湖北省黄冈麻城市教师招聘考试

2014年湖北省黄冈麻城市教师招聘考试

真题试卷

（满分100分时间120分钟）

一、填空题（在下列每小题的空格中填上正确答案。错填.不填均不得分。本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1.班杜拉将强化分为直接强化.____和自我强化。

【答案】

【解析】替代强化

2.教师在设置教学目标时，应当适当高出学生现有发展水平，并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是____理论。

【答案】

【解析】最近发展区

3.不揠苗助长.不陵节而施，体现了____的教学原则。

【答案】

【解析】循序渐进

4.儿童多动症是常见的以____和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。

【解析】注意力缺陷

5.皮格马利翁效应说明了____的预言效应。

【答案】

【解析】教师期望

6.在幼儿阶段，儿童能够轻松地学会母语，错过这一时间，语言能力将受到严重损害，这一时期被称为语言发展的____。

【答案】

【解析】关键期

7.20世纪30年代，我国幼教具有“南陈北张”之称，即指南京有____.北京有张雪门。

【答案】

【解析】陈鹤琴

8.创造性思维是思维的一种特殊形式，是发明或发现一种新的反应方式，它要求____概念，以便产生某种新的东西。

【答案】

【解析】重新组织

9.创办了世界第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是____。

【解析】福禄贝尔

10.学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。

【答案】

【解析】自我调节和监控

二、项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将

其选出，并将其代码填在相应的括号内。多选.错选或不选均不得分。本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.“孩子的脸，六月的天。”说明儿童的情绪情感具有()

A.不稳定性

B.可控性

C.深刻性

D.社会性

【答案】A

【解析】歇后语“孩子的脸，六月的天——说变就变”体现了儿童情绪的

不稳定性特征。

2.学前教育是指()

A.2-7岁幼儿的教育

B.3—6岁幼儿的教育

C.婴儿和儿童的教育

D.入小学前儿童的教育

【答案】D

【解析】一般我们认为，学前教育是对胎儿至进入小学前的儿童所进行的

教育.组织的活动和施加的影响。它的教育对象包括胎儿.婴儿（0~3岁）.幼儿（3~6.7岁）。

3.根据皮亚杰的认知结构理论，3-6岁处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】B

【解析】皮亚杰的认知发展阶段理论将个体的认知发展分为以下四个阶段：感知运动阶段（0~2岁）.前运算阶段（2~7岁）.具体运算阶段（7~11岁）.形式运算阶段（11岁~成人）。所以，3~6岁处于前运算阶段。

4.现代我国托幼机构一般包括()

A.托儿所.幼儿园

B.托儿所.幼儿园.学前班

C.幼儿园.学前班

D.学前班.幼儿园.少年官

【答案】B

【解析】现代我国托幼机构一般包括了幼儿园.托儿所.学前班等，既有私立的学前教育机构，也有公立的学前教育机构。

5.教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是()

A.示范法

B.范例法

C.参观法

D.讨论法

【答案】A

【解析】题干的描述体现了示范法的内涵。

6.以下选项中不属于模像直观的是()

A.观察实物

B.图片

C.幻灯片

D.教学电影

【答案】A

【解析】实物直观指在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观教学方式。例如，观察标本.演示实验.到工厂或农村进行实地参观访问等。模像直观指观察与教材相关的模型与图像（如图片.图表.幻灯片.电影.录像.电视等），形成感知表象。根据题意可知，观察实物属于实物直观，所以，答案选A项。

7.在教“鸟”的概念时，分别以麻雀.鸡.蝙蝠为例，是为学生提供()

A.比较

B.变式

C.正例与反例

D.概括

【答案】C

【解析】麻雀是“鸟”的正例，鸡和蝙蝠是反例。

8.1907年在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——儿童之家，后又创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.欧文

D.卢梭

【答案】B

【解析】蒙台梭利于1907年在罗马贫民区创办了一所“儿童之家”。在那里，蒙台梭利采用了特殊的教育方法，进行了举世闻名的教育实验，创造了教育的奇迹。在蒙台梭利教育中，感觉教育是重要内容。

9.学生听老师讲《猴子捞月》的故事，头脑中就会形成各种猴子的形象：老猴子沉稳持重，小猴子调皮灵活。这是()

A.符号表象

B.创造想象

C.再造想象

D.直觉思维

【答案】C

【解析】再造想象是依据词语或符号的描述.示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。

10.“闻一知十”“举一反三”“触类旁通”说的是()

A.迁移

B.定势

C.习惯

D.技能

【答案】A

【解析】迁移是学习的一种普遍现象，广泛存在于各种知识.技能.行为规范与态度的学习中，平时所说的“举一反三”“触类旁通”等都是典型的迁移形式。

11.幼儿在幼儿园中最主要的活动形式是()

A.学习

B.游戏

C.观察

D.玩耍

【答案】B

【解析】略。

12.关于遗传对心理发展的影响，下列说法正确的是()

A.遗传决定人的智力

B.遗传对人的发展起决定作用

C.遗传决定了人的性格