落叶PPT课件
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2024年度-全新大班落叶ppt课件
，有助于维持土壤生态平衡。
16
保护植物免受冻害
保温作用
落叶在植物周围形成一层保护层，减少地面热量的散失，有助于 植物抵御寒冷天气。
减轻冻害
落叶可以降低植物体内的水分含量，减少因冰冻而导致的细胞破 裂风险。
维持土壤温度
落叶覆盖在土壤表面，有助于减缓土壤温度的波动，为植物根系 提供一个相对稳定的生长环境。
落叶定义
落叶是指植物在特定季节（通常 是秋季）主动脱落叶片的现象。
落叶特点
落叶是植物适应环境的一种策略 ，通过脱落叶片减少水分蒸发和 养分消耗，以度过寒冷或干旱季 节。
4
落叶植物分类
01
02
03
落叶乔木
高大的落叶树，如枫树、 橡树等。
落叶灌木
较矮的落叶树，如山楂、性的落 叶植物，如葡萄、爬山虎 等。
研究落叶的分解过程和速率有助于了解土壤肥力的变化和 碳循环等环境科学问题。
农业应用价值
落叶可以作为有机肥料应用于农业生产中，提高土壤肥力 和改善土壤结构。同时，落叶覆盖在农田表面还可以减少 水分蒸发和抑制杂草生长。
22
PART 06
探索活动：收集、观察和 记录落叶
REPORTING 23
收集不同种类落叶方法
2024全新大班落叶 ppt课件
REPORTING 1
目录
• 落叶概述与分类 • 落叶结构与生理功能 • 落叶过程及其影响因素 • 落叶在自然界中作用和意义 • 欣赏落叶之美：艺术、文学和科学表现 • 探索活动：收集、观察和记录落叶
2
PART 01
落叶概述与分类
REPORTING 3
落叶定义及特点
落叶在自然界中作用和意 义
REPORTING 15
落叶ppt课件
调节土壤温度
落叶可以作为隔热层，帮助植物抵御极端温度。
对植物的影响
提供营养
落叶分解后，可以为植物提供氮 、碳等营养物质。
促进植物生长
某些种类的树叶在春季发芽前分 解，可以为植物提供必要的养分
。
帮助植物适应环境
落叶可以作为植物适应环境的一 种机制，例如在干旱季节减少水
分蒸发。
对动物的影响
提供栖息地
某些种类的树木的落叶 可以用于制作家具和工 艺品。
文化创意产品
将落叶应用于文化创意 产业，如设计服装、饰 品等。
谢谢
THANKS
落叶ppt课件
目录
CONTENTS
• 落叶的概述 • 落叶的类型 • 落叶的影响 • 落叶的防治措施 • 落叶的应用价值
01 落叶的概述
CHAPTER
落叶的定义
01
落叶是指树木在秋季或冬季，由 于各种原因，叶子从树上自然脱 落的现象。
02
落叶是一种正常的自然现象，对 植物本身和生态系统都有重要的 意义。
覆盖率。
绿化植被选择
02
选择适合当地气候、土壤条件的植物种类，提高植物的抗逆性
和适应性。
绿化施工管理
03
加强绿化施工管理，确保绿化工程的质量和效果。
加强病虫害防治
病虫害监测
建立病虫害监测体系，定期对城市绿化植被进行监测，及时发现 和控制病虫害的传播。
科学防治
采用科学防治方法，如生物防治、化学防治等，有效控制病虫害 的发生和蔓延。
渐脱落。
原因
晚落型植物通常具备较好的抗寒能 力，能够在气温降低时逐渐脱落叶 子以适应寒冷环境。
例子
如某些南方的树木，如榕树、樟树 等，在秋季会保持其叶子，直到气 温降低到一定程度后才逐渐脱落。
落叶可以作为隔热层，帮助植物抵御极端温度。
对植物的影响
提供营养
落叶分解后，可以为植物提供氮 、碳等营养物质。
促进植物生长
某些种类的树叶在春季发芽前分 解，可以为植物提供必要的养分
。
帮助植物适应环境
落叶可以作为植物适应环境的一 种机制，例如在干旱季节减少水
分蒸发。
对动物的影响
提供栖息地
某些种类的树木的落叶 可以用于制作家具和工 艺品。
文化创意产品
将落叶应用于文化创意 产业，如设计服装、饰 品等。
谢谢
THANKS
落叶ppt课件
目录
CONTENTS
• 落叶的概述 • 落叶的类型 • 落叶的影响 • 落叶的防治措施 • 落叶的应用价值
01 落叶的概述
CHAPTER
落叶的定义
01
落叶是指树木在秋季或冬季，由 于各种原因，叶子从树上自然脱 落的现象。
02
落叶是一种正常的自然现象，对 植物本身和生态系统都有重要的 意义。
覆盖率。
绿化植被选择
02
选择适合当地气候、土壤条件的植物种类，提高植物的抗逆性
和适应性。
绿化施工管理
03
加强绿化施工管理，确保绿化工程的质量和效果。
加强病虫害防治
病虫害监测
建立病虫害监测体系，定期对城市绿化植被进行监测，及时发现 和控制病虫害的传播。
科学防治
采用科学防治方法，如生物防治、化学防治等，有效控制病虫害 的发生和蔓延。
渐脱落。
原因
晚落型植物通常具备较好的抗寒能 力，能够在气温降低时逐渐脱落叶 子以适应寒冷环境。
例子
如某些南方的树木，如榕树、樟树 等，在秋季会保持其叶子，直到气 温降低到一定程度后才逐渐脱落。
落叶课件ppt中班
了解叶子是如何生长的，以及它们为什么会变色 和掉落。
探索叶子的用途
了解叶子在自然界中的用途，例如提供食物和栖 息地给其他生物。
3
学习叶子的分类
通过学习叶子的分类知识，了解不同种类的叶子 之间的差异和相似之处。
THANKS
感谢观看
落叶覆盖在土壤表面，能够减少地表水分的蒸发 ，同时调节土壤温度。
落叶对动物的影响
提供食物来源
落叶为一些动物提供了食物来源，如昆虫、蜗牛等。
栖息地和庇护所
落叶为一些动物提供了栖息地和庇护所，如蚯蚓、蜘蛛等。
促进生物多样性
落叶为不同种类的动物提供了生存空间，有助于维持生态系统的 稳定和生物多样性。
落叶对植物的影响
半常绿树种在冬季会部分 脱落叶子，但仍保持部分 叶子。
落叶的季节
秋季
地域差异
通常在秋季，树木会开始进入休眠期 ，叶子开始脱落。
不同地区的落叶季节可能不同，取决 于气候和树种分布。
气候影响
气候变化会影响落叶的季节，例如暖 秋或寒冬可能导致落叶提前或推迟。
02
CATALOGUE
秋天落叶的变化过程
叶子的颜色变化
通过手工制作，可以培养孩子 的创造力和动手能力，提高他 们的审美素养和环保意识。
落叶作为自然景观
秋天的落叶景象具有独特的美丽和浪 漫，能够为城市和乡村增添一份宁静 和温馨。
落叶作为自然景观可以提醒人们关注 自然环境和生态保护，促进人与自然 的和谐共生。
落叶景观可以作为旅游资源，吸引游 客前来观赏和游玩，促进当地旅游业 的发展。
绿色
随着季节的变化，叶子中的叶绿 素开始分解，叶子逐渐由绿色变
为黄色或红色。
黄色
在秋季，许多树木的叶子会变成黄 色，这是由于叶绿素分解后，原本 被遮盖的黄色色素显现出来。
探索叶子的用途
了解叶子在自然界中的用途，例如提供食物和栖 息地给其他生物。
3
学习叶子的分类
通过学习叶子的分类知识，了解不同种类的叶子 之间的差异和相似之处。
THANKS
感谢观看
落叶覆盖在土壤表面，能够减少地表水分的蒸发 ，同时调节土壤温度。
落叶对动物的影响
提供食物来源
落叶为一些动物提供了食物来源，如昆虫、蜗牛等。
栖息地和庇护所
落叶为一些动物提供了栖息地和庇护所，如蚯蚓、蜘蛛等。
促进生物多样性
落叶为不同种类的动物提供了生存空间，有助于维持生态系统的 稳定和生物多样性。
落叶对植物的影响
半常绿树种在冬季会部分 脱落叶子，但仍保持部分 叶子。
落叶的季节
秋季
地域差异
通常在秋季，树木会开始进入休眠期 ，叶子开始脱落。
不同地区的落叶季节可能不同，取决 于气候和树种分布。
气候影响
气候变化会影响落叶的季节，例如暖 秋或寒冬可能导致落叶提前或推迟。
02
CATALOGUE
秋天落叶的变化过程
叶子的颜色变化
通过手工制作，可以培养孩子 的创造力和动手能力，提高他 们的审美素养和环保意识。
落叶作为自然景观
秋天的落叶景象具有独特的美丽和浪 漫，能够为城市和乡村增添一份宁静 和温馨。
落叶作为自然景观可以提醒人们关注 自然环境和生态保护，促进人与自然 的和谐共生。
落叶景观可以作为旅游资源，吸引游 客前来观赏和游玩，促进当地旅游业 的发展。
绿色
随着季节的变化，叶子中的叶绿 素开始分解，叶子逐渐由绿色变
为黄色或红色。
黄色
在秋季，许多树木的叶子会变成黄 色，这是由于叶绿素分解后，原本 被遮盖的黄色色素显现出来。
幼儿园课件《落叶》ppt
详细描述
在观察落叶的基础上，教师鼓励幼儿主动去收集不同种类、 不同形状的落叶。这一过程能够锻炼幼儿的实践能力，同时 也能让他们意识到落叶是大自然的馈赠，应该珍惜和合理利 用，从而培养环保意识。
利用落叶进行创作
总结词
利用落叶进行创作，激发幼儿的创造力 和想象力。
VS
详细描述
在收集落叶的基础上，教师引导幼儿利用 这些落叶进行创作，如拼贴画、手工制作 等。通过创作，幼儿能够充分发挥自己的 想象力和创造力，将落叶变成美丽的艺术 品。同时，这也能够让幼儿更加深入地了 解落叶的特点和用途，进一步激发他们对 自然的好奇心和探索欲望。
一些落叶在干燥后会呈现出扇形的形 状。这种形状的叶子通常具有一个明 显的中心点，从中心点向外展开，形 成类似于扇子的形状。
心形
部分落叶在成熟时会呈现出心形。这 种形状的叶子通常具有一个明显的凹 陷，将叶子的顶部和底部连接起来， 形成心形轮廓。
落叶的颜色
01
黄色
许多落叶在秋天会变成黄色。这种颜色是由于叶绿素的分解所导致的。
THANK YOU
感谢观看
少数树木在春季叶子脱落 ，这是由于日照增加和温 度升高引起的。
其他季节
极少数树木在其他季节也 会发生叶子脱落的现象， 这可能与特定环境条件或 树木健康状况有关。
02
落叶的形状与颜色
落叶的形状
椭圆形
扇形
许多落叶呈现出椭圆形或近似椭圆形 的形状。这种形状通常是由于叶子主 Hale Waihona Puke 的分布和叶子的生长方式所决定的 。
05
幼儿如何参与探索落叶
观察落叶
总结词
通过观察落叶，培养幼儿的观察力和审美能力。
详细描述
在幼儿园课件《落叶》中，教师引导幼儿仔细观察落叶的形状、颜色、纹理等特点，让他们发现落叶 的美丽和独特之处。通过这种方式，幼儿不仅能够培养观察力，还能提高对自然之美的欣赏能力。
在观察落叶的基础上，教师鼓励幼儿主动去收集不同种类、 不同形状的落叶。这一过程能够锻炼幼儿的实践能力，同时 也能让他们意识到落叶是大自然的馈赠，应该珍惜和合理利 用，从而培养环保意识。
利用落叶进行创作
总结词
利用落叶进行创作，激发幼儿的创造力 和想象力。
VS
详细描述
在收集落叶的基础上，教师引导幼儿利用 这些落叶进行创作，如拼贴画、手工制作 等。通过创作，幼儿能够充分发挥自己的 想象力和创造力，将落叶变成美丽的艺术 品。同时，这也能够让幼儿更加深入地了 解落叶的特点和用途，进一步激发他们对 自然的好奇心和探索欲望。
一些落叶在干燥后会呈现出扇形的形 状。这种形状的叶子通常具有一个明 显的中心点，从中心点向外展开，形 成类似于扇子的形状。
心形
部分落叶在成熟时会呈现出心形。这 种形状的叶子通常具有一个明显的凹 陷，将叶子的顶部和底部连接起来， 形成心形轮廓。
落叶的颜色
01
黄色
许多落叶在秋天会变成黄色。这种颜色是由于叶绿素的分解所导致的。
THANK YOU
感谢观看
少数树木在春季叶子脱落 ，这是由于日照增加和温 度升高引起的。
其他季节
极少数树木在其他季节也 会发生叶子脱落的现象， 这可能与特定环境条件或 树木健康状况有关。
02
落叶的形状与颜色
落叶的形状
椭圆形
扇形
许多落叶呈现出椭圆形或近似椭圆形 的形状。这种形状通常是由于叶子主 Hale Waihona Puke 的分布和叶子的生长方式所决定的 。
05
幼儿如何参与探索落叶
观察落叶
总结词
通过观察落叶，培养幼儿的观察力和审美能力。
详细描述
在幼儿园课件《落叶》中，教师引导幼儿仔细观察落叶的形状、颜色、纹理等特点，让他们发现落叶 的美丽和独特之处。通过这种方式，幼儿不仅能够培养观察力，还能提高对自然之美的欣赏能力。
(精)落叶(幼儿园大班ppt课件)
03
春季新生
随着春季的到来，气温回升，日照时间增加，树木开始恢复生机。新的
嫩芽和叶片开始萌发，为树木带来新的生命力。
02
落叶的形态与结构
叶片的形态与颜色
形态多样
落叶的叶片形态各异，有椭圆形、卵 形、披针形等，边缘平滑或呈锯齿状 。
颜色丰富
落叶的颜色在秋天会变得五彩斑斓， 有黄色、红色、橙色等，增添了秋天 的色彩。
叶脉的结构与功能
叶脉结构
叶脉是叶片中的维管束组织，它们像细线一样分布在叶肉中，起到支撑和运输的 作用。
功能重要
叶脉负责将水分和养分从叶柄输送到叶片的各个部分，同时还将光合作用产生的 氧气和养分输送到植物体的其他部分。
叶柄与叶片的连接方式
连接方式
叶柄通过一种叫做“叶枕”的结构与叶片相连接，这种连接 方式使得叶片能够在风中摇曳而不易脱落。
VS
能量转化
光合作用将太阳能转化为化学能，储存在 葡萄糖中，为树木的生长提供能量。
叶片的衰老与脱落过程
叶片衰老
随着季节的变化，叶片逐渐衰老，叶绿素分解，叶片颜色发生变化。
叶片脱落
在秋季，叶片与树枝的连接处形成离层，叶片逐渐脱落。落叶可以保护树木免受严寒的侵害，并为来年的生长储 存能量。
04
落叶的利用价值
改善空气质量
落叶可以吸收空气中的污 染物，如尘埃、重金属等 ，改善空气质量。
促进生物多样性
落叶为许多生物提供了栖 息地和食物来源，促进了 生物多样性的发展。
落叶在生态系统中的作用
物质循环
维持生态平衡
落叶分解后，其中的营养物质会重新 进入土壤，被植物吸收利用，实现了 物质的循环。
落叶作为生态系统中的一部分，对于 维持生态平衡和生态系统的稳定性具 有重要作用。
2024版《落叶》幼儿园大班语言PPT课件
的感知。
诗歌语言简练，韵律优美，适合 幼儿园大班孩子们的语言发展水
平。
作者XXX，是一位著名的儿童文 学作家，其作品以清新、自然、
富有童趣而著称。
幼儿园大班语言教学目标
倾听与表达
培养幼儿认真倾听的习惯，鼓励他们 大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
文字与符号
激发幼儿对文字、符号的兴趣，培养 前阅读和前书写技能。
通过拟人化的手法， 赋予落叶情感和生命 力，引发读者对生命 的思考。
文本中表达的情感和意境
表达了作者对秋天落叶的赞美之情，以及对生命轮回的感慨。 通过描绘落叶在风中的舞蹈、雨中的静默，营造出一种宁静而略带忧伤的意境。
引发读者对自然之美的欣赏，以及对生命意义的思考。
赏析文本中的优美词句
“落叶纷纷，如同蝴蝶翩翩起舞”
运用比喻手法，形象地描绘了落叶飘落的美丽景象。
“风轻轻吹过，落叶在空中跳起了欢快的舞蹈”
通过拟人化手法，赋予落叶生命力和情感，使画面更加生动有趣。
“雨水滴落在落叶上，发出清脆的声响，仿佛在诉说着秋天…
借助通感手法，将视觉、听觉等感官体验融为一体，增强了文本的感染力。
03
图画观察与描述
课件中插图的风格和特点
引导幼儿观察并表达自己的想法
通过提问的方式引导幼儿观察图画，如
“你看到了什么？”“这些落叶像什么？”“你觉得秋天是什么样的？”等等。
鼓励幼儿积极表达自己的想法和感受，引导他们用语言描述…
“我看到了很多落叶，它们像蝴蝶一样在空中飞舞。”“我觉得秋天很美，树叶变成了 金黄色和红色，非常好看。”等等。
在幼儿表达的基础上，教师可以进一步引导他们理解秋天的…
组织幼儿进行与秋天相关的手工制作或绘画活动
诗歌语言简练，韵律优美，适合 幼儿园大班孩子们的语言发展水
平。
作者XXX，是一位著名的儿童文 学作家，其作品以清新、自然、
富有童趣而著称。
幼儿园大班语言教学目标
倾听与表达
培养幼儿认真倾听的习惯，鼓励他们 大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
文字与符号
激发幼儿对文字、符号的兴趣，培养 前阅读和前书写技能。
通过拟人化的手法， 赋予落叶情感和生命 力，引发读者对生命 的思考。
文本中表达的情感和意境
表达了作者对秋天落叶的赞美之情，以及对生命轮回的感慨。 通过描绘落叶在风中的舞蹈、雨中的静默，营造出一种宁静而略带忧伤的意境。
引发读者对自然之美的欣赏，以及对生命意义的思考。
赏析文本中的优美词句
“落叶纷纷，如同蝴蝶翩翩起舞”
运用比喻手法，形象地描绘了落叶飘落的美丽景象。
“风轻轻吹过，落叶在空中跳起了欢快的舞蹈”
通过拟人化手法，赋予落叶生命力和情感，使画面更加生动有趣。
“雨水滴落在落叶上，发出清脆的声响，仿佛在诉说着秋天…
借助通感手法，将视觉、听觉等感官体验融为一体，增强了文本的感染力。
03
图画观察与描述
课件中插图的风格和特点
引导幼儿观察并表达自己的想法
通过提问的方式引导幼儿观察图画，如
“你看到了什么？”“这些落叶像什么？”“你觉得秋天是什么样的？”等等。
鼓励幼儿积极表达自己的想法和感受，引导他们用语言描述…
“我看到了很多落叶，它们像蝴蝶一样在空中飞舞。”“我觉得秋天很美，树叶变成了 金黄色和红色，非常好看。”等等。
在幼儿表达的基础上，教师可以进一步引导他们理解秋天的…
组织幼儿进行与秋天相关的手工制作或绘画活动
《落叶》课件
•huáng • 黄 •chuán • 船
pá 爬 dǐ 底
dàng 当 yàn 燕
dāng 当 xìn 信
小燕子，真好看， 草字头下短横连， 口字夹在北中间， 四个小从树枝 上一片一片地落下来。
• 秋叶飘飘，秋叶飘飘。 • 像什么？像那蝴蝶在舞蹈。 • 秋叶飘飘，秋叶飘飘。 • 像什么？像那飞翔的小鸟。 • 秋叶飘飘，秋叶飘飘。 • 像什么？像那丰收的喜报。
• 树叶落在沟里，我爬上来，坐在当中， 把它当做船。我看见河里 。 • 树叶落在沟里，我爬上来，坐在当中， 把它当做船。我看见岸边 。 • 树叶落在沟里，我爬上来，坐在当中， 把它当做船。我看见田野里 。 • 树叶落在沟里，我爬上来，坐在当中， 把它当做船。我看见……
树叶落在(河里 )，(小鱼)游过来， ( 藏)在底下，把它当做(伞 )。
叶子
风吹过，哗啦啦，我们舞蹈。 风停了，静悄悄，我们思考。 放假了，乘着风，回到大地的怀抱。 小虫的屋子，蚂蚁的小船； 鱼儿的大伞，燕子的电报。 啊！大地妈妈！ 在你的怀里，我们好好睡觉。
• 红色的蝴蝶，黄色的小鸟， • 在风中飞翔，在风中舞蹈。 • 不是蝴蝶，不是小鸟， • 是红叶舞，黄叶飘， • 是秋姑娘发来书信， • 告诉我们秋天已来到。
落叶的歌
树叶黄了，落上山坡。 捡起落叶，我问外婆： 树叶为何干枯？树叶为何变色？ 树叶把美丽给了鲜花， 树叶把美丽给了硕果…… 小落叶呀，唱着歌： 我没有了好看的衣裙， 可我却变得更加快乐！
叶子
风吹过，哗啦啦，我们舞蹈。 风停了，静悄悄，我们思考。 放假了，乘着风，回到大地的怀抱。 小虫的屋子，蚂蚁的小船； 鱼儿的大伞，燕子的电报。 啊！大地妈妈！ 在你的怀里，我们好好睡觉。
落 叶
幼儿园大班散文《落叶》ppt课件
幼儿园大班散文《落叶》ppt课 件
CONTENTS
• 散文背景及作者简介 • 文本解读与赏析 • 主题思想探讨与交流 • 创意绘画：我眼中的《落叶》 • 朗诵表演技巧指导与实践 • 手工制作：留住秋天美好回忆
01
散文背景及作者简介
《落叶》创作背景
时代背景
散文《落叶》创作于20世 纪初，正值社会变革之际， 作者通过描绘自然景象来
引导孩子尝试不同的组合和搭配，培 养创造力和审美能力。
分享制作过程和成果，增进亲子交流
在制作过程中，家长与孩子共同交流、 探讨，增进亲子关系。
鼓励孩子展示自己的手工艺品，分享制 将孩子的手工艺品拍照留念，记录美好
作过程和心得体会。
的亲子时光。
谢谢您的聆听
THANKS
语句仿写与创作
鼓励幼儿模仿散文中的经典语句进行仿写，或引导幼儿结合自 己的生活经验创作关于落叶的语句，培养幼儿的语言表达能力 和创作能力。
03
主题思想探讨与交流
自然现象与人生哲理联系
落叶是自然界中常见的现 象，但它也蕴含着深刻的 人生哲理。
通过落叶这一自然现象， 引导孩子们思考生命的短 暂和珍贵，以及要珍惜当 下、把握现在的重要性。
传承文化经典
散文作为中国传统文化的重要组成部分，通过学习可以传承和弘扬中 华优秀传统文化，培养幼儿的民族自豪感和文化认同感。
提升语言表达能力
学习散文有助于提升幼儿的语言表达能力，增强幼儿对文学语言的理 解和运用能力。
02
文பைடு நூலகம்解读与赏析
《落叶》原文呈现
全文朗读与录音
通过PPT展示《落叶》全文，并配 有朗读录音，帮助幼儿感受散文的 韵律美。
可以向孩子们介绍一些相关的 诗歌、故事等文学作品，让他 们更深入地了解这些主题。
CONTENTS
• 散文背景及作者简介 • 文本解读与赏析 • 主题思想探讨与交流 • 创意绘画：我眼中的《落叶》 • 朗诵表演技巧指导与实践 • 手工制作：留住秋天美好回忆
01
散文背景及作者简介
《落叶》创作背景
时代背景
散文《落叶》创作于20世 纪初，正值社会变革之际， 作者通过描绘自然景象来
引导孩子尝试不同的组合和搭配，培 养创造力和审美能力。
分享制作过程和成果，增进亲子交流
在制作过程中，家长与孩子共同交流、 探讨，增进亲子关系。
鼓励孩子展示自己的手工艺品，分享制 将孩子的手工艺品拍照留念，记录美好
作过程和心得体会。
的亲子时光。
谢谢您的聆听
THANKS
语句仿写与创作
鼓励幼儿模仿散文中的经典语句进行仿写，或引导幼儿结合自 己的生活经验创作关于落叶的语句，培养幼儿的语言表达能力 和创作能力。
03
主题思想探讨与交流
自然现象与人生哲理联系
落叶是自然界中常见的现 象，但它也蕴含着深刻的 人生哲理。
通过落叶这一自然现象， 引导孩子们思考生命的短 暂和珍贵，以及要珍惜当 下、把握现在的重要性。
传承文化经典
散文作为中国传统文化的重要组成部分，通过学习可以传承和弘扬中 华优秀传统文化，培养幼儿的民族自豪感和文化认同感。
提升语言表达能力
学习散文有助于提升幼儿的语言表达能力，增强幼儿对文学语言的理 解和运用能力。
02
文பைடு நூலகம்解读与赏析
《落叶》原文呈现
全文朗读与录音
通过PPT展示《落叶》全文，并配 有朗读录音，帮助幼儿感受散文的 韵律美。
可以向孩子们介绍一些相关的 诗歌、故事等文学作品，让他 们更深入地了解这些主题。
幼儿园课件《落叶》ppt
落叶通常发生在秋天，这是由于日照减少和温度降 低引起的。不同地区和不同种类的树木，落叶的时 间可能会有所不同。
落叶的种类
常绿树
常绿树是指全年都保持绿叶的树 木，如松树、柏树等。它们的叶 子寿命较长，不会在某个季节大 量脱落。
落叶树
落叶树是指在某个季节大量落叶 的树木，如杨树、柳树、槐树等 。它们的叶子寿命较短，每年都 会在特定的时间大量脱落。
粗糙
许多落叶的表面比较粗糙，如橡树、柳树和松树 的叶子。这种粗糙的表面有助于增加叶子与风的 摩擦力，使其更容易从树上掉落下来。
毛茸茸
一些落叶的表面长满了细小的绒毛，如某些品种 的蒲葵和棕榈树。这种毛茸茸的表面有助于减少 水分的蒸发和流失，同时也有助于保护叶子免受 昆虫和其他生物的侵害。
03
落叶的季节变化
生物链中的一环
落叶是生态系统中的重要组成部分， 是许多动物的食物来源和栖息地。
通过观察落叶和其周围的生物，幼儿 可以了解生物链和生态系统的运作， 培养生态意识和环保意识。
05
保护落叶的重要性
Chapter
维持生态平衡
落叶是自然循环的一部分，它们为土壤提供养分，帮助 树木生长。 落叶覆盖在地面，可以减少水土流失，保护土壤。
01
落叶可以作为艺术创作的素材， 如制作手工、绘画等，激发幼儿 的创造力和想象力。
02
幼儿可以通过观察落叶的形状、 颜色和纹理，培养观察力和审美 能力。
自然肥料
ห้องสมุดไป่ตู้01
落叶在分解过程中，可以为土壤提供有机物质和养分，增加土壤肥力，有利于植 物的生长。
02
幼儿可以在老师的指导下，了解落叶如何成为植物生长的肥料，培养对自然环境 的认识和爱护。
详细描述
落叶的种类
常绿树
常绿树是指全年都保持绿叶的树 木，如松树、柏树等。它们的叶 子寿命较长，不会在某个季节大 量脱落。
落叶树
落叶树是指在某个季节大量落叶 的树木，如杨树、柳树、槐树等 。它们的叶子寿命较短，每年都 会在特定的时间大量脱落。
粗糙
许多落叶的表面比较粗糙，如橡树、柳树和松树 的叶子。这种粗糙的表面有助于增加叶子与风的 摩擦力，使其更容易从树上掉落下来。
毛茸茸
一些落叶的表面长满了细小的绒毛，如某些品种 的蒲葵和棕榈树。这种毛茸茸的表面有助于减少 水分的蒸发和流失，同时也有助于保护叶子免受 昆虫和其他生物的侵害。
03
落叶的季节变化
生物链中的一环
落叶是生态系统中的重要组成部分， 是许多动物的食物来源和栖息地。
通过观察落叶和其周围的生物，幼儿 可以了解生物链和生态系统的运作， 培养生态意识和环保意识。
05
保护落叶的重要性
Chapter
维持生态平衡
落叶是自然循环的一部分，它们为土壤提供养分，帮助 树木生长。 落叶覆盖在地面，可以减少水土流失，保护土壤。
01
落叶可以作为艺术创作的素材， 如制作手工、绘画等，激发幼儿 的创造力和想象力。
02
幼儿可以通过观察落叶的形状、 颜色和纹理，培养观察力和审美 能力。
自然肥料
ห้องสมุดไป่ตู้01
落叶在分解过程中，可以为土壤提供有机物质和养分，增加土壤肥力，有利于植 物的生长。
02
幼儿可以在老师的指导下，了解落叶如何成为植物生长的肥料，培养对自然环境 的认识和爱护。
详细描述
幼儿园课件《落叶》ppt
和厚重。
落叶的触感
柔软
落叶的触感通常比较柔软，摸起来很舒服，给人一种温暖、亲近大自 然的感觉。
粗糙
有些落叶的表面比较粗糙，叶脉突出，摸起来有一种硬朗的感觉，让 人感受到秋天的气息和自然的力量。
脆
落叶的质地通常比较脆，很容易碎裂，这也是秋天落叶的一大特点。
有弹性
有些落叶的叶肉组织比较厚实，有一定的弹性，摸起来比较有质感， 让人感受到生命的力量和坚韧。
收获的季节
秋天是许多水果和农作物 成熟的季节，如苹果、梨 、玉米等。
秋天的变化
动物准备冬眠
秋天是许多动物准备冬眠 的季节，它们会开始储存 食物并寻找适合冬眠的地 方。
植物凋谢
随着气温的降低，许多植 物的花朵和叶子会凋谢， 进入休眠状态。
天空变化
秋天的天空通常比较晴朗 ，云彩较少，夜晚的星星 也格外明亮。
观察落叶的变化
总结词
培养观察能力
详细描述
在课件中，教师可以引导孩子们观察落叶的变化，从绿色到黄色、橙色、红色的过程。通过观察落叶 的颜色和形状变化，孩子们可以了解季节的变化和自然规律。这个活动有助于培养孩子们的观察力和 科学探究能力。
讲述关于落叶的故事
总结词
培养语言表达能力
详细描述
在课件中，教师可以让孩子们讲述关于落叶的故事，可以是关于秋天的故事、关于树木 的故事或者关于动物的故事等。通过讲述故事，孩子们可以锻炼自己的语言表达能力， 提高自己的想象力和创造力。同时，这个活动也有助于培养孩子们的阅读兴趣和阅读习
落叶是树木生长周期的一部分
落叶是树木为了适应环境变化和维持生长的一种自然现象。 随着季节的变化，树木会通过落叶来减少水分和养分的消耗 ，以便更好地度过寒冷的季节。
落叶的触感
柔软
落叶的触感通常比较柔软，摸起来很舒服，给人一种温暖、亲近大自 然的感觉。
粗糙
有些落叶的表面比较粗糙，叶脉突出，摸起来有一种硬朗的感觉，让 人感受到秋天的气息和自然的力量。
脆
落叶的质地通常比较脆，很容易碎裂，这也是秋天落叶的一大特点。
有弹性
有些落叶的叶肉组织比较厚实，有一定的弹性，摸起来比较有质感， 让人感受到生命的力量和坚韧。
收获的季节
秋天是许多水果和农作物 成熟的季节，如苹果、梨 、玉米等。
秋天的变化
动物准备冬眠
秋天是许多动物准备冬眠 的季节，它们会开始储存 食物并寻找适合冬眠的地 方。
植物凋谢
随着气温的降低，许多植 物的花朵和叶子会凋谢， 进入休眠状态。
天空变化
秋天的天空通常比较晴朗 ，云彩较少，夜晚的星星 也格外明亮。
观察落叶的变化
总结词
培养观察能力
详细描述
在课件中，教师可以引导孩子们观察落叶的变化，从绿色到黄色、橙色、红色的过程。通过观察落叶 的颜色和形状变化，孩子们可以了解季节的变化和自然规律。这个活动有助于培养孩子们的观察力和 科学探究能力。
讲述关于落叶的故事
总结词
培养语言表达能力
详细描述
在课件中，教师可以让孩子们讲述关于落叶的故事，可以是关于秋天的故事、关于树木 的故事或者关于动物的故事等。通过讲述故事，孩子们可以锻炼自己的语言表达能力， 提高自己的想象力和创造力。同时，这个活动也有助于培养孩子们的阅读兴趣和阅读习
落叶是树木生长周期的一部分
落叶是树木为了适应环境变化和维持生长的一种自然现象。 随着季节的变化，树木会通过落叶来减少水分和养分的消耗 ，以便更好地度过寒冷的季节。
大班语言散文诗《落叶》课件
教师现场示范朗诵《落叶》，展 现正确的发音、语调和情感投入
。
2024/1/25
邀请幼儿逐个上台朗诵，教师进 行实时点评和指导，帮助幼儿改
进不足之处。
设置互动环节，如分组朗诵比赛 、角色扮演游戏等，让幼儿在轻 松愉快的氛围中提升朗诵能力。
18
05
创意写作拓展活动设计
Chapter
2024/1/25
19
树叶收集与创作
家长带领孩子在户外收集不同形状和颜色的落叶，鼓励孩子发挥 想象力进行树叶拼贴或创作。
语言表达与分享
家长鼓励孩子用自己的语言描述落叶的特征和变化，以及个人的 感受和想法，提升孩子的语言表达能力。
2024/1/25
29
下一步教学计划安排
2024/1/25
深入学习秋季的自然景象
通过观察、讨论、绘画等方式，进一步了解秋季的自然景象和变 化。
2024/1/25
16
情感投入与表现力提升
引导幼儿深入理解《落叶》所表达的情感，如作者对秋天落叶的感慨和对生命轮回 的思考。
通过情感引导、角色扮演等方式，激发幼儿内心的情感共鸣，提升朗诵的表现力。
2024/1/25
鼓励幼儿在朗诵中注重细节处理，如通过重音、停顿等技巧来增强情感的传递。
17
现场朗诵示范及互动环节
跨文化对比与融合
鼓励幼儿对比东西方秋天的不同之处，引导他们理解不同文化背景下人们对秋天的不同感 受和表达方式。同时，也可以让幼儿尝试将东西方秋天的美育元素进行融合和创新，创作 出具有跨文化特色的艺术作品。
26
07
总结回顾与延伸活动建议
Chapter
2024/1/25
27
关键知识点总结回顾
《落叶》课件ppt
光照条件
落叶树需要充足的光照才能正 常生长和发育。
不同树种对光照的需求略有差 异，但一般来说，落叶树在阳 光充足的环境中生长最好。
在生长季节，落叶树需要接受 至少6-8小时的直射阳光，以保 证其健康生长。
水分需求
落叶树对水分的需求因树种和生 长环境而异。
一般来说，落叶树需要充足的水 分，特别是在生长季节，需要定
05 落叶的生态价值
为动物提供食物和栖息地
落叶是许多动物的食物来源。例如， 一些昆虫、小型哺乳动物和鸟类会以 落叶为食。落叶腐烂后，也为土壤中 的微生物提供了营养。
落叶堆积形成的落叶层为许多动物提 供了栖息地。例如，一些昆虫会在落 叶下越冬，一些鸟类会在落叶层中寻 找食物。
维持生态平衡
01
落叶在维持生态平衡中起着重要 作用。它们为土壤提供了有机物 质，有助于改善土壤结构和肥力 。
有绒毛
一些叶子的表面有绒毛，如桦 树的叶子。
多肉
一些叶子的肉质饱满，如葡萄 藤的叶子。
03 落叶的生长环境
土壤类型
落叶树对土壤类型的要求较为宽泛，但通常更喜欢深厚、肥沃、排水良好的土壤。
例如，橡树、枫树和榆树等常见落叶树种在多种土壤类型中都能生长良好，包括沙 质土、粘土和壤土。
土壤的pH值也会影响落叶树的生长，大多数落叶树在中性至微酸性的土壤中表，有多个分支。
叶子的颜色
黄色
红色
橙色
棕色
秋天时，许多落叶树种 的叶子会变成黄色。
如枫树的叶子在秋天会 变成红色。
如橡树的叶子在秋天会 变成橙色。
大多数落叶在落下时呈 现棕色。
叶子的质感
光滑
一些叶子的表面很光滑，如柳 树的叶子。
粗糙
幼儿园大班语言活动《落叶》--完整版PPT课件全
把它 当做
藏在下面
把它 当做
来信啦！ 来信啦!
邀请我们 去南方过冬啦!
结束
幼儿园语言活动：散文 《落 叶》
第一片树叶 飘落在哪了？
被谁发现了？
第二片树叶 飘落在哪了？
被谁发现了？
第三片树叶 飘落在哪了？
被谁发现了？
第四片树叶 飘落在哪了？
被谁发现了？
《落 叶》
秋风起了，天气凉了， 一片片的树叶从树枝上飘 落下来。
树叶飘落Байду номын сангаас草地上，
毛毛虫爬过来，
躺在上面，把它当作宽大的床。
树叶飘落在椅子上，
金龟子爬过来，
坐在上面，把它当作 神奇的飞机。
树叶飘落在小河里，
鱼儿游过来，
藏在下面，把它当作漂亮的小 伞。
树叶飘落到院子里，
小燕子看见了高兴的说： “来信啦！来信啦！ 邀请我们去南方过冬啦！”
树叶 飘落在
树叶 飘落在
树叶 飘落在
树叶 飘落在
躺在上面
把它 当做
坐在上面
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12
赏析语言的角度
1 富有表现力的词语 2 修辞手法 3 写作手法或表现手法 4 (如动静结合、对比、衬托
等)
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
14
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
9
读准下列字音 ❖模mú样 风姿绰chuò约 ❖妩wǔ媚 忌 jì妒 dù ❖憧chōng憬 削xuē瘦 ❖寒伧chen 婀ē娜nuó
10
预习检测，整体感知
1、文中先后写了哪几个季节的法 桐树叶？
2、作者对法桐树叶的感情发生了 怎样的变化？
3、作者由落叶引发了怎样的生命 感悟？
11
赏析与理解
本文语言有的生动形象，有的 富含哲理。请从文中找出这样 的句子，进行赏析和理解。
家。
7
ห้องสมุดไป่ตู้
推荐阅读
贾平凹的大部分散文都闪烁着 哲理的火花，这种哲理多出自作 家对生活的体验和感悟，极富情 致和个性。代表作有《丑石》 《一颗小桃树》《文竹》《落叶》 等。
8
❖学习目标
❖1 有感情地朗读课文，品味生动 ❖形象、富含哲理的语言。
❖2 体味作者由落叶引发的生命感 ❖悟，培养积极乐观的人生态度。
1
2
3
4
5
落叶
贾平凹
6
❖
❖
作者、作品简介
❖
贾平凹，1952年生，原名贾平娃，陕
西丹凤人。现任陕西省作家协会副主席、西安
市文联主席，《美文》杂志主编。《腊月·正
月》获第3届全国优秀中篇小说奖；《满月》
获1978年全国优秀短篇小说奖；《浮躁》获
1987年美国飞马文学奖，《秦腔》获2008年
第七届茅盾文学奖。是一个才华横溢的当代作
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赏析语言的角度
1 富有表现力的词语 2 修辞手法 3 写作手法或表现手法 4 (如动静结合、对比、衬托
等)
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
14
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
9
读准下列字音 ❖模mú样 风姿绰chuò约 ❖妩wǔ媚 忌 jì妒 dù ❖憧chōng憬 削xuē瘦 ❖寒伧chen 婀ē娜nuó
10
预习检测，整体感知
1、文中先后写了哪几个季节的法 桐树叶？
2、作者对法桐树叶的感情发生了 怎样的变化？
3、作者由落叶引发了怎样的生命 感悟？
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赏析与理解
本文语言有的生动形象，有的 富含哲理。请从文中找出这样 的句子，进行赏析和理解。
家。
7
ห้องสมุดไป่ตู้
推荐阅读
贾平凹的大部分散文都闪烁着 哲理的火花，这种哲理多出自作 家对生活的体验和感悟，极富情 致和个性。代表作有《丑石》 《一颗小桃树》《文竹》《落叶》 等。
8
❖学习目标
❖1 有感情地朗读课文，品味生动 ❖形象、富含哲理的语言。
❖2 体味作者由落叶引发的生命感 ❖悟，培养积极乐观的人生态度。
1
2
3
4
5
落叶
贾平凹
6
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作者、作品简介
❖
贾平凹，1952年生，原名贾平娃，陕
西丹凤人。现任陕西省作家协会副主席、西安
市文联主席，《美文》杂志主编。《腊月·正
月》获第3届全国优秀中篇小说奖；《满月》
获1978年全国优秀短篇小说奖；《浮躁》获
1987年美国飞马文学奖，《秦腔》获2008年
第七届茅盾文学奖。是一个才华横溢的当代作
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