六年级语文综合素质与能力测试试题

六年级语文综合素质与能力测试试题

一、看拼音，写汉字。（5分）

（1）hu ì 智（ ） 描（ ） （ ）报 sh ū 各（ ）己见 神经中（ ） （ ）途同归 （2）在括号里填上不同的字。

某实验小学用五个读音为“j ìn ɡ”的字作为校训，激励师生努力创造良好的校风：环境整洁突出一个“净”；秩序安定突出一个“（ ）”；文明礼貌突出一个“（ ）”；力争上游突出一个“（ ）”；强身健体突出一个“（ ）”。

二、下列加点的字的字、形、义没有错的一组是（ ）。（2分） A 、深思熟．（sh ú熟练）虑 任．（r én 承受）劳任怨 B 、惩前毖．（b ì警戒）后 克．（k è能够）勤克俭 C 、好高骛．（l ù乱跑）远 大径．（j īn ɡ大腿）而走 D 、兴国安邦．（b āng 国） 一丝不苟．（g ǒu 马虎，随便）

三、给广告词“消毒”，恢复成语的原貌。（4分） 1、某蚊香厂广告词：默默无蚊（ ） 2、某灯炮厂广告词：一明惊人（ ） 3、某制衣厂广告词：百衣百顺（ ） 4、某止咳药厂广告词：咳不容缓（ ）

四、按要求填空。（6分）

1、如果你不认识“糜”字，应按（ ）查字法查字典，应先查（ ），再查（ ）。

2、如果你不会写“d ǎo 告”的“d ǎo ”，应按（ ）查字法查字典，应先查（ ）。

3、“载”是（ ）结构的字，它的第九笔是（ ）。

4、“爽”的笔顺是：______________________________。

5、《新华字典》正文是按音序排列的，“汹涌澎湃”四字在字典中的先后顺序是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

五、按要求写成语。（21分） 1、照样子，各写出两个成语。（8分） （1）异．口同．声（ ）（ ） （2）三年．五载．（ ）（ ） （3）冷嘲热讽．．．．（ ）（ ） （4）悲欢离合（ ）（ ） 2、按解释填成语。（5分） （1）（ ）言（ ）语：简短的话； （2）（ ）言（ ）语：虚伪而动听的话； （3）（ ）言（ ）语：豪迈雄壮的话； （4）（ ）言（ ）语：粗鲁肮脏的话； （5）（ ）言（ ）语：说话轻柔，语气温和。 3、每格填入一个汉字，使之成为成语。（4分）

4、根据要求写出成语。（每小题写两个）（4分）

（1）星期天的街上，人来人往，热闹拥挤。写出体现人多热闹情景的成语：（ ）、（ ）。 （2）爸爸终于要带我去浏览向往已久的黄山，我心里高兴极了，写出表现我激动、喜悦心情的成语：（

）、（ ）。

六、用“激”组成不同的词语，分别填入下面的句子的括号里。（4分）

王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（ ）地讲述了一次与越南侵略军进行（ ）战斗，全歼敌人的经过。听完报告后，我们的心情非常（ ），英雄们的事迹将永远（ ）我们前进。

七、把谚语补充完整，再按要求分类（写序号）（5分） （1）吃一堑，__________________。

（2）不经一事，______________________。

（3）一年之际__________，一生之际______________。 （4）人心齐，______________。

（5）____________________________，十根筷子坚如铁。 A 、说失败是成功之母的是：_____________________ B 、说团结力量大的是：_________________________ C 、比喻做事要抓关键的是：_____________________

八、按要求改写句子。（10分）

1、沿着这条小路走，能到金明家。改成疑问句：

2、泰山日出的景色真美丽。改成感叹句：

3、河边的柳枝随风飘动。改成拟人句：

4、天气太热了，简直叫人受不住。改成夸张句：

5、照下面的例句填空。

例：钱可以买到书本，但不一定买到智慧。

（1）钱可以买到_______________，但不一定买到____________________；

（2）钱可以买到__________________，但不一定买到___________________。

例：如果生活是水，尊严就是流动。

（1）如果生活是火，尊严就是__________________； （2）如果生活是____________________，尊严就是__________________________。 6、修改病句。

（1）指南针是我国古代四发明。

（2）我穿上衣服和帽子去上学。

九、语言实践。（6分）

1、当我们在外过节，常用________________________，______________________________。这句诗来表达对家人的思念之情。

2、爸爸常用________________________________这句诗来告诫我，要趁年纪还轻，好好努力。

3、爷爷的老战友从外地来看望爷爷，一见面爷爷就用_____________________，__________________________。诗来说明他们的感情十分深厚。

4、我摔坏了爸爸的手机，心里忐忑不安，非常害怕，请用一句歇后语来形容当时的心情：________________________________________________。

5、某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅。写一句格言，请你把自己认为合适的格言写出来，并说说理由。

格言：________________________________________

理由：________________________________________

十、下面的电报稿有几种解释，请给这句话标上符号，来表示不同的意思。（4分）

电报稿：车已开三日即到

（1）___________________________________________ （2）___________________________________________

十一、按文明礼貌设计对话情景。（4分）

假如你去苏州公园，到马路口迷路了，你应该怎样向警察叔叔问路？（至少写5句话）

_____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

十二、关羽写的《戒子书》中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”，想想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（6分）

（1）读书好的意思：_____________________________ （2）好读书的意思：_____________________________ （3）读好书的意思：_____________________________

十三、阅读下面的文章，完成文后习题。（22分）

父亲的难题

小保罗是个三年级的学生。他父亲虽然空闲时间不

多，但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总

是津津乐道，不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别

的故事。

一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的

田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐

在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地

讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记

得自己已经听好些遍了，实在叫人腻味。

末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，

一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为

它踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄

着他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得

应该从乌龟身上获得一些教益吗？”

保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来

看着爸爸说：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里

在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下睡觉啰？”

爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这

样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有

说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗

反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。

谁都知道，兔子速度起码要比乌龟快上100倍！”

“乌龟压根就不知道兔子睡觉。”爸爸坚持，“它靠坚

持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利

的。”

小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖

着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全

只是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不

可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，

它仍然跑不过兔子！”

爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手

颓然落在膝盖上……

1、文中故事发生的时间是________________________，

起因是________________________________，主要人物是

________________________________________。（3分）

2、细读全文，找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的

情绪的词语，并写在下面横线上。（2分）

_________________________________________________

_________________________________________________

3、把第四自然段用第三者的口吻车述出来。（2分）

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

4、小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是

_______________________，而保罗则认为乌龟取胜的原

因是___________________（每处不超过8个字）（2分）

5、结合上下文，指出“我没有说乌龟会指望兔子在中途

睡觉”一句的含义是：

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

6、导致父亲遇到难题的根本原因是

_____________________________，父亲的难题是

___________________________________________。（2分）

7、你认为保罗的理解对吗？如果你是保罗的父亲或一位

老师，你如何解决这件事情？（3分）

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

8、本文刻画保罗和父亲的形象时，主要采用了

_________________、________________的描写。（2分）

9、本文是写父亲用富有教益的寓言故事来教育保罗的，

结合自己所学的知识，请你举出几个来源于寓言故事的成

语：_______________、_____________、______________、

________________。(3分)