眼压测量研究生

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研究生体检标准2023正式版

研究生入学体检标准2023正式版随着时间的推移，研究生入学体检标准也在不断调整和完善。

为了保障研究生的身体健康，研究生入学体检标准旨在通过一系列的医学检查，全面评估学生的身体状况。

接下来，我们将对研究生入学体检标准2023正式版进行详细的介绍。

一、体格检查1.身高体重测定学生应站立，双眼平视，脚跟合拢，头部、肩部、臀部、脚跟应尽可能贴近墙壁，用测量身高的工具量身高。

体重检查应在晨起，如有不适应体重过大过小，请在医生指导下进行。

2.头部检查包括眼科检查、鼻喉科检查、口腔科检查。

眼科检查应至少包括视力、眼底检查和眼球运动功能检查。

鼻腔需检查通畅度、鼻中隔、鼻窦、嗅觉。

口腔科检查包括口腔黏膜、牙齿、牙周及咽喉部检查等。

3.心肺听诊请医生仔细听取心脏和肺部的听诊声音，以排除心脏病、肺部疾病。

4.腹部检查腹部检查应仔细触诊，并通过听诊排除腹部疾病。

5.神经系统检查包括对脑膜刺激征的检查、肌力、肌张力、肌束反射和病理征反射等。

6.生殖器官检查男生包括包皮积脓、阴囊疾病、隐睾等；女生包括乳腺、盆腔及外阴疾病。

7.脊柱和四肢检查应检查脊柱畸形、四肢畸形、四肢活动及肢体肥胖等。

二、实验室检查1.血液检查包括血常规、凝血功能、肝肾功能等。

2.尿液检查应包括尿常规、尿蛋白、尿糖、尿微量白蛋白等。

3.血型检查及传染病筛查包括HIV、梅毒、丙肝、支原体、淋球菌、青霉素酶试验等。

4.心电图应做心电图检查以排除心电图异常。

5.胸部X线检查应做一般胸部X线片检查，以排除肺部结核及其他疾病。

6.彩色B超检查腹部器官及其他需要检查的部位。

三、辅助检查1.眼底摄影对视网膜有病变或以后可能引起病变的患者进行眼底摄影。

2.内镜检查确诊任何疾病。

3.骨密度检查排查骨质疏松等疾病。

四、结论通过对研究生入学体检标准2023正式版的详细介绍，我们可以看出，研究生入学体检标准的完善，不仅是为了保障研究生的身体健康，也是为了确保他们能够顺利完成学业，减少因健康问题导致的学业中断。

研究生体检视力

研究生体检视力1. 为什么研究生需要进行视力体检研究生进行视力体检的目的是为了确保他们的视力状况能够满足学习和工作的要求。

视力是人类感知外界信息最重要的渠道之一，而研究生阶段需要进行大量的阅读、研究和观察等视觉任务。

因此，良好的视力状况对于研究生的学术表现和职业发展至关重要。

2. 视力体检的具体内容有哪些视力体检通常包括了眼科医生对研究生进行全面的眼部检查。

这包括了测量研究生的裸眼视力、矫正视力以及检查其眼球运动、眼压、眼底和眼睛的结构等。

此外，医生还可能会进行其他特殊的检查，如视野检查、角膜地形图或眼底照相等，以更全面地评估研究生的视力状况。

3. 为什么要测量裸眼视力和矫正视力裸眼视力是指在没有佩戴任何矫正眼镜或隐形眼镜的情况下，人们所能看到的清晰度。

而矫正视力是指在佩戴了适合的矫正眼镜或隐形眼镜后能够达到的清晰度。

这两个指标可以帮助医生评估研究生眼睛的整体健康状况以及是否存在屈光不正等问题。

4. 为什么还需要检查眼球运动、眼压、眼底和眼睛的结构眼球运动的检查可以评估研究生的眼球肌肉协调性，以及是否存在斜视等问题。

眼压的检查可以帮助医生诊断青光眼等眼部疾病。

眼底的检查可以揭示研究生的视网膜、视神经和血管等是否正常。

而眼睛的结构检查可以帮助医生发现是否存在结膜炎、角膜病变或白内障等问题。

5. 视力体检的结果会如何影响研究生的学习和职业发展如果研究生的视力体检结果显示存在视力问题，眼科医生可能会建议他们佩戴矫正眼镜或隐形眼镜。

这样可以改善研究生的视力，让他们更加轻松地完成学术任务和工作要求。

同时，及早发现和治疗一些眼部疾病也可以避免潜在的视力损害，并有助于保护研究生的眼睛健康。

总结：研究生进行视力体检的目的是为了确保他们的视力状况能够满足学习和工作的要求。

视力体检包括了眼科医生对研究生眼部的全面检查，包括裸眼视力、矫正视力、眼球运动、眼压、眼底和眼睛结构等。

体检结果将影响研究生的学习和职业发展，需要根据医生的建议佩戴矫正眼镜或隐形眼镜，及早治疗眼部疾病以保护眼睛健康。

考试大纲--眼科学

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[ ] 考试科目名称：眼科学一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间：本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。

2)答题方式：闭卷、笔试3)试卷内容结构（一）绪论1%（二）眼科学基础4%（三）眼科检查7%（四）眼睑病6%（五）泪器病4%（六）眼表疾病2%（七）结膜病7%（八）角膜病7%（九）巩膜病2%（十）晶状体病7%（十一）青光眼6%（十二）葡萄膜病6%（十三）视网膜病7%（十四）视神经及视路疾病6%（十五）屈光不正6%（十六）斜视与弱视6%（十七）眼眶疾病6%（十八）眼外伤6%（十九）防盲治盲4%4)题型结构a: 单选题，15小题，每小题1分，共15分b: 填空题，5小题，每小题3分，共15分c: 名词解释，5小题，每小题4分，共20分d：简答题，6小题，每小题5分，共30分e：病历分析题：2小题，每小题10分，共20分二、考试内容与考试要求（一）绪论考试要求：眼科学的研究范围。

考试内容：眼科学的研究范围。

（二）眼科学基础考试要求：重点内容为眼的组织解剖、眼眶及眼的附属器、眼底生理生化及代谢、眼科用药概述。

考试内容：1.眼球壁、眼内容物、眼眶、眼睑、结膜、泪器和眼外肌解剖结构。

2.泪膜的构成及生理作用。

3.角膜的屈光作用及生理。

4.瞳孔光反射，睫状体功能。

5.房水功能及循环途径。

6.晶体的屈光作用及生理。

7.视网膜的构成及视紫红质光化学循环。

（三）眼科检查考试要求：重点内容为眼病的主要症状的判别，视功能检查，眼附属器、眼前段检查，眼压测量，直接及间接检眼镜检查，眼底血管荧光造影。

考试内容：1.与眼病主要症状相关联的疾病。

2.远近视力检查方法。

3.视野的定义。

正常视野范围。

病理性视野相对应的疾病。

4.暗适应、对比敏感度及立体视觉定义。

5.眼附属器检查方法。

6.眼前节的检查方法，裂隙灯的操作方法，Tyndall现象定义，前房角结构。

在职研究生体检要求

在职研究生体检要求随着经济社会的不断发展，学历的越来越重要，各机构、单位对于专业研究生的要求也越来越高，为了确保学校和研究生都能行使其权力，规定了对于在职研究生的一定体检要求，具体来说，包括了健康、内科、外科、眼科、耳鼻喉、口腔、皮肤科等七大体检项目，每项都要求必须完成，以确保学校和研究生的健康。

首先，在职研究生必须参加健康体检，要求检查身体的基本功能，确保研究生身体健康。

健康检查要求：全身检查、身高、体重、腹围、脉搏、血压、肺功能、心电图、眼底和耳鼻喉检查，必要时还要测试血液常规、尿常规、肝功能、甲胎蛋白等。

其次，内科体检要求学生要检查腹部、腰部、头部、颈部、甲状旁腺以及口腔、咽部等，进行血常规、肝功能、肾功能、糖耐量、血清谷丙转氨酶等检查。

外科体检要求检查肢体及关节的活动度、肢体的神经和血管检查、胸部x线检查以及病史检查等。

而眼科体检要求研究生要进行色盲试验、眼位、视力、眼压测定和眼底视野检查等，确保眼睛健康。

耳鼻喉科体检要求要检查耳和鼻腔内鼻涕等情况，以及鼻咽部及头颈部等情况，并就病史进行检查，以及听力检查、鼻咽部的实验室检查。

口腔科体检要求检查口腔内的情况，进行口腔内黏膜检查、龅牙检查、拔牙检查以及检查牙齿、牙龈病等。

最后，皮肤科体检要求检查肤色和皮肤病史，并进行身体植物检查，以及对性传播病的检查，对于癣的检查等检查项目。

在职研究生的体检是规定的，为了确保学校和研究生的健康，体检很重要。

而且，学生们也需要充分理解体检的重要性，增强体检的科学性。

要求学生们应该按照体检的要求去检查，及时处理身体不适，努力维持身体的健康状态。

学校对在职研究生的体检也有一定的要求，只有每个学生都能按照体检要求去检查，完成所有标准的体检项目，才能确保自己的健康，学校才能实现教育任务。

只有大家都能仔细阅读体检要求，了解体检的作用，才能保证体检的质量和效果。

眼科规培面试题目(3篇)

第1篇一、个人基本情况了解1. 请简单介绍一下您的个人基本信息，包括姓名、年龄、籍贯、学历、毕业院校等。

2. 您为何选择眼科专业？请谈谈您对眼科专业的认识和理解。

3. 请描述一下您在本科或研究生阶段的学习经历，包括课程学习、科研项目、临床实习等。

4. 在临床实习过程中，您是否遇到过哪些眼科疾病？请举例说明您是如何处理这些疾病的。

5. 您在眼科领域有哪些兴趣爱好？请谈谈您在业余时间如何提升自己的眼科知识水平。

二、专业知识考察1. 眼科基础知识（1）请简述眼球的结构和功能。

（2）请解释什么是屈光不正，并列举几种常见的屈光不正类型。

（3）请描述什么是白内障，其病因、临床表现和治疗方法。

（4）请解释什么是青光眼，其病因、临床表现和治疗方法。

（5）请简述视网膜脱离的病因、临床表现和治疗方法。

2. 眼科常见疾病（1）请描述结膜炎的病因、临床表现和治疗方法。

（2）请解释什么是角膜炎，其病因、临床表现和治疗方法。

（3）请描述视网膜静脉阻塞的病因、临床表现和治疗方法。

（4）请解释什么是视神经炎，其病因、临床表现和治疗方法。

（5）请简述眼眶肿瘤的病因、临床表现和治疗方法。

3. 眼科手术技巧（1）请简述白内障手术的步骤和注意事项。

（2）请解释什么是角膜移植手术，其适应症、手术步骤和注意事项。

（3）请描述青光眼手术的步骤和注意事项。

（4）请简述视网膜脱离手术的步骤和注意事项。

三、临床思维与能力1. 请描述一个您在实习期间遇到的复杂病例，包括病史、诊断和治疗方案。

2. 请谈谈您在处理眼科疾病时，如何进行病史采集和体格检查。

3. 请举例说明您在眼科临床工作中，如何与患者沟通，提高患者满意度。

4. 请谈谈您在眼科临床工作中，如何与其他科室医生协作，提高诊疗效果。

5. 请描述一个您在眼科临床工作中遇到的难题，以及您是如何解决的。

四、职业规划与发展1. 请谈谈您对未来眼科职业发展的规划和目标。

2. 请描述您在眼科规培期间，如何提高自己的专业技能和综合素质。

眼科考博问答题

首都医科大学北京同仁医院眼科09年博士入学考试试题一. 简答30分1.视网膜中央动脉阻塞的急诊处理。

2.高度近视眼的眼科并发症。

3.单纯疱疹病毒角膜炎的致病机制，临床分类和治疗。

4.睫状神经节的组成和部位。

5.来源中胚层的眼组织二. 论述（任选三道做）30分1.青光眼药物的分类，作用机制和副作用2.糖网的国际和国内分期3.常见造成突眼的炎症性眼病分类和临床特征4.糖网新生血管的形成过程、机制、促进和抑制其生长的因子、可能的治疗方法。

32首医考博2008三、简答（5分x5=25分）1、中胚叶发育的眼球组织2、睫状神经节位置和组成3、瞳孔对光反射传导通路4、白瞳症概念可见于哪些疾病5、急性视力下降，不伴有眼前节病变，有哪些疾病四、论述（5选3，10分x3=30分）1、急闭临床表现及治疗原则2、糖网国际分期及国内分期3、角膜内皮细胞功能、特点4、不同部位视网膜出血的特点5、眼科常用分子生物学技术和实验方法首都医科大学2004年博士入学考试眼科试题2、简答题泪膜的组成及功能真菌性角膜炎的感染菌属及临床表现外伤性青光眼性低眼压第机制视觉的种类及简查3、问答题青光眼的分类、详细列举继发青光眼的类型和现代青光眼的治疗Coats病的机制、临床表现糖尿病视网膜病变的分期及治疗首都医科大学2003年眼科学（博士）三、问答题（每题10分，共30分）1 .请解释交感性眼炎的定义；简介其成因和发病机理；描述其临床表现及并发症；并简介其治疗。

2.请分别说明YAG激光、氩离子激光、氦氖激光以及二氧化碳激光适合治疗哪些眼病？3.请描述甲状腺相关眼眶病的临床体征和检查所见，并简述鉴别诊断要点？不同部位视网膜出血的特点干眼的个体化治疗、治疗进展黄斑水肿发病机制，临床表现及治疗北京大学医学部研究生考试试题（眼科学）三. 问答题（共50分，每题10分）1.试述恶性青光眼的发病机理及临床处理原则。

2.简述糖尿病可能引起致盲的眼部并发症3.急性虹膜睫状体炎是致盲疾患之一，试述其致盲的临床病理过程4.简述急性球后视神经炎，前部缺血性视乳头病变及视乳头水肿的鉴别诊断5.简述眼球的血液供应北京大学医学部（第一附属医院眼科）四. 问答题（50分）1.目前应用于眼科的视觉电生理检查主要有那几种，介绍它们的基本原理和临床应用。

研究生就业问题若干方面的思考

研究生就业问题若干方面的思考中山眼科中心是眼科学国家重点学科、眼科学全国继续医学教育基地、眼科学博士后培养站，同时还是住院医师规范化培养的单位、卫生部专科医师培训基地、全国唯一的眼科学专科医师准入试点单位。

现有博士研究生导师31人，硕士研究生导师36人，每年招收博士研究生、硕士研究生和七年制硕士研究生70多人，肩负着200多名研究生和150多名进修生的培养任务，而我中心目前病床数为316张，如此规模已达到我中心可容纳能力上限，故必须严格控制招生规模，近几年来，每年招收硕士和博士研究生70人左右，每位导师年均招生2-3名左右，此举措可有效缓解了研究生的就业压力和有利于提高研究生的培养质量。

在面对当前社会日益严峻的就业形势下能取得如此好的就业率，个人觉得与以下方面的因素有密切关联：1 抓好研究生入学质量关加强研究生招生管理，严把入学质量关，从研究生初试、复试的命题，到复试的录取整个工作从严把关，组织成立复试专家组（复试专家组由副高职称以上专家组成），坚持公平、公正和公开的原则，积极采用综合性、多元化的考察方式和方法全面考查、科学选拔，依据考生初试和复试的综合成绩，并结合考生思想政治表现、业务素质、培养潜力，身体及心理健康状况，坚持德、智、体全面衡量，进行客观评价，宁缺毋滥、择优录取。

2 做好研究生培养过程管理根据《中山大学博士研究生培养有关工作规定》等，并结合我中心的实际情况，重点抓好开题报告、文献综述、阶段汇报、教学评估、轮科考核、论文撰写等环节的质量，严格论文预答辩、答辩制度。

3 眼科学基础理论知识的学习由本课程的各分专业方向的副高职称以上的专家教授授课，着重讲解眼科各分支学科临床诊疗技术和国内研究的进展。

本部分要求学生掌握眼科常见病多发病和疑难病的发病机制、诊疗原则、临床检查方法、治疗方案、手术治疗和并发症的处理等，并结合这些问题介绍国内外使用的新方法、新技术以及基础领域和临床领域中的新进展，以及展望这些研究的可能结果。

研究生体检项目

研究生体检项目研究生体检项目主要包括以下几个方面：1. 一般检查：包括身高、体重、血压、脉搏等基本参数的测量，以及观察眼、耳、鼻、喉、口腔、皮肤等常见部位的病变和异常情况。

2. 心电图检查：以记录心脏电活动来了解心脏的功能状态，排除心脏疾病。

3. 肺功能检查：通过呼吸机和仪器测定肺活量、通气量、呼吸规律等指标，评估呼吸系统的功能状况。

4. 血液检查：包括血常规、血型、肝功能、肾功能、血糖、血脂等项目，通过检测血液指标来了解身体的整体健康状况。

5. 尿液检查：包括尿常规、尿蛋白、尿酸、尿微量白蛋白等项目，通过检测尿液指标来了解肾脏和泌尿系统的功能状况。

6. 眼科检查：包括视力检查、眼结构检查、眼压测量等项目，用以评估眼睛的健康状况和是否存在视力问题。

7. 耳鼻喉检查：包括听力测定、耳鼻喉结构检查等项目，用以评估听力和耳鼻喉健康状况。

8. X线检查：常规进行胸部X线片拍摄，以了解胸部器官的状况，排除胸腹部疾病。

9. B超检查：常规进行腹部B超检查，以了解腹部器官的状况，排除腹部疾病。

10. 心脑血管检查：包括心脏彩色多普勒超声、颈动脉多普勒超声等项目，用以评估心血管系统的功能状况和是否存在异常。

11. 乳腺检查：女性需要进行乳腺触诊、乳腺B超等项目，用以评估乳腺的健康状况。

12. 体格测量：包括身体各部位的尺寸测量，如胸围、腰围、臀围等，以评估体型和体重的分布情况。

综上所述，研究生体检项目主要检查身体的基本功能、各系统的器官健康状况以及常见疾病的筛查，以便及早发现和预防疾病，维护和改善研究生的健康。

不同学校和地区的研究生体检项目可能会有所差别，请具体以招生学校的要求为准。

儿童激素性高眼压与外周血淋巴细胞糖皮质激素受体表达相关性研究

·论著·儿童激素性高眼压与外周血淋巴细胞糖皮质激素受体表达相关性研究赵芸，郭妍妍*，陈柏谕，张谦，许蕾（内蒙古医科大学附属医院儿科，内蒙古呼和浩特010050）摘要：目的：检测激素性高眼压患儿外周血淋巴细胞糖皮质激素受体（GR），GRα和GRβ的表达，研究其与儿童激素性高眼压的相关性。

方法：收集20例激素性高眼压患儿（高眼压组），20例使用激素后眼压正常患儿（对照组），20例健康儿童（健康组）的外周血，提取淋巴细胞RNA，采用半定量逆转录-聚合酶链反应（RT-PCR）法检测淋巴细胞内GRα、GRβmRNA表达水平。

结果：儿童外周血淋巴细胞有GRα、GRβmRNA表达,以GRα为主。

高眼压组的GRαmRNA半定量比值为1.29±0.14,与对照组1.23±0.13及健康组1.28±0.08相比，3组之间的表达差异无显著性意义（P＞0.05）。

高眼压组的GRβmRNA半定量比值为1.24±0.04，与对照组1.22±0.09及健康组1.19±0.07相比，3组之间的表达差异无显著性意义（P>0.05）。

结论：未发现儿童外周血淋巴细胞糖皮质激素受体GRα和GRβ的表达水平与激素性高眼压之间相关性。

关键词：糖皮质激素受体；激素性高眼压；外周血淋巴细胞；儿童中图分类号：R77文献标识码：A文章编号：2095-512X（2020）05-0449-05 CORRELATION OF GLUCOCORTICOID OCULAR HYPERTENSION AND EXPRESSION OF GLUCOCORTICOID RECEPTOR mRNA IN PERIOHERAL BLOOD LYMPHOCYTE IN CHILDRENZHAO Yun，GUO Yan-yan，CHEN Bai-yu，et al.(Department of Pediatrics，The Affiliated Hospital of Inner Mongolia Medical University，Hohhot010050China)Abstract:Objective：To investigate the relationship between glucocorticoid ocular hypertension and expression of glu-cocorticoid receptor mRNA（GR）in peripheral blood lymphocyte in children.Methods：Peripheral blood from20children with glucocorticoid ocular hypertension（ocular hypertension group）,20children without glucocorticoid ocular hypertension af-ter glucocorticoid treat（control group）,and20healthy children（healthy group）was collected to detect the expression level of GRαand GRβmRNA in peripheral blood lymphocyte by semi-quantitative reverse transcriptional polymerase chain reactin （RT-PCR）.Results：There were both GRαand GRβmRNA in peripheral blood lymphocyte,and the content of GRαis high-er than GRβ.GRα/actin in ocular hypertension group was1.29±0.14,which has no significance difference among control group1.23±0.13and healthy group1.28±0.08.GRβ/actin in ocular hypertension group was1.24±0.04,Compared with the control group1.22±0.09and the healthy group1.19±0.07,there was no significant difference in the expression of GRβbe-tween the three groups（P>0.05）.Conclusion：No correlation was found between the expression of glucocorticoid receptor GRαand GRβin peripheral blood lymphocytes of children and glucocorticoid ocular hypertension.Key words：glucocorticoid receptor;glucocorticoid ocular hypertension;peripheral blood lymphocytes;children收稿日期：2020-04-08；修回日期：2020-08-08基金项目：2017内蒙古自治区卫生计生科研计划项目（2017091）作者简介：赵芸（1981-），女，内蒙古医科大学附属医院儿科副主任医师。

眼科学教学实践计划(3篇)

第1篇一、前言眼科学是医学领域的一个重要分支，主要研究眼睛的解剖、生理、病理、诊断和治疗。

随着现代医学的不断发展，眼科学在临床实践中的应用越来越广泛。

为了提高眼科学教学质量，培养具备扎实理论基础和临床技能的医学人才，本教学实践计划旨在通过一系列实践活动，使学生在实践中学习眼科学知识，提高临床思维能力和动手操作能力。

二、实践目标1. 培养学生具备扎实的眼科学理论基础，熟悉眼科学的基本知识、技能和治疗方法。

2. 增强学生的临床思维能力和诊断水平，提高临床实践能力。

3. 培养学生的团队合作精神，提高沟通协调能力。

4. 培养学生的科研意识和创新能力，为今后从事眼科学相关研究奠定基础。

三、实践内容1. 眼科学基础知识学习（1）眼科学概述：介绍眼科学的发展历程、研究内容、研究方法等。

（2）眼科学基础理论：讲解眼球的解剖结构、生理功能、病理改变等。

（3）眼科检查方法：学习眼科检查的基本方法，如视力检查、眼压测量、裂隙灯检查等。

2. 临床技能培训（1）眼科常见病诊断与治疗：学习眼科常见病的诊断标准和治疗方法，如近视、远视、青光眼、白内障等。

（2）眼科手术操作：学习眼科手术的基本技能，如白内障摘除术、青光眼手术等。

（3）眼科急诊处理：学习眼科急诊的诊断和处理方法，如眼外伤、眼内异物等。

3. 科研实践（1）科研选题：根据学生的兴趣和实际需求，指导学生选择合适的科研课题。

（2）科研设计：指导学生进行科研设计的撰写，包括研究方法、数据收集、统计分析等。

（3）论文撰写与发表：指导学生撰写科研论文，并协助其发表。

4. 沟通与交流（1）病例讨论：组织学生进行病例讨论，提高临床思维能力和诊断水平。

（2）学术讲座：邀请眼科专家进行学术讲座，拓宽学生的视野。

（3）团队合作：组织学生参与眼科临床实践，培养学生的团队合作精神。

四、实践安排1. 实践时间：本教学实践计划为期一年，分为四个阶段。

（1）第一阶段：眼科学基础知识学习（3个月）（2）第二阶段：临床技能培训（4个月）（3）第三阶段：科研实践（2个月）（4）第四阶段：沟通与交流（3个月）2. 实践地点：眼科学实验室、眼科病房、眼科手术室等。

国家研究生体检标准

国家研究生体检标准国家研究生体检标准是为了保障研究生身体健康，确保其具备良好的学习和研究条件而制定的。

研究生作为高等教育的学习者和科研工作者，需要具备较好的身体素质和健康状况，以应对高强度的学习和科研任务。

下面将介绍一些国家研究生体检标准的相关参考内容。

1. 一般体格检查：研究生体检的第一步是进行一般体格检查，包括身高、体重、脉搏、血压等常规指标的测量。

还包括对身体各个部位的触诊、听诊和视诊，以了解研究生的基本身体状况。

2. 血常规检查：血常规检查是了解研究生血液状况的重要手段。

血常规检查项目包括白细胞计数、红细胞计数、血红蛋白浓度、血小板计数等。

通过血常规检查，可以初步判断研究生的血液系统是否存在异常。

3. 尿常规检查：尿常规检查是了解研究生肾脏和泌尿系统功能的一项常规检查。

尿常规检查项目包括尿液颜色、尿蛋白、尿糖、尿白细胞等指标的测定。

通过尿常规检查，可以发现研究生是否存在泌尿系统疾病或代谢异常。

4. 肝功能检查：肝脏是人体最大的器官之一，肝功能检查可以了解研究生肝脏的健康状况。

肝功能检查项目包括血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶、血清总胆红素等指标的测定。

通过肝功能检查，可以初步判断研究生的肝脏功能是否正常。

5. 心电图检查：心电图检查是了解研究生心脏功能的重要手段。

心电图可以记录心脏在运动过程中电活动的变化，通过分析心电图可以了解研究生是否存在心脏病、心律失常等问题。

6. 胸部X射线检查：胸部X射线检查是了解研究生肺部和胸腔情况的常规检查。

通过胸部X射线检查可以了解研究生是否存在肺炎、肺结核、肺气肿等疾病，还可以初步判断研究生心脏形态是否正常。

7. 眼科检查：眼科检查是了解研究生眼部健康状况的必要检查手段。

眼科检查项目包括视力、眼压、眼底、眼睑等方面的检查。

通过眼科检查可以初步判断研究生是否存在近视、远视、沙眼等眼部疾病。

以上是一些国家研究生体检标准的相关参考内容，通过这些检查项目可以初步了解研究生的身体健康状况，并为其提供相应的干预和保障。

双眼之间PASCAL动态轮廓眼压计眼压测量值的比较及OPA与眼压的关系

双眼之间PASCAL动态轮廓眼压计眼压测量值的比较及OPA与眼压的关系王瑾;周和政【摘要】目的分析双眼之间PASCAL动态轮廓眼压计(dynamic contour tonometer,DCT)眼压(intraocular pressure,IOP)测量值的差异及眼脉动振幅(ocular pulse amplitude,OPA)与IOP的关系,探讨双眼DCT IOP差异形成的可能影响因素.方法 2007年4月至2008年2月就诊于我院的非青光眼患者147例(293眼)分别用DCT与GAT进行双眼IOP测量,同时记录OPA值,两种仪器的测量顺序随机确定,同一种眼压计均先测右眼,再测左眼.双眼之间IOP值及OPA的比较采用配对t检验,OPA值与DCT所测IOP值的相关性采用Spearman双变量相关分析.结果 129例(258眼)完成DCT测量,其左眼、右眼IOP值分别为(17.3±3.1 )mmHg(1 kPa =7.5 mmHg)、(17.6±3.1) mmHg,差值(0.4±1.7) mmHg；左右眼OPA值分别为(2.2±0.9) mmHg、(2.4±0.9) mmHg,左眼均低于右眼,双眼之间DCT所测IOP值及OPA值差异均具有显著统计学意义(t=2.399,P=0.018;t=3.49,P=0.001)；147例GAT测量中排除5例(9眼)双眼IOP差值大于4 mmHg,其余284眼其左眼、右眼GAT所测IOP值分别为(16.2±3.5)mmHg、(16.1±3.4) mmHg,二者之间差异无统计学意义(t=-1.45,P=0.149).PASCAL DCT所测得的左右眼OPA值与IOP值均呈弱相关(r=0.262,P=0.002;r =0.259,P=0.002).结论 DCT所测得的IOP值及OPA值其右眼均高于左眼,且OPA与IOP呈弱相关关系,而GAT无这种表现.【期刊名称】《眼科新进展》【年(卷),期】2012(032)003【总页数】4页(P276-278,282)【关键词】PASCAL动态轮廓眼压计;眼压;眼脉动振幅【作者】王瑾;周和政【作者单位】710002 陕西省西安市,西安市第一医院眼科,西安市眼科医院;430070 湖北省武汉市,广州军区武汉总医院眼科【正文语种】中文PASCAL动态轮廓眼压计(dynamic contour tonometer，DCT)是新近研发的第3代数字化接触型眼压计，采用了轮廓匹配原理和压力传感器原理，当角膜表面与眼压计的测量头在轮廓相匹配的时候，眼球表面的压力与眼内的压力相等[1-2]。

角膜生物力学的测量及临床应用进展

•1796 •现代半物民学讲展 Progress in Modern Biomedicine VoL21 NO.9 MAY»2021doi: 10.13241/ki.pmb.2021.09.043•专论与综达•角膜生物力学的测量及临床应用进展*代智敏1谷浩1△莫云飞2喻露1侯莉娜1(1贵州医科大学贵州贵阳550004;2济宁任城爱尔眼科医院山东济宁272000)摘要：角膜是重要的屈光间质，约占眼光学系统总屈光力的70%;因其特殊的生理结构，可表现出复杂的生物力学性质。

随着近年来科学技术的进步，用于测量角膜生物力学的方法也在不断更新，获得的生物力学参数也更加精确。

越来越多的国内外研究团队将对角膜生物力学的研究同临床相结合，发现当角膜形态发生变化时，其生物力学参数也会发生相应的改变。

因此，可以通过对患者角膜生物力学的测量来判断病变的发展程度，也可以根据所测得的力学参数来进行手术设计，甚至可以初判患者的愈后情况。

但在角膜生物力学方面的研究仍缺乏深度，对其与部分临床疾病的联系仍缺乏充分的认知，仍需探讨如何将角膜生物力学检查更好地服务于临床。

本文将对角膜生物力学的离体、活体测量方法及其目前在圆锥角膜、青光眼、翼状帑肉、屈光不正及屈光不正的矫正等临床方面的应用研究作一综述。

关键词：角膜；生物力学；测量方法；临床应用中图分类号：R772.2文献标识码：A文章编号= 1673-6273(2021)09-1796-05Progress in Measurement and Clinical Application of Comeal Biomechanics*D A I Z h i-m i n',G U H a o'A, M O Y u n-f e F, Y U L u',H O U L i-n a'(1D G u i z h o u M e d i c a l U n i v e r s i t y, G u iy a n g, G u i z h o u,550004,C h in a;2 J i n i n g R e n c h e n g A i e r E y e H o s p i ta l, J i'n in g, S h a n d o n g, 272000,C h i n a)A B S T R A C T: T h e c o m e a l is a n i m p o r t a n t refractive stroma, w h i c h a c c o u n t s for 70% o f the refractive p o w e r o f the e y e optical syst e m. T h e c o m p l e x b i o m e c h a n i c a l properties c a n b e s h o w n b e c a u s e o f its special p hysiological structure. W i t h the p r o g r e s s o f t e c h n o l o g y in recent years, the m e t h o d s u s e d to m e a s u r e cor n e a l b i o m e c h a n i c s are constantly u p d a t e d, a n d the b i o m e c h a n i c a l p a r a m e t e r s o b t a i n e d are m o r e accurate. M o r e a n d m o r e r e s earch t e a m s at h o m e a n d a b r o a d c o m b i n e the r e s earch o n c o m e a l b i o l o g y w i t h clinic, a n d find that w h e n the corneal m o r p h o l o g y c h a n g e s, the b i o m e c h a n i c a l p a r a m e t e r s will c h a n g e accordingly. Th e r e f o r e, w e c a n j u d g e the d e v e l o p m e n t o f the disease b y m e a s u r i n g the cor n e a l b i o m e c h a n i c s o f the patients, a n d c a n also d e s i g n the oper a t i o n a c c o r d i n g to the m e a s u r e d m ec h a nical param e t e r s, a n d e v e n preliminarily j u d g e the p r o g n o s i s o f the patients. H o w e v e r, r e s e arches o n c o m e a l b i o m e c h a n i c s are still lack o f depth, a n d still lack sufficient u n d e r s t a n d i n g o f its relationship w i t h s o m e clinical diseases. It is still n e e d to e x p l o r e h o w to better serve the clinical practice o f c o m e a l b i o m e c h a n i c a l ex a m i n a t i o n. In this article, the m e a s u r e m e n t m e t h o d s o f c o m e a l b i o m e c h a n i c s in vitro a n d in vivo, a n d the recent r e s e arches o n clinical applications o f corneal b i o m e c h a n i c s, like k e r a t o c o n u s, g l a u c o m a, p t e r y g i u m, a m e t r o p i a a n d correction o f a m e t r o p i a are briefly r e v i e w e d.K e y w o r d s: C o m e a l; B i o m e c h a n i c s; M e a s u r e m e n t; Clinical applicationC h i n e s e Li b r a r y Classification(CLC): R772.2D o c u m e n t code: AArticle ID: 1673-6273(2021)09-1796-05引言角膜是组成眼球壁外层的主要结构，对眼球内容物起到了一定的保护作用，任何形式的外力都有可能导致角膜受损，从而影响角膜的形态、结构及功能'本文将角膜在承受外界压力时的反应和变形方式称为角膜生物力学。

研究生招生体检标准

研究生招生体检标准在研究生招生过程中，体检是一个重要的环节。

体检的目的是评估考生的身体健康状况，以确保他们能够在研究生学习期间顺利完成学业。

本文将介绍研究生招生体检的标准和流程，以及其意义和影响。

一、体检标准研究生招生体检标准通常包括以下几个方面：1. 身高体重指标：体检中常对考生的身高和体重进行评估，以确保身体生长发育正常。

2. 眼科检查：考生的视力和眼健康状况是研究生学习的重要因素，因此眼科检查通常包括视力、眼压和眼底等方面的评估。

3. 耳鼻喉科检查：耳鼻喉健康对于学生的学习和生活都至关重要，体检中通常包括听力、鼻腔和咽喉等方面的检查。

4. 口腔检查：口腔健康关系到学生的饮食和口腔卫生，体检中通常包括口腔疾病、牙齿健康和咬合情况等方面的评估。

5. 心理健康评估：心理健康是学生身心发展的重要组成部分，体检中常包括面对面的心理评估，以了解考生的心理状况和心理适应能力。

6. 常规体格检查：体格检查是一个全面评估考生身体状况的过程，包括测量体温、血压、心率等指标，以及脏器和运动系统等方面的评估。

二、体检流程研究生招生体检通常包括两个阶段：初检和复检。

1. 初检：初检是对考生身体基本情况的初步评估，包括一般体格检查、视力、听力、心肺功能等方面的测试。

初检的目的是筛查出有潜在健康问题的考生，以便进行进一步的检查和诊断。

2. 复检：复检是对初检中有异常情况的考生进行详细的检查和评估。

复检通常包括血液、尿液检查，以及心电图、X光等辅助检查。

复检的目的是确认初检中的异常情况，并为考生提供针对性的个别化建议和治疗方案。

三、体检的意义和影响研究生招生体检对于研究生学习和生活的顺利进行有着重要的意义和影响。

1. 保障学生身体健康：体检可以及早发现潜在的健康问题，提供及时的诊断和治疗，确保学生能够以良好的生理状态投入到学习和科研工作中。

2. 提高学生学习效果：身体健康是学生学习的基础，体检中发现并纠正学生的健康问题，可以提高学生的学习效果和学习兴趣。

教育部研究生体检标准

教育部研究生体检标准教育部研究生体检标准，是对研究生入学前身体健康状况进行评估的一项重要指标。

体检标准的制定是为了保障研究生在学习期间的身体健康，并对潜在的健康问题进行初步排查，从而为研究生提供更好的学习和成长环境。

教育部研究生体检标准主要包括两个方面的内容：一是身体指标，包括身高、体重、视力、听力、肺活量、心率等；二是疾病筛查，包括血常规、尿常规、肝功能、肾功能、血脂等。

首先是身体指标方面，教育部研究生体检标准要求学生的身高和体重在正常范围内，一般要求身高不低于男生165厘米、女生155厘米，体重要符合身高和年龄的相应标准。

视力方面，要求学生的裸眼视力在1.0以上，无明显色盲及眼疾。

听力方面，要求学生无明显听力问题，正常听力范围为25分贝至40分贝。

肺活量、心率等方面也有相应的标准要求，以评估学生的体能状况和心肺功能。

其次是疾病筛查方面，教育部研究生体检标准要求学生进行血常规、尿常规、肝功能、肾功能、血脂等项目的检查。

血常规是评估学生血液健康状况的重要指标，尿常规是评估学生肾脏功能的重要指标。

肝功能和肾功能的检查是为了排除学生是否存在潜在的肝肾疾病。

血脂是评估学生心血管健康状况的指标，高血脂会增加心脑血管疾病的风险。

教育部研究生体检标准的制定不仅是为了保障研究生的身体健康，更是为了减少学习过程中因健康问题带来的影响和风险。

在研究生阶段，学习任务繁重且时间紧张，需要学生具备良好的身体素质和心肺功能，以应对各种学业和科研任务的压力。

学生身体健康状况的良好与否直接关系到学习效果、学术成果和个人发展。

总之，教育部研究生体检标准的制定是为了保障研究生在学习期间的身体健康和成长发展。

合格的体检结果不仅有利于学生顺利完成学业，还可以提高学生的整体素质和竞争力。

因此，研究生应认真对待体检项目，检查结果若出现异常，及时就医并进行相应的治疗和调整，以保持良好的身体状况。

如何培养眼科研究生的临床工作能力

１打好基Байду номын сангаас础
经常发现研究生有以下困惑：对青光眼的用药原则和药理机如
制不清楚；对白内障的手术方式不清楚；网膜脱离的原理不清视楚等问题，这主要是由于他们的眼科基础理论不扎实。古人日： “ 熟读唐诗三百首，会作诗也会吟” 不。针对这些问题，我们在
胡晓鹏，希瑗周
（重庆医科大学附属第二医院眼科，重庆４０１）０００
摘要：究生临床工作能力的培养是研究生教育的一个重要方面，研为解决当前眼科研究生临床工作能力培养中存在的种种问题，者结合自身研究生教育的经历和多年从事研究生临床教学的经验，出对眼科研究生临床工作能力培养的一些看笔提法和建议。
关键词：眼科：究生；研临床工作能力
中图分类号：６２４Ｇ４、５
文献标识码：Ａ
文章编号：０２６（０８００６０１６— ７９２０）４— ６２— ２０
ＨｏｔｗｏＣｕｌｉａｅＣｌｃｌＷｏｋＡｂｌｙｏｈｈａｍｏｏｉａｕａｅＳｔｄｅｓｔｖｔｉａｎｉｒｉｉｆＯｐｔｌｌｇｃＧｒｄｔｕｎｔｔ
眼科的基本技能包括基本检查手段和基本治疗操作，如裂隙灯检查，眼底镜检察，测眼压，冲洗泪道，球结膜下注射等。对
于这个问题，要由高年资的教师进行针对性训练。教师先对主眼科的基本技能进行规范化的演示，生在老师的指导下在平学时的医疗活动中反复练习，能生巧，数同学对眼科的基本技熟多能都能很好的掌握。基本技能训练的同时也是保证研究生能管

兽医外科眼科检查实验报告

兽医外科眼科检查实验报告一、实验内容视野的检查和眼压的测量。

二、实验目的了解视野的检查方法，掌握正常视野的平均值，了解眼压的正确测量。

掌握正常的眼压值范围。

三、实验器材眼压计、Schiotz眼压计、75%酒精、利多卡因、鱼腥草滴眼液、弧形视野计、纱布、胶布等。

四、实验步骤眼压的测量1、检查前先在试盘上测试眼压计，指针应在刻度“0”处，否则应进行校正。

2、用75%酒精消毒眼压计底盘待干。

3、嘱受检者仰卧，用利多卡因对其眼部进行局部麻醉，待角膜刺激症状消失，双眼能自然睁开时开始测量。

4、嘱被检者注视正上方一指定目标，使角膜保持水平正中位。

5、检查者左手拇指和食指分开上、下眼睑并固定于上、下眶缘，避免对眼球施加任何压力。

6、右手持眼压计放在角膜的中央，迅速读出指针的刻度读数。

7、记录数据，按砝码重量/刻度读数=mmHg的格式，查表得出眼压。

8、测量完毕，在结膜囊滴入鱼腥草滴眼液预防感染。

视野的检查1、用纱布遮住被检者一只眼睛，另一只眼睛接受检查。

2、被检者下颌放好，调整好高度，定头部。

3、放好对应眼睛的圆形纸板。

4、将一固定光源打在被检者眼睛正前方，检测的眼睛注视该光源。

5、另一光源从该眼球的颞侧最外围开始向鼻侧缓慢移动。

6、当被检者恰好可以看到移动的光源时，按下移动视标的按钮，记录此刻的位置，即是颞侧的视野值，然后继续向鼻侧移动光源。

7、当移动光源第一次消失时，再次记录此时的位置，继续移动光源，直到光源再次出现，记录此时的位置，该段范围即是眼球盲点的范围。

8、将光源继续向鼻侧移动，直到光源第二次出现，记录此时的位置，即是鼻侧视野值。

9、旋转视野计的弧形板至垂直位，同样的方法测出上方和下方的视野值。

10、同样的方法，测出另一只眼睛的视野值。

五、注意事项眼压测量1、测量过程要有无菌观念，防止角膜发生感染。

2、检查前眼压计要先校准，否则结果不准确。

3、测量时动作要轻柔，测量完毕迅速拿开，以免损伤角。

、4、眼压计的砝码先从5.5g的开始，当读数小于3时，应依次更换7.5g、10g、15g砝码测量，以减小误差。

眼科医技简历自我评价

眼科医技简历自我评价XXX姓名：XXX 性别：男出生年月：XXXX年XX月XX日民族：汉族联系方式：XXXXXXXX 电子邮箱：*************求职意向：眼科医技教育背景XXXX年XX月----XXXX年XX月 XX医学院眼科学硕士研究生主修课程：眼科学基础、疾病诊断与治疗、先进眼科设备与技术应用、眼科医学研究与实践等研究方向：视网膜疾病的诊断与治疗XXXX年XX月----XXXX年XX月 XX医学院本科医学学士主修课程：解剖学、生理学、病理学、眼科学等本科期间积极参与校内外医学实践，学习专业知识，具备扎实的医学理论基础工作经历XXXX年XX月----至今 XX医院眼科医技师工作内容：1.负责眼科检查和各种眼科手术前的准备工作，包括视力检查、眼底检查、角膜地形图检查、角膜内皮细胞计数、眼压测量、角膜地形图检查、眼睑检查等；2.协助医生进行各种眼科手术，如白内障手术、眼球摄影术、玻璃体切割手术等，熟练使用各种眼科手术器械，保证手术顺利进行；3.负责眼科设备的维护和日常保养，及时发现设备故障并进行维修；4.与患者进行眼科医疗交流，解答患者对眼科疾病的疑问，提供专业的医疗建议。

专业技能1.具备较强的眼科医学理论知识，熟悉常见眼科疾病的诊断与治疗；2.熟练掌握各种眼科检查技术和手术操作技能，如裂隙灯检查、眼压测量、角膜地形图检查、角膜内皮细胞计数、白内障手术、玻璃体切割手术等；3.了解最新的眼科医疗设备和技术，对眼科医学领域的发展趋势有一定的认识；4.具备优秀的沟通能力和团队合作精神，与医疗团队和患者良好的沟通，有耐心和责任心；5.具有较强的抗压能力和解决问题的能力，能够快速应对突发情况。

自我评价我是一个对医学事业充满热情、勤奋好学的人，从事眼科医技工作多年，在实际工作中学到了很多关于医疗技术和医疗服务的知识。

我对医学技能有很高的要求，对于眼科医疗设备的维护、使用和业务技能的提升有着浓厚的兴趣，投入了很多的时间和精力去学习和提高。