新标准英语三年级知识点总结

合集下载

2024新版三年级英语知识点

2024新版三年级英语知识点一、2024新版人教版三年级英语知识点。

（一）字母。

1. 26个英文字母的大小写。

- 大写：A - Z，要注意字母的书写格式，如A是三笔完成，占上中格；B是两笔完成，占上中格等。

- 小写：a - z，像a, c, e等占中格；b, d, h等占上中格；g, p, q等占中下格；j和f是特殊的，j占上中下格，f占上中下格且横在第二条线上。

2. 字母的读音。

- 元音字母：a, e, i, o, u，它们在单词中的发音比较多样。

例如，a在cat中发/æ/，在cake中发/eɪ/。

- 辅音字母：b发/b/，c发/k/或/s/（在e, i, y前发/s/，如city中的c发/s/，car中的c发/k/）等。

（二）单词。

1. 家庭成员类。

- father（爸爸），mother（妈妈），grandfather（爷爷；外公），grandmother（奶奶；外婆），brother（兄弟），sister（姐妹）。

- 句型：This is my father.（这是我的爸爸。

）2. 颜色类。

- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色）。

- 句型：I like red.（我喜欢红色。

）3. 动物类。

- cat（猫），dog（狗），pig（猪），duck（鸭），bird（鸟），bear（熊）。

- 句型：Look at the cat. It's cute.（看这只猫。

它很可爱。

）4. 文具类。

- pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮），book （书），bag（书包）。

- 句型：I have a pen.（我有一支钢笔。

）（三）句型。

1. 自我介绍句型。

- I'm...（我是……）例如：I'm Tom.2. 介绍他人句型。

- This is...（这是……）如：This is my friend, Lily.3. 表达喜好句型。

三年级英语重点知识点归纳

小学三年级英语重点知识点归纳01单词总结:第一单元:学习用具:：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)第二单元:颜色：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown (棕色的) white(白色的)第三单元:身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚) body (身体) hand(手)第四单元:动物:cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) zoo(动物园) tiger(老虎)第五单元:食物:cake (蛋糕)bread (面包)rice(大米)fish(鱼)egg(鸡蛋)juice (果汁) milk (牛奶) water (水)第六单元:数字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)02句子总结:1.向别人问好应该说—A: Hello! (你好!)B:Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说-――A：What's your name? 你的名字是什么?B:My name is Amy.3.跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4.A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。

2023部编人教版三年级上册英语必背知识点

2023部编人教版三年级上册英语必背知识点本文档总结了2023年版人教版三年级上册英语的必背知识点。

以下是每个单元的重点内容：Unit 1: Greetings- 研究用英语问候和回应问候语的基本表达方式。

- 研究用英语介绍自己的姓名和年龄。

- 研究用英语表达喜欢和不喜欢的事物。

Unit 2: My Body- 研究用英语研究人体各部位的名称。

- 研究用英语描述人体各部位的特征和功能。

- 研究用英语表达身体感受。

Unit 3: My Family- 研究用英语介绍家庭成员的关系。

- 研究用英语表达家庭成员的特征和爱好。

- 研究用英语询问和回答关于家庭的问题。

Unit 4: Colors- 研究用英语研究基本颜色的名称。

- 研究用英语描述物体的颜色。

- 研究用英语表达喜欢和不喜欢的颜色。

Unit 5: Numbers- 研究用英语数数和说出数字。

- 研究用英语进行简单的数学运算。

- 研究用英语描述物体的数量。

Unit 6: Animals- 研究用英语研究常见动物的名称。

- 研究用英语描述动物的特征和性。

- 研究用英语表达对不同动物的喜爱程度。

Unit 7: Food and Drinks- 研究用英语研究食物和饮料的名称。

- 研究用英语描述食物和饮料的味道和口感。

- 研究用英语表达对不同食物和饮料的喜好。

Unit 8: Actions- 研究用英语研究常见动作的名称。

- 研究用英语表达自己正在进行的动作。

- 研究用英语询问和回答关于动作的问题。

以上是2023年部编人教版三年级上册英语的必背知识点，希望能对你有所帮助。

如果需要更详细的内容，请参考教材或与老师进一步交流。

小学三年级英语上册知识点大总结

小学三年级英语（上册）重要知识点归纳一、单词Unit 1学习文具: pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)Unit 2颜色: red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的)Unit 3身体部位: head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 4动物: cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger (老虎) zoo（动物园）Unit 5食物: bread (面包)juice (果汁) egg （蛋）milk (牛奶) water (水)cake（蛋糕）fish（鱼）rice（米饭）Unit 6数字: one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二. 牢记下面的对话, 会让你的英语说得更棒！（A是上句, B是答句)Unit 11.向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说――A: What’s your name？你叫什么名字？. B：’.Che.Jie...我的名字是陈洁。

3.跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4..A..hav..ruler\a.erase..我有一把尺..一块橡皮。

新版新标准英语(一年级起点三年级上册)知识点总结

新版新标准知识点总结（三年级上册）第一部分字母以及音标学生应该达到的标准：1.会默写26个字母（元音字母为:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu）2.任意听写字母时，可以正确书写3.可以进行字母填空例：__ Ee Ff Hh___ Jj Kk___4.学生们可以看到音标读出单词第二部分单词学生应该达到的标准：1.看到英语单词可以正确读出2.听到或者看到英语单词时可以正确地反应出汉语意思3.能够背写英语单词一．形容词类hungry饥饿的hard困难的easy容易的quiet安静的，不出声的lovely可爱的naughty淘气的paper纸做的，纸质的far远的fast快，快速地slow 慢的ill有病的careful小心的new新的clever聪明的sad伤心的broken损坏的late迟的high高的二．名词类chopsticks筷子knife刀fork叉mess肮脏，凌乱hamburger汉堡包chips（常复）炸薯条grass草food食物cake蛋糕mum妈妈dad爸爸people人，人们lake湖bread面包winner胜利者koala树袋熊，考拉drink一杯（份）饮料shop商店library图书馆，图书室pear梨peach桃子shorts短裤shoes鞋trousers裤子dress连衣裙shirt衬衫dog狗cat猫mouse老鼠rabbit兔子snake蛇duck鸭子schoolbag书包headache头痛stomach ache胃痛，腹痛test考试Friday星期五cold感冒class课umbrella雨伞race赛跑star明星，星uncle伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫driver司机doctor医生pilot飞行员nurse护士airport飞机场sea大海Saturday 星期六film电影三．动词类use使用want想要make制作water给（植物）浇水；水row划（船）feed喂，喂……提供食物stop停止fly飞climb爬cry哭throw扔，投，掷，抛worry担心have got/has got有wash洗begin开始cough咳嗽bring带来get拿，取fly飞visit拜访（某人），参观（某地）四．其他类can’t=cannot不能thanks谢谢which哪一个学生应该达到的标准：1.看到英语词组可以正确读出2.听到或者看到英语词组时可以正确地反应出汉语意思3.能够背写出词组1.a knife and fork一副刀叉2.fast food快餐3.in the UK在英国4.Chinese fast food中国快餐5.speak Chinese/English 说汉语/英语6.dragon boat龙舟7.get out走开，离开8.ride my bike骑我的自行车9.make the cake做蛋糕eat the cake吃蛋糕10.be quiet安静11.go to your room去你的房间12.play the piano弹钢琴13.play the drums敲鼓14.water the flowers浇花15.watch TV看电视16.paper flowers纸花17.over there在那边18.feed the ducks喂鸭子19.get out走开20.play hide-and-seek玩捉迷藏21.in the rain在雨里22.under the tree在树下23.rice noodles米线24.run fast跑得快25.jump far跳得远26.in the sky在空中28.a racing car一辆赛车29.go out外出30.have a look看一看31.have a drink 喝一杯饮料32.have an ice cream 吃一个冰淇淋33.go to the shop去商店34. come in进来35.my small library我的小图书馆36.Don’t worry.别担心37.all the books所有的书38.write a letter 写一封信39.read books读书40.play with you/me和你/ 我玩41.on Fridays在每个周五on Saturday在周六on Friday 在周五42.a picture of a panda/monkey 一张熊猫/猴子的图片43.animal picture book 动物图画书44.be careful小心45.Bob’s house鲍勃的房子46.a toy horse一个玩具马47.your book你的书48.my black pen我的黑钢笔49.my mum’s cake我妈妈的蛋糕50.do the long jump跳远51.do the high jump跳高52.make friends交朋友53.sports day运动日54.run a race( 参加)赛跑e on 加油56.our star我们的明星57.drive a train开火车58.fly a plane开飞机59.help the ill帮助病人60.give the pills给药61.swim in the sea在海里游泳62.visit my friends 拜访我的朋友visit Hainan游览海南63.see a film看电影64.have a class上课65.in the class在课堂上66.play football踢足球67.play basketball 打篮球68.see lions看狮子学生应该达到的标准：1.看到英语句子可以正确读出2.听到或者看到英语句子时可以正确地反应出汉语意思3.可以正确地将问句与答句连线或者可以正确地将交际用语连线4.有能力孩子可以根据汉语书写出正确的英语句子1.Do you want ______?你想要_____吗？Yes,please. No,thank you.Do you want rice? Yes,please. 你想要米饭吗？是的2.Do you use______? 你使用_____吗？Yes,I do. No,I don’t.Do you use chopsticks? No,I don’t.你使用筷子吗？不，我不使用。

英语三年级的知识点和重点

英语三年级的知识点和重点英语作为一门语言学科，在三年级的学习中，学生们开始从基础的字母和单词学习，逐渐过渡到简单的句型和语法结构。

以下是三年级英语的一些重要知识点和重点：一、字母和发音- 掌握26个英文字母的大小写形式。

- 学习字母的自然发音，即音素。

二、基础词汇- 学习日常生活中的常用词汇，如颜色、数字、动物、家庭成员等。

- 通过图片、实物等辅助教学，帮助学生记忆和理解单词。

三、简单句型- 学习基本的句型结构，如主语+谓语+宾语。

- 掌握一些简单的陈述句、疑问句和祈使句。

四、语法基础- 学习名词的单复数形式。

- 掌握动词的基本时态，如现在时和过去时。

- 学习形容词和副词的用法。

五、日常对话- 学习基本的问候语和日常用语，如“Hello”, “Good morning”, “Thank you”等。

- 练习简单的自我介绍和询问他人的基本信息。

六、听力练习- 通过听英语歌曲、故事和对话，提高学生的听力理解能力。

- 学习如何从听力材料中提取关键信息。

七、口语表达- 鼓励学生在课堂上进行角色扮演和情景对话，以提高口语能力。

- 练习发音和语调，使英语表达更加自然流畅。

八、阅读理解- 阅读简单的英语故事和文章，培养学生的阅读兴趣。

- 学习如何从文本中找出主旨大意和细节信息。

九、书写练习- 练习书写字母、单词和简单的句子。

- 学习如何正确使用标点符号。

十、文化意识- 了解英语国家的一些基本文化和习俗。

- 通过节日、食物等话题，增加学生对英语国家文化的了解。

通过这些知识点和重点的学习，三年级的学生们将能够建立起对英语的基本认识，并为今后更深入的学习打下坚实的基础。

教师和家长应鼓励学生积极参与课堂活动，多听、多说、多读、多写，以提高英语综合运用能力。

三年级英语上册知识点归纳

三年级英语上册知识点归纳英语是一门重要的学科，对孩子的语言能力和沟通能力有着重要的影响。

在三年级英语上册中，孩子们学习了许多基础的英语知识和技能。

下面是对这些知识点的归纳总结。

一、英语字母1. 英语字母表共有26个字母，包括5个元音字母和21个辅音字母。

2. 学会正确书写和拼读每个字母，并能与其对应的音标进行配对。

二、基本的问候和自我介绍1. 学习用英语表示问候和道别的基本用语，如：Hello，Hi，Good morning，Goodbye等。

2. 学会自我介绍，包括姓名、年龄、国籍等简单信息。

三、数字和计数1. 掌握英语数字1-20的表示和读法，并能灵活使用。

2. 学会用英语进行简单的计数，如：How many?等。

四、日常生活用语1. 学习一些日常生活用语，如：Thank you，Please，Excuse me等。

2. 能够用英语表达简单的需求和意愿，如：I want，I like等。

五、家庭成员和身体部位1. 学习家庭成员的英文单词，如：father，mother，brother，sister等。

2. 学会用英语表达自己身体的不同部位，如：head，eye，nose，ear 等。

六、颜色和形状1. 掌握一些基本的颜色单词，如：red，blue，green等。

2. 学习一些常见的形状单词，如：circle，square，triangle等。

七、动词1. 学习一些基本的动词，如：run，jump，sing，dance等。

2. 能够用英语描述自己和他人的动作和行为。

八、时间和星期1. 学会用英语表达星期几和一天中的不同时间，如：Monday，Tuesday，morning，afternoon等。

九、天气和季节1. 掌握一些和天气相关的单词，如：sunny，cloudy，rainy等。

2. 学习四季的表达方式，如：spring，summer，autumn，winter等。

十、动物和植物1. 学习一些常见的动物和植物的英文单词，如：dog，cat，tree，flower等。

人教PEP版三年级下册小学英语全册单元知识点小结

新人教PEP版三年级下册小学英语全册(单元知识点小结)Unit1Welcome back to school!一、核心词汇★★1.国家名词：UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国2.与人相关的名词：student 学生pupil学生；(尤指)小学生teacher 教师boy 男孩 girl女孩friend 朋友3.常见人称代词：she她he 他4.其他：new新的today今天and和；与二、了解词汇★1.其他国家名词： Australia澳大利亚Japan 日本Russia俄罗斯France 法国Korea韩国2.其他人称代词：it它 I 我 we 我们they 他们you 你(你们)3.其他与人相关的名词：man男人woman女人4.短语：come from来自 a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型★1.— Where are you from?你是哪里人?—I'm from the UK.我是英国人。

解读：be from 意为“来自……”;I'm是Iam 的缩写形式。

拓展；这是询问他人是哪里人的句型，其中be from可以替换为come from。

2.—Nice to see you again.再见到你们很高兴。

—Nice to see you,too.见到您也很高兴。

解读：“Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。

3.Hi,I'm Amy.I'm from the UK.嗨，我是埃米。

我是英国人。

4.This is Amy.She's a new student.这是埃米。

她是一名新学生。

四、了解句型★1.Welcome!欢迎!2.We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。

3.What about you?=How about you?=And you?你呢?解读：这三个句子可以通用，通常用于回答完别人的问题后，用同样的问题反问对方，希望对方回答相同的问题。

三年级英语总结归纳知识点

三年级英语总结归纳知识点英语是一门重要的语言，对于小学生来说，学好英语是非常关键的。

三年级是小学英语学习的重要阶段，这个阶段的知识点较多，需要进行总结归纳，以便复习和巩固。

本文将对三年级英语的一些重要知识点进行归纳总结。

1. 词汇知识点1.1 常用的日常用语和问候语，如hello、goodbye、thank you等。

1.2 数字的表达，包括英文数字的读写、数数、计数等。

1.3 基本的颜色、形状和尺寸的单词，如red、circle、big等。

1.4 常见的动物和植物的英文名称，如cat、dog、tree等。

1.5 常用的食物和饮料的单词，如apple、milk、bread等。

2. 语法知识点2.1 动词的基本形式、过去式和现在分词的变化规则。

2.2 人称代词的用法，如I、you、he/she等。

2.3 物主代词的用法，如my、your、his/her等。

2.4 简单句和否定句的构成和基本顺序，如主语+谓语动词+宾语等。

2.5 一般疑问句和特殊疑问句的构成和基本顺序，如Do you like...? What is your name?等。

3. 句型知识点3.1 日常用语和简单问答句，如What's your name? My name is...3.2 描述事物的句子，如This is a cat. It is black.3.3 表示喜好和能力的句子，如I like swimming. She can dance.4. 听力技巧和口语表达4.1 听懂简短的英语对话和指令，如听懂老师的教学内容和同学们之间的简单交流。

4.2 学习正确的发音和语调，模仿英语的语音语调进行口语表达。

4.3 完成口语练习和角色扮演，提高口语表达的流利程度。

5. 阅读理解和写作技巧5.1 学习单词的拼写和认读，掌握基本的阅读技巧。

5.2 通过阅读简单的短文或故事，提高阅读理解能力。

5.3 学习书写字母和单词，培养书写的规范性和美观性。

新部编人教版三年级上册英语全册必背知识总结

新部编人教版三年级上册英语全册必背知识总结课文要点总结1. Unit 1: Hello!- 研究问候语和自我介绍。

- 研究数字1-10和基本颜色词汇。

- 研究简单的问答句型。

2. Unit 2: My Family- 研究家庭成员的英文单词，如爸爸、妈妈、哥哥等。

- 研究形容词描述人物特征。

- 研究描述家庭成员的句子。

3. Unit 3: At School- 研究学校物品的英文单词，如书、笔、橡皮等。

- 研究动词短语描述日常活动，如读书、写字、画画等。

- 研究询问和回答日常活动的问句。

4. Unit 4: Toys and Games- 研究常见玩具和游戏的英文单词，如球、积木、跳绳等。

- 研究动词短语描述玩具和游戏的动作，如玩球、堆积木、跳绳等。

- 研究询问和回答喜欢的玩具和游戏的问句。

5. Unit 5: Numbers- 研究数字11-20的英文表达。

- 研究基本的数学运算符号。

6. Unit 6: Food and Drinks- 研究常见食物和饮料的英文单词，如面包、牛奶、水果等。

- 研究表达喜欢和不喜欢某种食物的句子。

- 研究询问和回答喜欢吃什么的问句。

7. Unit 7: Body Parts- 研究人体各部位的英文单词，如头、眼睛、手等。

- 研究动词短语描述动作，如看、听、跑等。

- 研究描述人体部位的句子。

8. Unit 8: Weather- 研究描述天气的英文单词，如晴天、雨天、风等。

- 研究问候语和祝福语。

- 研究询问和回答天气情况的句子。

研究建议1. 多听多说：通过多看课文和听录音，培养对英语的听力和口语能力。

2. 多练：利用课后题和练册，加强对课文内容的巩固和理解。

3. 多交流：与同学进行英语对话练，提高交流能力。

4. 多记单词：积极记忆课文中的生词和重要词汇，扩大词汇量。

希望以上总结对你学习新部编人教版三年级上册英语有所帮助。

加油！。

三年级英语上册知识点总结新起点英语

三年级英语上册知识点总结（新起点英语）Unit1短语Unit5短语inclass2在2班ashorttail一条短尾巴talkabout谈论liketo喜爱phonenumber号码longears长耳朵familyname姓名helpthepoliceman帮忙警察tallerthan比…高onSaturday在礼拜六longerhairthan比…头发长petshow动物演出ice-cream 冰激凌turnaround转圈myfavouritething我喜爱的情形lookat看8yearsold8岁brownmonkey棕色猴子August2th8月12日inhisbox在他的盒子里Unit1重点句子comeout出来mynameisTomBrown.I’minclass2.myteacherismrwang.我的名字是汤姆布朗。

我在2班。

我的教师是王教师。

runaway逃跑whatclassareyouin?你在几班？allthechildren所有的小孩IgotoDongfangprimaryschool.我去东方小学。

Unit5重点句子what’syourphonenumber?你号码是多少？whatpetdoyouhave？你有什么动物？myphonenumberis7658341.我的号码是7658341。

Ihaveadog.It’sbrown.我有一只狗。

它是棕色的。

myfavouritetoyisthemini-car.我最喜爱的玩具是迷你小汽车。

Ithasashorttail.It’ssmart.它有一条短尾巴。

它是伶俐的。

I’mfromAmerica.我来自美国。

ThereisapetshowonSaturday.礼拜六有动物演出。

what’syourfamilyname?你姓什么？Doyoulikemydog?你喜爱我的狗吗?canIbeafriendwithyou?我能成为你的朋友吗？Itlikestoeatcarrots.它喜爱吃胡萝卜。

三年级上册英语重点知识点归纳

三年级上册英语重点知识点归纳摘要：一、字母和发音1.字母表2.元音和辅音3.发音规律二、词汇1.数字2.颜色3.动物4.水果5.日常用品三、句子结构1.疑问句2.祈使句3.感叹句四、语法1.名词2.动词3.形容词4.副词五、日常对话1.问候2.介绍3.道别4.请求六、阅读理解1.故事阅读2.图片描述七、听力练习1.单词听写2.句子听写3.对话听写八、书写练习1.字母书写2.单词书写3.句子书写正文：英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科，对于培养学生的国际视野和提高综合素质具有重要意义。

本文将对三年级上册英语的重点知识点进行归纳总结，以便学生更好地掌握英语知识。

一、字母和发音英语字母表共有26 个字母，其中元音字母有5 个，分别是a、e、i、o、u，其余字母为辅音字母。

发音规律方面，需要注意长音和短音的区别，以及不同字母组合的发音特点。

二、词汇词汇是英语学习的基础，三年级上册英语要求学生掌握一定数量的数字、颜色、动物、水果和日常用品等词汇。

学生可以通过学习这些词汇，丰富自己的英语词汇量，为之后的英语学习打下坚实基础。

三、句子结构英语句子结构包括疑问句、祈使句和感叹句。

疑问句需要注意疑问词的使用和语序；祈使句一般用于命令、建议等，需要注意动词原形的使用；感叹句则需要注意感叹词的使用和句子倒装。

四、语法语法是英语学习的重点和难点，三年级上册英语要求学生掌握名词、动词、形容词和副词的基本用法。

名词需要注意单复数和所有格的表示；动词需要掌握各种时态和语态的变化；形容词和副词则需要注意它们在句子中的位置和作用。

五、日常对话日常对话是英语应用的重要环节，三年级上册英语要求学生学习简单的问候、介绍、道别和请求等日常用语。

学生可以通过模仿、对话练习等方式，提高自己的英语口语水平。

六、阅读理解阅读理解是英语学习的重要组成部分，三年级上册英语要求学生阅读简单的故事和图片描述，培养学生的英语阅读能力。

学生可以通过阅读这些材料，提高自己的英语阅读速度和理解能力。

三年级英语知识点归纳总结

三年级英语知识点归纳总结一、单词拼写1. 表示人们的词汇：teacher, student, doctor, singer, actor, dancer, driver2. 表示家庭成员的词汇：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother3. 表示学校用品的词汇：pen, pencil, book, desk, chair, bag, ruler, eraser4. 表示动物的词汇：cat, dog, monkey, panda, tiger, elephant, giraffe5. 表示食物的词汇：apple, banana, orange, cake, bread, rice, milk, egg6. 表示身体部位的词汇：head, eye, nose, mouth, ear, hand, foot, leg7. 表示颜色的词汇：red, blue, yellow, green, orange, black, white, pink8. 表示数字的词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten二、基础句型1. What's your name? - My name is...2. How old are you? - I'm...years old.3. Where are you from? - I'm from...4. Do you like...? - Yes, I do. / No, I don't.5. Can you...? - Yes, I can. / No, I can't.6. What color is it? - It's...7. How many...do you have? - I have...8. Is this a...? - Yes, it is. / No, it isn't.三、动词的使用1. be动词：am, is, are- I am a student.- She is my sister.- We are friends.2. have/has- He has a book.- They have two cats.- I have a pen and a pencil.3. can- I can swim.- She can jump high.- They can speak English.四、名词的单复数及所有格1. 名词的单数和复数形式- cat - cats- dog - dogs- apple - apples- book - books2. 名词的所有格- Tom's book- The boy's bag- The girls' toys五、介词的使用1. in, on, under- The book is on the table.- The cat is under the chair.- The pen is in the bag.2. at, to, from- We are at school.- I go to the park.- He is from China.六、形容词的使用1. 形容词的基本用法：修饰名词- The red car.- A big house.- His small toy.2. 形容词的比较级- My bag is bigger than yours.- She is taller than her sister.- This book is more interesting than that one.七、时间与天气的表达1. 时间表达- What time is it? - It's...- What day is it today? - It's...2. 天气表达- It's sunny.- It's rainy.- It's cloudy.八、日常对话1. 问候与回答- Hello! / Hi!- How are you? - I'm fine, thank you. And you?2. 询问与回答- What's your favorite color? - My favorite color is...- What do you like doing? - I like...3. 请求与允许- May I...? - Sure, go ahead.- Can I...? - Yes, you can.九、疑问句的构成1. 一般疑问句：将动词调至主语前- Can you swim?- Is he a student?- Do they like ice cream?2. 特殊疑问句：以疑问词开头- What's your name?- Where are you from?- How old are you?以上是三年级英语知识点的归纳总结。

三年级英语上册知识点归纳总结

三年级英语上册知识点归纳总结三年级英语上册知识点归纳1. 名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens， books;②不可数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk， juice.2.用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。

She can’t sing. He can’t dance.② can 等情态动词后，用动词原形She can dance.He can swim.三年级英语上册知识点梳理重点句型：1. 打招呼：Hi! Hello!How do you do?Good morning/afternoon/evening!How are you? —I?m OK./I?m fine.And you? — I?m fine，too.Nice to meet you. —Nice to meet you， too.Glad to meet you. — Glad to meet you， too.Goodbye! Bye-bye!2. 介绍自己，询问别人名字：My name is ….What is your name?I?m …. / My name is …3. 询问年龄：How old are you? —I?m nine/ten。

/ Sorry， I don?t know.Are you nine， too? —Yes， I am./No， I?m ten.4. 一般疑问句：Are you boy? —Yes， I am./ No， I am a girl.Are you new? — Yes， I am./ No， I?m not.Is this…? —Yes， it is. /No， it isn?t.Is that…? — Yes， it is./ No， it isn?t.It?s… Is this big/ fat? — Yes， it is./ No， it isn?t.5. 特殊疑问句：What?s this? —It?s….What?s that? — It?s…What?s in your bag? — A hat.6. 询问颜色及应答：What’s color is it? --It’s blue and red./black/white….7. “can”的疑问句及回答Can you see …? Yes， I can./ No， I can?t.I can?t find…. Can you find…?8. 表示指令祈使句Stand up.Sit e here.Go e quick.Open your book/ the door.Close your book/ the door.Put up your hand..Put down your hand.Put on your cap.Take off your cap.Clap your hands.Nod your head.Touch your ear/nose/eye/mouth/body/arm.9.交际用语的使用Excuse me.Thank you. —Not at all. That?s OK.Sit down， please.Here you are. — Thanks.I miss you. — I miss you ，too.10. An apple/banana/pear/for you.三年级英语上册知识点总结重点词汇：1.26个字母：20个辅音字母，5个元音字母，1个半元音字母。

三年级英语必考知识点归纳

三年级英语必考知识点归纳
以下是三年级英语必考的知识点的归纳：
1.基本词汇：三年级英语会涉及一些基本的词汇，如数字、颜色、家庭成员、动物、食物等。

学生需要掌握这些常用的单词，并能够正确拼写和运用。

2.问候和介绍：学生需要学习如何用英语进行简单的问候和自我介绍。

例如，学会问候“Hello, how are you?”以及回答“I'm fine, thank you.”另外，学生还需要学会自我介绍的基本句型，如“My name is…”和“My age is…”
3.日常用语和表达：学生需要掌握一些日常用语和表达，如问时间、问日期、表达喜好等。

例如，学会问“What time is it?”以及回答“It's 3 o' clock.”另外，学生还需要学会用英语表达自己的喜好，如“I like…”和“I don't like…”
4.动词的基本用法：学生需要学习一些常用动词的基本用法，如“eat”、“drink”、“play”等。

他们需要学会用这些动词来描述自己的日常活动和喜好。

5.简单的句子构造：学生需要学习如何构造简单的句子。

他们需要了解主语、动词和宾语的基本概念，并能够正确地组织这些元素来构造句子。

例如，学会说“I like apples.”或“He is playing soccer.”
6.基本的语法规则：学生需要学习一些基本的语法规则，如名词的复数形式、动词的时态等。

他们需要了解这些规则，并能够正确地运用到句子中。

小学英语三年级知识点归纳

小学英语三年级知识点归纳语法规则
- 动词的现在时态
- 形容词的比较级和最高级
- 不规则动词的过去式
- 动词的进行时态
- 介词的使用方法
- 形容词性物主代词的使用
- 一般疑问句的构成方法
- 肯定与否定回答的用法
词汇积累
- 基本的英语单词拼写与认读
- 常用的日常生活用语
- 与人物、动物、食物、颜色等相关的词汇
- 数字的表达及运用
- 学校、家庭、自然等环境的词汇
句型构造
- 主语+谓语+宾语的基本句型- 主语+be动词+形容词的句型- 主语+be动词+副词的句型
- 主语+be动词+介词短语的句型- 主语+动词+副词的句型
- 主语+情态动词+动词的句型对话与口语表达
- 礼貌用语的表达与运用
- 日常交流中常用的问题和回答- 询问及描述时间和日期的对话- 问路及给出方向的对话
- 家庭成员和个人爱好的介绍
- 运动、游戏和活动的相互邀请阅读和写作
- 简单的阅读理解题目和答案
- 描述性短文的写作
- 日记和作文的基本结构
- 表达感觉、喜好和想象的句子
- 根据图片完成故事的写作
以上是小学英语三年级的知识点归纳，希望对你的学习有所帮助。

三年级起点英语重点知识归纳

三年级起点英语重点知识归纳
三年级起点的英语学习通常涵盖了基础的语言知识和技能，包括字母、单词、简单语法、日常对话等。

以下是一些三年级起点英语的重点知识归纳：
一、字母和单词
26个英文字母的大小写形式及其发音。

常见的单词，如动物、颜色、数字、家庭成员、学校用品等。

单词的发音规则，如元音和辅音、开音节和闭音节等。

二、简单语法
名词的单复数形式。

动词的基本形式，如原形、第三人称单数形式等。

简单的句子结构，如主谓结构、主谓宾结构等。

常见的介词、冠词、代词等词类的用法。

三、日常对话
问候和告别，如“Hello, how are you?” “Goodbye, see you later.”等。

表达感谢和道歉，如“Thank you.” “Sorry.”等。

请求和提供帮助，如“Can you help me?” “Sure, what do you need?”等。

描述事物和表达喜好，如“I like apples.” “This book is interesting.”等。

四、其他
简单的英语歌曲和韵律诗，有助于培养语感和节奏感。

基本的英语书写规则，如大小写、标点符号等。

简单的英语文化知识，如常见的英语国家、节日等。

通过以上内容的学习和实践，学生可以初步掌握英语的基本知识和技能，为后续的学习打下坚实的基础。

同时，教师在教学过程中应注重培养学生的兴趣和自信心，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

三年级上1-2模块知识点总结Module 1单词：使用_____________ 筷子（常复）_____________ 想要_____________ 饥饿的___________肮脏、凌乱_____________ 困难的_____________ 刀_____________ 叉_____________一副刀叉_____________ 容易的_____________ 汉堡包_____________ 炸薯条（常复）_____________草_____________ 食物_____________ 快餐_____________短语：1、看…look at …2、在英国in the UK 3、对某人来说很困难 be hard for …4、一副刀叉 a knife and fork 5、对某人来说很容易 be easy for …6、吃草eat grass7、快餐fast food 8、说英语/汉语speak English / Chinese句子：1、看一团糟。

Look at the mess.2、在英国你用筷子吗？Do you use chopsticks in the UK?3、我们使用一副刀叉。

We use a knife and fork.4、它对我们说很难。

It`s hard for us.5、它对我们来说很容易。

It`s easy for us.6、他们是中式快餐。

They`re Chinese fast food.7、你不在使用刀叉。

You are not using a knife and fork.8、我在用手。

I`m using my hands.知识点：1 询问对方是否使用某物Do you use+ 物品+ 其他？（一般疑问句）回答：Yes，I / we do.No. I/ we don’t .2 Do you want ……？Yes，please.No，thank you .3 区分What are you eating ？和Are you eating ……？句型Module 2单词：制作_____________ 蛋糕_____________ 妈妈_____________ 爸爸_____________ 安静的，不出声的_____________ 给（植物）浇水；水_____________ 可爱的_____________短语：1、安静 be quiet 2、做蛋糕 make a cake 3、去你的房间go to your room4、看电视 watch TV5、吃蛋糕 eat cakes6、做作业do one`s homework7、好主意good idea 8.play the piano 弹钢琴9.play the drums敲鼓10.water the flowers 浇花e and eat the cake来吃蛋糕12 Here you are 给你13 Good idea 好主意14 I’m sorry 很抱歉15 please stop 请停止句子：1、你在做什么？ What are you doing ?2、我们正在做蛋糕。

We`re making a cake.3、我在工作。

I`m working.4、艾米在弹钢琴。

Amy `s playing the piano.5、萨姆在敲鼓。

Sam`s playing the drums.6、请安静。

Please be quiet.7、我在浇花。

I`m watering the flowers.知识点：1 what are you doing ？回答：I’m ……或者We are ……2 现在进行时的基本句型结构肯定句：主语+ be + Ving + 其他例：She is eating chips .否定句：主语+ be not + Ving + 其他例：She is not eating chips .一般疑问句： Be+主语+Ving +其他？例：Are you eating chips ？特殊疑问句：疑问词+be+主语+Ving+其他？例：What are you eating ？新标准英语第3-4模块知识点总结一单词：动词：row feed fly climb cry名词：boat people lake bread winner koala形容词：naughty paper fast slow二短语：under the/ flowers 在树/花下面play hide-and-seek 玩做迷藏paper flowers 纸花in the rain 在雨中dragon boat 龙舟on this lake 在这个湖上over there在那边water the flowers 浇花look at 看feed the ducks 喂鸭子rice noodles 米线get out 走开run fast 跑的快jump far 跳得远in the sky 在空中句子：1What are these /those ？They’re + 事物名称（复数形式）询问这些/那些是什么的句型，these 用于指代近处的事物，those 用于指代远处的事物2this 这个对应词that 那个this 的复数形式 thesethat的复数形式 those3Let’s row . 咱们划船吧！此句为祈使句， Let’s= Let us （后面接动词原形）4These are hiding under the tree .本句为现在进行时，当主语是these 和 those 时，be 动词用are 。

句中these 指代前面提到的 ducks 。

5Amy， can you run fast ？（can 后面要加动词原形）Yes， I can . (肯定回答)No， I can’t .（否定回答）6What can you see ？I can see a bird .当你想知道对方能看到什么东西时用此句型。

答语用I can see + 物体名称。

5--6 模块知识点单词：名词： drink （一杯饮料）shoplibrary （复数libraries ）peach （复数peaches）pear动词： wash （现在分词washing ） worry形容词：careful短语：have a look 看一看have a drink 喝一杯饮料watch TV 看电视go out 外出go to the shop 去商店have a cake 吃一块蛋糕 come in 进来readbooks 读书fly a kite放风筝write a letter写信 a new friend 一个新朋友play with 和……玩have got 有in the bibrary 在图书馆run fast 跑的快jump far 跳的远have an ice cream 吃一个冰淇淋has got （have got 的第三人称单数形式）惯用表达法：I’m sorry！对不起Don’t worry！别担心Here you are！给你Be careful 小心句型：1 Can I + 动词原形+ 其他 ?(用于征求对方意见）例：Can I swim（动词原形）here ？肯定回答Yes， I can .否定回答No， I can’t .（can’t = can not ）2 I’ve got +物品（ a bike ；two new books）如果后面的物品是可数名词单数，名词前要加 a 或者 an；如果是可数名词复数，名词前要加some 或者数词。

I’ve got = I have got3 He’s got + 物品（He’s got = he has got ）She’s got + 物品（She’s got = she has got ）4 我有I’ve got = I have got你有you’ve got = you have got 他有 he’s got = he has got她有 she’s got = she has got它有 it’s got =it has got我们有 we’ve got = we have got她（他/它）们有 they’ve = they have got5 have got 与 got 都表示“拥有”1）have got 可用在一般现在时的肯定句，否定句和疑问句中。

2）have 可单独用在肯定句中，在否定句和疑问句中要与do/ does 搭配使用。

新标准Book 5 7-8 模块知识点单词：名词：headache test （tests）Friday class （classes）cold（感冒）umbrella ( an umbrella )形容词：clever broken cold （寒冷的）动词： begin (begins beginning) bring (brings)get (gets getting )代词：whichcough 两个词性（名词动词）词汇：a toy horse Be careful Thank you = Thanks on Fridays (星期前用 on ） a picture of ...Have / Has got a cough class begins句型：1 Are you sad ？询问对方具有某种感受 Are you + 表示感受的形容词？（形容词：hungry ill happy sad angry ）2 Have you got a headache ?肯定回答： Yes ， I have .否定回答：No，I haven’t . (haven’t = have not ）此句用于询问对方是否得了某种疾病的一般疑问句Have you got a/ an + 表示疾病的名词或短语表示疾病的单词：backache cold earache toothache c ough headache stomach ache3 You don’t like tests .Don’t 后加动词原形Like 后加名词复数4 Be late 迟到Be （am is are ）随主语变化而变化5 Has sara got a cough ，too ？肯定回答: Yes ， she has .否定回答：No ，she hasn’t . ( hasn’t = has not) Has + 主语（第三人称单数）+ got a/an + 表示疾病的名词或短语当主语是第三人称单数的时候，have要用其单三形式 has 。