小学生作文如何防止偏题

小学生作文如何防止偏题500字

小朋友写作文文不对题的情况虽然还有,但不是很多了,而小朋友写作文写偏

了题的却不少。

例如有位小朋友写了《辛苦的爸爸》,开头说他爸爸在菜场里卖菜,起早摸黑

很辛苦,而怎么辛苦却没有写出具体的例子,接下却写爸爸如何关心他,举了几个例子。把写爸爸的辛苦偏到了写爸爸对他的关心。另一位小朋友也写《辛苦的爸爸》,开头写了一些爸爸上班的辛苦,接着即写爸爸怎么喜欢跳舞、唱歌。有位小朋友写了《爸爸爱吸烟》,他先写了爸爸被沉重的工作压得喘不过气来,接着写自己在什么报上看到吸烟的害处的文章,叫爸爸不要吸烟。他的作文中没有写出爸爸如何喜欢吸烟的具体情况。有一位小朋友写了《爸爸戒烟》,他用四百多字写了爸爸爱抽烟的情况,如每天至少抽一包,牙齿又黄又黑,讲话时嘴里发出一阵阵臭气,夹烟的手指都黄了,回到家里一坐下就抽烟,晚上睡觉前也抽烟,家里常常是烟雾腾腾,等等。写到最后了,才写出医生劝爸爸戒烟,而又没有写怎么戒烟。他把戒烟写成爱抽烟了。有位小朋友写了《爸爸爱搓麻将》,开头写了一些爸爸爱搓麻将的事,接下却去写爸爸如何喜欢喝酒。这些小朋友的作文都写偏了题,从题目来看,作文的中心本来是写甲事的,他们却由甲事偏向了乙事,这是一种比较多的偏题现象。

还有,有的小朋友的作文,从题目来看,应该是写他的,他是写到当中却变成写

我了。例如有位小朋友写了《爱下棋爸爸》,开头只是粗略地写了爸爸有空就坐下走象棋的情况。接着就写爸爸如何教我走象棋,我与爸爸如何对杀,我怎么样动脑筋走赢了爸爸。把中心是爸爸爱象棋移到我爱象棋了。又如有位小朋友写了《爸爸很辛苦》,说爸爸大清早骑车去上班,旁晚才回来,工作很辛苦。可是接下来,却写爸爸如何带他去江心屿游览,自己在江心屿玩得怎样快乐。他把写爸爸辛苦转成写自己快乐了。还有一位小朋友写了《爱花鸟的爸爸》,他写爸爸买来玉兰栽在院子里,还买来画眉鸟,笼子挂在屋檐下。接着就写自己早晨如何去闻玉兰花的香,如何去听画眉鸟的叫,说自己在这样的环境中做广播操什么的。他把爸爸爱花鸟偏到写自己赏花鸟了。

小朋友们为什么把作文写偏了题呢?一个原因是态度不大认真,他们看到一个

题目,没有仔细想一想,这篇作文的中心该是写什么。提起笔来就随便写去,写到哪儿算哪儿。作文写好后,也没有仔细地读一读,没有查一查自己写的作文中心是否明确,所写的事例是否都是围绕中心写的。

另一个原因是,有的小朋友还不会审题,看到一个题目,自己无法明确地定出一个中心,所心只好把自己想到的都写进去。还有一个原因是,有的小朋友不去选取自己生活中的题材,而喜去搬用作文选中的材料,就把自己看过的作文选中的片段来一个拼凑,就认为能拼成一篇作文了,他不管是否与题目的中心扣得紧不紧。

解决写偏了题的方法当然很多。如首先要认真审题:也可以立个提纲,落笔不

可随便,写好后,认真读它几遍等等。我提一个方法是矫枉过正。偏了题,就是把中心写弯曲了。为了纠正这个偏失,可以来个超过了原来正的限度。比如,这篇作文中心是写甲事的,有时带点乙事也是可以的;本来这篇作文中心是写他的,有时带到一些我也是可以的。但为了防止出偏差,我们就来个下定决心:中心若写甲事的,就专写甲事,决不带一点乙事;若中心是写他

的,就专门写他,有关我的事就一点不带进去。例如写爸爸,就专写爸爸怎么样,就不写爸爸对我怎样,也不写爸爸与我之间的种种事情。犹如电视台记者外出拍新闻那样,只拍眼前的人与事,记者自己是扛摄像机的,只能拍别人,而不能把自己拍进去的。小朋友若能用这种单纯写客体写客像的办法训练一段时间,是可以把写偏了题的毛病纠正过来的。