北京市朝阳区2016—2017学年度第一学期期末统一考试高三语文试题讲解
北京市朝阳区2016—2017学年度高三年级第一学期期中统一考试英语试卷
北京市朝阳区2016—2017学年度高三年级第一学期期中统一考试英语试卷2016. 11本试卷共12页，共150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）1. What fruit will the woman buy?A. Apples.B. Grapes.C. Bananas.2. When will the play start?A. At 7:00.B. At 7:30.C. At 8:00.3. What is the man’s present?A. Some flowers.B. A plant.C. A CD.4. Where will Sarah put her sports bag?5. Who is the speaker?A. Tom’s parents.B. Tom’s friends.C. Tom’s work colleagues.第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分）听第6段材料，回答第6至7题。
6. What kind of book does the woman want?A. A book on writing.B. A book on computer.C. A book on travel.7. How will the woman find the book upstairs?A. By title.B. By author.C. By year.听第7段材料，回答第8至9题。
8. What are the two speakers mainly talking about?A. Writing the final report.B. Going for a picnic.C. Driving to the country.9. When will they most probably make it?A. This Sunday.B. Next Saturday.C. Next Sunday.0. Why does the man make the call?A. To tell his problem.B. To make a request.C. To give an introduction.11. How many pizzas did the man miss? A. 13. B. 17. C. 30.12. What will the man do with the pizzas he has got?A. He will give them back.B. He will keep and pay for them .C. He will keep but not pay for them. 听第9段材料，回答第13至15题。
北京市朝阳区高三第一学期期末质量检测语文试题【精选】.doc
北京市朝阳区高三第一学期期末质量检测语文试题现代文阅读阅读下面材料，完成下面小题。
材料一随着政治、经济、军事等形势的变化，随着地理环境的变迁，王朝对都城所在地的选择也会因时因势而变化。
但无论怎样改变，交通便利是都城必备的条件之一。
自五代至北宋，统治者选择在无险可守的开封建都，其原因虽不止一端，但最重要的一点就是开封具有“八荒争凑，万国咸通”的地理特点，其地理位置接近东南富庶之地。
开封的陆路交通发达。
商周以后，出函谷关沿黄河东行，经洛阳、开封到临淄构成东西交通要道，北行渡过黄河沿太行山前大道可到今北京一带，向南也有大道可通东南及南方各地。
北宋建设的陆路交通网络是以东京开封府为中心，连接西京河南府（今河南洛阳）、北京大名府（今河北大名）、南京应天府（今河南商丘），向四方辐射，并到达全国各地。
北宋运河水系向南沟通淮河、邗沟故道、长江及江南运河，向北沟通黄河、济水及卫河。
运河通向四方，连通了全国各大水系，建立起了密集的南北水运交通网。
开封居于黄河与淮河之间，这样的水路交通条件在中国古都中是绝无仅有的。
以开封为中心的漕运诸渠，既是官方财货赋税的运输航道，亦是中外商旅往之路。
运河对于北方政治、军事的发展和南方经济的繁荣起到了重要作用，成为北宋王朝的生命线。
然而，作为都城，开封的劣势也与河道水系不无关系。
历史上确有数次开封城被黄河河水吞没之记录。
北宋后期黄河频繁决口，汴河淤塞，运输能力大大降低。
北宋之后，开封的自然地理优势丧失殆尽，十几年短暂的金朝建都开封后，开封作为都城的历史就此结束。
此后开封水患日益加剧，明清时期，黄河水多次灌入城内，仅开封附近见于记载的水灾便达40多次。
黄河泛滥不仅淹没村舍农田，而且将运河全部淤平。
至此，开封的水路交通优势就不复存在了。
（取材于张清俐、张杰《南北运河见证东京城百年兴衰》）1.下列对材料一中加点字词的解说，不正确的一项是A.不止一端：“端”字的意思是“方面”B.富庶：“庶”字共十画C.决口：不能写成“绝口”D.淤塞：“塞”字读音为“sè”2.根据材料一，下列对“八荒争凑，万国咸通”理解有误的一项是A.北宋开封在繁华程度上接近东南富庶之地B.北宋开封陆路交通发达能够到达全国各地C.开封水路交通条件在古代都城中独一无二D.开封是北宋南北水路运输漕运诸渠的中心3.根据材料二，下列理解不正确的一项是A.北宋汴京已经有了城市的消防和社会福利机构B.北宋实行里坊分离的制度有助于加强都城管理C.开封是我国城市由古典型向近代型转变的开端D.北宋开封已存在大量的商业贸易餐饮娱乐场所4.根据材料二，下列诗句中最能表现开封盛极一时的一项是A.二百年汴河路，沙草和烟朝复暮。
2024届北京市高三上期末语文分类汇编(师生版)：《论语》(《红楼梦》)阅读
《论语》（《红楼梦》）阅读（师生版）北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末考试高三语文试卷11．阅读以下材料，按要求回答问题。
（共10分）子夏【1】之门人问交【2】于子张。
子张曰：“子夏云何？”对曰：“子夏曰：‘可者与之，其不可者拒之。
’”子张曰：“异乎吾所闻：君子尊贤而容众，嘉．善而矜．不能。
我之大贤与，于人何所不容？我之不贤与，人将拒我，如之何其拒人也？”（《论语·子张》）注释：【1】子夏：子夏与后文的子张都是孔门弟子。
【2】交：交朋友。
（1）解释文中加点字的意思。
（2分）①嘉：②矜：（2）以下孔子言语可以支持子夏说法的是，可以支持子张说法的是。
（填序号即可）（2分）①泛爱众，而亲仁。
（《论语·学而》）②益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
（《论语·季氏》）（3）子夏、子张之言皆闻于孔子。
针对同一个话题，孔子对子夏与子张的教导为何有所不同？这体现了怎样的教育思想？请分别结合以下两则材料分析。
（6分）①商（子夏）也宽，……师（子张）也褊，……（蔡邕《正交论》）②本章子夏之教门人，盖初学所宜守；子张之言，则君子大贤之所有事。
（钱穆《论语新解》）北京市石景山区2023-2024学年高三上学期期末语文试卷11．阅读下面的材料，按要求回答问题。
（共10分）①子谓子贡曰：“女与回也孰愈？”对曰：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。
”子曰：“弗如也；吾与女弗如也。
”（《论语·公冶长》）②子曰：“回也，其心三月不违仁，其余则日月至焉而已矣。
”（《论语·雍也》）③子曰：“若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。
”公西华曰：“正唯弟子不能学也。
”（《论语·述而》）④子曰：“吾与回言终日，不违，如愚。
退而省其私，亦足以发，回也不愚。
”（《论语·为政》）⑤黄诚甫问“女与回也孰愈”章。
北京市朝阳区2017届高三上学期期中考试语文试卷(扫描版)
资料概述与简介 北京市朝阳区2016—2017学年度高三年级第一学期期中统一考试 语文参考答案及评分标准 2016．11 一、（本大题共8小题，共25分） 1.（3分）B（“必须”有误） 2.（2分）B（东坡是苏轼被贬黄州时自耕之地） 3.（3分）A（“无视”有误） 4.（3分）A（“放”的第三笔是“”） 5.（3分）C 6.（2分）C（“江山易姓”并非韩愈的政治抱负） 7.（3分）A 8.（6分）他们遭贬谪或受排挤因此到僻远荒凉的地方为官；他们面临着恶劣的生存环境和艰难的生存状态；他们能以积极的态度实践自己的政治抱负；他们有政声政绩，促进了流寓地区的文化发展；他们书写了大量的诗文作品来反映流寓生活；他们得到了流寓地人民的认可和纪念。
（任意写出其中5点即可得满分，意思对即可。
答对1点得1分，2点得2分；答对3点得4分，4点得5分，5点得6分。
） 二、（本大题共小题，本大题共小题， ③问君能有几多愁④恰似一江春水向东流 ⑤世间行乐亦如此⑥古来万事东流水 ⑦郁孤台下清江水⑧中间多少行人泪 四、（本大题共小题，、本大题共小题，共60分类别评分要求评分说明一类卷 （50分）题意、中心突出 内容充实、感情真挚 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明以分为基准分，浮动。
符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的可得分以上。
二类卷 （分）符合题意、中心明确 内容较充实、感情真实 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚以分为基准分，浮动。
符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的可得分以上。
三类卷 （分）基本符合题意、中心基本明确 内容较充实、感情真实 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚以分为基准分，浮动。
四类卷 （240分）偏离题意、立意不当 中心不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱说明：每3个错别字减1分，重复的不计。
字数不足，每少50字减1分。
2016年北京市朝阳区高三第一学期期末语文试卷讲析
“簸颠”，“扔”叫“搏力”，多形象呀，这里面酝酿了更 细腻的情感色彩和含义。但最近这两年方言的消失非常快。 另外，我到国外的移民家庭做资料收集的时候，发现很多孩 子讲中文张不开嘴。这个问题今天也许还没有那么突出和明 显，但绝对是一个值得关注的趋势。
在此，有多少悲壮残酷的故事发生，都只能去想像 了想。像时了间。只时给间我只们给留我下们一留个下民一族个如民何族呐如喊何、呐如喊何、为如 生何存为而生反存而抗反的抗思的考思。考当。我当站我在站宛在平宛城平抗城日抗战日争战纪争念纪 馆念馆里里，，面面对对那那一一幅幅幅幅无无声声诉诉说说的的照照片片时时，，我深深地 被前人脸上那深切的渴望所震撼了，那是无声的呐 喊：我要活着！
内容：写宛平城的特点：①小②不繁华，地处偏僻③为守护卢 沟桥而修建④居民生活宁静平淡(答出其中的任意一点即可得1 分） 手法：以宛平城的狭小朴素与它在历史上的重要地位作对比（1
分），以当下宛平城宁静平淡的生活场景与前文抗日战争的残酷 场景作对比（1分），
主旨：凸显了和平和生命的可贵（1分） 结构：因为宛平城是为守护卢沟桥而建，引出后文卢沟桥在地 理位置上的特殊意义（有重要的地位）（1分）
位作对比（1分），以当下宛平城宁静平淡的生活场 景与前文抗日战争的残酷场景作对比（1分），凸显 了和平和生命的可贵（1分）； ➢结构：最后一段照应了题目和开头（1分）， ➢主旨：表达了捍卫国家独立和民族尊严，永葆和 平的坚定信念（1分）。
第15页，共51页。
结 24．结合上下文，说说第⑪段有何作用。
另一例：合要求+有效分析 1+1=2
2016-2017北京市朝阳区初一第一学期期末数学考试题(含答案)
北京市朝阳区2016～2017学年度第一学期期末检测七年级数学试卷 〔选用〕 2017.1〔考试时间90分钟 总分值100分〕一、选择题〔此题共24分，每题3分〕下面各题均有四个选项，其中只有一个．．是符合题意的．请将正确选项前的字母填在表1．北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，是中国古代宫廷建筑之精华，深受国内外游客的喜爱．据报道，北京故宫在2015年全年参观的总人数约为15 060 000人．将15 060 000用科学记数法表示为A ．81.50610⨯B ．71.50610⨯C ．615.0610⨯D ．715.0610⨯2．如图，数轴上有A ，B ，C ，D 四个点，其中所对应的数的绝对值最大的点是A ．点AB ．点BC ．点CD ．点D3．以下运算中，结果正确的选项是 A ．224347a a a += B ．222426m n mn m n +=C ．22213222x x x -= D ．22a a -=4．在以下方程中，解是0x =的方程为A ．5772x x +=-B ．6884x x -=-C ．422x -=D ．334515x x -+=-5．以下判断中，正确的选项是①锐角的补角一定是钝角； ②一个角的补角一定大于这个角；③如果两个角是同一个角的补角，那么它们相等； ④锐角和钝角互补． A ．①②B ．①③C ．①④D ．②③6．在运用有理数加法法则求两个有理数的和时，以下的一些思考步骤中最先进行的是A ．求两个有理数的绝对值，并比较大小B ．确定和的符号C ．观察两个有理数的符号，并作出一些判断D ．用较大的绝对值减去较小的绝对值D B C A 0–1–21237．分别从正面、左面和上面这三个方向看下面的四个几何体中的一个，得到如下列图的平面图形，那么这个几何体是A B C D8．如果一些体积为1cm 3的小立方体恰好可以组成体积为1m 3的大立方体，把所有这些小立方体一个接一个向上摞起来，大概有多高呢？以下选项中最接近这一高度的是A ．天安门城楼高度B ．未来北京最高建筑“中国尊”高度C ．五岳之首泰山高度D ．国际航班飞行高度二、填空题〔此题共24分，每题3分〕 9．计算：1138()842-⨯+-= ． 10．写出312xy -的一个同类项： ． 11．如图，在利用量角器画一个40°的∠AOB 的过程中，对于先找点B ，再画射线OB 这一步骤的画图依据，喜羊羊同学认为是两点确定一条直线，懒羊羊同学认为是两点之间线段最短．你认为______同学的说法是正确的．12．假设一个多项式与2m n -的和等于2m ，则这个多项式是 ． 13．假设2x =是关于x 的方程23ax +=的解，则a 的值为 ． 14．如果一个数的实际值为a ，测量值为b ，我们把b a -称为绝对误差，ab a -称为相对误差．假设有一种零件实际长度为 cm ，测量得4.8 cm ，则测量所产生的绝对误差是 cm ，相对误差是 ．绝对误差和相对误差都可以用来衡量测量的准确程度，它们的区别是 ．15．如图，射线OA 的方向是北偏东20°，射线OB 的方向是北偏西40°，OD 是OB 的反向延长线．假设OC 是∠AOD 的平分线，则∠BOC =__________°，射线OC 的方向是________________．16．如图，这是一个运算的流程图，输入正整数x 的值，按流程图进行操作并输出y 的值．例如，假设输入10x =，则输出5y =．假设输出3y =，则输入的x 的值为 ．三、解答题〔此题共52分，第17-21题每题4分，第22-25题每题5分，第26-27题每题6分〕17．如图，点C 是线段AB 外一点．按以下语句画图： 〔1〕画射线CB ；〔2〕反向延长线段AB ； 〔3〕连接AC ；〔4〕延长AC 至点D ，使CD =AC ．18．计算：)42()213(22---÷-. 19．计算：)213(214+-+ab ab .第16题图第15题图20．解方程：25(1)x x +=--. 21．解方程：52323x x-++=.22．先化简，再求值：22222()2(1)2a b ab a b ab +----，其中1a =，3b =-．23．暖羊羊有5张写着不同数字的卡片，请你按要求选择卡片，完成以下各问题：〔1〕从中选择两张卡片，使这两张卡片上数字的乘积最大．这两张卡片上的数字分别是 ，积为 _． 〔2〕从中选择两张卡片，使这两张卡片上数字相除的商最小．这两张卡片上的数字分别是 ，商为 ．〔3〕从中选择4张卡片，每张卡片上的数字只能用一次，选择加、减、乘、除中的适当方法〔可加括号〕，使其运算结果为24，写出运算式子．〔写出一种即可〕24．填空，完成以下说理过程如图，已知△ACD 和△BCE 是两个直角三角形，90ACD ∠=︒，90BCE ∠=︒． 〔1〕求证：ACE BCD ∠=∠；〔2〕如果150ACB ∠=︒，求DCE ∠的度数．〔1〕证明：如图，因为90ACD ∠=︒，90BCE ∠=︒，所以ACE ∠+________BCD =∠+_________90=︒， 所以_________=__________．〔2〕解： 因为150ACB ∠=︒，90ACD ∠=︒， 所以BCD ∠=_________-__________=_________︒-__________︒ =_________︒．所以DCE ∠=________BCD -∠=__________︒ ．25．列方程解应用题我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》〔1299年〕一书，有一道题目是：“今有良马日行二百四十里，驽马日行一百五十里．驽马先行一十二日，问良马几何日追及之．”译文是：跑得快的马每天走240里，跑得慢的马每天走150里．慢马先走12天，快马几天可以追上慢马？26．探究规律，完成相关题目沸羊羊说：“我定义了一种新的运算，叫❈〔加乘〕运算．” 然后他写出了一些按照❈〔加乘〕运算的运算法则进行运算的算式：(5)+❈(2)7+=+；(3)-❈(5)8-=+；(3)-❈(4)7+=-；(5)+❈(6)11-=-； 0❈(8)8+=；(6)-❈06=．智羊羊看了这些算式后说：“我知道你定义的❈〔加乘〕运算的运算法则了．” 聪明的你也明白了吗？〔1〕归纳❈〔加乘〕运算的运算法则：两数进行❈〔加乘〕运算时，_________________________________________________________． 特别地，0和任何数进行❈〔加乘〕运算，或任何数和0进行❈〔加乘〕运算，_________________． 〔2〕计算：(2)-❈[0❈(1)]-= ．〔括号的作用与它在有理数运算中的作用一致〕 〔3〕我们知道加法有交换律和结合律，这两种运算律在有理数的❈〔加乘〕运算中还适用吗？请你任选一个．．．．运算律，判断它在❈〔加乘〕运算中是否适用，并举例验证．〔举一个例子即可〕27．阅读材料，并答复以下问题如图，有一根木棒MN 放置在数轴上，它的两端M 、N 分别落在点A 、B ．将木棒在数轴上水平移动，当点M 移动到点B 时，点N 所对应的数为20，当点N 移动到点A 时，点M 所对应的数为5．〔单位：cm〕由此可得，木棒长为__________cm．借助上述方法解决问题：一天，美羊羊去问村长爷爷的年龄，村长爷爷说：“我假设是你现在这么大，你还要40年才出生呢，你假设是我现在这么大，我已经是老寿星了，116岁了，哈哈！”美羊羊纳闷，村长爷爷到底是多少岁？请你画出示意图，求出村长爷爷和美羊羊现在的年龄，并说明解题思路．草稿纸北京市朝阳区2016～2017学年度第一学期期末检测七年级数学试卷参考答案及评分标准一、选择题〔此题共24分，每题3分〕二、填空题〔此题共24分，每题3分〕三、解答题〔此题共52分，第17-21题每题4分，第22-25题每题5分，第26-27题每题6分〕 17. 解：如下列图……………………………4分18. 解：原式54(2)2=-÷-- ……………………………………………………………………1分 2425=-⨯+ (2)分 825=-+ (3)分 25=. (4)分19. 解：原式114322ab ab =+-- …………………………………………………………2分 ab =. …………………………………………………………………………4分20. 解：255x x +=-+ …………………………………………………………………1分 552x x +=- ………………………………………………………………………2分 63x = ………………………………………………………………………………3分12x =. …………………………………………………………………………………4分 21. 解：183(5)2(2)x x +-=+ ……………………………………………………………1分1831542x x +-=+ ……………………………………………………………2分 3243x x -=- ………………………………………………………………………3分 1.x = …………………………………………………………………………4分22. 解：22222()2(1)2a b ab a b ab +----222222222a b ab a b ab =+-+--……………………………………………………2分2ab =. …………………………………………………………………………………3分当1a =，3b =-时，原式21(3)=⨯-=9. ………………………………………………………………………5分23. (1) 5-，3- ………………………………………………………………………………1分15 …………………………………………………………………………………………2分(2) 5-，3+ ……………………………………………………………………………………3分53- ……………………………………………………………………………………………4分 (3) 3[5(3)]0-⨯--++〔答案不唯一〕 ………………………………………………………5分24. (1)证明：如图，因为90ACD ∠=︒，90BCE ∠=︒，所以ACE ∠+DCE ∠BCD =∠+DCE ∠90=︒，……………………………1分 所以ACE ∠=BCD ∠． ……………………………………………………2分(2)解： 因为150ACB ∠=︒，90ACD ∠=︒，所以BCD ∠=ACB ∠-ACD ∠ ………………………………………………3分=150︒-90︒=60︒．……………………………………………………………4分 所以DCE ∠=BCE ∠BCD -∠=30︒ ．…………………………………5分25. 解：设快马x 天可以追上慢马．由题意，得 24015015012x x -=⨯. …………………………………………………2分解得 20x =. …………………………………………………………………4分 答：快马20天可以追上慢马． …………………………………………………………5分 26. 解：(1)同号得正，异号得负，并把绝对值相加……………………………………………1分 等于这个数的绝对值…………………………………………………………………2分 (2) 3- ……………………………………………………………………………………4分 (3)交换律在有理数的❈〔加乘〕运算中还适用．……………………………………5分 由❈〔加乘〕运算的运算法则可知，(5)+❈(2)+7=+，(2)+❈(5)+7=+，所以(5)+❈(2)+=(2)+❈(5)+． …………………………………………………6分即交换律在有理数的❈〔加乘〕运算中还适用．27. 解：5 ……………………………………………………………………………………2分64 ………………………………………………………………………………………3分 12 …………………………………………………………………………………………4分……………………5分如图，点A 表示美羊羊现在的年龄，点B 表示村长爷爷现在的年龄，木棒MN 的两端分别落在点A B 、．由题意可知，当点N 移动到点A 时，点M 所对应的数为40-，当点M 移动到点B 时，点N 所对应的数为116．可求52MN =．所以点A 所对应的数为12，点B 所对应的数为64．即美羊羊今年12岁，村长爷爷今年64岁．…………………………………………6分。
2017北京市朝阳区高三年级一模语文(讲评版)
2017.3
讲评前，问问自己
1、关于这道题，命题人想考什么？ 2、关于这道题，我储备了哪些知识点？ 3、关于这道题，有没有对应的答题模式？ 4、关于这道题，题目中的关键词是什么？ 5、关于这道题，你能不能做到举一反三？
一、本大题共7小题，共23分。阅读下面材料，完成1—7题。 材料一 总长1318公里的京沪高铁，是全球最高技术标准的高铁线路，不仅 标志着中国全面掌握高铁核心技术，也为世界奉献出一大批璀璨的技术 创新成果。 京沪高铁穿越黄淮冲积平原和长江冲积平原的路段，沿线分布着大 面积深厚软土层，相当于在‚豆腐‛上建高铁。因此京沪高铁的路基沉 降控制采用世界上最严格的标准，100年的寿命期限内，一般地段沉降要 小于15毫米，相邻两个桥墩的沉降差异不得超过5毫米。为此，京沪高铁 创造性地采用了以桥代路的施工方案，用深入地下达数十米甚至上百米 的一行行、一列列桥桩来规避沉降。京沪高铁还采用了独辟蹊径的创新 技术，在无砟轨道铺设前，建设者采取了机械碾压等‚人工沉降‛措施， 加快轨道下土层趋于紧密的速度，将国外高铁铺轨前三到四年的自然沉 降周期缩短到18个月。
【解析】 选项B： ‚文章运用下定义的说明方法‛错，应是列数字的方法。 故选：B。
2. 根据‚材料一‛，下列对京沪高铁达到全球最高技术 标准的表述，不正确的一项是（3分） A. 路基沉降控制采用世界上最严格的标准。 (2段第二行） B．车头人均能耗全面超越高铁最低的限度。 (3段） C．接触网导线架设精度达到世界领先水平。 (4段） D．接触导线综合性能达到或超过同类产品。 (4段）
3. 根据‚材料二‛第四段内容，在文中划线处填写一个合适 的句子。（3分）
高铁提升了节能减排的成效 【解析】 仿照2、3段首句的句式答题。
2017届北京市朝阳区高三上学期期末考试语文试题及答案 精品
北京市朝阳区2013～2014学年度高三年级第一学期期末统一考试语文试卷2014.1（考试时间150分钟满分150分）本试卷共6页。
答题纸共5页。
考生务必将答案答在机读卡和答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，请交回机读卡和答题纸。
第一部分（27分）一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
阅读下面三段文字，完成1～3题。
①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。
现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋．．．．，虽没有皇家气象，却也称得上是美轮美奂．．．．。
在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。
此联内容很好，有巧．夺天工．．．之妙。
但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差．强人意．．．。
②我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。
当时我心中引发了强烈的震动。
那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其，真可以说是独步天下。
③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。
内容是：“一寸在土已有节，”。
由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。
1.文段中加点成语使用不恰当．．．的一项是A.已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋．．．．B.却也称得上是美轮美奂．．．．C.此联内容很好，有巧夺天工．．．．之妙D.不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差强人意．．．．2.第②段中空格处与上下文衔接最恰当的一项是A.回味之无穷，概括之全面，含义之深刻，对仗之工整B.概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷C.回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面D.概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整3.第③段中的咏竹联最恰当的下联是A.万丈凌云无止心B.万丈凌云犹心虚C.万尺凌云仍虚心D.万尺凌云志永存4.下面文段中加点词语的注音和书写正确的一项是2013年12月，南非前总统曼德拉与世长辞．．表示哀悼，．．．．。
北京市朝阳区2023-2024学年高三上学期期中质量检测语文试题及答案
北京市朝阳区2023-2024学年度第一学期期中质量检测高三语文试题2023.11（考试时间150分钟满分150分）本试卷共10页。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成各题。
材料一2023年10月8日，第19届亚运会在杭州落下帷幕。
这届亚运会唤起了国人对1990年北京亚运会和2010年广州亚运会的回忆。
三十三载，三届亚运盛会，讲述了精彩的中国故事，见证了中国的巨大变迁。
北京获得1990年亚运会举办权时，我国还处于改革开放初期，人均GDP排在全球第131位。
当时，亚运会筹办资金存在6亿元缺口，全国上下掀起了捐资捐物的热潮，集资总额达7亿元。
此后，我国经济快速发展，2010年广州亚运会时，我国已成为世界第二大经济体。
如今，我国正处于全面建成社会主义现代化强国的关键时期，2023年杭州亚运会向世界展现出我国在中国式现代化建设进程中取得的辉煌成就。
据测算，2016年至2020年，筹备亚运会对杭州市GDP的拉动量约为4141亿元，占同期GDP的7.6%。
2023年国庆长假，杭州市各景区共接待游客1300.87万人次，较2022年同比增长了34.37%。
受访游客中近50%的人表示，此时来到杭州就是为感受“旅游胜地加体育盛会”的独特氛围。
申办之初，杭州亚组委就提出了放大亚运辐射效应，以亚运带动乡村振兴和周边城市发展的构想。
如今，这一构想变成了现实。
杭州市淳安县界首乡因拥有水域广阔、港湾曲折的自然条件，被选定为亚运会自行车、铁人三项等项目的承办地。
曾经略显闭塞的山乡渔村如今成为人们体验运动休闲游的热门选择。
杭州亚组委组织各种活动向游客们推介协办城市宁波、温州、湖州、绍兴、金华，吸引游客去感受相关城市的特色文化。
数据显示，杭州亚运会举办期间，5个协办城市的酒店预订量较2019年同比均增长5倍以上，其中绍兴增长最高，达7.2倍。
北京市朝阳区2016—2017学年度七年级第一学期期末检测七年级语文试卷（选..
北京市朝阳区2016—2017学年度七年级第一学期期末检测七年级语文试卷（选用）期末试卷七年级上册人教版北京市朝阳区2016—2017学年度七年级第一学期期末检测七年级语文试卷（选用）期末试卷七年级上册人教版试题名称北京市朝阳区2016—2017学年度七年级第一学期期末检测七年级语文试卷（选用）北京市朝阳区2016—2017学年度七年级第一学期期末检测七年级语文试卷（选用）2016．1。
13（时间：120分钟，满分：100分）成绩：同学们，迈入中学大门，你又进入一个新的学习阶段，继续为你的梦想积攒能量。
人生是一条射线，理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。
愿你仰望星空，脚踏实地，为梦想而努力拼搏。
一、积累运用阅读文段，完成第1-6题。
（19分）“学”与“习”⑴“学”的甲骨文字形有二：“”和“”，造字本义是教孩子算数、习字的校舍。
“习”的甲骨文是“”之形，上“羽”下“日”，意思就是①（A.在太阳上飞翔/B.一次次起飞）。
所谓学习，学者效也，仿也；习者练也，数练也。
学而时习，温故知新，学无止境，“习”至功成，乐在其中也。
故孔子有云：“学而时习之，？”古之有学问者，无不是好学勤练者。
⑵孔子也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”讲的是学习要有兴趣，就能享受到快乐。
我们天天都在学习，可是有的同学是“乐学”；有的同学是“随意”，有的同学甚至“厌学”。
由于学习②的不同，我们的学习结果也大不一样。
乐学的同学能多一份快乐的心情。
当你认真思索后攻破一道道数学难题时，体会到无穷的快乐，因为你收获了；当你学得好并能帮助同学时，一定会很快乐，因为有了你的存在，你的同学可以学得更好。
乐学的同学能多一双发现的眼睛。
③；当你读着牛顿看到树上的苹果总是往下掉而发现了万有引力的故事时，你一定会有感慨，原来生活中就闪烁着科学的光辉。
1.下列对于“学”字的笔画数和对“校舍”一词读音判断正确的一项是（）（2分）A.“学”字的笔画有八划，“校舍”的读音是xiàoshě。
北京市东城区高三语文上学期期末考试试题
东城区2016—2017学年度第一学期期末教学统一检测高三语文本试卷共10页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面材料，完成1－8题。
材料一2016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。
人类将首次完成卫星和地面之间的量子通信，这标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。
量子是物理世界里最小的、不可分割的基本个体。
它的奇妙之处在于量子叠加原理和量子纠缠。
什么是量子叠加原理？就是说，量子有多个可能状态的叠加态，只有在被观测或测量时，才会随机地呈现出某种确定的状态，“这就好比孙悟空的分身术”，量子卫星首席科学家、中科院院士潘建伟解释道，“一个孙悟空同时出现在多个地方，孙悟空的各个分身就像是他的叠加态。
在日常生活中，我不可能同时出现在两个地方，但在量子世界里，作为一个微观的客体，它可以同时出现在许多地方。
”而所谓的量子纠缠，则意味着两个纠缠在一起的量子就像有心电感应的双胞胎，不管两个人的距离有多远，当哥哥的状态发生变化时，弟弟的状态也跟着发生一样的变化。
两个处于纠缠状态的量子无论相距多远，都能“感应”对方状态，爱因斯坦称之为“幽灵般的超距作用”。
随着这两种特性被科学家不断认识，适用于实际应用的新技术也被逐渐开发出来，量子通信就是其中之一。
科学家利用量子有多个叠加态的原理，用量子作为保密通信的密钥。
这样一来，一旦有人试图截获或测试量子密钥，就会改变量子状态，科学家便能立刻发现。
所以，利用量子不可克隆和不可分割的特性，就能实现无条件安全的通信方式。
量子通信的另一种——量子隐形传态，通过隐形传输实现信息传递。
即将粒子的未知量子态精确传送到遥远地点而不用传送粒子本身。
“信息安全根本上需要解决的，就是传输内容不被别人知道、保证接收者是和发送者对话，以及信息不被篡改。
北京市朝阳区2008届高三上学期期末考试语文试题(WORD精校版)
北京市朝阳区2007—2008学年度高三第一学期期末统一考试语文本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共30分）注意事项：1．如使用机读答题卡，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
2．如不使用机读答题卡，每小题选出答案后，用钢笔或圆珠笔将答案依次填入下面的表格。
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列加点的字的读音，全都正确的一组是（）A．庇．护（pì）机械．（jiâ）破绽．（zhàn）伺．机而动（sì）B．迂．腐（yū）忖度（cǔn）乘势（chân）风光旖旎（qí）C．讣告（fù）威慑（shâ）撩拨（liáo）淡泊名利（bó）D．哺育（bǔ）濒危（pín）咆哮（xiāo）人才济济（jǐ）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．贷款篇幅星罗旗布丁是丁，卯是卯B．掂量符合长年累月言必信，行必果C．烦躁引申白璧微暇雄纠纠，气昂昂D．振灾耗废雷厉风行胜不骄，败不馁3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（）文史素养的养成，靠的是多年的熏陶和。
由于长期人文学科特别是文史知识的教育和学习，一些文化人现在已经到了文史素养相当的地步。
A．积淀轻视匮乏B．积累漠视匮乏C．积淀漠视匮缺D．积累轻视匮缺4．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．钻石一般都是无色的，有色钻石极为稀有，像这种粉红色的，恐怕更是千载难逢．．．．。
B．由于参加这次会议的专家们预定返回的日期参差不齐．．．．，会务组很难安排统一订票。
C．随着高中“新课程”改革推进，如何开展合作探究式学习已成为人云亦云．．．．的话题。
D．一进家门，孩子们笑脸相迎，太太嘘寒问暖．．．．，他感到满身的疲倦全都不翼而飞了。
2022届北京市朝阳区高三上期末语文试题（有答案）
2022届北京市朝阳区高三上期末语文试题（有答案）2022届朝阳区高三期末语文试题及答案2022.1（考试时间150分钟满分150分）本试卷共6页。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共17分。
阅读下面材料，完成1－5题。
材料一进入宋代，商业经济蓬勃发展。
货币流通量扩大，加剧了金属铸币转运的麻烦，有些商人便把现金寄存在富商经营的铺户，铺户将寄存金额填写在纸券上，需要的时候商人可随时凭券在铺户及其分号取回现金。
这种纸券便谓之交子。
由于使用便捷，大额交易时商人们逐渐习惯直接用交子来支付货款，这些铺户便开始发行有统一面额和格式的交子。
然而“富民资稍衰，不能偿所负”的情况时有发生，于是1023年北宋朝廷设立交子务，交子从此由政府发行，正式从私人商业信用凭证成为官方法定货币。
交子要能反复流通，更要防止被盗印，因此对纸张、油墨、印刷的要求都非常高。
宋代造纸技术空前发达，当时四川地区所生产的以楮树纤维为原料的“楮皮纸”质地坚韧，经久耐用，成为印制交子的指定用纸。
交子用六块铜版,以黑、蓝、红三色套色印刷，极难伪造。
一千年前交子的发明，引领人类跨入全新的纸币时代。
进入21世纪，人类货币史再添浓墨重彩的新篇章。
20世纪后半期开始的互联网革命，促使世界向“信息社会”演变，数字经济开始萌生和发展，种类繁多的数字货币随之涌现。
中国版的数字货币——数字人民币也应运而生。
数字人民币研究2014年即已起步，2020年4月开始进行封闭试点测试。
数字人民币在研发上调动各方优势紧密合作，通过竞争激励机制来实现技术最优化，吸收我国信息科技的多种最新成果，包括加密技术、隐私保护技术、数字钱包技术等。
这些前沿技术的使用将保障用户资产和信息的安全，提高数字人民币的运行效率。
未来，数字人民币还会随着用户需求和发展目标的变化，融入更多新技术。
一直以来，中国都走在货币发展与变革的前沿。
2017朝阳区高三第一学期语文期末试题及答案
但更多科学家认为：近百年来，全球气候总体存在变暖趋势是一个不争的事实，该结论 证据确凿。
研究显示，地球系统接受的太阳短波辐射的能量，有 90%多进入了海洋。海水比大气的 热．容．量．大得多，上层海洋能量储存在增加，一定程度上消化了由于温室气体增加所吸收的热 量。除此之外，太平洋年代际震荡（PDO）会使大气产生年代际波动。2000 年以后，PDO 转 入了负相位，对气温上升起到一定的缓解作用。有科学家预计 2030 年到 2035 年 PDO 可能会 转入正相位，届时，年代际增暖可能与温室气体增加一起向气候系统施加压力，气候变暖将 变得更加猛烈。
语文试卷第 3页（共 8 页）
临夏口而望洞庭，转彭蠡，上庾岭，由浈阳之泷，至南海上。此予之所涉世而奔走也。蛟鱼 汹涌湍石之川，巅崖莽林貙虺①之聚，与夫雨旸寒燠、风波雾毒不测之危，此予之所单游远 寓而冒犯以勤也。衣食药物，庐舍器用，箕筥②碎细之间，此予之所经营以养也。天倾地坏， 殊州独哭，数千里之远，抱丧而南，积时之劳，乃毕大事，此予之所构祸而忧．艰．也。太夫人 所志，与夫弟婚妹嫁，四时之祠，属人外亲之问．，王事之输，此予之所皇皇而不足也。予于 是力疲意耗，而又多疾，言之所序，盖其．一二之粗也。得其闲时，挟书以学，于．夫为身治人， 世用之损益，考观讲解，有不能至者。故不得专力尽思，琢雕文章，以载私心难见之情，而 追古今之作者为并，以足予之所好慕，此予之所自视而嗟也。
材料二
气候变化是一个典型的全球性环境问题。自工业革命以来，大量温室气体排放打破了地
球自然进化过程中形成的碳循环自然平衡，导致全球气候变暖。研究表明，如果温度升高超
2017届北京市朝阳区高三上学期期中考试语文试题(解析版)
北京市朝阳区2016—2017学年度高三年级第一学期期中统一考试语文试卷（考试时间150分钟满分150分） 2016．11本试卷共7页。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8小题，共25分。
阅读下面材料，完成1—8题。
材料一“流寓”一词最早的文本记载大概是《后汉书·廉范传》：“范父丧遭乱，客死于蜀汉，范遂流寓西州。
西州平，归乡里。
”在这一语境中，“流寓”可解释为流离寓居。
《辞源》将“流寓”解释为“寄居他乡”。
《汉语大辞典》则解释为：“‘流寓’亦作‘流庽’：流落他乡居住。
”“流寓”一词释义的关键在于如何理解“流”字。
如果理解为“流动”，那么这个概念的范围就非常宽泛，所有的迁徙流动到异乡都可视为“流寓”。
如果理解为“流落”、“流放．．”的话，“流寓”一词的含义就会有很大的不同。
“流落”一词有“漂泊外地，穷困失意”含义，“流放”则是古代的一种刑罚，从这个角度去理解，“流寓”是指“不得已”离开本土客居他乡。
比如进京考取进士，一举得中在京城或其他地方为官，这就不属于“流寓”；而在京屡考不中，旅居多年如杜甫就叫“流寓”，或遭贬谪或受排挤自请外放到非故乡的地方为官，如苏轼到海南上任就叫“流寓”。
古人为何要流寓他乡？综合起来看，主要有两种原因：一是社会原因，二是个体原因。
其中社会原因又有政治因素、军事因素、经济因素等多个方面。
从流寓文人的角度看，大多数文人因政治斗争遭排挤打击，流落他乡，如唐顺宗年间因“二王八司马事件”，两大文豪刘禹锡与柳宗元分别被贬到郎州、永州，而苏轼更是因为政治上的打击，一路从江南贬到海南岛。
古今中外，为改变命运、博取功名，负书担橐．，远离家乡外出游学、游宦之士，如苏秦、张仪等，其流寓主要为个体原因。
此外，不同时代、不同原因的流寓者之流寓地是不同的。
社会历史的变迁，文明程度的发展，决定了流寓地的不同。
因战乱灾荒而发生的流寓，流寓者往往迁徙到较为安宁、富庶的地方，如永嘉之乱“衣冠南渡”；因犯罪而被流放和被统治者贬谪，其流寓地往往是远离京城与繁华的僻远荒凉地方，如先秦巴蜀，汉唐湖广，宋明清之岭南、东北和西北等。
北京市朝阳区2017届高三上学期期末考试语文试题 Word版含答案
北京市朝阳区2016—2017学年度第一学期期末统一考试高三年级语文试卷（考试时间150分钟满分150分） 2017．1本试卷共8页。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8小题，共25分。
阅读下面材料，完成1—8题。
材料一近年来，部分科学家对气候变暖论提出挑战，认为：迄今为止全球气候已有十多年未呈变暖趋势了，符合地球气候冷暖周期交替变化的规律，与人类活动关系不大。
但更多科学家认为：近百年来，全球气候总体存在变暖趋势是一个不争的事实，该结论证据确凿。
研究显示，地球系统接受的太阳短波辐射的能量，有90%多进入了海洋。
海水比大气的热容量．．．大得多，上层海洋能量储存在增加，一定程度上消化了由于温室气体增加所吸收的热量。
除此之外，太平洋年代际震荡（PDO）会使大气产生年代际波动。
2000年以后，PDO转入了负相位，对气温上升起到一定的缓解作用。
有科学家预计2030年到2035年PDO可能会转入正相位，届时，年代际增暖可能与温室气体增加一起向气候系统施加压力，气候变暖将变得更加猛烈。
另外，太阳的短波辐射在经过大气之后绝大部分可以到达地面，其中大部分又以长波辐射的形式返回太空。
这就可以解释，从地面到对流层，温度越往上越低。
因为，加热大气的能量实际来自地表。
然而，通过计算得出，到达地面的热量与真正反射后从大气顶部排出的热量并不相等。
事实上，截留的长波辐射是被大气中的温室气体（尤其是二氧化碳和水汽）吸收了。
随着温室气体的增加，从大气顶部排出的热量减少，温室效应就加强了，并导致了全球气候变暖，全球地表平均温度因此呈增长趋势。
近年来，西欧、北美、日本以及我国东北部地区冬季多次发生极端暴风雪天气，这些异常天气与北极地区和全球变暖有密切联系。
用大气环流的变异理论来解释，正常情况下，北极是寒冷的，而中纬度地区则相对温暖，南北存在温差。
这个温差的存在，使得西风急流得以维持，而大气的波动会沿着西风急流传递。
朝阳区2017届高三一模语文试题与答案
市区高三年级第一次综合练习语文试卷2017．3 （考试时间150分钟满分150分）本试卷共8页。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共23分。
阅读下面材料，完成1—7题。
材料一总长1318公里的京沪高铁，是全球最高技术标准的高铁线路，不仅标志着中国全面掌握高铁核心技术，也为世界奉献出一大批璀璨的技术创新成果。
京沪高铁穿越黄淮冲积平原和长江冲积平原的路段，沿线分布着大面积深厚软土层，相当于在“豆腐”上建高铁。
因此京沪高铁的路基沉降控制采用世界上最严格的标准，100年的寿命期限，一般地段沉降要小于15毫米，相邻两个桥墩的沉降差异不得超过5毫米。
为此，京沪高铁创造性地采用了以桥代路的施工方案，用深入地下达数十米甚至上百米的一行行、一列列桥桩来规避沉降。
京沪高铁还采用了独辟蹊径的创新技术，在无砟轨道铺设前，建设者采取了机械碾压等“人工沉降”措施，加快轨道下土层趋于紧密的速度，将国外高铁铺轨前三到四年的自然沉降周期缩短到18个月。
在京沪高铁项目破解的众多技术难关中，CRH380A那酷似“火箭”的别致车头，绝对是亮点中的亮点。
车速越高，行驶阻力越大，空气动力在阻力中所占的比重也越高。
经过大批技术精英夜以继日地研究和改进，“火箭”车头不仅拥有全球最快的速度，阻力更比上一代车头降低了15.4%，且尾部升力几近于零，在技术上实现了全面的超越。
测试数据显示，阻力下降后的CRH380A列车，以300公里时速运行时，旅客人均每百公里能耗仅3.64度电，相当于飞机的十分之一。
接触网的送电能力是电气化高铁能够持续高速奔驰的关键因素。
每段平均长度1.4至1.6公里的接触网导线，架设过程中水平精度误差允许在0.1毫米以下，而京沪高铁的实际精度达到了0.03至0.05毫米的世界领先水平，确保了列车时速300公里时受电的平顺性、连续性。
接触网导线必须具有足够的强度和很高的导电率，被业界视为高铁牵引供电核心技术的“皇冠上的明珠”。
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北京市朝阳区2016—2017学年度第一学期期末统一考试高三年级语文试卷（考试时间150分钟满分150分）2017．1本试卷共8页。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8小题，共25分。
阅读下面材料，完成1—8题。
材料一近年来，部分科学家对气候变暖论提出挑战，认为：迄今为止全球气候已有十多年未呈变暖趋势了，符合地球气候冷暖周期交替变化的规律，与人类活动关系不大。
但更多科学家认为：近百年来，全球气候总体存在变暖趋势是一个不争的事实，该结论证据确凿。
研究显示，地球系统接受的太阳短波辐射的能量，有90%多进入了海洋。
海水比大气的热容量大得多，上层海洋能量储存在增加，一定程度上消化了由于温室气体增加所吸收的热量。
除此之外，太平洋年代际震荡（PDO）会使大气产生年代际波动。
2000年以后，PDO转入了负相位，对气温上升起到一定的缓解作用。
有科学家预计2030年到2035年PDO 可能会转入正相位，届时，年代际增暖可能与温室气体增加一起向气候系统施加压力，气候变暖将变得更加猛烈。
另外，太阳的短波辐射在经过大气之后绝大部分可以到达地面，其中大部分又以长波辐射的形式返回太空。
这就可以解释，从地面到对流层，温度越往上越低。
因为，加热大气的能量实际来自地表。
然而，通过计算得出，到达地面的热量与真正反射后从大气顶部排出的热量并不相等。
事实上，截留的长波辐射是被大气中的温室气体（尤其是二氧化碳和水汽）吸收了。
随着温室气体的增加，从大气顶部排出的热量减少，温室效应就加强了，并导致了全球气候变暖，全球地表平均温度因此呈增长趋势。
近年来，西欧、北美、日本以及我国东北部地区冬季多次发生极端暴风雪天气，这些异常天气与北极地区和全球变暖有密切联系。
用大气环流的变异理论来解释，正常情况下，北极是寒冷的，而中纬度地区则相对温暖，南北存在温差。
这个温差的存在，使得西风急流得以维持，而大气的波动会沿着西风急流传递。
由于北极变暖非常强烈，温差变小，西风急流也变弱，大气环流南北向运动加大了，冷空气就会更容易自北向南爆发，导致这些地区冷空气异常强烈，出现暴风雪天气。
此外，根据定量统计，全球陆地和海洋冰川、格陵兰岛的陆地冰原的冰量减少，都是与全球变暖密切相关。
近期发表在《自然》杂志上，来自哈佛大学的一项新研究在对海平面变化的基线数据重新进行校正后发现，在过去20年中海平面上升加速的情况可能比之前预想的更加严重。
这既是全球气候变暖的有力证据，也是气候变暖所产生的最为重要的一个直接后果。
（取材于中国科学报《全球气候变暖遭“误解”？》）1.根据“材料一”，下列对“全球气候变暖”的解释，有误的一项是（3分）A．科学家们已经对人类活动造成全球变暖达成共识B．海洋的能量存储对全球气候变暖有着重要的影响C．全球气候变暖与地球向太空排出的热量减少有关D．温室气体的增加是造成全球气候变暖的重要因素2.根据“材料一”，下列不是“全球气候变暖”造成的结果的一项是（3分）A．全球地表平均温度呈增长趋势B．太平洋年代际震荡转入正相位C．部分地区发生极端暴风雪天气D．过去二十年中海平面上升加速材料二气候变化是一个典型的全球性环境问题。
自工业革命以来，大量温室气体排放打破了地球自然进化过程中形成的碳循环自然平衡，导致全球气候变暖。
研究表明，如果温度升高超过2℃，人类就会对全球气候失去控制。
全球气候合作治理虽取得一定成果，但利益相关主体如何协同有效参与，一直制约着治理进程和实效。
每一个主权国家既要承担国际减排义务，又要维护本国发展利益，并受到国内法律、政策的制约。
基于本国经济发展需求、生产与生活方式的转型成本考量，多数国家不减反增，呈现出“吉登斯悖论”现象。
另外，全球气候治理很大程度上依赖减排技术的进步和广泛应用，但就技术扩散与转移实效来看，发达国家虽然就技术转让做了大量决定与承诺，但口惠多而实际支持不至。
气候变化的严峻挑战迫切需要国际社会携手应对、共同担当、积极作为。
一是强化合作治理共识。
全球气候合作治理的最新成果集中体现在近200个国家一致同意通过的《巴黎协定》。
确定了各方应以共同但有区别的责任原则、公平原则、各自能力原则为基础，将世界大部分国家纳入全球气候治理体系，共同确保人类命运共同体可持续发展。
二是创新合作治理模式。
《巴黎协定》打破了以往不愿减排的行动逻辑，在既定规则前提下，提出了“国家自主决定的贡献”减排机制，允许各国根据各自经济和政治状况自愿做出减排承诺，这种“自下而上”的行动机制有效避免了部分发达国家拒绝执行议定减排目标的情况；制定了“只进不退”的棘齿锁定（rachet）机制，不断增加减排量的行动目标，每5年上调一次；建立了从2023年开始每5年对各国行动的效果进行定期评估机制，盘点减排进展与长期减排目标的差距。
这些治理模式的创新必将加速全球气候合作治理进程。
三是量化合作治理内容。
全球气候治理重心将从宏观机制转向具体的低碳行动和政策。
《巴黎协定》一致同意本世纪把全球平均气温较工业化前水平升高控制在2℃之内，并为把升温控制在1.5℃之内而努力，将尽快实现温室气体排放达到峰值，于本世纪下半叶实现温室气体净零排放；设定每年最低1000亿美元的筹资目标。
这样到本世纪末，全球气候治理在各利益相关主体的协作下，将取得一定成效。
（取材于李代明的《优化全球气候治理路径》）3.根据“材料二”，下列能概括文本核心内容的一项是（3分）A.全球气候变暖B.温室气体排放C.《巴黎协定》 D.全球气候治理4.根据“材料二”，下列内容不属于《巴黎协定》本世纪目标的一项是（3分）A.全球的平均气温升高控制在2℃以内B.本世纪下半叶实现温室气体净零排放C.尽快增加温室气体排放量以达到峰值D.每年筹资不少于1000亿美元作保障5.依据“材料二”，下列关于“吉登斯悖论”的解说，正确的一项是（3分）A.各缔约方能够意识到全球变暖带来的危险并且愿意积极承担国际减排义务。
B.各缔约方为承担国际减排义务必然要做出违背本国相关法律、政策的决定。
C.发展中国家就减排技术的运用与转让作出大量口惠而实不至的决定与承诺。
D.多数国家基于本国利益考量而不顾全球气候变暖的危害增加温室气体排放。
材料三海岛陆沉，这绝非是耸人听闻。
国际气候变化专家组的一份科研报告说，到目前为止，全世界海平面已上升了10到25厘米。
斐济以北的图瓦卢正因此忐忑不安，束手无策地等待着沉沦的命运。
像图瓦卢这样面临海水威胁的岛国绝不止一个，包括日本在内的许多岛国和濒海国家，他们近年来都十分关注全球气候变化，希望能够通过某些手段防范或是应对这一悄然逼近的威胁。
因为近年来，正是气候变暖、海面上涨的现实，让这些汪洋中的弹丸之地饱受了海水侵城略地之苦。
仍以图瓦卢为例，虽然海水上涨速度极慢，但由于地势太低，此间居民仍能切身感受到海水对家园的滋漫侵犯。
这些由珊瑚礁形成的海岛近20年来已被海水侵蚀得千疮百孔，海水通过这些孔隙侵蚀上来，使土壤加速盐碱化，粮食和蔬菜现已很难正常生长。
此外，因海水升温，环岛珊瑚也会萎缩死亡，从而使海岛失去一道天然防波屏障，风暴海潮一旦袭来，势将凶猛无阻地长驱直入，给岛民造成惨重的损失。
图瓦卢并非惟一一个面临被海水吞没的厄运的国家，其他低地岛国，如基里巴斯、库克群岛、瑙鲁和西萨摩亚等国也出现了类似情况。
西萨摩亚的居民说，他们已明显地感到海岸正在向他们的家门悄悄逼近。
国际气候变化专家组的这份报告证实说，海岸正以每年半米的速度向后退缩，大约已持续了90年之久。
人们预测，未来40年内南太平洋海面会再上涨20厘米，到时8万多基里巴斯居民将丧失家园。
而在马绍尔群岛的一些地段，上侵的海水已将原本长在岸边的椰子树下的土壤掏空，树干抱着那几乎已全裸的球形根部“站”在海水里，摇摇欲坠。
图瓦卢可能是第一个因海平面上升而要被迫撤离家园的国家，更加不幸的是，它绝对不会是最后一个。
那么，下一个会轮到谁呢？（取材于网络）6.下列对“材料一”、“材料三”中出现的字词的解说，不正确的一项是（2分）A.热容量：“热”部首是“灬”，它的含义是火B.耸人听闻：此处可以替换成“骇人听闻”C.濒海：“濒”读作bīnD.厄运：艰难困苦的遭遇7.根据“材料三”，下列不属于海水上涨造成恶果的一项是（3分）A.海岛陆沉B.植被破坏C.海岸退缩D.风暴海潮8.“材料三”中说图瓦卢将有可能被海水吞没，对此问题有人持不同意见，请依据三则材料分别概括同意和不同意的理由。
（5分）二、本大题共6小题，共25分。
阅读下面的文言文，完成9—14题。
学舍记曾巩予幼则从先生受书。
然是时，方乐与家人童子嬉戏上下，未知好也。
十六七时，窥六经之言与古今文章，有过人者，知好之，则于是锐意欲与之并。
而是时，家事亦滋出。
自斯以来，西北则行陈、蔡、谯、苦、淮、汴、睢、泗，出于京师；东方则绝江舟漕河之渠，逾五湖，并封、禺、会稽之山，出于东海上；南方则载大江，临夏口而望洞庭，转彭蠡，上庾岭，由浈阳之泷，至南海上。
此予之所涉世而奔走也。
蛟鱼汹涌湍石之川，巅崖莽林貙虺①之聚，与夫雨旸寒燠、风波雾毒不测之危，此予之所单游远寓而冒犯以勤也。
衣食药物，庐舍器用，箕筥②碎细之间，此予之所经营以养也。
天倾地坏，殊州独哭，数千里之远，抱丧而南，积时之劳，乃毕大事，此予之所构祸而忧艰也。
太夫人所志，与夫弟婚妹嫁，四时之祠，属人外亲之问，王事之输，此予之所皇皇而不足也。
予于是力疲意耗，而又多疾，言之所序，盖其一二之粗也。
得其闲时，挟书以学，于夫为身治人，世用之损益，考观讲解，有不能至者。
故不得专力尽思，琢雕文章，以载私心难见之情，而追古今之作者为并，以足予之所好慕，此予之所自视而嗟也。
今天子至和之初，予之侵扰多事故益甚，予之力无以为，乃休于家，而即其旁之草舍以学。
或疾其卑，或议其隘者，予顾而笑曰：“是予之宜也。
予之劳心困形以役于事者，有以为之矣。
予之卑巷穷庐，冗衣砻饭，芑苋之羹，隐约而安者，固予之所以遂其志而有待也。
予之疾则有之可以进于道者学之有不至至于文章平生之所好慕为之有不暇也若夫土坚木好高大之观固世之聪明豪隽挟长而有恃者所得为若予之拙岂能易而志彼哉？”遂历道其少长出处，与夫好慕之心，以为学舍记。
【注】①貙（chū）虺（huǐ）：貙是兽名，像狸，这里泛指猛兽。
虺是毒蛇。
②筥（jǔ）：圆形的竹筐。
9．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（3分）A．则于是锐意欲与之并锐意：下定决心B．东方则绝江舟漕河之渠绝：横渡，渡过C．此予之所构祸而忧艰也忧艰：指居父母之丧D．属人外亲之问问：询问，质问10．下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一组是（3分）A.予幼则从先生受书于其身也，则耻师焉B.出于京师于夫为身治人C.言之所序，盖其一二之粗也遂历道其少长出处D.以为学舍记因为长句，歌以赠之……命曰琵琶行11．下列对文中语句的解释，不正确的一项是（3分）A.此予之所单游远寓而冒犯以勤也这便是我离开家乡，到远方游玩，种种冒险经历使我更加勤奋B.天倾地坏，殊州独哭（父亲忽然故去）仿佛一下子天倾地裂，我在他乡独自痛哭C.故不得专力尽思，琢雕文章，以载私心难见之情因此不能专心致志地思考，琢磨文章，用以表达个人心中难于表现的情志D.予之劳心困形以役于事者，有以为之矣我（多年）心神操劳、身体困乏，而为家事役使奔走，是想有所作为12.请为下列语段断句。