学剪纸作文600字

学剪纸作文600字
学剪纸作文600字

学剪纸作文600字

剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。下面是橙子为你整理了“学剪纸作文600字”,希望能帮助到您。

学剪纸作文600字(1)我的奶奶手很巧,剪纸水平那可是一流的,每逢喜事,周围的邻居都会请她帮忙,我很羡慕。寒假里,我准备找奶奶好好学习剪纸。

写完作业,我就跑到奶奶身体,缠着她教我剪纸。奶奶让我跟着她一起做,先把纸折成正方形,接着又叠成三角,又对折了两次,就开始剪,我看着奶奶的剪刀“咔嚓咔嚓”地响着上下翻飞,速度快极了,我连忙叫道:“奶奶,慢点,等等我。”奶奶边剪边对我说:“你叠好后,按自己想的样子去剪就行了。”我不声不响照着奶奶的样子,不是剪断了,就是剪坏、散开了,根本没有一个完整的窗花,真可气。

我心里很纳闷,便扭过身对奶奶说:“奶奶,这个怎么一剪就断呢?”奶奶走过来看了一眼我手中剪坏的纸,说:“这是因为你没有掌握正确的方法,不知道哪一边能剪,哪一边不能剪。”我仔细地听着奶奶教我的方法,又剪了一个,哎呀,不小心,又断了,怎么办呀?我心里立刻像灌了铅一样沉重极了,垂头丧气地放下了剪刀。奶奶说:“别灰心,你再来一次,不要剪得太细了。”我听了点了点头,又试着剪了一次,这一次还是没有剪太好,但我不气馁,继续练着,终于,我兴奋地边举起窗花边叫:“成功了,我剪好了,奶奶快看!”奶奶看

了看我手中完整的窗花,对我说:“你这么小,已经相当不错了。”就这样,我和奶奶兴致勃勃地剪了起来。我又发明了一种新花样,连奶奶都不知道,等我剪完给奶奶看,奶奶连声说:“好,好,你真的学会剪纸的方法了。”听了奶奶的话,我心里像吃了蜜一样甜。

通过今天的剪纸,我知道了,剪纸是有技巧的,不掌握窍门,还真是学不会呢。瞧!我还拍了几张“精品”呢!

学剪纸作文600字(2)我有一个好奶奶。奶奶把我从小带大。她人好,脾气好,还特别会剪纸。快过年了,我提出跟奶奶学剪纸,奶奶很开心地答应了。

吃过晚饭,奶奶坐在桌前,戴上老花镜,拿出剪刀,彩纸,不打底稿,也不用刀刻笔描,一会儿功夫,一个栩栩如生的报晓公鸡就剪好了。

我跃跃欲试,嚷着让奶奶快教我。奶奶笑说剪纸看似简单,但也要从基本功学起,不能着急。接着奶奶开始教我怎么选纸,折纸,怎么用剪刀,怎么剪对称图案。奶奶边剪边讲,用心传授,老花镜在灯光下熠熠闪烁。

妈妈说,奶奶年轻时就心灵手巧,会绣花,会做各种面食,特别擅长剪花鸟和生肖动物。左邻右舍的婶婶、大娘做鞋子,纳鞋垫儿,做衣服帽子,需要扎花绣花时,都来请教奶奶。为亲邻尽微薄之力,奶奶总是乐此不疲。

奶奶是勤劳善良的。虽然现在年纪大了,身体也不是很好,她还是闲不住。每年的春天,奶奶都在小院里种上丝瓜、南瓜,梅豆角。

一到夏秋,院子里便挂满了丰硕的果实。我们便都可以享受绿色无污染的蔬菜了。有时吃不及,奶奶就送给左邻右舍分享。

看着专注剪纸的奶奶,我心里充满了敬佩之情。学着奶奶的样子,我认真地学,耐心地剪,把对新年的祝福和美好的向往都融进了剪纸里。终于,我的第一个剪纸作品出炉了。虽然不尽如我意,但奶奶还是表扬了我,认为有创意。奶奶说:“只要用心,一定能剪出好看的作品。”我心里美滋滋的。想象着太阳升起的时候,把剪纸放在窗户上,阳光透过玻璃上的剪纸照进来,该是多么好看啊!

这次学习剪纸,我收获很多。奶奶不仅教会了我剪纸,还让我懂得了专心做事,善良做人的道理。奶奶,我爱你!

学剪纸作文600字(3)剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友。

由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同,全国各地剪纸存在不同的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法,可以剪人物、花草、

动物等。

要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术,现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!

学剪纸作文600字(4)星期三下午科技课,老师教我们学剪纸,我心里甭提有多高兴。老师高兴地告诉我们:“今天的科技课,学剪纸。”话音刚落,课堂就像是热锅里撤下一把盐似地炸开了,同学们个个脸上露出了笑容。

首先,老师把剪纸准确的材料:剪刀、彩色纸拿出来,做了剪纸的示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形,把纸对着角折三次;再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形,或半圆形;然后,在折叠的边上剪成波浪形,或花草,或鸟兽;最后,展开来就是一朵栩栩如生的花。我挠起大拇指,夸老师:“耶,真棒!”老师微笑着说:“剪刀在你们手中,一定会剪出许多更美的花,更机灵的动物呢?”接着,大家各显伸手,纷纷地剪起来了。我首先把淡红色的纸拿出来,剪成正方形,

并对折三次;然后,开始剪花边了。我小心翼翼地拿着剪刀,剪成锯齿形的花边,花边剪好后,展开一看,哎呀!不好了,我剪歪了。我仔细地观看,认真地思考,又拿起剪刀重新修剪,再展开一看,啊!淡红色的纸形成了一个圆形的花纹,然后,我在纸中间,剪一个三角形,一个圆形,一只小鸟,一只青蛙,啊!整个图案美丽极了。

大家都剪好了,我们把“杰作”拿到讲台上展示,各种多样的形状:有的像荷花,有的像小鸟,有的像小动物……老师认真评选,熊雅楠获得了第一名,我荣获第二名,心里乐滋滋的。这次学剪纸,我真是一举两得。既增长了科学知识,又悟出一个道理:“世上无难事,只怕有心人。只要认真学手艺,都能学成功。”

学剪纸作文600字(5)今天,我跟随牡丹晚报小记者团来到了市图书馆二楼的尼山书画院,学习民间传统艺术——剪纸。

到了那里,每位小记者找个位置坐下,领一张用来剪纸的八开红宣纸,教我们剪纸的老师是“红黄蓝”美术学校的校长耿夕人。只见,她先拿出一把剪刀,这把剪刀和我们自带的圆头剪刀有很大的区别,剪刀头短而细,最上端很尖利,而剪刀柄很大,是整个剪刀的三分之二部分。老师先给我们介绍了南方剪纸和北方剪纸的特点:南方剪纸对图案的要求更加细腻、精致;北方剪纸更注重它的表现形式,显得更加粗犷、豪放。

老师先让我们看了剪纸的各种种类,今天她要教我们剪动物的一种——飞禽。先把红纸往里对折,在白色的一面用铅笔画上一大一小两个椭圆形,当做飞禽的头和身子,用两条弯弯的弧线连接起来做脖

子,再画上美丽的眼睛、嘴巴、锯齿形的羽毛,根据自己的想象在身子上画出各种花纹和图案。一只常见的家禽——大公鸡就画好了。

接下来,最重要的一步是把大公鸡剪下来。把鸡的边沿剪下来容易,可是把里面的图案完好无损地剪下来,那可真是难上加难了。老师告诉我们,要从里往外剪,也就是要先剪下花纹,再剪外沿,先从一个图案的中间对折,然后用剪刀小心翼翼地剪开,虽然只剪了一边,但展开后就变成两边都剪开了,而且剪得比想象中的完美。再用同样的方法把所有的图案都剪好,外沿用平时的方法剪开,一只栩栩如生的大公鸡就完成了!

这一天,我仅学会了民间艺术剪纸的皮毛,要想把剪纸的精髓学到手,就要有坚持不懈的精神,不怕困难,勇往直前!

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 介绍民间工艺品剪纸的作文500字精选 剪纸艺术已有相当悠久的文化历史,一把剪刀,几张红纸,在艺术家的手 里左剪剪,右剪剪,立刻变成了一幅幅栩栩如生的作品,令人惊叹,更让人羡 慕不已。下面是小编为您收集整理的介绍民间工艺品剪纸的作文,欢迎阅读! 介绍民间工艺品剪纸的作文篇一 中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过 最值得一提的就是民间艺术剪纸了。 剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭 桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过 节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上 来表示庆贺。 瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和 他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳 下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真 是逗人喜爱! 剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的 人都来认识中国博大精深的剪纸文化。 太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的 桥梁。 介绍民间工艺品剪纸的作文篇二 剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

写剪纸的作文600字

写剪纸的作文600字 写奶奶的剪纸的作文700字奶奶的剪纸我奶奶80多岁了,可还是耳聪目明,样样活儿拿得起。尤其是她老人家的剪纸,简直叫人佩服之极。奶奶对我说,她的剪纸功夫,还是她的奶奶教给她的呢。在奶奶剪纸的传统题材中,表现较多的有胖娃娃和鸟、鸡狗鹅鸭、花草鱼虫、猪羊骡马等,无不蕴涵着对美好生活的希望和追求,洋溢着老一代农民自然、淳朴的真挚感情。奇怪,奶奶不论剪什么,不用打底稿,也不用刀刻笔描,只需一把剪刀,一叠彩纸,就可剪出各种各样的花鸟人物,形象传神,栩栩如生,让人赞不绝口。奶奶告诉我,她小时候,家里穷得连一张画都买不起,她的奶奶就教她用花纸剪一些各色各样的小动物、花草树木等,粘在土墙上,使得低矮的屋子在这些剪纸作品的装点下,增添了美感,家人、串门的人也都有了谈论的话题。尤其是过年,奶奶虽然不会写字,但通过她的手剪出的一个个“福”字,却显得有底蕴,有意思。看到这个喜庆的“福”字,人们心头就会荡起融融的暖意。今年过年,我又缠着奶奶剪纸。奶奶说:“现在,哪还用得着这些老东西啊!”可我说:“现代的东西虽然好,但传统的东西我们也不能丢啊!”听了我的话,奶奶什么也不说了,拿来剪刀,带上老花镜,拿起我早已准备好的彩纸,熟练地剪了起来。一会儿工夫,什么大公鸡报晓、燕子戏水、三鱼争头——奶奶的一种创作,三条鱼共一个头,在我面前展现出来,尤其是那个“福”字,更是充满着鲜灵的活气!我把这些剪纸分别贴在不同位置,使得我的房间熠熠生辉。伙伴们来到我的房间,都感到新鲜无

比,纷纷向我索要奶奶的剪纸呢!民间传统文化真是魅力无比!明天,我要接过奶奶的剪刀,开始学剪纸。 我喜欢的一幅剪纸习作 例文一: 放骆驼的小男孩 剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷.形象生动.风 格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有 一个神秘精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个身着民族服装的活泼小男孩,他正在用力地拉着两头小骆驼,他的神情十分认真。在小男孩周围的是一片绿色的草地,草地上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,他们在夕阳下快乐地嬉戏着。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!在艳阳高照的午后,天空中飘着 一朵朵白云,一个八九岁的男孩正在吃力地牵着两条又高又大的骆驼,这两条骆驼一黑一白,眼中时不时透露着几分傲气。这小男孩原来是个藏族娃娃。LOOK!他身着黑白相间的大棉袄,戴着一顶毛绒绒的高帽,脚上穿着一双十分小巧的皮靴,这样子只能用一个字来形容——酷!小男孩趁这大好的天气,带着骆驼们出去晒太阳、吃清草。 骆驼们正享受着阳光的照射,而小男孩啊,他正在草地上玩耍呢!捉蝴蝶、逗小鸟??玩着,玩着,太阳慢慢西下,彩霞染红了天空。小男孩看天色不早了,赶紧牵着骆驼回家。他用手紧紧攥住两条骆驼绳儿往回家的方向拉,可骆驼不听话了,昂起头不原走,小男孩用力拉,树上的小鸟,叽叽喳喳,仿佛在说:“加油!加油!”飞舞的蝴蝶也跑过来帮忙,用自己微弱力量帮助小男孩。可是他还是拉不动。小男

剪纸作文20篇

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可我就弄不明白了,为什么那小男孩要去帮小女孩呢?难道他们是兄妹?难道他们是亲戚?难道他们是同学?;;可是,独自一个人骑牛多高兴啊,为什么要多加一个人,玩的时候还要照顾她,多麻烦呀,我正想把这一页翻过去的时候,牛腿旁的一行小字又提醒了我;;;好朋友;。好朋友,对呀,人生最纯洁的情,最温暖的情,最需要的情,最真挚的情不就是友情吗?一个人没有好朋友不白活了?哪小男孩和小女孩必须是好朋友,好朋友想骑牛,也身为好朋友的自我当然该拔刀相助,当然,如果他们此刻还不是好朋友的话那就更应当拉她一把,这样他们就会成为好朋友了。想到这儿,我为自我刚才的想法感到惭愧。 那一旁的小鸟也是好朋友,两只;好朋友;在一齐玩耍,那是一件多么欢乐的事呀!这张剪纸让我明白了很多,也让我了解了朋友的涵义。 剪纸,是中国的艺术,它将人们平凡的生活点缀得瑰丽多姿,它体现了中华名族对真善美的追求和向往,此刻,它将走向全世界,向人们展现它的风姿。 剪纸作文(二):

关于二年级学习剪纸作文

关于二年级学习剪纸精选作文 二年级学习剪纸精选作文1 望着美丽的窗花,我开心地笑了。今天是手工课,教师叫我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。教师先示范,她拿来一张蜡光纸,“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”,不一会儿,一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看,原来剪窗花这么容易。” 我兴奋地拿出一张粉色的纸,开始剪了。我在纸张中心剪了一个爱心桃,“这个爱心桃剪得太大,笨笨拙拙的,不够好看。”教师说。原来剪纸看似容易,要剪好也难。 我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯,教师满意地点点头。哇,成功了!我又仔认真细地在旁边剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花。 “太好看了!”我兴奋地叫起来!。教师把我的窗花粘到了窗户上,窗户仿佛穿了一件彩色的衣服,真美! 二年级学习剪纸精选作文2 剪纸是民间艺术的一种,是以纸为加工对象,以剪刀为工具进行创作的艺术。剪纸在民间流传极广,历史也很悠久。作为传统民间艺术的一种在民俗活动中占有重要位置。剪纸往往通过谐音、象征、寓意等手法提炼、概括自然形态,构成美丽的图案。 每个生动的剪纸背后都有一个神秘精彩的故事。暑假里妈妈带我去爬棒槌山。当我快爬到山顶时,就看见一张张美丽的剪纸,看得我眼花缭乱。我赶紧向前走几步,看得认真些。突然我看到里面最漂亮的窗花了,是一幅孔雀剪纸。我去问老奶奶这里有什么故事?老奶奶慈祥地说:“从前有一个孔雀公主,最爱穿一件孔雀裙。一天,她正在一棵桃花树旁跳舞,被一个人看见了就把这美景剪下来了。”“原来是这样一个美丽的故事

呀!” 原来剪纸这么博大精深呀!我也要学一学剪纸。 二年级学习剪纸精选作文3 那天,是个下雨的晚上,毛毛细雨,没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜” 周末讲堂。 图书馆地下的讲堂人不太多,吴教师已经到了。我和姐姐找了个空位坐下,等待教师开始。教师先进行了自我介绍,教师名字叫做吴志娟,她是中国民间文艺家协会员,我听了,心里不禁生出一股敬意。 她介绍了剪纸的品种,剪纸的技法,剪纸的步骤。虽然我都听不懂,不过我还是认真地在听。我最喜欢的还是后来吴教师教我们剪喜字,向日葵,小蜜蜂。 教师对我们说了讲剪喜字的口诀,叫做三二一一,可惜我才懒得 听,还是动手最好,但我们坐的位置离教师有点远,我站起来看教师在前面剪,就剪错了正反面,姐姐非常生气地骂了我,说我浪费了一张红纸,我觉得有些羞愧,头低下了。 姐姐教我把纸折成四折,要折得妥帖干净。我便折了起来,姐姐又骂我,说我应该在平面上折,而不是在空中随便对折,折好后,我看着姐姐已经剪好的喜字,剪去方块,哈哈,我终于剪好了,兴冲冲地拿给姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪一个方块,原来我方才太兴急了,忘了剪最后那个一了。我真是个小草率。 二年级学习剪纸精选作文4 剪纸——我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱,我被那红色深深地吸引我学习剪纸是个偶然的时机,记得有一次,奶奶领我买东西的时 候,我无意间看到一位鹤发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵敏现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问:

初一说明文:中国的传统文化——剪纸

中国的传统文化——剪纸 中国的传统文化——剪纸_优秀说明文500字 剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。 爸爸有一套以剪纸十二生肖印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊……太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。 现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美

绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。 剪纸艺术真是我国传统文化的精髓! 家族_优秀说明文500字 嗨!大家好!我叫蓝鲸!同长须鲸、座头鲸、灰鲸一样,都属于须鲸!很高兴认识你们!也希望你们能了解我和我的家族,和我们成为好朋友! 我和我的家族是终生在海洋中生活的哺乳动物。我们有80种不同的种类,主要有须鲸和齿鲸两种类型,而且我们吃不同的食物。 我是须鲸家族。因为我们生着梳齿一样密集排列的坚韧角质物而得名。我们正是通过我们的须来滤取水中的食物。冬季,我们在赤道附近温暖的海洋中繁殖,夏季则到寒冷的极地海水中去觅食。在极短暂的夏季中,我们的吞食量占全年的9/10。因为我们洄游时一般不进食,靠消耗体内脂肪为生。 齿鲸是我们的远亲,因口中长着240个牙齿而得名。他们牙齿的功能与陆地哺乳动物不同,主要是用来捕获食物,而不是咀嚼食物。他们的个头比我们须鲸小,有的性情还很残暴,常常攻击比自己大许多的同类。他们喜欢集体生活,所以,大家也叫他们鲸群。他们常用口哨和咔哒声互相“交谈”。在他们家族中,

描写剪纸的作文600字 三只小老鼠偷油喝

描写剪纸的作文600字三只小老鼠偷油喝 描写剪纸的作文600字三只小老鼠偷油喝 中国传统民间艺术中。有一朵历史悠久、美不胜收,散发着艺术光芒的花朵。它,是人们心灵手巧劳动的结晶。它,是剪纸艺术。 今天,陈老师给我们带来了一些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。瞧,那有姿态妖娆的飞天、惟妙惟肖的哪咤闹海画面、可爱卡通形象的十二生肖、顶着碗翩翩起舞的傣族少女…… 我仔细端详着一幅“老鼠偷油”的剪纸。在一个做工精致的油瓶上,有三只尾巴细长的小老鼠们,争先恐后地抢油吃…… 我不禁想象了起来。“嘿,看呐,那有香油,咱们去偷喝吧!”一只小老鼠喊道。这是在一户农家小院里安了家的三只小老鼠们。它们借着月光,出洞寻找食物,便一下望到了小院里摆在木桌上的香油。 “好好,走,我最爱喝香油了,那味道…美味极了!”老二对着油瓶两眼直放光,咂吧咂吧嘴说着。 老三迫不及待了,它早已垂涎三尺。三只小老鼠爬到桌子上,想到那小小的香油瓶口去喝油,可油瓶太高了,它们便开始想鬼点子了。 老三脑袋“咕噜”一转,一下就想到了个办法。它看着桌子

下的一根麻绳说道:“嘿,我们利用麻绳,把麻绳横在瓶口,老三你在绳子那头拉住,我和老二顺着绳子往上爬,到时候再把你拉上来。” 话音刚落,三小只便行动了起来。它们蹑手蹑脚地爬到桌子下,托着麻绳再往回爬。老三接过麻绳柄,死死地拉住,老大、老二在绳子另一头一手一抓,一脚一蹬,两个人便上了油瓶口,老三回头抓住绳子,老大和老二拽紧绳子往上一扯,老三也上来了。 三小只在瓶口争先恐后地抢着吃,好在油比较多,当它们吃到一半时够不着了,它们又想了一个点子——把瓶子倒过来喝。 它们跳下油瓶,老大扶着瓶口,老二和老三则抓着瓶身。“砰——”的一声,油瓶摔碎了…… 我想到这儿,不禁笑了起来,这是多么有趣呀!看吧,剪纸这艺术瑰宝就是有那么丰富而又有趣!

剪纸作文(20篇)

剪纸作文(20篇) 剪纸作文第1篇: 剪纸 这次教师让我们了解中国传统文化,接下来我就要向大家介绍一下剪纸这门传统文化。 说到剪纸,我最想告诉大家是:剪纸是人们在生活中创造出一种艺术。记得有一年我去平遥时,在商店里,我看到了各种各样剪纸,有是一朵花,有是十二生肖,还有是福字。大家在过年、过节时把它们挂在家里,既成为了家中好看装饰品,又有辞旧迎新寓意。所以,每当遇到各类佳节,人们都不约而同地把各种各样剪纸挂在家里。 民间剪纸艺术真有一番风味呀,以后我会更加深入去了解剪纸,更好去感受这番风味,我喜欢这项传统文化――剪纸。 剪纸作文第2篇: 剪纸是民间艺术一种,是以纸为加工对象,以剪刀为工具进行创作艺术。剪纸在民间流传极广,历史也很悠久。作为传统民间艺术一种在民俗活动中占有重要位置。剪纸往往经过谐音、象征、寓意等手法提炼、概括自然形态,构成美丽图案。 每个生动剪纸背后都有一个神秘精彩故事。假期里妈妈

带我去爬棒槌山。当我快爬到山顶时,就看见一张张美丽剪纸,看得我眼花缭乱。我赶紧向前走几步,看得仔细些。突然我看到里面最漂亮窗花了,是一幅孔雀剪纸。我去问老奶奶那里有什么故事?老奶奶慈祥地说:“从前有一个孔雀公主,最爱穿一件孔雀裙。一天,她正在一棵桃花树旁跳舞,被一个人看见了就把这美景剪下来了。”“原先是这样一个美丽故事呀!” 原先剪纸这么博大精深呀!我也要学一学剪纸。 剪纸作文第3篇: 剪纸是我国传统民间艺术,它形状好看,做工细致,我十分喜欢它。 记得我很小时候,看外面阿姨随便几剪子,就能编出栩栩如生图案,那五颜六色纸,小巧玲珑剪刀,精致图案给我留下了深深印象,使我难以忘怀。 等我渐渐长大后,妈妈给我买了一本剪纸书,我全面了解了剪纸主要信息,它那巧夺天工表现手法彻底折服了我。记得有一次,教师让我们准备彩纸做剪纸。我一听,一蹦三尺高,立刻回家准备。午时,教师教我们把方形彩纸先对折,然后再对折,在上头画出一个可爱娃娃。对着图样剪下来,变成了“四个娃娃手拉手”。我按照教师方法,果然剪出了一个趣味图案。 剪纸是一个细致活儿。心急人做不下来,往往有时一件

我喜欢剪纸艺术作文600字六年级

我喜欢剪纸艺术作文600字六年级 我喜欢剪纸艺术作文600字六年级 我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。 从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。 在我一年级时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。 剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。 我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者! 湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪 我喜欢剪纸艺术作文600字六年级 我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶

剪纸作文5篇

剪纸作文5篇 1学剪纸 去年暑假,我就从妈妈那里学了一些剪纸小知识,艺术周里,我的剪纸作品还在学校宣传窗里展出了呢,同学们都羡慕得不行。不过,那次的作品有一部分是妈妈帮我完成的。现在,寒假开始了,我一定要继续像妈妈学习剪纸,争取自己剪一幅完整的作品。 万事开头难,一开始,我剪的东西就丑态百出,苹果凹凸不平,妈妈说,如果苹果都长这样,估计没人敢吃,怕扎嘴。再看叶子,该尖的地方不尖,该圆的地方不圆,叶片上的叶脉根本无法表现出来,真是果不像果,叶不像叶。拿双喜字就更甭提了,横不平竖不直,还把上下两个“口”字中间的横给弄丢了,像窗户似的。妈妈看了,笑得直不起腰,唉,谁叫我光顾着学习,从来不练练呢!这时,妈妈像是看穿了我的心思,摸摸我的头说:“这下知道什么叫‘拳不离手,曲不离口’了吧!”我惭愧地点了点头。妈妈接着说,“别急,我们一步步来。先画上颜色,照着剪,把涂色的地方剪掉,没涂色的地方留下。”我一拍脑门,是啊,当初妈妈不就是这样教我的吗?都怪我太心急了,总觉得这样做太多余了。于是,我马上找来水彩笔照着妈妈说的做了起来,这下还真起作用了,虽然追不上妈妈的手艺,但拿着自己的作品仔细瞧瞧,发现苹果外形圆了,连果核、叶脉都长出来了呢。后来,妈妈又教了我剪小狗,妈妈边画边讲:“不管什么都要注意一些细节,剪的时候心要静,要全神贯注,这样剪出来的作品才能活灵活现,有生气。” ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

听了妈妈的话,我更用心了,剪了一幅又一幅,小狗越来越像,我似乎看见它正朝我摇尾巴呢! 2妈妈教我剪窗花 快过年了,妈妈教我剪窗花。 我们先找到一张红色的纸,把它裁成正方形。妈妈告诉我可以把纸折成不同的形状,一种是沿着对角线对折再对折,把它折成小三角形;还可以把它对折几次变成小正方形。在折好的形状上我们开始拿起剪刀,咔嚓咔嚓剪起了不同的形状。妈妈说可以让我剪自己喜欢的形状,我就剪了一个三角形,一个正方形,还有圆形和花朵形,我还根据图形大小,在太空的地方多剪了几个不同的形状。不知我的第一个作品会是什么模样?我好期待呀!等我剪完了和种形状,把纸慢慢地打开,哇,漂亮极了!正方形的窗花上显示了很丰富的图形,我太高兴了。于是我又继续剪了三个窗花,每个窗花都是不一样的形状,一个比一个漂亮。 我剪完了窗花,手也酸了,但是我很开心,因为我不仅学会了剪窗花,而且我还把自己亲手剪的窗花贴在了窗户上,让家里更有新年的气氛。 3我学会了剪纸 说起剪纸我还是跟妈妈学的呢! 那是今年春节前夕,我看见妈妈在剪纸,我心里羡慕极了,并要求妈妈教我剪纸,妈妈答应了我的请求。 妈妈说:“今年是虎年我就教你剪一只老虎吧,妈妈告诉我先在纸

《有趣的剪纸课》作文400字范文

《有趣的剪纸课》作文400字范文 看着贴着窗子上的美丽窗花,我笑的很开心。这可是我这次的剪纸课上的作品呢。 今天的手工课,老师让我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。 老师先示范,她拿来一张蜡光纸,“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”,不一会儿,一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看,原来剪窗花这么容易。” 我兴奋地拿出一张粉色的纸,开始剪了。 我在纸张中心剪了一个爱心桃,“这个爱心桃剪得太大,笨笨拙拙的,不够好看。”老师说。原来剪纸看似容易,要剪好也难。 我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯,老师满意地点点头。哇,成功了!我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花。 “太好看了!”我兴奋地叫起来!。老师把我的窗花粘到了窗户上,窗户好像穿了一件彩色的衣服,真美!

真是有趣的剪纸课啊,回去我还要多剪几个漂亮的窗花,贴在家里的玻璃上,我相信一定很漂亮!追问 没有400字 有400字的,祝学习进步 我已经把我自己想的写好了。谢谢你的好意!拜拜! 剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。 这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘动人的故事。 今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子是这样的:一个小姑娘在一个蒙古包里面学习,蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。 面对这幅剪纸,我呆呆地思索着,情不自禁的摆动着衣襟,飞向了想象的王国。 在一个村庄里,有一个可爱又很漂亮的小姑娘,她的名字叫英其玛,她是一个孤儿,从小和奶奶一起生活。

她学习成绩很好,是班里的第一名。 每天放学以后,她都帮奶奶干活。 一天夜晚,在蒙古包里,英其玛正在学习,只见她两眼望着书,嘴里还小声地说着什么。 一会儿她又两手托腮,思考着。 突然,英其玛一拍桌子,大声喊道:“我终于明白了。 ”顿时,风吹进蒙古包内,好像在为她鼓掌。 第二天早晨,英其玛照例来到蒙古包外,给花草浇水,施肥。 这时,邻居达日娜姐姐走过来,亲切地对英其玛说:“英其玛,你真爱劳动阿!”英其玛拢了拢打在耳边的头发,笑嘻嘻的说:“达日娜姐姐,不要夸我了,再夸我会脸红的。 ”多么可爱的英其玛啊!这张剪纸,把草原上的英其玛刻画得活灵活现了。

剪纸作文400字优秀作文

剪纸作文400字 篇一:我和剪纸吴睿豪 福字剪纸是一个很好看的饰物,平常在家里可以用来装饰。下面就让我和大家讲讲吧。 在我家的墙上贴着一幅红色的福字剪纸,它是菱形的,四边有着许多的小花边。中间有一个福字,福字左边的视字旁栩栩如生,就像一条龙,象征着吉祥、幸福、美满。 有一次,我看到奶奶的枕边有各种形态各异的剪纸,奶奶见我特别喜欢剪纸,就打算教我剪福字。我先准备好工具,接着又拿出了一摞张红色的纸。我们决定先剪中间的福字,再剪外面的花边。奶奶先叫我剪左边的的视字旁,我认认真真地把它剪完了,正准备向奶奶炫耀,一看,原来奶奶已经投入到她的创作里去了,接着,我准备剪福字的右半边,剪到最后一点的时候,却因为一不小心剪断了一根线条,我气得直跺脚,眼泪都快掉下来了,嘴里还大喊着:不剪啦!不剪啦! 这时奶奶微笑着说:剪纸不要着急,要心平气和。粗旷处大刀阔斧,细微处行云流水。你再试着剪,一定会剪得很好的。 听了奶奶的话,我心平气和地剪起来,果然剪出了一幅完完整整的福字。 从此,我遇到困难,只要看到这个福字,就会精神抖擞。 篇二:剪纸画杨灿 想要剪好一幅画,一定要小心翼翼,不然,一副好作品就要遭殃了。为什么?因为,我就有过样的事情。所以,我劝大家不要马虎,不然,后果不堪设想的啊! 这天,杨老师让我们剪一幅画。这幅画被折了四叠,一面上佣钱笔画了许多的线描,有弯有直,有小小的圆点,有小小的水滴我们拿了一把剪刀,十分小心的剪了起来,生怕剪坏了这幅画。这幅剪纸画快要剪完时,我啊的叫了起来,糟糕,剪错了,我痛苦万分。老师说:唉,只能将错就错了,没办法,谁叫你剪坏了呢。只好拿这幅烂画去参加画展,我真可怜啊!苍天啊,大地啊!原谅我的过失吧,让我的作品受得欢迎吧!加油,努力,不要被一点点困难打倒,因为,失败乃成功之母!画展开始了,我终于看到了这幅画的真面目。在中间,是一个小花朵。 四周围这许多花纹,有半圆形的,中间有着一个个小三角。再往外看,有许多排列整齐的小圆点。边边是弯弯曲曲的,如同一条小蛇再慢慢的爬行。看着这一幅汗水做成的剪纸画,我开心极了,虽然这不是幅完整的画。但是,我努力了,我打心底里佩服我自己! 通过这次画展,我得到了一个启示,只要有努力,就没有做不成的事。好了,Baybay。篇三:我和剪纸周晓楠 在我的小方桌上摆着许许多多的剪纸,它代表着喜庆和快乐,每当我伤心时看看它,总会带给我愉悦! 那是一个偶然的机会,我无意中看见一位白发苍苍的老奶奶,用一把剪刀剪一些红色的剪纸,转眼间,一张活灵活现的图案出现在我眼前,天哪!号神奇的工艺,一把小小的剪刀能变成这么美的图画故事,简直就是魔术师。 于是,便波不急待的让奶奶教我,奶奶说:剪纸是个细致活儿,心急的人们是做不来的。我拿起她递给我的剪刀仔细的盯着折叠好的图案线条减下去,可不知怎的竟然剪成两半,令我百思不得其解,惋惜不已,我喃喃的对奶奶说原来剪纸还不简单呢,我还要在用功些。一

剪纸过程作文600字_小学生作文.doc

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的”伤疤”,我便用一点胶带帮它”疗伤”.尽管如此,那道”疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶”化妆”. 很快”装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前”亮相”.看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。 通过这次剪纸的经历,我懂得了做什么事情都要尝试,你认为很难的事情,在只要你尝试,掌握技巧,也许会变得很简单。

2学剪纸 星期三下午科技课,老师教我们学剪纸,我心里甭提有多高兴。老师高兴地告诉我们:”今天的科技课,学剪纸。”话音刚落,课堂就像是热锅里撤下一把盐似地炸开了,同学们个个脸上露出了笑容。 首先,老师把剪纸准确的材料:剪刀、彩色纸拿出来,做了剪纸的示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形,把纸对着角折三次;再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形,或半圆形;然后,在折叠的边上剪成波浪形,或花草,或鸟兽;最后,展开来就是一朵栩栩如生的花。我挠起大拇指,夸老师:”耶,真棒!”老师微笑着说:”剪刀在你们手中,一定会剪出许多更美的花,更机灵的动物呢?”接着,大家各显伸手,纷纷地剪起来了。我首先把淡红色的纸拿出来,剪成正方形,并对折三次;然后,开始剪花边了。我小心翼翼地拿着剪刀,剪成锯齿形的花边,花边剪好后,展开一看,哎呀!不好了,我剪歪了。我仔细地观看,认真地思考,又拿起剪刀重新修剪,再展开一看,啊!淡红色的纸形成了

一个圆形的花纹,然后,我在纸中间,剪一个三角形,一个圆形,一只小鸟,一只青蛙,啊!整个图案美丽极了。 大家都剪好了,我们把”杰作”拿到讲台上展示,各种多样的形状:有的像荷花,有的像小鸟,有的像小动物……老师认真评选,熊雅楠获得了第一名,我荣获第二名,心里乐滋滋的。这次学剪纸,我真是一举两得。既增长了科学知识,又悟出一个道理:”世上无难事,只怕有心人。只要认真学手艺,都能学成功。” 3学剪纸 星期五,老师布置了一份特殊的作业,学习剪纸。我一听头就大了。小时候虽然已经跟爷爷学过了,可想起来唯一能想到的就是一张剪纸在天边飘过的影子,更别说剪出来了,可偏偏老师

关于剪纸的作文15篇

《关于剪纸的作文》 关于剪纸的作文(1): 中国的传统文化剪纸 中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,可是最值得一提的就是民间艺术剪纸了。 剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的资料包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些福、喜、寿等贴在窗户上,门上来表示庆贺。 剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。 太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。 关于剪纸的作文(2): 艺术瑰宝 同学们,你们明白什么是剪纸吗?剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢!它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,竟能够创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品,真使人叹为观止。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸,我的思维不由不得飞向幻想的王国 从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘,她天资聪颖,又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮忙一些穷苦的人们。在整个村里人的心中,她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。 这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人十分受村里人的爱戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈,她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。 就在这天晚上,知识回到家中,在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时,门突然被小妖踢开了,她抓起知识就走。还没等知识反应过来,她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞,想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓必须要知识痛不欲身,让她求生不得,求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡,蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝明白这件事后,立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。 为了纪念知识,上帝把知识的智慧散发在人群之中,智慧在每个人心中生根发芽 关于剪纸的作文(3):

学剪纸作文600字

学剪纸作文600字 剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。下面是为你了“学剪纸作文600字”,希望能帮助到您。 我的奶奶手很巧,剪纸水平那可是一流的,每逢喜事,周围的邻居都会请她帮忙,我很羡慕。寒假里,我准备找奶奶好好学习剪纸。 写完作业,我就跑到奶奶身体,缠着她教我剪纸。奶奶让我跟着她一起做,先把纸折成正方形,接着又叠成三角,又对折了两次,就开始剪,我看着奶奶的剪刀“咔嚓咔嚓”地响着上下翻飞,速度快极了,我连忙叫道:“奶奶,慢点,等等我。”奶奶边剪边对我说:“你叠好后,按自己想的样子去剪就行了。”我不声不响照着奶奶的样子,不是剪断了,就是剪坏、散开了,根本没有一个完整的窗花,真可气。 我心里很纳闷,便扭过身对奶奶说:“奶奶,这个怎么一剪就断呢?”奶奶走过来看了一眼我手中剪坏的纸,说:“这是因为你没有掌握正确的方法,不知道哪一边能剪,哪一边不能剪。”我仔细地听着奶奶教我的方法,又剪了一个,哎呀,不小心,又断了,怎么办呀?我心里立刻像灌了铅一样沉重极了,垂头丧气地放下了剪刀。奶奶说:“别灰心,你再来一次,不要剪得太细了。”我听了点了点头,又试着剪了一次,这一次还是没有剪太好,但我不气馁,继续练着,终于,我兴奋地边举起窗花边叫:“成功了,我剪好了,奶奶快看!”奶奶看了看我手中完整的窗花,

对我说:“你这么小,己经相当不错了。”就这样,我和奶奶兴致勃勃地剪了起来。我又发明了一种新花样,连奶奶都不知道,等我剪完给奶奶看,奶奶连声说:“好,好,你真的学会剪纸的方法了。”听了奶奶的话,我心里像吃了蜜一样甜。 通过今天的剪纸,我知道了,剪纸是有技巧的,不掌握窍门,还真是学不会呢。瞧!我还拍了几张“精品”呢! 我有一个好奶奶。奶奶把我从小带大。她人好,脾气好,还特别会剪纸。快过年了,我提出跟奶奶学剪纸,奶奶很开心地答应了。 吃过晚饭,奶奶坐在桌前,戴上老花镜,拿出剪刀,彩纸,不打底稿,也不用刀刻笔描,一会儿功夫,一个栩栩如生的报晓公鸡就剪好了。 我跃跃欲试,嚷着让奶奶快教我。奶奶笑说剪纸看似简单,但也要从基木功学起,不能着急。接着奶奶开始教我怎么选纸,折纸,怎么用剪刀,怎么剪对称图案。奶奶边剪边讲,用心传授,老花镜在灯光下熠熠闪烁。 妈妈说,奶奶年轻时就心灵手巧,会绣花,会做各种面食,特别擅长剪花鸟和生肖动物。左邻右舍的婶婶、大娘做鞋子,纳鞋垫儿,做

有关剪纸作文六年级500字汇总6篇

有关剪纸作文六年级500字汇总6篇 中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺 术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是 民间艺术剪纸了。下面是小编给大家整理的有关剪纸作文六年级,欢迎大家借鉴欣赏。剪纸作文六年级1 中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺 术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是 民间艺术剪纸了。 剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们 熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要 剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。 瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛 滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫 芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那 利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱! 剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇 指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国 博大精深的剪纸文化。 太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统 文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。 剪纸作文六年级2 奶奶有一手好手艺,我每年都去她家。只见她随便几剪子就能剪出不同的花样来。一 张泛黄的纸,一把雪亮的剪刀,在奶奶的手里翻来折去,就能想来什么就有什么。 奶奶不仅剪纸技艺高超,而且广结善缘,有求必应,谁开口都行。我在奶奶长期的艺 术熏陶下,也能剪出个小东西了。其中最令我难忘的就是“连年有余”了这幅作品了。 只见一个四五岁的小胖娃娃,穿着肚兜,怀里抱着一条大鲤鱼,脸上充满了笑容,真 可爱。

剪纸作文之我上剪纸课作文400字

我上剪纸课作文400字 【篇一:剪纸过程作文600字】 剪纸过程作文600字 1剪纸 每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生 的作品时,我不进赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。 今天,我们要完成一幅剪纸作品。老师说道,我顿时一愣,高难度 的剪纸,要在短短的一节课里完成,岂不是比登天还难? 可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后, 我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪 纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀飞舞四分之一甚至八分之 一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。 光说不练假把式。我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始行动了。我 先在纸上勾勒出半个蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地赋予它生命.可 是这只蝴蝶仍然死气沉沉的,没有一点点活力。 我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。 不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的伤疤,我便用一点胶带帮它疗伤.尽管如此,那道疤痕仍然清晰可见。我 更仔细地为蝴蝶化妆. 很快装扮一新充满活力地蝴蝶在我的眼前亮相.看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶 戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。 通过这次剪纸的经历,我懂得了做什么事情都要尝试,你认为很难 的事情,在只要你尝试,掌握技巧,也许会变得很简单。 2学剪纸 星期三下午科技课,老师教我们学剪纸,我心里甭提有多高兴。老 师高兴地告诉我们:今天的科技课,学剪纸。话音刚落,课堂就像 是热锅里撤下一把盐似地炸开了,同学们个个脸上露出了笑容。 首先,老师把剪纸准确的材料:剪刀、彩色纸拿出来,做了剪纸的 示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形,把纸对着角折三次;再用 剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形,或半圆形;然后,在折叠的边上 剪成波浪形,或花草,或鸟兽;最后,展开来就是一朵栩栩如生的花。我挠起大拇指,夸老师:耶,真棒!老师微笑着说:剪刀在你

剪纸作文范文

细节铸就人生的辉煌 剪纸是我国传统的民间艺术。它用不同的曲线组合,构成各种美妙的图像,以此丰富了形象的感染力。但剪纸的时候要注意一点:千刀不断,万刀相连。剪纸是细致的工作,剪纸人要注意每一个细节,每刀之间不断,才能创作出整体完美的作品。实际上又何止剪纸艺术呢?生活中不只是在“剪纸”,而是剪辑着每个细节,任何事情都需要注重细节,细节决定一切,细节决定成败,细节更能铸就人生的辉煌。 细节是积蓄力量的过程。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”荀子如是说。在《劝学》中,荀子用大片言论强调了积累小处以成大处的的重要性。细节是通向成功的阶梯,只有一步一步踏实地走,才回走得又远又稳。任何事都不能一蹴而就,事情都是有细节堆叠而成,人们都是从细节中学习知识,从细节中得到锻炼,实现自我的提升,才离成功更进一步。剪纸也是一刀刀的刻出来,每一次细小的雕刻,都会影响作品最终效果。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深”。所以,细节便是帮助人们积蓄能力,自我提升的关键因素。 细节能成就人生的事业。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,这句话精辟地概括了“由小到大,由简至繁”的道理。想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。做大事者,必先从大处入手,小处着眼。迈向成功的每一步都不能忽略任何细节,就如剪纸中的每一刀都必须精心刻制一样。爱因斯坦便是因为注意到了零点零几毫米的误差,才加以研究,才提出了光子假设,才使他成为了现代物理学的巨人。因此,细节是奠定一个人成功的基石。 不重细节成功毁于一旦。做事的人如果疏忽了一个细节,可使整个事情导致失败,“千里之堤,溃于蚁穴”便是这个道理。现在的各种企业招聘人才时,往往就是通过一些小事情来考察应聘者各方面的素质,来考验一个人对细节的注重度,许多人因为自身条件很好,却因不重视细节而被淘汰。有个故事说,一匹战马缺了一个马掌钉,马夫认为只缺了一个钉子而已,并未及时更换它。在战斗开始后,马掌松掉了,战马因丢失马掌钉而脱落,便被敌人掀翻在地,马背上的国王也因此重重的摔在地上被俘,战斗因一个小小的马掌钉失败了国家因此灭亡。可见,不重细节不仅毁了国王,更是毁了一个国家。 “一屋不扫,何以扫天下?”成大事者,必先成于细节。任何事都是由细节构成,做错任何一个细节都会导致不好的结果。平凡的小事做不好,岂能做好大事?剪纸是由小处将各部分链接,成功也是由细节连接和铺垫的。注重小细节,才能创造人生的大辉煌。

六年级剪纸的满分作文

六年级剪纸的满分作文 每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事。下面橙子就和大家分享六年级剪纸作文,来欣赏一下吧。 剪纸 今天,我看见一幅剪纸:画面上一个少年牵着两头骆驼走在充满生机的大草原上。缤纷的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思绪飞向了辽阔的大草原。 有个男孩叫小傲,他的家在沙漠深处。目力所及,除了黄沙,还是黄沙,身前身后,梦里梦外,总是漫天的黄沙。 有一天,家里来了一位远方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述着草原的美丽。小傲兴奋不已,也羡慕不已,他多么渴望自己能亲眼看看大草原啊! 一年又一年,小傲慢慢长大了,他对草原的渴望也越来越强烈!终于可以独自出远门了,小傲带足了干粮和水,向家人告别后,牵着心爱的两头骆驼出发了。 小傲和骆驼不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就吃干粮,渴了就喝几口水,脚上磨出了一个个血泡,但这与渴望无比的草原又算得了什么?他一点也不在乎疼痛。 不知走了多少天,挪着疲惫的步子,小傲坚定地走着走着。忽然,骆驼发出欢快的嘶鸣。小傲放眼望去,一片绿色的东西映入了他的眼帘,是草原哪!小傲高兴得哼起歌来。似乎骆驼太通人性了,竟被这欢快的气氛感染了,跟着小傲的歌不时附和着叫两声。

空气是那么清新,天空是那么明朗,小傲通过歌声来表示满心的愉快。天底下,一碧千里,羊群一会儿上了四周的小丘,一会儿又下来,像给无边的绿毯绣上了线条柔美的白色大花,到处翠*流,使人惊叹,也让人舒服,两只骆驼静立不动,回味着草原的无限乐趣。 小傲在这里安家了,和骆驼过着幸福快乐的生活。 一把剪刀一张纸,这就是咱中国的剪纸! 剪纸500字 有人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有人崇拜口若悬河的节目主持人;也有人崇拜那拥有着至高权力的国家总统。而我,却崇拜奶奶那栩栩如生的剪纸。 一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一会工夫,便出来一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般。这还不算什么,奶奶会剪的花样可多了。像什么''喜鹊登枝'',“嫦娥奔月”,“孙悟空大闹天宫”等等,奶奶都剪的活灵活现,仿佛真的一般。 十里八村的,谁家结婚或办满月酒想贴点剪纸,都来找奶奶。奶奶总是爽快的答应,从不拒绝。一来二去,奶奶剪纸好的名声也传遍了大半个县城。每当有人夸奶奶剪纸好时,奶奶总是笑这说“没啥,也就会这点本事,以后想要啥样的,尽管说。” 村里的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时,他们总会来找奶奶给他们剪纸。这是,不论多忙,奶奶都会放下手里的活计,让他们坐下,拿出一张纸,抓起那把熟悉的剪刀,问我们想要个什么样的。“奶奶,你能剪个漂亮的小女孩吗?”隔壁的倩倩问奶奶。“行。”奶

关于剪纸为话题初中作文600字五篇

关于剪纸为话题初中作文600字五篇 剪纸是我国民间传统手工艺术,也是中国最为流行的民间艺术,中国剪纸是一种 用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。下面 是小编整理的剪纸的作文,希望对大家有帮助! 剪纸的作文1 剪纸是我国民间传统手工艺术,也是中国最为流行的民间艺术,根据考证,它的 历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教礼仪。而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友。而那些剪纸艺术的人 们在那红色的镂空里,倾注了自己的爱,我也被那红色深深吸引了。 在一个偶然的机会下,我也学习了剪纸,人们给它取了一个喜庆的名字,叫“红双喜”。先准备好一张纸、一支铅笔、一把剪刀,先在纸上画出不同大小的长方形,右边 的上面画出三个长方形,需要注意的是,第一个长方形要比其他的宽一点,第四个长 方形必须是画在左边,宽度是最大的,接着继续画出两个长方形,较小长方形在左边,最后使用剪刀将多余部分剪掉,这样展开以后也就是最简单的双喜。 剪纸是一个细致的活,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看 的作品。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。看着自己从手中剪出来的作品,心里别提多高兴了。我深深的爱上了剪纸,而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只 要用心,才能使作品美不胜收。 听吧,剪刀剪纸时发出的轻微声音像是奏出美妙的音乐,看吧,在这美妙的音乐里,美丽的“花”开了,可爱的“动物”活了…… 剪纸的作文2 世界上有很多艺术品,令人啧啧赞叹。可是,我最欣赏、钟情的还那平凡,朴素,但又足够神奇的民间艺术——中国剪纸! 在中国的民间,剪纸的手艺品种有很多,婚嫁、节庆等数不胜数,仿佛任何情感 都能用这小小的剪子表达出来。看,这就是我最喜欢的作品《蒙古包》,看着看着, 我的思绪便长出来想象的翅膀。 一个可爱的小姑娘在干净精致的蒙古包内,坐在舒服的地毯上,正津津有味地阅 读着一本书。小姑娘的眼神那么专注、那么认真又是多么清澈,仿佛沉浸在书的世界里,怡然自得。蒙古包外帐上牵牛花顺势而上,生机勃勃。

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