北师大版六年级数学上册《扇形统计图》PPT课件

互动新授
下图是根据上表的数据绘制的，你能看懂吗？
一
二
这是扇形统计图。用整个圆 来表示笑笑家一天各类食物 的总摄入量。
每种颜色的部分形状是扇形
互动新授
从这个扇形统计图中可 以 从这知个道扇哪形统些计信图息中?可以知道哪些信息?
蔬菜和水 果类 23.7%
整个圆表示笑笑家一天各类食物摄入总量。 鱼、禽、
⑵你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外 活动和睡眠的时间吗？
六年级上课时间： 24×25% =6(时) 六年级校内外活动时间： 24×20.3% =4.872(时) 六年级睡眠时间： 24×36% =8.64(时)
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2.看图回答下面的问题。
⑶你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？
➢ 鱼、禽、肉、蛋类占总摄入量的
15.8%。
➢ 奶类和豆类占总摄入量的11.8%。
油脂类 1.3%
➢ 油脂类占总摄入量的1.3%,是最
少的。
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(1)妙想家各项 支出情况统计图
1.观察下面的统计图， 说一说你获得了哪些信 息。
伙食水电支出占总支出的45%。 购买衣服支出占总支出的21%。 文化教育支出占总支出的22%。
巩固扩展 1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
中国人口约占世界 人口的19%。
巩固扩展 1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
中国耕地约占世界耕地的 7%。
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2.看图回答下面的问题。
⑴一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同？
一年级睡眠时间比六年级多。
六年级比一年级多了自习时间。
第五单元 数据处理
扇形统计图
课前准备
学习目标 1．通过数学实践活动，让学生认识扇形统计图，体会扇形统 计图的特点，了解扇形统计图的作用。
2．学会观察扇形统计图，并能从扇形统计图中获取信息，体 会统计在实际生活中的作用。
3．在学习的过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与 统计思想。
教学内容
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情景引入
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量
种类
油脂类 奶类和豆类 鱼、禽、肉、蛋类 蔬菜和水果类
谷类 总摄入量
摄入量/克
50 450 600 900 1800 3800
约占总摄入量的百wenku.baidu.com分比 1.3% 11.8%
15.8%
23.7% 47.4% 100%
互动新授
一.读表分析
读一读统计表，说一说表中百分数的意思。 1.油脂类的摄入量约占总摄入量的1.3%。 2.奶类和豆类的摄入量约占总摄入量的11.8%。 3.鱼、禽、肉、蛋类的摄入量约占总摄入量的15.8%。 4.蔬菜和水果类的摄入量约占总摄入量的23.7%。 5.谷类的摄入量约占总摄入量的47.4%。 6.总摄入量约占总摄入量的100%。
其他支出占总支出的12%。
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1.观察下面的统计图， 说一说你获得了哪些 信息。
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亚洲陆地面积占总面积的29.4%。 大洋洲陆地面积占总面积的6%。 欧洲陆地面积占总面积的6.8%。 南极洲陆地面积占总面积的9.4%。 南美洲陆地面积占总面积的12%。 北美洲陆地面积占总面积的16.2%。 非洲陆地面积占总面积的20.2%。
01 情 景 引 入
02 互 动 新 授
03 巩 固 扩 展 04 课 堂 小 结
情景引入
我国居民平衡 膳食宝塔图
据统计，2007年我国肥胖人口已 超过2亿，2012年达到3.25亿，肥胖 问题已成为威胁人类健康的重大问题。 肥胖问题在很大程度上与我们的饮食 习惯有关，那么怎样的饮食习惯才是 合理的饮食习惯呢?
圆内的每个扇形代表一类食物。
扇形的大小反映各部分量占总摄入量的百 分之几。
肉、蛋类 15.8% 奶类 和豆 类 11.8%
谷类 47.4
%
油脂类 1.3%
互动新授 从这个扇形统计图中可以知道哪些信息?
蔬菜和水 果类 23.7%
鱼、禽、
肉、蛋类 15.8%
奶类 和豆
类
11.8%
谷类 47.4
%
➢ 谷类占总摄入量的47.4%,是最多的。 ➢ 蔬菜和水果类占总摄入量的23.7%。
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2.看图回答下面的问题。
⑵你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外 活动和睡眠的时间吗？
一年级上课时间： 24×20.8% =4.992(时) 一年级校内外活动时间： 24×25% =6(时) 一年级睡眠时间： 24×45.9% =11.016(时)
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2.看图回答下面的问题。
因为8.64时＜10时 所以六年级睡眠时间不够 建议：应适当增加睡眠时间，保证六年级学生每天睡眠10时。
课堂小结
扇 各类食物摄入量占总摄入量的百分比 形
统
计 图
各部分占总量的百分比
特点：用整个圆表示总量，用各个小扇形表示各部分量， 并表示各部分量占总量的百分之几。