预防医学(孙要武主编人卫第4版) ppt课件
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预防医学PPT课件
3.学习预防医学的思维方 法(宏观)
4.树立预防为主的思想
5.为进一步接受继续教育 打下基础
复习思考题
1. 试述环境─人群─健康模 式的含义。
2. 何为健康,主要影响因素 有哪些?
3. 三级预防的概念。
绪
论
完
参考文献
➢亚健康,中国医药科技出版 社,2002
➢走出亚健康-21世纪健康新视, 上海科技教育出版社,2000
小结:
第一级预防:防止疾病发生, 降低发病率,促进健康
第二级预防:防止疾病发展, 降低病死率,保护健康
第三级预防:防止病残及康复 提高生存率,恢复健康
我国的卫生工作方针及成就
➢ 现行方针:
以农村为重点,贯彻预防为主, 依靠科技进步,动员全社会参加, 中西医并重,为人民健康服务,为 社会主义现代化建设服务。
故出现西 医对治 疗不了 的疾病 只好求 助中医 ，而中 医则往 往采用 西医诊 断中医 治疗， 以及中 西治疗 法一块 用的局 面。 （高 血压心 脏病糖 尿病） 至于（ 传染病 丙肝乙 肝甲肝 ）循证 医学、 比较医 学、后 现代医 学、行 为医学 等所谓 “医学 ”，都 称不上 一门独 立的医 学科学 ，关于 这 一点在灵 魂医学 有关章 节中将 有相关 点评。 总 之，目 前以中 西医学 为主的 世界各 种医学 科学都 存在不 完整性 的瑕疵 ，即都 是以不 完整的 人为研 究对象 的医学 科学， 故不能 解决目 前存在 于中西 医学甚 至人文 社会科 学史上 一切疑 难模糊 问题， 成为阻 碍医学 科学前 进的羁 绊。的 确 ，要解决 目前存 在于中 西医学 甚至人 文社会 科学上 一切疑 难模糊 问题， 显然已 完全超 出了中 （肺血 液血小 板红血 球白血 球）西 医学所 涉及的 范畴， 我们必 须跳出 中西医 学的理 论框架 ，建立 起一个 新的医 学理论 体系 - 东方医 学和西 方医学 （即西 医）的 融合形 成现代 系统医 学。
(2024年)《预防医学》PPT课件
05
04
生物因素
病原体、媒介生物等。
2024/3/26
20
职业卫生概述及职业病防治策略
职业卫生定义
研究劳动条件对劳动者健康的 影响，提出改善劳动条件、预
防职业病发生的科学。
2024/3/26
一级预防
通过改进生产工艺、采用无毒 或低毒物质替代有毒物质等措 施，从根本上消除职业病危害 因素。
二级预防
通过定期体检、建立健康档案 等方式，早期发现职业病病人 或疑似病人，及时采取治疗措 施。
反映个人对健康教育内容的理解 程度。
反映健康教育后人群健康状况的 改善程度。
2024/3/26
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03
公共卫生监测与疾病控制
Chapter
2024/3/26
11
公共卫生监测的内容与方法
2024/3/26
监测内容
人口学资料、疾病发病和死亡、 危险因素、卫生服务利用、卫生 资源和卫生政策等。
监测方法
公共卫生应急
在突发公共卫生事件（如疫情、 自然灾害等）中，预防医学发挥 着重要的应急响应和处置作用。
2024/3/26
01 02 03 04
健康促进
通过营养指导、体育锻炼、心理 调适等手段，提高人群的健康水 平和生活质量。
医疗卫生资源优化
通过预防医学的研究和实践，合 理配置医疗卫生资源，提高卫生 系统的整体效能。
被动监测（如报告制度）、主动 监测（如调查、筛查）和哨点监 测等。
12
疾病控制的原则与策略
原则
预防为主、防治结合、科学防治、依 法防治。
策略
健康教育、免疫接种、早期发现和治 疗、疫情报告和处置、环境卫生改善 等。
2024/3/26
《预防医学》绪论》PPT课件
活的完好状态，而不仅仅是没有疾病或不虚 弱。” • 健康是动态的。
Friday, May 17, 2019
28
衡量人体健康的一些具体指标
•①精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和工作； •②处事乐观，态度积极，乐于承担任务不挑剔； •③善于休息，睡眠良好； •④应变能力强，能适应各种环境的各种变化；
21
2）自然哲学医学模式
•时间：大约公元前1000年到公元1300年，中 国周朝到宋朝，古希腊、古罗马、古印度 •背景：社会生产力提高，科学技术水平也提 高；从 奴隶社会发展到封建社会；自然哲学 者认为世界万物是有机联系的 •内容：健康、疾病与自然现象、人的心理活 动有对 应的关系，相生相克，达到平衡，保 持健康；采用调整机体与自然环境、心理环境 之间的失衡，防治疾病
Friday, May 17, 2019
48
二、新中国预防医学的成就
• 陆续消灭和控制了一些严重危害健康的人 民传染病
• 形成了比较完备的预防保健体系 • 城乡卫生状况有较大改变，人均期望寿命
得到延长。 • 县乡村三级医疗预防保健网基本建成 • 农村合作医疗 • 城镇职工医疗保险
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（二）健康和疾病概念的扩展
• 1.健康与疾病的连续观
健康
疾病
亚健康
Friday, May 17, 2019
31
Friday, May 17, 2019
32
2.亚健康 (inferior health)
• 人体所处的状态并不是“非疾病即健康”， 而是在两者之间存在一个非疾病又非健康 的中间状态。
是通过有组织的社会努力达到预防疾病延长寿命增进健康和效能的一门科学和艺术可编辑课件ppt二预防医学的研究内容1研究环境因素对人群健康的影响规律2分析人群疾病分布与健康水平动态变化趋势3制定预防疾病与促进健康的策略和措施4探讨卫生保健与疾病防治的组织和管理方法可编辑课件ppt1调查研究2实验研究实验室实验研究和现场实验研可编辑课件ppt101工作对象主要是群体2工作重点是健康人3以研究人群健康与环境关系为主4采用宏观与微观相结合相互补的研究方法5采用的对策产生效应时间多是在疾病传染病发生流行之前可编辑课件ppt11可编辑课件ppt12可编辑课件ppt13一预防医学历史回顾预防医学发展的沿革与启示可编辑课件ppt141医学模式的概念医学模式是人类对疾病与健康观察与处理方法的宏观概括
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衡量人体健康的一些具体指标
•①精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和工作； •②处事乐观，态度积极，乐于承担任务不挑剔； •③善于休息，睡眠良好； •④应变能力强，能适应各种环境的各种变化；
21
2）自然哲学医学模式
•时间：大约公元前1000年到公元1300年，中 国周朝到宋朝，古希腊、古罗马、古印度 •背景：社会生产力提高，科学技术水平也提 高；从 奴隶社会发展到封建社会；自然哲学 者认为世界万物是有机联系的 •内容：健康、疾病与自然现象、人的心理活 动有对 应的关系，相生相克，达到平衡，保 持健康；采用调整机体与自然环境、心理环境 之间的失衡，防治疾病
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二、新中国预防医学的成就
• 陆续消灭和控制了一些严重危害健康的人 民传染病
• 形成了比较完备的预防保健体系 • 城乡卫生状况有较大改变，人均期望寿命
得到延长。 • 县乡村三级医疗预防保健网基本建成 • 农村合作医疗 • 城镇职工医疗保险
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（二）健康和疾病概念的扩展
• 1.健康与疾病的连续观
健康
疾病
亚健康
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2.亚健康 (inferior health)
• 人体所处的状态并不是“非疾病即健康”， 而是在两者之间存在一个非疾病又非健康 的中间状态。
是通过有组织的社会努力达到预防疾病延长寿命增进健康和效能的一门科学和艺术可编辑课件ppt二预防医学的研究内容1研究环境因素对人群健康的影响规律2分析人群疾病分布与健康水平动态变化趋势3制定预防疾病与促进健康的策略和措施4探讨卫生保健与疾病防治的组织和管理方法可编辑课件ppt1调查研究2实验研究实验室实验研究和现场实验研可编辑课件ppt101工作对象主要是群体2工作重点是健康人3以研究人群健康与环境关系为主4采用宏观与微观相结合相互补的研究方法5采用的对策产生效应时间多是在疾病传染病发生流行之前可编辑课件ppt11可编辑课件ppt12可编辑课件ppt13一预防医学历史回顾预防医学发展的沿革与启示可编辑课件ppt141医学模式的概念医学模式是人类对疾病与健康观察与处理方法的宏观概括
《预防医学》 ppt课件
（3）少吃含反式FA的食物：
（4）日常饮食中应注意：
医学
17
AS的膳食调控原则
3.提高植物性蛋白摄入，少吃甜食：
蛋白质占总热15%，↑大豆蛋白
碳水化合物比例适当，占总热60%左右， 控制单、双糖
4. 保证充足的DF摄入：燕麦、玉米、蔬菜
DF→25～30g/d
医学
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AS的膳食调控原则
5. 供给充足的维生素和矿物质： 蔬菜、水果和菌藻类食物
板凝集 ➢ n-3系列：降血胆固醇、降TG，抗血小板凝集，降血压
医学
9
营养素与动脉粥样硬化
（4）反式FA：使血LDL-C增加，同时降HDL-C （5）胆固醇：使血LDL-C增加(作用<SFA) （6）磷脂：降血胆固醇 （7）植物固醇：降血胆固醇
医学
10
营养素与动脉粥样硬化
2. 热能和碳水化合物与AS
➢ DM day ：
ppt课件
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医学
23
医学
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医学
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DM分型（ADA/WHO)
•1型(T1DM ）: 多见于儿童、青少年
•2型(T2DM ）:占我国患者 95%，
医学
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动脉粥样硬化-AS
Atherosclerosis
The hyperlipidemias may occur from increased levels of cholesterol and/or triglycerides in a variety of lipoproteins. These disorders may be inherited or of dietary origin.
<10和> 18个C原子的SFA：对血胆固醇影响小
预防医学预防医学第四版绪论和
三级预防策略的概念；熟悉健康 的概念及其影响因素；了解健康 生态学模型、循证医学及其应用。
一、预防医学
❖ （一）概念：组成要素有：研究对象、研究内容、研究方 向和最终目的。
❖ 研究对象：是以人群为主要对象，包括整个社会群体，特 定的人群如：儿童、妇女、老年和特殊的人群如：高血压 等某类疾病患者。总的说来主要是针对一群人，而不是个 人。
二、健康及其决定因素
❖ （一）什么叫健康？ 传统：没有病康完好、功能正常——医学指标
2
能正确认识自我、正确认识环境和适应环境——情绪愉
悦
3
有效扮演与身份相适应角色，充分发挥个人
能力，个人行为与社会规范一致——活动度，自
立
（二）健康决定因素
上游策略
自我管理 相互帮助
疾病的检出 与管理策略
长期保健
三级预防策略是连续性预防保健模式
1.第一级预防
❖ 又称病因预防、根本性预 防。
❖ 对象：健康人或处于生物 学改变期的病人
❖ 措施：控制和消除健康危 险因素、减少接触有害因 素，阻止有害因子进入环 境
❖ 目标：降低疾病或者健康 问题的发生率。
健康危险因素资料收集
服务时间短， 主要采取询问方法， 需要突出重点， 运用询问技巧。
健康危险因素评估
采集个人资料→询问
指标打分，计算得分→根据软件
结果评价→综合考虑形成报告
三、健康维护计划的制订与实施
❖ 制订计划 ❖ 首先 要选择适宜的干预措施 ❖ 接着 要确定干预和随访的频率
❖ 实施计划： ❖ 首先 要建立流程表 ❖ 接着 要制订单项健康危险因素干预计划
预防医学
医学系内科教研室 李涛
导入
预防医学
（群体宏观角度）
一、预防医学
❖ （一）概念：组成要素有：研究对象、研究内容、研究方 向和最终目的。
❖ 研究对象：是以人群为主要对象，包括整个社会群体，特 定的人群如：儿童、妇女、老年和特殊的人群如：高血压 等某类疾病患者。总的说来主要是针对一群人，而不是个 人。
二、健康及其决定因素
❖ （一）什么叫健康？ 传统：没有病康完好、功能正常——医学指标
2
能正确认识自我、正确认识环境和适应环境——情绪愉
悦
3
有效扮演与身份相适应角色，充分发挥个人
能力，个人行为与社会规范一致——活动度，自
立
（二）健康决定因素
上游策略
自我管理 相互帮助
疾病的检出 与管理策略
长期保健
三级预防策略是连续性预防保健模式
1.第一级预防
❖ 又称病因预防、根本性预 防。
❖ 对象：健康人或处于生物 学改变期的病人
❖ 措施：控制和消除健康危 险因素、减少接触有害因 素，阻止有害因子进入环 境
❖ 目标：降低疾病或者健康 问题的发生率。
健康危险因素资料收集
服务时间短， 主要采取询问方法， 需要突出重点， 运用询问技巧。
健康危险因素评估
采集个人资料→询问
指标打分，计算得分→根据软件
结果评价→综合考虑形成报告
三、健康维护计划的制订与实施
❖ 制订计划 ❖ 首先 要选择适宜的干预措施 ❖ 接着 要确定干预和随访的频率
❖ 实施计划： ❖ 首先 要建立流程表 ❖ 接着 要制订单项健康危险因素干预计划
预防医学
医学系内科教研室 李涛
导入
预防医学
（群体宏观角度）
最新7_第七章_预防医学伦理(人卫4版医学伦理学)PPT课件
一、疾病防控伦理概述
❖ （一）疾病的概念 疾病（disease）是指个体内环境稳定的破
坏以及机体同外环境的失调，表现为一定层次、 一定部位的结构损伤、代谢紊乱、功能障碍；或 者说，疾病是机体在一定的病因作用下，一定部 位、一定层次的结构、代谢、功能发生异常变化 的生命活动过程。
❖ （二）疾病的伦理关涉
健康的一门科学。公共卫生又称公共健康，概念的提 出针对传统注重个体健康而言。 ❖ 从内涵上看，公共卫生包括静态与动态两个层面。 ❖ 静态是指其工作目标以及围绕实现工作目标而建立的 制度、组织、文化等。 ❖ 动态是指实现与维持目标处于稳定状态的工作过程， 包括现状评价、问题分析、政策制定与发展、保障措 施的实施等。
为什么要优质的服务： 1、服务业的成长 2、竞争的加剧 3、对顾客理解的加深 4、优质的服务具有经济利益
7_第七章_预防医学伦理(人 卫4版医学伦理学)
第七章 预防医学伦理
任华玉 制作
一、预防医学概述
（一）预防医学的概念（prevention medicine） ❖ 预防医学是医学的一门应用学科，它以个体和确
定的群体为对象，目的是保护、促进和维护健康， 预防疾病、失能和早逝。 ❖ 其工作模式是“环境—人群—健康”。 ❖ 预防医学的内容包括医学统计学、流行病学、环 境医学、社会医学、行为科学与健康促进、卫生 管理学，以及在临床医学中运用三级预防措施。
试讨论：在传染病预防过程中，个人、社会、政府 各应负有什么样的道德责任？
一讲：掌握“客户至上”的服务意 识
导言
• 当前市场的竞争越来越激烈，越来越残酷， 国内的很多企业都非常关注战略问题、成 本问题、技术问题、人才问题，而往往忽 略了客户服务这个企业长期生存的命脉。 事实上，客户才是企业真正的老板，如果 企业丧失了客户，就失去了生存的基础， 所以给客户提供卓越而周到的服务是企业 发展的重要策略，企业必须重视客户服务。令人难忘。Fra bibliotek案例：
预防医学PPT课件
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8
一级预防
社会措施 预防战略 如控烟
环境 保护环境
机体 健康教育与健康促进 改善行为与生活方式
合理膳食 适量运动 戒烟限酒 心理平衡
针对病因明确的疾病如职业病、医源
性疾病、传染病等的预防策略。
.
9
二级预防
普查 筛检 定期健康检查 职业健康监护 自我检查
针对一级预防效果难以肯定的疾病如 肿瘤的重点预防策略。
• 简单的行为方式改变就能够有效地预防慢性疾病， 并促进健康。
• 其中有些行为可迅速发生改变，在晚年也可发生改 变。
World Health Organization
.
7
四、三级预防
一级预防 病因预防，消除和控制危害健 康的因素。
二级预防 临床前期预防，做好“三早”。
三级预防 临床期预防，预防病情恶化， 防止并发症、病残和死亡、促进健康，恢 复劳动和生活能力，提高生存质量，延长 寿命。
预防医学
.
1
一、什么是预防医学
通过研究环境中物理、化学、生物、社会、心理 和行为诸因素对人群健康影响的规律，应用卫生 实验技术、医学统计方法和流行病学原理与方法， 探讨、制定并实施相应的预防和控制对策的科学。 对象 人群健康、疾病与环境之间的关系 任务 环境因素对健康的影响、疾病三间分 布、控制疾病措施、健康教育与健康促进等。
.
18
我国公共卫生领域面临的形势
人类健康面临着多方面的威胁
全球化对公共卫生领域的挑战
把伤害纳入疾病控制刻不容缓
食品安全不容忽视
生物恐怖及其应对
突发公共卫生事件及其应对
新世纪青春期卫生面临的挑战
老龄化
艾滋病与结核病
.
2024版预防医学11PPT课件最新版
预防医学11PPT课件最新版•预防医学概述•流行病学基础•营养与食品卫生•环境卫生与职业卫生目录•统计方法在预防医学中的应用•健康教育与健康促进01预防医学概述预防医学的定义与特点定义预防医学是一门研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。
特点以人群为主要研究对象，以预防为主要思想指导，运用生物医学、环境医学和社会医学的理论与方法，探讨疾病在人群中发生、发展和转归的特点，以及影响人群健康的各种因素和预防措施。
通过预防和控制疾病的发生和发展，提高人群健康水平。
促进健康节约医疗资源提高生活质量通过预防措施减少疾病的发生，降低医疗资源的消耗。
通过改善生活环境和行为方式，提高人们的生活质量。
030201预防医学的重要性预防医学的历史与发展古代预防医学早在古代，人们就有了预防疾病的意识，如《黄帝内经》中提出的“治未病”思想。
近代预防医学随着医学科学的发展，预防医学逐渐从临床医学中分离出来，形成独立的学科体系。
现代预防医学现代预防医学不仅关注个体健康，更强调群体健康和社会因素对健康的影响，形成了“生物-心理-社会”医学模式。
同时，预防医学的研究领域也在不断扩展，涉及环境卫生、营养卫生、劳动卫生、学校卫生等多个方面。
02流行病学基础流行病学的定义与任务定义流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。
任务揭示疾病现象，找出病因，提供防治措施，评价防治效果，预测疾病流行趋势。
疾病的分布与影响因素分布描述疾病在不同人群、不同地区、不同时间的分布情况，包括发病率、患病率、死亡率等指标。
影响因素包括生物因素（如遗传、免疫等）、环境因素（如自然环境、社会环境等）以及行为生活方式因素（如饮食、运动、吸烟等）。
流行病学调查方法与步骤调查方法包括现况调查、病例对照研究、队列研究等。
调查步骤明确调查目的，确定调查对象和范围，选择调查方法，设计调查表，实施调查，整理分析资料，撰写调查报告。
5-1人卫版预防医学 PPT课件
预防医学
第五节 流行病学进展 一、流行病学发展简史
学科形成前期 (~18世纪) 学科形成期 (18世纪末~20世纪初) 学科发展期 (20世纪40、50年代~)
（现代流行病学时期）
预防医学
第五节 流行病学进展
(一)、学科形成前期：18世纪以前
古希腊医师 Hippocrates 著有《空气、 水与土壤》：阐述了气候、土壤、水、生 活方式、营养与疾病的关系；提出了流行 (epidemic)一词。
预防医学
第二节 流行病学的原理和方法
二、流行病学研究方法
描述流行病学
横断面研究 生态学研究
观察法
疾病监测
流 行 病 学 研 究 实验法 方 法
数理法
分析流行病学 实验流行病学 理论流行病学
病例对照研究 队列研究 临床试验 现场试验 社区干预试验
预防医学
第二节 流行病学的原理和方法
暴露（exposure)
“疫”、“疫者，民皆病也”、“五疫之 至，皆相染易，无问大小，症状相似”。 唐：永和末年(公元356年)，多疾疫，旧制 朝臣家有时疾染易3人以上者，身虽无疾， 百日不得入宫。
亦称暴露因素，是指研究对象接触过某些因素 或具备某些特征，或处于某种状态。这些因素、 特征或状态即为暴露因素。
流行病学研究中暴露通常用来代表一切可能与 疾病危险性有关的、研究者感兴趣的因素。
预防医学
第二节 流行病学的原理和方法
生态学研究 （ ecological study） 在群体水平上研究各种因素与疾病之间 关系的方法，即以群体为观察和分析单 位，通过描述不同人群中某因素的暴露 情况与疾病的频率，分析二者之间的关 系。
预防医学
第一节 流行病学的定义 流行病学
第五节 流行病学进展 一、流行病学发展简史
学科形成前期 (~18世纪) 学科形成期 (18世纪末~20世纪初) 学科发展期 (20世纪40、50年代~)
（现代流行病学时期）
预防医学
第五节 流行病学进展
(一)、学科形成前期：18世纪以前
古希腊医师 Hippocrates 著有《空气、 水与土壤》：阐述了气候、土壤、水、生 活方式、营养与疾病的关系；提出了流行 (epidemic)一词。
预防医学
第二节 流行病学的原理和方法
二、流行病学研究方法
描述流行病学
横断面研究 生态学研究
观察法
疾病监测
流 行 病 学 研 究 实验法 方 法
数理法
分析流行病学 实验流行病学 理论流行病学
病例对照研究 队列研究 临床试验 现场试验 社区干预试验
预防医学
第二节 流行病学的原理和方法
暴露（exposure)
“疫”、“疫者，民皆病也”、“五疫之 至，皆相染易，无问大小，症状相似”。 唐：永和末年(公元356年)，多疾疫，旧制 朝臣家有时疾染易3人以上者，身虽无疾， 百日不得入宫。
亦称暴露因素，是指研究对象接触过某些因素 或具备某些特征，或处于某种状态。这些因素、 特征或状态即为暴露因素。
流行病学研究中暴露通常用来代表一切可能与 疾病危险性有关的、研究者感兴趣的因素。
预防医学
第二节 流行病学的原理和方法
生态学研究 （ ecological study） 在群体水平上研究各种因素与疾病之间 关系的方法，即以群体为观察和分析单 位，通过描述不同人群中某因素的暴露 情况与疾病的频率，分析二者之间的关 系。
预防医学
第一节 流行病学的定义 流行病学
《预防医学》PPT课件ppt课件
“地中海式”膳食结构
高蛋白 高单不饱和脂肪酸(橄榄油) 高精制碳水化合物（甜食） 低膳食纤维
对健康有害的食物成分
过量的脂肪（尤其是过量的饱和脂肪酸）、精制糖、
酒精、咖啡因的摄取﹐是会降低免疫机能的。
增加自由基的产生（过量的不饱和脂肪酸）
促进胆固醇沉积在血管内壁（过量的饱和脂肪酸）
“稳态”是细胞进行正常生命活动的 必要条件
由于各种原因引起机体内环境不平衡，即 破坏了内环境的稳定性又不能很好地调节和修
复时，人体的生理机能和新陈代谢降低，各组
织器官的机能受到影响，人体就表现出“亚健 康”状态，可是此时又很难检查出器质性病变， 即临床上的“有症状、无依据”。
如果此时机体能消除各种损害因素，
5.神经敏感时：
神经敏感的人适宜吃蒸鱼，但要加点绿叶蔬菜，
因为蔬菜有安定神经的作用
吃前先躺下休息，松弛紧张的情绪
也可以喝少许葡萄酒，帮助肠胃蠕动
6.眼睛疲劳时：
在办公室里整天对着电脑，眼睛总是感到很疲
劳，你可在午餐时点一份鳗鱼，因为鳗鱼含有
丰富的人体所必需的维生素A。
另外，吃些韭菜炒猪肝、胡萝卜炒猪肝也有此 功效。
侵成功的机率
营养不均衡的人不但容易感冒﹐也容易腹泻（这 更加重了营养不良的情形）﹐甚至于更严重的感 染（如败血症等）
蛋白质可以说是维持免疫机能的主
角﹐它是构成白血球和抗体的主要
成份。
蛋白质严重缺乏的人无法生成足够
的白血球和抗体﹐最后造成免疫机 能的下降。
但是,只有蛋白质在唱独角戏是不够的的﹐还有
预防医学(孙要武主编人卫第4版) ppt课件
2. 供给机体基础代谢、活动和生产劳动所需 的热量
3. 作为调节生理功能的物质基础，维持和调 节正常的生理功能
二、膳食营养素参考摄入量
PPT课件
36
第二节 人体必需的营养素
一、宏量营养素与能量 （一）蛋白质 必需氨基酸 指人体不能合成或合成的速度远 不能满足机体需要，必须从食物供应者（8种）。
（二）脂类
12
“亚健康”状态 指介于健康（第一状态）与疾病（第二
状态）之间的一种状态（第三状态）。
“亚临床”状态 指虽然没有临床症状与体征，但存在生理
性代偿或病理性改变的临床检测证据的一种状 态。
PPT课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ13
（二）健康决定因素
1、环境因素 包括自然环境、社会环境、身体
环境、心理环境
2、生活方式 包括营养、风俗习惯、不良嗜好 及行为、消费类型、生活及职业危害等
二、传染病的基本特征
1.有病原体
2.有传染性
3.有流行性、地方性和季节性
4.有免疫性
PPT课件
46
三、传染病发生的基本条件 任何传染病都是由其特异的病原体引起的，
传染病的发生与传播是病原体与宿主相互联系、 相互作用的结果。
1. 病原体
2. 宿主
3. 感染过程及感染谱
PPT课件
47
四、传染病流行过程的基本条件
康复 生活危害
预防
15
（三）健康生态学模型（P3）
健康生态学模型是指导预防医学 和公共卫生实践的重要理论模型。
PPT课件
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三、三级预防策略
（一）疾病自然史与预防机会
疾病自然史：病理发生期 ↓
临床前期 ↓
临床期 ↓
3. 作为调节生理功能的物质基础，维持和调 节正常的生理功能
二、膳食营养素参考摄入量
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第二节 人体必需的营养素
一、宏量营养素与能量 （一）蛋白质 必需氨基酸 指人体不能合成或合成的速度远 不能满足机体需要，必须从食物供应者（8种）。
（二）脂类
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“亚健康”状态 指介于健康（第一状态）与疾病（第二
状态）之间的一种状态（第三状态）。
“亚临床”状态 指虽然没有临床症状与体征，但存在生理
性代偿或病理性改变的临床检测证据的一种状 态。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ13
（二）健康决定因素
1、环境因素 包括自然环境、社会环境、身体
环境、心理环境
2、生活方式 包括营养、风俗习惯、不良嗜好 及行为、消费类型、生活及职业危害等
二、传染病的基本特征
1.有病原体
2.有传染性
3.有流行性、地方性和季节性
4.有免疫性
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三、传染病发生的基本条件 任何传染病都是由其特异的病原体引起的，
传染病的发生与传播是病原体与宿主相互联系、 相互作用的结果。
1. 病原体
2. 宿主
3. 感染过程及感染谱
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四、传染病流行过程的基本条件
康复 生活危害
预防
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（三）健康生态学模型（P3）
健康生态学模型是指导预防医学 和公共卫生实践的重要理论模型。
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三、三级预防策略
（一）疾病自然史与预防机会
疾病自然史：病理发生期 ↓
临床前期 ↓
临床期 ↓
预防医学PPT课件
公共卫生管理的方法与策略
公共卫生管理的方法
包括行政手段、法律手段、经济手段、教育手段等。
公共卫生管理的策略
包括预防为主、防治结合、依法管理、科学决策、社会参与等。
公共卫生服务体系的建立与完善
公共卫生服务体系的构成
包括政府卫生行政部门、公共卫生机构、基层医疗卫生机构等。
公共卫生服务体系的完善
需要加强政府投入，提高公共卫生服务能力和水平；加强公共卫生机构建设，完善公共卫生服务网络；加强基层 医疗卫生机构建设，提高基层医疗卫生服务能力。同时，还需要加强公共卫生人才培养和队伍建设，提高公共卫 生服务质量和效率。
健康促进的策略与措施
健康促进的策略
通过倡导、赋权、协调等策略，推动 个人、家庭、社区和社会共同参与到 健康促进活动中来。
健康促进的措施
包括开展健康教育、提供健康咨询、 推广健康生活方式、改善环境卫生、 加强医疗卫生服务等，以全面促进人 们的身心健康。
健康教育与健康促进的评价
评价指标
包括知识知晓率、信念认同率、 行为形成率、健康素养水平等， 用于评估健康教育与健康促进的
THANKS
感谢观看
任务
揭示现象、找出原因、提供措施 、评价效果、预测趋势。
疾病的分布与影响因素
疾病分布的描述
地区分布、时间分布、人群分布。
疾病的影响因素
生物因素、环境因素、社会因素、行为因素。
流行病学研究方法
观察法
01
描述性研究（现况研究、生态学研究）、分析性研究（病例对
照研究、队列研究）。
实验法
02
临床试验、现场试验、社区试验。
06
疾病预防与控制
Chapter
传染病的预防与控制
预防医学ppt课件
二
进入20世纪，随着公共卫生面貌的改观，急性传染
病的控制和消灭，人们健康有了很大改观。但随之
而来的饮食结构配比不当，过度营养，不良生活方
式，各种环境污染，又给公共卫生带来了新的课题
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• /20110616/1bd5df2665b2a77f.html
等。
旨在培养学生具有卫生检验学 基础理论和检验技能方面的复 合性应用型人才，应用现代分 析理论和检验技术对环境、食 品、作业现场的卫生状况及危 害进行检测监督，为制定卫生 标准和预防措施提供理论依据， 为防止和消除危害健康的不良 因素，提供客观的检验数据。 去向：检疫局，疾控中心等
在培养学生掌握基础和临床 医学基本理论知识与技能的 基础上，依托师资，资源优 势，学生将系统学习本专业 基础理论、知识和技能。通 过理论学习、生产实习、专 业实习、论文撰写答辩，使 学生具备管理学等管理专业 的基础理论知识，掌握现代 管理的技术与方法，具有较 强的21分析，操作和表达能力
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发展
公共卫生和预防医学真正的发展是在17世纪欧洲工业革命的时期。那时 一 欧洲大量的农民从乡村涌向城市，工业生从小作坊过渡到大工厂。居
住密集，超时劳动，营养不良，饮水污染，粪便垃圾堆积如山，蚊蝇 孽生，造成伤寒等疾病流行，肺结核等蔓延。为了缓解这些问题，首 先开展了环境卫生措施，整治上，下水道，饮水净化消毒，粪便垃圾 处理，控制蚊蝇孽生，改善居住和营养条件。因而发展了传染病流行 病学和消毒等防疫措施；在防治职业病过程中，发展了劳动卫生和职 业医学；在与营养不良斗争中发展了营养与食品卫生；从人们生老病 死等全方位的预防保健，发展了围产医学，妇幼保健等学科；并发展 了为上述学科作基础的卫生统计，卫生微生物和卫生化学。
《预防医学》 ppt课件
熟悉糖尿病营养治疗的目的及与营 养素的关系
掌握糖尿病的膳食调控原则和几种 常见的低GI食品
ppt课件 18
糖尿病 （diabetes mellitus)
由于体内胰岛素分泌
量不足或胰岛素效应差
（绝对或相对不足），
葡萄糖不能进入细胞内，
水及电解质等多种代谢
引起糖、脂肪、蛋白质、
紊乱，结果导致血糖升
DF→25～30g/d
ppt课件 16
AS的膳食调控原则
5. 供给充足的维生素和矿物质：
蔬菜、水果和菌藻类食物
6. 饮食清淡，少盐和少饮酒： WHO提出食盐<6g/d；禁酗酒,多饮茶
7.适当多吃保护性食品：降脂食品
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学习要求
了解糖尿病的诊断、主要症状、发 病特点、危险因素及治疗方式
《预防医学》
Preventive medicine
ppt课件
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学习要求
掌握 高脂血症的概念，膳食脂类与动脉 粥样硬化的关系，动脉粥样硬化的膳食 调控原则 熟悉 除脂类外其它各营养素与动脉粥样 硬化的关系 了解 血浆中的脂类和脂蛋白，动脉粥样 硬化
ppt课件 2
肥胖是病
obesity
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热能摄入过多易致肥胖，使冠心病 发病率增加
蔗糖，果糖摄入过多易致TG增加
DF有降血脂作用
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营养素与动脉粥样硬化
3. 蛋白质与AS
高动物性蛋白膳食可促进AS形成
大豆蛋白、植物性蛋白有降胆固醇作用 氨基酸：
牛磺酸有保护细胞膜的稳定性，降血胆 固醇和肝胆固醇 蛋氨酸↑→同型半胱氨酸↑→ AS
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预防医学的特点 －－ 防病未然
圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱。
－－《黄帝·内经》
上医医未病之病，中医医欲病之病，下医 医已病之病。
－－《千金要方》
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二、健康及其影响因素
（一）健康的概念（现代健康观） 健康不仅是没有疾病或虚弱，而且包括
在身体上、心理（精神）上和社会适应方面 的完好状态。
预防医学
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绪论
预防医学
（群体宏观角度）
临床医学
（病人个体角度）
基础医学
（微观角度）
现代医学的组成
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
法
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（四）预防医学的特点 1、研究对象包括个体和群体、病人和健康人， 更侧重于健康人群和无症状患者
2、研究方法上更注重微观与宏观相结合，侧 重于健康影响因素与人群健康关系的研究
3、研究工作贯穿于疾病发生发展的全过程，侧 重于疾病预防和健康促进
4、采取的对策更具有积极的预防作用，具有较 临床医学更大的人群健康效益
－－ 世界卫生组织
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世界卫生组织确定人群健康十项标准：
1、有充沛精力，能从容不迫地担负日常繁忙的工作。 2、处世乐观，态度积极，乐于承担责任，事无巨细不挑。 3、善于休息，睡眠良好。 4、应变能力强，能适应环境的各种变化。 5、能抵抗一般的感冒和传染病。 6、体重适中，身体匀称，站立时头、肩、臀位置协调。 7、眼睛明亮，反应敏捷，眼和眼睑不发炎。 8、牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙龈颜色正常，无出血现 象。 9、头发有光泽，无头屑。 10、肌肉丰满，皮肤有弹性。
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生殖健康的概念
生殖健康系指与生殖系统及其功能和过 程有关的所有方面处于身体的、精神的和社会 幸福的一种完美状态（健康状态），而不仅仅 是没有疾病或虚弱。
1994 ICPD《行动纲领》
生殖健康意指人们能够享有满意和安全
的性生活，他们有能力生育，并可自由地决定
是否、何时和生育多少。
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第一节 临床预防服务与健康管理
医学模式的概念 医学模式是指人们对健康、
疾病及医学科学、卫生工作的基本观察、处
理的思想和方式方法，是在医学科学发展的 各个历史阶段，人类对健康和疾病总体特征
及其本质的高度哲学概括。它反映着一个时 期人们对自身生命、生理、病理、治疗、预
防等问题的总的看法，并指导着医疗卫生实 践活动。它的核心是医学观。
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
一、预防医学概述
（一）预防医学的概念 预防医学是以人群为主要研究对象，应用生
物医学、环境医学和社会医学等理论，宏观与微 观相结合的方法，分析健康与疾病在人群中的分 布，研究不同环境因素对人群健康的影响及疾病 发生、发展和流行的规律，探讨改善和利用环境 因素、改变不良行为生活方式、减少危险因素、 合理利用卫生资源、制订疾病防制策略和措施， 以达到预防疾病、增进人群身心健康，提高人群 生命质量和劳动生产能力的目的。
康复 生活危害
预防
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（三）健康生态学模型（P3）
健康生态学模型是指导预防医学 和公共卫生实践的重要理论模型。
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三、三级预防策略
（一）疾病自然史与预防机会
疾病自然史：病理发生期 ↓
临床前期 ↓
临床期 ↓
转归期
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（二）三级预防策略
I级预防 亦称病因预防，是针对致病因素采取 的预防措施，使健康人免受致病因素的危害。
II级预防 亦称临床前期预防， 即在疾病的临 床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期 治疗的“三早”预防措施。
III级预防 即临床预防，对已患病的病人采取
及时有效的治疗措施，防止病情恶化，预防
并发症，防止病残，使之早日康复。
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预防级别 开始时间
I 级预防
发病前期 （无病期）
II 级预防
疾病早期 （先兆期）
III 级预 疾病后期（临床
防 期或康复期）
疾病的三级预防
对象
干预措施
目标
特定易感人群
健康促进、特别保护 减少或控制疾病发生 （疫苗等） （可降低发病率）
无明显临床症状的 早期病人
早期发现，早期诊断， 早期治疗
恢复健康降低病死率
明确诊断的病人 一切治疗和康复手段
尽量减少伤残， 提高生存质量
3、卫生服务 包括医疗、预防、康复等社会机
构及社区卫生服务等医疗卫生设施的分配及
利用，医疗卫生制度等
4、人类生物学因素 包括遗传、成熟老化、 复
合内因
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生物-心理-社会医学模式
心理
成熟老化 社会 环境因素
自然 职业危害
复合内因 生物因素
健康
生活方式 消费类型
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遗传 治疗 卫生服务
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（二）预防医学的主要研究方法 1、调查研究方法 2、实验研究方法 3、临床观察方法
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（三）预防医学的研究内容 1、分析人群疾病分布与健康水平的动态变化趋势
2、研究环境因素（自然环境、社会环境、生活环 境、生产环境等）对人群健康的影响
3、研究与制定预防疾病、促进健康的策略和措施 4、探讨卫生保健与疾病防治的组织和科学管理方
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（三）预防策略的实施原则 （四）临床工作者在三级预防中的作用 • 医务工作者是贯彻三级预防的主体 • 转变观念，用新的医学模式理论指导临床
实践
PPT课件20源自、循证医学及其应用（一）循证医学的概念 （二）循证医学的应用 （三）循证医学的实践
五、预防医学展望
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第一章 预防服务
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“亚健康”状态 指介于健康（第一状态）与疾病（第二
状态）之间的一种状态（第三状态）。
“亚临床”状态 指虽然没有临床症状与体征，但存在生理
性代偿或病理性改变的临床检测证据的一种状 态。
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（二）健康决定因素
1、环境因素 包括自然环境、社会环境、身体
环境、心理环境
2、生活方式 包括营养、风俗习惯、不良嗜好 及行为、消费类型、生活及职业危害等
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医学模式的转变及其影响
神灵主义医学模式
↓ 自然哲学医学模式
↓ 机械论医学模式
↓
生物医学模式 － 第一次卫生革命 ↓
生物 心理 社会医学模式 － 第二次卫生革命 ↓