6S活动的激励与深化测试答案
6s测试题与答案
1、将长期没人坐的办公桌去除出工作现场属于6S 中的〔整理〕 X畴。
2、将工作现场清扫得干干净净属于6S 中的〔清扫〕X畴。
3、制定考评方法﹑监视6S 工作的实施 ,将 6S 工作制度化﹑标准化,属于 6S 工作中的〔清洁〕X畴。
4、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁 ,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于 6S 工作中的〔素养〕X畴。
5、〔不平安行为〕是指造成事故的人为错误，〔不平安状态〕是指导致事故发生的物质条件。
6、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是〔整顿〕的重点。
7、我们通常所说的定置管理是6S 中的〔整顿〕的一局部。
8、标准现场作业根本原那么是三定为〔定点〕、〔定容〕、〔定量〕。
三要素为〔场所〕、〔方法〕、〔标示〕。
9、制订目视管理及看板管理的基准是6S 中〔清洁〕的推行要领。
二﹑选择题(每题至少一个正确答案。
每题 3 分,共 60 分)1.6S 管理的推行技巧包括〔 C 〕.A.定点摄影 B.红牌作战 C.查核表D. 目视管理2.整顿的原那么是〔A、C、D 〕. A.定点 B.定人 C.定容 D.定量3.公司的哪些地方需要进展整理﹑整顿 ? A. 工作现场 B. 仓库 C. 办公室 D. 全公司的每个地方4.目视管理的要点包括〔 B 〕A. 无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常 )B.能迅速地作出判断 ,具精度高 ; C.判断的结果不会因人而异D. 要求醒目﹑美观,让领导满意5.进展整顿工作时 ,要将必要的东西分门别类,其目的是〔 C )A.使工作场所一目了然 B.营造整齐的工作环境 C.缩短寻找物品的时间C. 去除过多的积压物品6.6S 和产品质量的关系是〔 B 〕A.工作方便 B.改善品质 C.增加产量 C.没有多大关系7.清扫在工作中的位置 BA 地﹑物干净B 生产效率高 C.有空再清扫 D.清扫是工作中的一局部8.6S 与公司及员工有哪些关系 ?〔 A、C 〕 A.平安有保障 B.增加工作时间 C.提高公司形象 D.增加工作负担9.公司 6S 应如何做才能做好 ? 〔 D 〕 A.做四个月就可以了B. 第一次有方案地大家做 ,以后靠干部做C.车间做就行了 D.6S 是日常工作一局部 ,靠全体员工持之以恒地做下去10.在清洁工作中 ,应该〔 D 〕. A.去除工作中无用的物品 B.将物品摆放得整整齐齐C. 在全公司X围内进展大扫除D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比公司在 11 推行 6S 管事中 ,应该有哪些人员参与 ? A. 总经理 B.推行办公室 C.车间主任 D.全体员工12.6S 管理的疗效有〔A、C、D 〕A. 提升企业形象 B.提升员工归属感 C.浪费减少﹑效率提升 D.平安有保障13.在 6S 管事中 ,〞维持〞局部的实施要领包括〔A、B、C 〕 A. 落实前面 4S 的工作 B.制定实施方法 C. 制定奖惩制度D.营造全员参与的气氛14.整理〞要〞与〞不要〞的分类标准,下中列哪些属于不要的X围 ?〔 A、B、C〕 .A. 不再使用的设备﹑工夹具﹑模具B.老旧无用的报表﹑账本C.尚有使用价值的边料D. 附属设备 (工作台﹑物料架等)15. 公司 6S 应如何做？〔A 〕A、随时随地都做，靠大家持续做下去；B、做三个月就可以了；C、第一次靠有方案地大家做，以后靠领导指挥着做；D、车间做就行了；16.平安包括：〔 A 〕A、紧急处理、查清原因和预防； B、有效的平安措施、安全教育和遵守作业规程；C、人身平安、产品平安和设备平安； D、舒适、明亮和无毒害；17.公司什么地方需要整理 /整顿 ?〔 C 〕A、生产现场 B 办公室 C 公司的每个地方D、仓库。
20246s精益管理考试题及答案(3篇)
2024年6s精益管理实战 6s精益管理考试题及答案(3篇)6s精益管理实战 6s精益管理考试题及答案篇一实现精益化管理要求每一个岗位，每一位员工的工作都要精益化、制度化、标准化、精益求精，只有全员参与，从自我做起，才能使精益化管理落到实处，最大限度发挥精益化管理的作用，实现企业的战略目的。
主要有以下几点：一、明确精益化管理的目的，强调精益化管理施行的重要意义。
施行精益化管理，就是从小事入手，对每个细节都精益求精，做到事事有人管、处处有人管、事事有检查、时时有方案、事事有总结，杜绝管理上的破绽，消除管理上的盲点，进步管理效能。
各部门要着力培养人才，通过培训进步职工思想意识，标准职工标准化操作，更多的通过培训把标准化操作贯穿到每个人的工作习惯之中，为实现精益化管理培养合格的人才，通过人才的职业化实现管理流程的职业化、精益化、标准化，从自身而言，要通过学习意识到本职工作的重要性，在工作中，合理定位，做好自己的事情，假设把企业比作"一部列车"一样的系统，把领导层比作"机头",把基层人员比作"身体",假设一个企业，每一个人都能合理"定位",能认识自己所处的地位和职责，完成好自己所负责的工作，发挥好自己的"专长",就能使企业这部列车平稳而快速地行驶。
二、运用精益化管理进展数字分析，提升管理程度。
各部门职工应不断进展专项分析讨论，通过对前期数据的分析，找出问题所在，制定详细可行的控制措施，并落实管理责任，将管理责任详细化、明确化。
数据分析要求分月份、分原因、分品种，做成曲线图、比照表，针对数据分析找出原因所在，根据问题所在跟踪消费过程。
前期数据分析加上实际跟踪数据进展比照，找出哪些为可控指标，制定控制措施，责任划分清楚，并贯彻落实。
三、通过考核、奖励、处分等手段，引导、培育、推进精益化管理。
标准和加强企业管理根底工作，系统梳理管理流程，防止破绽与缺陷，细化企业的各项制度、记录、流程、标准、监视、控制、考核体系，使企业管理根底工作更加标准化和系统化。
6S培训考题
6S知识考试卷单位：姓名：成绩：一、选择题（共40分）1、 6S运动是一项什么样的工作？（ C ）A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的2、 6S活动是谁的责任？（ D ）A、总经理B、推行小组C、中层干部D、公司全体3、整理最主要是针对什么不被浪费？（ B ）A、时间B、空间C、工具D、包装物4、公司需要整顿的地方是什么？（ C ）A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库5、我们对6S的态度是什么？（ B ）A、口里应付，做做形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说6、公司的6S应如何做？（ A ）A、随时随地都得做，靠大家持续做下去B、第一次靠有计划地大家做，以后靠干部做C、做三个月只要过了达标验收就可以了D、车间来做就行了7、 6S中哪个最重要，即理想的目标是什么？（ A ）A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高8、 6S和产品质量的关系如何？（ B ）A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有关系10、做好6S管理工作的关键是（A ）A、现场6S管理制度的执行B、对员工的人性化管理C、管理人员及员工的工作态度D、对员工的压力是管理11、国内有些企业对6S 管理理解的误区（D）A、只有简单、机械的照搬6S管理的内容B、没有思考如何对企业管理进行改善C、认为6S管理是全面彻底的大扫除D、以上都是12、以下行为，哪种可以在工作场所出现（ D ）A、工具下次还要使用，暂时先放工作案上；B、为同事A过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事A办公室祝贺；C、早上上班时，整理物品，工具归位；D、把个人用品和工具定位摆放，不乱丢。
17、判断整顿三要素是否合适的依据是（Ａ）Ａ、是否能够形成物品放回原地的状态Ｂ、是否让员工最高效率的工作Ｃ、是否能够保持现场干净整洁Ｄ、以上都是19、整理是根据物品的什么来决定取舍？（ B ）A、购买价值B、使用价值C、是否占空间D、是否能卖好价钱21、作业区、合格品区、物品放置区等功能区域用（ B ）标识。
6S管理实用培训测试题（含答案）（精选多篇）
6S管理实用培训测试题（含答案）（精选多篇）第一篇：6S管理实用培训测试题(含答案)6S管理培训测试题姓名__________部门__________职位__________分数__________一.填空题(每空格3分,共36分)1.6S 62.将要与不要的物品清除出工作现场(如待报废的手啤机)属于6S 中的_________项目3.在工作场所吃零食﹑瓜子并任意乱丢属于6S中的_____素养_______项目4.将工作现场打扫得干干净净属于6S中的______________项目5．工作地面掉落物品应及时清理，属于6S6.电源、线路、开关、插座是否有巽常现象出现，尖锐锋利用具加好外套（外壳），属于6S.设备要定期擦试保养，并保养无灰尘、无油污，属于6S二．.(不定项选择题每题3分,共30分)1.工作区域用（A）线标示A.：黄黑色斑马线 B：红色 C.蓝色 D：黑色2.标示不良品区域用（B）线标示A.：黄黑色斑马线B：红色索C.蓝色D：黑色3.我司6S管理规定适用范围有哪些（ABC）A.：工作现场B.仓库C.办公室D.员工宿舍4.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（AC）A：塑造一目了然场所B：确保员工职业安全与健康C：缩短寻找物品的时间D：清除过多的积压物品5．6S和产品质量有关系的是（ABD）A.增加产量B.改善品质C.没多大关系D工作方便6．下面选项中不属于6S管理项目是（B）A：整顿B：节约C：清洁D：安全7．清扫在工作中的表现为（AD）A：地上，料架，桌子干净B：生产效率高C：有空再打扫D：消除污垢，自主保养8．整理“要”与“不要”的分类标准中，下列哪些属于不要的范围？（ABD）A:不再使用的设备、工夹具、模具B：老旧无用的报表、帐本C：工作区内经常使用的物品D：废弃的旧手套、破旧纸箱9．以下行为，哪种事件不可在工作场所出现？（B）A：工作积极负责，服从管理和调配B：上班前在车间里吃零食C：下班时，整理物品，工具归位D：把个人用品和工具定位摆放，不乱丢10．下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是（AB）A：工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B：不良品应设置在明显的地方，并有标识C：在全公司范围内进行扫除D：地板，机台，设备，工作台，物料架等应定期清扫三．判断题（每题3分，共15分）1.6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止。
“6S”考试试题及答案
“6S”考试题部门：姓名：分数：一、填空题（每空2分共80分）：1、6s分别是：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。
2、人、机、料、法、环境和检测是影响工序质量的六大因素。
3、请说出6S中“清洁”是指什么？将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度化。
4、“实施五要点”之中的“三定”是指：定位置、定品目、定数量。
5、只有整理没有整顿，物品真难找得到；只有整顿没有整理，无法取舍乱糟糟。
6、6s是标准化的基础。
6s是标准化的推动者。
7、清扫的最高境界系塑造“ 无故障率的工作场所”。
8、工人掌握工作技能固然重要，但最重要的是掌握一种新的行为方式，即安全第一的行为方式9、6S中哪一项重在使职场消除脏污：整理。
10、整顿主要是排除时间的浪费。
11、定置实施必须做到：有图必有物，有物必有区，有区必挂牌，有牌必分类；按图定置，按类存放，帐（图）物一致。
12、清扫并非指单纯的打扫、扫除，应当作加工工序的一个重要部分。
13、工作环境中可能潜在着的危险，包括机器、电气及有毒物质等。
14、三级安全教育即：厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。
15、不按程序操作，就可能导致事故、伤害。
二、选择题：（每题2分共20分）1、物品的定置摆放属于6S中那个内容（ B ）。
A、整理B、整顿C、清扫D、清洁2、下面哪一项不是正读得目的（ B ）。
A、工作场所一目了然B、清除不必要的物品C、不浪费时间找东西D、创造整齐的工作环境3、下面哪一项不属于整顿（ A ）。
A、将废弃包装箱、废弃物清出仓库；B、工作台面应整齐、文件记录等物品放置应有标识；C、设备摆放应整齐；D、仓库场地布置总体规划，物料、物品摆放应有总体规划；4、公司什么地方需要整理整顿?（ D ）。
A、工作现场；B、办公室；C、成品仓库D、以上都是；5、我们对6S应有什么态度？（ B ）。
A、口里应付，做足形式；B、积极参与并行动；C、事不关己高高挂起；D、看看别人如何行动再说；6、谁承担6S成功的关键（ C ）。
6s考试题及答案
6s考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 6S管理起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 德国D. 英国答案：B2. 6S管理中，"整顿"指的是什么？A. 清理不需要的物品B. 将物品分类并放置在合适的位置C. 清洁工作场所D. 保持工作场所的持续清洁答案：B3. 在6S管理中，"清扫"的目的是什么？A. 保持工作场所的整洁B. 修复损坏的设备C. 检查设备的运行状况D. 预防事故的发生答案：A4. 6S管理中的"素养"是指员工的哪方面？A. 个人卫生习惯B. 工作技能C. 遵守规章制度D. 团队协作精神答案：C5. 6S管理中，"安全"的主要目标是什么？A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 预防事故和伤害D. 提升员工士气答案：C6. 6S管理中的"节约"指的是什么？A. 减少能源消耗B. 降低生产成本C. 提高资源利用率D. 所有以上选项答案：D7. 6S管理的实施可以带来哪些好处？A. 提高员工满意度B. 提升产品质量C. 降低生产成本D. 所有以上选项答案：D8. 6S管理中，"标准化"的目的是？A. 制定统一的工作流程B. 提高员工的工作技能C. 减少设备故障D. 增加产品种类答案：A9. 6S管理的实施需要哪些方面的支持？A. 管理层的支持B. 员工的积极参与C. 持续的改进和创新D. 所有以上选项答案：D10. 6S管理中，"清洁"与"清扫"的主要区别是什么？A. 清洁是一次性的，清扫是持续的B. 清洁是持续的，清扫是一次性的C. 清洁是表面的，清扫是深入的D. 清洁是深入的，清扫是表面的答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 6S管理中，以下哪些是"整顿"所包含的内容？A. 物品分类B. 物品定位C. 标识管理D. 定期检查答案：ABC2. 在6S管理中，"清扫"可以带来哪些效果？A. 提升设备性能B. 延长设备寿命C. 减少故障率D. 降低维修成本答案：ABCD3. 6S管理中的"素养"包括哪些方面？A. 遵守规章制度B. 持续改进C. 团队合作D. 个人发展答案：ABC4. 6S管理中的"安全"涉及到哪些方面？A. 工作环境的安全B. 员工的安全意识C. 安全操作规程D. 事故预防措施答案：ABCD5. 6S管理中的"节约"可以体现在哪些方面？A. 减少材料浪费B. 提高能源效率C. 优化生产流程D. 减少库存成本答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题，满分5分）1. 6S管理是一种一次性的活动，不需要持续改进。
6S考试试卷(附答案)
X部6S现场管理知识学习考试题1、6S管理的主要内容是：整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。
2、现场就是市场，6S是现场管理的基础，6S水平的高低，代表现场管理水平的高低。
3、现实生活工作中对6S的认识不同，所产生的结果也不同，认为6S可有可无，不能产生经济价值的企业，最终会失去市场；把6S当作是大扫除的企业，不能造就认真对待每件小事的员工，最终失去竞争力；把6S当作是基础工作并长期坚持的企业，能够在激烈的竞争中发展壮大。
4、提起6S，首先要从5S谈起。
5S起源于日本，是指在生产现场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理。
5、5S针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求，倡导从小事做起，力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯，从而达到提高整体工作质量的目的。
6、6S是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全，6S的含义是指整理是区分必需品和非必需品，现场不放置非必需品；整顿是将寻找必需品的时间减少为零；清扫是将岗位保持成无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态；清洁是将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化；素养是对于规定了的事，大家都要遵守执行；安全是指清除事故隐患，排除险情，保障员工的人身安全和生产的正常运行；7、未推行6S的工厂车间每个岗位都会出现各种各样的不整洁现象如地板上粘着垃圾、油渍、铁屑积垢等，己成黑黑的一层；零件、纸箱胡乱搁在地板上，人员车辆在拥挤在狭窄的过道上穿插而行的状态。
8、安全定义中指出守严各项规定，消除不安全行为和不安全状态。
9、规范现场作业三定原则是定点、定容、定量。
10、6S内容中素养的最终目的是提升人的品质，成为对任何工作都持认真态度的人。
二、选择题（每题2分，15题，共30分）1、企业核心的竞争力是（c ）A.决策能力B.营销能力C.执行能力D.技术能力2、6S是一种工作态度，（ d ）才是6S倡导的态度？A.想做才做B.上级要求做才做C.应付做一点D.把想到的做到，把做到的做好，形成纪律。
6S知识试卷及参考答案
6S管理知识试卷一、填空题（每空2分，共30分）1.6S主要是针对企业中每位员工的提出要求。
2.6S管理活动的核心是提升。
3.是现场管理的第一步。
4.6S指的是、、、、、。
5.是维护整理、整顿、清扫的结果。
6.安全的目的是、保证生产系统的正常运行、建立系统的安全管理体制、减少经济损失。
7. 整顿的目的是整齐、有标示码放物品，不用浪费找东西。
8.目的是为了改善工作环境，当清扫过程中发现有油，水泄露等状况发生时，必须查明原因，并采取合理措施加以排除故障。
9. 人行道上堆满了各种必需物品属于6S中的活动没做好。
10.无用东西存在现场，应进行活动。
二、选择题（每题2分，共20分。
选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。
）1.6S活动的参与者是（）。
A.主要领导B.主管领导C.6S小组D.全体员工2.“6S”整顿的地方是（）。
A.工作现场B.库房C.办公室D.公司的每一个地方3.（）是区分要用和不要用的，不要用的清除掉。
A.整理B.整顿C.清扫D.清洁4.物品摆放属于6S中（）处理的内容。
A.整理B.整顿C.清扫D.清洁5.随意丢弃烟头是（）问题。
A.清洁B. 清扫C.素养D. 整理6.我国的安全生产方针是（）。
.A.预防为主，防治结合B.安全第一，预防为主C.安全第一，防消结合D.严抓严管，严肃处理7. 清洁工作的要点是坚持（）。
A.不要放置不用的东西B.不要乱放此地禁止放置的东西C.不要弄脏自己及其他员工所辖的所有东西D.ABC都是8. 安全的推行要领是（）。
A.上班之前要检查所使用机械设备的状态。
B.机械设备异常，要禁止使用，并报告主管，安排人员维修。
C.要养成安全防患习惯，重在预防。
D. ABC都是9.（）是人人依规定行事，养成良好习惯。
A.制度B.规章C.素质D.素养10.（）不属于“6S”管理项目。
A.整理B.修养C.素养D.清洁三、判断题（每题2分，共20分。
将判断结果填入括号内，正确的填“√”，错误的填“╳”）。
6S测试题及答案
6S 测试题及答案一.简答题每题2分1. 请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中的哪一项范围?答整理。
2. 物品乱摆放属于6S中的哪一项要处理的范围?答整顿要处理的范围。
3. 整顿是要排除什么浪费?答不浪费“时间”找东西。
4. 仓库保管员清楚物品在哪里不标出也没有关系对不对?答不对。
5. 6S 活动的最终目的是什么?答提升人的品质为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。
二.填空题每题2分1. 1955 年日本企业针对场地、物品提出了整理、整顿的概念。
后来随着工业的发展及管理水准提升的需要才陆续提出、增加了其余的4个清扫、清洁、素养、安全从而形成目前广泛推行的6S架构。
2. 在推行6S活动中人们对5S的重点也从最初的大扫除及环境品质的水平逐渐扩展为物流的在库管理、在制品的管理及“人质”的提升。
现在一些6S活动开展的较好的企业他们通过开展6S活动在安全、卫生环境、生产效率、产品质量及成本的递减方面都得到了较大的改善。
3. 6S 活动是一切现场改善的基础。
因为改善的前提是“标准” 没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行的。
5S 活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。
5S 的最终目的是提升人的素质使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。
基于此6S活动是没有终点的活动它有60分没有100分。
4. 6S 中素养是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。
5. 观念的改变可导致行为的改变行为的改变习惯也随之改变进而可以改变一个人的精神面貌6. 6S 是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全之综合简称。
三、判断每小题2分正确的划“√”错误的划“X”1、持续改进的七种工具是标语醒目的标识作业值班图表工作进度管理照片、录像手册和表格成绩及优劣对比公布栏。
√2、上班不就是干活吗要这么干净干么车间比我宿舍还干净没有这个必要。
这句话对么X3、不遵守规章制度的工作现场我们经常会听到“下不为例” “这样就行了吧” “我太忙啦” 这些话对吗X4、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视但无形的浪费却易被忽视如无谓的提高产量、质量做无用功。
6s培训考试题和答案
6s培训考试题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 6S管理起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案：B2. 6S管理中的“整顿”指的是什么？A. 清洁B. 整理C. 清扫D. 素养答案：B3. 6S管理中“清洁”的目的是什么？A. 保持工作环境整洁B. 提高工作效率C. 减少浪费D. 以上都是答案：D4. 6S管理中“素养”的核心是什么？A. 遵守规章制度B. 培养良好习惯C. 保持工作环境整洁D. 提高工作效率答案：B5. 6S管理中“安全”的主要目标是什么？A. 减少事故B. 提高员工满意度C. 降低成本D. 提高生产效率答案：A6. 6S管理中“整理”的目的是？A. 减少不必要的物品B. 增加物品的存放空间C. 提高工作效率D. 降低成本答案：A7. 6S管理中的“清扫”是指？A. 清洁工作环境B. 检查设备C. 维护设备D. 以上都是答案：D8. 6S管理中“整顿”的目的是？A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 保持工作环境整洁D. 以上都是答案：D9. 6S管理中“素养”的作用是什么？A. 提高员工素质B. 培养良好习惯C. 保持工作环境整洁D. 提高工作效率答案：B10. 6S管理中“安全”的实施方法包括？A. 定期检查设备B. 培训员工安全知识C. 制定安全规章制度D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 6S管理中“整理”包括哪些步骤？A. 区分必需品和非必需品B. 清除非必需品C. 整顿必需品D. 定期检查答案：ABCD12. 6S管理中“整顿”的实施方法包括？A. 标识管理B. 标准化C. 可视化D. 定期检查答案：ABCD13. 6S管理中“清扫”的实施方法包括？A. 定期清洁B. 检查设备C. 维护设备D. 制定清洁计划答案：ABCD14. 6S管理中“清洁”的实施方法包括？A. 制定清洁计划B. 定期检查C. 培养良好习惯D. 保持工作环境整洁答案：ABCD15. 6S管理中“素养”的实施方法包括？A. 遵守规章制度B. 培养良好习惯C. 定期检查D. 制定培训计划答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）16. 6S管理是一种提高生产效率的方法。
6S考试试题(含答案)
6S考试试题(含答案)姓名：得分一、填空题（共20分，每空1分）1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。
2、整理是改善生产现场的第一步。
它是指区分要与不要的物品，并将不要的物品坚决清理出现场。
3、“整理”中“要”与“不要”的界限是根据生产现场的需要而定。
4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。
5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净，并在设备出现异常时及时进行修理，使之恢复正常运转状态。
6、安全生产中，“三不放过”是指不放过事故原因分析不清楚的情况，不放过事故责任人及周围员工未受到教育的情况，以及不放过事故现场未采取防范措施的情况。
7、6S管理的核心是提升人的综合素质，因此始于素质，也终于素质。
8、在6S中，清扫的重点在于消除现场的脏污。
9、6S中的素养是针对人的品质提升，也是6S活动的最终目的。
10、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共20分，每题2分）1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药，主要以提升人的品质为最终目的。
(√)2、6S管理只是一个短期的活动，不需要长期坚持。
(×)3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁，也要求对企业员工的形体和精神均做到“清洁”。
(√)4、6S管理只是为了保障生产安全。
(×)5、生产现场的物料必须要有标示。
(×)6、6S管理活动简单来说就是大扫除。
(×)7、根据《安全生产法》规定，从业人员在作业过程中应服从管理，因此对违章指挥仍要服从。
(×)8、电气设备发生火灾不准用水扑救。
(√)9、定置管理是必要的，不会浪费时间，因为它可以提高工作效率。
(×)10、仓库保管员必须标示物品的位置。
(×)三、单项选择题（共20分，每题2分）1、关于整理的定义，正确的是。
(B)A．将所有的物品重新摆放。
B．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉，使生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
6S推进与提高100题
“6S”管理推进与提高竞赛题一、判断题1、6S管理不包括（B ）。
A.整理B.卫生C.整顿D.素养2、6S活动的目标就是要为职工创建一个干净、整洁、舒适、温暖的工作场所和空间环境。
（B ）A.正确B.错误3、点检就是对即其设备以及场所进行的定期和不定期的检查、6S、加油、维护等工作。
（A ）A.正确B.错误4、作业现场6S管理推行步骤的最后一步（C ）。
A.拟定推行方针及目标B.进行检查、评比及奖惩C.不断改进D.教育宣传5、车间班组安全管理中，采用单一的流向和看得见的搬运路线是定置管理现场布置的（A ）。
A.基本原则B.重要原则C.首要原则D.基础原则6、6S管理起源于美国。
（B ）A.正确B.错误7、整理就是对生产场所的物品按需要和不需要区分开。
（A ）A.正确B.错误8、凡生产活动所必须的物品和生产过程中的产品均为需要物品。
（A ）A.正确B.错误9、作业现场6S管理中，整理的目的在于减少寻找时间的浪费。
（B ）A.正确B.错误10、生产现场摆放不需要的物品是一种浪费。
（A ）A.正确B.错误11、对车间班组工作场所进行全面检查，只用检查看得见的地方。
（B ）A.正确B.错误12、作业现场6S管理“要”和“不要”的判别基准中，使用中的垃圾桶应“不要”。
（B ）A.正确B.错误13、作业现场6S管理中，整顿的目的是腾出空间。
（B ）A.正确B.错误14、作业现场6S管理中，整顿时应明确“三定”原则。
（A ）A.正确B.错误15、作业现场整顿中，“形迹管理”是将物品在保管的板或墙上描画出来。
（B ）A.正确B.错误16、作业现场整顿的实施要领中，要采用不同的颜色进行区分、标示、划线。
（B ）A.正确B.错误17、作业现场整顿时，要明确在每一存放处有多少数量是合适的，原则上数量越多越好。
（B ）A.正确B.错误18、作业现场6S管理中，清扫就是清除工作场所内的赃物。
（A ）A.正确B.错误19、作业现场6S管理中，清扫是为了减少工业伤害事故。
6S活动的推进与维持课后测试答案
6S活动的推进与维持课后测试答案
6S活动的推进与维持课后测试
测试成绩：86.67分。
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单选题
1.“ 6S'活动有效推进需要遵循的基本原则不包括：
A 现场、现物、现时
B 问题眼光
C 自主原则
&D宦I要我改善
正确答案：D
2.关于问题眼光，下列说法错误的是：V
A 问题眼光是“ 6S'开展的非常重要的前提条件
劈B巨带着非专业的角度发现问题
C 要求把问题当问题发现，并把问题当问题对待
D 培养问题眼光，能使员工建立正确的问题意识
正确答案：B
3.企业制作6S样板工程时，最好选择（）的地方。
匸困难
B 简单
C *容易
D 质疑
正确答案：A
4.关于6S样板工程，下列说法错误的是：V
A 样板工程在制作过程中，要现场辅导，教员工做计划
B 找出问题后，分别列出改善计划，按照时间进行
◎c民I在评比优秀样板工程时，以现场检查为主，无需进行书面报告
D 站出来讲话对干部员工是一大提升
正确答案：C
5.在6S推行过程中，开展工作需要利用的基础工具不包括：V
A 标准化作业
B 定点摄影
C 目视管理
曹D巨I样板工程
正确答案：D。
6s考试试题及答案
6s考试试题及答案一、单选题（每题 3 分，共 30 分）1、 6S 管理起源于（）A 美国B 日本C 中国D 德国答案：B2、以下哪一项不属于 6S 的内容（）A 整理B 清洁C 节约D 素养答案：C3、整理主要是排除什么浪费（）A 时间B 空间C 工具D 人力答案：B4、工作现场有一物品，一年都没有使用过，该如何处理（）A 放置在工作现场B 存放在仓库C 扔掉D 卖给废品回收站答案：C5、整顿中的“三定”原则是指（）A 定点、定容、定量B 定人、定物、定时间C 定质量、定数量、定位置D 定计划、定标准、定流程答案：A6、清扫的目的是（）A 保持良好的工作情绪B 稳定产品品质C 达到零故障和零损耗D 以上都是答案：D7、清洁的状态包含的三个要素是（）A 干净、高效和安全B 整理、整顿和清扫C 检查、监督和改进D 标准化、制度化和习惯化答案：D8、 6S 活动推行中，下面哪个最重要（）A 人人有素养B 地、物干净C 工厂有制度D 生产效率高答案：A9、公司的 6S 应如何做才能做好（）A 做四个月就可以了B 第一次有计划地大家做，以后靠干部做C 车间做就行了D 6S 是日常工作一部分，靠全体员工持之以恒地做下去答案：D10、在 6S 管理中，红色标签常用于（）A 标识必需品B 标识非必需品C 标识合格品D 标识不合格品答案：B二、多选题（每题 5 分，共 30 分）1、 6S 管理的作用有（）A 提升企业形象B 提高工作效率C 保障质量D 减少浪费E 安全有保障答案：ABCDE2、以下属于整理要处理的内容有（）A 不再使用的设备B 过期的文件C 损坏的工具D 多余的物料答案：ABCD3、整顿的要点包括（）A 物品放置要有固定的场所B 物品放置要做到一目了然C 物品摆放要做到先进先出D 物品摆放要便于拿取和放回答案：ABCD4、清扫的要点包括（）A 从地面到天花板所有物品B 机器工具彻底清理C 发现问题及时解决D 杜绝污染源5、清洁的实施方法包括（）A 制定标准B 进行检查C 定期评比D 持续改进答案：ABCD6、素养形成的三个阶段是（）A 形式化B 行事化C 习惯化D 自由化答案：ABC三、判断题（每题 2 分，共 20 分）1、 6S 管理只是打扫卫生，把现场搞干净。
6s考试试题及答案
6s考试试题及答案6S考试是一种针对企业或组织内部进行的标准化测试，通常用于评估员工对6S管理理念的理解和实践能力。
6S管理是一种起源于日本的管理方法，它强调在工作场所实施整洁、有序、安全、节约、标准化和素养六个方面的改进。
# 6S考试试题及答案一、选择题1. 6S管理中的“整理”指的是：- A. 清理无用的物品- B. 清洁工作场所- C. 保持工作场所的有序- D. 维护工作场所的安全答案：A2. 6S管理中“整顿”的目的是：- A. 减少不必要的物品- B. 确保每件物品都有固定的位置- C. 提高工作效率- D. 以上都是答案：D3. 6S管理中“清扫”的目的是：- A. 清理灰尘和垃圾- B. 维护设备和工具- C. 预防污染和事故- D. 以上都是答案：D4. 在6S管理中，“清洁”是指：- A. 保持个人卫生- B. 保持工作场所的清洁- C. 维护设备的清洁- D. 以上都不是答案：B5. 6S管理中的“节约”主要涉及：- A. 节约能源和资源- B. 减少浪费- C. 提高成本效益- D. 以上都是答案：D6. “安全”在6S管理中的意义包括： - A. 确保工作场所的安全- B. 预防事故的发生- C. 遵守安全规程- D. 以上都是答案：D7. 6S管理中的“素养”强调的是：- A. 个人修养- B. 遵守规章制度- C. 培养良好的工作习惯- D. 以上都是答案：D二、判断题1. 6S管理是一次性的活动。
（错误）2. 6S管理的实施有助于提高员工的工作满意度。
（正确）3. 6S管理只适用于生产型企业。
（错误）4. 6S管理中的“整理”和“整顿”可以同时进行。
（正确）5. 6S管理中不需要考虑员工的参与和意见。
（错误）6. 6S管理的实施可以减少设备故障的发生。
（正确）7. 6S管理的实施可以提高企业的市场竞争力。
（正确）三、简答题1. 描述6S管理中“安全”的实施步骤。
- 答案：在6S管理中，“安全”的实施通常包括：识别潜在的安全风险，制定和实施安全规程，进行安全培训和教育，定期进行安全检查，以及对发现的问题及时采取措施进行纠正。
6S考试试题及答案
6S考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不是6S管理的基本要素？A. 整理（Seiri）B. 清洁（Seiso）C. 安全（Safety）D. 整改（Seiketsu）答案：D2. 6S管理起源于哪个国家？A. 日本B. 美国C. 德国D. 英国答案：A3. 以下哪项不是6S管理的目的？A. 提高工作效率B. 提升产品质量C. 降低成本D. 增加员工福利答案：D4. 以下哪个不是6S管理中的“S”？A. SeiriB. SeisoC. SeiketsuD. Seiichi答案：D5. 以下哪项是6S管理中的“整理”（Seiri）的核心内容？A. 清洁B. 整顿C. 整改D. 安全答案：B6. 以下哪个不是6S管理中的“整顿”（Seiton）的核心内容？A. 物品定位B. 物品标识C. 物品分类D. 物品清理答案：D7. 以下哪个不是6S管理中的“清扫”（Seiso）的核心内容？A. 清洁B. 检查C. 维护D. 清理答案：D8. 以下哪个不是6S管理中的“清洁”（Seiketsu）的核心内容？A. 定期检查B. 定期清扫C. 定期整改D. 定期培训答案：C9. 以下哪个不是6S管理中的“素养”（Shitsuke）的核心内容？A. 员工培训B. 员工激励C. 员工考核D. 员工福利答案：D10. 以下哪个不是6S管理中“安全”（Safety）的目的是什么？A. 减少事故B. 提高员工满意度C. 提高生产效率D. 降低成本答案：D二、判断题（每题2分，共30分）11. 6S管理只适用于生产型企业。
（错误）12. 6S管理可以提高员工的工作效率。
（正确）13. 6S管理可以降低企业的生产成本。
（正确）14. 6S管理只关注现场管理，不关注产品质量。
（错误）15. 6S管理是一种短期管理方法，不能长期实施。
（错误）16. 6S管理起源于日本，因此只适用于日本企业。
（错误）17. 6S管理中的“整理”和“整顿”是相互独立的两个环节。
6S测试题及答案
管理培训考查试题部门： _____________________ 姓名：__________________培训所在小组： _____________________一、多项选择题：（至少一个以上答案是正确的）（每题 3 分共 45 分）1、管理的五项工作（A、B、C、D、E ）A、计划B、组织C、控制D、协调E、监督2、管理的五项内容（A、B、C、D、E ）A、人B、财C、物D、信息E、时间3、6S指的是（A ）A、整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全B、地、明朗化，人的规范化C、计划、组织、协调、控制、监督D、人、机、料、法、环4、马斯诺的需求理论（A、B、C、D、E ）A、生理需求B、安全需求C、社交需求D、尊重需求E、自我实现5、我们对6S应有的态度是（B、D）A、看别人如何行动再说B、认真学习C、应付检查D、积极参与行动6、清扫在管理中的理解是（A、D）A、看得见的地方和看不见的地方都要认真清扫B、生产效率高C、有空再清扫D、清扫的真义是点检7、公司什么地方需要6S （A、B、C、D）A、仓库B、工作现场C、全公司的每个地方D、办公室8、6S能给公司及员工带来什么好处（A、B、C）A、安全有保障B、提高工作效率C、提高公司形象D、增加工作负担9、公司6S应如何做才能做好（A、D）A、有计划的实施B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做C、车间做就行了D、6S是日常工作一部分，靠全体员工持之以恒地做下去10、谁承担6S活动中成败的责任（A、B、C、D）A、总经理B、6S推行委员会C、班组长以上干部D、公司全体员工11、成功的6S需要全体员工（A、B、C）A、不断改进B、关注细节C、快速行动D、事不关己12、成功的6S需要管理者（A、B、C、D）A、培训部下B、带领部下寻找问题C、共同研讨方法D、关注推进进度13、执行的三要素为（A、B、C）A、意愿B、能力C、资源D、领导14、6S活动强调的二个方面（A、B）A、地、物明朗化B、人的规范化C、干净D、领导带头15、整理的真意是（A ）A、组织化B、把“空间”腾出来C、干净D、尊重生命排除危险二、判断题：（正确打✓，错误打✗）（每题2 分共 30 分）1、管理简单来说：就是“管人”和“理事”。
6S管理培训测试题（含答案）
6S管理培训测试题（含答案）6S培训测试题姓名：工号：成绩：一、填空题(每空1分,共20分)1、1.6S指的是：、、、、、。
2、现在很多公司要求工人必须穿工作服，并且要干净整洁，同时要求与客户见面要使用文明语言，这属于6S工作中的范畴。
3、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是的作用。
4、整理就是区分和，把坚决清理掉，把腾出来。
5、是指把工作、生活场所内所有物品实施“三定”，分门别类，摆放整齐，完善标识。
6、是维护、修整、沉淀整理、整顿、清扫前3S的实施结果并建立。
7、是指培养人人依规行事、事事追求细节的“好习惯”，逐渐提升人员修养。
8、已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场，这时应进行活动，从而腾出空间。
9、走道上堆满了各种必需物品属于6S中的活动没做好。
10、清扫是指通过的行动使环境、物品、设备等干净整洁，同时对污染源进行。
二﹑选择题（单选）(每题2分,共40分)（）1、公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?A.工作现场B. 全公司的每个地方C.办公室D. 仓库（）2、公司6S应如何做才能做好?A.做四个月就可以了B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做C.车间做就行了D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去（）3、由整理、整顿2S发展形成至5S这个过程，日本企业用了约多少年？A.5年B.10年C.30年D. 50年（）4、整理“要”与“不要”的分类标准中,在岗位附件下列哪些属于“要”的范围?A.约十天之后会使用的工夹具﹑模具B.老旧无用的报表﹑账本C.尚有变卖价值的边角废料D.一周内会使用的设备(工作台﹑物料架等)（）5、下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是：A、工作区各类必须品物料应按设定的区域规范放置B、现场短期无用的物料现场放置，实施清理，腾出空间C、在全公司范围内进行扫除D、地板机台设备工作台料架等应定期清扫（）6、6S管理中红色代表什么A、不合格、废弃待处理、消防B、安全提示 B、喜庆、热情C、美观（）7、企业应当利用哪些方法和工具对员工进行说明及教育：A.邀请专家或老师讲课B.利用晨会的时间C.利用宣传栏、板报等形式D.以上都是（）8、我国的安全生产方针是 .A、预防为主，防治结合B、安全第一，预防为主C、安全第一，防消结合（）9、操作转动的设备时，不应该佩戴 .A、戒指B、手套C、眼镜D、手机（）10、整理的目的 .A、腾出空间，防止误用B、保持现场洁净C、摆放整齐D、缩短寻找物品的时间（）11、对“要”的物品就近放置原则，是依据来决定。
6S活动的激励与深化课后测试
6S活动的激励与深化课后测试B □ 月度评比属于日常性的检查C IO 日常性的检查目的是有效激励、取长补短D 阶段性的检查，主要是部门层面正确答案：A5.把员工参与理论的研究成果运用到“ 6S管理当中，可以概括为：VA 口我信任我遵守；我检查我改善B d我制定他监督；我检查我改善非C + 我制定我遵守；我检查我改善D C我制定我遵守；他检查我改善正确答案：C6.在“ 6S”查评比过程中，打分的目的是：VA £激发员工的积极性B臣促进改善C ' 奖励最好的现场f D P'发现问题正确答案：D7.企业6S检查评比推动过程中，在强化期占主导地位的意志是：VA IT领导意志聲B炖干部意志C £全员意志D IT个人意志正确答案：B8.企业的6S月度检查一般主要由（）组织。
VA C 6S工作小组B ' 人力资源部9C •人力资源部经理D 班组长正确答案：C9.企业造成安全事故的主要因素不包括：VA □ 物的不安全状态B □人的不安全行为C □ 平时管理中未及时排除相关的隐患伞D * †生产效率低下正确答案：D10.企业要想做好基础管理和现场管理，必须培养的文化元素是：V聲A •坦诚、改善、合作的文化B n合作、坦诚、友好的文化k 错误正确答案：正确13.对优秀个人的奖励一般要公开颁奖，以对其他员工产生激励作用。
此种说法：V†正确错误正确答案：错误15.企业的6S年度评比，是指对责任区进行的评比。
此种说法：Vo正确*错误正确答案：错误C r 合作、改善、效率的文化D IC'效率、坦诚、改善的文化正确答案：A判断题11.企业的日检每天都要进行，由中层干部推进实施。
此种说法：V正确答案：错误12.企业设计激励机制时，应把“ 6S”评比结果与员工挂钩。
此种说法：V*正确正确答案：正确14.企业导入“ 6S”形成标准后，无需再进行任何改变。
此种说法：o正确*错误。
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D 我制定我遵守；他检查我改善 正确答案： C 6. 在“6S”检查评比过程中，打分的目的是： √ A 激发员工的积极性 B 促进改善 C 奖励最好的现场 D 发现问题 正确答案： D 7. 企业6S检查评比推动过程中，在强化期占主导地位的意志是： √ A 领导意志 B 干部意志 C 全员意志 D 个人意志 正确答案： B 8. 企业的6S月度检查一般主要由（ ）组织。 √ A 6S工作小组 B 人力资源部 C 人力资源部经理 D 班组长 正确答案： C 9. 企业造成安全事故的主要因素不包括： √ A 物的不安全状态 B 人的不安全行为 C 平时管理中未及时排除相关的隐患 D 生产效率低下 正确答案： D 10. 企业要想做好基础管理和现场管理，必须培养的文化元素是： √ A 坦诚、改善、合作的文化 B 合作、坦诚、友好的文化 C 合作、改善、效率的文化 D 效率、坦诚、改善的文化 正确答案： A 判断题 11. 企业的日检每天都要进行，由中层内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。
观看课程 测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. “6S”活动的激励机制设计，主要是进行： √ A 奖罚 B 弘扬 C 抑制 D 总结 正确答案： A 2. 关于“6S”检查评比的主要目的，下列说法错误的是： √ A 通过现场的改善带来员工习惯的良化 B 促进改善就是严格遵守规范 C 培养全员参与的部门风气 D 促进遵守规范、按章操作的意识 正确答案： B 3. 日检分班前、班中、班后检查，班中检查要求： √ A 清扫点检 B 遵守维持 C 推行6S D 推行4S 正确答案： B 4. 下列对于6S检查评比的分类，说法正确的是： × A 日常性的检查是平时性的 B 月度评比属于日常性的检查 C 日常性的检查目的是有效激励、取长补短 D 阶段性的检查，主要是部门层面 正确答案： A 5. 把员工参与理论的研究成果运用到“6S”管理当中，可以概括为： √ A 我信任我遵守；我检查我改善 B 我制定他监督；我检查我改善 C 我制定我遵守；我检查我改善
正确 错误 正确答案： 错误 12. 企业设计激励机制时，应把“6S”的评比结果与员工挂钩。此种说 法： √ 正确 错误 正确答案： 正确 13. 对优秀个人的奖励一般要公开颁奖，以对其他员工产生激励作用。 此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 正确 14. 企业导入“6S”并形成标准后，无需再进行任何改变。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 错误 15. 企业的6S年度评比，是指对责任区进行的评比。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 错误