小学语文三年级阅读与写作训练第二组保护环境
保护环境从我做起三年级下册第二单元作文
保护环境从我做起三年级下册第二单元作文保护环境从我做起三年级下册第二单元作文爱青山，绿水，爱蓝天白云，让生命在爱中每时每刻充满活力。
下面是小编分享给大家的保护环境从我做起三年级下册第二单元作文，希望能给您带来帮助！保护环境从我做起三年级下册第二单元作文1今天，我们读书小组开展了一次实践活动，主题是保护环境、人人有责。
早上，我们在光明村的小广场集合，我们便开始小组活动。
我们每人准备了一个袋子，准备装垃圾用。
在路上，我们看见了垃圾，就一一捡起来把它装进袋子里。
我们来到光明一村东面的幸福河边时，可怕的画面出现在我们面前，河面上飘满了人们的生活垃圾，袋子和箱子随处可见。
听妈妈说，以前这条河很干净，河两岸种了一排排的柳树。
每到夏天，长长的柳枝垂到岸边，河里有很多的小鱼游来游去，人们还经常在河边散步呢。
现在鱼儿不见了，河水变成了黑绿色，河里飘满了垃圾，还散发着一股恶臭。
在离小河五十米远的地方就是垃圾房，可人们却为了省事，不负责任地把垃圾扔到了河里。
看到这一幕，我们大家感到又难受又可惜。
往前走了走，河面上的垃圾越来越多，我们是在看不下去，只好离开了这条小河。
我们回到了小广场，大家围坐在一起讨论了一下，是什么原因让我们的生活环境受到了这么严重的破坏？大家踊跃发言，你一言我一语，一致认为是人们的懒惰和不负责任导致了环境的破坏。
地球是我们赖以生存的家园，破坏环境就等于破坏自己的家园。
我们应该保护环境、爱护环境，只有这样我们才能健康的生活，健康的生长。
我们呼吁大家，保护环境、人人有责，保护环境、从我做起。
保护环境从我做起三年级下册第二单元作文2我住的小区在黄埔雅苑，那里绿树成荫，鲜花朵朵，小鸟立在枝头唱着欢快的歌儿。
一个周末，我在小区散步，一边走，一边欣赏小区的美景。
走着走着，来到了小区的街道拐角，突然闻到一股酸臭味，我差一点就吐了，我急忙捂住鼻子。
啊，只见垃圾桶里空空如也。
垃圾桶旁边堆满了垃圾，塑料盒、烂水果、吃剩的鱼骨头、腐烂的菜叶……成群结队的蚊子盯在上面，绿苍蝇在垃圾堆上方盘旋，发出“嗡嗡嗡”的声音，一只只硕大的老鼠在垃圾堆里钻来钻去……散发出一阵阵恶臭，我内心翻江倒海，气愤极了！这样不仅影响人的视觉，污染环境，而且小区居民密集，如果被这种蚊子咬的话，可能会得登革热这种疾病，严重危害着人们的'健康。
小学人教版三年级下册第二单元作文：小学三年级下册语文第二单元作文：保护环境
小学三年级下册语文第二单元作文：保护环境
本文是单元关于小学人教版三年级下册第二单元作文的小学三年级下册语文第二单元作文：保护环境，欢迎阅读。
说起环境变化，我们祁门的“母亲河”变化十分大。
小时候，听奶奶说阊江河曾是条大河，河面宽阔，河水清澈见底，时而会看见小鱼小虾自由自在地游着。
清晨，人们在这里洗衣服，傍晚，人们拿着一把芭蕉扇在这里乘凉，聊天。
长大了些，听爸爸妈妈说：居住在河两岸的人民保护环境意识淡薄。
有人把垃圾，脏水对往河里排，让这条本来干净的大河变成了一条又臭又脏的排水道，让人闻了就恶心。
河面上到塑料袋，烂菜叶处处可见。
小鱼小虾死得死，逃得逃。
阊江河这位美丽可爱的少女却在人类行为“魔咒”下变成了满脸皱纹的老太太了。
唉！为什么我们不能看到一条水倒映着山，山环绕着水场面呢？为什么大家不能有一种保护环境的意识呢？
现在，县政府对河面，河道等进行了翻天覆地地处理。
也有许多青年志愿者纷纷加入了进来。
排垃圾，对医院和一些居民做了一系列的教育等等。
经过这次的治理后，我们的“母亲河”又恢复了从前的美丽了。
虽然水深不如从前，但我相信，只要我们都保护环境，所有的环境问题都能完美地解决。
让我们携起手来，保护环境，创建我们美好家园吧！！！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
三年级阅读与作文《环保》
三年级语文春季阅读一塑料袋的自述我是一个被人丢弃的塑料袋，在空中已经飞了好多天了。
我漫无目的地飘呀飘，时而东时而西，时而高时而低。
突然，我在一个高坎上被绊了一下。
哦，原来是个又脏又破的塑料饭盒。
喂！“饭盒小弟你怎么呆在这儿呢？”我问。
“唉，昨天中午一个小青年到饭店买吃的，我高兴的装满了饭菜，谁知，他扒了几口，嫌味道不好，就把我扔在这儿了。
这不，风伯伯正准备送我启程了哩。
”风儿把塑料盒刮到了高坎下边。
几天的奔波，我实在是精疲力尽，正当我有气无力地飘落在地上时，突然听到了伤心的抽泣声，侧耳细听，原来是土壤姐姐。
（）土壤姐姐（）你怎么了（）我问（）土壤姐姐看了我一眼（）说（）怪你（）我莫名其妙，不知道怎么得罪了土壤姐姐。
土壤姐姐伤心的说：“你们塑料家族的姐妹们，一年又一年，湿而不腐，干而不烂，我的身体都让你们给弄坏了，”说完又呜呜的哭了。
听了土壤姐姐的哭诉，我也挺伤心，这能怪我们塑料家族吗？1、根据意思在文章中找出相应的词语。
（1）说不出其中的奥妙。
指事情很奇怪，说不出道理来。
（）（2）形容精神和身体极度疲劳。
（）（3）放纵散漫没有目标。
（）2、在短文（）里加上适当的标点。
3、土壤姐姐哭泣的原因是。
4、听了土壤姐姐的哭诉，塑料袋挺伤心。
这能简单的怪塑料家族吗？如果不能，你觉得应该怪谁呢？阅读二坡上的树一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，lou lv （）的土地不断扩大......树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一年下了五天五夜，到第六天li ming （），雨才停下来。
可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。
出现——（）增加——（）缩小——（）2、根据拼音在文中括号里写出相应的词语。
小学语文三年级阅读与写作训练第二组-保护环境
一、阅读。
保护环境，热爱家园一朵朵花儿，千姿百态，在阳光的照射下姹紫嫣红，一阵微风吹过，两旁青绿色的柳树，摆动着自己柔嫩的枝条，一片片绿油油的草坪，呈现出一幅生机勃勃的景象，这就是人们心中的世外桃源。
在我家住的小区，原来简直就是人间仙境，一条条清澈见底的小河，鱼儿在水里自由自在的玩耍，一棵棵柳树成阴，花朵儿艳丽多姿，竞相开放，可瞧瞧现在啊......哎！那花朵儿也失去了往日的艳丽，垂头丧气的低着头。
乌黑乌黑的河水里漂浮着一袋又一袋的生活垃圾，不时的招来一大群蚊虫来“做客”不但如此，一阵风吹来，那气味臭气熏天，让人头昏脑胀，从那以后小区里的环境就开始不断的恶化，小河边的河柳因为受到河水的污染，也变的乌黑乌黑了，还不时发出一股股恶臭气，在瞧那一片片草坪，人们踩在弱小无力的小草上散步，小朋友们在草坪上踢足球，还有一些小宠物——小狗，小猫......都把粪便拉在了草坪上，害得清洁工们一天扫好几回都无济于事，就这样日复一日，年复一年，使那些小草踩的踩死，压的压死，现在只剩下光秃秃的一片了。
原来小区幽雅的环境已经全然不在了。
环境保护和我们每个人都分不开的。
当你在植树节种上一棵树苗，当你让多一袋我们的生活垃圾进入垃圾筒，当你少随便乱吐一口痰，当你少让我们的小宠物在公共场所少拉一堆粪便，当你为改善我们的生活环境都做出一份贡献，出一份力，尽管这些都是一些微不足道的小事，但如果人人都这样做，何愁我们的家园不会变的花红柳绿，天蓝绿水，鸟语花香呢？我提议，环保并不单单是句口头语，而是一项让人用实际行动去解决的大问题，环保要更多的人行动起来，只要人人都反省一下自己的不良行为，就会给环保带来莫大的帮助。
1、在括号里填上合适的量词。
（2分）一（）花儿一（）草坪一（）景象一（）柳树2、“那花朵儿也失去了往日的艳丽，垂头丧气的低着头”这句话运用了的修辞手法，这样写的好处是（4分）3、怎样做才能保护我们小区的环境？（3分）4、请用带点的词语造句（3分）尽管．．这些都是一些微不足道的小事，但．如果人人都这样做，何愁我们的家园不会变的花红柳绿，天蓝绿水，鸟语花香呢？别伤害小鸟别伤害小鸟,看这些美丽的小鸟们,它们的歌唱得多么甜美!就让它们快乐地唱吧,我们不能剥夺它们唱歌的权利,让它们快乐地生活吧。
三年级下语文园地二_习作_保护环境为主题
保护环境从我做起一出门，大家随处可见一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染环境。
其实，市面上销售的塑料袋多为聚氧乙烯制成，这种化学物质遇高温会释放出有毒物质，伴随着空气进入人体，危害人们的健康。
目前处理塑料垃圾的主要办法是填入沟里掩埋。
但这种方法对它来说只是暂时的，因为它在土壤中很难被分解，而且受到热，辐射等的影响会产生有害物质氯化氢，污染土壤和地下水。
因此我提议人们应该少用一次性塑料袋，不要怕麻烦，多用布袋等环保袋。
现在人们大量使用一次性筷子，要是人们尽量用消毒筷，那样一来，就可以节省多少木材呀！可现在人们没有意识到这一点却大量砍伐树木，制造一次性筷子。
慢慢的人们就知道这样做会破坏环境，造成很大的危害。
同学们，从我们身边做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保护环境从我做起。
未来的环境保卫员大家都知道，现在，人类的科技越来越发达，有了汽车，有了电话，有了摩托车，有了手机，有了空调，有了电视......但是，随着排放的废气越开越多，地球的空气也在急速的恶化，如：气温升高，冰雪融化等。
可是，还有人在破坏环境。
所以，我发明的环境保卫员起了作用。
下面，让我来介绍一下它的功能吧！这个环境保卫员是用铝合金做的，轻极了！它长得很像动画里的“绿豆蛙”！就是肚子上多了几个按钮：第一个按钮是用来控制它清扫垃圾的，只要按一下这个按钮，他就把吸尘机打开，把垃圾吸得一干二净，再把垃圾转化成电能。
第二个按钮是用来控制它清洗公物的，只要按一下这个按钮，它就把清洁剂、刷子、肥皂泡都准备好了。
然后，他就开始刷公告栏、刷灯管、刷掉小广告。
第三个按钮用处大着呢！它的用处是控制它监督城市的人。
只要谁吐了一口痰，扔了一个小纸团，丢了一个塑料瓶，只要被它发现，严重的后果是：捡起来，罚站一小时不许动，罚款3000元。
而且，那个人的外貌特征也被它记了下来，第一次3000元，第二次就30000元了。
罚到他破产！这就是我发明的环境保卫员！不要砍伐树木现在，我们的地球母亲正在伤心的流着眼泪！养育我们的母亲为何流眼泪呢？我想，聪明的你应该知道我们的地球妈妈为什么流泪了！没错！她正在为我们的不断的砍伐树木。
三下语文园地二作文保护环境
一条小河的故事
从前在一个美丽的小村庄里，有一条清亮的小河。青蛙在 舞台上显示自己那嘹亮的歌喉，小虾躲在石缝里玩捉迷藏； 虾婆婆在悠闲地散步；大螃蟹威风凛凛的四处巡逻；鱼儿鼓 着灯泡似的眼睛不停的穿梭，真是一个热闹的水晶宫。 好景不长，人们往河里乱扔垃圾，渐渐的小河的水慢慢变 黑了，而且臭气熏天。鱼儿死的死、伤的伤。 有一天，一条小鲤鱼正在找食物。突然，一个天外来物从 天而降，它定睛仔细一看，原来是一个废弃的轮胎扔了下来， 小鲤鱼还没来得及躲闪，车轮胎压了下来，把小鲤鱼给卡在 里面了，小鲤鱼拼命地挣扎，使尽了全力，终于挣脱了轮胎， 但鱼鳞却掉了很多，遍体鳞伤。还有的动物也没有幸免，螃 蟹的大钳子被空罐子套住了；青蛙被吓得抱头逃窜....... 从今以后，鱼儿们撑起了伞，戴上了口罩；螃蟹们戴上了 防毒面具，穿上了沉重的盔甲躲避天外来物，但垃圾还是源 源不断的从天而降，它们无法再在这里生活了，决定远走它 乡，它们依依不舍的回头看着这个养育它们的小河，异口同 声地大声喊到：“人类啊！快快行动起来吧！来一起拯救我 们这家园，让它们恢复原来的面貌吧！”说完便头也不回地 走了。
池塘、小河里的鱼儿死不瞑目的眼睛仿佛 在对人们说：“这里是我们祖辈生活的地 方，不是你们的垃圾场，请可怜可怜我， 还我子孙清清的小河吧！”
看着这些触目惊心的画面，你一定有很多话在 的故事》-----以学习第7课的写法来写， 先写小河以前的美丽，再写小河后来怎样臭、脏，水 生物怎样痛苦的生活。
《水族的哭诉》----面对被人类污染的水源，水族们 怎样痛苦地诉说自己的悲惨经历。 《鱼儿的新发明》------人类肆意破坏环境，聪明的小 鱼一定有新的发明来处理污水，拯救美丽家园,那是 什么样的发明呢？ 《我们是小鱼不好惹》-----人类贪婪地汲取地球资源， 破坏环境，，污染水资源，小鱼也是不好惹的，那小 鱼儿们又有什么样的复仇计划呢?
三年级下册第二单元作文：保护环境
三年级下册第二单元作文：保护环境三年级下册第二单元作文：保护环境水是生命的源泉，万物生长都离不开水。
小编收集了保护环境，欢迎阅读。
第一篇：保护环境大自然是我们的家园，那绿的草、鲜艳的花和像巨人般的大树，都是大自然的一员。
为什么那一个个动物濒临死亡，那一个个生物灭绝，那都是谁惹的祸?……那就是可恶的“人类”。
现在人们在关注环境了，我们能为大自然做点什么呢? 保护环境要从一点一滴做起，比如：不乱丢果皮、纸屑、废旧电池等，为路边的花儿、草地等浇水，不要随意践踏花草树木，不要把污水洒在别人头上这些行为都是破坏环境的。
我们要以实际行动来为保护环境做出贡献，我经常做的就是收集废旧电池，然后把它送到回收站，防止污染环境，我在小区的周围发现垃圾就拾起来扔进垃圾桶，一、二，我在心里默默地数着手里的垃圾个数，这里捡捡，那里捡捡，我拿着几袋满满的垃圾往垃圾桶走去，有几位姐姐走过来，看着我说：“这么小的小朋友都懂得保护环境了，她是我们的好榜样，我们要向她学习，以后我们生活的环境肯定会变得越来越好”。
把垃圾倒完了，我为保护环境做出了贡献，大自然变干净了，我真是太棒了!第二篇：保护环境今天下午放学后，我和我的好朋友付海钰一起到学校的操场上当环保小卫士。
来到操场上，啊!多美的操场，周围的树木长满了翠绿色的新叶，郁郁葱葱的，长的真壮!旗台边上的花花草草长得又鲜又嫩，真美丽!可是仔细一看，原来美丽的操场上也有这么多垃圾呀!我仿佛已经听到了垃圾们的说话声：“我们不想躺在这儿，我们要回自己的家。
”我和付海钰拿起手中的垃圾袋，我们要把它们送回家。
说干就干，我们一会儿在这里拾垃圾，一会儿到那里去拾垃圾。
边走边拾，边拾边想：“乱丢垃圾的人，你们也太不讲文明了嘛，把美丽的操场弄成这样。
“不一会儿，垃圾袋就装满了，里面的垃圾各式各样的，有口香糖、有卫生纸、还有果皮……虽然我们累得满头大汗，但看着干净的操场，我们的心里比吃了蜜还甜。
今天的环保小卫士让我知道了“保护环境，从我做起”的要理，知道了它对我们有多大的帮助啊!第三篇：保护环境水是生命的源泉，万物生长都离不开水。
三年级下册第二单元《保护环境》
小涑河
奶奶家门前的路边，有一条美丽的河，名叫小涑河。
河里的水很清，有时能看到鱼儿成群结队的游过。
河的两岸种着许多高大的柳树，软软长长的柳枝一直垂到水里，微风一吹，柳丝便在水面上划出一圈一圈的波纹，漂亮极了！小涑河的两边各有一条宽阔、平整的公路，每到夜晚，过往的车辆排起长队，远远望去，像是两条发光的巨龙在守护着平静的小涑河。
别看现在的小涑河这么漂亮，在短短的几年前，它可不是这个样子。
那时候，河两岸的工厂每天不停地往河里排放污水，两岸的居民不断地往河边倾倒垃圾，小涑河里的水又黑又臭，活像一个巨大的污水沟！更别提河里有鱼虾了，连岸边的柳树的叶子上都长满了黑斑，上面趴着密密麻麻的苍蝇、蚊子，简直就是一个露天的垃圾场！
后来，政府决定治理小涑河，在河的两岸修筑公路，改善小涑河周围的环境。
政府用了整整三年的时间，先是关闭了河两岸排放污水的工厂，清理了河里的垃圾，清除了河底的淤泥，并给小涑河注入了新鲜的水。
然后在小涑河的两岸修建了广场，铺了石板路，又沿着河修建了平整的公路。
后来，还拆除了小涑河两岸破旧的老房子，盖起了漂亮、整齐的楼房。
小涑河的面貌焕然一新了！
现在，小涑河两岸的居民有了干净、舒适的居住环境，不再往河里投放垃圾了。
我相信，在人们的共同努力下，小涑河一定会变得更加美丽！。
小学三年级有关保护环境的作文大全（5篇）
小学三年级有关保护环境的作文大全(5篇)小学三年级有关保护环境的作文大全(5篇)保护环境是我们的责任，保护环境的任务刻不容缓，我们必须要从自身做起，从小事做起。
下面是小编为你准备的小学三年级有关保护环境的作文大全，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！小学三年级有关保护环境的作文大全（篇1）地球是我们的家园，有一句广告语说得好：“地球是我家，创卫靠大家!”可是谁又真正了解过，行动过。
10个人中恐怕只有3个人真正了解过，行动过，而其余7个人无非就是偶尔从电视上看到，这么大的差距，真可悲。
保护环境说起来简单，其实做起来难，大街小巷上到处都有痰，人们到处都在吸烟，吸完了就丢在地上。
中国是一个吸烟大国，20__年的中国烟民已达3.6亿人，其中青少年就有500万20__年的中国青少年烟民正向这1000万跃进。
吸烟有害健康，无数人应吸烟导致多种癌症及心血管病的事例摆在眼前，吸烟者却还在增长。
吸烟暂且不说，就说垃圾吧，有些人把垃圾倒在马路上。
每个人经过时都会闻到一股浓浓的臭味，还有的人把废水倒在马路旁的花草上，使这些花草都枯萎了。
人们吃过的香蕉皮，喝过的酸奶瓶，使用过的塑料物品都扔在了马路上，大街上。
垃圾不是随手一扔就了事的，还有乱贴乱画，践踏草坪等不雅现象，不要以为别人不知道就可以为所欲为，它关乎到这个地方的环境甚至是整个市的整洁。
地球是唯一一能让大家生存的地方，地球也只有一个，我们不要让陋习毁了地球，不要把电视广告语成为一片浮云，环境卫生不是说说就管用的，应该行动起来，管好自己的嘴，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;管好自己的手，不乱扔乱画，不乱扔乱丢;管好自己的腿，不踩踏草坪;管好自己的家搞好学校以及公共场所的卫生坏境，并且多多宣传这类知识，让大家都携起手来共创美好家园。
小学三年级有关保护环境的作文大全（篇2）地球是我们的家，环保是人类的责任，我们付出的不仅仅是智慧，更要付出我们的真诚和善良的心！——题记不知从什么时候起，从前的蓝天白云变成了灰蒙蒙的阴霾，天空几乎每天都阴沉着脸，过去清新甜润的空气现在已变得浑浊呛人，以往清澈见底的小河现在已变成发黄发黑的污水山泾了……直到有一天，地球严肃地告诉人类：“你们破坏了地球的环境，你们的生存环境也已经受到了严重污染，你们的生命已经有危险了！”是呀，自从人类发明了汽车后，人类社会迅速进入现代化，但是，人类开始随意地破坏地球环境，汽车喇叭声所造成的噪音污染使周围的居民不得不关起窗户；汽车排出的废气严重污染了空气；人类开始滥伐树木；工厂把废水和含有重金属的污水排进小河里，全然不顾小河里的小鱼、小虾和大自然中可爱的生灵。
三年级下册第二单元习作：保护环境
第二单元习作：保护环境几年后的家乡人们意识到了保护家乡环境的重要性，仅仅用了几年时间，就把家乡改造成了一块“风水宝地”。
以前随处所见的白色垃圾没有了，村道两旁绿树成阴，显得那样干净、整洁。
人们都用布袋或竹篮去买菜，塑料袋已经禁止使用了。
臭水沟变成了一条条清澈的小溪，可爱的小鱼在水里欢快的游来游去。
人们住的高楼四周红花绿草，一打开窗户，就能闻到花草和泥土的芬芳，清新的空气让人感到非常舒服。
村子里也有了音乐喷泉，到了晚上，随着音乐的起伏喷泉忽高忽低，孩子们在欢乐的玩耍……我想，家乡一定会变得这样美。
未来的家乡我们的家乡──补郎，是坐落在普定县的一个小镇。
由于多年煤矿的开采以及人们环保意识差，家乡的空气和水都被污染了。
但是几年后家乡却发生了巨大的变化。
人们发明了太阳能汽车，再也不排放黑黑的尾气了；平房全变成了一座座高楼大厦，再也没有滚滚的浓烟了；妈妈买菜都拎上了布兜，再也没有漫天飞舞的塑料袋了……树、草、花随处可见，整个小镇都被绿色和清香包围了，空气是清清甜甜的，真是沁人心脾。
水变的清澈见底，小鱼、小虾在河里快活地游着，好像在说：“多清的河呀！多甜的水呀！”让我们一起用勤劳的双手创造出更美更好的家乡。
几年后的家乡我在沉睡中，突然，我被一辆车抢走了，愿来，这辆车是时光老人变的。
我看到100年后的地球，树木郁郁葱葱；河水清澈见底；小溪叮叮咚咚的唱着歌；来到了森林，动物们又蹦又跳，叶子新鲜娇嫩，空气甜润诱人；来到小溪边，撩起一口水，那水又干净，又纯净。
我们来到小镇，花儿欣然怒放；人们正在给花儿浇水，正在给小草施肥。
来到大海里，小鱼欢蹦乱跳；小虾东张西望；仿佛在说：“大海好美啊！大海变得比以前美丽多了！”来到山庄，看见树木的叶子，一个个湿润润的，一定是刚下过雨吧！人们也不再砍树木了，有的人还在种树，当然变得很美，人们也不砍树木烧饭了，都是用一个个不污染器．汽车也不会在冒烟了，飞机也不会污染天空了，大自然也宁静了。
保护环境 爱我家园(三下习作二)
精彩范文：我是环ห้องสมุดไป่ตู้小卫士
我的家乡在新密市，环境污染很严重。垃圾多得没法说。特别是屏峰商场， 是垃圾和人类的战场。 我来到了屏峰商场，周围简直成了垃圾的天下。明明有几个垃圾箱，人们 还往别处扔垃圾，一些水果皮和纸屑都零落在垃圾箱外面。它们宁可在外面， 也不进去。花池边、公路上等一些不该有垃圾的地方，常常是垃圾爱光顾的地 方。所以，只要有一片垃圾在地上，一群垃圾都会追踪而来，那么这里就会成 为“卫生死角”。你要是到屏峰商场，一定会闻到刺鼻的臭味。会看到这样的 情景：有人边走边吃着零食，吃完了把把随手一扔，就走了；有的人“爱干 净”，不愿意闻到这些难闻的气味，就随手将垃圾扔进垃圾箱，扔进去或没扔 进去都不再看一眼了；还有一些小朋友随地大小便，让我恶心的是，还有个大 人也在大便。我想：这也太不文明了，简直是侵犯我们新密的肖像权。我正要 上前制止，可是，为了我这只鼻子，我还是没有去制止。 我想：我们这么做真是不文明，不尊重别人的劳动成果。于是，我准备去 阻止几个乱扔垃圾的人。有几个叔叔在一块吃鸡蛋，吃完了将垃圾乱扔，我赶 忙跑过去，用清脆天真的童声对叔叔说：“叔叔，老师说了，不能乱扔垃圾。” 说着，我将他们扔掉的垃圾拾起来，丢进垃圾箱。他们的脸红了，说：“谢谢 你，小朋友，我们会记住的。” 下午，我阻止了很多要乱扔垃圾的人们，心中高兴极了。大自然有一双魔 力的手，给我们寄来了许多的礼物。我们还没有报恩，难道就要破坏大自然吗？
哪些问题影响着我们的环境？
空气污染 •正常人一天大约要呼吸两万多次，吸入氧气 0.75公斤。那么我们周围的空气是否干净呢？
爱护环境三年级作文300字
爱护环境三年级作文300字
标题：爱护环境，从我做起
在我们的生活中，环境是我们生存的基础。
然而，随着人类的发展和进步，环境污染问题日益严重。
作为一名三年级的学生，我们应该从小就认识到环保的重要性，并积极参与到保护环境中去。
我们生活的城市，每天都产生大量的垃圾。
这些垃圾如果不进行妥善处理，会对环境造成极大的破坏。
我们可以从自己做起，垃圾分类，减少垃圾的产生。
同时，我们还可以参与到社区的环保活动中，比如种树、清理公园等。
此外，我们还要注意节约用水，因为水是生命之源。
我们每天洗澡、刷牙时，都要尽量减少用水。
我们还可以提醒家人和朋友，一起参与到节水行动中来。
最后，我们要做到绿色出行。
骑自行车或步行上学，不仅可以锻炼身体，还能减少汽车尾气对环境的污染。
总的来说，爱护环境，需要我们每个人的参与。
让我们从现在做起，从小事做起，用实际行动来保护我们的家园。
只有这样，我们的生活才会更美好，我们的地球才会更加美丽。
三年级下册第二单元作文：保护环境
三年级下册第二单元作文：保护环境保护环境从我做起，保护环境，从我你他做起！
“呜呜，呜呜”。
原来是小树在哭泣。
小鸟飞过来，问：“小树小树，你怎么了？”小树伤心欲绝地说：“你是给我来送行的吗？”“你说这话是什么意思？”小鸟着急地问。
小树吸了口气，说：“这整个森林只剩下我了，都是人类害的，估计下一个就是我了！呜呜。
”
这时一个手拿电锯的工人走了过来。
小树哭得越来越大声了：“啊！啊！”小鸟对小树说：“小树，小树，我来救你！”说着，小鸟飞了过去啄砍树工人的头，小鸟把砍树工人吓跑了。
小鸟还去别的地方叼来了各种各样的大树种子来种，想让森林的树重新长出来，想让森林回到以前郁郁葱葱的样子。
可是，种子还没长出来时，这片森林就已经到处都是垃圾，人们经常把生活垃圾从远处运到这里来。
这时，就连鸟儿也哭泣了。
森林家园不再是小树、小鸟们的快乐家园了。
同学们，保护环境是我们的责任，也是大家的责任。
不要让动物也来哭泣。
大家一起行动起来吧！。
小学三年级阅读练习：《环保小卫士》
小学三年级阅读练习：《环保小卫士》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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面对这些环境污染，政府也正在积极治理，我家前面的工厂已搬走，那高耸入云的烟筒已爆破， 现在周边的空气明显好转。
保护环境，从我做起，从小做起。不随地吐痰、乱扔垃圾，扔垃圾要分类，见到地上有垃圾，要 捡起来扔到垃圾筒中。 告诫周边叔叔阿姨要爱护环境， 爱护地球， 爱护大自然。 我多么渴望家乡的明天， 山更青、水更绿，空气更清新！
一、阅读。
保护环境，热爱家园
一朵朵花儿，千姿百态，在阳光的照射下姹紫嫣红，一阵微风吹过，两旁青绿色的柳树，摆动着
自己柔嫩的枝条，一片片绿油油的草坪，呈现出一幅生机勃勃的景象，这就是人们心中的世外桃源。
在我家住的小区， 原来简直就是人间仙境， 一条条清澈见底的小河， 鱼儿在水里自由自在的玩耍，
一棵棵柳树成阴，花朵儿艳丽多姿，竞相开放，可瞧瞧现在啊
进入垃圾筒，当你少随便乱吐一口痰，当你少让我们的小宠物在公共场所少拉一堆粪便，当你为改善
我们的生活环境都做出一份贡献，出一份力，尽管这些都是一些微不足道的小事，但如果人人都这样
做，何愁我们的家园不会变的花红柳绿，天蓝绿水，鸟语花香呢？
我提议，环保并不单单是句口头语，而是一项让人用实际行动去解决的大问题，环保要更多的人
那一片片草坪，人们踩在弱小无力的小草上散步，小朋友们在草坪上踢足球，还有一些小宠物——小
狗，小猫 ...... 都把粪便拉在了草坪上，害得清洁工们一天扫好几回都无济于事，就这样日复一日，
年复一年，使那些小草踩的踩死，压的压死，现在只剩下光秃秃的一片了。原来小区幽雅的环境已经
全然不在了。
环境保护和我们每个人都分不开的。当你在植树节种上一棵树苗，当你让多一袋我们的生活垃圾
）
8、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（
）
9、这个地方我似乎已到过了。（
）
10 、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（
）
11 、他的性格很像他爸爸。（
）
12 、海底的动物常常在窃窃私语。（
）
三、 作文。
要求：把自己在关于环境的调查中了解到的情况写一篇短文，也可以展开想象写一写几年后家乡的
变化，还可以写一写发生在这次综合性学习中发生的事。字数：不少于
保护环境 我们美丽的地球只有一个，也是唯一的一个。如果不好好珍惜，到头来，只有后悔。可现在，总 有人不顾形象，在破坏环境。 森林里， 郊区外， 马路上， 校门外， 教室里， 保护环境，从此时开始，让一切的一切不要发生。当你看见别人砍伐树木时，你应当
，当你看见马路上 当你 你应当
同学们，人类只有一个地球，我们每个人都应该珍惜她、爱护她。
300。
家乡的变化 我的家乡在麻章，那里山清水秀，繁花似锦，树木郁郁葱葱。道路宽敞，汽车川流不息。道路两 旁，耸立着一幢幢高楼大厦，晚上灯火辉煌。 但我家附近的工厂也渐渐变多了。有的工厂，冒出滚滚浓烟，飘向四周，空气污染严重。一些工 厂排出的工业废水黑乎乎、臭臭地，这些废水进入土壤，严重污染地下水，一些水沟中已见不到小鱼、 小青蛙等。
行动起来，只要人人都反省一下自己的不良行为，就会给环保带来莫大的帮助。
尽．管．这些都是一些微不足道的小事，但 ．如果人人都这样做，何愁我们的家园不会变的花红柳绿，天蓝 绿水，鸟语花香呢？
别伤害小鸟 别伤害小鸟 , 看这些美丽的小鸟们 , 它们的歌唱得多么甜美 ! 就让它们快乐地唱吧 , 我们不能剥夺它 们唱歌的权利 , 让它们快乐地生活吧。 它们的生命是那么的弱小 , 不要企图夺走它们的生命 , 那是你无法 再给予的。 别伤害鸟儿 , 它们天生就长得漂亮 , 看它们在林间嬉 （ x ī x ì）戏是一件多么惬 ( qi èxi á) 意的事 , 这个世界如果没有它们的存在 , 将是一个多么凄凉的世界。 不要去打扰它们 , 让它们自由地在天 地间玩耍 ( shu ǎ su ǎ) 吧 , 它们是上帝的孩子。让它们柔和婉转地歌唱 , 直到寒冷的冬天来临。 别伤害鸟儿 , 它们可以除去森林中的害虫 , 在你早上上学的时候 , 一路上为你唱歌。 它们看起来是如 此无辜 ( g ūg ù ) , 我们要给它们的是爱而不是残忍。 哪里有这些快乐的鸟儿 , 哪里就有欢乐的歌声。无论你走到哪里 , 只要有鸟儿 , 就会有欢乐存在。
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（
）
2、看他的样子，好像有什么喜事似的。（
）
3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（
）
4、真的，再没有像马一样忠实的朋友了。（
）
5、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（
）
6、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（
）
7、她长得很像我邻居的小妹妹。（
样写的好处是
3、怎样做才能保护我们小区的环境？（ 3 分）
一（
）柳树 的修辞手法，这 （ 4 分）
4、请你也加入环保的行列，写一段“别伤害· ···”（ 5 分）
5、用带点词语造句。 （ 3 分） 无论你走到哪里 , 只．要．有鸟儿 , 就．会有欢乐存在。
4、请用带点的词语造句（ 3 分）
二、判断比喻句，是的打“√” 。（ 15 分）
...... 哎！那花朵儿也失去了往日的艳
丽，垂头丧气的低着头。乌黑乌黑的河水里漂浮着一袋又一袋的生活垃圾，不时的招来一大群蚊虫来
“做客”不但如此，一阵风吹来，那气味臭气熏天，让人头昏脑胀，从那以后小区里的环境就开始不
断的恶化，小河边的河柳因为受到河水的污染，也变的乌黑乌黑了，还不时发出一股股恶臭气，在瞧
1、用“√”给文中加点字选择正确读音。 （ 2 分）
2、查字典填空。 （ 3 分）
“暖”字用部首查字法应先查部首
，再查
3、作者从哪几个方面写“不要伤害小鸟”的？（
3 分）
画。如果用音序查字法，查大写字母
1、在括号里填上合适的量词。 （ 2 分）
一（
）花儿
一（
）草坪
一（
）景象
2、“那花朵儿也失去了往日的艳丽，垂头丧气的低着头”这句话运用了