小学小升初语文常识知识点汇总
小升初语文知识点总汇
小升初语文知识点总汇一、字音字形知识1.汉字的构造:偏旁部首、字形结构2.汉字的基本构件:横、竖、撇、捺、点、折3.汉字的基本笔画:横、竖、撇、捺、点、折、提4.偏旁部首的认识和使用方法5.常用偏旁部首:木、目、心、车、金、田、白、鸟、鱼等6.汉字拼音的认读7.声调的认识和作用二、基础词汇知识1.基础词语的正确读音和拼写2.常用词语的词义辨析3.常见近义词、反义词的辨析4.常用词语的造句和运用5.组词和派生词的认识和应用6.成语的认识和应用7.词语的辨音和辨析三、句子的理解和运用1.语句的成分和种类2.句子的主谓宾结构和语序3.句子的基本句型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等5.同位语从句和定语从句6.比较级和最高级的构成和使用7.连词的应用和辨析四、篇章结构和理解1.课文、文章的段落划分和段落开篇2.课文、文章的主题和中心思想3.课文、文章的主要内容和细节理解4.课文、文章的语言特点和表达方式5.课文、文章中的修辞方法和修辞手段6.记叙文、说明文、议论文的特点和写作模式7.标点符号的认识和运用五、阅读理解和应用1.阅读短文的整体理解和细节把握2.根据短文回答问题的能力3.根据短文填空的能力4.根据短文选择正确答案的能力5.根据短文写出简单摘要的能力6.阅读图表和图画的能力7.阅读材料的评述和推理能力六、写作能力1.书写规范:字迹工整、大小一致、对称协调2.书写速度和姿势的规范3.书写和修订汉字和词语的规则4.书写和修订句子和段落的规则5.写作素材的积累和应用6.练习写作常用的句型和表达方式7.写作文、写作日记、写作作文等的培养。
小升初语文必考归纳知识点
小升初语文必考归纳知识点小升初是学生学习生涯中的一个关键转折点,语文作为基础学科,其知识点的掌握尤为重要。
以下是小升初语文必考知识点的归纳:一、基础知识1. 汉字书写:正确书写常用汉字,注意笔画顺序和笔顺规则。
2. 拼音:掌握声母、韵母、声调的准确发音,能够正确拼写汉字。
3. 词语:了解词性,如名词、动词、形容词等,能够正确使用词语。
二、阅读理解1. 文章结构:识别文章的开头、发展、高潮和结尾。
2. 主旨大意:理解文章的中心思想和作者的写作意图。
3. 细节理解:捕捉文章中的关键信息,如时间、地点、人物等。
4. 推理判断:根据文章内容进行逻辑推理,得出结论。
三、文言文阅读1. 常用文言虚词:掌握“之、乎、者、也”等文言虚词的用法。
2. 句式结构:理解文言文中的倒装句、判断句等特殊句式。
3. 翻译技巧:学会将文言文翻译成现代汉语,注意语义的准确传达。
四、写作技巧1. 记叙文:掌握记叙文的基本结构,如时间、地点、人物、事件等。
2. 说明文:学会使用恰当的说明方法,如定义、分类、比较等。
3. 议论文:掌握论点、论据、论证的写作方法,能够有逻辑地表达观点。
五、文学常识1. 文学体裁:了解诗歌、散文、小说、戏剧等不同文学体裁的特点。
2. 文学流派:掌握古典文学和现代文学的主要流派和代表作家。
3. 文学鉴赏:学会欣赏文学作品的美学价值和思想内容。
六、古诗文背诵1. 经典古诗文:熟练背诵小学阶段要求的古诗文,理解其意境和情感。
2. 诗歌鉴赏:能够欣赏诗歌的韵律美、意象美和情感表达。
七、综合运用1. 语言运用:在实际语境中恰当使用语言,注意语境和语体。
2. 思维能力:培养批判性思维和创造性思维,提高解决问题的能力。
结尾掌握这些知识点,不仅能够帮助学生在小升初的考试中取得优异成绩,更能为今后的语文学习打下坚实的基础。
希望每位学生都能在语文学习中不断进步,享受语言文字带来的魅力。
小升初语文必考知识点汇总
小升初语文必考知识点汇总
一、字音字形
1.中国文字的发展历程
2.字形的构成要素:横、竖、撇、点等
3.声母、韵母、整体认读
4.声旁、形旁、意旁的认读和词义辨析
二、词语释义
1.同音字、偏旁字和汉字的词义辨析
2.诗句、成语和歇后语的理解和运用
3.词语造句和填空
三、古代文学
1.古代文学作品的内容记叙与作者的寓意
2.视、听、闻、嗅、味五感描写
3.简单的文言文阅读和写作
四、现代文学
1.现代文学作品的内容理解和寓意
3.现代文学作品的小品文和散文写作
五、修辞手法
1.比喻、夸张、反问、拟人等修辞手法理解和应用
2.对比手法和排比手法的认识和运用
3.反复题和同义题的辨析
六、作文写作
1.议论文、记叙文和说明文的结构和特点
2.记叙文和说明文的写作技巧
3.写作要求和常见错误的避免
以上就是小升初语文必考的知识点汇总,相信通过对这些知识点的掌握,学生们可以更好地备战小升初语文考试。
当然,这只是一个基础,还需要根据具体的考试要求和考点进行更详细的学习和复习。
祝愿大家都能取得好成绩!。
小升初考试必备语文考试知识点汇总
小升初考试必备语文考试知识点汇总
一、字音、字形、词义
1.拼音与偏旁部首
2.词语的基本意思
3.近义词、反义词
4.同音字、多音字
二、字词辨析
1.形近字的辨析
2.同义词、反义词的辨析
3.音近字的辨析
三、作文
1.作文写作的基本要素和特点
2.省略句
3.并列句、复合句和简单句的比较
4.修辞技巧:比喻、拟人、排比、夸张
四、阅读理解
1.文章的主旨大意及段落标题
2.段落中的中心句和关键词
3.理解并回答问题
4.根据上下文猜测词义
五、古诗词
1.常识的古诗词鉴赏
2.古诗文的鉴别、欣赏、模仿
3.摘抄名句、体会其中的境界
六、表达方式
1.用语的简练、准确、生动、色彩丰富
2.烘托人物、场景和情感
3.善于使用比较、引用、打比方、拟人等修辞手法
七、修辞语言
1.修辞手法的种类及其具体方法
2.修辞手法的运用及其效果
八、写作技巧
1.审题:审题明确,按要求答题
2.拟思:理清思路,构思脉络
3.创意:打破陈旧,创新思路
4.改错:查漏补缺,抓紧时间
九、语言表达
1.语言表达的规范和误区
2.中华词汇精选、习惯用语辨析
3.常用谚语故事及典籍名篇
以上是小升初语文考试必备知识点的汇总,希望对大家有所帮助。
在备考过程中要注重巩固基础知识,多做题、多练习,逐渐提升自己的语文水平。
小升初语文必背知识点可打印
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2024小升初语文必考文学常识
2024小升初语文必考文学常识2024小升初语文必考文学常识一、古代文学1、《红楼梦》是中国古代四大名著之一,作者是清代作家曹雪芹。
该书以贾、史、王、薛四大家族为背景,通过贾宝玉、林黛玉等人物的故事,展现了封建社会的风貌。
2、《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,讲述了108位好汉起义抗暴的故事,反映了封建社会的黑暗和统治阶级的罪恶。
3、《三国演义》是中国古代第一部章回体小说,作者是明朝作家罗贯中。
该书以三国时期为背景,讲述了魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,塑造了一系列的英雄形象。
4、《西游记》是中国古代神话小说,作者是明朝时期作家吴承恩。
该书以唐朝的玄奘大师西天取经为背景,描述了孙悟空等主人公的历险故事,弘扬了道教的仙侠思想。
二、现代文学1、鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,他的作品反映了封建社会的腐朽和国民性的弱点。
他的代表作包括《狂人日记》、《呐喊》、《阿Q正传》等。
2、茅盾是中国现代作家,他的作品反映了中国社会的变迁和阶级斗争。
他的代表作包括《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
3、老舍是中国现代作家,他的作品以描写北京市民的生活为主要特色。
他的代表作包括《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》等。
三、外国文学1、《哈姆雷特》是英国文艺复兴时期剧作家莎士比亚所著的悲剧,讲述了王子哈姆雷特为复仇而与敌人斗争的故事,揭示了人性的复杂和生命的价值。
2、《巴黎圣母院》是法国作家雨果所著的长篇小说,描述了巴黎社会的生活和爱情故事,揭示了社会的美与丑、善与恶。
3、《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯所著的长篇小说,讲述了一个家族七代人的故事,反映了拉丁美洲的历史和文化。
四、文学常识考点提示1、文学常识题目类型多样,包括填空、选择、简答等,需要学生对文学作品的作者、年代、情节、人物等方面有全面的了解。
2、学生在备考时可以按照时间顺序梳理文学发展历程,掌握每个时期的代表作品及其特点,同时注重中外文学的对比。
小升初语文必考知识点(字词+古诗+成语+谚语+文学常识),给孩子留着考前看!
小升初语文必考知识点总结描写学习的词学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学孜孜不倦力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘不学无术闻鸡起舞勤学好问自强不息发愤图强只争朝夕描写人物神态的词神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采炯炯有神愁眉苦脸大惊失色描写描写春节的诗爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
(《元日》北宋·王安石)描写景色的诗黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼)描写夏天的成语和俗语烈日炎炎浮瓜避暑骄阳如火皎阳似火赫赫炎炎炎炎夏日炎阳炙人烈日当空狂风烈日火伞高张吴牛喘月流金铄石五黄六月浮瓜沉李夏日炎炎绿树成荫椅席炙手热不可耐暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜赫赫炎炎热气腾腾铄石流金烁石流金流金铁石燋金铁石焦金流石燋金流石吴牛喘月长天当日赤时当空炎天暑月暑气蒸人汗流浃背浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨汗如雨下汗出如浆汗流如注田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗枯槁禾苗干枯满头大汗赤地千里大汗淋漓旱威为虐文学常识——作者介绍1、中国最早的字典叫《说文解字》,作者是许慎,这是第一部按部首归类的字典,这种归类方法一直延续到现在。
2、清乾隆年间,皇帝下令编撰了一部中国最大的丛书,收录了18世纪以前3000多种重要著作。
全书共230万页,连接在一起,足够绕地球赤道一圈有余。
请问这部丛书叫《四库全书》。
3、中国第一部诗歌总集是《诗经》共有305篇,也叫“诗三百”。
4、战国时期大诗人屈原的代表作是楚辞《离骚》。
5、中国古代神话非常丰富,其中以《山海经》中为最多。
6、西汉时期,由司马迁写的《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
7、宋词主要分为两大派,一是豪放派、一是婉约派。
小升初语文必考知识点大全
2 0 1 8 年 小 升 初 语 文 必 考 知 识 点 大 全第一章 一、常见借代词语: 1、 桑梓:家乡 3、 社稷、轩辕:国家 5、 同窗:同学 7、巾帼:妇女 9、须眉:男子 11、手足:兄弟 13、伉俪:夫妻 15、伛偻,黄发:老人 17、提携,垂髫:小孩 重点诗词2、桃李:学生4、南冠:囚犯6、 烽烟:战争8、丝竹:音乐10、婵娟、嫦娥:月亮12、汗青:史册14、白丁、布衣:百姓16、桑麻:农事 18、三尺 20、华盖22、庙堂1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、 曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清 照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创 了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称 为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实, 被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有着名的“三吏”:《潼 关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、 《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者 是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”, 有: 12本纪、 30 世家、 70列传、 10表、 8书,共 130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代着 名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪 的事情。
最新小升初语文必考知识点大全
最新小升初语文必考知识点大全一、古代文学常识1.古代文学时期划分,如先秦、汉魏晋、唐宋等;3.古代文学的特点和主题,如健康、家国、自然等。
二、古代文言文阅读1.古代经典著作的阅读理解,如《论语》、《史记》、《庄子》等;2.文言文的基本阅读技巧,如理解古代的词义、句法结构等;3.古文诗词的理解,如《离骚》、《静夜思》等。
三、现代文学常识1.现代文学的代表作品和作者,如《红楼梦》、《狼图腾》、《边城》等;2.现代文学的特点和主题,如写实主义、浪漫主义等;3.现代文学的流派和作家,如《骆驼祥子》、《家》等。
四、现代散文阅读1.现代散文的基本阅读理解,如理解散文的主题、观点等;2.现代散文的语言风格和特点,如语言简练、感情真实等;3.名家散文的阅读,如《读书破万卷》、《雪》等。
五、文化常识1.中国传统节日的起源和传统习俗,如春节、中秋节等;2.中国传统文化的代表,如书法、绘画、音乐等;3.中华传统文化的精神内涵,如仁、义、礼、智等。
六、阅读理解1.理解文章的主题、结构和观点,如找出文章的标题、主旨等;3.判断文中的事实和观点的正确与否,分析文章中的逻辑关系。
七、写作技巧1.写作文的基本要求和结构,如开头、结尾的写作技巧;2.写作文的话题选材和构思,如自然景物、人物描写等;3.写作文的语言表达和修辞技巧,如比喻、夸张等。
八、古代诗词鉴赏1.理解古代诗词的意境和表达方式,如押韵、格律等;2.欣赏古代诗人的才情和造诣,如杜甫、李白等;3.品味古代诗词中的优美语言,如喻景、抒情等。
九、现代诗歌鉴赏1.理解现代诗歌的写作思路和表达方式,如自由诗、现代派等;2.欣赏现代诗人的独特创造力和表现手法,如北岛、顾城等;3.品味现代诗歌中的深刻思想和情感表达,如生活、自然等。
小升初语文知识点必考归纳
小升初语文知识点必考归纳小升初语文考试是学生进入初中阶段的重要考核,它不仅考察学生对小学阶段语文知识的掌握程度,也是对学生综合运用语文知识能力的一次检验。
以下是小升初语文知识点的必考归纳:一、汉字知识1. 字音:掌握常用汉字的读音,包括多音字的正确读音选择。
2. 字形:识别形近字、同音字,正确书写汉字,避免错别字。
3. 笔顺:了解并正确书写汉字的基本笔顺。
二、词语知识1. 词义理解:理解词语的基本意义及其在不同语境中的具体含义。
2. 近义词与反义词:掌握常用词语的近义词和反义词。
3. 成语:学习并正确使用成语,理解成语背后的故事和寓意。
三、句子知识1. 句型结构:识别并运用陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同类型的句子。
2. 句子成分:了解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分。
3. 复句:掌握并列复句、递进复句、选择复句、转折复句等复句的构成和使用。
四、篇章知识1. 段落结构:理解段落的中心思想,掌握段落的组织方式。
2. 文章结构:分析文章的开头、发展、转折和结尾等部分。
3. 文章体裁:识别记叙文、说明文、议论文等不同文体的特点。
五、阅读理解1. 信息提取:快速准确地从文本中提取关键信息。
2. 文本理解:深入理解文章的主旨大意,分析作者的观点和态度。
3. 推理判断:根据文本内容进行逻辑推理,做出合理的判断。
六、写作能力1. 记叙文写作:能够叙述事件,描写人物,表达情感。
2. 说明文写作:清晰地介绍事物,阐述观点,解释原因。
3. 议论文写作:有逻辑地表达自己的观点,进行论证和反驳。
七、古诗词鉴赏1. 诗歌形式:识别古诗词的格律、韵律等。
2. 诗歌内容:理解诗歌的意境、情感和哲理。
3. 诗歌鉴赏:学会欣赏诗歌的语言美、形式美和思想美。
八、文化常识1. 文学常识:了解中国文学史上的重要作家和作品。
2. 历史常识:掌握中国历史上的重要事件和人物。
3. 社会常识:了解基本的社会规则和行为规范。
通过系统地复习和练习这些知识点,学生可以更好地准备小升初语文考试,为进入初中阶段打下坚实的基础。
小升初语文必考知识点
小升初语文必考知识点一、汉字书写与应用1. 汉字基本笔画与笔顺规则- 常见基本笔画:点、横、竖、撇、捺等- 笔顺原则:先上后下、先左后右、先横后竖、先外后内、先内后外2. 常用汉字的正误辨析- 形近字辨析:如“的”与“得”,“在”与“再”- 同音字辨析:如“发”(发展、头发)与“发”(发射、发奋)3. 汉字的结构与部首- 汉字结构:单一结构、左右结构、上下结构、包围结构等- 部首的应用:用于查字典、理解字义二、词语理解与运用1. 词语的意义与用法- 词义的理解:本义、引申义、比喻义- 词语的搭配:固定搭配、习惯用法2. 近义词与反义词- 近义词辨析:意义相近但用法有别的词语- 反义词的识别:意义相反的词语3. 成语的理解与应用- 成语的来源与故事背景- 成语的恰当运用:语境、情感色彩三、句子理解与表达1. 句子成分分析- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的识别与功能2. 句子类型的识别- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的区分与构造3. 修辞手法的认识与运用- 比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的识别与表达效果四、阅读理解与分析1. 文章主旨的把握- 抓住文章中心思想、理解作者意图2. 段落结构的理解- 段落的中心句、支撑句的识别与作用3. 推理判断与批判性思维- 根据文本信息进行逻辑推理- 对文中观点进行批判性分析五、作文技巧与实践1. 作文基本结构- 引言、正文、结尾的写作方法2. 写作手法与技巧- 描述、叙述、议论的写作技巧- 文章的过渡与衔接3. 常见作文题型应对策略- 记叙文、议论文、说明文、应用文的写作要点六、古诗文赏析1. 古诗文的基本知识- 诗歌的格律、韵律- 古文的句式与修辞2. 古诗文的鉴赏方法- 意象、情感、哲理的理解- 语言风格与艺术特色的评价3. 古诗文名篇精读- 精选古诗文作品,进行深入解读与赏析七、语言知识综合运用1. 语文知识的实际运用- 字词、句子、篇章的综合运用2. 语文学习策略与方法- 有效记忆、快速阅读、批判性思维的培养3. 语文素养的提升- 阅读理解、写作表达、文化修养的全面提升结语:小升初语文考试是对小学生语文知识和能力的全面检测,掌握上述知识点是取得优异成绩的关键。
小升初语文文学常识重点归纳
小升初语文文学常识重点归纳小升初语文考试中,文学常识是一个重要的考察内容。
下面将对小升初语文文学常识的重点进行归纳:一、古代文学常识:1.古代四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。
了解这些作品的作者、主要故事情节和代表人物等。
2.古代诗人与诗歌:如杜甫、李白、苏轼、白居易等。
了解他们的代表作品和创作风格,以及古代五言绝句、七言绝句等基本的诗体形式。
3.古代文言文阅读:了解古代文言文的基本特点和常见修辞手法,如比喻、夸张、反问等。
二、现代文学常识:1.现代文学作家与作品:如鲁迅、茅盾、郭沫若、巴金、老舍等。
了解他们的代表作品和创作风格,以及对社会的关注和批判。
2.现代散文:了解现代散文的特点和发展,以及代表性的散文作品,如《岳阳楼记》、《走向共和》等。
3.现代小说:了解现代小说的发展和流派,以及代表性的小说作品,如《骆驼祥子》、《围城》等。
三、古代文学名句:1.古代诗句:了解一些古代诗句的背景和含义,如李白的“白日依山尽,黄河入海流”、杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”等。
2.古代成语与典故:了解一些常见的古代成语及其出处,如“画蛇添足”、“亡羊补牢”等。
四、现代文学名句:1.现代诗句:了解一些现代诗句的背景和含义,如徐志摩的“你是人间的四月天”、北岛的“我怀念的,是一个曾经存在的,还有可能存在的,但现在已经不存在的过去”等。
2.现代成语与典故:了解一些现代成语及其出处,如“海阔天空”、“知己知彼,百战不殆”等。
五、文学常识题型:在小升初语文考试中,文学常识通常以选择题或判断题的形式出现。
考生需要通过阅读和学习相关文学作品,了解作者、作品内容、名句典故等方面的知识,并能正确运用到题目中。
总之,小升初语文文学常识的重点在于了解古代文学和现代文学的代表作品、作者、名句典故等内容,同时也要注重对文学作品的理解和赏析能力。
掌握这些知识点,可以帮助考生在文学常识部分取得更好的成绩。
小升初语文必背知识点(完整版)
小升初语文必背知识点(完整版)小升初语文知识点总结一、两种语言类型:口语、书面语。
二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。
四、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。
五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型:1、成分残缺;2、搭配不当;3、关联词语使用不恰当;4、前后矛盾;5、语序不当;6、误用滥用虚词(介词)七、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式:概括叙述、细节描写十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句) 十四、描写角度:正面描写、反面描写十五、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为:自然环境、社会环境十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)二十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式:1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要二十二、说明语言:平实、生动二十三、说明文类型:事理说明文、事物说明文二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素:论点、论据、论证二十六、论据:事实论据、道理论据二十七、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证。
六年级小升初考点知识归纳
六年级小升初考点知识归纳一、语文。
1. 基础知识。
- 拼音。
- 熟练掌握拼音的读写规则,包括声母、韵母、整体认读音节。
例如,“zhi、chi、shi、ri”等整体认读音节要能准确认读和书写。
- 多音字的辨析,如“长”(cháng、zhǎng)在不同词语中的读音,“长大(zhǎng dà)”“长城(cháng chéng)”。
- 汉字。
- 汉字的笔画、笔顺。
如“凹”字的笔画顺序为竖、横折折、竖、横折、横。
- 同音字、形近字的区分。
像“辩、辨、辫”,“做、作”等字的用法区别。
- 查字典的方法(音序查字法、部首查字法、数笔画查字法)。
- 词语。
- 近义词、反义词。
例如“美丽”的近义词是“漂亮”,反义词是“丑陋”。
- 词语的理解与辨析。
如“寂静”“安静”“幽静”的细微差别,“寂静”更强调没有声音,程度上比“安静”更深,“幽静”则侧重于环境的清幽寂静。
- 成语的积累与运用,如“刻舟求剑”“掩耳盗铃”等成语的含义和用法。
- 句子。
- 陈述句、疑问句、感叹句、祈使句的转换。
例如“他是一个好学生。
”(陈述句)改为“他难道不是一个好学生吗?”(反问句)- 扩句和缩句。
扩句是在句子的主干上添加适当的修饰成分,如“小鸟飞。
”可扩为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
”缩句则相反,去掉修饰成分保留句子主干,如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。
”缩为“花朵摇曳着。
”- 修改病句。
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语义重复、语序不当等。
如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
”(“通过……使……”并用造成句子缺少主语,应删去“通过”或“使”)2. 阅读理解。
- 记叙文阅读。
- 概括文章的主要内容。
可以通过六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果)来概括。
- 理解文章的中心思想,通过分析人物形象、事件的意义等来把握。
- 体会文中关键词句的含义和作用。
关键词句可能是点明中心的句子、描写生动的句子等。
(完整版)小升初语文必考100个文学常识
小升初语文必考100个文学常识1、三百千《三字经》《百家姓》《千字文》2、四书《大学》《中庸》《论语》《孟子》3、五经《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》4、古代四大类书《太平御览》《册府元龟》《文苑英华》《全唐文》5、八股破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股6、四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》7、五大奇书《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《金瓶梅》8、十三经《易经》《诗经》《尚书》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》9、六子全书《老子》《庄子》《列子》《荀子》《扬子法言》《文中子中说》10、汉字六书象形、指事、形声、会意、转注、假借11、书法四体正、草、隶、篆12、文房四宝湖笔、徽墨、宣纸、端砚13、书法九势落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒14、春秋三传《左传》《公羊传》《谷梁传》15、三书《魏书》《蜀书》《吴书》16、乐府双璧《木兰词》《孔雀东南飞》17、史学双璧《史记》《资治通鉴》18、三史《史记》《汉书》《东观汉记》(魏晋南北朝)《史记》《汉书》《后汉书》(唐开元之后)19、二拍《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》20、三言《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》21、左思《三都赋》《蜀都赋》《吴都赋》《魏都赋》22、南朝三谢谢灵运、谢安、谢眺23、初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王24、李清照三名句莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
新来瘦,非千病酒,不是悲秋。
25、北宋文坛四大家王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚26、元曲四大家关汉卿、马致远、白朴、郑光祖27、明代江南四大才子唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾28、清代词家三绝纳兰性德、朱彝尊、陈维嵩29、扬州八怪汪士慎、李鳝、金农、黄慎、高翔、郑燮、罗聘、李方膺30、北宋四大书法家苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄31、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳洵、赵孟页32、南宋诗坛四大家杨万里、陆游、范成大、尤袤33、大李杜李白、杜甫34、小李杜李商隐、杜牧35、千古文章四大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼36、竹林七贤嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶37、建安七子孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢38、唐宋散文八大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩39、苏门四学士黄庭坚、秦观、晁补之、张耒40、元末明初吴中四杰高启、杨基、张羽、徐贲41、元杂剧四大爱情剧《西厢记》《墙头马上》《拜月亭》《倩女离魂》42、元杂剧四大悲剧《窦娥冤》《汉宫秋》《赵氏孤儿》《梧桐雨》43、中国十大古典悲剧《窦娥冤》《赵氏孤儿》《汉宫秋》《琵琶记》《精忠旗》《娇红记》《清忠谱》《长生殿》《雷峰塔》《桃花扇》44、中国十大古典喜戏《救风尘》《墙头马上》《西厢记》《李逵负荆》《看钱奴》《幽阁记》《中山狼》《玉簪记》《绿牡丹》《风筝误》45、中国历十大女诗人班婕妤、蔡琰、左芬、苏蕙、谢道韫、鲍令晖、薛涛、李清照、朱淑贞、秋瑾46、四大谴责小说《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《老残游记》《孽海花》47、民间四大传说《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》48、《诗经》我国第一部诗歌总集,分风、雅、颂三个组成部分,使用赋、比、兴的手法。
小升初语文知识点超全大汇总
小升初语文知识点超全大汇总概要一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u 并列标在后。
3、u上两点省略的规则。
(遇到XXX x,摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。
)三、词语1、成语、歇后语。
2、量词和“的、地、得”的用法。
能够准确填出数词与名词之间所适合的量词。
的、地、得用法:①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语;②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。
3、近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4、词语的仿写。
仿照所给例子,能写出相同形式的词语。
如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词。
四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。
2、句子中所应用的修辞手法。
(经常使用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所应用的修辞手法,并简要说出其作用。
)3、四种句式的互换:a、陈述句、把字句、被字句;b、肯定句与否定句;c、陈述句与反问句;d、间接叙述与间接叙述的互换。
4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。
5、格言、经典诗句以及小升初必背古诗的背诵及默写。
五、标点11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。
小升初语文必考知识点大全
小升初语文必考知识点大全
一、汉字基本常识
1.汉字的构字法则:象形、指事、会意、形声、转注、假借、声旁、义旁、形旁、形器等。
2.汉字的基本构造:笔画、笔顺、左右结构、上下结构、先后结构、中部结构等。
二、词语辨析
1.同音字、音形近字、形义字等常用字的词义辨析。
2.同义词、反义词、近义词的用法辨析。
三、古代文学常识
1.古代文学名著、古代文学作品的作者和内容。
2.古代文学作品的语言特点、艺术特色。
四、现代文学常识
1.现代优秀文学作品、文学家的名字、作品的内容。
2.现代文学作品的题材、风格、特点。
五、修辞手法
1.修辞手法的基本概念:比喻、夸张、对偶、排比、反复、设问、倒装等。
2.修辞手法在语言表达中的应用和效果。
六、阅读理解
1.阅读短文、小说、散文等文体的能力。
2.理解文本的主题、中心思想、情感色彩等能力。
七、作文写作
1.作文的题材和文体:记叙文、说明文、议论文。
2.作文的结构、段落、开头结尾的写法。
3.作文写作中的语言表达能力和思维能力。
八、古代诗词常识
1.古代的诗、词的基本概念。
2.古代诗词的创作背景、题材和艺术特点。
九、现代诗歌常识
1.现代诗歌的基本特点和创作方法。
2.现代诗歌作品的题材、风格和内容。
3.现代诗歌的作用和意义。
十、修辞格常识
1.修辞格的基本概念和分类。
2.修辞格在语言表达中的应用和效果。
3.修辞格的行文技巧和形式表达能力。
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小学常识知识点一、四大名著:一)《三国演义》,中国第一部长篇章回体小说。
1、作者:元末明初、罗贯中2、主要人物:《三国演义》刻画了近2000个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等。
诸葛亮:鞠躬尽瘁,死而后已,神机妙算,足智多谋《草船借箭》、《孔明智退司马懿》。
曹操:既有雄才大略,又残暴奸诈,是一个政治野心家,“煮酒论英雄”、成语“望梅止渴”等都与他有关。
名言:宁教我负天下人,不教天下人负我。
关羽:威猛刚毅,过五关斩六将、单刀赴会;义重如山、骄傲自大,最后“败走麦城”。
刘备:仁民爱物、礼贤下士、知人善任,他“三顾茅庐”,终于请来诸葛亮辅佐。
3、主要事件:桃园三结义、火烧赤壁、草船借箭、孔明借东风、关羽过五关斩六将、诸葛亮智用空城计。
二)《水浒传》1、作者:元末明初施耐庵2、主要人物及其绰号:梁上108好汉,个个武艺高强,而且都有自己的绰号。
智多星吴用、玉麒麟卢俊义、及时雨宋江、黑旋风李逵、行者武松、豹子头林冲、花和尚鲁智深三)《西游记》1、作者:作者是(朝代)。
共一百回。
以民间传说的的故事创作而成。
西游记前七回叙述孙悟空出世,有大闹天宫等故事。
此后写孙悟空随唐僧西天取经,沿途除妖降魔、战胜困难的故事。
书中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等形象刻画生动,规模宏大,结构完整,是中国古典小说中伟大的浪漫主义文学作品。
(答案:明朝吴承恩唐僧西天取经)2、主要人物唐僧:、取经信念坚定,(答案:慈悲为怀)孙悟空:72般变化,(神通广大、嫉恶如仇)大闹天宫、(三打白骨精,三调芭蕉扇)猪八戒:好吃懒做、憨厚可爱,(大战流沙河)沙和尚:忠厚老实,任劳任怨牛魔王、红孩儿、白骨精、玉兔精、黑熊精等(四)《红楼梦》1、作者:《红楼梦》,别名《石头记》。
共一百二十回,前八十回由作,后四十回一般认为是所续写。
《红楼梦》一书,以的爱情悲剧为主线,通过对四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情。
人们称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的百科全书。
(曹雪芹、高鹗、贾宝玉和林黛玉、贾、史、王、薛)2、主要人物林黛玉:生性孤傲,天真率直,蔑视功名权贵,与宝玉同为封建的叛逆者。
王熙凤:精明强干,贾府的实际大管家,极尽权术机变,残忍阴毒之能事。
贾宝玉:封建叛逆者。
他厌恶封建社会的仕宦道路,反对“男尊女卑”的封建道德观念。
薛宝钗:容貌美丽,肌骨莹润,举止娴雅。
她热衷于“仕途经济”,劝宝玉去会会做官的。
她恪守封建妇德,而且城府颇深,能笼络人心,得到贾府上下的夸赞。
刘姥姥:善良正直,聪明能干,很重情义,而且有那种坚韧不拔的毅力;“三进大观园”四、作家:1、现代著名作家艾青:原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。
巴金:原名李芾甘。
创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。
学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。
《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。
鲁迅(1881—1936)浙江绍兴人。
原名周树人,字豫才。
文学家、思想家、革命家。
《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”是鲁迅的写照。
学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。
被称为“民族魂”叶圣陶(1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。
名绍钧。
学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。
老舍(1899—1966)小说家、剧作家。
原名舒庆春,字舍予。
人民艺术家。
代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。
学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。
郭沫若(1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。
原名郭开贞,四川乐山人。
代表作《女神》《屈原》《蔡文姬》朱自清(1898—1948)原名自华,自佩弦。
中国现代散文家、诗人学者、民主战士。
主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。
学过课文《匆匆》李星华:李大钊的女儿,《我的爸爸》、《十六年前的回忆》。
何其芳:诗人。
《一夜的工作》、《生活是多么广阔》。
毛泽东:革命家、政治家、诗人。
《长征》、《卜算子·咏梅》、《为人民服务》。
肖复兴:作家,《向往奥运》。
林海音:原名林含英,小名英子,生于日本大阪,原籍台湾苗栗县头份镇,作家。
学过课文《窃读记》、《冬阳·童年·骆驼队》2、外国著名作家:安徒生(1805—1875)世界著名童话大王。
丹麦作家,童话大王,《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《七个小矮人》等。
列夫·托尔斯泰,俄国著名文学家,作品《战争与和平》、《安娜·卡列尼拉》、《复活》,学过课文《穷人》马克吐温,是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。
学过课文《金钱的魔力》,《汤姆索亚历险记》契诃夫(1860~1904)俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。
学过课文《凡卡》笛福,英国作家,新闻记者。
英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“小说之父”。
其代表作《鲁滨逊漂流记》雨果,法国著名作家,代表作《悲惨世界》、《巴黎圣母院》3、古代作家范成大(1126—1193)南宋诗人。
字致能,号石湖居士,诗与陆游、杨万里、尤袤、齐名,为南宋四大家。
诗的题材广泛,以反映农村社会生活的作品成就最高。
他的田园诗概括地描写了农村的广阔生活和农民的疾苦,既有深刻的社会内容,又同时表现了恬静闲适的田园生活,是中国古代田园诗的集大成者。
《夏日田园杂兴》(其一)李白(701—762)唐代伟大浪漫主义诗人。
字太白,号青莲居士。
写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌,现存近千首,与杜甫齐名,称“李杜”。
学过的诗有《望庐山瀑布》《静夜思》《夜宿山寺》《早发白帝城》《赠汪伦》《古朗月行》《独坐敬亭山》《望天门山》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
杜甫(712—770)字子美,35岁到长安求仕,在长安十年,很不得志,后做肃宗左拾遗,48岁入蜀在成都营建草堂,一度任检校工部员外郎。
人称杜工部。
杜甫的诗篇反映唐王朝由盛到衰的转变,揭露了封建当权势力的腐败和贫富的对立,展现了封建统治所造成的一系列恶果。
学过的诗有《江畔独步寻花》《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》孟浩然(689—740)唐代诗人。
世称“孟襄阳”。
因他未曾入仕,又称“孟山人”。
李白称赞他“红颜弃轩冕,白首卧松云”。
其诗绝大部分为五言短篇,多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。
善于即景会心,写出真实感受。
如:《过故人庄》《春晓》《宿建德江》。
杜牧(803——853)字牧之,晚唐诗人,主张文章“以意为主,以气为辅,以辞采章句为兵卫”。
在艺术上,杜牧自称“苦心为诗,本求高绝,不务奇丽,不涉习俗”。
学过的诗有《江南春》《清明》《山行》与李商隐并称“小李杜”王维(701—761)字摩诘,唐代著名诗人,与孟浩然齐名,并称“王孟”。
学过的诗有《鹿柴》《九月九日忆山东兄弟》《送元二使安西》苏轼(1037——1101)北宋文学家、书画家。
字子瞻,号东坡居士。
他一生坎坷,屡遭贬谪。
与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”,散文成就高,是“唐宋八大家”之三。
学过的诗《惠崇〈春江晚景〉》《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》。
白居易(772—846)字乐天,唐代伟大诗人,自号香山居士。
一生留下三千篇诗作,分成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。
他的诗主题集中,富于情节,性格鲜明,形象生动,语言平易流畅。
学过《忆江南》《池上》《暮江吟》《赋得古原草送别》杨万里(1127—1206)南宋诗人,字廷秀,号诚斋,进士出生,力主抗金,直言进谏,屡遭排挤,他的诗“诚斋体”与尤袤、范成大、陆游齐名,并称“南宋四家”。
学过《小池》《宿新市徐公店》《晓出净慈寺送林子方》王安石(1021—1086)字介甫,晚年号半山。
年轻时,中进士,宋神宗时任宰相推行变法,诗文常以梅花、苍松、劲竹相比,揭露时弊,反映社会矛盾,体现他的政治主张和抱负。
学过《元日》《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》《梅花》陆游(1125—1210)字务观,号放翁。
南宋伟大的爱国主义诗人,亦工词。
他坚决主张抗击金朝统治者的侵扰,受到投降派的压制。
学过《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》《咏梅》王昌龄(?—约756)唐代诗人。
字少伯。
唐玄宗开元十五年,中进士,升至校书郎,后来一再被贬。
存诗180多首,多写边塞和妇女生活。
学过《出塞》《芙蓉楼送辛渐》贺知章(659—744)唐代诗人。
字季真,自称“四明狂客”。
诗富于感情,不拘一格,挥洒自如,体现豁达性格。
学过的诗有《咏柳》李清照(1084—1151)号易安居士,南宋著名女作家。
南宋词坛婉约派主要代表。
王勃(650—767)唐代诗人。
字子安,与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,称为“初唐四杰”。
四杰中,其成就最高。
唐宋散文八大家:韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、王安石、欧阳修、曾巩边塞诗人:高适、岑参王昌龄田园诗人:王维、孟浩然初唐“四杰”:即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王中唐三大诗人:李白(诗仙)杜甫(诗圣)、(其诗有诗史之称)、白居易4、著名诗人及其称号:诗仙(李太白)诗佛(王维)诗魔(白居易)诗鬼(李贺)诗豪(刘禹锡)诗杰(王勃)诗狂(贺知章)诗圣(杜甫)5、中国文坛上的第一第一部诗歌总集——《诗经》第一部编年体史诗——《左传》第一部纪传体史书——《史记》第一部语录体儒家经典散文作品——《论语》第一部军事著作——《孙子兵法》第一部专记一个人言行的历史散文—《晏子春秋》第一部断代体史书——《汉书》1、鲁迅(1881--1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人。
1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。
《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集,共10篇。
《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。
2、胡适(1891-1962)原名胡洪骍,字适之,安徽绩溪人,现代作家、学者、教育家。
是中国现代文化的奠基人之一。
著有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适作品集》等。
3、郭沫若(1892--1978)原名郭开贞,沫若为笔名。