浙江大学申报实验技术高级工程师(高级实验师)职务人员主 35-精选【新版】
浙江大学申报教授研究员职务人员主要业绩任
浙江大学申报技术研发与知识转化高级职务人员主要业绩表(任现职以来)单位:医学院附属第一医院姓名:靳昌忠申报职务:副研究员性别:男出生年月:1981.06 从事现岗位时间:3年最后学历及毕业时间:博士,2011.03 现任专业技术职务:助理研究员晋升时间:2011年12月兼任党政职务:无一、研发项目:作为技术负责人承担省部级及以上科研项目9 项,企业委托项目项,新产品研发项,工程设计项,企业较大技改革新项目项,政府、企业咨询项目项,成果转化项,人才培训项。
1、承担省部级及以上科研项目情况:项目名称项目来源项目编号经费总额起止年月(以批文时间为准)本人排名/总人数2、承担企业委托、新产品开发、工程设计、企业较大技改革新项目情况:项目名称起止年月委托(验收)单位验收年月本人排名/总人数3、为政府和企业提供政策咨询、成果转化、人才培训服务等情况:项目名称起止年月服务单位规模效果本人排名/总人数二、论文著作:1、共发表论文10 篇:(1)其中作为第一作者发表论文 5 篇:论文题目所载刊物发表年月作者名本人排名/总人数期刊级别(2)以通讯作者或第二作者发表论文 5 篇:2、出版著作共本,总字数为万字。
其中本人字数在5万字以上的本,列出本人字数在5万字以上的著作情况:著作书名著作类型出版年月出版社名称本人字数/总字数3、研究、咨询、验收报告或总结篇。
按照下列格式列出:报告题目本人字数/总字数用途采纳/咨询单位本人排名/总人数三、成果奖励:1、作为负责人或主要完成人获成果奖项,请按下列获奖类别分别列出:2、作为负责人或主要完成人授权发明专利项,国家实用新型专利项:专利名称专利类型专利单位专利号本人排名/总人数四、社会经济效益(300字以内,重点介绍新产品开发,重大技改、革新项目、工程设计、政策咨询和人才培训等所产生的社会经济效益):申请人对艾滋病发病机制及抗病毒治疗免疫重建进行了深入研究,详细阐述了我国儿童艾滋病抗病毒免疫重建规律,为艾滋病抗病毒治疗和免疫重建提供了新思路。
浙江大学申报教授(研究员)职务人员主要业绩(任现职以来)
浙江大学申报卫生技术副高级职务人员主要业绩(任现职以来)医院:儿童医院科室:中心实验室姓名:杨莉丽性别:女出生年月:1980.04 兼任党政职务:无最后学历及毕业时间:硕士研究生2006.07 继续教育:合格现任专业技术职务及晋升时间:主管技师2008.09 拟升职务:副主任技师一、临床工作:每年完成临床工作52 周,其中普通门诊次,专家门诊次,主持查房次,参加院内外会诊次。
二、教学工作:1、共开设课程门,授课时数共计学时。
其中必修课门,必修课开课情况如下:2、承担临床教学指导教师工作情况:3、协助指导硕士生名(请列出研究生姓名、专业、年级)。
三、科研项目1、共参加科研项目 4 项,共计科研经费70 万元,其中本人完成20 万元。
2、作为项目负责人承担项目按照下列项目分类列出:(1)省部级及以上项目项3、作为主参(前3名)人员参与项目:四、发表论文:共发表论文 3 篇,其中作为第一、通讯作者按照下列期刊分类列出:五、成果奖励:共获成果奖项,其中教材奖项,教学成果奖项,科研成果奖项,请按下列获奖类别分别列出(1)国家级奖项(2)省部级一、二等奖项(3)省部级三等奖项(4)省部级优秀奖项(5)厅级奖项六、主要工作业绩综述:反映临床技术水平、诊断符合率、抢救危重病人、独立解决疑难问题的能力等。
(要求条理清晰、分项列出、突出重点,限300字内)任职以来,在领导及上级技师的关心及指导下,熟练掌握实验室各种检测项目,掌握新生儿筛查实验技术,参与建立及不断优化遗传代谢病筛查和诊断方法。
同时,作为World Journal of Pediatrics的责任编辑,负责稿件的组织,审稿,校对和出版等工作,参与建立投稿系统及期刊在线出版,为期刊发展做出努力。
具备独立解决问题和团队合作精神,水平得到同事和领导的肯定。
积极参与教学工作,参与组织新生儿疾病筛查实验室读书报告及实验技能培训等。
有较强的科研能力,发表SCI论文4篇。
浙江大学申报教授研究员职务人员主要业绩任
浙江大学独立学院申报教授(研究员)职务人员主要业绩(任现职以来)学院:城市学院姓名:刘加海性别:男出生年月:1960.12 所在二级学科:最后学历及毕业时间:2001.7 毕业学校:浙江大学所学专业:计算机科学与应用现任专业技术职务:副教授晋升时间:1998.8 拟升职务:教授一、教学工作(近五年):1、共开设必修、专业选修课程18 门,授课时数共计2706 学时。
必修课开课情况如下:教学年度授课对象课程名称学生数周学时×周数201009-201101 城市学院本科生嵌入式系统原理设计80 32 201009-201101 城市学院本科生嵌入式系统原理设计实验40 32 201009-201101 城市学院本科生嵌入式系统原理设计实验40 32 201009-201101 城市学院本科生人机工程学70 32 201009-201101 城市学院本科生人机工程学70 32 201009-201101 城市学院本科生设计概论120 32 201009-短学期浙大计算机学院本科生Linux程序设计36 32 201009-短学期浙大软件学院本科生Linux程序设计32 32 201002-201007 城市学院本科生嵌入式系统原理设计68 32 201002-201007 城市学院本科生嵌入式系统原理设计实验39 32 201002-201007 城市学院本科生工业设计概论78 32 201002-201007 城市学院本科生工业设计概论70 32 201002-201007 城市学院本科生设计概论112 32 200909-201001 城市学院本科生嵌入式系统设计40 32 200909--201001 城市学院本科生嵌入式系统原理设计69 32 200909--201001 城市学院本科生嵌入式系统设计实验13 32 200909--201001 城市学院本科生嵌入式系统原理设计实验29 32 200909-9-201001 城市学院本科生人机工程学70 32 200909-短学期浙大计算机学院本科生Linux程序设计38 32 200909-短学期浙大软件学院本科生Linux程序设计100 32 200909-200911 浙大软件学院研究生嵌入式系统设计33 32 200902-200907 城市学院本科生VB界面设计60 32 200902-200907 城市学院本科生VB界面设计实验38 32 200902-200907 城市学院本科生设计概论80 32 200809-200901 普通高校本科生大学计算机基础100 48 200809-200901 普通高校本科生大学计算机基础120 48200809-2000811 浙江大学软件学院研究生嵌入式系统设计30 32 200803-200807 普通高校本科生C语言程序设计40 96 200803-200807 硕士专业学位研究生计算机信息安全16 32 200803-200807 普通高校本科生C++程序设计基础与实验109 64 200803-200807 普通高校本科生C++程序设计基础与实验67 64 200803-200807 普通高校本科生C++程序设计基础与实验30 64 200711-200801 硕士专业学位研究生嵌入式程序设计45 32 200709-200801 普通高校本科生大学计算机基础78 48 200709-200801 普通高校本科生大学计算机基础89 48 200709-200801 普通高校本科生网络技术基础35 48 200709-200801 普通高校本科生网络技术基础33 48200707-200707 普通高校本科生课程综合实践(Linux C程序设计)107 32200707-200707 普通高校本科生课程综合实践(Linux C程序设计)97 32200705-200707 普通高校本科生Visual C++程序设计52 40 200703-200707 普通高校本科生C++程序设计基础与实验127 64 200703-200707 普通高校本科生C程序设计基础与实验93 64 200703-200707 普通高校本科生Visual C++程序设计88 64 200703-200707 普通高校本科生可视化科学计算MATLAB语言71 64 200703-200707 普通高校本科生可视化科学计算MATLAB语言23 40 200703-200704 普通高校本科生Linux应用技术基础15 40 200611-200701 普通高校本科生可视化程序设计90 40 200611-200701 硕士专业学位研究生嵌入式中间件37 32 200609-200701 普通高校本科生大学计算机基础105 32 200609-200701 普通高校本科生大学计算机基础94 32 200609-200611 普通高校本科生Visual c++程序设计88 40 200609-200611 硕士专业学位研究生嵌入式程序设计54 32 200602-200606 普通高校本科生C语言程序设计基础及实验133 64 200602-200606 普通高校本科生C语言程序设计基础及实验107 64 200602-200605 普通高校本科生Visual c++程序设计91 40 200602-200605 普通高校本科生可视化程序设计90 40200509-200601 普通高校本科生大学计算机基础92 48 200509-200511 普通高校本科生Visual c++程序设计100 45 200509-200511 普通高校本科生可视化程序设计88 40 200505-200507 普通高校本科生多媒体程序设计97 45 200502-200507 普通高校本科生C语言程序设计基础及实验108 68 200502-200507 普通高校本科生C语言程序设计基础及实验107 682、指导本科生毕业论文(设计)城市学院 14人(请列出姓名、专业、年级)姓名专业年级倪维欣信息工程(通信工程)2005级蔡雁冰信息工程(通信工程)2005级罗旭焕自动化2005级孙添城电子信息工程2005级罗友荣信息工程(通信工程)2005级陆麒电子信息工程2005级范梦欧电子科学与技术2006级李炜信息工程(通信工程)2006级林俊豪信息工程(通信工程)2006级徐梦婕信息工程(通信工程)2006级余敏儿信息工程(通信工程)2006级戚林园信息工程(通信工程)2006级王芳信息工程(通信工程)2006级朱凌佳信息工程(通信工程)2006级3、指导硕士研究生毕业论文(设计) 67 人(请列出姓名、专业、年级)其中科学硕士姓名专业年级王丽人体科学硕士研究生2004级崔泰铭人体科学硕士研究生2005级杨镐人体科学硕士研究生2006级周敏燕人体科学硕士研究生2009级赵王芳人体科学硕士研究生2010级软件工程硕士姓名专业年级吴双网络方向硕士研究生2007级李铮网络方向硕士研究生2007级沈佳网络方向硕士研究生2007级邵威为嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级陆亦雄嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级苏琦嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级许杰嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级刘坷炙嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级童飞文嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级张琳嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级卢常瑜嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级何娅嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级陈锐嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级潘建磊嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级陈东国嵌入式系统设计方向硕士研究生2007级江帆网络工程与管理硕士研究生2008春陈景荣网络工程与管理硕士研究生2008春潘旭鸣网络工程与管理硕士研究生2008春王建中网络工程与管理硕士研究生2008春赵立软件项目管理方向硕士研究生2008春车杨软件项目管理方向硕士研究生2008春李新奇网络方向硕士研究生2008春冯志豪网络方向硕士研究生2008秋苏东伟网络方向硕士研究生2008秋李琼网络方向硕士研究生2008秋张逾网络方向硕士研究生2008秋周荣斌网络方向硕士研究生2008秋杨建仕网络方向硕士研究生2008秋范小艳网络方向硕士研究生2008秋王琳琢网络方向硕士研究生2008秋林国洋嵌入式系统设计方向硕士研究生2008秋杨倩倩嵌入式系统设计方向硕士研究生2008秋段剑芳嵌入式系统设计方向硕士研究生2008秋陈李嵌入式系统设计方向硕士研究生2008秋陈吉嵌入式系统设计方向硕士研究生2008秋周宇峰嵌入式系统设计方向硕士研究生2008秋周育锋嵌入式系统设计方向硕士研究生2008秋陈芳委嵌入式系统设计方向硕士研究生2008秋朱云川嵌入式系统设计方向硕士研究生2008秋杨怀忠嵌入式系统设计方向硕士研究生2008秋王籽晰商务智能方向硕士研究生2008秋赵辉商务智能方向硕士研究生2008秋王平商务智能方向硕士研究生2008秋吕良禹软件工程方向硕士研究生2008秋管彬商务智能方向硕士研究生2008秋邱雨铃商务智能方向硕士研究生2008秋骆绍开嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋陈题芳嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋许叶华嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋杨茂林嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋王勇嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋姬璟嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋唐继元嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋盛杰嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋余煜峰嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋郑林卫嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋何西嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋沈志豪嵌入式系统设计方向硕士研究生2009秋李根商务智能方向硕士研究生2009秋竺鹏东商务智能方向硕士研究生2009秋陈妙杰商务智能方向硕士研究生2009秋陈胜君商务智能方向硕士研究生2009秋4、协助指导博士研究生1人(请列出姓名、专业、年级)姓名专业年级杨镐应用心理学博士生2008级二、科研项目1、共参加科研项目8 项,共计科研经费11 万元,其中本人完成11 万元。
【精品】浙江省高等学校实验技术系列晋升正高级实验师资格条件(征求意见稿)67
附件2浙江省高等学校实验技术系列晋升正高级实验师资格条件(征求意见稿)一、评审范围高校从事实验室建设与管理、实验技术研究、实验器材设计开发、大型仪器设备使用与管理等工作,为学校教学、科研和社会服务等提供实验服务和技术支撑的专业技术人员。
二、思想道德、业务技能要求具有良好的思想政治素质、职业道德,热爱实验室建设和管理工作。
熟悉本业务领域专业基础理论知识,具有组织指导大型实验和解决关键性技术问题的能力,具有指导和培养中、初级实验技术人员的能力,在实验室建设及管理工作中取得较大成就。
三、学历、资历及岗位要求1.具有本科及以上学历(其中45周岁及以下人员应具有硕士及以上学位),担任副高级专业技术职务5年及以上。
2.在实验室从事实验技术岗位工作3年及以上,近三年工作业绩考核合格。
3.任现职期间,结合本专业实验工作的需要,参加相关的业务进修与培训,并达到学校相应要求。
4.外语及计算机水平达到国家高级专业技术职务评聘要求。
四、工作实绩、研究成果要求(一)工作实绩1.实验教学(1)具有较强的实验教学能力,在教学过程中,能根据本学科发展趋势和现代科学技术的发展,不断改革、更新、充实教学内容,注意对学生实验技能的培养,不断提高学生的实验水平。
(2)能独立、完整地讲授2门及以上实验课程,实验教学效果优良。
(3)积极指导大学生科技创新活动,取得优秀成绩。
(4)负责或积极参与实验教学改革研究与实验课程建设等工作,其建设成绩或研究成果已在实验教学中发挥良好作用且取得显著效果。
2.实验室工作(1)具有先进的管理理念,近五年负责承担过高水平(省级及以上)实验室的建设和管理工作,并在其中发挥主要作用,建设成绩突出,在全国同类型实验室管理中处于领先地位。
(2)熟悉本专业国内外实验仪器设备和实验技术的发展动态,承担并组织领导本学科的重大实验工作,实验技术研究业绩突出,取得显著效果。
(3)在大型精密仪器设备的使用与管理、仪器设备功能的深度开发、自行研制开发实验设备或大型专用软件等方面取得突出业绩,在教学、科研工作中发挥显著作用。
浙江大学申报实验技术研究员职务人员主要业绩(任现职以来)
浙江大学申报实验技术研究员职务人员主要业绩(任现职以来)学院:医学院姓名:陆源性别:男出生年月:1956-11 所在实验室:基础医学实验教学中心兼任党政职务:基础医学实验教学中心常务副主任在实验技术岗位工作年数:34最后学历及毕业时间:大专,1987年现任专业技术职务:高级实验师晋升时间:1997-12 岗位聘任级别:关键岗A级一、实验教学:1、共开设实验课7 门,开设实验项目158 项。
其中新开实验160 项,改进实验 3 项;实验时数4119 学时。
开课情况如下:(1)担任七门课程的课程负责人、主讲教师,负责课程的运行管理和建设,年均教学275学时,教学质量优良,2007年被医学院评为课堂优秀教师。
发起并负责举办三届浙江大学医学生创新性实验设计竞赛。
(2)开设实验项目(3)作为课程负责人,负责组织开设的创新性、设计性实验项目127项(4)组织开设新的基础、综合实验和改进实验18项:大鼠离体心脏灌流及心室内压测定,动物脑立体定位实验,家兔血红蛋白测定方法的改进,蛙离体心脏灌流实验的药物定量,动物酸碱平衡的血气分析,MCV、MCH、MCHC测定,RBC、WBC、platelet计数,PCV测定,红细胞脆性测定,心音听诊和人体ECG,人体动脉血压测定及运动对血压的影响,肺功能测定,胸廓运动记录,尿液检查,人体EEG,大脑皮层诱发电位,脑神经检查,反射检测,人体EMG,胰岛素对血糖的影响,急性右心衰竭,离体平滑肌灌流方法,神经干动作电位实验的改进2、指导本专科毕业论文(请列出姓名、专业、年级)指导2000级基础医学专业:诸葛正兵,陈国强,沈林海,潘红阳,董正伟;99级临床医学专业:陶黎黎、金祁峰、陈振杰;99级七年制临床医学专业:徐丽珍等本科生3项SRTP项目。
3、协助指导研究生6 人(请列出研究生姓名、专业、年级)生理学专业2000级博士生(秋季),王琳琳,生理学专业2002级博士生(春季),林国华;生理学专业2001级硕士生,屠洁,金红峰,生理学专业2003级硕士生,高琴,吴莉萍;口腔医学专业99级硕士生,阮文华。
浙江大学工程系列专业技术高级职务(2)
总人数
XX 大学西迁时期的马一浮研究 浙大**XX 部/浙大人文社科处 自选课题 5 2000
2021.6—2021.1 2/2
2、承担企业委托、新产品开发、工程设计、企业较大技 XX 新项目:
项目名称
起止年月 委托(验收)单位 验收年月 本人排名/总人
数 灵 峰 山 庄 一 期 改 造 2021.1 — 2021 。 5
XX 大学工程系列专业技术高级职务 申报表
姓 名:
范华艳
单 位: 所在部门:
XX 浙大圆正 XX 管理有限 XX
现任专业技术职务: 经济师
申请专业技术职务: 高级工程师
:
E-mail:
一、申请人简况
填报日期:2021 年 9 月 16日
姓名 范华艳
XX
现任党 XX 职 务及任职时间
从事工程岗位 工作年限
经 2010.11——2021。10 XX 区 XX 街道主任助理(挂职,非脱产)
历 2021。01—-2021.08 **XX 圆正宾馆管理有限 XX 本部支部**(兼)
2021.07——2021.07 XX 圆正宾馆管理有限 XX 综合管理部经理
2021。08—-2021。07 XX 大学灵峰山庄房务部副经理、前厅部经理、人力
五、其他需要说明的突出业绩 1。2021、2021、2021 年度考核均为优秀。 2。持有法律职业资格证及企业法律顾问执业资格证,协助处理了金谷饭店餐厅纠纷、
西溪宾馆装修工期违约索赔等多项企业法律事务。
个人 XX 本人保证:所从事的学术研究符合学术道德规范要求;所提供的材料客观真实。
XX 人: 年月日
作为技术负责人承担科研项目 1 项,企业委托项目
项,新产品研发 项,
浙江大学申报工程技术研究员职务人员主要业绩(任现职以来)
浙江大学申报工程技术研究员职务人员主要业绩(任现职以来)(建筑设计院)单位:生产经营管理部姓名:李宁性别:男出生年月:1970年1月兼任党政职务:生产经营管理部主任、兼第七建筑设计研究所主任建筑师从事生产经营及管理年限:17年最后学历及毕业时间:博士研究生/2008年6月现任专业技术职务:高级工程师晋升时间:2001年12月一、科研项目和工程设计项目:1、作为项目负责人承担B类以上项目0 项:[项目范围以浙大发人(2006)47号文件为准]项目名称项目来源项目编号经费总额起止年月(起始时间以批文时间为准)2、主持完成新产品开发、企业重大技改革新并通过省部级鉴定0 项:项目名称起止年月鉴定(验收)单位鉴定日期3、主持或参与的工程设计项目:完成工程总数39项。
其中民用建筑特级3项、一级16项;近三年年均设计费:81万元。
请分别列出任工程或工种负责人的项目(限10项):序号项目名称项目规模总设计费项目设计等级本人承担技术工作职责设计起止年月1、台州书画院 7820M2 65万元一级工程负责 2002.02-2003.042、中国人民解放军一军军部20100M2拥军项目一级工程负责 2002.03-2002.09(含部队军史馆、装备部培训中心、食堂、工间楼、连队宿舍的单体方案设计)3、华立仪表园区制造基地 115000M2 370万元特级工程负责 2004.02-2005.124、山东扳倒井有限公司优质粮食酒基地规划165966M2 38万元一级工程负责 2005.10-2006.11 5、四川光雾山国家风景名胜区游人接待中心规划与建筑方案设计34400M2 6万元一级工程负责 2005.11-2006.05 6、江西工业工程职业技术学院新校区规划用地66.7公顷 81.7万元一级工程负责 2005.12-2007.12 7、中国禄丰侏罗纪世界公园恐龙遗址博物馆12000M2 130万元一级工程负责 2006.11-2007.058、杭州西溪新天地82150M2 451万元特级工程负责 2007.11——至今9、安吉博物馆 9956M2 110万元一级工程负责 2008.05——至今10、四川广元青川马鹿小学10906M2灾区重建项目一级工程负责 2008.07——至今二、论文著作:论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数(1)被SCI、EI收录论文共2篇[1] 与自然共生的家园刊于《华中建筑》2001年12月, P: 5~8 2/2[2] 建筑与基地环境的匹配与整合研究刊于《西安建筑科技大学学报(自然科学版)》2008年6月, P: 376~381 2/2(2)国内一级刊物论文共9篇[1] 庭前花开花落,窗外云卷云舒-台州书画院创作回顾建筑学报2002年9月, P: 41~43 1/4[2] 穿越时空的建筑对话建筑学报2003年6月, P: 36~39 1/2[3]“适用、经济、美观”的不同理解——温州瑶溪山庄设计评析建筑学报2004年9月, P:76-77 1/2 [4] 西湖中庭都市会所——杭州湖滨地区8号、9号、10号地块整治设计分析建筑学报2004年11月, P:16-18 1/4[5]浙江瑞安中学体育馆建筑学报2005年3月, P:47-49 2/3[6]台州书画院竣工后的思考建筑学报2005年11月, P:64-67 1/2[7]城市住区地下停车空间组织分析建筑学报2006年10月, P:26-28 1/1[8]杭州竹海水韵住宅小区建筑学报2007年4月, P:85-88 1/3[9]消失的场景——云南禄丰恐龙遗址博物馆设计建筑学报2007年9月, P:59-61 1/4 (3)浙大学报相同等级刊物论文共0 篇(4)国际一般学术刊物论文共1篇[1] 台州市书画院/ Taizhou Painting & Calligraphy AcademyArchitecture ASIA. Issue 1 / March 2006 – May 2006, P: 6~11 1/2(5)国内二级刊物论文共23篇[1] 在工程与艺术之间——计算机建筑画综述新建筑2002年4月, P: 74~78 2/2[2] 简洁的形体与丰富的空间——金华职业技术学院艺术楼创作回顾华中建筑2002年12月, P:21~24 1/2 [3] 白云深处有人家——金成白云深处生态住宅社区创作回顾建筑师2003年4月, P:45~48 2/3 [4] 有容乃大——以浙江象山市民广场为例谈城市广场的营造华中建筑2003年8月, P:60~62 2/3[5] 光阴的故事——浙江大学玉泉校区建筑评析华中建筑2003年10月, P:3~6 2/2[6] 从建筑趋同看建筑创新——以义乌大剧院和浙江省人民检察院办公楼为例[7] 追溯前进的脚步——浙江大学建筑设计研究院作品评析新建筑2003年10月, P:16~18 2/2[8] 高校校园意象新建筑2003年10月, P:23~24 1/3[9] 大海之润,非一流之归大厦之成,非一木之才——高校建筑设计研究院的成长与展望时代建筑2004年1月, P:68~75 2/2 [10] 装点此关山,今朝更好看——源于基地环境的建筑设计创新华中建筑2004年2月, P:42~45 2/4[11] 基于江南水乡环境的教育建筑空间组织分析新建筑2004年4月, P:19~21 1/2[12] 养心一涧水,习静四围山——浙江俞源古村落的聚落形态分析华中建筑2004年8月, P:136~141 1/1 [13] 基于信息数字化的建筑设计动态表达与传输计算机应用研究2005年2月, P:148-149,199 1/2 [14] 醒来的桃源——四川光雾山国家风景名胜区游人接待中心规划与建筑设计华中建筑2006年6月, P:34~37 1/2[15] 构筑于山水之间——江西工业工程职业技术学院新校区规划与建筑设计华中建筑2006年8月, P:43~45 1/2[16] 静水流深——沈济黄大师的建筑创作之路新建筑2006年10月, P:110~114 1/1[17] 浙江大学之江校区建筑聚落演变分析新建筑2007年2月, P:29~33 1/2[18] 建筑的语言与适宜的表达——国投新疆罗布泊钾盐有限责任有限责任公司哈密办公基地规划与建筑设计华中建筑2007年3月, P:35~37 1/2 [19] 家园及其中生活的建构——安徽铜陵风林绿洲住宅小区设计华中建筑2007年5月, P:146~148 1/3[20] 云南大理西洱花城住宅小区规划设计探讨规划师2007年9月, P:47~49 1/3[21] 形的整合与功能的整合——华立仪表园区规划与建筑设计工业建筑2007年11月, P:9~11,24 1/3[22] 起承转合——乐清市永乐人民抗日游击自卫总队纪念馆新建筑2007年12月, P:49~51 1/2[23] 以实为屏,以园为心——河南省老干部活动中心建筑方案设计华中建筑2008年8月, P:28~32 1/2(6)国际学术会议特邀报告共2篇[1]A Way of Integrating Campus into Environment-The Space Arrangement of Campus Buildings Based on the JiangNan Water-Area Environment. 2004中西城市建筑论坛特邀报告(西班牙加泰罗尼亚建筑师协会、浙江省土木建筑学会建筑师分会,西班牙巴塞罗纳),2004年9月1/1 [2]不同的理解——基于可持续发展战略的建筑设计实例分析. 香港杭州可持续发展建筑技术专业咨询研讨会/Joint Hongkong and Hangzhou Seminar for sustainable Building, Hangzhou(香港环保建筑专业议会、浙江大学,中国杭州), 2007年9月1/1(7)国内正式刊物论文共17篇[1] 江南水乡的绿色生态社区规划浙江建筑2002年4月, P: 5,6,15 1/2[2] 文化建筑中空间组织的实例分析浙江建筑2002年10月, P:7-8 1/3[3].绍兴托普信息技术学院设计分析——兼谈高校校园的环境营造浙江建筑2003年6月, P:11-12 2/4[4] 朴实与隽永平凡与庄严浙江建筑2003年8月, P:5-6 2/2[5] 融合与拓展——江南水乡的中学校园空间营造浙江建筑2004年6月, P:3-5 2/4[6] 环境解读与建筑生发城市建筑2004年10月, P:43-45 2/2[7] 关于外国建筑师在中国的讨论世界建筑导报-设计论谈2005年2月.P:37 1/1[8] 校园介入环境的不同方式——浙江大学紫金港校区西区概念性规划设计研究城市建筑2005年9月, P:33-36 2/3[9] 内敛与内涵——文化建筑的空间吸引力城市建筑2006年2月, P:38-41 2/2[10] 建筑形态与建筑环境形态城市建筑2006年8月, P:38~40 1/3[11] 空间的赋形与交流的促成城市建筑2006年9月, P:26~29 1/2[12] 当仁不让——浙江大学城市学院图书馆设计城市建筑2007年3月, P:43~46 1/2[13] 基于特定技术流程的工业园区设计城市建筑2007年8月, P:58~59 1/1[14] 运动的张力——安徽巢湖市体育中心设计城市建筑2007年11月, P:58~59 1/2[15] 契合地缘文化的校园设计城市建筑2008年3月, P:37~39 1/2[16] 基于特定景区环境的博物馆建筑设计分析沈阳建筑大学学报(社会科学版)2008年4月, P:129~133 2/2 [17] 和而不同——办公建筑介入特定基地环境的分析城市建筑2008年8月, P:28~30 2/2(8)国内相当于二级学会论文集共1篇[1] 因势造形,因形成景——浙江大学之江校区建筑环境的分析与感悟.建筑史论文集. 2002年6月.总第16辑. P:183~189.张复合主编,清华大学出版社, 2002年6月第一版2/32、出版著作共0 本,总字数为万字。
浙江大学申报教授研究员职务人员主要业绩任
浙江大学申报技术研发与知识转化高级职务人员主要业绩表(任现职以来)单位:浙江大学医学院附属第一医院姓名:秦楠性别:男出生年月:1980.9.28兼任党政职务:无工作年限: 6 最后学历及毕业时间:博士(美国Virginia Tech),2008年7月所在二级学科:传染病学现任专业技术职务:副研究员晋升时间:2012年12月申报职务:研究员一、科研项目:共参加科研项目三项,新产品研发0项,技改革新并通过鉴定0 项,政府、企业咨询项目0项,人才培训0项。
1、作为主要骨干承担省部级及以上科研项目情况:项目名称国家自然青年基金《肠道微生态失衡和肝衰竭发病机制的研究》项目来源项目编号经费总额起止年月本人排名/总人数国家自然基金81301475 23万2014.1-2016.12 1/6973《肠道细菌微生态与感染和代谢的研究》课题一《肠道微生态失衡与肝病发生发展的机制研究》项目来源项目编号经费总额起止年月本人排名/总人数科技部2013CB531401 550万(个人承担100万)2013.1-2017.8 2/62、参与完成新产品开发、企业较大技改革新并通过鉴定情况:项目名称起止年月鉴定(验收)单位鉴定日期本人排名/总人数无3、作为参加者为政府和企业提供政策咨询和人才培训服务:(1)咨询名称起止年月咨询单位本人排名/总人数无(2)培训名称起止年月培训单位培训对象培训人数无二、论文著作:1、共发表论文7 篇(2013年1月-至今):2、出版著作共0 本,总字数为万字。
其中本人字数在5万字以上的本,列出本人字数在5万字以上的著作情况:著作书名著作类型出版年月出版社名称本人字数/总字数3、总结/咨询报告0 篇,总字数为万字。
按照下列格式列出:报告题目总字数用途采纳/咨询单位三、成果奖励:1、共获成果奖0 项,请按下列获奖类别分别列出:项目名称奖励名称授奖单位获奖年月本人排名/总人数(1)国家级奖0 项(2)省部级奖0 项(3)校级成果奖0 项2、作为技术人员获国家发明专利0 项,国家实用新型专利0 项:专利名称专利编号专利单位专利批号本人排名/总人数3、作为参加者获采纳类成果0 项:成果名称采纳部门采纳年月本人排名/总人数(1)国家级采纳类成果0 项(2)省部级采纳类成果0 项四、社会经济效益(新产品开发,重大技改、革新项目、政策咨询和人才培训等所产生的社会经济效益):本人作为骨干承担的973《肠道细菌微生态与感染和代谢的研究》课题一《肠道微生态失衡与肝病发生发展的机制研究》对肝硬化肠道微生态领域有重大影响。
浙江大学高校教师专业技术高级职务
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工 作 经 历
自何年月至何年月,在何地、何学校(何单位),何专业,学习、进修,导师 1) 2008-08 ~ 2013-07 中国科学院大学 生物化学与分子生物学 博士研究生毕业 理学博士
学 2) 2004-08 ~ 2008-07 山东大学 生物技术(生命科学基地) 全日制普通高校本科毕业 理 习 学学士 及 3) 2001-09 ~ 2004-07 东营市第一中学 高中毕业 无学位 进 修 经 历
通过测定可能的致病性的人线粒体 tRNA 突变体的氨基酰化活力,我们筛选到 G52A 和 A57G 两个 位于 T-茎和 T-环区域的突变体。研究揭示 G52A 突变体在 T-茎位置引入了 A52-C62 一对错配碱基, 破坏了原有具有三对氢键 G52-C62 间的相互作用,削弱了 T-茎结构稳定性,抑制了 tRNA 前体 3' 末端加工,极大地损害了 tRNA 的碱基修饰活力,进一步抑制了 tRNA 接受氨基酸和与延伸因子 hmEF-Tu 的结合能力;A57G 突变体几乎不能被 LeuRS 氨基酰化,但保留了一些与人线粒体亮氨 酰-tRNA 合成酶结合所需的结构元件。暗示了在携带突变体 tRNA 的线粒体内,突变体可以竞争性 抑制野生型 tRNA 被正常地氨基酰化而导致疾病。研究结果发表在国际著名学术期刊《Biochemical Journal》(第一作者,影响因子 4.779)。
浙江大学申报实验技术高级工程师高级实验师职务人员主
浙江大学申报实验技术高级工程师(高级实验师)职务人员主要业绩(任现职以来)学院:药学院姓名:马丽性别:女诞生年月:所在实验室:药学实验教学中心兼任党政职务:在实验技术职位工作年数:4最后学历及毕业时间:硕士现任专业技术职务:中级工程师晋升时间:职位聘用级别:骨干岗一、实验教学:1、共开设实验课4 门,开设实验项目60 项。
其中新开实验28 项,改良实验8 项;实验时数768 学时。
开课情况如下(具体实验项目见附件1):2、指导本专科毕业论文(请列出姓名、专业、年级)3、协助指导研究生人(请列出研究生姓名、专业、年级)。
二、科研项目:一、共参加科研项目2项,共计科研经费58 万元,其中本人完成18 万元。
二、作为项目负责人或主要骨干承担项目情况:[项目范围以浙大发人(2006)47号文件为准]三、论文高作:收录或国内一级刊物论文共篇(2)浙大学报相同品级刊物论文共 1 篇(3)国际一般学术刊物论文共篇(4)国内核心刊物论文共 1 篇(5)其他正式刊物论文共1 篇2、出版高作教材(含实验指导书)共 1 本,总字数为34 万字。
其中本人四、实验室建设:负责验收、安装调试设备130 台,金额600万,其中5万元/台以上大设备22 件;自制设备台,完成研制改良实验仪器设备项。
项目情况如下:项目名称起止年月鉴定(验收)单位鉴定日期五、功效奖励:共获功效奖1 项,其中教材奖项,教学功效奖 1 项,科研功效奖项,(1)省部级及以上奖项(2)校级实验教学类功效一等奖项(3)校级实验教学类功效二等奖项(4)省部级及以上实验教学示范中心、精品课程 1 项六、其他:一、主要学术兼职:二、主要荣誉奖励:2010年度院级先进工作者七、备注(任现职以来可补充说明的内容):以第二作者发表国内核心期刊论文1篇――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――个人许诺本人慎重保证所从事的学术研究符合学术道德规范,所提供的材料客观真实。
浙江大学申报教授研究员职务人员主要业绩任现职以来
浙江大学宁波理工学院申报教授(研究员)职务人员主要业绩(任现职以来)学院:宁波理工学院姓名:王强性别:男出生年月:1970.1 所在二级学科:植物生态学兼任党政职务:最后学历及毕业时间:博士2003.6 毕业学校:浙江大学现任专业技术职务:副教授晋升时间:2004.12 拟升职务:教授一、教学工作:1、共开设课程 5 门,授课时数共计729 学时。
其中必修课2 门,必修课开课情况如下:教学年度课程名称授课对象学生数周学时×周数04-05 生物化学03生物技术33 4×3605-06 生物化学04生物技术35 4×3606-07 生物化学05生物技术35 4×3607-08 生物化学06生物技术36 4×3605-06 生态学03生物技术33 2×1806-07 生态学04生物技术35 3×182、指导本科生毕业论文(设计)38 人(请列出姓名、专业、年级)姓名专业年级吴姝靓制药工程01孔维佳制药工程01张琦生物工程01施燕萍生物工程01王国军生物工程01金蓓蕾生物工程01陈莉莉生物工程02房丽红生物工程02周荣生物工程02朱成林生物工程02金华君生物工程02柯玉琴生物工程02王芳生物工程02张莹生物工程02董明科生物技术03何剑飞生物技术03贺文清生物技术03胡霖生物技术03江浩生物技术03王维城生物技术03徐志斌生物技术03余增江生物技术03童燕生物技术04杨琼尔生物技术04叶巧仙生物技术04张倩生物技术04陈登靖生物技术04孟伟东生物技术04庞邦胜生物技术04朱迎春生物技术04钟萌洁生物技术05张碧娇制药工程05蒋胤铖生物技术05李登辉生物技术05杨晓彬生物技术05张继挺生物技术05朱才安生物技术05朱舜生物技术053、指导硕士生9 名,协助指导博士生1 人(请列出研究生姓名、专业、年级)硕士研究生专业年级罗侠植物生态学03黄敏闽植物生态学03江淼植物生态学04孟庆文植物生态学04李兆慧植物生态学05金士琨植物生态学06江浩植物生态学07廖俊俊植物生态学07游梦云植物生态学07博士研究生专业年级李兆慧植物生态学08二、科研项目1、共参加科研项目9 项,共计科研经费335 万元,其中本人完成323 万元。
浙江大学工程系列专业技术高级职务[2]
个人 XX 本人保证:所从事的学术研究符合学术道德规范要求;所提供的材料客观真实。
XX 人: 2021 年 10 月 08 日
上述材料均已审核,内容真实,与证明材料原件相符.
审核人: 2021 年 10 月 08日
1)高校机构知识库系统, 计算机软件著作权, 中国(一般), 2021092156, 2021-05, 1/4XX2)一种数字**关联管理的方法及系统, 发明专利, 中国(一般), 2。2, 2021—12-1 6, 2/4
四、主要荣誉奖励、XX 服务及兼职等
2021 年 1 月 被浙江大学图书与评为 2021 年度院级先进
15, , , 60, 63, , 公开 XX4) 钱佳平,杨汝福,周 XX 升, 知识经济:图书馆新的机遇与
挑战, 大学图书馆学报, 2021.1, , 1, 11, 14, , 核心 XX5) 袁利民,周 XX 升,
新书书目邮件推送服务的实现, 现代 XX, 2021。6, , 6, 157, 160, , 公开
项目名称 项目性质及来源 项目编号 经费总额 起止年月(以批文时间为准)本人
排名/总人数
1) 浙江省高校数字知识**联合 XX 存取平台研究及应用示范项目, 纵向 (参加), 2021C23
108, 15, 2021.1至 2021。12, 3/8XX2) 数字文化**的全 XX 服务模式研究, 纵向 (参
浙江大学工程系列专业技术高级职务 申报表
工 号:
姓 名:
周 XX 升
单 位:
所在部门:
现任专业技术职务: 馆员(图书)
浙江大学实验技术关键岗人员应聘申请表
学校
系(专业)
位
学位
主要工作经历(包括国内外工作经历)
起止年月
单位
从事工作
职务
注:申报人员应逐项填写以下各项内容,如该栏没有内容,可填写“无”。
二、近4年来个人主要业绩(2006.1—2009.12)
(实验教学、大型仪器使用维护、实验室建设与管理、科研实验公共服务工作等,限1000字以内)
三、岗位工作职责及任期目标
④学科建设(含学科建设、人才梯队培养等)
⑤社会服务(含应用研究、成果转行岗位工作职责的承诺和完成任期工作目标的计划
申请人签字:年月日
五、所在实验室意见
(对申请人上一轮岗位聘任的目标任务完成情况的评价以及对本次岗位聘任制定的目标任务的评述)
实验室负责人签字:年月日
六、学院(系、平台等)审定或推荐意见
岗位聘任委员会(或具有相同职能的委员会)审定或推荐意见
经学院(系)审定,聘为实验技术岗,聘期为2010年1月至2011年12月。
主任签字:公章年月日
七、学部审定或推荐意见
岗位聘任委员会(或具有相同职能的委员会,或学部人力资源委员会)审定或推荐意见
经学部审定,聘为实验技术岗,聘期为2010年1月至2011年12月。
浙江大学实验技术岗位
聘任申请表
姓名:
学院(系、平台等):
现专业技术职务:
现专业技术岗位等级:
申请聘任岗位:
所属学部:
年月日
一、基本情况:
姓名
性别
出生年月
职称
专业技术等级
学院(系)
技术特长
所在实验室
职务
所在实验岗位
当前主要工作
申请聘任岗位
□特聘岗□关键岗□骨干岗□普通岗
浙江大学申报教授(研究员)职务人员主要业绩(任现职以来)
实验技术系列
高级专业技术职务岗位申请表
姓名:张钊
现任职务:工程师
拟申请职务:高级实验师
申请日期:2019年9月4日
填表说明
1、申报实验技术系列高级专业技术职务的人员,根据学校公布的任职条件,限填满足或高于申报岗位评审条件的业绩。
2、关于格式。
填入的文字,原则上使用宋体五号字,行距为固定值20磅;日期格式为20**.*-20**.*;第
五、六部分,单独成页。
3、关于第一部分,主要填写申报人的基本情况。
(1)晋职外语,符合免试条件的人员填写“免”字;参加考试并符合岗位申报要求的人员填写“合格”两字。
(2)学习和工作简历部分,由远及近填写;学习经历从大学开始。
4、关于第二部分,主要阐述申报人任现职以来的标志性学术成果或实验技术突出成就。
5、关于第三部分,主要填写申报人任现职以来各项业绩情况。
从事大型仪器设备操作与维护为主的人员,需填写仪器开发维护信息,对实验教学方面不做要求。
6、关于第四部分,主要阐述申报人任现职以来的其他突出业绩、社会兼职及荣誉等情况。
7、关于第五部分,主要阐述申报人聘任成功后5年内的工作思路、预期目标和工作计划。
预期目标要求按照申报岗位类型写明业绩的具体量化目标;工作计划从2020年起,按照年度分列。
8、第六部分为同行专家鉴定表,申报人填写代表作题目及以上部分内容。
9、本表格的设计已经充分考虑和认证,不得随意改变和增删表格任意部分。
浙江大学宁波理工学院实验技术系列高级专业技术职务岗位申请表
(任现职以来业绩)
11。
浙江大学申报实验技术高级工程师高级实验师职务人员主
浙江大学申报实验技术高级工程师(高级实验师)职务人员主要业绩(任现职称以来)学院:医学院姓名:宋兴辉性别:女出生年月:1980.3 所在实验室:医学院公共平台兼任党政职务:实验技术岗位工作年数:8 岗位聘任级别:校级骨干岗最后学历(位)及毕业时间:硕士研究生,2006.6 现任专业技术职务及聘任时间:助理研究员,2009.9一、实验教学或仪器开发维护:1、共开设实验课1 门,开设实验项目项。
其中新开实验项,改进实验项;实验时数16 学时。
简要列出近五年开课情况:教学年度开设的主要实验项目名称实验性质实验对象学生数周学时×周数考核结果2014年生物技能大型仪器技术生物医学班20 2x82、维护、管理仪器51台,金额2000万元;负责验收、安装调试设备51 台,金额1200万元,其中5万元/台以上大设备27 件。
二、教改、科研等项目:1、共参加教改科研等项目14 项,共计经费358.3 万元。
2、作为项目负责人或主要骨干承担项目情况:共计经费144.8 万元[项目范围以浙大发人(2006)47号文件为准](1)作为负责人或主要参与者承担实验教学类项目并通过省部级鉴定项。
分别列出:项目名称项目来源经费总额起止年月(同上)鉴定单位鉴定日期(2)作为负责人承担实验教学类项目并通过校级鉴定项。
分别列出:项目名称项目来源经费总额起止年月(同上)鉴定单位鉴定日期(3)作为负责人研制改进实验仪器设备并通过校级鉴定(含自制设备)项。
分别列出:项目名称起止年月鉴定(验收)单位鉴定日期(4)独立设计创新实验项目并投入教学使用 1 项。
分别列出:项目名称起止年月鉴定(验收)单位鉴定日期①高校大型仪器共享平台的建设与管理——以浙江大学医学部公共平台为例,浙江省2012年度高校实验室工作研究重点项目,(Z201213),0.3万,2012.6至2013.12.(已验收)1/7(5)作为实验任务的主要承担者参与省部级及以上项目8 项。
浙江大学申报技术研发与知识转化高级职务人员主要业绩表
浙江大学申报技术研发与知识转化高级职务人员主要业绩表(任现职以来)单位:浙江大学医学院附属第一医院姓名:秦楠性别:男出生年月:1980.9.28兼任党政职务:无工作年限: 6 最后学历及毕业时间:博士(美国Virginia Tech),2008年7月所在二级学科:传染病学现任专业技术职务:副研究员晋升时间:2012年12月申报职务:研究员一、科研项目:共参加科研项目2项,新产品研发0项,技改革新并通过鉴定0 项,政府、企业咨询项目0项,人才培训0项。
2、参与完成新产品开发、企业较大技改革新并通过鉴定情况:项目名称起止年月鉴定(验收)单位鉴定日期本人排名/总人数无3、作为参加者为政府和企业提供政策咨询和人才培训服务:(1)咨询名称起止年月咨询单位本人排名/总人数无(2)培训名称起止年月培训单位培训对象培训人数无二、论文著作:-至今):1、共发表论文7篇(2013年1月2、出版著作共0 本,总字数为万字。
其中本人字数在5万字以上的本,列出本人字数在5万字以上的著作情况:著作书名著作类型出版年月出版社名称本人字数/总字数3、总结/咨询报告0 篇,总字数为万字。
按照下列格式列出:报告题目总字数用途采纳/咨询单位三、成果奖励:1、共获成果奖0 项,请按下列获奖类别分别列出:项目名称奖励名称授奖单位获奖年月本人排名/总人数(1)国家级奖0 项(2)省部级奖0 项(3)校级成果奖0 项2、作为技术人员获国家发明专利0 项,国家实用新型专利0 项:专利名称专利编号专利单位专利批号本人排名/总人数3、作为参加者获采纳类成果0 项:成果名称采纳部门采纳年月本人排名/总人数(1)国家级采纳类成果0 项(2)省部级采纳类成果0 项四、社会经济效益(新产品开发,重大技改、革新项目、政策咨询和人才培训等所产生的社会经济效益):本人作为骨干承担的973《肠道细菌微生态与感染和代谢的研究》课题一《肠道微生态失衡与肝病发生发展的机制研究》以及本人承担的国家自然青年基金《肠道微生态失衡和肝衰竭发病机制的研究》为今后此肠道微生态失衡和肝病关系的领域的相关产品的研发及使用提供了数据参考,特别是开发出与人体健康有重大影响的检测芯片以及微生态试剂奠定了理论基础,对肝硬化及肝衰竭肠道微生态领域有重大影响。
浙江大学申报工程技术研究员职务人员主要业绩任现职以来
浙江大学申报工程技术研究员职务人员主要业绩(任现职以来)单位:妇产科医院姓名:周庆利性别:男诞生年月:1968年8月兼任党政职务:妇产科医院设备科长从事生产经营及管理年限:18年最后学历及毕业时间:工程硕士现任专业技术职务:高级工程师晋升时间:2004年12月一、科研项目:共参加科研项目 3 项,共计科研经费10 万元,其中本人完成10 万元。
一、作为项目负责人承担B类以上项目情况:[项目范围以浙大发人(2006)47号文件为准]项目名称项目来源项目编号经费总额起止年月(起始时间以批文时间为准)实时闭环控制麻醉省科技厅2008C33045 10万—给药系统的研制二、主持完成新产品开发、企业重大技改革新并通过省部级鉴定 1 项:项目名称起止年月鉴定(验收)单位鉴定日期医疗设备临床工程质量管理系统浙江省医学会学校非控股单位申报者还可填写:3、作为负责人承担重大横向项目项:项目名称项目来源项目编号经费总额起止年月(起始时间以批文时间为准)二、论文高作:1、共发表论文15 篇,其中作为第一、第二或通信作者依照下列期刊分类列出:论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数(1)被SCI、EI收录论文共 1 篇论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数Simulation Study of Nano Aqueous Flow Sensor Based on Amperometric MeasurementSensors 2/4(2)国内一级刊物论文共 5 篇论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数电噪声降低振动觉阈值的实验研究中国生物医学工程学报1/3溅射二氧化钛电极对过氧化氢电化学检测的研究传感技术学报1/4基于ASTM的查验仪器通信软件设计与应用中华查验医学杂志1/2业务流程可配置医疗信息系统开发方式中国生物医学工程学报1/4病区标本收集和物流进程的计算机管理中华医院管理杂志通信作者(3)浙大学报相同品级刊物论文共 1 篇论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数心音的非线性时间序列分析-冠状动脉疾病无损检测的新方式浙江大学学报(工学版)2/5(4)国际一般学术刊物论文共篇(5)国内二级刊物论文共8 篇论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数一种复合式索引结构及其性能比较研究微电子学与计算机1/2架构安全无忧的医院信息存储网络系统中国医疗器械杂志2/2医用耗材仓储物流系统的成立与控制中国医疗器械杂志1/4临床查验申请电子化的设计与实现中国医院管理2/2一种RS-232串行口控制开关的设计中国医疗器械杂志2/3IHE实验室技术框架中国医疗器械杂志2/3LIS与HIS集成研究生物医学工程学杂志1/3基于DICOM和ASTM的LIS联机通信研究与设计计算机工程2/22、出版高作共本,总字数为万字。
浙江大学教师及其他专业技术职务评聘工作实施办法-浙江大学人事处
浙江大学专业技术职务评聘工作实施办法(征求意见稿)为加快推进学校人才强校战略,进一步规范学校专业技术职务评聘工作,依照国家人力资源社会保障部、教育部有关文件精神,结合学校教师岗位分类管理及其他各类专业技术队伍实际情况,制订本办法。
第一章总体原则1.专业技术职务评聘将根据学校总体发展目标,以人才培养为中心,以教育教学、科学研究、社会服务、文化传承创新为任务要求,强调专业技术人员的总量控制和结构比例控制,科学合理设置各类岗位,不断优化队伍结构。
2.专业技术职务评聘强调岗位意识和职业特点,根据各类岗位性质和工作内涵,科学制订各类岗位的专业技术职务评聘条件,充分调动各类专业技术人员的工作积极性和创造性,推动建设一支适应创建世界一流大学的专业技术队伍。
3.专业技术职务评聘坚持公开、公正、合理、择优的原则,强调“质量导向”,注重“工作实绩”,对申报者的职业道德、教学质量、学术技能、研究成果、社会服务、文化传承创新等进行全面把握和综合评价。
通过完善评审制度与程序等,不断推进我校各类专业技术职务评聘工作。
第二章岗位设置1.学校设置高校教师、科学研究、卫生技术、高教管理、专职学生思想政治教育、实验技术、工程技术、图资档案、出版技术、会计等系列高级专业技术职务。
2.在高校教师系列专业技术职务中,教学科研并重岗、研究为主岗教师应申报教授和副教授职务;教学为主岗教师晋升正高应申报教学为主教授职务;团队教学岗教师晋升应申报团队教学高级讲师职务;农业技术推广中心的教师应申报农业推广研究员和副研究员职务;社会服务与技术推广岗、团队科研岗,专职科研人员应申报社会服务与技术推广、团队科研、专职科研研究员和副研究员(高级工程师)职务;先进技术研究院教师应申报国防技术研究研究员和副研究员职务(社会服务与技术推广岗、团队科研岗教师也可申报国防技术研究研究员和副研究员)。
3.各学部、学院(系)应对照创建世界一流大学目标,结合教师队伍现状提出教师队伍建设规划,明确教师高级职务结构比例,以及校内晋升和海内外招聘的比例和要求,校外招聘比例原则上不少于30%。
浙江大学实验技术岗位聘任实施办法
浙江大学实验技术岗位聘任实施办法为构建一支素质高、技术精湛、结构合理,具有服务意识和奉献精神的实验技术队伍,使实验技术队伍与专任教师队伍协调发展,成为争创世界一流大学的重要支撑力量,以适应学校跨越式发展的需要,根据学校岗位聘任工作的总体安排,特制订本实施办法。
一、指导思想优化结构,按需设岗。
在优化现有实验技术队伍的基础上,各学院(系)根据工作需要,合理设置岗位,有效配置实验技术人员,统一调配岗位工作任务。
分级聘任,加强激励。
对实验技术人员实行分级聘任,明确岗位职责和任务,严格按公开、公正、公平原则,竞争上岗;同时加强评估和激励,提高实验技术人员的待遇。
高端引领,提升层次。
积极引进和培育高端人才,引领实验技术队伍;对新进实验技术人员,实行严格的岗位准入制度,全面提升实验技术人员的层次。
完善制度,稳定队伍。
制定和完善实验技术人员评估、职称评聘、培养等相关政策,明确职业规划和发展方向,促进实验技术队伍的稳定和发展。
二、岗位设置(一)岗位设置原则根据教育部有关规定,结合我校实验室设置、规模、任务、专业特点等实际情况,本着规模适度、规范合理、有效配置人力资源的原则,进行科学、合理的岗位设置。
—1 —实验技术岗位分公共实验技术岗位(岗位类别简称为“实验技术Ⅰ类岗”)和非公共实验技术岗位(岗位类别简称为“实验技术Ⅱ类岗”),实验技术Ⅰ类岗支撑实验教学和科研实验公共服务平台,实验技术Ⅱ类岗主要为某一课题组或研究所提供科研实验支撑服务。
实验技术Ⅰ类岗不再区分实验教学岗和大型仪器设备岗。
实验技术Ⅰ类岗根据不同的岗位职责和聘岗要求,实行分级分层聘任,按一定比例分设“求是特聘实验岗”(简称“特聘岗”)、关键岗、骨干岗和普通岗四级。
特聘岗:主要设置在国家级实验教学示范中心、国家级科研基地、校级科研实验公共支撑服务平台。
关键岗:考虑实验教学、大型仪器等复杂程度和重要性因素,主要设置在省级及以上实验教学示范中心、省(部)级及以上科研基地、校级科研实验公共支撑服务平台。
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浙江大学申报实验技术高级工程师(高级实验师)职务人员主要业绩(任现职以来)学院:医学院姓名:危晓莉性别:女出生年月:1977年5月所在实验室:基础医学实验教学中心形态分中心兼任党政职务:基础医学实验教学中心形态分中心副主任在实验技术岗位工作年数:4最后学历及毕业时间:硕士,2005年现任专业技术职务:讲师晋升时间:2006年8月岗位聘任级别:实验技术Ⅰ类骨干岗一、实验教学:1.实验教学工作(1)实验教学准备工作①2006年浙江大学形态中心建成功能先进的6个显微数码互动实验室,规模之大列全国医学院校之首。
本人自2008年7月调入浙江大学形态中心,主要承担形态中心6个显微数码互动实验室的维护、维修工作,包括198台电脑及198台显微镜的日常维护、维修,数码互动软件的维护、调试、更新、培训,网络故障的排除等。
原先做教师的我深有感触,实验教学中的仪器设备与实验教学效果密切相关,因此我加倍刻苦学习数码互动、显微镜、计算机、网络等相关知识,经常加班加点,努力确保每台仪器设备的正常运行,确保实验课的正常顺利开展。
4年来本人负责显微数码互动实验室承担实验教学任务共5761学时。
注:每个实验室均有1个教师端和32个学生端,每个终端由1台数码显微镜和1台电脑组成②2008年8月与姚根有老师共同首次在全国医学院校实验室建立了“数字切片库”,并于9月份首次应用于数字化实验教学,受到教师的肯定和学生的欢迎;并在全国形态学教学研讨会上交流,受到了同行专家的认可。
利用2008年暑假及2008年秋冬学期扫描教学用数字切片共240余张,耗时500余小时;2008年11月首次将数字切片和数码互动两者联合应用于留学生病理学考试,这是全国高校中首次用数字切片进行的一次考试改革。
至今共负责并组织实施数码互动联合数字切片考试8场(如下),并不断加以改进和逐步完善;(2)实验教学工作2008秋冬~2012春夏共开设实验课5 门,开设实验项目19 项。
其中新开实验0 项,改进实验13项;实验时数164学时。
开课情况如下:教学年度开设的主要实验项目名称实验性质实验对象学生数周学时×周数考核结果②2009年秋冬~2012春夏承担的实验课程,实验教学时数164学时,如下:③受2011年度省级实验教学示范中心建设项目《通过培养早期临床思维能力激发病理实验课学习兴趣》支撑,在2011年人体形态学实验Ⅰ、Ⅳ两个个班进行试点教学,共改进实验教学项目13项。
通过加强教师临床及病理知识的积累、认真做好课前备课,广泛联系临床病例、精心设计典型临床病例讨论、培养逆向临床思维能力、问卷调查并及时反馈等方面的实施,能充分调动学生的学习兴趣,课堂气氛活跃,学生学习积极主动,同学之间、学生与教师之间能进行良好的互动,课后学生主动能与学生、教师交流反馈,教学效果好,学生能很好的掌握病理学知识点,成绩优异。
学生喜欢并接受这种新的教学模式。
(3)实验教学改革标志性的成果作为第二完成人首次在全国医学院校创建医学形态学实验教学全新模式教学平台,该平台主要由显微数码互动、数字切片库和三维立体大体标本库三部分组成。
本人承担:1、主持研发了三维立体动画标本;2、作为第二完成人完成2009年浙江省新世纪教改项目,其中数字切片库的建设我付出了很大的心血;3、负责显微数码互动的日常维护、维修、考试、培训、升级和管理工作。
全新模式教学平台经过几年应用于我校不同学科(组织胚胎学、病理解剖学、口腔病理学等)、不同专业(临床医学、基础医学、预防医学、口腔医学、药学、卫生学、护理学)、不同层次(十一年制、八年制、七年制、本科生、留学生)学生的形态学实验教学,显微数码互动与数字切片库教学模式的授课学时及授课学生数分别为8521(学时)与8943(人)和5272(学时)与5140(人),打破了传统沿用百年的标本实物教学观念,真正实现了人体形态学信息化、数字化、网络化,受到国内外专家的赞赏,以及教育部本科教学评估领导和专家的肯定和表扬。
本人在该平台的建设和应用中做出了重大贡献!该平台的建设获省、校课题立项各一项,本人以第一作者撰写论文8篇,获2012年浙江大学校级教学成果奖一等奖。
支撑课题①医学形态学实验教学全新模式的构建与完善。
浙江省新世纪高等教育教学改革项目(省部级),浙江省教育厅,yb09006,2009年9月~2012年6月。
2/5②病理学三维立体动画标本的研制与应用。
2009年校级实验教学研究项目. 浙江大学,EO9088,2010年1月~2011年10月。
1/4③通过培养早期临床思维能力激发病理实验课学习兴趣。
2011年度省级实验教学示范中心建设项目,浙江大学基础医学系,2011年5月~2012年4月。
1/42、指导本专科毕业论文(请列出姓名、专业、年级)指导本科生SRTP项目1项吴琰、裴旭颖、章亦骋、郑丹,临床医学专业,2008级。
3、协助指导研究生3 人(请列出研究生姓名、专业、年级)。
王玲玲,病理学硕士生,2007级;张海勇,病理学硕士生,2008级;吕燕博,病理学硕士生,2010级。
二、科研项目:1、共参加科研项目10项,共计科研经费131.3 万元,其中本人完成25.8 万元。
2、作为项目负责人或主要骨干承担项目情况:[项目范围以浙大发人(2006)47号文件为准] (1)省部级及以上项目5项项目名称项目来源项目编号经费总额起止年月(起始时间以批文时间为准)本人排名/总人数①ECRG4在浸润性乳腺癌中表观遗传失活及其抗肿瘤作用的研究国家自然科学基金81272214 70万2013年1月~2016年12月2/8②内皮细胞miR-20b和miR-16调控血管新生效应和分子机制研究浙江省自然科学基金Y2090107 10万2010年1月~2011年12月2/5③文拉法辛对血管性痴呆大鼠认知功能及神经可塑性的影响浙江省自然科学基金Y2110679 8万2011年1月~2013年12月3/5④胃腺癌中神经内分泌细胞的微卫星状态及相关基因突变的研究浙江省自然科学基金Y2110133 6万2011年1月~2013年12月3/5⑤APOBEC3B与hnRNP K在肝细胞肝癌发病机制中作用的研究国家自然科学基金C171002 30万2010年1月~2011年12月4/9(2)实验教学类项目并通过省部级鉴定 1 项项目名称项目来源经费总额起止年月(同上)本人排名/总人数鉴定单位鉴定日期医学形态学实验教学全新模式的构建与完善,浙江省新世纪高等教育教学改革项目,2万,2009年9月~2012年6月,2/5,浙江省教育厅,2012年5月22日(3)实验教学类项目并通过校级鉴定1项(限填作为负责人承担的项目) 项目名称项目来源经费总额起止年月(同上)鉴定单位鉴定日期病理学三维立体动画标本的研制与应用,2009年校级实验教学研究项目,1万,2010年1月~2011年10月,浙江大学,2011年10月21日三、论文著作:1、共发表论文14篇,其中作为第一、第二或通讯作者发表实验教学与技术类论文按照下列期刊分类列出:论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数(1)被SCI、EI收录或国内一级刊物论文共2篇①三维病理大体标本制备及应用中华病理学杂志2011年4月1/8②数字切片库联合数码互动改革病理学考试中华病理学杂志2009年9月1/4(2)浙大学报相同等级刊物论文共0 篇(3)国际一般学术刊物论文共0 篇(4)国内核心刊物论文共3 篇①虚拟显微镜技术在病理学中的应用基础医学与临床2012年7月1/4②病理学实验教学体系的创新基础医学与临床2010年8月1/4③小檗碱对DC-CIK增殖和杀瘤活性影响的初步研究中国免疫学杂志2010年1月1/4(5)其他正式刊物论文共4篇①强化病理学实验教学中临床思维能力的培养中国高等医学教育2011年2月1/3②基础医学实验教学体系的创新山西医科大学学报2010年11月1/3③小檗碱对dc联合cik杀hepg-2活性的影响药学与临床研究2010年2月通讯作者/4④研究型教学在病理学实验教学中的实践与思考中华医学教育杂志2009年5月1/22、出版著作教材(含实验指导书)共本,总字数为万字。
其中本人字数在5万字以上的本,列出本人字数在5万字以上的著作情况:著作书名著作类型出版年月出版社名称本人字数/总字数四、实验室建设:负责验收、安装调试设备9台,金额379649元,其中5万元/台以上大设备1件;自制设备0 台,完成研制改进实验仪器设备0 项。
项目情况如下:项目名称起止年月鉴定(验收)单位鉴定日期全自动显微数字切片扫描与应用系统,2008年5月~2008年8月,浙江大学,2009年1.实验室建设本人自进入浙大以来,全力以赴致力于形态学教学的数字化建设,构建了形态学教学新模式,具体工作如下:(1)2008年8月首次在全国医学院校实验室建立了“数字切片库”,并于9月份首次应用于数字化实验教学,受到我校师生的广泛好评和欢迎;2008年暑假和秋冬学期扫描教学用数字切片共240余张,耗时约500余小时;(2)2008年11月首次将数字切片用于留学生病理考试改革,实现了考试的数字化、标准化、无纸化,并于2009年5月在桂林市召开的第二次全国基础医学形态学实验教学研讨会上交流,受到同行专家的肯定和一致好评;至今共负责并组织实施数字切片考试8场,并在实践中不断总结经验,逐步改进与完善;(3)日常工作中协助、指导教师用数字切片进行形态学实验教学,并做好数字切片库的日常更新与维护;(4)2010年研制开发了三维立体大体标本,构建大体标本库。
2.实验室管理(1)2010年3月至今担任形态分中心副主任,分管仪器设备管理、安保工作;分管人体病理大体标本及病理切片制作等病理实验教学准备工作;至今未发生安全责任事故和教学事故。
(2)2008年9月——2010年3月担任实验室行政、教学秘书,协助主任管理实验室教学及日常工作;认真履行教学秘书工作,填报实验教学任务相关表格;(3)2008年9月开始至今作为实验室财产管理员,做到财产帐帐相符,帐物相符,并做好每年一次的财产清查工作,做好所有仪器设备的维护、维修及联系维修工作;(4)2010年3月至今作为实验室安全员,高度重视安全检查工作,排除一切安全隐患,本实验室至今未发生安全责任事故。
3.从事的实验技术工作(1)熟练掌握数字切片扫描与应用相关技术,包括数字切片扫描、编辑、管理,数字切片考试准备工作及考试流程,日常更新与维护;(2)掌握常规切片制备、免疫组化、大体标本制备等技术;(3)掌握数码显微镜摄像系统、荧光显微镜、十人共览显微镜使用技术。
五、成果奖励:共获成果奖项,其中教材奖项,教学成果奖项,科研成果奖项,请按下列获奖类别分别列出[获奖级别范围以浙大发人(2006)47号文为准]:项目名称奖励名称授奖单位获奖年月本人排名/总人数(1)省部级及以上奖项(2)校级实验教学类成果一等奖 1 项创建医学形态学实验教学全新模式,2012年浙江大学校级教学成果奖一等奖,浙江大学,2012年9月,2/6(3)校级实验教学类成果二等奖项(4)省部级及以上实验教学示范中心、精品课程项六、其他:1、主要学术兼职:(1)中华医学会病理学分会第十届委员会病理技术学组委员(2011年9月)(2)浙江省医学会病理分会病理技术学组委员兼秘书(2009年9月)(3)浙江省医学会病理分会青年委员会秘书(2011年6月)2、主要荣誉奖励:七、备注(任现职以来可补充说明的内容):1、作为负责人或主要骨干承担地、厅级项目3项①多种癌基因在伴神经内分泌分化胃癌中的表达及其与临床病理和预后的关系浙江省卫生厅2010KYA060 3万2010年6月~2012年12月1/6②通过培养早期临床思维能力激发病理实验课学习兴趣浙江大学基础医学系0.3万2011年5月~2012年4月1/4③小檗碱对抗原致敏树突状细胞诱导CIK杀瘤活性的研究浙江省教育厅20071137 1万2007年7月~2009年12月1/62、作为第三作者在国内一级刊物、浙大学报相同等级刊物、国内核心刊物上发表的论文①肝素诱导的DC对慢性乙肝患者Th1/Th2分化的影响现代免疫学2010年2月3/4②错配修复基因和骨保护素在胃癌中的表达及意义中华消化杂志2009年9月3/63、其他以第一作者或通讯作者发表的论文①小檗碱对LAK细胞杀HepG2活性的影响药学与临床研究2009年5月通讯作者/3②华蟾素对慢性乙型肝炎患者外周血来源树突状细胞的影响中药药理与临床2007年4月1/4③华蟾素对正常人外周血来源树突状细胞的影响南通大学学报2007年2月1/33、本人字数在5万字以下的著作情况――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――个人承诺本人慎重保证所从事的学术研究符合学术道德规范,所提供的材料客观真实。