音乐教师考试试题

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音乐教师业务考试试题及答案

音乐教师业务考试试题及答案

音乐教师业务考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个是五线谱的组成部分?A. 高音谱号B. 低音谱号C. 谱表D. 所有以上选项答案:D2. 以下哪个是西洋乐器中的弓弦乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 定音鼓答案:A3. 以下哪个是民族乐器中的吹奏乐器?A. 笛子B. 二胡C. 古筝D. 钹答案:A4. 以下哪个是音乐术语中的强弱记号?A. fB. pC. sfzD. Allargando答案:C5. 以下哪个是音乐史上的巴洛克时期?A. 1600-1750B. 1750-1820C. 1820-1900D. 1900-2000答案:A二、填空题(每题2分,共20分)6. 中国古代音乐理论中,将音高分为______、______、______、______、______五个音级。

答案:宫、商、角、徵、羽7. 音乐的基本要素包括:______、______、______、______、______。

答案:旋律、节奏、和声、音色、力度8. 交响乐团通常由以下四个部分组成:______、______、______、______。

答案:弦乐、木管乐、铜管乐、打击乐9. 以下哪个是交响乐的代表作:《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《合唱交响曲》的作者分别是______、______、______、______。

答案:贝多芬、贝多芬、贝多芬、贝多芬10. 以下哪个是著名的中国民族音乐作品:《梁祝》、《十面埋伏》、《高山流水》、《春节序曲》的作者分别是______、______、______、______。

答案:陈钢、何占豪、古琴、传统三、判断题(每题2分,共20分)11. 音乐教育是素质教育的重要组成部分。

()答案:正确12. 音乐教育可以培养学生的审美能力、创造力和团队合作精神。

()答案:正确13. 音乐教学过程中,教师应以讲授为主,学生应以聆听为主。

()答案:错误14. 音乐教育应注重学生的个性发展和创新能力的培养。

教师考试试题及答案音乐

教师考试试题及答案音乐

教师考试试题及答案音乐一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声和音色。

以下哪项不属于音乐的基本要素?A. 节奏B. 旋律C. 调性D. 音色答案:C2. 以下哪位作曲家不属于巴洛克时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 维瓦尔第D. 亨德尔答案:B3. 音乐记谱法中,用来表示音高的符号是:A. 音符B. 休止符C. 节拍符D. 力度记号答案:A4. 以下哪个术语表示音乐的速度是快速的?A. AdagioB. AllegroC. AndanteD. Largo答案:B5. 在音乐中,一个全音等于多少个半音?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B6. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 低音提琴答案:B7. 音乐术语“D.C.”代表什么?A. 渐弱B. 重复C. 从开头重复D. 渐强答案:C8. 以下哪个音阶不属于西方音乐中常见的音阶?A. 大调音阶B. 小调音阶C. 五声音阶D. 七声音阶答案:D9. 音乐中,一个八度包含多少个半音?A. 7B. 8C. 12D. 16答案:C10. 以下哪个术语表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在音乐中,一个完整的八度可以分为________个半音。

答案:122. 音乐术语“p”代表________。

答案:弱3. 音乐术语“mf”代表________。

答案:中强4. 在音乐记谱法中,用来表示音的长短的符号是________。

答案:音符5. 音乐术语“rit.”表示________。

答案:渐慢6. 音乐术语“a tempo”表示________。

答案:恢复原速7. 在音乐中,一个全音符的时值是________。

答案:四拍8. 音乐术语“sul pont.”表示________。

答案:在桥上(即在琴弦上演奏)9. 音乐术语“sotto voce”表示________。

教师音乐专业考试试题

教师音乐专业考试试题

教师音乐专业考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的三要素是什么?A. 旋律、节奏、和声B. 旋律、节奏、音色C. 旋律、和声、调式D. 节奏、音色、调式2. 以下哪个选项不属于古典音乐时期?A. 巴赫B. 海顿C. 贝多芬D. 德彪西3. 以下哪个乐器不是弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴4. 音乐术语“Adagio”表示什么?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢5. 以下哪个作曲家不是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 拉威尔C. 莫扎特D. 萨蒂6. 音乐中的“C大调”是指什么?A. 以C音为主音的大调B. 以C音为主音的小调C. 没有升降号的调D. 只有C音的调7. 以下哪个选项是正确的音乐术语?A. Forte(强)B. Piano(弱)C. Crescendo(减弱)D. Decrescendo(增强)8. 音乐术语“Legato”表示什么?A. 断奏B. 连奏C. 强音D. 弱音9. 以下哪个作曲家是浪漫主义时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦10. 音乐中的“五线谱”是由几条线组成?A. 四条线B. 五条线C. 六条线D. 七条线二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的____、____、____是构成音乐的基本要素。

2. 音乐术语“Staccato”表示____。

3. 音乐术语“Piano”表示____。

4. 音乐术语“Crescendo”表示____。

5. 音乐术语“Decrescendo”表示____。

6. 音乐术语“Largo”表示____。

7. 音乐术语“Maestoso”表示____。

8. 音乐术语“Sforzando”表示____。

9. 音乐术语“Marcato”表示____。

10. 音乐术语“Ritardando”表示____。

三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述音乐中的“和声”是什么,并举例说明其在音乐中的作用。

音乐教师考试笔试试题

音乐教师考试笔试试题

音乐教师考试笔试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是音乐的基本要素?A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 色彩2. 音乐记谱法中,全音符的时值是?A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍3. 贝多芬的《命运交响曲》属于哪个时期的作品?A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 现代时期4. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴5. 音乐术语“piano”表示?A. 强音C. 渐强D. 渐弱6. 以下哪个作曲家不是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 拉威尔C. 巴赫D. 莫扎特7. 音乐术语“crescendo”表示?A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然减弱8. 以下哪个调性不属于大调?A. C大调B. G大调C. D小调D. F大调9. 音乐术语“staccato”表示?A. 连音B. 断音C. 滑音D. 颤音10. 以下哪个作曲家是维也纳古典乐派的代表人物?A. 贝多芬B. 肖邦D. 斯特拉文斯基二、填空题(每空1分,共20分)11. 音乐的三要素包括_______、_______和_______。

12. 音乐术语“sforzando”表示_______。

13. 音乐术语“ritardando”表示_______。

14. 音乐术语“legato”表示_______。

15. 音乐术语“glissando”表示_______。

16. 音乐术语“arpeggio”表示_______。

17. 音乐术语“pizzicato”表示_______。

18. 音乐术语“tremolo”表示_______。

19. 音乐术语“sforzato”表示_______。

20. 音乐术语“marcato”表示_______。

三、简答题(每题10分,共20分)21. 简述音乐教育在学生全面发展中的作用。

22. 描述音乐教师在课堂教学中应如何运用多媒体技术。

教师音乐考试试题及答案

教师音乐考试试题及答案

教师音乐考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律和以下哪一项?A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度2. 以下哪个不是西方古典音乐的时期?A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 现代时期3. 以下哪位作曲家不属于浪漫主义时期?A. 贝多芬B. 勃拉姆斯C. 柴可夫斯基D. 莫扎特4. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 萨克斯管5. 音乐记谱法中,五线谱的五条线和四个间分别代表什么?A. 音高B. 音长C. 音强D. 音色6. 以下哪个术语表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato7. 以下哪个是音乐术语中的“快板”?A. AllegroB. AndanteC. AdagioD. Vivace8. 以下哪个是音乐术语中的“慢板”?A. LentoB. ModeratoC. PrestoD. Allegro9. 以下哪个是音乐术语中的“自由节奏”?A. RubatoB. TempoC. MetronomeD. Cadenza10. 以下哪个是音乐术语中的“重复”?A. Da capoB. A tempoC. RepeatD. Segno答案:1. A2. D3. D4. C5. A6. A7. A8. A9. A 10. A二、填空题(每空1分,共10分)11. 音乐的三要素是节奏、旋律和______。

12. 古典音乐的三大时期是巴洛克、古典和______。

13. 贝多芬是______时期的代表性作曲家。

14. 五线谱中,音符的高低位置决定了它的______。

15. 渐弱在音乐术语中被称为______。

16. 音乐术语中的“非常快”是______。

17. 音乐术语中的“非常慢”是______。

18. 音乐术语中的“断奏”是______。

19. 音乐术语中的“自由演奏”是______。

教师音乐考试试题及答案

教师音乐考试试题及答案

教师音乐考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家不是浪漫主义时期的代表人物?A. 贝多芬B. 肖邦C. 巴赫D. 李斯特答案:C2. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B3. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案:C4. 以下哪部作品不是莫扎特所作?A. 《魔笛》B. 《唐璜》C. 《四季》D. 《费加罗的婚礼》答案:C5. 以下哪个和弦不是大三和弦?A. C大三和弦B. F大三和弦C. G大三和弦D. Eb小三和弦答案:D6. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 突强答案:A7. 以下哪个音程不是协和音程?A. 大三度B. 纯四度C. 小七度D. 纯五度答案:C8. 以下哪种节奏模式不属于基本节奏?A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 三十二分音符答案:D9. 以下哪个术语表示音乐的动态?A. LegatoB. StaccatoC. ForteD. Pizzicato答案:C10. 以下哪个乐器是木管乐器?A. 长号B. 单簧管C. 小号D. 萨克斯答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的五线谱中,五条线从下到上分别代表的音符是E、G、B、D、______。

答案:F2. 音乐术语“Piano”表示______。

答案:弱3. 音乐术语“D.C.”表示______。

答案:从头开始4. 音乐术语“Sforzando”表示______。

答案:突强5. 音乐术语“Dolce”表示______。

答案:甜美地6. 音乐术语“Marcato”表示______。

答案:强调7. 音乐术语“Largo”表示______。

答案:非常慢8. 音乐术语“Ritardando”表示______。

答案:渐慢9. 音乐术语“Con moto”表示______。

音乐教师课标考试试题

音乐教师课标考试试题

音乐教师课标考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐教师在教学过程中,应该注重培养学生的哪种能力?A. 音乐理论知识B. 音乐欣赏能力C. 音乐创作能力D. 音乐表演能力答案:B2. 以下哪项不是音乐教师在课堂上应该避免的行为?A. 鼓励学生参与B. 忽视学生的兴趣C. 引导学生探索D. 创造互动机会答案:B3. 在音乐教学中,教师应该如何处理学生的错误?A. 严厉批评B. 忽略错误C. 耐心指导D. 惩罚学生答案:C4. 音乐教师在教学中应该使用哪种教学方法来提高学生的参与度?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 启发式教学答案:D5. 音乐教师在课堂上应该如何评价学生的表现?A. 仅凭个人喜好B. 根据学生的表现给予客观评价C. 只关注成绩D. 忽略学生的进步答案:B6. 音乐教师在教学中应该如何对待学生的不同音乐背景?A. 忽视差异B. 统一标准C. 尊重并适应差异D. 只关注有音乐天赋的学生答案:C7. 音乐教师在课堂上应该如何处理学生的纪律问题?A. 严厉惩罚B. 忽视问题C. 积极引导D. 交给班主任处理答案:C8. 音乐教师在教学中应该如何激发学生的学习兴趣?A. 只讲授理论知识B. 增加作业量C. 结合实际生活D. 只关注考试内容答案:C9. 音乐教师在课堂上应该如何对待学生的提问?A. 忽略不答B. 鼓励并耐心解答C. 批评提问的学生D. 只回答与考试相关的问题答案:B10. 音乐教师在教学中应该如何对待学生的创造力?A. 压制学生的创意B. 鼓励并支持学生的创意C. 只关注传统音乐D. 忽视学生的创意答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 音乐教师在教学中应该注重培养学生的哪些方面?A. 音乐理论知识B. 音乐欣赏能力C. 音乐创作能力D. 音乐表演能力答案:ABCD12. 音乐教师在课堂上应该采取哪些措施来提高教学效果?A. 定期进行自我反思B. 与同事交流教学经验C. 忽视学生反馈D. 持续更新教学方法答案:ABD13. 音乐教师在教学中应该如何对待学生的不同需求?A. 统一教学内容B. 尊重学生的差异C. 提供个性化指导D. 忽视学生的特殊需求答案:BC14. 音乐教师在课堂上应该如何处理学生的合作学习?A. 鼓励学生合作B. 忽视学生合作C. 指导学生合作D. 限制学生合作答案:AC15. 音乐教师在教学中应该如何对待学生的自我评价?A. 鼓励学生自我评价B. 忽视学生的自我评价C. 引导学生进行客观的自我评价D. 只关注教师的评价答案:AC三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述音乐教师在教学中应该如何培养学生的音乐欣赏能力。

音乐教师考试试题及答案

音乐教师考试试题及答案

音乐教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是音乐理论中的“全音阶”?A. 大调音阶B. 小调音阶C. 五声音阶D. 六声音阶答案:D2. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 钢琴D. 小提琴答案:D3. 贝多芬的《第五交响曲》通常被称为什么?A. 命运交响曲B. 田园交响曲C. 英雄交响曲D. 合唱交响曲答案:A4. 以下哪个是音乐术语中的“渐强”?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato答案:A5. 以下哪个是音乐记谱法中表示“重复”的符号?A. ∮B. ∮∮C. D.C.D. Fine答案:C二、填空题(每空2分,共20分)6. 音乐的三要素包括节奏、_______和音色。

答案:旋律7. 音乐记谱法中,“全音符”的时值是_______拍。

答案:四8. 巴赫是_______时期的著名作曲家。

答案:巴洛克9. 音乐术语“piano”表示_______。

答案:弱10. 音乐中的“和声”是指多个音符同时发声产生的_______。

答案:音响效果三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述音乐教育在学生全面发展中的作用。

答案:音乐教育不仅能够培养学生的音乐审美能力,还能促进学生的情感发展,提高创造力和想象力。

它有助于学生在认知、情感和社会交往方面的全面发展。

12. 描述一下音乐中的“调式”和“调性”。

答案:调式是指音乐中一组特定的音符排列方式,它决定了音乐的基本色彩和情感表达。

调性则是指音乐作品中主要的音高中心,它为音乐提供了稳定性和方向感。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述音乐教师在教学过程中如何激发学生的兴趣和参与度。

答案:音乐教师可以通过多种方式激发学生的兴趣和参与度,例如采用互动式教学方法,让学生参与音乐创作和表演;利用多媒体教学工具,增加课堂的趣味性;鼓励学生探索不同风格的音乐,拓宽他们的视野;以及通过小组合作和讨论,培养学生的团队协作能力和批判性思维。

音乐教师招聘考试试题及参考答案

音乐教师招聘考试试题及参考答案

音乐教师招聘考试试题及参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是我国音乐教育的三大任务是:()A. 培养音乐素养B. 培养音乐技能C. 培养音乐审美D. 培养音乐创作参考答案:D2. 以下哪个不是音乐课程的基本理念:()A. 以音乐审美为核心B. 培养学生的音乐兴趣C. 提高学生的音乐素养D. 忽视音乐实践参考答案:D3. 以下哪个不是我国音乐教育的基本内容:()A. 民族音乐B. 西方古典音乐C. 现代流行音乐D. 音乐理论参考答案:C4. 以下哪个不是音乐教学的基本方法:()A. 演示法B. 讲授法C. 实践法D. 灌输法参考答案:D5. 以下哪个不是音乐教育评价的基本原则:()A. 客观性B. 全面性C. 科学性D. 个体性参考答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 音乐教育的基本内容包括________、________、________和________。

参考答案:音乐理论、民族音乐、西方古典音乐、现代音乐7. 音乐教学的基本方法有________、________、________和________。

参考答案:演示法、讲授法、实践法、讨论法8. 音乐教育评价的基本原则有________、________、________和________。

参考答案:客观性、全面性、科学性、发展性9. 音乐教育的主要目的是________、________、________和________。

参考答案:培养学生的音乐兴趣、提高学生的音乐素养、培养学生的音乐审美、发展学生的音乐创造力10. 音乐课程的基本理念有________、________、________和________。

参考答案:以音乐审美为核心、培养学生的音乐兴趣、提高学生的音乐素养、重视音乐实践三、判断题(每题2分,共20分)11. 音乐教育只注重技能的培养,而忽视审美和素养的培养。

()参考答案:错误12. 音乐教育评价应以学生的考试成绩为主要依据。

音乐教师基本功考试试题

音乐教师基本功考试试题

音乐教师基本功考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐教师在教学中应该注重培养学生的哪项能力?A. 音乐理论知识B. 音乐欣赏能力C. 音乐创作能力D. 音乐表演能力2. 以下哪个选项不属于音乐教师的基本技能?A. 声乐B. 器乐C. 舞蹈D. 绘画3. 在音乐教学中,教师应该如何处理学生的错误?A. 严厉批评B. 鼓励学生自我纠正C. 忽视错误D. 立即纠正4. 音乐教师在准备课程时,应该首先考虑的是什么?A. 教学内容B. 教学方法C. 学生兴趣D. 教学时间5. 以下哪个选项是音乐教师在课堂上不应该做的?A. 引导学生欣赏音乐B. 鼓励学生表达自己的观点C. 只关注自己的演奏D. 激发学生的音乐兴趣6. 音乐教师在教学中应该如何对待不同水平的学生?A. 一视同仁B. 区别对待C. 忽略差异D. 只关注优秀学生7. 在音乐教学中,教师应该如何引导学生理解音乐作品?A. 仅通过听B. 结合视觉艺术C. 仅通过阅读乐谱D. 结合历史背景8. 音乐教师在课堂上应该如何处理学生的纪律问题?A. 立即停止教学B. 用音乐吸引学生注意力C. 严厉惩罚D. 忽视纪律问题9. 以下哪个选项是音乐教师在教学中应该避免的?A. 鼓励学生创新B. 重复练习C. 只教授流行音乐D. 引导学生欣赏不同风格的音乐10. 音乐教师在教学中应该如何对待学生的反馈?A. 忽略B. 认真倾听并给予回应C. 仅在课后处理D. 仅在学生表现好时关注二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 音乐教师在教学中应该具备哪些素质?A. 良好的音乐理论知识B. 丰富的教学经验C. 良好的沟通能力D. 创新的教学方法12. 音乐教师在课堂上应该如何与学生互动?A. 鼓励学生提问B. 引导学生参与讨论C. 仅在必要时与学生交流D. 鼓励学生表达自己的音乐想法13. 音乐教师在教学中应该如何使用多媒体技术?A. 仅在必要时使用B. 作为教学的主要手段C. 结合传统教学方法D. 完全取代传统教学方法14. 音乐教师在教学中应该如何对待学生的个性化需求?A. 忽视B. 尊重并满足C. 仅在特定情况下考虑D. 鼓励学生自我探索15. 音乐教师在教学中应该如何处理学生的不同学习风格?A. 统一教学方法B. 采用多样化的教学策略C. 仅关注视觉学习者D. 根据学生特点调整教学方法三、简答题(每题10分,共20分)16. 描述音乐教师在教学中应该如何培养学生的音乐欣赏能力。

音乐教师编考试笔试试题

音乐教师编考试笔试试题

音乐教师编考试笔试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐教育中,培养学生音乐兴趣和审美情趣的主要途径是:A. 理论讲解B. 音乐欣赏C. 音乐创作D. 音乐表演2. 以下哪个不是音乐的基本要素?A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 色彩3. 五线谱中,一个全音符的时值是:A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍4. 以下哪个作曲家不是古典时期的代表人物?A. 巴赫B. 海顿C. 莫扎特D. 贝多芬5. 音乐术语“piano”表示:A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱6. 在音乐中,调性是指:A. 音乐的音高B. 音乐的音阶C. 音乐的调式D. 音乐的和声7. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴8. 音乐术语“ritardando”表示:A. 加速B. 减速C. 渐强D. 渐弱9. 以下哪个是音乐剧《猫》中的歌曲?A. 《Memory》B. 《My Heart Will Go On》C. 《Don't Cry for Me Argentina》D. 《I Dreamed a Dream》10. 音乐教学中,培养学生音乐创造力的方法不包括:A. 鼓励学生即兴创作B. 教授学生音乐理论知识C. 限制学生的创作自由D. 引导学生参与音乐创作活动二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述音乐教育在学生全面发展中的作用。

2. 描述音乐教学中如何有效地运用多媒体技术。

三、论述题(每题30分,共60分)1. 论述音乐教师在培养学生音乐素养方面应承担的角色和责任。

2. 论述如何通过音乐教学促进学生的情感发展和社会交往能力。

结束语:本试题旨在考察音乐教师的专业知识和教学能力,希望考生能够认真作答,展示自己的专业素养和教学理念。

音乐教师业务考试试题

音乐教师业务考试试题

音乐教师业务考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐教育的目的是培养学生的哪些能力?A. 音乐欣赏能力B. 音乐创作能力C. 音乐表演能力D. 所有选项答案:D2. 以下哪个作曲家不属于古典主义时期?A. 巴赫B. 海顿C. 莫扎特D. 贝多芬答案:A3. 音乐记谱法中,表示渐强的符号是什么?A. <B. >C. ∽D. ∞答案:A4. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 吉他答案:B5. 音乐中的“三连音”是指?A. 三个音符平均分为四拍B. 三个音符平均分为三拍C. 四个音符平均分为三拍D. 两个音符平均分为三拍答案:B6. 音乐术语“Adagio”通常表示什么?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案:C7. 以下哪个不是音乐的基本要素?A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 颜色答案:D8. 音乐中“全音”和“半音”的区别是什么?A. 全音比半音大一个八度B. 全音比半音小一个八度C. 全音比半音大一个半音D. 全音比半音小一个半音答案:C9. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强答案:A10. 以下哪个作曲家是浪漫主义时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是音乐中的基本节奏型?A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 十六分音符答案:ABCD2. 以下哪些是音乐中的基本和弦?A. 三和弦B. 七和弦C. 九和弦D. 十一和弦答案:ABC3. 以下哪些是音乐中的调式?A. 大调B. 小调C. 五声音阶D. 蓝调音阶答案:ABCD4. 以下哪些是音乐中的基本演奏技巧?A. 连奏B. 断奏C. 滑音D. 颤音答案:ABCD5. 以下哪些是音乐中的基本曲式?A. 奏鸣曲式B. 回旋曲式C. 变奏曲式D. 赋格曲式答案:ABCD三、填空题(每题2分,共10分)1. 音乐中的“__________”是指音符的持续时间。

音乐教师新课标考试试题

音乐教师新课标考试试题

音乐教师新课标考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 音乐教育的首要目标是培养学生的()。

A. 音乐技能B. 音乐欣赏能力C. 音乐创造力D. 音乐理论知识答案:B2. 音乐课程标准中提倡的“以学生为中心”的教学方式主要体现在()。

A. 教师主导B. 学生主导C. 教材主导D. 考试主导答案:B3. 在音乐教学中,下列哪项不是有效的教学方法?()A. 启发式教学B. 讲授式教学C. 合作学习D. 探究式学习答案:B4. 音乐教师在教学过程中应注重培养学生的()。

A. 音乐记忆能力B. 音乐表现能力C. 音乐分析能力D. 音乐创作能力答案:B5. 根据新课标,音乐课程内容应该包括()。

A. 音乐理论B. 音乐实践C. 音乐欣赏D. 所有选项答案:D6. 音乐教师在设计教学活动时,应考虑学生的()。

A. 年龄特点B. 兴趣爱好C. 学习需求D. 所有选项答案:D7. 音乐课程中,教师应如何引导学生体验音乐?()A. 通过音乐理论讲解B. 通过音乐作品分析C. 通过音乐实践活动D. 通过音乐创作答案:C8. 在音乐教学中,教师应如何激发学生的学习兴趣?()A. 增加作业量B. 提高考试难度C. 创设情境,引导探究D. 减少课堂互动答案:C9. 音乐课程评价的主要目的是()。

A. 选拔优秀学生B. 检测学生学习成果C. 促进学生全面发展D. 为教师提供反馈答案:C10. 根据新课标,音乐课程的教学资源应该包括()。

A. 教材B. 网络资源C. 社会文化资源D. 所有选项答案:D二、简答题(每题5分,共2题)11. 简述音乐教师在教学中如何有效利用多媒体技术。

答案:音乐教师在教学中可以通过多媒体技术展示音乐作品,播放不同风格的音乐视频,利用音频软件进行音乐编辑和创作,以及通过互联网获取丰富的教学资源和最新的音乐资讯,从而丰富教学内容,提高学生的学习兴趣和参与度。

12. 描述音乐教师在组织学生进行音乐创作活动时应注意的几个要点。

教师音乐考试试题及答案

教师音乐考试试题及答案

教师音乐考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的三要素是旋律、节奏和什么?A. 和声B. 音色C. 音高D. 音量答案:B2. 以下哪位作曲家不是古典主义时期的代表人物?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 德彪西答案:D3. 交响乐团中通常不包括以下哪种乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 法国号答案:C4. 以下哪个术语是用来描述音乐的速度?A. 动态B. 调性C. 节拍D. 节奏5. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 非常快B. 非常慢C. 中等速度D. 快速答案:B6. 音乐中“C大调”是指什么?A. 以C音为根音的大调B. 以C音为根音的小调C. 以C音为根音的和声调D. 以C音为根音的混合调答案:A7. 以下哪个术语表示音乐的强弱?A. 力度B. 音色C. 音高D. 节奏答案:A8. 音乐中的“五线谱”是由几条平行线组成?A. 四条B. 五条C. 六条D. 七条答案:B9. 以下哪个术语是用来描述音乐的调性?B. 调性C. 音高D. 节奏答案:B10. 音乐术语“Piano”通常表示什么?A. 强B. 弱C. 快D. 慢答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的____是音乐的基本结构单位,它决定了音乐的高低。

答案:音高2. 在音乐中,____是指音乐的强弱变化。

答案:力度3. 音乐术语“____”表示音乐应该以非常快的速度演奏。

答案:Presto4. 音乐中的“____”是指音乐的响度。

答案:音量5. 在交响乐团中,____是指挥家用来控制乐队的棒子。

答案:指挥棒6. 音乐术语“____”表示音乐应该以中等速度演奏。

答案:Moderato7. 音乐中的“____”是指音乐的长短变化。

答案:节奏8. 在音乐中,____是指音乐的音色或音质。

答案:音色9. 音乐术语“____”表示音乐应该以非常慢的速度演奏。

答案:Largo10. 在音乐中,____是指音乐的调式或音阶。

音乐教师考试试题及答案大全

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音乐教师考试试题及答案大全一、选择题1. 以下哪个是西方古典音乐的代表人物?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 肖邦D. 所有选项都是答案:D2. 音乐的三要素包括节奏、旋律和什么?A. 和声B. 音色C. 动态D. 调式答案:A3. 以下哪个是弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯答案:B二、填空题1. 音乐记谱法中,五线谱的五条平行线从下到上依次是________、________、________、________、________。

答案:一线、二线、三线、四线、五线2. 音乐术语“crescendo”表示的是________。

答案:渐强三、简答题1. 请简述音乐教育在学生全面发展中的作用。

答案:音乐教育能够培养学生的审美能力,激发创造力和想象力,促进情感发展,提高社交技能,以及增强团队合作精神。

2. 描述一下如何教授学生基本的音乐理论知识。

答案:教授学生基本的音乐理论知识,首先要从五线谱的基础知识开始,包括音符、休止符、节拍等。

然后,逐步引导学生学习音阶、调式、和声等更深层次的音乐理论知识,并结合实际的音乐作品进行分析和讨论。

四、论述题1. 论述音乐教师在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣。

答案:音乐教师可以通过多种方式激发学生的学习兴趣,例如,运用多媒体教学工具展示音乐作品,组织学生参与音乐创作和表演,鼓励学生探索不同风格的音乐,以及通过游戏和互动活动使音乐学习变得生动有趣。

五、案例分析题1. 假设你是音乐教师,你的学生在演奏一首古典乐曲时,总是无法准确掌握节奏。

请分析可能的原因,并提出解决方案。

答案:学生无法准确掌握节奏的原因可能包括对乐曲的节奏型不熟悉、缺乏节奏感训练、或是对乐曲的理解不够深入。

解决方案可以是:首先,教师应确保学生对乐曲的节奏型有清晰的认识;其次,通过节奏练习和节奏游戏来加强学生的节奏感;最后,引导学生深入分析乐曲的结构和情感表达,以提高他们对乐曲的整体理解。

教师音乐考试试题及答案

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教师音乐考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的三个基本要素是:旋律、节奏和______。

A. 和声B. 音色C. 动态D. 结构2. 以下哪个是巴洛克时期的音乐家?A. 贝多芬B. 肖邦C. 巴赫D. 莫扎特3. 音乐术语“piano”表示的是:A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱4. 以下哪个是弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯管5. 音乐中的“C大调”是指:A. 以C音为主音的大调B. 以C音为主音的小调C. 以C音为基音的大调D. 以C音为基音的小调6. 以下哪个是音乐剧《悲惨世界》中的歌曲?A. "Memory"B. "My Heart Will Go On"C. "One Day More"D. "Bohemian Rhapsody"7. 音乐术语“crescendo”表示的是:A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 突然停止8. 以下哪个是爵士乐的代表乐器?A. 小号B. 竖琴C. 古筝D. 马林巴9. 音乐术语“legato”表示的是:A. 断音B. 连音C. 强音D. 弱音10. 以下哪个是20世纪的音乐流派?A. 古典主义B. 浪漫主义C. 印象主义D. 极简主义二、填空题(每空2分,共20分)11. 音乐的五线谱由五条平行的______线组成,用来记录音符。

12. 音乐术语“ritardando”表示的是______。

13. 音乐中的“全音”是指两个相邻的音符之间的距离,例如C到D是______音。

14. 音乐术语“staccato”表示的是______的演奏方式。

15. 音乐中的“复调”是指多个旋律线同时进行,形成______的效果。

16. 音乐术语“soprano”指的是女高音,而男高音则称为______。

17. 音乐术语“glissando”指的是快速地从低音滑到高音或从高音滑到低音,这种技巧在______乐中尤为常见。

音乐教师试题及答案

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音乐教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家被誉为“音乐之父”?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:B2. 音乐术语“Adagio”表示的意思是?A. 快速B. 慢速C. 中速D. 非常快速答案:B3. 下列乐器中,哪一种属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 大提琴D. 定音鼓答案:C4. 音乐中的“四分音符”等于多少个“八分音符”?A. 1B. 2C. 4D. 85. 以下哪个选项是音乐中的和弦?A. CB. C#(升C)C. Cm(C小调)D. C7(C七和弦)答案:D6. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 贝多芬B. 巴赫C. 德彪西D. 莫扎特答案:C7. 音乐术语“Crescendo”表示的是?A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强答案:A8. 以下哪个选项是音乐记谱中的节拍符号?A. 4/4B. C#(升C)C. Cm(C小调)D. C7(C七和弦)答案:A9. 以下哪个乐器是木管乐器?B. 长号C. 单簧管D. 钢琴答案:C10. 音乐术语“Piano”表示的意思是?A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐术语“________”表示渐弱。

答案:Decrescendo2. 五线谱中的“________”线是最低的线。

答案:第五3. 交响乐团通常分为四个部分,分别是弦乐、木管、铜管和________。

答案:打击乐4. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要________。

答案:断开5. 音乐中的“全音符”等于多少个“四分音符”?答案:46. 音乐术语“________”表示音符的持续时间是四分音符的一半。

答案:Eighth note7. 音乐术语“________”表示音符的持续时间是全音符的一半。

答案:Half note8. 音乐术语“________”表示音符的持续时间是二分音符的一半。

音乐教师考试试题及答案

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音乐教师考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声和________。

A. 音色B. 音高C. 音长D. 音强答案:A2. 以下哪个选项是五线谱中用来表示音高的符号?A. 音符B. 休止符C. 谱号D. 节拍器答案:A3. 在西方音乐中,一个全音阶包含多少个半音?A. 5B. 6C. 7D. 12答案:D4. 以下哪个术语表示音乐的速度?A. 动态B. 调性C. 节拍D. 节奏5. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案:C6. 在音乐中,“三和弦”是由哪三个音组成的?A. 根音、三度音、五度音B. 根音、二度音、四度音C. 根音、四度音、六度音D. 根音、五度音、七度音答案:A7. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 大提琴D. 定音鼓答案:C8. 音乐术语“Legato”表示什么演奏方式?A. 断奏B. 连奏C. 强奏D. 弱奏答案:B9. 以下哪个作曲家是古典主义时期的代表人物?B. 海顿C. 贝多芬D. 莫扎特答案:B10. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)11. 以下哪些是音乐的基本形式?A. 奏鸣曲B. 赋格C. 交响曲D. 圆舞曲答案:A, B, C, D12. 在音乐中,哪些因素可以影响音色?A. 乐器的材料B. 演奏者的技巧C. 演奏环境D. 乐器的构造答案:A, B, C, D13. 以下哪些是常见的音乐记号?A. 渐强记号(Crescendo)B. 渐弱记号(Decrescendo)C. 重复记号(Da Capo)D. 延长记号(Tenuto)答案:A, B, C, D14. 以下哪些作曲家属于浪漫主义时期?A. 肖邦B. 李斯特C. 勃拉姆斯D. 德彪西答案:A, B, C, D15. 在音乐中,哪些因素可以影响音乐的动态?A. 音量B. 演奏者的力度控制C. 乐器的音域D. 音乐的结构答案:A, B, D三、判断题(每题1分,共5题,满分5分)16. 音乐中的“调”指的是音阶中的主音。

音乐教师职称考试试题

音乐教师职称考试试题

音乐教师职称考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐教师在教授学生音乐理论知识时,应重点强调以下哪一项?A. 音乐的娱乐性B. 音乐的表演技巧C. 音乐的创作方法D. 音乐的理论知识基础答案:D2. 在音乐教学中,培养学生的创造力和想象力,以下哪种方法最为有效?A. 重复练习经典曲目B. 鼓励学生即兴创作C. 严格遵循教学大纲D. 只教授音乐理论知识答案:B3. 音乐教师在课堂上应如何处理学生对音乐的不同理解和感受?A. 忽略学生的感受B. 强制学生接受教师的观点C. 尊重并引导学生表达自己的感受D. 只关注音乐技巧的传授答案:C4. 以下哪一项不是音乐教师在教学过程中应具备的素质?A. 良好的沟通能力B. 丰富的音乐理论知识C. 严格的纪律要求D. 对学生成绩的忽视答案:D5. 音乐教师在组织学生参与音乐活动时,以下哪一项是最重要的?A. 确保活动的安全B. 追求活动的规模C. 强调活动的商业价值D. 注重活动的教育意义答案:D6. 在音乐教学中,教师应如何对待学生的个性化发展?A. 忽视学生的个性化需求B. 鼓励学生发展自己的音乐风格C. 只教授统一的音乐风格D. 限制学生的创造性表达答案:B7. 音乐教师在教学中应如何平衡传统音乐与现代音乐的教学?A. 只教授传统音乐B. 只教授现代音乐C. 结合传统与现代音乐教学D. 完全根据个人喜好决定答案:C8. 音乐教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣?A. 通过严厉的批评B. 通过不断的表扬C. 通过有趣的教学活动D. 通过增加作业量答案:C9. 音乐教师在教学中应如何处理学生的错误?A. 严厉批评B. 忽视错误C. 耐心指导并鼓励改正D. 惩罚学生答案:C10. 以下哪一项不是音乐教师在教学中应避免的行为?A. 歧视学生B. 体罚学生C. 鼓励学生D. 公正评价学生答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 音乐教师在教学中应注重培养学生的哪些能力?A. 音乐欣赏能力B. 音乐创作能力C. 音乐表演能力D. 音乐理论知识答案:ABCD2. 音乐教师在课堂上可以采用哪些教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 体验法答案:ABCD3. 音乐教师在教学中应如何对待学生的不同学习风格?A. 尊重并适应学生的学习风格B. 忽略学生的学习风格C. 鼓励学生尝试不同的学习方法D. 强制学生采用统一的学习方法答案:AC4. 音乐教师在课堂上应如何促进学生的合作学习?A. 分组合作完成任务B. 鼓励学生相互评价C. 只关注个别优秀学生D. 组织学生进行集体讨论答案:ABD5. 音乐教师在教学中应如何提高学生的自信心?A. 经常表扬学生的进步B. 鼓励学生参与音乐活动C. 忽视学生的错误D. 为学生设定过高的期望答案:AB三、判断题(每题1分,共10分)1. 音乐教师在教学中应避免使用任何形式的惩罚。

教师编制音乐考试试题

教师编制音乐考试试题

教师编制音乐考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是音乐术语?A. 快板B. 慢板C. 快板和慢板D. 以上都是2. 巴赫是哪个国家的音乐家?A. 德国B. 法国C. 意大利D. 奥地利3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯4. 音乐的四个基本要素是什么?A. 音高、音长、音强、音色B. 音高、音量、节奏、和声C. 音高、音长、节奏、音色D. 音高、节奏、和声、音色5. 以下哪个作品是贝多芬的交响曲?A. 《四季》B. 《命运交响曲》C. 《胡桃夹子》D. 《卡门》6. 以下哪个是音乐中的调式?A. 大调B. 小调C. 大调和小调D. 以上都是7. 音乐记谱法中,“全音符”的时值是多少?A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍8. 以下哪个是音乐中的和弦?A. 单一音符B. 两个音符的组合C. 三个或更多音符的组合D. 以上都不是9. 以下哪个是音乐中的音阶?A. 五声音阶B. 七声音阶C. 八声音阶D. 以上都是10. 以下哪个是音乐中的节奏型?A. 同音连奏B. 切分节奏C. 附点节奏D. 以上都是二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的三个基本要素包括________、________和________。

12. 音乐术语中的“crescendo”表示________。

13. 音乐术语中的“piano”表示________。

14. 音乐术语中的“staccato”表示________。

15. 音乐术语中的“legato”表示________。

16. 音乐术语中的“ritardando”表示________。

17. 音乐术语中的“accelerando”表示________。

18. 音乐术语中的“sforzando”表示________。

19. 音乐术语中的“da capo”表示________。

20. 音乐术语中的“allegro”表示________。

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(山歌)、(小调)、儿歌、风俗歌等。

2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的,以吹奏乐器和(打击乐器)为主的民间器乐合奏。

3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。

它的前身是(粤剧)的过场和烘托表演的小曲。

4、京剧大师(梅兰芳)在其一生的舞台生活中,勇于创新,提升、发展了旦角的延长和表演艺术,形成了独树一帜的“梅派”表演风格。

5、东亚音乐多采用(五声)音阶,中亚和西亚采用(七声)音阶。

6、非洲音乐高度发展的(节奏)是非洲音乐的最主要特点,具有特殊的重要性。

7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化,主要是(七声)音阶;绝大部分地区大多采用均分节拍,歌曲多采用(分节歌)结构。

8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据(文学家诗作)而创作的歌曲。

9、标题音乐是一种用(文字)来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。

10、民族乐派的作品以反映(本民族的历史)和(人民生活)为题材,具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。

11、印象主义音乐风格的其中一个主要特征,是作品多以自然景物或诗歌绘画为题材,突出瞬间的(主观印象)或感受。

12、无调性音乐就是没有调性的音乐,它取消了各音之间的音级功能差别,打破了传统大小调体系的束缚,八度中的(十二个半)音处于平等地位。

13、爵士乐是一种(即兴演奏形态),演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏,将所奏的旋律实行即兴变奏。

14、中国民族音乐基本上由(宫廷音乐)、(文人音乐)、(宗教音乐)、(民间音乐)四部分构成。

15、学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为(“学堂乐歌”)。

16、新音乐运动的代表作曲家有(聂耳)、(冼星海)、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。

17、歌剧是以(歌唱)为主,综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。

18、音乐对于社会具有(审美)功能,(理解)、(教育)功能和(娱乐)功能。

一.填空题(每空1分,共64分)1.聂耳作曲家--------人。

主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧-------、民乐合奏------------。

2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别----------。

女高音优美抒情,女中音、女低音---------,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉--------。

音域一般为------度,男声比女声低一个----度。

童声音色清脆明亮,音域一般不超过----度。

3.号子也称劳动号子,它与相对应的---------紧密配合,起着统一------,鼓舞-----的作用。

如:----号子、------号子、------号子等。

演唱形式多为一领众和。

4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。

5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。

------管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。

因为伴奏“-----”而得名。

-----管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------”。

你熟悉的独奏曲---------------、-----------------。

6.小号是---------乐器。

音色----------。

善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏---------的旋律。

7.海顿是--------国作曲家。

维也纳------乐派奠基人。

作品有--------、---------、---------、等104部交响乐。

8.合唱是-------的一种演唱形式。

有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。

分为----------合唱和-------合唱,通常用------或-------伴奏,也能够是无伴奏合唱。

9.山歌是指人们在田野劳动或-生活中------------时即兴演唱的歌曲。

它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、------、------、------------。

10.西洋弓弦乐器----小提琴---、中提---------、大题---------低音提、----------。

11.刘天华我国音乐教育家,民族-------作曲家。

二胡、------演奏家。

作品:--病中吟---光明行--------空山鸟语-、----------。

12.我国民族拉弦乐器有:---二胡------、京胡3--------板胡、---------高胡、----------。

13.音乐中音色大致分成两大类:---乐音----噪音--、----------.二.选择题(本大题共14分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的话号内。

)1 王国维在《人间词话》中提出了______B_说。

A 风格B 境界C 神韵D 格调2《亚威农少女》是___C___绘画的代表作品。

A 立体主义B 达达主义C 抽象主义D 野兽派3 被称为“艺术学之父”的德国理论家是___B____。

A 康德B 黑格尔 C 席勒D 费德勒4《阿细跳月》是我国______A__的民族舞蹈。

A 彝族B 傣族C 苗族D 白族5 长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈?_C_____.A 蒙古族B 满族C 朝鲜族D 鄂伦春族6《等待戈多》是______A__戏剧的代表作品。

A 表现主义B 存有主义C 象征主义D 荒诞派7 影片《战舰波将金号》是20世纪20年代_B_(国)的重要作品?A 意大利B 苏联C 美国D 法国8 电视剧《围城》是根据_____D__的同名小说改编的。

A 沈从文B 张爱玲C 巴金D 钱钟书9《老人与海》是美国著名作家___A_____50年代的代表作品。

A 海明威B 福克纳C 杰克?伦敦D 海勒10 《西厢记》的作者是_____D____。

A 关汉卿B 白朴C 马致远D 王实甫11 在中国古代绘画理论中,绘画作品的最高层次是___D_____A 妙品B 能品C 神品D 逸品12 《命运交响曲》是_____C____的作品。

A 海顿B 莫扎特C 贝多芬D 瓦格纳13 《霓裳羽衣舞》是我国__B_______代著名舞蹈作品。

A 汉B 唐C 宋D 元14 《日出?印象》是法国著名印象派画家___A______的代表作品。

A 莫奈B 凡高C 高更D 雷诺阿音乐知识填空测试题二一、填空题(每空2分,共40分)1.《中华人民共和国国歌》原名为义勇军实行曲,曲作者是聂耳。

2.贝多芬是德国国作曲家,他的《英雄》、《命运》和《合唱》交响曲是他的第第三、第五、第九交响曲。

3.《天鹅湖》是俄国国作曲家柴可夫斯基创作的舞剧音乐。

4.《蓝色多瑙河》是国作曲家创作的圆舞曲。

5.《黄河大合唱》是光未然作词,冼星海作曲的优秀合唱作品。

6.我国民歌有很多种体裁和形式,最主要的是花儿、信天游,爬山调。

7.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由何占豪、和陈钢作曲。

8.《伏尔加船夫曲》是俄罗斯国民歌,《拉网小调》是日本国的民谣,《沂蒙山小调》是我国山东吧省民歌。

二、单向选择题(每题2分,共20分)1.小字组b至小字一组d之间共包含( b )个半音。

A.2个B.3个C.4个D.5个。

2.以E音为下方音向上构成大七度音程,其上方音应是( b )。

A.C B.升D C.降C D.降D。

3.将纯四度音程的下方音降低增一度后,它应成为(cc )。

A.大三度B.减四度C.增四度D.减五度。

4.在主音相同的情况下,确定大调式还是小调式的关键音级是( b )。

A.ⅠB.ⅢC.ⅤD.Ⅵ。

5.下列调性中(c)属于A宫系统。

A、G商调B、C角调C、升F羽调D、F羽调。

6.下列(d)力度记号是由弱到强排列的。

A.p—mf—mp B.mp—p—mf C.mf—mp—p D.p—mp—mf。

7.下列速度术语中,( b )是最慢的。

A.Moderato B.Lento C.Presto D.Andante。

8.调号相同的调称为( a )。

A.关系大小调B.等音调C.同主音调D.同名调。

9.下列音程中,音数是4的有a )。

A.增五度B.大三度C.减七度D.小六度。

10.将大小七和弦的根音升高半音后,其应成为(a )。

A.减七和弦B.大七和弦C.半减七和弦D.小七和弦。

三、写出下列全音或半音的类别(6分)四、在每个音下方写出音名及组别(10分)五、根据调号在括号内填写调名(8分)()大调()小调()大调()小调()大调()小调()大调()小调得分评卷人六、写出下列音程的转位音程(10分)纯八度(纯八度)大七度(小二)增六度(剑三)小三度(大六)减七度(曾二)纯四度(蠢物)增八度(见八度)小二度(大七)减五度(憎死)增一度()得分评卷人七、填写f小调近关系调的调名(10分)()f小调()()()()得分评卷人八、用数字表示小节的次序,写出下列音乐的演奏过程(10分)答:九、将下列五线谱翻译成简谱(6分音乐试题答案:一、填空题(每空1分,共20分)1.《义勇军实行曲》、聂耳。

2.德、三、五、九。

3.俄罗斯、柴科夫斯基。

4.奥地利、约翰施特劳斯。

5.光未然、冼星海。

6.山歌、小调、号子。

7.何占豪、陈钢。

8.俄罗斯、日本、山东。

二、单向选择题(每题2分,共20分)1.B、2.B、3.C、4.B、5.C、6.D、7.B、8.A、9.A、10.A。

三、写出下列全音或半音的类别(6分)自然全音、变化全音、变化全音、自然半音、自然全音、变化半音。

四、在每个音下方写出音名及组别(10分)b1、e3、B1、a、e、a1、d1、a、f、F1。

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