酸碱盐溶液导电性

酸碱盐溶液导电性

第八章酸、碱、盐

第1 节酸、碱、盐溶液的导电性(第1 课时)

教学过程：

知识目标：

1.通过溶液导电性的实验，了解某些物质的水溶液能导电和电离的概念。

2.从电离的角度理解酸、碱、盐的概念。

3.学会书写常见的酸、碱、盐的电离方程式。

科学素养目标：

通过实验培养学生科学探究的兴趣，学会观察和分析实验现象。

教学重点：溶液导电的原因和电离的概念。

教学难点：书写电离方程式

教学准备：实验[8-1]───实验[8－4]

投影仪、明胶片

教学方法：实验法、讨论法、练习法、归纳法。

教学过程：

复习提问：

下列物质哪些属于单质?哪些属于化合物?哪些属于混合物?

空气、氧气、二氧化碳、盐酸、氢气、锌、氯化钠、硫酸铜、碳酸钙、磷（小结物质分类的初步知识并将上述物质对号入座）

引入新课：

我们已经学习了有关物质分类的初步知识，本章我们将继续研究有关化合物的分类，酸、碱、盐就是几类重要的化合物。