沪粤版八年级物理上册第一二单元综合测试卷
八年级物理沪粤版第一章第二章单元测试题
第二章声音与环境一、选择题(每题3分,共36分)1.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手( )A.把声音反射回去了B.吸收了声波C.改变了鼓面的振动频率,使发出的声音超出了人的听觉范围D.使鼓面停止了振动2.为了探究声音产生的条件,同学们设计了如图1所示的几个实验,你认为不能完成探究目的的是( )图13.下表记录了声音在一些介质中的传播速度,请根据表中的相关数据判断,以下说法正确的是( )一些介质中的声速介质声速/(m·s-1) 介质声速/(m·s-1)空气(0 ℃)331 软木500空气(15 ℃)340 水(常温) 1500空气(20 ℃)343 海水(25 ℃)1531氮气(10 ℃)343 铜3750氮气(20 ℃)349 铁5200A.声速的大小只跟介质的种类有关B.介质的温度会影响声音在介质中的传播速度C.声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度大D.声音在空气中的传播速度与在氮气中的传播速度一定不相等4.小强是个航天迷,“神舟”系列航天飞船遨游太空时,小强发现航天员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助通信设备进行交流。
下列分析正确的是( )A.飞船外只有用通信设备才能发声B.飞船外用通信设备传声快些C.太空舱内是真空环境D.太空舱内有声音传播需要的介质5.蜜蜂载着花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回,主要是根据什么特征来辨别的( ) A.声音的音调不同 B.声音的响度不同C.飞行路线形状不同D.飞行高低不同6.小军朗读课文时声音太小,离他较远的同学听不清楚,老师请他声音再大一点。
这里的“声音大一点”指的是声音的( )A.音调B.响度C.音色D.频率7.在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开且放有桌椅的教室里说话的声音响亮,原因是( )A.声音的响度大些B.声音的音调高些C.声音与回声分开了D.声音与回声混在一起了8.关于声音,下列说法中正确的是( )A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同B.听不到隔壁教室的声音,这是因为墙壁不能传声C.医生用的听诊器能减少声音的分散,使传入医生耳朵里的声音响度大D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高9.如图2所示为甲、乙、丙三个物体所发声音的波形图,下列说法正确的是( )图2A.甲、乙、丙三者的音色不同B.甲、乙、丙三者的响度不同C.甲、乙、丙三者的音调不同D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同10.下列有关噪声的说法中错误的是 ( )A.安静的图书馆里的说话声属于噪声B.机床车间的机器工作产生的声音属于噪声C.优美的音乐人人爱听,它不可能是噪声D.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声11.如图3所示措施中不是为了减弱噪声的是 ( )A.摩托车的消声器B.隔音走廊C.工人戴防噪声耳罩D.噪声监测设备图312.声能够传递信息和能量。
沪粤版新八年级物理上册第一、二单元综合测试卷
沪粤版八年级物理上册第一、二单元综合测试卷一、选择题（共36分，每小题只有一个正确答案，每小题3分。
）1. 同学们参加了今年初中毕业生体育测试,你认为下列成绩记录符合实际的是A．立定跳远成绩为5m B．男子1000m跑成绩为50sC．女子800m跑成绩为40s D．掷实心球成绩为6.5m2．小轩用刻度尺测量铁块的长度（图１所示），方法正确的是( )3．要测量如图2所示的曲线MN的长度，你认为下列方法可取的是( )A、用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直到读出数值B、用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离，即是曲线的长度C、用橡皮筋代替细丝线，测量过程同BD、用三角板量出M、N之间的距离4．选择测量仪器测量的原则是（）A．分度值越小越好 B. 分度值越大越好C．根据需要选择分度值的大小 D. 根据爱好选择测量工具5．在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（）A．提高准确程度 B. 避免产生误差C．避免产生错误 D.为了减小误差6、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。
当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。
这一现象说明（）A．魔术师有一种神奇的力量B．鼓面振动发声，声波能传递能量C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D．鼓面振动产生了电磁波7．下列现象中不属于物理现象的是（）A．B．骑自行车遇到障碍时，刹一下车，自行车就慢下来了C．D．发生日全食时，太阳不见了E．F．在寒冷的冬天，使用电热毯睡觉更暖和G．H．建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈8．下列关于声的说法正确的是( )A．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系B．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物D．给摩托车安装消声器是阻断噪声传播9．日常生活中，下列估测接近实际的是（ ）A 、一页纸的厚度大约90mmB 、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1minC 、一支钢笔的长度大约14dmD 、初中学生步行1km 的路程经历的时间大约50s10．有四个同学用分度值是1mm 的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（ ）11．一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是（ ）A.2.7mm=2.7mm 310-⨯=3102.7-⨯mB.5.2km=5.2km 410⨯cm=4105.2⨯cmC ．6100.3⨯cm=2610100.3-⨯⨯m=4100.3⨯m D ．15m=61015⨯=1.5×107μm12.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。
沪粤版物理八年级上册第一、第二章、第三章综合模拟测试题(含解析)
沪粤版物理九年级上册第一、第二章综合模拟测试题一、单选题（本大题共18小题）1.能直接测量长度的工具是( )A. 刻度尺B. 温度计C. 电子秤D. 秒表2.有关误差的正确说法是（）A. 误差就是测量中的错误B. 误差是完全可以避免的C. 误差是由测量者的粗心造成的D. 采取多次测量取平均值的方法可以减小误差3.小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（）A. 实心球成绩为40mB. 立定跳远成绩为10mC. 跳绳1s跳100次D. 1000m跑步用时4min4.如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A. B. C. D.5.有四位同学用同一分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长．测量结果分别是25.82cm、25.71cm、25.85cm、25.83cm，则更接近于物体真实长度的值是( )A. B. C. D.6.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。
改变钢尺伸出桌边的长度，用同样的力度再次拨动钢尺。
则两种情况下声音的（）A. 振幅不同B. 音调不同C. 响度不同D. 音色不同7.甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在水管的另一端贴近管壁，可听到已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为，，和，人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于A. 一次敲击声B. 两次敲击声C. 三次敲击声D. 无法确定8.如图，把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上，一只手按住高脚酒杯的底座，将另一只手的手指润湿后用相同的力沿着杯口边缘匀速摩擦，使其发出声音。
当高脚酒杯中的水量增加时，发出声音的（）A. 响度变大B. 响度变小C. 音调变高D. 音调变低9.如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图．则下面说法中正确的是（）A. 甲和丙声音的音调相同B. 甲和丁声音的响度相同C. 丁声音在空气中传播速度最快D. 丙和丁声音的音色相同10.如图所示，光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）A. 入射角为,界面右侧是空气B. 折射角为,界面右侧是玻璃C. 入射角为,界面左侧是空气D. 折射角为,界面左侧是玻璃11.如图所示，有一平面镜与水平面成角倾斜放置，有一小球位于平面镜的左侧，为使小球在镜中的像竖直向上运动，应使小球A. 竖直向上运动B. 竖直向下运动C. 水平向左运动D. 水平向右运动12.将一凸透镜正对太阳，可在距透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑，若将一个物体放在此透镜前30cm处，则可在透镜另一侧得到（）A. 倒立、缩小的实像B. 正立、缩小的实像C. 倒立、放大的实像D. 正立、放大的虚像13.两块凸透镜，一个直径比另一个大，在阳光下聚焦，分别点燃两根相同的火柴，哪一个凸透镜先点燃火柴．（）A. 焦距小的透镜B. 直径大的凸透镜C. 直径小的凸透镜D. 焦距大的透镜14.如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。
粤沪版-八年级物理上册-第1-2章月考精选试题-附答案
粤沪版-八年级物理上册-第1-2章月考精选试题-附答案(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--粤沪版八年级物理第一、二章月考精选试题（满分100分，考试时间90分钟）一、选择题： 姓名 1、下列各物体的长度接近10厘米的是（ ）A ．篮球的直径B ．乒乓球的直径C ．手掌的宽度D ．物理课本的长度 2、小轩用刻度尺测量铁块的长度（图１－１所示），方法正确的是（ ）3、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是（ ）A ．2.7mm=2.7mm 310-⨯=3102.7-⨯mB ．15m=61015⨯=×107μmC ．5.2km=5.2km 410⨯cm=4105.2⨯cmD ．6100.3⨯cm=2610100.3-⨯⨯m=4100.3⨯m 4、小玲用分度值为1mm 的刻度尺测物体，记录中正确的是（ ） A ．184cm B ． C ． D ．5、一把被拉紧的皮尺，用它测量长度时，测量值和真实值相比较（ ） A ．偏大 B ．偏小 C ．一样大 D ．无法判断6、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为，,,则测量结果应记为（ ） A ． B ． C ． cm D ．7、地震时会产生次声波（频率低于20Hz ）．在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应．由右表提供的数据可知，在远离地震中心的区域．听觉上有较明显反应的动物是（ ）A ．蝙蝠B ．海豚C ．猫D ．大象8、控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声（ ）A ．机动车辆在市内严禁鸣笛B ．城市街道路旁安装隔声板C ．汽车排气管上安装消声器D ．控制汽车尾气的排放指标9、“…驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋…”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是（ ） A ．空气可以传声 B ．锣鼓声响度很小C ．观察者离声源很远D ．锣鼓声传播速度很小10、公用电话亭都是利用有机玻璃制成的，主要因为（ ）A 、能较好地吸收声音；B 、能较好地反射声音；C 、不能传播声音；D 、美观、整洁。
沪粤版八年级上册物理第一第二单元检测卷(含解析)
沪粤版八年级上册第一第二单元测试卷一、单选题1.下列现象中，与声音音色有关的是①有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来②我们能够辨别出唢呐的声音比口琴的声音大③选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣④在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁A. B. C. D.2.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A. 甲、乙的音调和响度相同B. 甲、丙的音调和音色相同C. 乙、丁的音调和音色相同D. 丙、丁的音色和响度相同3.下列研究方法中采用了“理想模型法”的是( )A. 比较蒸发和沸腾的相同点和不同点B. 探究蒸发快慢的影响因素、C. 研究声音的产生时,让发声的音叉接触用细线悬挂的乒乓球D. 研究光现象时,用光线描述光的传播路径和方向4.科学家思考问题一般都要对所研究的问题（）A. 提出问题、猜想与假设B. 制订计划与设计实验、进行实验与收集证据C. 交流与合作、分析与论证、评估D. 以上一般都要涉及5.物理学中有多种研究方法，下列有关研究方法的说法中错误的是A. 在测定滑动摩擦力大小的实验中采用了转换法B. 牛顿第一定律的提出是采用了多次实验获取多组数据,在分析归纳的基础上得出规律,把物体置于一种临界的理想状态来考虑问题的方法,这种方法叫做等效替代法C. 研究“影响液体压强的因素”,采用的是控制变量法D. 通过分析水波来了解声波,这种物理研究方法称为类比法6.下列属于噪声的是（）A. 教室中老师的讲课声B. 礼堂里悠扬的音乐声C. 春游活动中,同学们活泼的说笑声D. 马路上拖拉机的行驶声7.某同学对一物体进行了四次测量，分别为：2.56cm、2.58cm、2.54cm、2.55cm，多次测量求平均值后，记录结果正确的是：（）A. B. C. D.8.一根头发的直径约为70（）A. 纳米B. 微米C. 毫米D. 厘米9.为了给窗子配上一块玻璃。
在以下测量工具中，你认为选用哪种工具最合适A. 分度值为1mm,长度是20cm的尺B. 分度值为1cm,长度是15m的尺C. 分度值为1mm,长度是1m的尺D. 分度值为的游标卡尺10.在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有五位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.92cm、3.82cm。
2022-2023学年度沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境综合测试试题(含详解)
沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境综合测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、关于声现象，下列说法正确的是（）A．“震耳欲聋”说明声音音调高B．声音是由于物体振动产生的C．我们无法区分音调和响度相同的声音D．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声2、下列选项中不是声音基本特征的是（）A．音调B．响度C．音色D．声速3、下列有关声现象的描述，说法不正确．．．的是（）A．图甲：保持钢尺伸出桌面的长度不变，拨动钢尺的力越大，发出声音的响度越大B．图乙：摩托车安装消声器，可以阻断噪声的传播C．图丙：泡沫塑料块刮玻璃时产生了杂乱无章的波形，说明发声体做无规则振动时会发出噪声D．图丁：利用骨传导原理制成的助听器，可以让部分失去听觉的人重新感知声音4、如图所示，使劲按住尺子，拨动尺子外端听到声音。
要使听到发出的音调变高，应（）A．用更大的力拨动尺B．用更快的速度拨动尺C．尺子伸出桌面更长D．减小尺子伸出桌面长度5、对下列图中情景解释正确的是（）A．如图甲，用力敲鼓可使音调变高B．如图乙，敲击水杯时，杯中水越多音调越高C．如图丙，同一示波器的两种波形中笛子比二胡发出声音的响度大、音调高D．如图丁，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号，海洋中该处的深度为______m（声音在海水中传播速度是1500m/s）。
2022-2023学年沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界综合测评试卷(含答案解析)
沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界综合测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列关于误差说法中正确的是（）A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．由于眼睛不可能估计得非常准，所以没有必要估读C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差2、小明同学利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，测量的数据分别是4.42cm、4.43cm、4.94cm、4.42cm、4.44cm，则测量结果应记为（）A．4.42cm B．4.4275cm C．4.43cm D．4.53cm3、一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下，其中合理的是（）A．万里长城全长约670mB．一本物理书长2.67cmC．一元硬币的直径为18.0dmD．一位同学的身高约165cm4、小明学习了刻度尺的使用后，归纳了使用刻度尺的一些要点，在使用刻度尺测量物体长度时，下列操作正确的是（）A．读数时，视线应与尺面平行B．测量时，必须从零刻度线开始量C．测量时，刻度尺不能放歪斜D．记录测量结果时，可以不带单位5、面对突如其来的新型肺炎，一款新药在真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程，平均耗时10年以上。
研发新药经常是远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。
所以研究人员将病毒株培养在不同现有药物的稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。
横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节（）A．提出问题B．猜想假设C．进行实验D．得出结论6、以下是一位中学生对自身情况的估测，其中合理的是（）A．体温约为26℃B．质量约为52kgC．眨一次眼用时约1min D．手掌的宽度约为50cm7、东京奥运会上，中国健儿勇夺金牌，让国旗在国歌声中一次次升起。
2019秋沪粤版八年级物理上册第一、二章检测试题(HY)
八年级物理上册第一、二章检测题(HY)(时间：90分钟分值：100分)一、填空题(共20分，每空1分)1．步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理。
你早餐食用的一根油条的长度约为30cm，在常温下，声音在空气中每秒传播的距离大约是340m。
2．锐锐同学是一名九年级毕业生，他的鞋底面积为200cm2，他的体积约为60dm3。
(均填单位)3．老师讲课的声音是由声带振动产生的，并通过空气传入我们的耳中。
4．(2015·江西)归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①响度，②频率。
,第4题图第5题图5．如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。
它们所发出的声音都是由于发声部位振动而产生的。
地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象中能最先感觉到地震的是大象。
6．如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。
嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生振动产生笛声。
用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的音调。
(选填“响度”“音调”或“音色”)。
7．我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指她们的音色(选填“音调”“音色”或“响度”)相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声属于噪声(选填“乐音”或“噪声”)。
8．如图甲所示，蝙蝠靠发出超声波发现昆虫。
如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可推理得出真空不能传声。
9．小明同学想知道橡皮泥的体积有多大？他用量筒、水和细线进行如图所示的实验操作，由图可知，量筒中水的体积是20cm3，橡皮泥体积V＝10cm3。
10．图甲展示的曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器，青铜编钟依大小次序编组悬挂，形成一定的音阶。
演奏者按音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。
编钟越大，音调就越低(选填“高”或“低”)。
形如杏仁状柱体，扁如“盒瓦”的编钟，其截面如图乙所示，分别敲击钟的A、B、C三个部位，则编钟可发出2个固有频率的音调。
最新沪粤版八年级物理上册单元测试题及答案全套
最新沪粤版八年级物理上册单元测试题及答案全套第一章走进物理世界单元测试一、选择题1.在国际单位制中，长度的单位是（）A. 光年B. 千米C. 米D. 厘米【答案】C2.许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的，由此说明实验室的作用是（）A. 科学探究的基础B. 重大发明的基地C. 科学发现的起源地D. 提供观察物理现象的基地【答案】A3.在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会（）A. 测量值的误差大,测量值将比真实值大B. 测量值的误差大,测量值将比真实值小C. 测量值没有误差D. 测量值将是错误的【答案】B4.下列说法中最接近实际情况的是（）A. 石家庄市冬天的气温一般在﹣20℃B. 中学生百米赛跑所用时间约为1minC. 初中物理课本的长度约为26cmD. 一名中学生的质量约为200kg【答案】C5.图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A. B.C. D.【答案】D6.以下估测中最接近事实的是（）A. 一张课桌桌面的宽度是5mB. 某同学身高的质量是50kgC. 人步行的速度是10m/sD. 普通中学生的体积500dm3【答案】B7.以下关于误差的几种说法正确的是（）A. 误差是实验过程中的错误B. 只要认真规范操作误差可避免C. 误差是不可避免的D. 以上说法都不对【答案】C8.对同一物体进行了四次测量，其结果是18.85cm、18.83cm、18.83cm、18.84cm，则该物体长度的测量结果为（）A. 18.8cmB. 18.83cmC. 18.84cmD. 18.8375cm 【答案】C9.实验室有下列四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，要一次较准确量出l00g密度为0．8X103kg／m3的酒精，则选用的量筒应该是( )A. 500mL 10mLB. 100mL 2mLC. 250mL 5mLD. 50mL 2mL 【答案】C10.关于误差和错误，下列说法正确的是（）A. 多次测量取平均值可以减小误差B. 测量过程中错误是不可避免的C. 只要正确测量就一定能避免误差D. 精确度高的测量工具可避免误差【答案】A二、填空题11.如图所示木块的长度是 ________cm．【答案】1.8012.测量的目的是进行可靠的________比较，因此首先要有一个公认的比较标准，叫做________，其次，要有合适的测量________。
(完整)八年级物理沪粤版第一章第二章单元测试题
第一章第二章单元测试题班别：姓名：考号：成绩一、单项选择题（每题3分，共30分）1、小轩用刻度尺测量铁块的长度（图１－１所示），方法正确的是〔〕2、下面关于误差的说法不正确的是：( )A．测量值和真实值之间的差异，叫误差。
B．误差可以减少，但不能避免。
C．测量工具根据测量对象合理选择。
D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差。
3、日常生活中，下列估测接近实际的是：( )A、一张课桌高度约80cmB、一支钢笔的长度大约14dmC、正常人的脉搏跳动40次所需时间大约1minD、初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s4.关于声音，下列说法中不正确的是（）A. 有声音就一定有物体在振动B. 声音的传播必需要有介质C. 水中的声速大于空气中的声速D. 真空中可以有回声5.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲击这根铁管，则甲同学听到的声音情况是（）A. 响了一下，声音是从铁管传来的B. 响了一下，声音是从空气传来的C. 响了两下，先听到从空气传来的D. 响了两下，先听到从铁管传来的6.下列说法正确的是（）A. 声音是由物体的振动产生的B. 声音在真空中也能传播C. 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关D. 只要物体在振动，我们就能听到声音7.在一次晚会上，“小沈阳”在节目中分别模仿了刘欢、阿宝的声音，模仿得惟妙惟肖。
从物理角度分析，他模仿的是刘欢和阿宝说话声音的（）A. 响度B. 音调C. 音色D. 频率8.侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动，常把耳朵帖在地面上听，就能判断附近是否有敌人的骑兵，下列解释错误的是（）A. 马蹄贴在地上，使土地振动发出声音B. 声音可以由土地传播C. 土地传播声音的速度比空气大D. 马蹄声不能由空气传入人耳9.下列与声现象有关的说法中正确的是（）A.一切发声的物体都在振动B.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C.声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播D.声音在空气中的传播速度一定是340m/s10.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为这两种乐器的（）A. 响度不同B. 振幅不同C. 音调不同D. 音色不同二、 填空题（每空1分，共 33分）11、在国际单位制中，长度的主单位是 ，时间的主单位是 ，实验中，测量长度常用的工具是 ，测量时间的工具是 。
沪粤版(2024)八年级物理上册第一、二章质量评价 答案版
沪粤版（2024）八年级物理上册第一、二章质量评价(考试时间：90分钟 全卷满分：100分)一、单项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。
在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。
)1．在国际单位制中，时间的基本单位是（A）A．秒(s) B．分(min) C．时(h) D．毫秒(ms)2．下列测量工具中，不能用来测量长度的是（C）A．卷尺 B．米尺 C．秒表 D．螺旋测微器3．下列物理现象中属于热现象的是（C）4．在歌咏比赛中，同学们合唱了《歌唱祖国》这首歌，其中高音声部女生和低音声部男生都激情演唱。
这里这首歌的“高”和“低”指的是声音的（A）A．音调 B．响度 C．音色 D．速度5．琵琶是我国特有的弦乐器，下列乐器的发声方式与其相同的是（B）A．唢呐 B．二胡 C．箫 D．锣6．在“探究摆的奥秘”的活动中，小慧提出：钟摆来回摆动一次的时间由什么决定？这一环节属于科学探究中的（A）A．提出问题 B．获取证据C．进行解释 D．交流与合作7．关于物理量的测量，下列说法正确的是（C）A．只要有精密的测量仪器，认真测量，可避免误差B．多次测量取平均值可以避免误差C．在测量中，错误可以避免，误差不可以避免D．零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度8．如图是甲、乙两个声音在示波器中显示的波形图，下列说法中正确的是（C）A．甲、乙音调相同 B．甲音调较高C．甲1秒振动500次 D．甲、乙的响度一定相同9．如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，能看到小球都被弹开。
下列说法错误的是（D）A．实验说明发声的音叉在振动B．声音通过空气传到人耳朵里C．敲音叉的力越大，声音响度越大D．敲音叉的力越大，声音音调越高10．蓝牙音箱可在一定距离内无线连接手机进行音乐播放。
蓝牙音箱播放音乐时，下列说法正确的是（B）A．音箱发声不需要振动B．根据音色可以分辨出不同歌手的声音C．音箱发出的声音不会成为噪声D．调节音箱音量大小是改变声音的音调11．测量1元硬币的厚度，要使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是（D）A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C．用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，求平均值D．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除10 ，求得一个1元硬币的厚度12．下列控制噪声的措施中，解释正确的是（A）A．高速公路旁安装隔音墙——在隔声方面减弱噪声B．开会时把手机调到静音状态——在隔声方面减弱噪声C．关闭房间的门窗——在消声方面减弱噪声D．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在吸声方面减弱噪声13．以下关于声波的利用的说法中正确的是（B）A．在医学上常常利用次声波击碎结石B．利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息C．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D．利用“超声波测距技术”可以测量月球到地球间距离二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。
粤沪版-物理-八年级上册-八上第1～2章综合测试
NO.3 §第1～2章综合测试时间：90分钟总分100分A·课程标准检测（60分）一．精心选一选（3分×10＝30分）1．下列现象中，不能说明分子永不停息地做无规则运动的是（）A．香水瓶打开盖后，满屋充满香味B．太阳光下扫地时，能看到尘土飞扬C．糖放入水中后，不久，整杯水都变甜了D．衣箱里的卫生球不断变小，衣服充满了卫生球味2．下列关于扩散现象的说法中正确的是（）A．温度越高，扩散过程越快B．液体之间不会发生扩散现象C．固体之间不会发生扩散现象D．扩散现象说明分子间存在着间隙3．用分度值为1mm的刻度尺测得一块玻璃的长度是320.6mm，如果换用分度值为1cm的刻度尺测量同一玻璃的长，测量结果应该是（）A．320.6cm B．32.06cm C．32cm D．32.1cm4．用塑料卷尺测量物体长度时，若用力拉伸尺后测量，测量值比真实值（）A．偏大B．偏小C．一样D．无法判断5．对于1500mm左右的长度，下列哪一物体比较符合（）A．鸡蛋的直径B．三层楼房的高度C．某学生的身高D．一枝铅笔的长度6．下列关于实验室常用的测量工具用途的说法正确的是（）A．刻度尺是用来测量体积的工具B．弹簧秤是用来测量物体质量的工具C．温度计是用来测量体温的工具D．秒表是用来测量时间的工具7．下列关于科学探究过程的排列顺序正确的是（）①猜想与假设；②评估；③提出问题；④分析论证；⑤设计实验；⑥进行实验收集证据A．①②③④⑤⑥B．③①④⑤⑥②C．③①⑤⑥②④D．③①⑤④⑥②8．如图3-1所示是小明同学利用自制的刻度尺测量自已的身高，他一共测量了三次，三次测量数据分别为156.2cm、156.3cm、156.3cm，则小明的身高的平均值为（）A．156.2cm B．156.3cm C．156.27cm D．156.267cm9．（多选）如图3-2所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法正确的是（）A B C D10．（多选）用分度值是1mm的刻度尺去测量一本书的长为18.55cm，下列说法正确的是（）A．用毫米作单位书的长为185.5mm B．最后一位数字5是估读值C．这个值准确到毫米D．没有估到最小刻度的下一位二．耐心填一填（3分×6＝18分）11．吸烟有害健康，在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，一会儿房间里就会充满烟味，这是分子的_______现象．所以，为了您和他人的健康，请不要吸烟．12．如图3-3所示是小明同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径．请你线圈长度（cm）线圈圈数铁丝直径（cm）13．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，对前一句，从物理学角度可以理解为：花分泌的芳香油分子______加快，说明当时周边的气温突然_______．14．如图3-4所示量筒的分度值为_____ml，量程为_____ml，量筒中液体的体积为______ml，读数时视线应与凹液面_______相平．15．小明同学感冒了，医生给他量了体温，体温计的示数如图3-5所示，体温计的分度值为____℃，测量范围为_________，小明同学的体温为_______℃．16．写出下列能量的转化：①太阳辐照使大气运动，_____能转化为_____能；②地热将地下水加热升压，经地壳缝隙狂喷而出，是_____能转化为______能；③植物通过光合作用将_____能转化为_____能；④早期的蒸汽机车，将_____能转化为_____能．三．实验探究（6分）17．有以下事实：①火炉里的内能传递到空气，这些内能便不能收集利用；②汽车制动时，动能转变成了地面、空气的内能，这些能量不能自动地用来再次开动汽车；③在自然状态下，能量只能从高温物体传给低温物体，不能由低温物体传到高温物体．请由以上事实概括一条有关能量转化或转移的规律：___________________________．四．综合应用（6分）18．如图3-6所示，请你说出其中的两件家用电器在使用过程中，电能转化成了什么形式的能？例：玩具电动车，电能转化为机械能．（1）_________________________________．（2）_________________________________．B·创新思维拓展（40分）五．认真选一选（4分×2＝8分）19．使用刻度尺测量长度时，下列要求不必要的是（）A．测量时，必须从刻度尺零刻度测量起B．在测量时，读数要估读到最小刻度的下一位C．测量时，尺要放正，贴近被测物体，读数时，视线要与尺面垂直D．记录结果时，数字后要标明单位20．下列关于能的转化说法中正确的是（）A．电气列车是将机械能转化为电能B．蓄电池充电过程是将化学能转化为电能C．燃料燃烧是将内能转化为化学能D．太阳能热水器是将太阳能转化为内能六．细心填一填（4分×2＝8分）21．有一种太阳能凉帽，帽檐上装有一个小电动机带动的小电扇，能朝人的面部吹风，如图3-7所示．它是通过安装在顶部的硅光电池提供电源的．它工作时，通过硅光电池把______能转化为_____ 能，再由小电动机把______能转化为______能．22．如图3-8所示的两幅图表示游戏“谁在动”中的两个情景，在石块上的小孩先用双手蒙住双眼，后放开手，发现编号______和______的小朋友作了机械运动，你判断的理由是________．七．科学探究（6分）23．学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能将铅球掷得更远．陈平说：“掷出点越高，掷得越远”．王力说：“掷出速度越大，掷得越远”．李明说：“我们还是通过实验来探究吧”．大家经过讨论，提出了以下猜想．猜想1：铅球掷得远近，可能与掷出铅球点的高度有关．猜想2：铅球掷得远近；可能与掷出铅球时的速度有关．猜想3：铅球掷得远近，可能与掷出铅球的角度（投掷方向与水平方向的夹角）有关．为了检验上述猜想是否正确，他们制作了一个小球弹射器，如图3-9所示．它能使小球以不同的速度大小和方向射出，弹射方向对水平方向的仰角，可由固定在铁架台上的量实验序号射出点高度h/m射出速度v/（m·s－1）射出仰角θ射出距离l/m1 0.5 5 30 2.92 0.5 10 30°9.63 0.5 10 45°10.74 1.0 10 45°11.15 1.5 10 45°11.56 0.5 10 60°97 0.5 15 30°20.7请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题．（1）为验证猜想1，应选用序号为、、的实验数据；（2）为验证猜想2，应选用序号为、、的实验数据；（3）为验证猜想3，应选用序号为、、的实验数据；（4）通过上述实验，你认为怎样才能将铅球掷得更远？八．综合应用（18分）24．小明家就在武穴市火车附近，每天有很多火车从他家门口经过，学习了有关测量知识后，小明同学很想知道，从红安火车站到武穴市火车站这一段铁路线的长度．小明查阅了有关的地图资料，也到了火车站候车厅了解了有关数据．请你帮助小明设计两种测出这段铁路线长度的方法．25．家庭用太阳能热水器与燃气式热水器的初装费、使用年限见下表：若你的父母决定选购这两种热水器中的一种，那么你将建议购买哪一种？写出你这样选择的2条理由．26．如图3-10所示是我国能源结构的统计图．根据此图的数据请你完成下列各题．（1）总结出我国能源结构或现状的规律．（至少写2条）（2）提出解决这种现状的合理化建议（至少写1条）。
最新沪粤版八年级上册物理全册单元测试卷—(含有详细答案)
最新沪粤版八年级上册物理全册单元测试卷第1章《走进物理世界》单元测试卷(100分，90分钟)一、选择题(每题3分，共36分)1．下列各物体的长度接近8 cm的是()A．篮球的直径B．乒乓球的直径C．手掌的宽度D．物理课本的长度2．在体育课上，为了测量投掷铅球的距离，应选用()A．三角板B．1.5 m的皮尺C．200 cm的皮尺D．15 m的皮尺3．12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是()A．8 cm B．8 mm C．8 dm D．8 μm4．测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。
在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项()A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求C．测量前要观察零刻度，以确定零刻度是否磨损D．测量前上述三种做法都是必要的5．某同学用刻度尺测量长度时，测得某物体的长度为320.0 mm，若换用cm为单位，应是()A．320 cm B．32.00 cm C．32.0 cm D．32 cm6．某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到，摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关，并设计和进行了实验。
上述过程中，“摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关”属于科学探究中的()A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验与收集证据D．分析与论证7．学校的跳远比赛，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，因为若拉不直，测量成绩就比真实成绩()A．偏大B．偏小C．没影响D．无法判断8．某同学正确测量出某物体的长度是36.67 cm，则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是()A．1 mm，36.60 cm，0.07 cm B．1 cm，36.6 cm，0.07 cmC．1 cm，36.0 cm，0.67 cm D．1 mm，36.6 cm，0.07 cm9．下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式，其中正确的是()A．5.2 m＝5.2 m×100 cm＝520 cmB．6.5×106 μm＝6.5×106×10－6＝6.5 mC．36 μm＝36×1 000 μm＝36 000 nmD．480 mm＝480×11 000m＝0.48 m10．为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。
粤沪版八年级物理上册第一、第二单元综合练习及答案
图4八年级物理第二章《声音与环境》单元测试卷（3）八年级（ ）班 姓名： 成绩：一、填空题（共16分，每空1分）1.考场静悄悄，穿高跟鞋监考的老师在考场走动监考，发出“咯哒咯哒”响声，是因为鞋跟敲碰地面引起地面__________而产生的，为避免影响考生答题，规定监考老师不准穿高跟鞋来监考，这是从____________处控制噪声的.2.“引吭高歌”与“低声细语”中的“高”与“低”指的是_________,“女高音歌唱家” 和“男低音歌唱家”中的“高”与“低”指的是__________.3.如图1所示，为相同时间内的两波形图，对比可知，图 应为男中音歌唱家的声音波形图，另一幅图为女高歌唱家的声音波形图，你判断的理由是_____________________________.4.如图2所示，用手拨动塑料尺，塑料尺________发出声音；用同样大小的力，改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的_________发生改变.5.小明自己制作了一个哨子，如图3所示，在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的声音.这哨音是由于管内空气柱________产生的，上下拉动活塞，可以改变声音的_________（填“音调”、“响度”或“音色”）.6.若用刻度尺测得一根竹竿的长度为19.38dm ，则这一测量结果的准确值是______，此刻度尺的分度值是________.7.南朝梁·王籍《入若邪溪》中的“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句，我们能分辨诗中的蝉鸣声和鸟鸣声，是因为这两种声音的_________不同；蝉鸣声、鸟鸣声都是通过___________传入人耳的.8.如图4所示，是几种声音输入到示波器上时显示的小型，其中音调相同的是_______，响度相同的是 ___________.二、选择题（共20分，把你认为正确选项的代号填写在题后的括号内.第9～12小 题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13，14小题为不定项选择，每小男生女生男生女生甲 乙图2图3【第1页·共6页】题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）9. 关于声音，下列说法中不正确的是--------------------------------------------------------------------（ ）A ．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B ．“震耳欲聋”主要说明声音的响度大C ．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D ．广播、电视发出的声音不是由振动产生的10. 下列不属于噪声的是------------------------------------------------------------------------------------（ ） A ．音乐厅里演奏的轻音乐B ．在家里，几位同学旁若无人地引亢高歌C ．在空中低飞的喷气式飞机发出的声音D ．尖钉在铝板上划出的声音 11. 下列过程中，经历时间差不多为1s 的是-------------------------------------------------------------（ ）A.人的眼睛眨一下的时间B.人呼吸一次的时间C.人打一次哈欠的时间D.人的心脏跳动一次的时间12. 要测量图5所示的一根曲线段MN 的长度，你认为可取的方法是------------------------------（ ）A ．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B ．用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离，即是曲线的长度C ．用橡皮筋代替细丝线，测量过程同BD ．用三角板量出MN 间的距离 13. 身高160cm 的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是---------------（ ）A ．教室宽5臂展，约8m （臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B ．教室长10步幅，约30m （步幅：走路时，两脚尖之间的距离）C ．课桌长4拃，约2.8m （拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）D ．物理课本厚1指宽，约10cm14.如图6所示，将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示．通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音．用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小．对以上现象的解释，下列说法正确的是--------------------------------------------------（ ） A ．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的 B ．听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播 C ．看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播 D ．看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃三、简答题和计算题（共24分，每小题6分）15. 在动画片《星球大战》中有这样一个场景：神鹰号飞船在太空将来犯的天狼号击中，神鹰图6【第2页·共6页】号宇航员听到“轰”地一声巨响，见天狼号被炸毁，得意地笑了.请根据你学过的声学知识，对这段描写进行评价.16 .养蜂员为什么能根据蜜蜂的嗡嗡声判断它是正飞出去采蜜还是采蜜归来？17. 在一次郊游时，同学们发现了一口枯井.小明向井里大喊一声，经过1.5s听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少？（声音在空气中的速度约为每秒340m）18. 百米赛跑时，终点计时员必须看到发令枪的烟火就开始计时，如果比赛时的空气温度为15℃，计时员听到枪声时才开始计时，所记录的成绩与运动员的实际成绩相比，有什么差【第3页·共6页】异？（15℃时，声音在空气中的速度约为每秒340m）四、实验题（共16分，每小题8分）19.如图7所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，甲测量的结果是，乙测量的结果是 ，甲尺的分度值是 ，使用 刻度尺测量较准确.20. ⑴表中记录了几种物质中的声速.几种物质中的声速(m·s -1)请对上数据进行分析．．，找出两个关于声音传播规律的信息： ①________________________________________________________________； ②________________________________________________________________. ⑵如图8所示物体的体积为____________，如图9所示秒表的时间为____________.五、探究题（共24分， 6+6+8+4=24分）图7图9图8【第4页·共6页】21. 在学习吉他演奏的过程中，小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究.经过与同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格分别如下表所示：⑴为了验证猜想一，可选用编号为_____、____、_____的琴弦进行研究. ⑵为了验证猜想二，应选用编号为____、____、_____的琴弦进行实验.⑶表中有的材料规格还没有填全，为了验证猜想三，请你填上该琴弦的横截面积.22.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是 ；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案，你认为最佳的是 .A ．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度.B ．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离L . 通过实验得到的结果如下表所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为__________.23.为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象.甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小. 乙、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.丙、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上【第5页·共6页】画出一条来回弯曲的细线.你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题？24. 请你用一把量程为30cm的刻度尺测出一层教学楼的高度，写出你的办法.【第6页·共6页】江西省宜丰县崇文中学2018—2019学年度上学期八年级物理第一、二单元参考答案一、填空题（共16分，每空1分）1.振动声源2.响度音调3.甲男中音音调低，振动的频率慢或女高音音调高，振动的频率快4.振动音调5.振动音调6. 19.3dm 1cm7.音色空气（声波）8.甲乙甲丙二、选择题（共20分，第9～12小题，每小题3分；第13，14小题每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）三、简答题和计算题（共24分，每小题6分）15.太空中没有大气，真空不能传声，所以神鹰号宇航员不可能听到天狼号的爆炸声16. 蜜蜂去采蜜和采蜜归来，翅膀振动的频率不一样，发出声音的频率就不一样，音调就不一样，养蜂员就是根据蜜蜂翅膀发声的音调不同来判断的17. 255m18.对于百米赛跑而言，光传播所花的时间可以忽略，听到枪声后再计时，成绩比实际成绩少了100/340=0.294s，成绩更好了四、实验题（共16分，每小题8分，每空2分）19. 2.8cm 2.80cm 1cm 乙20.⑴①固体、液体和空气都可以传声②声速跟介质的种类和温度有关或声音在空气中传播得慢，在液体、固体中传播得快⑵30mL 1min39.8s或99.8s五、探究题（共24分，6+6+8+4=24分）21. ⑴A B C （全对2分）⑵A D F（全对2分）⑶0.76 （2分）22. 机械闹钟 B 泡沫、衣服、锡箔纸（每空2分）23.⑴乙；（2分）⑵甲：说明声音的传播需要介质（2分）丙：说明声音的频率不同，音调不同（2分）丁：声音在气体和固体中传播的速度不同（2分）24.测出一级台阶的高h，数出一层教学楼的台阶级数n，则一层教学楼的高度为H=nh。
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沪粤版八年级物理上册第一二单元综合测试卷
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沪粤版八年级物理上册第一、二单元综合测试卷
一、选择题（共36分，每小题只有一个正确答案，每小题3分。
）
1. 同学们参加了今年初中毕业生体育测试,你认为下列成绩记录符合实际的是
A．立定跳远成绩为5m B．男子1000m跑成绩为50s
C．女子800m跑成绩为40s D．掷实心球成绩为
2．小轩用刻度尺测量铁块的长度（图１所示），方法正确的是( )
3．要测量如图2所示的曲线MN的长度，你认为下列方法可取的是
( )
A、用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直到读出数值
B、用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离，即是曲线
的长度
C、用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B
D、用三角板量出M、N之间的距离
4．选择测量仪器测量的原则是（）A．分度值越小越好 B. 分度值越大越好
C．根据需要选择分度值的大小 D. 根据爱好选择测量工具
5．在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（）
A．提高准确程度 B. 避免产生误差 C．避免产生错误 D.为了减小误差
6、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。
当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。
这一现象说明（）
A．魔术师有一种神奇的力量B．鼓面振动发声，声波能传递能量
C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D．鼓面振动产生了电磁波
7．下列现象中不属于物理现象的是（）
A．骑自行车遇到障碍时，刹一下车，自行车就慢下来了
图
B ． 发生日全食时，太阳不见了
C ． 在寒冷的冬天，使用电热毯睡觉更暖和
D ．
建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈
8．下列关于声的说法正确的是( )
A ．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
B ．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度
C ．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
D ．给摩托车安装消声器是阻断噪声传播
9．日常生活中，下列估测接近实际的是（ ）
A 、一页纸的厚度大约90mm
B 、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min
C 、一支钢笔的长度大约14dm
D 、初中学生步行1km 的路程经历的时间大约50s
10．有四个同学用分度值是1mm 的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（ ）
A ．㎝ B. ㎝ C. ㎝ 一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是（ ）
2.7=2.7mm 310-⨯=3102.7-⨯m 5.2=5.2km 410⨯cm=4105.2⨯cm C ．6100.3⨯cm=2610100.3-⨯⨯m=4100.3⨯m D ．15m=61015⨯=×107μm
12.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。
但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。
为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的( )
A ．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B ．禁止广场舞活动
C ．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
D ．住宅楼内安装噪声监测装置
二、填空题（每空1分，共20分）
13、测量长度的基本工具是 ；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10－8m ＝ nm 。
14、完成下列单位之间的换算：
（１）１６８ｃｍ＝ ｍ＝ ｄｍ； （２）７.３×１０５ｍｍ＝ ｍ＝ ｎｍ； （３）６．１ｈ＝ ｍｉｎ＝ ｓ。
15.某同学对一木板的长度测量三次，记录数据分别为、、，他用的刻度尺的最小刻度是 ，根据测量数值，木板的长度等于__ __dm ，合_ __m 。
16．敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声先由鼓面 产生的，然后通过 传播到人的耳朵。
17．经常看中央电视台《新闻联播》节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的__ __进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是____Hz ～20 000 Hz ；靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音 减弱噪声。
18．在云南省盈江县发生了级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有____声波产生。
医生用的“B 超”是利用____声波获得信息。
19．用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。
被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。
(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是 ； (2)往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为 。
三、实验探究题（共35分）
20、（14分）（1）如图（5）所示，用A 、B两刻度尺测同一木块的边
长，就分度值而言，_____尺精密些，就使用方法而言，_____不正确。
木块的长度是 cm。
（2）在实验室中，常用来测量固体或液体体积的仪器是
或；图（6）所示中读取液体体积方法正确的是，图（7）
测得石块的体积是。
图（6）图（7）
21.（8分）现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球
（系着细线）、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤。
你任选器材（一种或两种
以上器材），设计两个有关声现象的探究实验，按下表要求填写。
器材实验目的操作过程发生现象说明的问
题
示例：探究声音是怎用小锤敲击鼓鼓发声声音是由
鼓、小锤样产生的物体的振
动产生的
22.(4分)微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。
小明想探究管子发出声音的频率
与长度、直径的关系。
他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根
直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
编号长度/cm 直径/cm 频率/Hz
1 2131
2 1284
3 656
(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是____cm。
(2)三根管中音调最低的是____号。
(3)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减
小”的结论？请说明你的理由。
答：(填“能”或“不能”); 理
由：。
23．(９分)物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。
他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O 处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置____，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。
(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料__ __。
你还可以得出的结论是
(写出一条即可)。
(3)实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。
对此，请你提出一个改进的措施或方法__ __。
(4)类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题是__ _ _ (写出一条即可)。
(5)如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的__ _ _ 作为反射面效果最好。
四、实际应用（共9分）
24、汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2s后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远（
Ｖ声＝340m/s）。