相似三角形的基本模型(一线三等角)
相似三角形的基本模型(一线三等角)

模型中的相似三角形(2)【基本模型】图3CBBC C BAAA1. 如图1,BDE EDF C B ∆⇒∠=∠=∠∽CFD ∆(一线三等角)如图2,ABD ADE C B ∆⇒∠=∠=∠∽DCE ∆(一线三直角)如图3,特别地,当D 是BC 中点时:BDE ∆∽DFE ∆∽CFD ∆⇒ED 平分BEF ∠,FD 平分EFC ∠。
2. 一线三等角辅助线添加:一般情况下,已知一条直线上有两个等角(直角)或一个直角时,可构造“一线三等角”型相似。
【巩固提高】1. 已知ABC ∆中,120,6︒=∠==BAC AC AB ,D 是BC 的中点,AB 边上有一点AC E ,延长线上有一点F ,使.C EDF ∠=∠ 已知4=BE ,则=CF427提示:,120,6︒=∠==BAC AC AB ,D 是BC 的中点∴33==CD BD 由BDE ∆∽CFD ∆ ∴CF DB DC BE =, 427=CF2. 如图,等边ABC ∆中,D 是边BC 上的一点,且3:1:=DC BD ,把ABC ∆折叠,使点A 落在BC 边上的点D 处.那么ANAM 的值为 75.ABC提示:由翻折可得:A MDN DN AN DM AM ∠=∠==,,设:,3,1==DC BD 则4,4=+=+DN CN DM BM ∵BDM ∆∽CND ∆,∴753414=++===∆∆CND BDM C C DN DM AN AM 3. 在矩形ABCD 中,6=AB ,8=AD ,把矩形ABCD 沿直线MN 翻折,点B 落在边AD 上的E 点处,若AM AE 2=,那么EN 的长等于 FE提示:作AD NF ⊥于F ,则6==AB FN ∵MAE ∆∽EFN ∆,∴EFAMFN AE = ∵AM AE 2= ∴53,321===EN FN EF4. 在矩形ABCD 中,15=AD ,点E 在边DC 上,联结AE ,△ADE 沿直线AE 翻折后点D 落到点F ,过点F 作AD FG ⊥,垂足为点G ,如果3:1:=AD DG ,那么=DEN M GGAABEBE提示:作过点F 作MN ∥BC ,分别交AB 、CD 于M 、N 。
中考数学相似三角形重要模型一线三等角模型
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相似三角形重要模型-一线三等角模型相似三角形在中考数学几何模块中占据着重要地位。
相似三角形与其它知识点结合以综合题的形式呈现,其变化很多,难度大,是中考的常考题型。
如果大家平时注重解题方法,熟练掌握基本解题模型,再遇到该类问题就信心更足了.本专题就一线三等角模型进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
模型1.一线三等角模型(相似模型)【模型解读与图示】“一线三等角”型的图形,因为一条直线上有三个相等的角,一般就会有两个三角形的“一对角相等”,再利用平角为180°,三角形的内角和为180°,就可以得到两个三角形的另外一对角也相等,从而得到两个三角形相似.1)一线三等角模型(同侧型)(锐角型)(直角型)(钝角型)条件:如图,∠1=∠2=∠3,结论:△ACE∽△BED.2)一线三等角模型(异侧型)条件:如图,∠1=∠2=∠3,结论:△ADE∽△BEC.3)一线三等角模型(变异型)图1 图2 图3①特殊中点型:条件:如图1,若C为AB的中点,结论:△ACE∽△BED∽△ECD.②一线三直角变异型1:条件:如图2,∠ABD=∠AFE=∠BDE=90°.结论:△ABC∽△BDE∽△BFC∽△AFB.③一线三直角变异型2:条件:如图3,∠ABD=∠ACE=∠BDE=90°.结论:△ABM∽△NDE∽△NCM.例1.(2023·山东东营·统考中考真题)如图,A B C为等边三角形,点D,E分别在边B C,A B上,60A D E∠=︒,若4B D D C=, 2.4D E=,则A D的长为()A.1.8B.2.4C.3D.3.2例2.(2023·湖南·统考中考真题)如图,,C A ADE D A D⊥⊥,点B是线段A D上的一点,且C B B E⊥.已知8,6,4A B A C D E===.(1)证明:A B C D E B∽△△.(2)求线段B D的长.例3.(2022·河南新乡·九年级期中)某学习小组在探究三角形相似时,发现了下面这种典型的基本图形.(1)如图1,在ABC中,∠BAC=90°,A BA C=k,直线l经过点A,BD⊥直线I,CE上直线l,垂足分别为D、E.求证:B DA E=k.(2)组员小刘想,如果三个角都不是直角,那么结论是否仍然成立呢?如图2,将(1)中的条件做以下修改:在ABC中,A BA C=k,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问(1)中的结论还成立吗?若成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,在ABC中,沿ABC的边AB、AC向外作矩形ABDE和矩形ACFG,A BA E =A CA G=12,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I.①求证:I是EG的中点.②直接写出线段BC与AI之间的数量关系:.例4.(2022·四川·一模)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形:(1)如图1,已知:在△ABC 中,A B A C=,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有B D AA E CB AC α∠=∠=∠=.试猜想DE 、BD 、CE 有怎样的数量关系,请证明你的结论;(2)老师鼓励学习小组继续探索相似的情形.于是,学习小组又研究以下问题:如图2,△ABC 中,(060)B C αα∠=∠=<<︒.将一把三角尺中30°角顶点P 放在BC 边上,当P 在BC 边上移动时,三角尺中30°角的一条边始终过点A ,另一条边交AC 边于点Q ,P 、Q 不与三角形顶点重合.设C P Qβ∠=.当β在许可范围内变化时,α取何值总有△ABP ∽△PCQ ?当α在许可范围内变化时,β取何值总有△ABP ∽△QCP ?(3)试探索有无可能使△ABP 、△QPC 、△ABC 两两相似?若可能,写出所有α、β的值(不写过程);若不可能,请说明理由.例5.(2022·山西晋中·一模)阅读材料:我们知道:一条直线经过等腰直角三角形的直角顶点,过另外两个顶点分别向该直线作垂线,即可得三垂直模型”如图①,在A B C中,90A C B ∠=︒,A C B C=,分别过A 、B 向经过点C 直线作垂线,垂足分别为D 、E ,我们很容易发现结论:A D C C E B△≌△.(1)探究问题:如果A CB C≠,其他条件不变,如图②,可得到结论;A D CC E B△∽△.请你说明理由.(2)学以致用:如图③,在平面直角坐标系中,直线12y x=与直线C D 交于点()2,1M ,且两直线夹角为α,且3ta n 2α=,请你求出直线C D 的解析式.(3)拓展应用:如图④,在矩形A B C D 中,3A B=,5B C=,点E为B C 边上—个动点,连接A E ,将线段A E 绕点E 顺时针旋转90︒,点A 落在点P 处,当点P 在矩形A B C D外部时,连接P C ,P D .若D P C △为直角三角形时,请你探究并直接写出B E 的长.Rt ABD中,上一动点,连接折叠得H E F,延长②B E M H E M≅;③当M2B,则正确的有(九年级校考阶段练习)已知A B C是等边三角形,E F和B D F∠,将B C E沿B则A F=P C D△;九年级校考阶段练习)如图,在A B C中,12.(2022·山东济宁·二模)情境观察:将含45°角的三角板的直角顶点R放在直线l上,分别过两锐角的顶点M,N作l的垂线,垂足分别为P,Q,(1)如图1.观察图1可知:与NQ相等的线段是______________,与N R Q∠相等的角是_____(2)问题探究直角A B C中,90B∠=︒,在AB边上任取一点D,连接CD,分别以AC,DC为边作正方形ACEF 和正方形CDGH,如图2,过E,H分别作BC所在直线的垂线,垂足分别为K,L.试探究EK与HL之间的数量关系,并证明你的结论.(3)拓展延伸:直角A B C中,90B∠=︒,在AB边上任取一点D,连接CD,分别以AC,DC为边作矩形ACEF和矩形CDGH,连接EH交BC所在的直线于点T,如图3.如果A C kC E=,试探究TE与TH=,C D kC H之间的数量关系,并证明你的结论.将.A B P沿着这样的点P,使得点问题解决(3)15.(2023春·四川广安·九年级校考阶段练习)如图1和图2,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(0,4),A是x轴上的一个动点,M是线段AC的中点.把线段AM以A为旋转中心、按顺时针方向旋转90°得到AB.过B作x轴的垂线、过点C作y轴的垂线,两直线交于点D,直线DB交x轴于点E.设A点的横坐标为m.(1)求证:△AOC∽△BEA;(2)若m=3,则点B的坐标为;若m=﹣3,则点B的坐标为;(3)若m>0,△BCD的面积为S,则m为何值时,S=6?(4)是否存在m,使得以B、C、D为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,求此时m的值;若不存在,请说明理由.16.(2020·四川雅安·中考真题)如图,已知边长为10的正方形A B C D E、不重,是B C边上一动点(与B C 合),连结A E G,是B C延长线上的点,过点E作A E的垂线交D C G∠的角平分线于点F,若F G B G⊥.(1)求证:A B E E G FE C=,求C E F△△;(2)若2∽△的△的面积;(3)请直接写出E C为何值时,C E F面积最大.的何位置时有B E H B A E∽?B C。
相似三角形基本模型一线三等角精品PPT课件
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A
D
A
D
F
B
E
C
F
B
E
C
A
△ABE∽ △ECF
F
((2)1)点点E为E为BBCC上上任任意意一一点点若,∠若B= ∠∠CB==α,∠∠CA=E6F0°= ∠, ∠CA,则EF△=A∠BCE,则与△ EC△FA的B关E与系△还成EC立F吗的?关系还成立吗?
说明理由
B
α
α
B
E
α
C
点拨:要善于运用类比、迁移的数学方法 解决问题。
A
A
①
B
F
②
E
C
①
B
③
F
②
E
C
E为中点
D
A
F
①
α
B
α ②α
E
C
A
F
①
α
B
③
α②
α
E
C
1.矩形ABCD中,把DA沿AF对折,使D与CB边上的点E 重合,若AD=10, AB= 8,
则EF=___5___
D
F
C
EE
A
点拨:要善于在复杂图形中寻找基本型。 B
A
E F
B
D
C
变式:已知:△ABC中,AB=AC, ∠BAC= 120°,D为BC的 中点, 且∠EDF =∠C, (1) 若BE·CF=48,则AB=__8___
(2)在(1)的条件下,若EF=m,
则S△DEF =___3__m__
A EH
F
P
B
D
点拨:联想基本模型,寻找 相关结论。
C
相似三角形的基本模型(K字型)(原卷版)(人教版) -九年级数学下册
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专题07相似三角形的基本模型(K字型)【模型说明】“一线三等角”型的图形,因为一条直线上有三个相等的角,一般就会有两个三角形的“一对角相等”,再利用平角为180°,三角形的内角和为180°,就可以得到两个三角形的另外一对角也相等,从而得到两个三角形相似.1)一线三等角模型(同侧型)(锐角型)(直角型)(钝角型)条件:如图,∠1=∠2=∠3,结论:△ACE∽△BED.2)一线三等角模型(异侧型)条件:如图,∠1=∠2=∠3,结论:△ADE∽△BEC.3)一线三等角模型(变异型)图1图2图3①特殊中点型:条件:如图1,若C为AB的中点,结论:△ACE∽△BED∽△ECD.②一线三直角变异型1:条件:如图2,∠ABD=∠AFE=∠BDE=90°.结论:△ABC∽△BDE∽△BFC∽△AFB.③一线三直角变异型2:条件:如图3,∠ABD=∠ACE=∠BDE=90°.结论:△ABM∽△NDE∽△NCM.【例题精讲】(1)如图①,若∠BAC=∠CDE=90°,请猜想线段AF与DF之间的数量关系和位置关系,并证明你的猜想;(1)求此拋物线的解析式.课后训练4.如图,AOB∆是直角三角形,AOB∠5.如图,已知D是等边为EF,点E、F分别在∠=,将边AC绕点C顺时针旋转α得到线段10.(1)问题发现:如图1,ABCα∠=.请求出线段BC与DE的数量关系;线BC上取点D,使得CDEα(1)如图1,求点D的坐标;(2)如图2,点P在第二象限内抛物线上,过点接AE,过点E作EF⊥AE交线段为d,求d与t的函数关系式;(3)如图3,在(2)的条件下,点EH-CE=2AH,求点P的坐标.3(1)求证:EA·ED (2)若BE平分∠=45°,BD交EF于点(3)若AB=BC,点=EJ,当AEED=_________。
培优专题25相似三角形的一线三等角模型-解析版
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A.-9
B.-12
C.-15
D.-18
【答案】A
【分析】根据∠AOB=90°,∠ABO=30°,可求出 OA 与 OB 的比,设出点 B 的坐标,再根据相似三角形的
性质,求出点 A 的坐标,可得 ab 的值,进而求出 m 的值.
【详解】解:过 A、B 分别作 AM⊥x 轴,BN⊥x 轴,垂足为 M、N,
3a 3b ∴B(-a,b),A( 3 , 3 ),
3 ∵点 A 在反比例函数 y= x 上,
33 ab
则 3 × 3 =3, ∴ab=9,
m ∵点 B 在反比例函数 y= x 上, ∴-a×b=m=-9, 故选 A.
【点睛】本题考查反比例函数的图象和性质,直角三角形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,求出 反比例函数图象上点的坐标是解答前提的关键. 3.(2021·浙江·九年级专题练习)如图,正方形 ABCD 边长为 4,边 B过点 A,则矩形 EDFG 的面积是( )
2. 当一个直角放在平面直角坐标系中时,亦常构造“K 型图”解题
3. 由“K 型图”得到的相似比,基本都可以转化成“特定角”的正切值来计算
4. “K 型图”常和“A 字图”或“8 字图”类的平行相似结合在一起求长度
“K 型图”常见构造方法:过直角订单分别作水平或竖直的直线,再过直角两边顶点分别作直线的垂 线。 如图:
∵四边形 EDFG 为矩形,
∴∠EDF=∠F=90°,
∵∠ADF+∠ADE=90°,∠ADE+∠EDC=90°,
∴∠ADF=∠EDC,
∴△ADF∽△CDE,
AD DF
4 DF
∴ DE DC ,即 DE 4 ,
16
∴DF= DE ,
相似三角形的基本模型一线三等角
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模型中的相似三角形(2)【基本模型】1. 如图1,BDE EDF CB ∆⇒∠=∠=∠∽CFD ∆(一线三等角) 如图2,ABD ADEC B ∆⇒∠=∠=∠∽DCE ∆(一线三直角)如图3,特别地,当D 是BC 中点时:BDE ∆∽DFE ∆∽CFD ∆⇒ED 平分BEF ∠,FD 平分EFC ∠。
2. 一线三等角辅助线添加:一般情况下,已知一条直线上有两个等角(直角)或一个直角时,可构造“一线三等角”型相似。
【巩固提高】1. 已知ABC ∆中,120,6︒=∠==BAC AC AB ,D 是BC 的中点,AB 边上有一点AC E ,延长线上有一点F ,使.C EDF ∠=∠ 已知4=BE ,则=CF 427 提示:,120,6︒=∠==B A C AC AB ,D 是BC 的中点 ∴33==CD BD由B D E ∆∽CFD ∆ ∴CF DB DC BE =, 427=CF 2. 如图,等边ABC ∆中,D 是边BC 上的一点,且3:1:=DC BD ,把ABC ∆折叠,使点A 落在BC 边上的点D 处.那么ANAM 的值为 75 . 提示:由翻折可得:A MDN DN AN DM AM ∠=∠==,,设:,3,1==DC BD 则4,4=+=+DN CN DM BM∵BDM ∆∽CND ∆, ∴753414=++===∆∆CND BDM C C DN DM AN AM 3. 在矩形ABCD 中,6=AB ,8=AD ,把矩形ABCD 沿直线MN 翻折,点B 落在边AD 上的E 点处,若AM AE 2=,那么EN 的长等于 提示:作AD NF ⊥于F ,则6==AB FN∵MAE ∆∽EFN ∆,∴EFAM FN AE = ∵AM AE 2=∴53,321===EN FN EF 4. 在矩形ABCD 中,15=AD ,点E 在边DC 上,联结AE ,△ADE 沿直线AE 翻折后点D 落到点F ,过点F 作AD FG ⊥,垂足为点G ,如果3:1:=AD DG ,那么=DE提示:作过点F 作MN ∥BC ,分别交AB 、CD 于M 、N 。
最新一线三等角模型PPT课件
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结胸者
治法:泻热逐水,峻药缓攻。
3 x
y 1 x2 4 3 x2 4 3 x2 3 (0 x 3)
2
2
4
2021/3/10
(2)
3x
2
2
x
x2 4
3 x2 4
3
2
3 x 2 3x 2
2
3
13
13 2
2021/3/10
方法一:勾股定理; 方法二:证明D是AH中点。
PD DH CD CH PD AD CD CH DH AD
a
1
2a
2
2 2a 1 a
2 1
方法一: 一线三直角
注意:点坐标的正负号问题!
一线三等角在直角坐标系中的应用
2014年宝山一模18题
67
9 2
(9,9 3) 22
93
9
2
思考:若把 tan BAO
3 3
样?
改t为an BAO 1 2
,解法是否一
2021/3/10
2a
9 a9
2
9 2a
9
a
主证: 大便秘结 腹满硬痛
病机:燥实内阻,腑气壅滞。 治法:攻下实热,荡涤燥结。
潮热 谵语 (烦躁、心中懊憹) 手足漐漐汗出 反不能食 喘冒不能卧 脉沉迟
方药:大承气汤 枳实五枚:行 气 消 痞 厚朴半斤:宽 中 除 满 芒硝三合:软 坚 润 燥 大黄四两:泻 热 荡 实
鉴别: 三承气汤皆用于治疗阳明腑实证。 调胃承气汤重在泻热,故全身热毒内盛的证候 偏重者宜用; 小承气汤重在通腑,故腹部的实证表现为主者 宜用; 大承气汤泻热与通腑之力俱重,故全身热毒内 盛的证候和腹部的实证表现两组证候皆重者宜用之。
一线三等角模型ppt课件
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2019
-
1
通俗地讲,一条直线上有三个相等的角一般就会存在相似的三角形!
什么是一线三等角?
如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠EDF=∠B,请问图中 是否有相似三角形?
相似三角形判定 定理一: 两角对应相等, 两三角形相似。
注意:对应边千万不要找错,相同的角 标记同一个符号会比较清晰!
2019 2
“一线三等角”模型 教学目标及重、难点
教学目标: 用“一线三等角”基本模型解决相似三角形中的相 关问题; 重点:掌握“一线三等角”基本模型; 难点: “一线三等角”基本图形的提炼、变式和运用。
特别是“一线三直角”辅助线的构造
2019 3
“一线三等角”模型按照角度的分类
锐角形一线三等角
中点型“一线三等角”模型
中点型: 至少有三 对相似三 角形
β
再次提醒:对应边和对应角千万不要找错!
2019
-
7
一线三直角在直角坐标系中的应用
2012年上海中考24题
1 t 2
4 2
t
2
1 t 2
4
2019
-
8
一线三直角巧求点坐标
尝试用上题中你总结的方法解答下题: 2011年宝山一模18题
方法二:两点 距离公式; 方法三:利用 互相垂直的一 次函数(针对 优等生,且此 法适用于任意 三角形翻折)
PD DH CD CH PD AD CD CH DH AD
3 x
2
3 x 2
2
BC 4
3
13
13 2
PD PC AD PD 13 PC BC 2
15
2019
一线三等角模型

一线三等角模型一线三等角定义:指的是有三个等角的顶点在同一条直线上构成的相似图形,这个角可以是直角,也可以是锐角或钝角。
不同地区对此有不同的称呼,通常称为“K字模型”,也有部分地方称为“M形图”。
起源与基本类型DE绕A点旋转,从外到内,从一般位置到特殊位置。
基本类型同侧“一线三等角”异侧“一线三等角”性质1.一般情况下,如下左图,易得△AEC∽△BDE.2.当等角所对的边相等时,则两个三角形全等。
(若CE=ED,则△AEC≌△BDE)3.中点型“一线三等角”如右上图,当∠1=∠2=∠3,且D是BC中点时,△BDE∽△CFD∽△DFE.4.“一线三等角”的各种变式应用1.“一线三等角”应用的三种情况。
a.图形中已经存在一线三等角,直接应用模型解题;b.图形中存在“一线二等角”,补上“一等角”构造模型解题;c.图形中只有直线上一个角,补上“二等角”构造模型解题.2.在定边对定角问题中,构造一线三等角是基本手段。
3.构造一线三等角的步骤:找角、定线、构相似。
如上图,线上有一特殊角,就考虑构造同侧型一线三等角,当然只加这两条线通常是不够的,为了利用这个特殊角与线段的关系,过C、D两点作直线l的垂线是必不可少的。
模型建立例如图2,已知E是矩形ABCD的边AB上一点,EF⊥DE交BC于点F,试说明:ΔADE∽ΔBFE。
分析:要证明ΔADE与ΔBFE相似,已经知道∠A=∠B=90°,只需要再找出另外一对相等的角即可。
解答:在矩形ABCD中,∠A=∠B=90°∵EF⊥DE∴∠DEF=90°,∠2+∠3=90°又∵∠1+∠3=90°∴∠1=∠2∴ΔADE∽ΔBFE小结:此时,在直线AB上,∠A=∠DEF=∠B=90°,一条线上有3个直角,两边的ΔADE与ΔBFE相似。
这个相似的基本图形像字母K,可以称为“K”型相似,但更因为图形的结构特征是一条线上有3个垂直关系,也常被称为“一线三垂直”。
相似三角形的基本模型一线三等角资料全

模型中的相似三角形(2)【基本模型】CBBC C BAAA1. 如图1,BDE EDF C B ∆⇒∠=∠=∠∽CFD ∆(一线三等角)如图2,ABD ADE C B ∆⇒∠=∠=∠∽DCE ∆(一线三直角)如图3,特别地,当D 是BC 中点时:BDE ∆∽DFE ∆∽CFD ∆⇒ED 平分BEF ∠,FD 平分EFC ∠。
2. 一线三等角辅助线添加:一般情况下,已知一条直线上有两个等角(直角)或一个直角时,可构造“一线三等角”型相似。
【巩固提高】1. 已知ABC ∆中,120,6︒=∠==BAC AC AB ,D 是BC 的中点,AB 边上有一点AC E ,延长线上有一点F ,使.C EDF ∠=∠ 已知4=BE ,则=CF427提示:,120,6︒=∠==BAC AC AB ,D 是BC 的中点∴33==CD BD 由BDE ∆∽CFD ∆∴CF DB DC BE =, 427=CF2. 如图,等边ABC ∆中,D 是边BC 上的一点,且3:1:=DC BD ,把ABC ∆折叠,使点A 落在BC 边上的点D 处.那么ANAM 的值为 75.ABC提示:由翻折可得:A MDN DN AN DM AM ∠=∠==,,设:,3,1==DC BD 则4,4=+=+DN CN DM BM ∵BDM ∆∽CND ∆,∴753414=++===∆∆CND BDM C C DN DM AN AM 3. 在矩形ABCD 中,6=AB ,8=AD ,把矩形ABCD 沿直线MN 翻折,点B 落在边AD 上的E 点处,若AM AE 2=,那么EN 的长等于FE提示:作AD NF ⊥于F ,则6==AB FN ∵MAE ∆∽EFN ∆,∴EFAMFN AE = ∵AM AE 2=∴53,321===EN FN EF4. 在矩形ABCD 中,15=AD ,点E 在边DC 上,联结AE ,△ADE 沿直线AE 翻折后点D 落到点F ,过点F 作AD FG ⊥,垂足为点G ,如果3:1:=AD DG ,那么=DEN M GGAABEBE提示:作过点F 作MN ∥BC ,分别交AB 、CD 于M 、N 。
相似三角形的基本模型(一线三等角)教学文稿
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模型中的相似三角形(2)【基本模型】图3CBBC C BAAA1. 如图1,BDE EDF C B ∆⇒∠=∠=∠∽CFD ∆(一线三等角)如图2,ABD ADE C B ∆⇒∠=∠=∠∽DCE ∆(一线三直角)如图3,特别地,当D 是BC 中点时:BDE ∆∽DFE ∆∽CFD ∆⇒ED 平分BEF ∠,FD 平分EFC ∠。
2. 一线三等角辅助线添加:一般情况下,已知一条直线上有两个等角(直角)或一个直角时,可构造“一线三等角”型相似。
【巩固提高】1. 已知ABC ∆中,120,6︒=∠==BAC AC AB ,D 是BC 的中点,AB 边上有一点AC E ,延长线上有一点F ,使.C EDF ∠=∠ 已知4=BE ,则=CF427提示:,120,6︒=∠==BAC AC AB ,D 是BC 的中点∴33==CD BD 由BDE ∆∽CFD ∆ ∴CF DB DC BE =, 427=CF2. 如图,等边ABC ∆中,D 是边BC 上的一点,且3:1:=DC BD ,把ABC ∆折叠,使点A 落在BC 边上的点D 处.那么ANAM 的值为 75.ABC提示:由翻折可得:A MDN DN AN DM AM ∠=∠==,,设:,3,1==DC BD 则4,4=+=+DN CN DM BM ∵BDM ∆∽CND ∆,∴753414=++===∆∆CND BDM C C DN DM AN AM 3. 在矩形ABCD 中,6=AB ,8=AD ,把矩形ABCD 沿直线MN 翻折,点B 落在边AD 上的E 点处,若AM AE 2=,那么EN 的长等于 FE提示:作AD NF ⊥于F ,则6==AB FN ∵MAE ∆∽EFN ∆,∴EFAMFN AE = ∵AM AE 2= ∴53,321===EN FN EF4. 在矩形ABCD 中,15=AD ,点E 在边DC 上,联结AE ,△ADE 沿直线AE 翻折后点D 落到点F ,过点F 作AD FG ⊥,垂足为点G ,如果3:1:=AD DG ,那么=DEN M GGAABEBE提示:作过点F 作MN ∥BC ,分别交AB 、CD 于M 、N 。
一线三等角模型 ppt课件
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(2)
3x
2
2
x
x2 4
3 x2 4
3
2
3 x 2 3x 2
2
3
13
13 2
方法一:勾股定理; 方法二:证明D是AH中点。
PD DH CD CH PD AD CD CH DH AD
BC 4
PD PC AD PD PC 13 BC
2
2020/9/8
一线三等角模型
15
一线三等角压轴题(共同探讨解题方法和注意事项)
一线三等角模型
2
“一线三等角”模型 教学目标及重、难点
教学目标:
用“一线三等角”基本模型解决相似三角形中的相 关问题;
重点:掌握“一线三等角”基本模型;
难点: “一线三等角”基本图形的提炼、变式和运用。
2020/9/8
特别是“一线三直角”辅助线的构造
一线三等角模型
3
“一线三等角”模型按照角度的分类
锐角形一线三等角
一
线
三
直角形一线三等角
等
角
钝角形一线三等角
一线三等角模型
最特殊 考到概 率最大
4
总结解题规律 一线三角两相似:
60° 60° 60°
60°
60° 60°”基本模型 以等腰三角形(含等边三角形)或等腰梯形为背景的一线三等角
注意:压轴题中出现射线、 直线要分类讨论!
思考:若把
tanBAO
3 3
样?
改t为anBAO
1 2
,解法是否一
2020/9/8
一线三等角模型
10
2a
9 a 9
2
9 2a
9
a
2
一线三等角相似模型
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在物理学中,可以利用一线三等角 相似模型来研究物理现象和规律, 如光的反射和折射、波的传播等。
04 一线三等角相似模型的证 明方法
直接证明法
定义
直接证明法是通过直接使用已知条件和定理来证明结论的 方法。
步骤
首先,根据已知条件,明确一线三等角的定义和性质;然后, 通过比较两个三角形中的角度和边长,利用相似三角形的性质
03
注意事项
反证法需要熟练掌握反证法的原理和 推理技巧,以及能够灵活运用已知条 件。
综合法与分析法
定义
综合法是从已知条件出发,逐步推导出结论的方法;分析法是从结论出发,逐步推导出已知条件的方法。
步骤
在综合法中,首先明确已知条件和目标结论;然后,根据已知条件逐步推导所需结论;最后,总结推导过程。在分析 法中,首先明确目标结论和已知条件;然后,根据结论逐步推导所需条件;最后,总结推导过程。
,逐步推导出所需的结论。
注意事项
直接证明法需要熟练掌握相似三角形的性质和定理,以及 灵活运用已知条件。
反证法
01
定义
反证法是通过假设结论不成立,然后 推导出矛盾,从而证明结论成立的方 法。
02
步骤
首先,假设结论不成立;然后,根据 已知条件和反证法的原理,推导出与 已知条件相矛盾的结论;最后,根据 矛盾的结论,得出结论成立。
相似变换的性质
相似变换具有一些重要的性质,如保持角度不变、线 段长度比例不变等。
相似变换的应用
相似变换在几何学、物理学、工程学等领域有着广泛 的应用,如建筑设计、机械制造、航天技术等。
相似多边形的性质与应用
1 2
相似多边形的定义
相似多边形是指各对应角相等、各对应边成比例 的多边形。
2023年中考数学常见几何模型之一线三等角模型
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专题05 一线三等角(K 型图)模型(从全等到相似) 全等三角形与相似三角形在中考数学几何模块中占据着重要地位。
相似三角形与其它知识点结合以综合题的形式呈现,其变化很多,难度大,是中考的常考题型。
如果大家平时注重解题方法,熟练掌握基本解题模型,再遇到该类问题就信心更足了.本专题就一线三等角模型进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
模型1.一线三等角(K 型图)模型(全等模型)【模型解读】在某条直线上有三个角相等,利用平角为180°与三角形内角和为180°,证得两个三角形全等。
【常见模型及证法】同侧型一线三等角(常见):锐角一线三等角 直角一线三等角(“K 型图”) 钝角一线三等角条件:A CED B ∠=∠=∠+ CE=DE证明思路:,A B C BED ∠=∠∠=∠+任一边相等BED ACE ⇒≅V V异侧型一线三等角:锐角一线三等角 直角一线三等角 钝角一线三等角条件:FAC ABD CED ∠=∠=∠+ 任意一边相等证明思路:,A B C BED ∠=∠∠=∠+任一边相等BED ACE ⇒≅V V1.(2022·湖南湘潭·中考真题)在ABC V 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,直线l 经过点A ,过点B 、C 分别作l 的垂线,垂足分别为点D 、E .(1)特例体验:如图①,若直线l BC ∥,AB AC ==BD 、CE 和DE 的长;(2)规律探究:①如图②,若直线l 从图①状态开始绕点A 旋转()045αα<<︒,请探究线段BD 、CE 和DE 的数量关系并说明理由;②如图③,若直线l 从图①状态开始绕点A 顺时针旋转()4590αα︒<<︒,与线段BC 相交于点H ,请再探线段BD 、CE 和DE 的数量关系并说明理由;(3)尝试应用:在图③中,延长线段BD 交线段AC 于点F ,若3CE =,1DE =,求BFC S △.【答案】(1)BD =1;CE =1;DE =2(2)①DE =CE +BD ;理由见解析;②BD =CE +DE ;理由见解析 (3)258BFC S ∆=【分析】(1)先根据得出90452ABC ACB ︒∠=∠==︒,根据l BC ∥,得出45DAB ABC ∠=∠=︒,45EAC ACE ∠=∠=︒,再根据90BDA CEA ∠=∠=︒,求出45ABD ∠=︒,45ACE ∠=︒,即可得出45DAB ABD EAC ACE ∠=∠=∠=∠=︒,最后根据三角函数得出1AD BD ==,1AE CE ==,即可求出2DE AD AE =+=;(2)①DE =CE +BD ;根据题意,利用“AAS”证明ABD CAE ∆∆≌,得出AD =CE ,BD =AE ,即可得出结论;②BD =CE +DE ;根据题意,利用“AAS”证明ABD CAE ∆∆≌,得出AD =CE ,BD =AE ,即可得出结论;(3)在Rt △AEC 中,根据勾股定理求出5AC ==,根据DF CE ∥,得出AD AF AE CF=,代入数据求出AF ,根据AC =5,算出CF ,即可求出三角形的面积.(1)解:∵90BAC ∠=︒,AB AC =,∴90452ABC ACB ︒∠=∠==︒, ∵l BC ∥,∴45DAB ABC ∠=∠=︒,45EAC ACE ∠=∠=︒,∵BD ⊥AE ,CE ⊥DE ,∴90BDA CEA ∠=∠=︒,∴904545ABD ∠=︒−︒=︒,904545ACE ∠=−=︒︒︒,∴45DAB ABD EAC ACE ∠=∠=∠=∠=︒,∴sin 12AD BD AB DAB ==⨯∠==,sin 12AE CE AC EAC ==⨯∠==,∴2DE AD AE =+=. (2)①DE =CE +BD ;理由如下:∵BD ⊥AE ,CE ⊥DE ,∴90BDA CEA ∠=∠=︒,∴90DAB DBA ∠+∠=︒,∵90BAC ∠=︒,∴90DAB CAE ∠+∠=︒,∴DBA CAE ∠=∠,∵AB =AC ,∴ABD CAE ∆∆≌,∴AD =CE ,BD =AE ,∴DE =AD +AE =CE +BD ,即DE =CE +BD ;②BD =CE +DE ,理由如下:∵BD ⊥AE ,CE ⊥DE ,∴90BDA CEA ∠=∠=︒,∴90DAB DBA ∠+∠=︒,∵90BAC ∠=︒,∴90DAB CAE ∠+∠=︒,∴DBA CAE ∠=∠,∵AB =AC ,∴ABD CAE ∆∆≌,∴AD =CE ,BD =AE ,∴BD =AE =AD +DE =CE +DE ,即BD =CE +DE .(3)根据解析(2)可知,AD =CE=3,∴314AE AD DE =+=+=,在Rt △AEC 中,根据勾股定理可得:5AC ==,∵BD ⊥AE ,CE ⊥AE ,∴DF CE ∥,∴AD AF AE CF =,即345AF =,解得:154=AF , ∴155544CF AC AF =−=−=,∵AB =AC =5,∴1152552248BFC S CF AB ∆=⨯=⨯⨯=. 【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,平行线的性质,解直角三角形,根据题意证明ABD CAE ∆∆≌,是解题的关键.2.(2022·黑龙江·九年级期末)(1)如图(1),已知:在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,直线m 经过点A ,BD ⊥直线m , CE ⊥直线m ,垂足分别为点D 、E .证明∶DE =BD +CE .(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC 中,AB =AC ,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有∠BDA =∠AEC =∠BAC =α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE =BD +CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E 三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.【答案】(1)见解析(2)成立,证明见解析(3)△DEF为等边三角形,证明见解析【分析】(1)因为DE=DA+AE,故由全等三角形的判定AAS证△ADB≌△CEA,得出DA=EC,AE=BD,从而证得DE=BD+CE;(2)成立,仍然通过证明△ADB≌△CEA,得出BD=AE,AD=CE,所以DE=DA+AE=EC+BD;(3)由△ADB≌△CEA得BD=AE,∠DBA =∠CAE,由△ABF和△ACF均等边三角形,得∠ABF=∠CAF=60°,FB=F A,所以∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,即∠DBF=∠F AE,所以△DBF≌△EAF,所以FD=FE,∠BFD=∠AFE,再根据∠DFE=∠DF A+∠AFE=∠DF A+∠BFD=600得到△DEF是等边三角形.【详解】解:(1)证明:∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,∴∠BDA=∠CEA=90°.∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°.∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD.又AB=AC,∴△ADB≌△CEA(AAS).∴AE=BD,AD=CE.∴DE=AE+AD=BD+CE;(2)成立.证明如下:∵∠BDA =∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD +∠CAE=180°-α.∴∠DBA=∠CAE.∵∠BDA=∠AEC=α,AB=AC,∴△ADB≌△CEA(AAS).∴AE=BD,AD=CE.∴DE=AE+AD=BD+CE;(3)△DEF为等边三角形.理由如下:由(2)知,△ADB≌△CEA,BD=AE,∠DBA =∠CAE,∵△ABF和△ACF均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=60°.∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF.∴∠DBF=∠F AE.∵BF=AF,∴△DBF≌△EAF(SAS).∴DF=EF,∠BFD=∠AFE.∴∠DFE=∠DF A+∠AFE=∠DF A+∠BFD=60°.∴△DEF为等边三角形.【点睛】此题考查了全等三角形的性质和判定、等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定.3.(2022·江苏·九年级专题练习)【感知模型】“一线三等角”模型是平面几何图形中的重要模型之一,请根据以下问题,把你的感知填写出来:①如图1,ABC V 是等腰直角三角形,90C ∠=︒,AE =BD ,则AED V ≌_______; ②如图2,ABC V 为正三角形,,60BD CF EDF =∠=︒,则BDE V ≌________; ③如图3,正方形ABCD 的顶点B 在直线l 上,分别过点A 、C 作AE l ⊥于E ,CF l ⊥于F .若1AE =,2CF =,则EF 的长为________.【模型应用】(2)如图4,将正方形OABC 放在平面直角坐标系中,点O 为原点,点A 的坐标为(,则点C 的坐标为________.【模型变式】(3)如图5所示,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,BE CE ⊥于E ,AD ⊥CE 于D ,4cm DE =,6cm AD =,求BE 的长.模型2.一线三等角模型(相似模型)【模型解读与图示】“一线三等角”型的图形,因为一条直线上有三个相等的角,一般就会有两个三角形的“一对角相等”,再利用平角为180°,三角形的内角和为180°,就可以得到两个三角形的另外一对角也相等,从而得到两个三角形相似.1.(2022·四川·一模)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形:(1)如图1,已知:在△ABC 中,AB AC =,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有BDA AEC BAC α∠=∠=∠=.试猜想DE 、BD 、CE 有怎样的数量关系,请证明你的结论; (2)老师鼓励学习小组继续探索相似的情形.于是,学习小组又研究以下问题:如图2,△ABC 中,(060)B C αα∠=∠=<<︒.将一把三角尺中30°角顶点P 放在BC 边上,当P 在BC 边上移动时,三角尺中30°角的一条边始终过点A ,另一条边交AC 边于点Q ,P 、Q 不与三角形顶点重合.设CPQ β∠=.当β在许可范围内变化时,α取何值总有△ABP ∽△PCQ ?当α在许可范围内变化时,β取何值总有△ABP ∽△QCP ?(3)试探索有无可能使△ABP 、△QPC 、△ABC 两两相似?若可能,写出所有α、β的值(不写过程);若不可能,请说明理由.【答案】(1)DE AE AD BD CE =+=+;证明见解析;(2)30α=︒;75β=︒;(3)可能;30α=︒,30β=︒或52.5α=︒,75β=︒.【分析】(1)证明△ADB ≌△CEA (AAS ),由全等三角形的性质得出AE =BD ,AD =CE ,则可得出结论;(2)由β=∠2或∠1=∠CQP ,即∠2=30°+β-α=β,解得α=30°,即可求解;由β=∠1或∠2=∠CQP ,同理可得:β=75°,即可求解;(3)①当α=30°,β=30°时,则∠2=∠B =α=30°,即可求解;②当β=75°,α=52.5°时,同理可解.【详解】解:(1)如图1,∵BDA BAC α∠=∠=,∴180DBA BAD BAD CAE ∠∠∠∠α+=+=︒−,∴DBA CAE ∠=∠,在△ADB 和△CEA 中,DBA EAC BDA AEC BA AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADB ≌△CEA (AAS ),∴AE BD =,AD CE =, ∴DE AE AD BD CE =+=+;(2)在△ABP 中,2230APC B αβ∠=∠+∠=+∠=︒+,∴1150β∠=︒−,同理可得:230βα∠=︒+−;由2β=∠或1CQP ∠=∠,即230βαβ∠=︒+−=,解得30α=︒,则△ABP ∽△PCQ ;∴当β在许可范围内变化时,30α=︒时,总有△ABP ∽△PCQ ;由1β=∠或2CQP ∠=∠,同理可得:75β=︒.∴当α在许可范围内变化时,75β=︒总有△ABP ∽△QCP ;(3)可能.①当30α=︒,30β=︒时,则230B α∠=∠==︒,则△ABP ∽△PCQ ∽△BCA ;②当75β=︒,52.5α=︒时,同理可得:115075ββ∠=︒−=︒=,23052.5βαα∠=︒+−=︒=,∴△ABP ∽△CQP ∽△BCA .【点睛】本题是相似形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的性质是解本题的关键.2.(2022·河南新乡·二模)如图,△ABC和△ADE是有公共顶点A的两个等腰直角三角形,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC=6,D在线段BC上,从B到C运动,点M和点N分别是边BC,DE的中点.(1)【问题发现】若点D是BC边的中点时,BDMN=,直线BD与MN相交所成的锐角的度数为(请直接写出结果)(2)【解决问题]若点D是BC边上任意一点时,上述结论是否成立,请说明理由.(3)【拓展探究】在整个运动过程中,请直接写出N点运动的路径长,及CN的最小值.,3.(2022·山东菏泽·三模)(1)问题:如图1,在四边形ABCD 中,点P 为AB 上一点,当90DPC A B ∠=∠=∠=︒时,求证:AD BC AP BP ⋅=⋅.(2)探究:若将90°角改为锐角或钝角(如图2),其他条件不变,上述结论还成立吗?说明理由.(3)应用:如图3,在ABC V 中,AB =45B ∠=︒,以点A 为直角顶点作等腰Rt ADE △.点D 在BC 上,点E 在AC 上,点F 在BC 上,且45EFD ∠=︒,若CE =求CD 的长.模型3.一线三直角模型(相似模型)【模型解读与图示】“一线三直角”模型的图形,实则是“一线三等角”型的图形的特例,因为这种图形在正方形和矩形中出现的比较多,对它做一专门研究,这样的图形,因为有三个角是直角,就有两个角相等,再根据“等角的余角相等”可以得到另外一对角相等,从而判定两个三角形相似.BC=.点E是线段1.(2022·湖南郴州·中考真题)如图1,在矩形ABCD中,4AB=,6AD 上的动点(点E 不与点A ,D 重合),连接CE ,过点E 作EF CE ⊥,交AB 于点F .(1)求证:AEF DCE V V ∽;(2)如图2,连接CF ,过点B 作BG CF ⊥,垂足为G ,连接AG .点M 是线段BC 的中点,连接GM .①求AG GM +的最小值;②当AG GM +取最小值时,求线段DE 的长.【答案】(1)见解析(2)①5;②3DE =3DE =【分析】(1)证明出DCE AEF ∠=∠即可求解;(2)①连接AM .先证明132BM CM GM BC ====.确定出点G 在以点M 为圆心,3为半径的圆上.当A ,G ,M 三点共线时,AG GM AM +=.此时,AG GM +取最小值.在Rt ABM V 中利用勾股定理即可求出AM ,则问题得解.②先求出AF ,求AF 的第一种方法:过点M 作∥MN AB 交FC 于点N ,即有CMN CBF ∽△△,进而有12MN CM BF CB ==.设AF x =,则4BF x =−,()142MN x =−.再根据∥MN AB ,得到AFG MNG ∽△△,得到AF AG MN GM =,则有()21342x x =−,解方程即可求出AF ;求AF 的第二种方法:过点G 作GH AB ∥交BC 于点H .即有MHG MBA ∽△△.则有GM GH MH AM AB MB ==,根据5AM =,可得3543GH MH ==,进而求出125GH =,95MH =.由GH AB ∥得CHG CBF ∽△△,即可求出AF .求出AF 之后,由(1)的结论可得AF AE DE DC.设DE y =,则6AE y =−,即有164y y −=,解得解方程即可求出DE . (1)证明:如图1,∵四边形ABCD 是矩形,∴90A D ∠=∠=︒,∴90CED DCE ∠+∠=︒.∵EF CE ⊥,∴90CED AEF ∠+∠=︒,∴DCE AEF ∠=∠,∴AEF DCE V V ∽;(2)①解:如图2-1,连接AM .∵BG CF ⊥,∴BGC V 是直角二角形.∴132BM CM GM BC ====. ∴点G 在以点M 为圆心,3为半径的圆上.当A ,G ,M 三点不共线时,由三角形两边之和大于箒三边得:AG GM AM +>, 当A ,G ,M 三点共线时,AG GM AM +=.此时,AG GM +取最小值.在Rt ABM V中,5AM =.∴AG GM +的最小值为5.②(求AF 的方法一)如图2-2,过点M 作∥MN AB 交FC 于点N ,∴CMN CBF ∽△△.∴12MN CM BF CB ==. 设AF x =,则4BF x =−,∴()11422MN BF x ==−. ∵∥MN AB ,∴AFG MNG ∽△△,∴AF AG MN GM =, 由①知AG GM +的最小值为5、即5AM =,又∵3GM =,∴2AG =.∴()21342xx =−,解得1x =,即1AF =.(求AF 的方法二)如图2-3,过点G 作GH AB ∥交BC 于点H .∴MHG MBA ∽△△.∴GM GH MH AM AB MB==, 由①知AG GM +的最小值为5,即5AM =,又∵3GM =,∴3543GH MH ==.∴125GH =,95MH =. 由GH AB ∥得CHG CBF ∽△△,∴GH CH FB CB =,即1293556FB +=,解得3FB =. ∴1AF AB FB =−=.由(1)的结论可得AF AE DE DC . 设DE y =,则6AE y =−,∴164y y −=,解得3y =或3∵036<<,036<<,∴3DE =3DE =【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质、平行的性质、勾股定理以及一元二次方程的应用等知识,掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.2.(2022·山东济宁·二模)情境观察:将含45°角的三角板的直角顶点R 放在直线l 上,分别过两锐角的顶点M ,N 作l 的垂线,垂足分别为P , Q ,(1)如图1.观察图1可知:与NQ 相等的线段是______________,与NRQ ∠相等的角是_____(2)问题探究直角ABC V 中,90B ∠=︒,在AB 边上任取一点D ,连接CD ,分别以AC ,DC 为边作正方形ACEF 和正方形CDGH ,如图2,过E ,H 分别作BC 所在直线的垂线,垂足分别为K ,L .试探究EK 与HL 之间的数量关系,并证明你的结论.(3)拓展延伸:直角ABC V 中,90B ∠=︒,在AB 边上任取一点D ,连接CD ,分别以AC ,DC 为边作矩形ACEF 和矩形CDGH ,连接EH 交BC 所在的直线于点T ,如图3.如果AC kCE =,CD kCH =,试探究TE 与TH之间的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)PR ,PMR ∠,(2)EK LH =,证明见解析;(3)ET HT =,证明见解析.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到,=MR RN ,90MRN ∠=︒,根据余角性质得到PMR NRQ ∠=∠,再证明MPR NRQ ≌△△,即可得到QN PR =,NRQ PMR ∠=∠; (2)证明ABC CEK ≌△△,得到EK BC =,再证明DCB CHL ≌△△,得到BC HL =,可得到EK LH =;(3)证明ACB ECM ∽△△,得到BC kEM =,证明BCD NHC ∽△△,得到BC kHN =,得到EM HN =,证明NHT EMT ≌△△即可得到ET HT =.(1)解:∵MRN △是等腰直角三角形,∴=MR RN ,90MRN ∠=︒,∵MP PQ ⊥,NQ PQ ⊥,∴90MPR NQR ∠=∠=︒,∴90PMR MRP MRP NRQ ∠+∠=∠+∠=︒,∴PMR NRQ ∠=∠,在MPR △和NRQ △中,PMR NRQ MPR NRQ MR NR ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴MPR NRQ ≌△△,∴QN PR =,NRQ PMR ∠=∠,故答案为:PR ,PMR ∠;(2)解:∵四边形ACEF 是正方形,∴AC CE =,90ACE ∠=︒,∵EK BK ⊥∴90B EKC ∠=∠=︒,∴90BAC ACB ACB ECK ∠+∠=∠+∠=︒,∴BAC ECK ∠=∠,在ABC V 和CEK △中,BAC KCE B EKC AC CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABC CEK ≌△△,∴EK BC =,∵四边形CDGH 是正方形,∴CD CH =,90DCH ∠=︒∵HL BC ⊥,∴90B CLH ∠=∠=︒,∴90DCB LCK LCK CHL ∠+∠=∠+∠=︒,∴DCB CHL ∠=∠,在DCB V 和CHL △中,B CLH BCD CHL CD CH ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴DCB CHL ≌△△,∴BC HL =,EK LH =,(3)解:过E 作EM BC ⊥与M ,过H 作HN BC ⊥与N ,∵四边形ACEF 是矩形,∴∴BAC ECM ∠=∠,∴ACB △同理:BCD NHC ∽△△,∴在NHT △和EMT △中,⎧⎪⎨3.(2022·浙江·嘉兴一中一模)阅读材料:我们知道:一条直线经过等腰直角三角形的直角顶点,过另外两个顶点分别向该直线作垂线,即可得三垂直模型”如图①:在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,分别过A 、B 向经过点C 直线作垂线,垂足分别为D 、E ,我们很容易发现结论:△ADC ≌△CEB .(1)探究问题:如果AC ≠BC ,其他条件不变,如图②,可得到结论;△ADC ∽△CEB .请你说明理由.(2)学以致用:如图③,在平面直角坐标系中,直线y =12x 与直线CD 交于点M (2,1),且两直线夹角为α,且tanα=32,请你求出直线CD 的解析式. (3)拓展应用:如图④,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =5,点E 为BC 边上一个动点,连接AE ,将线段AE 绕点E 顺时针旋转90°,点A 落在点P 处,当点P 在矩形ABCD 外部时,连接PC,PD.若△DPC为直角三角形时,请你探究并直接写出BE的长.由(1)可得:△NFO∽△OEM,∴NF OF NOOE ME MO==,∵点M(2,1),∴OE ,∵tanα=ON=3,∴NF课后专项训练:1.(2022·贵州铜仁·三模)(1)探索发现:如图1,已知Rt ABC V 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,直线l 过点C ,过点A 作AD l ⊥,过点B 作BE l ⊥,垂足分别为D 、E .求证:CD BE =.(2)迁移应用:如图2,将一块等腰直角的三角板MON 放在平面直角坐标系内,三角板的一个锐角的顶点与坐标原点O 重合,另两个顶点均落在第一象限内,已知点N 的坐标为()4,2,求点M 的坐标.(3)拓展应用:如图3,在平面直角坐标系内,已知直线44y x =−+与y 轴交于点P ,与x 轴交于点Q ,将直线PQ 绕P 点沿逆时针方向旋转45︒后,所得的直线交x 轴于点R .求点R 的坐标.由已知得OM=ON,且∠OMN=,∴由(1)得△OFM≌△MGN,∴MF=NG,OF=MG,设M(∴MF=m,OF=n,∴MG=n,,∵点N的坐标为(4,2)=35x+4.【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,全等三角形的判定和性质,构2.(2022·广东·汕头市潮阳区教师发展中心教学研究室一模)(1)模型建立,如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于D,过B作BE⊥ED于E.求证:△BEC≌△CDA;(2)模型应用:①已知直线AB与y轴交于A点,与x轴交于B点,sin∠ABO=35,OB=4,将线段AB绕点B逆时针旋转90度,得到线段BC,过点A,C作直线,求直线AC 的解析式;②如图3,矩形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(8,6),A,C分别在坐标轴上,P是线段BC上动点,已知点D在第一象限,且是直线y=2x−5上的一点,若△APD是以D为直角顶点的等腰直角三角形,请求出所有符合条件的点D的坐标.当D 在AB 的下方时,过D 作DE ⊥轴于E ,交BC 于F ,同(1)可证得△ADE ≌△DPF ,∴=AE =6-(2x -5)=11-2x ,DE =x,∴11-2x +x =8,∴x =3,∴D (3,1),当D 在AB 的上方时,如图,过D DE ⊥y 轴于E ,交BC 的延长线于F , 同(1)可证得ADE DPF △△≌,∴DF =AE =(2x -5)-6=2x -11,DE =x ,∴2∴19x =,∴1923,D ⎛⎫,综上述D 3.(2022·黑龙江·桦南县九年级期中)如图1,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,直线MN 经过点C ,且AD MN ⊥于D ,BE MN ⊥于E .(1)由图1,证明:DE AD BE =+;(2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,请猜想出DE ,AD ,BE 的等量关系并说明理由;(3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,试问DE ,AD ,BE 又具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系(不必说明理由).【答案】(1)证明见解析;(2)DE AD BE =−,证明过程见解析;(3)DE BE AD =−,证明过程见解析【分析】(1)先证明△ADC ≌△CEB ,得到AD=CE ,DC=BE ,进而得到DE=CE+DC=AD+BE 即可;(2)同(1)中思路,证明△ADC ≌△CEB ,进而得到DE=CE -DC=AD -BE 即可;(3)同(1)中思路,证明△ADC ≌△CEB ,进而得到DE=DC -CE=BE -AD 即可.【详解】解:(1)证明:在ABC V 中,∵90ACB ∠=︒,∴90ACD BCE ∠+∠=︒, ∵AD MN ⊥,∴90ACD CAD ∠+∠=︒,∴BCE =∠∠CAD ,又∵AC BC =,90ADC CEB ∠=∠=o ,∴()V V ≌ADC CEB AAS ,∴AD CE =,DC BE =, ∵直线MN 经过点C ,∴DE CE DC AD BE =+=+;(2)DE ,AD ,BE 的等量关系为:DE AD BE =−,理由如下:∵AD MN ⊥于D ,BE MN ⊥于E ∴90ADC BEC ACB ∠=∠=∠=︒,∴90CAD ACD ∠+∠=︒,90ACD BCE ∠+∠=︒,∴CAD BCE ∠=∠,在ADC V 和CEB △中90CAD BCE ADC BEC AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩o ,∴()ADC CEB AAS △≌△∴CE AD =,CD BE =,∴DE CE CD AD BE =−=−;(3)当MN 旋转到图3的位置时,DE 、AD 、BE 所满足的等量关系是DE BE AD =−,理由如下:∵AD MN ⊥于D ,BE MN ⊥于E ∴90ADC BEC ACB ∠=∠=∠=︒,∴90CAD ACD ∠+∠=︒,90ACD BCE ∠+∠=︒,∴CAD BCE ∠=∠,在ADC V 和CEB △中90CAD BCE ADC BEC AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩o ,∴()ADC CEB AAS △≌△∴CE AD =,CD BE =,∴DE CD CE BE AD =−=−.【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法、等腰直角三角形的性质及等角的余角相等等知识点,熟练掌握三角形全等的判定方法是求解的关键.4.(2022·山东·九年级课时练习)(1)课本习题回放:“如图①,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E , 2.5cm AD =, 1.7cm DE =.求BE 的长”,请直接写出此题答案:BE 的长为________.(2)探索证明:如图②,点B ,C 在MAN ∠的边AM 、AN 上,AB AC =,点E ,F 在MAN ∠内部的射线AD 上,且BED CFD BAC ∠=∠=∠.求证:ABE CAF ∆∆≌. (3)拓展应用:如图③,在ABC ∆中,AB AC =,AB BC >.点D 在边BC 上,2CD BD =,点E 、F 在线段AD 上,BED CFD BAC ∠=∠=∠.若ABC ∆的面积为15,则ACF ∆与BDE ∆的面积之和为________.(直接填写结果,不需要写解答过程)【答案】(1)0.8cm ;(2)见解析(3)5【分析】(1)利用AAS 定理证明△CEB ≌△ADC ,根据全等三角形的性质解答即可; (2)由条件可得∠BEA =∠AFC ,∠4=∠ABE ,根据AAS 可证明△ABE ≌△CAF ; (3)先证明△ABE ≌△CAF ,得到ACF ∆与BDE ∆的面积之和为△ABD 的面积,再根据2CD BD =故可求解.【详解】解:(1)∵BE ⊥CE ,AD ⊥CE ,∴∠E =∠ADC =90°,∴∠EBC +∠BCE =90°.∵∠BCE +∠ACD =90°,∴∠EBC =∠DCA .在△CEB 和△ADC 中,E ADC EBC DCA BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CEB ≌△ADC (AAS ),∴BE =DC ,CE =AD =2.5cm .∵DC =CE −DE ,DE =1.7cm ,∴DC =2.5−1.7=0.8cm ,∴BE =0.8cm 故答案为:0.8cm ; (2)证明:∵∠1=∠2,∴∠BEA =∠AFC .∵∠1=∠ABE +∠3,∠3+∠4=∠BAC ,∠1=∠BAC ,∴∠BAC =∠ABE +∠3,∴∠4=∠ABE .∵∠AEB =∠AFC ,∠ABE =∠4,AB =AC ,∴△ABE ≌△CAF (AAS ).(3)∵BED CFD BAC ∠=∠=∠∴∠ABE +∠BAE =∠F AC +∠BAE =∠F AC +∠ACF∴∠ABE =∠CAF ,∠BAE =∠ACF又AB AC =∴△ABE ≌△CAF ,∴ABE CAF S S =V V∴ACF ∆与BDE ∆的面积之和等于ABE ∆与BDE ∆的面积之和,即为△ABD 的面积,∵2CD BD =,△ABD 与△ACD 的高相同则13ABD ABC S S =△△=5 故ACF ∆与BDE ∆的面积之和为5故答案为:5.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.5.(2022·无锡市九年级月考)(1)如图1,直线m 经过等腰直角△ABC 的直角顶点A ,过点B 、C 分别作BD ⊥m ,CE ⊥m ,垂足分别是D 、E .求证:BD +CE =DE ;(2)如图2,直线m 经过△ABC 的顶点A ,AB =AC ,在直线m 上取两点 D 、E ,使∠ADB =∠AEC =α,补充∠BAC = (用α表示),线段BD 、CE 与DE 之间满足BD +CE =DE ,补充条件后并证明;(3)在(2)的条件中,将直线m 绕着点A 逆时针方向旋转一个角度到如图3的位置,并改变条件∠ADB =∠AEC = (用α表示).通过观察或测量,猜想线段BD 、CE 与DE 之间满足的数量关系,并予以证明.【答案】(1)证明见详解,(2)∠BAC=α,证法见详解,(3)180º-α,DE=EC-BD,证明见详解.【分析】(1)根据已知首先证明∠DAB=∠ECA,再利用AAS即可得出△ADB≌△CEA;(2)补充∠BAC=α.利用△ADB≌△CAE,即可得出三角形对应边之间的关系,即可得出答案;(3)180º-α,DE=CE-BD,根据已知首先证明∠DAB=∠ECA,再利用AAS即可得出△ADB≌△CEA,即可得出三角形对应边之间的关系,即可得出答案.【详解】证明:(1)∵BD⊥m,CE⊥m,∠ABC=90°,AC=BC,∴△ADB和△AEC都是直角三角形,∴∠DBA+∠DAB=90°,∴∠ECA+∠EAC=90°,∵∠BAC=90°,∠DAB+∠EAC=90º,∴∠DAB=∠ECA,又∵∠ADB=∠CEA=90°,AB=BC,所以△ADB≌△CEA(AAS),BD=AE,DA=EC,DE=DA+AE=EC+BD,BD+CE=DE.(2)∵等腰△ABC中,AC=CB,∠ADB=∠BAC=∠CEA=α,∴∠DAB+∠EAC=180°-α,∠ECA+∠CAE=180º-α,∴∠DAB=∠ECA,∵∠ADB=∠CEA=α,AC=CB,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴CE=AD,BD=AE,∴AD+BE=CE+CD,所以BD+CE=DE.(3)180º-α,数量关系为DE=CE-BD,∵∠ADB=∠AEC=180º-α,∠BAC=α,∴∠ABD+∠BAD=α,∠BAD+∠EAC=α,∴∠ABD=∠CAE,∵AB=AC,∴△BAD≌△ACE(AAS),∴AD=CE,BD=AE,∴DE=AD-AE=EC-BD.【点睛】点评:此题主要考查了三角形全等的证明,根据已知得出∠DAB=∠ECA,再利用全等三角形的判定方法得出是解决问题的关键.6.(2022·河南新乡·九年级期中)某学习小组在探究三角形相似时,发现了下面这种典型的基本图形.(1)如图1,在V ABC中,∠BAC=90°,ABAC=k,直线l经过点A,BD⊥直线I,CE上直线l,垂足分别为D、E.求证:BDAE=k.(2)组员小刘想,如果三个角都不是直角,那么结论是否仍然成立呢?如图2,将(1)中的条件做以下修改:在V ABC中,ABAC=k,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问(1)中的结论还成立吗?若成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,在V ABC中,沿V ABC的边AB、AC向外作矩形ABDE和矩形ACFG,ABAE =ACAG=12,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I.①求证:I是EG的中点.②直接写出线段BC 与AI之间的数量关系:.∵∠BAC =90°,∴∠BAD +∠CAE =90°∵∠BAD +∠ABD =90°,∴∠CAE =∠ABD ∵∠ABD =∠CAE ,∠BDA =∠CEA ,∴△ADB ∽△CEA ,∴BD AE =AB AC=k ; (2)成立,证明如下:如图2,∵∠BDA =∠BAC =α,∴∠DBA +∠BAD =∠BAD +∠CAE =180°−α,∴∠DBA =∠CAE ,∵∠ABD =∠CAE ,∠BDA =∠CEA ∴△ADB ∽△CEA ,∴BD AE =AB AC=k ; (3)①过点G 作GM ∥AE 交AI 的延长线于点M ,连接EM∵四边形AGFC 是矩形,∴∠GAC =90°又AH ⊥BC ∴∠AHC =90° ∴∠5+∠CAH =∠4+∠CAH =90°∴∠5=∠4∵∠BDE =∠AHB =90°∴∠2+∠BAH =∠1+∠BAH =90°∴∠2=∠1又GM ∥AE ∴∠3=∠2∴∠3=∠1∴△ABC ∽△GMA∴AC BC AB GA AM GM ==又∵12AB AC AE AG == ∴12AC BC AB AB GA AM GM AE ====∴GM =AE 又∵GM ∥AE ∴四边形AGME 是平行四边形 ∴EI =IG 故I 为EG 的中点;②由①知12BC AC AB AB AM AG GM AE ====∴BC =12AM ∵四边形AGME 是平行四边形∴AI =IM ∴AI =12AM ∴BC =AI∴线段BC 与AI 之间的数量关系为BC =AI 故答案为:BC =AI .【点睛】此题主要考查相似三角形的判断与性质综合,解题的关键是根据题意找到相似三角形,列出比例式求解.7.(2022·湖北武汉·模拟预测)[问题背景](1)如图1,ABC V 是等腰直角三角形,AC BC =,直线l 过点C ,AM l ⊥,BN l ⊥,垂足分别为M ,N .求证:AMC CNB △≌△;[尝试应用](2)如图2,AC BC =,90ACB ∠=︒,N ,B ,E 三点共线,CN NE ⊥,45E ∠=︒,1CN =,2BN =.求AE 的长;[拓展创新](3)如图3,在DCE V 中,45CDE ∠=︒,点A ,B 分别在DE ,CE 上,AC BC =,90ACB ∠=︒,若1tan 2DCA ∠=,直接写出AE AD 的值为 .)可知:AMC BNC ≌,CDE DAM DFN =∠=∠=a ,,∴32AF a =,8.(2022·黑龙江齐齐哈尔·三模)数学实践课堂上,张老师带领学生们从一道题入手,开始研究,并对此题做适当变式,尝试举一反三,开阔学生思维.(1)原型题:如图1,AB BD ⊥于点B ,CD BD ⊥于点D ,P 是BD 上一点,AP PC =,AP PC ⊥,则ABP △≌△________,请你说明理由.(2)利用结论,直接应用:①如图2,四边形ABCD 、EFGH 、NHMC 都是正方形,边长分别为a 、b 、c ,A 、B 、N 、E ,F 五点在同一条直线上,则CBN △≌△________,c =________(用含a 、b 的式子表示).②如图3,四边形ABCD 中,AB DC P ,AB BC ⊥,2AB =,4CD =,以BC 上一点O 为圆心的圆经过A 、D 两点,且90AOD ∠=︒,则圆心O 到弦AD 的距离为________.(3)弱化条件,变化引申:如图4,M 为线段AB 的中点,AE 与BD 交于点C ,45DME A B ∠=∠=∠=︒,且DM 交AC 于点F ,ME 交BC 于点G ,连接FG ,则AMF V 与BGM V 的关系为:________,若AB =3AF =,则FG =________.9.(2022•郑州一模)如图,在平面直角坐标系xOy中.边长为4的等边△OAB的边OA在x轴上,C、D、E分别是AB、OB、OA上的动点,且满足BD=2AC,DE∥AB,连接CD、CE,当点E坐标为时,△CDE与△ACE相似.【分析】因为DE∥AB得到∠DEC=∠ACE,所以△CDE与△ACE相似分两种情况分类讨论.【解答】解:∵DE∥AB,∴∠DEC=∠ACE,△ODE∽△OBA,∴△ODE也是等边三角形,则OD=OE=DE,设E(a,0),则OE=OD=DE=a,BD=AE=4﹣a.∵△CDE与△ACE相似,分两种情况讨论:①当△CDE∽△EAC时,则∠DCE=∠CEA,∴CD∥AE,∴四边形AEDC是平行四边形,∴AC=a,,∵BD=2AC,∴4﹣a=2a,∴a=.∴E;②当△CDE∽△AEC时,∠DCE=∠EAC=60°=∠B,∴∠BCD+∠ECA=180°﹣60°=120°,又∵∠BDC+∠BCD=180°﹣∠B=120°,∴∠BCD+∠ECA=∠BDC+∠BCD,∴∠ECA=∠BDC,∴△BDC∽△ACE,∴,∴BC=2AE=2(4﹣a)=8﹣2a,∴8﹣2a+2=4,∴a=.∴.综上所述,点E的坐标为或.【点评】本题主要考查相似三角形,考虑分类讨论是本题的关键.10.(2022•广东中考模拟)(1)模型探究:如图1,D 、E 、F 分别为ABC ∆三边BC 、AB 、AC 上的点,且B C EDF α∠=∠=∠=,BDE ∆与CFD ∆相似吗?请说明理由. (2)模型应用:ABC ∆为等边三角形,其边长为8,E 为边AB 上一点,F 为射线AC 上一点,将AEF ∆沿EF 翻折,使点A 落在射线CB 上的点D 处,且2BD =.①如图2,当点D 在线段BC 上时,求AE AF的值; ②如图3,当点D 落在线段CB 的延长线上时,求BDE ∆与CFD ∆的周长之比.【答案】(1)~∆∆BDE CFD ,见解析;(2)①57AE AF =;②BDE ∆与CFD ∆的周长之比为13. 【分析】(1)根据三角形的内角和得到BED CDF ∠=∠,即可证明;(2)①设AE x =,AF y =,根据等边三角形的性质与折叠可知DE AE x ==,DF AF y ==,60EDF A ∠=∠=o ,根据三角形的内角和定理得BED CDF ∠=∠,即可证明~∆∆BDE CFD ,故BD BE DE CF CD FD ==,再根据比例关系求出AE AF的值; ②同理可证~∆∆BDE CFD ,得BD BE DE CF CD FD ==,得28810x x y y −==−,再得到13x y =,再根据相似三角形的性质即可求解.【详解】解(1)~∆∆BDE CFD ,理由:B C EDF α∠=∠=∠=,在BDE ∆中,180B BDE BED ∠+∠+∠=o ,180180BDE BED B α∴∠+∠=−∠=−o o ,180BDE EDF CDF ∠+∠+∠=o Q ,180180BDE CDF EDF α∴∠+∠=−∠=−o o ,BED CDF ∴∠=∠,B C ∠=∠Q ,~BDE CFD ∴∆∆;(2)①设AE x =,AF y =,ABC ∆Q 是等边三角形,60A B C ∴∠=∠=∠=o ,8AB BC AC ===,由折叠知,DE AE x ==,DF AF y ==,60EDF A ∠=∠=o ,在BDE ∆中,180B BDE BED ∠+∠+∠=o ,180120BDE BED B ∴∠+∠=−∠=o o , 180120BDE BED B ∠+∠=−∠=o o Q ,180BDE EDF CDF ∠+∠+∠=o Q ,180120BDE CDF EDF ∴∠+∠=−∠=o o ,BED CDF ∴∠=∠,60B C ∠=∠=o Q ,~BDE CFD ∴∆∆,BD BE DE CF CD FD∴==, 8BE AB AE x =−=−Q ,8CF AC AF y =−=−,6CD BC BD =−=2886x x y y −∴==−,()()2868y x y x y x ⎧=−⎪∴⎨=−⎪⎩,105147x y ∴==,57AE AF ∴=; ②设AE x =,AF y =,ABC ∆Q 是等边三角形, 60A ABC ACB ∴∠=∠=∠=o ,8AB BC AC ===,由折叠知,DE AE x ==,DF AF y ==,60EDF A ∠=∠=o ,在BDE ∆中,180ABC BDE BED ∠+∠+∠=o ,180120BDE BED ABC ∴∠+∠=−∠=o o , 180BDE EDF CDF ∠+∠+∠=o Q ,180120BDE CDF EDF ∴∠+∠=−∠=o o ,BED CDF ∴∠=∠,60ABC ACB ∠=∠=o Q ,120DBE DCF ∴∠=∠=o ,~BDE CFD ∴∆∆,BD BE DE CF CD FD ∴== 8BE AB AE x =−=−Q ,8CF AF AC y =−=−,10CD BC BD =+=,28810x x y y −∴==−,2(8)10(8)y x y x y x =−⎧∴⎨=−⎩,13x y ∴=. ~BDE CFD ∆∆Q .BDE ∴∆与CFD ∆的周长之比为13DE x DF y ==. 【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知等边三角形的性质及相似三角形的判定与性质.11.(2022·山西晋中·一模)阅读材料:我们知道:一条直线经过等腰直角三角形的直角顶点,过另外两个顶点分别向该直线作垂线,即可得三垂直模型”如图①,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,分别过A 、B 向经过点C 直线作垂线,垂足分别为D 、E ,我们很容易发现结论:ADC CEB △≌△. (1)探究问题:如果AC BC ≠,其他条件不变,如图②,可得到结论;ADC CEB △∽△.请你说明理由.(2)学以致用:如图③,在平面直角坐标系中,直线12y x=与直线CD交于点()2,1M,且两直线夹角为α,且3tan2α=,请你求出直线CD的解析式.(3)拓展应用:如图④,在矩形ABCD中,3AB=,5BC=,点E为BC边上—个动点,连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转90︒,点A落在点P处,当点P在矩形ABCD外部时,连接PC,PD.若DPC△为直角三角形时,请你探究并直接写出BE的长.由(1)得NFO OEM △∽△∵M 坐标()2,1 ∴2OE =,ME ∵3tan 2α= ∴32ON OM =解得:90∴△12.(2022·山东青岛·九年级期中)【模型引入】我们在全等学习中所总结的“一线三等角、K型全等”这一基本图形,可以使得我们在观察新问题的时候很迅速地联想,从而借助已有经验,迅速解决问题.【模型探究】如图,正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,连接AE,过点E作EF⊥AE,交直线CB于点F.(1)如图1,若点F在线段BC上,写出EA与EF的数量关系并加以证明;(2)如图2,若点F在线段CB的延长线上,请直接写出线段BC,BE和BF的数量关系.【模型应用】(3)如图3,正方形ABCD中,AB=4,E为CD上一动点,连接AE交BD 于F,过F作FH⊥AE于F,过H作HG⊥BD于G.则下列结论:①AF=FH;②∠HAE =45°;③BD=2FG;④△CEH的周长为8.正确的结论有个.(4)如图4,点E是正方形ABCD对角线BD上一点,连接AE,过点E作EF⊥AE,交线段BC于点F,交线段AC于点M,连接AF交线段BD于点H.给出下列四个结论,①AE=EF;=CF;③S△AEM=S△MCF;④BE=DE;正确的结论有个.【模型变式】(5)如图5,在平面直角坐标系中,四边形OBCD是正方形,且D(0,2),点E是线段OB延长线上一点,M是线段OB上一动点(不包括点O、B),作MN⊥DM,。
相似三角形的基本模型(一线三等角)讲课稿

模型中的相似三角形(2)2. 一线三等角辅助线添加:一般情况下,已知一条直线上有两个等角(直角)或一个直角时,可构造“一线三等角”型相似。
【巩固提高】提示:AB AC 6, BAC120 , , D 是BC 的中点••• BD CD3.3由 BDE sCFD• BE DB,CF27 DC CF41.如图1 , BC EDF BDE s CFD (一线三等角)如图2 , BCADE ABD s DCE (一线三直角)如图3,特别地, 当D 是BC中点时: BDE sDFE s CFDED 平分1. 已知 ABC 中 AB AC 6, BAC 120 ,,D 是BC 的中点, AB 边上有一点E, AC 延长线上有一点F ,使 EDF C.已知BE 4,贝U CF27 4【基本模型BAD 图3CBEF , FD 平分 EFC 。
BD C2.如图,等边ABC中,D是边BC上的一点,且BD:DC 1:3,把ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处•那么A M的值为AN提示:由翻折可得:AM DM , AN DN , MDNBDM s CND ,AM DM C BDM 4 1 5AN DN C CND 4 3 7提示:作NF AD于F,则FN AB 6 •/ MAE s EFN ,AE AMFN EF•/ AE 2AM••• EF訓3,EN3、5设:BD 1,DC 3,则BM DM 4,CN DN 43.在矩形ABCD 中,AB 6, AD 8,把矩形ABCD沿直线MN翻折,点B落在边AD上的E点处,若AEA2AM,那么EN的长等于 3 54.在矩形ABCD中,AD 15,点E在边DC上,联结AE , △ ADE沿直线AE翻折后点D落到点F,过点F作FG AD,垂足为点G ,如果DG : AD 1:3,那么DE _3 .. 5 _.提示:作过点 F 作MN // BC,分别交AB、CD 于M、N 。
•/ AD 15, DG : AD 1 : 3• AG MF 10, DG NF 5设DE X ,由翻折可得:AF AD 15, DE EF X••• AMF s FNEAF MF AM 15 10 AM-,即EF EN FN x EN 5EN2x, AM75 75, (X)x, x 3 \ 53 X X 3DE,将线段DE绕点D逆时针旋转30得到线段DF , 要使点F恰好落在BC上,则AE的长是___________ 3 4 3 _______A EB A' E B提示:构造“一线三等角”A FDE G 30• △ ADE GFDf-• FG AD 6, CF 2 3 , CG1—4.3••• AE DC CG 3 4、35.已知△ ABC , AC BC , C 120 ,边长AC 9,点D在AC上,且AD 6 ,点E是AB上一动点,联结6. 如图,已知AM // BN , A B 90 , AB 4,点D 是射线 AM 上的一个动 点(点D 与点A 不重合),点E 是线段AB 上的一个动点(点E 与点A 、B 不重合), 联结DE ,过点E 作DE 的垂线,交射线 BN 于点C ,联结DC •设AE x ,BC y •(1 )当AD 1时,求y 关于x 的函数关系式,并写出它的定义域;(2)在(1)的条件下,取线段 DC 的中点F ,联结EF ,若EF 2.5,求AE 的长;(3)如果动点D 、E 在运动时,始终满足条件 AD DE AB ,那么请探究:△ BCE 的周长是否随着动点 D 、E 的运动而发生变化?请说明理由.解:⑴••• A B DEC 90 •••△ ADE ^△BEC.AD AE_ BE BC2二 y 4x x (0 x 4)(2)过D 作DH BC ,垂足为H•/ F 是线段DC 的中点, DEC 90 , AD 1 • DH 4, CD 5, HC 3 , BC 4• 4x x 24 , AE x 22 2 2又 DE AD x又厶ADE BEC•C △ BCE 4 X** 24 x 16 x 8(3)v AD DE AB 4AD16 x 2 8 C△BCEBE C △ADEADC△BCE 87.如图,已知 ABC中, C 90 ,AC BC 2,0是AB 的中点,将45角的顶点置于点0 ,并绕点0旋转,使角的两边分别交边 AC 、BC 于点D 、E ,连接DE .解:(1 )••• C 90 ,ACBC 2 • AB 2._2, A B 45•/ DOE 45• BOE 135 AODADO• AOD s BEO• ADOD BOEO•/ OA OB 2 ADOD AD AO,即AOOEOD OEA DOE 45 AOD s OED(2) 作 OF AC 于 F , OH DE 于 H ,OG BC 于 G•/ A45 ,OA 、2,OF AC••• AF 1 同理:BG 1 AOD s BEO• ADBOOA BE•/ ADx , OA OB 、2• BE2 xAOD s OED⑴求证 AOD s 0ED ;(2)设AD x ,试用关于x 的式子表示DE 。
相似专题:一线三等角相似模型
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注意事项:需要熟练掌握代数公式和定理以及灵活运用代数方法进行证明
三角函数证明法
利用三角函数的性质通过角度相等来证明三角形相似 利用三角函数的诱导公式将角度相等转化为边长比例相等 利用三角函数的和差公式将角度相等转化为边长比例相等 利用三角函数的倍角公式将角度相等转化为边长比例相等
一线三等角相似的判定条件
两个三角形中如果一个角分别与另两个角相等则这两个三角形相似。
在两个三角形中如果一个角的对边与另一个角的对边成比例则这两个三角形相似。 在两个三角形中如果一个角的对边与另一个角的邻边成比例则这两个三角形相似。
在两个三角形中如果一个角的对边与另一个角相等则这两个三角形相似。
一线三等角相似模型的 应用
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题目:在三角形BC中D是B上一点E是C上一点DE平行于BC且E:EC=1:2 则S△DE:S△BC=?
代数表达式简化:利用一线三等角 相似模型可以将复杂的代数表达式 进行简化。
代数应用实例
代数不等式证明:利用一线三等角 相似模型可以证明一些代数不等式。
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代数方程求解:通过一线三等角相 似模型可以求解一些代数方程。
一线三等角相似模型的 应用实例
几何证明实例
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题目:已知三角形BC中D是B上一点E是C上一点DE平行于BC且D:DB=2: 1则S△DE:S△BC=?
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题目:在三角形BC中D是B上一点E是C上一点DE平行于BC且E:EC=2:1 则S△DE:S△BC=?
单击添加标题
题目:在三角形BC中D是B上一点E是C上一点DE平行于BC且BD:B=1:3 则S△DE:S△BC=?
全等模型 —“一线三等角”

全等模型—“一线三等角”一线三等角模型,顾名思议,一线三等角是指三个相等的角的顶点在同一条直线上,这个模型贯穿初中几何的始终,在相似三角形这个章节中是很重要的知识点,下面来具体分析一下。
1,等腰直角三角形一线三等角模型口诀:多个垂直先倒角相等,互余角少不了分析1:已知△OAB是等腰直角三角形,过点O作直线CD且AD⊥CD,BC⊥CD,由题意得,∵△OAB是等腰直角三角形∴∠BOA=90°OB=OA即∠COB+∠AOD=90°又因为AD⊥CD,BC⊥CD所以∠COB+∠CBO=90°(互余角)∠DAO+∠AOD=90°(互余角)因此∠CBO+∠DAO=90°(互余角)则有∠COB=∠DAO∠CBO=∠AOD综上结论,则有在△BCO和△ODA中∠COB=∠DAOOB=OA(角边角)∠CBO=∠AOD因此△BCO≌△ODA分析2,已知△OAB是等腰直角三角形,做一条直线穿过∠BOA,AD⊥CD,BC⊥CD,如下图所示:由题意得,∵△OAB是等腰直角三角形∴∠BOA=90°OB=OA即∠COB+∠AOD=90°又因为AD⊥CD,BC⊥CD所以∠COB+∠CBO=90°(互余角)∠DAO+∠AOD=90°(互余角)因此∠CBO+∠DAO=90°(互余角)则有∠COB=∠DAO,∠CBO=∠AOD综上结论,则有在△BCO和△ODA中,∠COB=∠DAO,OB=OA,∠CBO=∠AOD因此△BCO≌△ODA“一线三等角”全等模型——适用于直角的情况条件:∠BAC=∠BFA=∠AEC=90°,AC=BA,结论:△ACE≌△BAF.由题意得,∵∠BAC=∠BFA=∠AEC=90°∴∠EAC+∠BAF=90°(互余角),∠EAC+∠ECA=90°,∠ABF+∠BAF=90°,即∠ABF=∠EAC,在△ACE和△BAF中,∠ABF=∠EAC∠BFA=∠AEC(角角边)AC=BA因此:△ACE≌△BAF(AAS)则有:CE=AF,AE=BF,EF=CE+BF.条件:∠BAC=∠BFA=∠AEC=90°,AC=BA,结论:△ACE≌△BAF由题意得,∵∠BAC=∠BFA=∠AEC=90°∴∠EAC+∠BAF=90°(互余角)∠EAC+∠ECA=90°∠ABF+∠BAF=90°即∠ABF=∠EAC在△ACE和△BAF中∠ABF=∠EAC∠BFA=∠AEC(角角边)AC=BA因此:△ACE≌△BAF(AAS)则有:CE=AF AE=BFEF=BF-EC【典例1】:已知,如图所示,B,C,E三点在同一条直线上,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是()A,∠A与∠D互为余角B,∠A=∠DCEC,△ABC≌△CED D,∠ACB=∠DCE【答案】D【精准解析】由题意得因为AC⊥CD,所以∠ACD=90°,所以∠ACB+∠DCE=90°故选择D 又因为∠B=∠E=90°所以∠A+∠ACB=90°∠D+∠DCE=90°∠A=∠DCE∠ACB=∠D故B正确所以∠A+∠D=90°故A正确再根据全等三角形判定定理得:AC=CD∠B=∠E∠A=∠DCE因此最终答案是D2,“一线三等角”全等模型的拓展——同时也适用于锐角和钝角的情况条件:∠CAE=∠B=∠D,AC=AE结论:△ABC≌△EDA由题意得,∠CAB+∠CAE+∠EAD=180°∠CAB+∠B+∠C=180°∵∠CAE=∠B∴∠C=∠EAD在△CAB和△EAD中,∠B=∠D,∠C=∠EAD,AC=AE,因此△CAB≌△EAD(AAS)所以BC=AD,AB=DE,BD=BC+DE由题意得,∠CAB+∠CAE+∠EAD=180°∠CAB+∠B+∠C=180°∵∠CAE=∠B∴∠C=∠EAD在△CAB和△EAD中,∠B=∠D,∠C=∠EAD,AC=AE,因此△CAB≌△EAD(AAS),锐角和钝角的结论:BC=AD,AB=DE,BD=BC+DE.【典例2】:在三角形ABC中,∠A=40°,∠B=∠C,BE=CD,BD=CF,求∠EDF的度数?【答案】由题意得在△BDE和△CFD中BE=CD∠B=∠C(边角边)BD=CF所以△BDE≌△CFD∵∠BDE+∠EDF+∠FDC=180°∠BDE+∠B+∠BED=180°∵∠EDF=∠B又因为∠A=40°∠B=∠C根据三角形内角和得∠B=∠EDF=∠B=70°=70°因此∠EDF=∠B=70°【精准解析】根据已知条件证明△BDE≌△CFD,即ED=DF,∠EDF=∠B=∠C,因此属于一线三等角模型,已知∠A=40°,即先求∠B=∠C=70°,即可得出答案【典例3】如图,在三角形ABC中,依然有AB=AC,若点B,C位于直线l的两侧,若果∠BDA+∠BAC=180°,∠BDA=∠AEC,求证BD=CE+DE【答案】由题意得∵∠BDA+∠BAC=180°∠BDA+∠BDE=90°∴∠BAC=∠BDE又∵∠ABD+∠BAD=∠BDE∠CAE+∠BAD=∠BAC∴∠ABD=∠CAE在△BDA和△CEA中∠ABD=∠CAE∠BDA=∠AEC(角角边)AB=AC所以△BDA≌△CEA即AD=CE BD=AE因此BD=CE+DE【精准答案】首先证明△BDA≌△CEA,由此得到AD=CE BD=AE,即可得出答案。
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模型中的相似三角形(2)
【基本模型】
图3
C
B
B
C C B
A
A
A
1. 如图1,BDE EDF C B ∆⇒∠=∠=∠∽CFD ∆(一线三等角)
如图2,ABD ADE C B ∆⇒∠=∠=∠∽DCE ∆(一线三直角)
如图3,特别地,当D 是BC 中点时:BDE ∆∽DFE ∆∽CFD ∆⇒ED 平分
BEF ∠,FD 平分EFC ∠。
2. 一线三等角辅助线添加:一般情况下,已知一条直线上有两个等角(直角)或一个直角
时,可构造“一线三等角”型相似。
【巩固提高】
1. 已知ABC ∆中,120,6︒=∠==BAC AC AB ,D 是BC 的中点,AB 边上有一点
AC E
,延长线上有一点F ,使.C EDF ∠=∠ 已知4=BE ,则=CF
4
27
提示:,120,6︒=∠==BAC AC AB ,D 是BC 的中点
∴33==CD BD 由BDE ∆∽CFD ∆ ∴
CF DB DC BE =, 4
27
=CF
2. 如图,等边ABC ∆中,D 是边BC 上的一点,且3:1:=DC BD ,把ABC ∆折叠,使点
A 落在BC 边上的点D 处.那么
AN
AM 的值为 75
.
A
B
C
提示:由翻折可得:A MDN DN AN DM AM ∠=∠==,,
设:,3,1==DC BD 则4,4=+=+DN CN DM BM ∵BDM ∆∽CND ∆,
∴
7
5
3414=++===∆∆CND BDM C C DN DM AN AM 3. 在矩形ABCD 中,6=AB ,8=AD ,把矩形ABCD 沿直线MN 翻折,点B 落在边
AD 上的E 点处,若AM AE 2=,
那么EN 的长等于 F
E
提示:作AD NF ⊥于F ,则6==AB FN ∵MAE ∆∽EFN ∆,
∴
EF
AM
FN AE = ∵AM AE 2= ∴53,32
1
===EN FN EF
4. 在矩形ABCD 中,15=AD ,点E 在边DC 上,联结AE ,△ADE 沿直线AE 翻折
后点D 落到点F ,过点F 作AD FG ⊥,垂足为点G ,如果3:1:=AD DG ,那么
=DE
N M G
G
A
A
B
E
B
E
提示:作过点F 作MN ∥BC ,分别交AB 、CD 于M 、N 。
∵15=AD ,3:1:=AD DG
∴5,10====NF DG MF AG
设x DE =,由翻折可得:
x EF DE AD AF ====,15 ∵AMF ∆∽FNE ∆ ∴FN AM EN MF EF AF ==,即5
1015AM
EN x == ∴x AM x EN 75,32==,∴
53,3
2
75=+=x x x x
5. 已知△ABC ,BC AC =,︒=∠120C ,边长9=AC ,点D 在AC 上,且6=AD ,
点E 是AB 上一动点,联结DE ,将线段DE 绕点D 逆时针旋转︒
30得到线段DF ,
要使点F 恰好落在BC 上,则AE 的长是
3+
A
提示:构造“一线三等角”
︒=∠=∠=∠30G FDE A ∴△ADE ≌△GFD
∴6==AD FG ,32=CF ,34=CG ∴343+=+=CG DC AE
6. 如图,已知AM ∥BN ,︒=∠=∠90B A ,4=AB ,点D 是射线AM 上的一个动
点(点D 与点A 不重合),点E 是线段AB 上的一个动点(点E 与点A 、B 不重合),联结DE ,过点E 作DE 的垂线,交射线BN 于点C ,联结DC .设
x AE =,y BC =.
(1)当1=AD 时,求y 关于x 的函数关系式,并写出它的定义域;
(2)在(1)的条件下,取线段DC 的中点F ,联结EF ,若5.2=EF ,求AE 的长; (3)如果动点D 、E 在运动时,始终满足条件AB DE AD =+,那么请探究:BCE △的周长是否随着动点D 、E 的运动而发生变化?请说明理由.
A E
E 解:(1)∵︒=∠=∠=∠90DEC B A ∴ADE △∽BEC △ ∴
BC
AE
BE AD = ∴2
4x x y -=(40<<x )
(2)过D 作BC DH ⊥,垂足为H
∵F 是线段DC 的中点,︒=∠90DEC ,1=AD ∴4=DH , 5=CD ,3=HC ,4=BC
∴442
=-x x ,2==x AE
(3)∵4==+AB DE AD 又2
2
2
x AD DE =-
∴8
162
x AD -= 又ADE △∽BEC △
∴
AD BE C C ADE BCE =△△ ∴8
16442
x
x
x C BCE --=+△ ∴8=BCE C △
7. 如图,已知ABC ∆中,︒=∠90C ,2==BC AC ,O 是AB 的中点,将︒45角的顶
点置于点O , 并绕点O 旋转,使角的两边分别交边AC 、BC 于点D 、E ,连接DE . (1) 求证AOD ∆∽OED ∆;
(2) 设x AD =,试用关于x 的式子表示DE 。
C C A
B
B
A
解:(1)∵︒=∠90C ,2==BC AC
∴22=AB ,︒=∠=∠45B A ∵︒=∠45DOE
∴ADO AOD BOE ∠=∠-︒=∠135 ∴AOD ∆∽BEO ∆ ∴
EO
OD
BO AD = ∵2=
=OB OA
∴
OE OD AO AD =,即OE
AO
OD AD =, ∵︒=∠=∠45DOE A ∴AOD ∆∽OED ∆
(2)作AC OF ⊥于F ,DE OH ⊥于H ,BC OG ⊥于G
∵︒=∠45A ,2=OA ,AC OF ⊥
∴1=AF 同理:1=BG ∵AOD ∆∽BEO ∆ ∴
BE
OA
BO AD = ∵x AD =,2==OB OA
∴x
BE 2=
∵AOD ∆∽OED ∆
∴EDO ADF ∠=∠
∵AC OF ⊥于F ,DE OH ⊥于H ∴1-==x DF DH 同理:12-==x EG EH ∴22
-+=+=x
x HE DH DE。