【小班教案】小班儿歌：家

小班儿歌：家

小班儿歌活动家

设计意图

陶行知说生活即教育。自周边生活的教育，才能真正的抓住孩子们的心。“家”，一个让孩子们感到亲切而又温馨的字眼，我们每个人都有一个属于自己的家，讲到自己的家，孩子们总是那么骄傲那么快乐。对于小动物的家在哪里，孩子们都很熟悉。他们知道，清清的小河是小鱼的家，绿绿的草地是小兔的家，高高的大树是小鸟的家……

我们班幼儿都是新入园孩子，虽然他们已具备中班年龄，但是大部分幼儿没有上过幼儿园，他们语言基础比较薄弱，口语表达能力不强，因此我选择了这首内容简短，易于幼儿学习和朗诵的儿歌《家》。

在整个活动中，我借助图片，采用多种形式让幼儿在看看、说说、找找的过程中较轻松地学习儿歌的内容，感受到家的温馨，体验到语言活动的快乐。

活动目标

1在看看、说说、找找中，提炼儿歌内容，初步学习朗诵儿歌。

2根据已有经验尝试创编儿歌的短句。

3在情境中感受到家的温馨，体验到活动的快乐。

活动准备

1物质准备（1）图片若干（三张背景图、小鱼、小兔、小鸟等）（2）音乐（3）图夹