计量经济学实验指导书(本科

经济计量实训指导书XXXX

经济计量实训指导书XXXX一、实训背景经济计量是运用数理统计、经济学和计算机等知识对经济现象进行研究和分析的一门学科，它旨在揭示经济规律和预测经济趋势。

经济计量实训是经济计量学习过程中的重要环节，通过实践操作和数据分析，学生能够更好地理解和运用经济计量模型。

本指导书将介绍经济计量实训的基本内容和步骤，帮助学生在实践中掌握经济计量方法和技巧。

二、实训目的经济计量实训旨在培养学生独立进行经济数据分析的能力，提高学生的经济计量实践技巧。

具体目标包括：1.熟悉经济计量实验的基础知识和操作流程；2.学会选取适当的经济计量模型，并对实证数据进行分析；3.掌握数据处理和统计软件的使用技巧；4.学会撰写经济计量实验报告，包括数据分析和结论。

三、实训内容1.数据准备–收集相关经济数据，确保数据的可靠性和一致性；–对数据进行清洗，包括处理缺失值、异常值和重复值等；–将数据转换为合适的格式，并进行标准化处理。

2.模型选择–根据实际问题和数据特征，选择适当的经济计量模型；–比较不同模型的优劣，并选择最合适的模型进行分析。

3.数据分析–使用统计软件（如Python、R或Stata）对数据进行分析；–运用所选模型，对实证数据进行回归分析、时间序列分析等；–解释模型结果，并进行统计显著性检验。

4.实验报告撰写–按照科学实验报告的要求，撰写经济计量实验报告；–包括实验目的、研究方法、数据分析结果和结论等内容；–使用Markdown格式进行排版，使报告易于阅读和理解。

四、实训步骤1.确定实训主题和目标，明确需要分析的经济现象或问题；2.收集相关经济数据，进行数据清洗和转换；3.选择适当的经济计量模型，编写模型代码；4.运行模型并进行数据分析，得出结论；5.撰写实验报告，使用Markdown格式进行排版；6.进行实验报告的修改和完善；7.提交实验报告并进行展示或讨论。

五、实训要求1.学生要认真学习和掌握经济计量相关理论知识；2.学生要独立完成实训任务，发现并解决问题；3.学生要合理安排时间，确保实训任务按时完成；4.学生要遵守学术道德，不得抄袭或剽窃他人成果；5.学生要积极参与实训讨论和展示，与他人交流和分享经验。

(精编)计量经济学(文科)实验指导书

(精编)计量经济学(文科)实验指导书《计量经济学》实验指导书目录实验一Eviews软件的基础知识1实验二数据处理6实验三一元线性回归模型估计与预测12 实验四多元线性回归模型建立28实验一Eviews 软件的基础知识【实验目的】了解Eviews 软件的基本知识及操作对象，掌握软件的基本操作。

【实验内容】1.了解Eviews 软件的安装；2.熟悉Eviews 软件窗口和菜单的基本功能；3.学会建立、保存和调用Eviews 的工作文件。

【实验要求】在完成实验报告时，全班必须使用统一来源的数据资料。

【实验步骤】一、Eviews 软件的安装方法一1 准备好Eviews 的安装盘，确保第一张盘没有写保护。

2 运行Window 程序，将其他应用程序关闭。

3 在光驱中插入安装盘。

4 在提示下依次点击“下一步”，安装完成，最后给出安装成功的信息：方法二1 由多媒体教学软件教师端发送Eviews3软件至学生端2 接收到后，解压缩至当前文件夹3 双击setup ，重复点击next 二、Eviews 窗口简介1.Eviews 1.1）。

图1.12.主菜单说明:File:有关文件的创立（New ）打开（Open ）,保存（Save/Saveas ）,关闭（Close ）,程序运行（Run）等，选择下拉菜单中的Exit将退出Eviews软件。

●Edit：通常情况下仅提供复制（Copy）功能，应与粘帖（Paste）配合使用，对某些特定窗口，如查看模型估计结果的表达式时，可对窗口中的内容进行剪切（Cut），删除（delete）等工作选择(Undo)表示撤消上步操作。

●View和procs：两者的下拉菜单的项目，随着当前的窗口不同而改变，功能也随之变化，主要涉及变量的多种查看方式和运算过程。

●Quick:提供快速分析过程，包括常用的统计分析方法，回归模型，时间序列模型以及各种重要的检验。

●Options:系统参数设定选项。

《计量经济学》实验指导书09

计量经济学实验指导书重庆理工大学经济管理实验教学中心2009年03月实验一Eviews的基本操作一、实验目的熟悉Eviews的运行环境、过程及主要命令；掌握Eviews的进入、退出，建立和保存工作文件；学会数据特征描述，基本统计运算功能。

二、实验内容建立工作文件，录入数据（来自教材和作业），描述统计和统计运算：均值，方差，协方差，相关系数三、实验环境计算机、局域网、EVIEWS5.0或6.0软件。

四、实验方法用软件进行计量经济学分析五、实验步骤1、Eviews的启动步骤：进入Windows /双击Eviews快捷方式，进入EViews窗口；或点击开始/程序/Econometric Views/ Eviews，进入EViews窗口。

２、EViews窗口介绍命令窗路径主显示窗口标题栏：窗口的顶部是标题栏，标题栏的右端有三个按钮：最小化、最大化（或复原）和关闭，点击这三个按钮可以控制窗口的大小或关闭窗口。

菜单栏：标题栏下是主菜单栏。

主菜单栏上共有7个选项：File，Edit，Objects，View，Procs，Quick，Options，Window，Help。

用鼠标点击可打开下拉式菜单（或再下一级菜单，如果有的话），点击某个选项电脑就执行对应的操作响应（File，Edit的编辑功能与Word, Excel中的相应功能相似）。

命令窗口：主菜单栏下是命令窗口，窗口最左端一竖线是提示符，允许用户在提示符后通过键盘输入EViews（TSP风格）命令。

如果熟悉MacroTSP（DOS）版的命令可以直接在此键入，如同DOS版一样地使用EViews。

按F1键（或移动箭头），键入的历史命令将重新显示出来，供用户选用。

主显示窗口：命令窗口之下是Eviews的主显示窗口，以后操作产生的窗口（称为子窗口）均在此范围之内，不能移出主窗口之外。

状态栏：主窗口之下是状态栏，左端显示信息，中部显示当前路径，右下端显示当前状态，例如有无工作文件等。

计量经济学实验操作指导(完整版)

计量经济学试验（完整版）-—李子奈ﻬ目录实验一一元线性回归ﻩ错误!未定义书签。

一实验目得..................................... 错误!未定义书签。

二实验要求.................................... 错误!未定义书签。

三实验原理ﻩ错误!未定义书签。

四预备知识ﻩ错误!未定义书签。

五实验内容ﻩ错误!未定义书签。

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2、数据得描述性统计与图形统计: .............. 错误!未定义书签。

3、设定模型，用最小二乘法估计参数：ﻩ错误!未定义书签。

４、模型检验: ............................... 错误!未定义书签。

5、应用：回归预测：ﻩ错误!未定义书签。

实验二可化为线性得非线性回归模型估计、受约束回归检验及参数稳定性检验............................... 错误!未定义书签。

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工商管理专业《计量经济学》实验指导手册(20100831)范文

工商管理《计量经济学》上机指导手册咸宁学院经济与管理学院经济学系二零一零年八月《计量经济学》课程实验指导书院系：经济与管理学院专业：经济学课程：经济学基础实验所需硬、软件：电脑（装有OFFICE软件、SPSS软件）一、实验课程目的和要求本课程实验的目的有以下几点：1、帮助学生理解经济学原理并通过数据以进行经济学实证分析的方法。

2、引导学生运用来自企业和生活的实际案例掌握建立数学模型的方法，用eviews软件估计参数并进行检验和对现实进行分析。

3、培养学生分析问题的思想方法和提炼数学模型的技巧，运用计量经济学学方法解决管理实际问题的能力。

二、课程实验总学时数：16学时三、实验项目总数：5个四、实验开设对象：工商管理本科专业五、考核与报告1．实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告，应符合实验教学的要求，并得到指导教师认可。

2．指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。

3．该实验课程内容是对理论教学内容的应用与验证，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%。

二、实验教学内容实验项目一、Eviews操作入门、一元线性回归散点图观察、参数估计与判定系数求解及预测（6学时）实验类型：综合性实验学时：4学时实验目的：通过本次实验，学生应该具备eviews基本操作的能力包括eviews工作文件的建立、数据的输入保存、调用，变量之间线图或者散点图的观察以及回归系数的OLS的估计。

通过本次实验，学生具备对Eviews软件输出的样本回归函数的结果进行统计检验的能力，包括变量的显著性检验、拟合优度检验，并能够应用回归结果对被解释变量进行预测。

实验环境：电脑（装有OFFICE软件、SPSS软件）、数据文件实验内容：Eviews操作入门、一元线性回归散点图观察、参数估计与判定系数求解及预测。

实验要求及考核标准：实验要求：本实验最终要提供实验报告，实验报告的内容主要包括：根据实验要求完成实验操作，得出相应的数据文件，并对数据文件进行必要的检查。

《计量经济学》实验指导书

XX实验指导书《计量经济学》编写人：XX实验一 EViews软件的基本操作【实验目的】通过上机试验，了解EViews软件特点、工作窗口的组成、充分掌握EViews软件的基本操作、熟悉数据处理、统计分析（图形分析）【实验内容】EViews是专门用于从事数据分析、回归分析和预测的工具，使用EViews可以迅速从数据中找出统计关系，并用得到的关系去预测数据的未来值。

最小二乘估计是估计变量间线形关系中相互作用与影响的有效方法，在数据分析中有很重要的作用。

本次试验内容包括：进行EViews的一些基本操作来熟悉这个软件。

实验内容以表1-1所列出的税收收入和国内生产总值的统计资料为例进行操作。

表1-1 我国税收与GDP统计资料单位：亿元资料来源：《中国统计年鉴1999》【实验步骤】一、数据的输入、编辑与序列生成㈠创建工作文件⒈菜单方式启动EViews软件之后，进入EViews主窗口。

在主菜单上依次点击File/New/Workfile，即选择新建对象的类型为工作文件，将弹出一个对话框，由用户选择数据的时间频率（frequency）、起始期和终止期。

其中， Annual——年度 Monthly——月度Semi-annual——半年 Weekly——周Quarterly——季度 Daily——日Undated or irregular——非时序数据选择时间频率为Annual（年度），再分别点击起始期栏（Start date）和终止期栏（End date），输入相应的日前1985和1998。

然后点击OK按钮，将在EViews软件的主显示窗口显示相应的工作文件窗口。

工作文件窗口是EViews的子窗口，工作文件一开始其中就包含了两个对象，一个是系数向量C （保存估计系数用），另一个是残差序列RESID（实际值与拟合值之差）。

⒉命令方式在EViews软件的命令窗口中直接键入CREATE命令，也可以建立工作文件。

命令格式为：CREATE 时间频率类型起始期终止期则以上菜单方式过程可写为：CREATE A 1985 1998㈡输入Y、X的数据⒈DATA命令方式在EViews软件的命令窗口键入DATA命令，命令格式为：DATA <序列名1> <序列名2>…<序列名n>本例中可在命令窗口键入如下命令：DATA Y X将显示一个数组窗口，此时可以按全屏幕编辑方式输入每个变量的统计资料。

计量经济学实验实验教案

《计量经济学实验》实验教案辽宁大学经济学院统计教研究室《《计量经济学实验》实验教学计划》课程名称：计量经济学实验（Econometrics Experiment ）课程性质：独立设课课程属性：专业基础课指导书名称：《经济计量学---模型方法与应用》、《数据分析与EVIEWS应用》实验学时：30 实验学分： 1面向专业：经济学类本科一、课程简介：本课程是为经济学类各本科专业开设的专业基础课，是教育部规定的经济学类各专业的八门核心课程之一。

通过本课程的教学，使学生掌握计量经济学的基本理论和方法，熟悉计量经济学的基本内容和工作程序，能够独立建立并应用单方程的计量经济学模型分析实际的经济问题。

会使用计量经济学软件EVIEWS 。

二、课程实验目的与要求：教学目的：通过实验加深对课堂讲授知识的理解，化解繁杂的计算过程，使学生用相关的软件独立地建立和应用计量经济学模型及方法来研究实际的经济问题，为相关课程的学习及毕业论文中使用数量分析方法打下坚实的基础。

教学要求：通过计量经济学实验的学习，使学生能熟练地掌握计量经济学软件（本计划使用Eviews 及SPSS软件）的使用；能用Eviews 及SPSS软件来建立单方程、联立方程模型和理解其它相关的教学内容，能上机运算、看懂输出结果并结合输出结果对模型进行各种检验。

要求学生能独立地运用统计资料建立实用的、可靠的计量经济模型。

三、主要参考书目：[1] 《Eviews Version 3.1 》, Copyright 1994-1998( 美国)[2] 《计量经济学》，李子奈编著，北京：高等教育出版社[3] 《计量经济学软件Eviews 使用指南》，张晓峒编著，天津：南开大学出版社[4] 《计量经济学实验》，袁建文编著，北京：科学出版社[5] 《计量经济学》，赵国庆主编，北京：中国人民大学出版社[6] 《数据分析与Eviews 应用》，易丹辉主编，北京：中国统计出版社六、实验项目一元线性回归模型分析试验—陆家嘴股份有限公司B股β系数估计实验多元线性回归模型分析试验—某商品销售量与价格及广告费用的相关关系实验非球面扰动模型分析—陆家嘴股份有限公司B股β系数估计中的异方差问题实验异方差模型估计—陆家嘴股份有限公司B股β系数的加权最小二乘估计实验自相关性模型综合实验滞后变量模型分析实验虚拟变量模型分析实验误差变量模型分析实验非线性回归模型分析实验非线性回归模型分析实验联立方程模型的识别分析实验联立方程回归模型的参数估计实验经济计量学模型的应用 ----综合应用实验单方程经济计量模型的应用实验单方程经济计量模型的应用实验。

计量经济学课程实验指导书(二)

实验四多重共线性【实验目的】掌握多重共线性的检验及处理方法【实验内容】根据表6－1的数据，建立子鸡消费的回归模型表6－1 子鸡消费数据【实验步骤】一、输入数据在Eviews命令行中输入create a 1960 1982data q I p p2 p3 ap然后输入表6－1中的数据，或将表中数据拷入。

其中q子鸡消费量，I表示收入，p表示子鸡价格，p2表示猪肉价格，p3表示牛肉价格，ap表示猪肉和牛肉的综合价格。

二、建立回归模型根据经济理论可知，子鸡消费量依赖于收入，子鸡价格和替代品的价格，所以首先考虑子鸡消费对收入、子鸡价格、猪肉价格和牛肉价格的回归。

输入命令ls q c I p p2 p3回归结果如下Dependent Variable: QVariable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 37.23398 3.717757 10.01517 0.0000I 0.005015 0.004893 1.024840 0.3190P -0.611156 0.162839 -3.753131 0.0015P2 0.198384 0.063719 3.113441 0.0060P3 0.069467 0.050989 1.362394 0.1899R-squared 0.942585 F-statistic 73.87690Adjusted R-squared 0.929826 Prob(F-statistic) 0.000000 回归结果中，所有变量的回归系数的符号都符合经济含义，但是收入和牛肉价格这两个变量的回归系数在统计上不显著。

回归方程高度显著。

三、侦察多重共线性回归结果方程高度显著，但有个别解释变量系数不显著，提示我们很可能存在多重共线性。

1．检查解释变量两两简单相关系数将变量I、p、p2和p3以数组方式打开，然后在菜单上选择View－Correlations－Common Sample，会出现相关系数矩阵（图6－1）。

计量经济学实验指导书_本科-20100315

图 2-1-19 需要注意的是，标准差的公式
简单描述统计量窗口
s
∧
=
1 N −1
∑(X
i =1
n
i
− X )2 。
图 2-1-20 统计检验表单
图 2-1-21
统计检验对话框
8
4.Eviews 进行描述统计检验选择序列窗口 View 按钮下的 Tests of Equality 菜单项。这里主要是序列均值、中位数和方差的简单假设检验。在序列窗口选择 View/Tests of Equality，就会出现序列简单检验对话框。此选项提供了对均值（Mean）、方差（Variance）和中位数（Median）3 个统计量是否等于某个给定值的检验，如图 2-1-20 和图 2-1-21 所示。
图 2-1-1 Eviews 安装界面
1
图 2-1-2 Eviews 安装界面二、建立工作文件和对象 1.建立工作文件。启动 Eviews 后，单击主菜单中的 File/New/Workfile，在弹出的窗口中选择数据性质和起始、终止期，创建一个工作文档。文件的保存后缀为“WF1” 。具体操作参考图 1-1-2 和图 1-1-3 及相关内容。 2.建立对象。在 Eviews 中，相关数据都保存的对象中，对象还包括视图（View）和处理。具体操作参考第 1 部分 1.1.4 中的 Step3～Step5。
图 2-1-17
X 和 Y 的序列图
图 2-1-18 X 和 Y 的相关散点图
7
2.命令方式作图。利用 PLOT 命令绘制趋势图。如 Plot x y，绘制出两个序列的趋势图（见图 2-1-17）；利用 SCAT 命令绘制 X、Y 的相关图（见图 2-1-18）； 3.在序列和数组窗口观察序列的描述统计量选择 View 下的 Descriptive Stats 菜单项。该菜单项下的第二项是 Individual Samples，选择它将会生成序列的直方图和描述统计量。这些统计量包括均值（Mean）、中位数（Median）、最大和最小值（Maximum and Minimum）、标准差（Standard Deviation）、偏度（Skewness）、峰度（Kurtosis）、 Jarque-Bera 统计量及概率（Probability），如图 2-1-19 所示。

计量经济学实验指导书正文

《计量经济学》课程实验指导书目录实验一计量经济学古典线性回归模型实验 (1)实验二计量经济学异方差模型实验 (12)实验三计量经济学自相关模型实验 (19)实验四计量经济学多重共线性模型实验 (24)实验五计量经济学虚拟变量模型和滞后变量模型实验 (30)实验六计量经济学单方程模型综合性实验 (38)实验七计量经济学联立方程模型综合性实验 (59)主要参考书1.潘省初著《计量经济学》：中国人民大学出版社，2002年，第1版。

2.袁建文编著《计量经济学实验》：科学出版社，2002年，第1版。

实验一、计量经济学古典线性回归模型实验一、实验目的与要求：使学生掌握古典线性回归模型的设定、估计、检验、预测方法以及至少掌握一种计量经济学软件的使用，提高学生应用计量经济学古典线性回归模型方法解决实际问题的实践动手能力。

要求学生能对简单的实际经济问题正确地选择古典线性回归模型的理论形式，能使用计量经济学软件包Eviews估计模型参数，能进行经济意义、拟合优度、参数显著性和方程显著性等检验，能进行模型经济意义分析以及预测因变量值。

二、实验内容与步骤：1.选择简单的实际经济问题学生从本实验指导书提供的参考选题中或从其它途径选择合适的实际经济问题。

2.古典线性回归模型的理论形式设定学生针对所选的实际经济问题，依据有关的经济理论设定恰当的古典线性回归模型的理论形式。

3.经济意义和统计检验学生应用计量经济学软件包Eviews对已设定的古典线性回归模型进行初步估计并进行经济意义和统计检验。

4.模型经济意义分析及预测因变量值三、实验例题：美国1980-1995年未偿付抵押贷款债务下表提供了以下数据，非农业未偿付抵押贷款(Y，亿美元)，个人收入(X2，亿美元)，新住宅抵押试建立美国非农业未偿付抵押贷款古典线性回归模型，若1997年个人收入为6543亿美元，新住宅抵押贷款费用为8%，试预测1997年未偿付抵押贷款额(亿美元)。

实验步骤及内容如下：1.古典线性回归模型的理论形式设定以非农业未偿付抵押贷款(Y)作为被解释变量，个人收入(X 2)及未偿付抵押贷款(X 3)作为解释变量。

计量经济学课程实验指导书

计量经济学实验指导书课程编号:课程名称：计量经济学学时学分：54学时，3学分开课对象：中央民族大学经济学院经济系、财政系、国际经济和国际贸易系、金融系的全体学生。

课程类型：专业必修课实验目的：结合案例，详细地介绍计量软件Eviews的操作，使学生熟悉Eviews的基本功能，初步具备应用Eviews构建计量经济模型来分析现实经济问题的能力。

实验指导书的具体内容：实验一EViews软件的基本操作【实验目的】了解EViews软件的基本功能，掌握软件的基本操作。

【实验内容】一、EViews软件的安装；二、数据的输入与编辑；三、图形分析与描述统计分析；四、数据文件的存贮、调用与转换。

实验内容中后三步以表1-1所列出的税收收入和国内生产总值的统计资料为例进行操作。

表1-1 我国FDI和GDP的统计资料资料来源：《中国统计年鉴2000》和《中国统计年鉴2005》。

【实验步骤】一、安装和启动EViews软件（一）Eviews简介EViews是Econometrics Views（计量经济学视窗）的缩写。

EViews是在TSP (Time Series Processor) 软件包基础上发展起来的新版本，主要用于处理时间序列数据。

EViews是Windows下专门从事数据分析、回归分析和预测的工具。

EViews是为专门为大型机开发的、主要用以处理时间序列数据的软件。

虽然EViews是经济学家开发的，而且主要用于经济学领域里，但是从软件包的设计来看，EViews的运用领域并不局限于处理经济时间序列。

EViews具有现代Windows软件可视化操作的优良性。

可以使用鼠标对标准的Windows 菜单和对话框进行操作。

操作结果出现在窗口中并能采用标准的Windows技术对操作结果进行处理。

此外，EViews还拥有强大的命令功能和批处理语言功能。

在EViews的命令行中输入、编辑和执行命令。

在程序文件中建立和存储命令，以便在后续的研究项目中使用这些程序。

计量经济学实验指导书

计量经济学实验指导书《计量经济学》实验指导书⼭东经济学院统计与数学学院2006年11⽉6⽇⽬录实验⼀、⼀元线性回归模型 (3)实验⽬的实验内容简介实验步骤实验⼆、多元线性回归模型 (6)实验⽬的实验内容简介实验步骤实验三、异⽅差 (9)实验⽬的实验内容简介实验步骤实验四、⾃相关性 (14)实验⽬的实验内容简介实验步骤实验五、多重共线性 (18)实验⽬的实验内容简介实验步骤实验⼀、⼀元线性回归模型【实验⽬的】掌握⼀元线性回归模型的估计⽅法。

【实验内容】根据表1-1案例，建⽴⼀元回归模型。

表1－1 我国各地区2003年FDI和GDP的数据项⽬2003年FDI(万美元）2003GDP（亿元）项⽬2003年FDI(万美元）2003GDP（亿元）北京2191263663.10河南539037048.59天津1534732447.66湖北1568865401.71河北964057098.56湖南1018354638.73⼭西213612456.59⼴东78229413625.87内蒙88542150.41⼴西418562735.13辽宁2824106002.54海南42125670.93吉林190592522.62重庆260832250.56⿊龙江321804430.00四川412315456.32上海5468496250.81贵州45211356.11江苏105636512460.83云南83842465.29浙江4980559395.00陕西331902398.58安徽367203972.38⽢肃23421304.60福建2599035232.17青海2522390.21江西1612022830.46宁夏1743385.34⼭东60161712435.93新疆15341877.61【实验步骤】⼀、模型设定1．菜单⽅式建⽴⼀个新的⼯作⽂件，表1-1的数据分别命名为GDP和FDI。

建⽴⼀个数组，包含GDP和FDI两个序列。

计量经济学实验实验教案

《计量经济学实验》实验教案辽宁大学经济学院统计教研究室《《计量经济学实验》实验教学计划》课程名称：计量经济学实验（Econometrics Experiment ）课程性质：独立设课课程属性：专业基础课指导书名称：《经济计量学---模型方法与应用》、《数据分析与EVIEWS应用》实验学时：30 实验学分： 1面向专业：经济学类本科一、课程简介：本课程是为经济学类各本科专业开设的专业基础课，是教育部规定的经济学类各专业的八门核心课程之一。

通过本课程的教学，使学生掌握计量经济学的基本理论和方法，熟悉计量经济学的基本内容和工作程序，能够独立建立并应用单方程的计量经济学模型分析实际的经济问题。

会使用计量经济学软件EVIEWS 。

二、课程实验目的与要求：教学目的：通过实验加深对课堂讲授知识的理解，化解繁杂的计算过程，使学生用相关的软件独立地建立和应用计量经济学模型及方法来研究实际的经济问题，为相关课程的学习及毕业论文中使用数量分析方法打下坚实的基础。

教学要求：通过计量经济学实验的学习，使学生能熟练地掌握计量经济学软件（本计划使用Eviews 及SPSS软件）的使用；能用Eviews 及SPSS软件来建立单方程、联立方程模型和理解其它相关的教学内容，能上机运算、看懂输出结果并结合输出结果对模型进行各种检验。

要求学生能独立地运用统计资料建立实用的、可靠的计量经济模型。

三、主要参考书目：[1] 《Eviews Version 3.1 》, Copyright 1994-1998( 美国)[2] 《计量经济学》，李子奈编著，北京：高等教育出版社[3] 《计量经济学软件Eviews 使用指南》，张晓峒编著，天津：南开大学出版社[4] 《计量经济学实验》，袁建文编著，北京：科学出版社[5] 《计量经济学》，赵国庆主编，北京：中国人民大学出版社[6] 《数据分析与Eviews 应用》，易丹辉主编，北京：中国统计出版社六、实验项目一元线性回归模型分析试验—陆家嘴股份有限公司B股β系数估计实验多元线性回归模型分析试验—某商品销售量与价格及广告费用的相关关系实验非球面扰动模型分析—陆家嘴股份有限公司B股β系数估计中的异方差问题实验异方差模型估计—陆家嘴股份有限公司B股β系数的加权最小二乘估计实验自相关性模型综合实验滞后变量模型分析实验虚拟变量模型分析实验误差变量模型分析实验非线性回归模型分析实验非线性回归模型分析实验联立方程模型的识别分析实验联立方程回归模型的参数估计实验经济计量学模型的应用 ----综合应用实验单方程经济计量模型的应用实验单方程经济计量模型的应用实验。

实验指导书计量经济学

计量经济学实验报告书学年：2014-2015年第一学期班级：电子商务1203班学号：姓名：一、实验开设对象本实验的开设对象为《计量经济学》课程的学习者，实验为必修内容。

二、实验目的实验一：熟悉Eviews6.0软件功能和基本操作，并掌握计量经济学一元模型的建立及有关检验；三、实验环境微型计算机（要求必须能够连接Internet,且安装有Eviews6.0软件。

）四、实验数据下表给出我国粮食产量、农业机械总动力、土地灌溉面积、化肥施用量1990-2008年的数据，请用粮食产量作被解释变量，分别用其他三个变量作解释变量进行一元线性回归，进行t检验和拟合优度检验，并用其中你认为最好的模型预测2009和2010年的粮食产量。

四、实验成果根据所给定的范例数据和要求，利用Eviews6.0软件对其进行分析和处理，并撰写实验报告。

粮食产量和农用机械总动力之间的关系,实验步骤如下：1.打开软件，新建文件，并输入数据:2.利用软件确定模型形式，打开Quick-Graph-Scatter，得到如下散点图3.参数估计，打开Quick-Estimate Equation，输入y c x得到如下数据：4.打开Quick-Equation Estimate，在Specification选项中输入y=c(1)+c(2)*x,点击确定按钮，并得到如下数据。

由以上实验可得到结果：粮食产量和农用机械总动力之间的关系： Y=42952.69+0.0875X SE 1908.017 0.0360 t 22.5117 2.4268 p 0.0000 0.0266 R 2=0.2573同理，粮食产量和有效灌溉面积之间的关系，实验步骤如下：1.打开软件，新建文件，并输入数据:2.利用软件确定模型形式，打开Quick-Graph-Scatter，得到如下散点图3.参数估计，打开Quick-Estimate Equation，输入5.打开Quick-Equation Estimate，在Specification选项中输入y=c(1)+c(2)*x,点击确定按钮，并得到如下数据。

计量经济学实验指导书

计量经济学实验指导书目录实验一 Eviews软件的基础知识 (1)实验二数据处理 (6)实验三一元线性回来模型估量与推测 (13)实验四多元线性回来模型建立 (29)实验一Eviews软件的基础知识【实验目的】了解Eviews软件的差不多知识及操作对象，把握软件的差不多操作。

【实验内容】1.了解Eviews软件的安装；2.熟悉Eviews软件窗口和菜单的差不多功能；3.学会建立、储存和调用Eviews的工作文件。

【实验要求】在完成实验报告时，全班必须使用统一来源的数据资料。

【实验步骤】一、Eviews软件的安装方法一1预备好Eviews的安装盘，确保第一张盘没有写爱护。

2运行Window程序，将其他应用程序关闭。

3在光驱中插入安装盘。

4在提示下依次点击“下一步”，安装完成，最后给出安装成功的信息：“Eviews has been successfully installed”方法二1由多媒体教学软件教师端发送Eviews3软件至学生端2接收到后，解压缩至当前文件夹3双击setup，重复点击next至finish二、Eviews窗口简介1. Eviews的启动步骤：软件安装后，点击开始/程序/ Eviews3/ Eviews3.1，进入Eviews主窗口（图1.1）。

图1.12.主菜单说明:● File:有关文件的创立（New ）打开（Open ）,储存（Save/Save as ）,关闭（Close ）,程序运行（Run ）等，选择下拉菜单中的Exit 将退出Eviews 软件。

● Edit ：通常情形下仅提供复制（Copy ）功能，应与粘帖（Paste ）配合使用，对某些特定窗口，如查看模型估量结果的表达式时，可对窗口中的内容进行剪切（Cut ），删除（delete ）等工作选择(Undo)表示撤消上步操作。

● View 和procs ：两者的下拉菜单的项目，随着当前的窗口不同而改变，功能也随之变化，要紧涉及变量的多种查看方式和运算过程。

计量经济学实验操作指导完整

计量经济学试验(完整版)——子奈目录实验一一元线性回归4一实验目的4二实验要求4三实验原理4四预备知识4五实验容4六实验步骤51.建立工作文件并录入数据52.数据的描述性统计和图形统计：63.设定模型，用最小二乘法估计参数：74.模型检验：85.应用：回归预测：9实验二可化为线性的非线性回归模型估计、受约束回归检验及参数稳定性检验12一实验目的：12二实验要求12三实验原理12四预备知识12五实验容12六实验步骤13实验三多元线性回归15一实验目的15三实验原理15四预备知识15五实验容15六实验步骤156.1 建立工作文件并录入全部数据166.2 建立二元线性回归模型166.3 结果的分析与检验176.4 参数的置信区间176.5 回归预测186.6 置信区间的预测19实验四异方差性21一实验目的21二实验要求21三实验原理21四预备知识22五实验容22六实验步骤226.1 建立对象：226.2 用普通最小二乘法建立线性模型226.3 检验模型的异方差性236.4 异方差性的修正25实验五自相关性29一实验目地29二实验要求29三实验原理29四预备知识29五实验容29六实验步骤306.1 建立Workfile和对象306.2 参数估计、检验模型的自相关性306.3 使用广义最小二乘法估计模型346.4 采用差分形式作为新数据，估计模型并检验相关性36实验六多元线性回归和多重共线性38一实验目的38二实验要求38三实验原理38四预备知识38五实验容38六实验步骤396.1 建立工作文件并录入数据396.2 用OLS估计模型396.3 多重共线性模型的识别406.4 多重共线性模型的修正40实验七分布滞后模型与自回归模型及格兰杰因果关系检验43一实验目的43二实验要求44三实验原理44四预备知识44五实验容44六实验步骤446.1 建立工作文件并录入数据446.2 使用4期滞后2次多项式估计模型456.3 格兰杰因果关系检验48实验八联立方程计量经济学模型51一实验目的51二实验要求51三实验原理51四预备知识51五实验容51六实验步骤526.1 分析联立方程模型。