两个铁球同时着地(公开课).ppt完美版

导学五：从这件事中你认识了一位具有 什么品质的伽利略？ 不迷信权威，敢于向权威挑战 善于思考，实事求是，执着追求真 理
写作小知识
• 利用社会环境描写，和侧面描写，来衬托人物品 质 • 有人说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里 士多德的错误！” • 有的说：“等会儿他就不固执了，事实会让他丢 尽了脸！”
• 前有人说：“这个青年真是胆大妄为，竟
想找亚里士多德的错误！” • 有的说：“等会儿他就不固执了，事 实会让他丢尽了脸！”
后斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来
这时大家才明白，原来像亚里士多 德这样的大哲学家，说的话也不是全都 对的。
我们对权威要尊重，但不盲从，权威也有出错 的时候，实践是检验真理的唯一标准。
• 信奉 • 当作不容更改的真理 • 如果反对就会遭到人们的责备
两个铁球同时着地
布鲁诺，意大利哲学 家、思想家。因反对亚里 士多德的“地心说”，被 教皇当成宗教的叛徒，被 捕入狱，在监狱里他被不 断地审讯折磨了八年，最 终被活活烧死在罗马广场。
源自文库
导学三：朗读文章第三段回答问题：
1.亚里士多德说过一句什么话？ 2.谁对亚里士多德的话产生了疑问？ 产生的疑问是什么？
面对周围人的嘲笑和讽刺 理
仍然执着追求真
栓一起，慢的拖住快的
10+1慢于10
两个球为一体时
10+1快于10
• 一个事实得出两个相反的结论，这 怎么解释呢？ • 学习文章的4——6自然段
导学四：默读文章4——6段回答问 题：
• 1.伽利略的试验结论是什么？他的结论是不 是草率的？为什么？（从文中画出相关句 子） • 2.伽利略在得出结论后为什么还要进行公开 试验？公开试验的地点、过程、结果分别 是什么？ • 3.在进行试验之前和试验结束之后，围观人 的反应分别是什么？从中明白了什么？
疑问
• 1.如果这句话是正确的，那么把这两 个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住 落得快的，落下的速度应当比10磅重 的铁球慢。 • 2.如果这句话是正确的，那么把拴在一 起的两个铁球看作一个整体，就有11 磅重，落下的速度应当比10磅重的铁 球快
亚里士多德的结论
从同一高度落 下，10磅的一 定先着地
亚里士多德（公元前 384—前322），古希腊哲 学家、科学家。恩格斯称 他为“最博学的人”。 他写下了近1000部著作， 主要有《物理学》 《伦 理学》 《政治学》 《诗 学》等。他的著作被称为 古代的百科全书，他的思 想对人类产生了深远的影 响，他对科学做出了巨大 的贡献。
导学一：学习文章第二自然段，感 受亚里士多德在人们心中的地位， 画出相关的词语，句子。