六年级微机课教学计划

六年级微机课教学计划

王什小学党金玉

一、指导思想

以教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、工作目标

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算

机使用习惯和责任意识。

三、学情分析

本班学生从三年级开始就开设微机课。但由于农村学生对信息技术和陌生，导致学生对微机的操作不够熟练，因此要适当地降低教学内容的难度。

四、内容安排及教学目标

第1课走进Internet世界

●什么是Internet

●Internetr 的作用

●认识IE浏览器

●了解网址的涵义

●输入网址

●浏览网页

第2课浏览网页的技巧

●前进与后退

●历史记录

●停止

●刷新

●主页

●收藏夹

第3课搜索信息

●认识几大搜索引擎

●简单文字搜索

●高级搜索

●相关搜索

第4课文字、图片、网页的下载[打字擂台]

●文字的下载方法

●图片的下载方法

●网页的下载方法

第5课电子邮箱

●申请电子邮箱

●读电子邮件

●写新邮件

第6课发电子邮件

●回复、转发电子邮件

●同时发给多个邮箱

●带附件邮件的发送

第7课建立个人博客

●申请博客

●建立栏目

●发表文章

第8课文明上网与病毒认识[打字擂台]

●文明规范

●文明用语

●认识病毒的危害

●了解病毒的一般症状

第9课认识金山电子表格

●认识金山电子表格窗口的组成

●认识金山电子表格窗口与其它窗口不同之处

●认识金山电子表格的行、列、单元格的命名方法

●认识金山电子表格与金山文本表格的区别

第10课录入数据

●一个单元格录入数据的方法

●连续单元格相同数据的录入方法

●连续单元格有规律数据的录入方法

第12课调整表格与数据[打字擂台]

●增册表格行列的操作方法

●调整列宽与行高的方法

●单元格合并与拆分的方法

●数据对齐方式的设置方法

第13课求和

●选定数据

●利用∑自动求和

●理解求和公式并认识求和函数SUM

●理解纵向求和与横向求和

●*手动求和

第14课求平均数

●认识求平均数函数A VERAGE

●利用函数求平均数

●理解求平均数公式

●*手动求平均数

●设置小数位数

第15课排序

●按关键字排序

●递增排序（降序）

●递减排序（升序）

第16课边框与背景设置

●边框的设置与清除

●背景的设置

第17课考试

●打字考试（10分钟）（30%）

●WPS电子表格考试(60分钟)：（70%）

①将表格和数据补充完整

②计算全班同学语文、数学、英语的总分、平均分（保留一

位小数）

③按总分排名次。

④完成后发表在天河部落—华成小学—信息技术