社戏(景物描写)
鲁迅写的社戏中环境描写的句子
1、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象的写出了船行之快，体现了我急切的心情。
2、回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，
满被红霞罩着了。
赏析：环境描写描绘了戏台的美丽，与来时呼应，体现了我的依依不舍。
3、这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在
浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
赏析：这句话运用了比喻的手法，生动形象的写出了船行之快，孩子们的划船技术高超，体现了我们愉快的心情我们语文老师是这样教的。
4、那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉
得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里
赏析：“沉静”、“自失”准确地写出了“我”当时心情的变化，变化的原因是因为“那声音宛转，悠扬”，再加上“含着豆麦蕴藻之香”使“我”深深地陶醉在大自然的诗情画意一般的景色之中，赞美了如诗如画的大自然。
5、我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
赏析：用了夸张的修辞方法。
“说不出的大”恰当地表现出儿童特有的感觉，愿望终于实现时，内心无比的喜悦。
与前文心情的失望、沮丧形成鲜明的对比，衬托出“我”此时的心情畅快，浑身舒适。
社戏相关的小作文
社戏相关的小作文
家乡的社戏一直都是我的最爱，今天晚上有社戏，我怎么会错过?吃过了晚饭我就往戏台去了。
乘着乌篷船，我惬意地欣赏着两岸美好的景物。
不知不觉，船已到了戏台边，我下了船，朝戏台走去。
紧接着，岸边的船都靠拢了，排得井然有序。
很快，村东头风景如画的包殿东面和北面的河面上，已停满了大农船、小划船、乌篷船、机帆船、跑艇……真是成了船的世界。
戏台的空地上已经挤满了人，大家纷纷议论着这回唱的是什么，演的是什么。
晚上大多是武打戏，还有跳无常，这可把我们吸引住了。
“六小龄童”扮演的孙悟空，他真的能连翻84个筋斗，那金箍棒闪闪发光，舞得眼花缭乱。
人们伸长脖子，个个眉开眼笑，有的小孩爬到爸爸的肩上去了。
跳无常太滑稽了!你看他一副小丑脸，头戴三尺高帽，身裹白布一匹，手捏芭蕉扇一把，脚穿草鞋一双，真像个丑八怪。
但他深深地同情劳动人民，他唱道:“我见他妻儿哭得悲伤，就放他还阳半刻。
”而对欺压劳动人民的权贵豪绅，他是“哪怕他皇亲国戚”，“哪怕你铜墙铁壁”，也要与他们斗争到底!在美妙的鼓乐声中，他摇着破芭蕉扇，跳着鸭子游水般的舞，逗得那不爱笑的也笑了，个个拍手叫好。
夜还不深，但社戏却演完了。
社戏结束了，人群慢慢散了，也有一些人依然在台下，舍不得走开，他们或许还在回味社戏的某个桥段，或许是某段挥之不去的旋律……。
社戏中的景物描写
社戏中的景物描写
社戏是中国传统文化的重要组成部分，社戏中的景物描写非常丰富多彩。
以下是社戏中常见的景物描写形式：
1.舞台描述：社戏舞台通常由木板搭建，四周设有屏幕和布幕，而且
通常使用大红色、黄色等鲜艳的颜色，为观众创造出热烈欢快的氛围。
2.场景描写：社戏往往描绘了中国传统文化中的故事，场景描写一般
为古代的皇宫、寺庙、街巷、山林、河流、湖泊等，包括各种建筑、人物
和自然风景。
3.服饰描写：社戏中的演员通常需要穿着传统的服饰，包括华丽繁复
的龙袍、玉带、长袍、绸袍，以及帽子、鞋子、袜子等细节搭配，体现古
代社会的品位与风采。
4.道具描写：社戏中还使用了各种道具，例如乐器、方盒、灯笼、山、水、树等，来营造出更加逼真的环境和情感氛围。
总之，社戏中的景物描写非常复杂，它以舞台、场景、服饰和道具为
基础，剧烈的情节和卓越的演技将中国传统文化演绎得生动形象。
鲁迅 社戏中归家的景物描写
鲁迅社戏中归家的景物描写
在鲁迅的《社戏》中，归家的景物描写主要集中在小说的结尾部分。
当“我”和伙伴们看完社戏后，夜色已深，大家纷纷踏上归途。
在这一段描写中，鲁迅运用了丰富的视觉、听觉和嗅觉等感官细节，将归家的场景描绘得生动而真实。
首先，鲁迅描绘了夜晚的江面和天空。
月亮高悬，星星点点，江面上波光粼粼，这一切构成了一幅宁静而美丽的夜景画面。
同时，远处山峦的轮廓在夜色中若隐若现，更增添了一种神秘感。
接着，鲁迅写到了归途中的孩子们。
他们兴高采烈地走着，不时发出欢快的笑声和呼喊声。
这些声音在夜空中回荡，营造出一种愉悦而热烈的氛围。
此外，鲁迅还提到了孩子们手中的柴火和渔灯，这些微弱的灯光在黑暗中闪烁，像是给整个场景增添了几分温暖的色彩。
此外，鲁迅还运用了嗅觉细节来描绘这一场景。
他提到了新鲜的稻香和泥土的气息，这些气味仿佛能够穿越时空，将读者带回到那个宁静的乡村夜晚。
通过这些细腻的景物描写，鲁迅成功地再现了“我”和伙伴们归家途中的场景，使读者仿佛能够身临其境，感受到乡村夜晚的宁静与美好。
同时，这些描写也传递出一种深深的怀旧情感和对美好时光的眷恋。
初二语文200字社戏中的景物描写作文
初二语文200字社戏中的景物描写作文全文共7篇示例，供读者参考初二语文200字社戏中的景物描写作文篇1桥上依旧人来人往，凡世的喧嚣如同不灭的岁月一般在桥上流转不息，日升月沉，草木枯荣，桥上的繁华如同红颜身上的纤纤素衣，一簌一簌抖落。
那些桥上伫立着的青丝罗带倾城倾国的女子依然在编织着如梦的歌舞升平;那些桥上飞驰而过的快马平剑的少年依然奔跑在空旷的风尘之上苍穹之下追逐游荡到天光的梦想。
百年万年静立的桥默不做声的承受着俗尘的种种，它见证了多少历史的沧桑，人生的多变，命运的无常。
多少朝代在它的注视之下兴盛衰亡，只有它屹立不倒，如横跨河道的飞虹，联系这此岸与彼岸，联系着过去与未来。
我总是看着桥沉淀心中的杂尘，说话，微笑，黯然伤神。
我总是抚摸着桥倾听它微弱的心跳，桥不说话，我也沉默，只是我们都知道作为桥的骄傲与无奈。
缄默的桥可以承受时光白驹过隙似的碾压而过，微笑的桥可以送渡一批又一批揣梦想的少年，孤独的桥可以忍受无人夜晚的'孤寂与悲凉。
没有奢华的梦境，夜夜出现在桥梦里的不过是繁华的历史与来往的行人。
桥说它不要如彩虹般风华绝代，只想守着历史守着责任千年万年寂寞的伫立。
桥说它不愿背负俗世的.溢美之词，它只想让熙熙攘攘的人群在他身上寻得一刻的依托。
桥说它不会做那高耸入云的光厦，它只想安静的完成自己的使命——渡史，渡人，渡心。
可惜桥不会开口，一如既往的沉默。
无数的人行色匆忙的踏着桥背飞速掠过，只剩下寥寥数人立在桥头，体味着桥的忠诚与坚忍。
可惜桥不会开口，一如既往的缄默。
似水年华悄然滑过，它目送着渡河的行人渐行渐远……历史的洪流中静立着一座桥，沉默千年。
桥上人来人往，物事人非。
初二语文200字社戏中的景物描写作文篇2标题:社戏中的景物描写老实说,起初我对社戏这种传统戏剧艺术没太大兴趣,总觉得舞台布景单调,演员服装打扮也没什么新意。
可是当我亲眼目睹了社戏的实景演出之后,我的想法完全被颠覆了。
首先,社戏的舞台布置给我留下了深刻印象。
社戏中环境描写的句子及赏析
社戏中环境描写的句子及赏析
1、烟气缭绕，浩瀚的热气弥漫，让人感到发憷，仿佛被洪流淹没。
（《西游记》）
赏析：这句描写社戏中的环境景象，以烟气缭绕和浩瀚的热气弥漫两句暗喻了周围环境的繁杂纠缠，仿佛被洪流淹没的比喻隐含着漩涡的力量，给读者以压抑的气氛。
2、山峦浮现，舞台上青山翠竹漫天，绿色满目，令人心旷神怡。
（《西游记》）
赏析：这句描写了社戏中自然风光的环境景象，把舞台上漫天的青山翠竹、绿色满目的描绘出来，充满着宁静安详的感觉，宛如置身于大自然，令人心旷神怡。
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社戏景物描写仿写作文
社戏景物描写仿写作文在我们这嘎达，有一处美得让人掉下巴的地方，那就是村东头的小河边。
一到春天，那河边的柳树就像刚睡醒的大姑娘，伸着懒腰，甩着那一头嫩绿的长发。
风一吹，那长发就飘啊飘的，仿佛在跳着欢快的舞蹈。
地上的小草也不甘示弱，噌噌地往上冒，绿油油的一片，就像给大地铺上了一层厚厚的绿毯子。
到了夏天，小河就成了孩子们的乐园。
河水清澈见底，能看见水底的沙石和游来游去的小鱼。
男孩子们一个个光着膀子，像下饺子似的跳进河里，打水仗、摸鱼，那笑声能传到十里八村。
河边的树上，知了扯着嗓子叫个不停，好像在给孩子们加油助威。
秋天来了，河边的稻田一片金黄，风一吹，那稻穗就像波浪一样翻滚着。
农民伯伯们脸上洋溢着丰收的喜悦，在田里忙得不亦乐乎。
远处的果树上挂满了沉甸甸的果实，红的苹果、黄的梨子，让人看了就忍不住流口水。
冬天的小河边也别有一番风味。
河面上结了一层厚厚的冰，孩子们在上面滑冰、打陀螺，玩得热火朝天。
岸边的树枝上挂满了晶莹剔透的冰挂，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像一串串水晶帘子。
这就是我们村的小河边，一年四季都美如画，让人看了心里就舒坦。
社戏中的景色描写作文
社戏中的景色描写作文The scenery depicted in the opera was breathtakingly beautiful. The stage came alive with the rich hues of a sunset, painting the sky with oranges, pinks, and purples. The gentle ripples of the river reflected the changing hues, creating a mirror-like image that seemed to stretch into infinity. The lush greenery of the surrounding countryside added a touch of tranquility, with the trees swaying gently in the evening breeze.社戏中的景色描绘令人叹为观止。
舞台上，夕阳的丰富色彩将天空渲染成橙、粉、紫交织的画卷。
河水轻轻荡漾，倒映着变幻的色彩，仿佛一面延伸到天际的镜子。
周围乡村的葱郁绿意增添了一份宁静，树木在晚风中轻轻摇曳。
The characters moved gracefully against this backdrop, their costumes a vibrant contrast to the serene scenery. The sounds of the opera filled the air, a melody that seemed to echo through the imaginary countryside, blending with the natural sounds of the evening. The laughter and chatter of the audience added to the atmosphere, creating a sense of community and shared experience.人物在这背景中优雅地移动，他们的服饰与宁静的景色形成鲜明的对比。
社戏的环境描写句子及作用
社戏的环境描写句子及作用
社戏是一种古老的戏曲形式，具有浓厚的民族文化气息。
在社戏中，环境描写是很重要的一个环节，它不仅能够让观众更好地感受到戏曲的氛围，还能够帮助演员更好地进入戏中人物的角色，下面是社戏的环境描写句子及作用：
1. “灯光昏暗，声音嘈杂，人们在喧哗中穿梭。
”这句话的作用是让观众感受到社戏的现场氛围，增强戏曲表演的真实感。
2. “舞台上，几个演员正在练习动作和表情，为下一场演出做准备。
”这句话的作用是揭示社戏演员的辛勤付出，让观众更好地了解社戏的制作过程。
3. “舞台中央摆放着一张古朴的桌子，上面摆放着各种道具和饰品。
”这句话的作用是让观众了解社戏舞台的布置和道具的使用，增加观众的视觉体验。
4. “舞台上，演员们精神饱满，神情专注，一丝不苟地演绎着每一个动作。
”这句话的作用是强调演员们的专业素养，让观众更好地欣赏社戏的表演艺术。
5. “舞台的后面，有一排排观众坐在座位上，他们时而发出喝彩声，时而陷入沉思。
”这句话的作用是描绘社戏观众的互动，让观众更好地融入到戏曲的氛围中。
总之，社戏的环境描写句子可以让观众更好地了解社戏的制作过程和表演艺术特点，增强观众的沉浸感和欣赏体验。
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描写《社戏》的场景作文
描写《社戏》的场景作文英文回答：Scene Description of "The Social Game"The scene is set in a bustling and vibrant city, where people from all walks of life gather at a popular social club. The club is filled with an eclectic mix of characters, each with their own unique personalities and stories totell.As I enter the club, I am immediately greeted by the lively music and the sound of laughter. The atmosphere is electric, with people engaged in animated conversations and laughter filling the air. The club is adorned with colorful decorations and dimly lit to create a cozy and intimate ambiance.The main area of the club is a spacious dance floor, where people are showing off their dance moves and having agreat time. Couples are twirling and spinning, and friends are forming circles, clapping and cheering on their friends as they showcase their best moves. The energy is infectious, and I can't help but join in the fun.Moving away from the dance floor, there are different sections in the club catering to various interests. In one corner, there is a lively karaoke stage where people are taking turns singing their favorite songs. The crowd cheers and applauds after each performance, creating a supportive and encouraging environment.In another corner, there is a cozy lounge area with comfortable sofas and low tables, where people gather to engage in deep conversations. I overhear discussions about politics, sports, and even the latest gossip. It's fascinating to see how people from different backgrounds come together and share their thoughts and opinions.The bar area is bustling with activity, with bartenders skillfully mixing cocktails and serving drinks to the patrons. People are gathered around the bar, engaging inlight-hearted banter and toasting to good times. The bar is a hub of social interaction, where strangers become friends over a shared love for good drinks and good company.As the night progresses, the energy in the club intensifies. The dance floor becomes even more crowded, and the music gets louder. People let loose, forgetting their worries and inhibitions, and simply enjoying the moment.It's a celebration of life, a temporary escape from the mundane.中文回答：《社戏》场景描写。
社戏景物描写的句子及作用
社戏景物描写的句子及作用
《社戏》中景物描写的句子有很多，以下是一些例子：
1.两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
这段话通过描写豆麦、水草的清香和月色的朦胧，表现了江南水乡夜晚的清新和恬静。
2.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
这段话运用了比喻的修辞手法，将连绵起伏的山比作踊跃的铁的兽脊，形象生动地表现了船行速度之快和孩子们看戏的急切心情。
3.最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中，和空间几乎分不出界限，我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了。
这段话通过描写戏台的模糊和月夜的朦胧，营造出一种如梦如幻的氛围，表现了作者对童年时光的怀念和向往。
这些景物描写的作用主要有以下几点：
1.交代故事发生的时间、地点和背景，增强故事的真实感和可信度。
2.烘托气氛，营造出一种或清新、或恬静、或热烈、或紧张的氛围，使读者更好地融入到故事中去。
3.衬托人物心情，通过对景物的描写，反映出人物的内心感受和情感变化。
4.推动故事情节的发展，有些景物描写还起到了预示下文、引发悬念等作用。
社戏景物描写的句子及作用
社戏景物描写的句子及作用1. 夜晚的街道上，热闹的市场灯火辉煌，犹如一幅流动的油画，勾勒出社戏的热闹氛围。
（描写社戏场景，展示繁华喧嚣的市井气息）2. 河边的杨柳随风摇曳，街头的人群穿梭来往，社戏中的生活气息跃然纸上，仿佛将人们带回过去的时光。
（通过景物描写，勾勒出社戏的古老氛围）3. 鲜艳的布幔随风飘舞，五彩斑斓的剧服在灯光下闪烁，社戏舞台上的景物仿佛串起了一个个美丽的梦境。
（描写社戏舞台景物，营造梦幻般的氛围）4. 水乡的小桥流水，古镇的青砖黛瓦，演员们在这样的背景下演绎社戏，仿佛时光倒流充满古朴之美。
（描写景物，让人们感受到社戏文化的深厚历史）5. 山村的田野里，柴米油盐的生活气息扑面而来，社戏在这样的自然背景下表演，体现了生活和艺术的完美融合。
（描写自然景物，塑造社戏的朴素形象）6. 大红灯笼高高挂，一排排戏院门厅琳琅满目，绚丽多彩的景物为社戏增添了一分活泼和热闹。
（描写社戏场所，展现社戏的喜庆气氛）7. 老屋斑驳的墙壁上，数不清的戏剧人物画像，仿佛在诉说着社戏的历史渊源和文化传承。
（描写社戏文化的历史传承，为社戏增添沧桑感）8. 胡同深处，老街上的小店和香火旺盛的庙宇，为社戏增添了一份民俗气息和朴实的市井情怀。
（描写社戏地域特色，让人沉浸在浓厚的文化氛围中）9. 草木葱茏的乡村，屋舍周围飘散着柴香麦烟，社戏在这样的自然环境里，表演得更具朴实和生活气息。
（描写农村景物，突出社戏表演的生活本质）10. 闹市区的街头巷尾，风情万种的小吃摊和工艺品店，彰显出社戏所处的热闹和活力。
（描写社戏所在的城市环境，突出社戏的都市特色）11. 花园里的垂柳拂水，小桥流水人家，社戏在如此恬静的环境中演绎，仿佛在唤起人们内心深处的宁静和美好情感。
（描写花园情景，表现社戏的柔美和灵动）12. 密林深处，万籁俱寂，社戏在这静谧的自然环境下表演，更显出一份神秘和宏大的氛围。
（描写森林场景，为社戏增添悠远的气息）13. 活动中心的霓虹灯闪烁不息，流光溢彩的城市夜景，正是社戏热闹喧嚣的最佳写照。
《社戏》中景物描写的精彩仿写_优美段落
《社戏》中景物描写的精彩仿写《社戏》中景物描写的精彩仿写离家越来越近了，从公路上下来以后，蓝眼睛就满是红色。
各家的大门都敞开着，上面贴满了红色的对联，里面人的说笑声不由的钻进了耳朵。
打开车窗，扑面而来的是鞭炮的火药味，看着身边的景物不断从我眼前掠过，心情也不免激动起来了，我似乎都能听到爷爷奶奶关心的话语，闻到，家里年夜饭的香味，真是越来越期待了。
—-朱明远风，蹑手蹑脚，像个可恶的小偷，在树丛间穿梭。
我回头一望，却只见到一片树影婆娑。
怎么天都黑了，路灯却没亮，我暗自嘀咕，在夜色中匆匆行进，这条小路是我回家的必经之路。
走着走着，突然一声树丛响，撕破了夜间的宁静。
我猛的回头一看，一只黑影消失在了黑暗中。
我继续走着，但比往常慢得多，也谨慎得多，“不过是只野猫！”我强行压住在我心头久久驱之不去又潜滋暗长的恐惧，强迫着自己不去想。
我能看见的，不过是黑暗的一片，仅在微弱的光中隐约可见。
四周，仿佛有东西在跟着我，可是我总来不及辨认，它们就消失了。
恐惧终于攻陷了我的碉堡，将胜利的旗帜肆意的插在内心的最高处。
我想象前方拐角处有灯光，可一段又一段的黑暗，几乎将我窒息。
我舔了舔干燥的嘴唇，闻到的只有冰冷的枯枝败叶的气味。
“啊……”我几乎喊出声来，跳到了草地上，因为我感觉有人碰我，可四处环视，只有我，孤零零的一个人，和一株歪脖树在嘲弄般的看着我。
我再不敢停留，低头缩颈，半闭着眼睛大跨步猛冲，差点撞上树。
悄无声息的路灯唰一下亮了，反倒吓我一跳，这光明似乎不仅驱散了黑暗，还带走了我心头的阴霾。
我的心也从嗓子眼回到了正常的位置，在夜晚不再黑暗的黑暗中，我大跨步的向前走去。
——潘烨家乡的夜晚是静谧而又恐怖的，家乡的夜很静，与城市的喧嚣完全是两个世界。
夜幕降临，田野里，四周空无一人，有风的时候仅仅只能听见风吹树叶发出的沙沙声，无风的时候，仿佛整个世界都停滞了。
草丛中的虫子，似乎忍受不了这安静的氛围，不时的出来吟唱几声。
家乡的夜很黑，黑的伸手不见五指，没有路灯，只有皎洁的月光和几颗暗淡的星星，挂在夜空中发出微弱的光。
社戏里环境描写的句子及作用
社戏里环境描写的句子及作用
社戏是中国传统艺术形式之一，其环境描写是为观众营造一种逼真、真实的艺术氛围。
下面是社戏里环境描写的句子及作用：
1. '乌压压的黑压压的，人来人往，热闹非凡。
' 这句话描写了社戏场景的热闹喧嚣，营造出了一种热闹非凡、人头攒动的氛围，增加了观众的观赏兴趣和参与感。
2. '月色如水，江面平静，远处是青山一片，风景如画。
' 通过这句话，社戏中的场景刻画出了江南水乡的美景，营造出了一种优美、恬静的氛围。
这种氛围可以让观众感受到舞台上人物所处的环境，进一步带入情境，产生共鸣。
3. '梨花飘零，风吹过，吹起一片瓣瓣白花，漫天飞舞。
' 这句话描写了梨花飘零的场景，营造出了一种悲伤、凄美的氛围。
这种氛围与社戏中的角色情感相呼应，能够更深刻地表达人物内心的感受。
4. '夜幕降临，落日余辉照亮了天空，远处传来悠扬的箫声。
' 这句话描写了黄昏时分的场景，营造出了一种神秘、悠扬的氛围。
这种氛围有助于增强观众的感官体验，通过视觉和听觉等多种感官刺激，让观众更加深入地体验到社戏的艺术魅力。
以上就是社戏里环境描写的句子及作用。
通过环境描写，社戏能够让观众更好地了解角色所处的环境，进一步体验到角色的情感和情境，从而更好地享受到社戏这一中国传统艺术的独特魅力。
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《社戏》第十一和十二段景物描写赏析
《社戏》第十一和十二段景物描写赏析下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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在《社戏》的第十一段中，作者通过对景物的描写，展现了一个阳光明媚、和谐美丽的农村风光。
社戏的环境描写句子及作用
社戏的环境描写句子及作用
1.傍晚时分，夕阳的余晖洒满了整个社戏院，照亮了巍峨的剧院大门，仿佛为即将上演的精彩演出预先铺好了红地毯。
这句话通过夕阳的美景描绘，营造了一个庄严而庄重的氛围，使读者感受到了社戏的神圣和隆重。
2.社戏院内，精致的琉璃灯笼高高悬挂，散发着温暖柔和的光芒，烘
托出一种祥和又热烈的气氛。
这句话通过描绘灯笼的细节，创造了一个温
馨亲切的场景，为社戏创造了一个温暖和谐的环境。
3.夜幕降临，社戏院的周围被一片深沉的黑暗笼罩，只有舞台上的五
颜六色的灯光才构成了戏院中唯一的亮点，吸引着人们的目光。
这句话通
过黑暗与灯光的对比，营造出一种神秘而吸引人的氛围，给读者带来了一
种期待和兴奋的感觉。
4.社戏院外，细雨轻轻地落在青石板上，清脆的雨声与社戏篮球手球
探球车队等的嘈杂声交织在一起，形成了一种独特的音乐。
这句话通过雨
声与嘈杂声交织的描写，创造了一个热闹而又有些安静的氛围，使读者感
受到社戏院外的生动场景。
5.阳光透过窗户洒在戏院的木地板上，一片金黄色的光斑在地板上跳跃，仿佛为演员们的舞台展示创造了一片广阔的舞台。
这句话通过阳光的
照射，为社戏增添了一种宏伟和梦幻的氛围，使读者感受到社戏舞台的魔
力和辉煌。
仿写社戏第11段景物
仿写社戏第11段景物篇一：仿写社戏第11段景物仲夏傍晚的海风里，包裹着海草与贝壳的清新，也包裹着我淡淡的忧郁。
海洋尽头燃烧着自己的云霞，燃上了赤色的海水，波光粼粼里一片烬海。
海风吹来远处的汽笛声，也许是哪艘轮船正要远航——在这多情的海上。
时涨时落的潮水搔着我的脚趾，卷着湿漉漉的沙，贴着我的肌肤讲悄悄话。
向前走，再向前走，丝丝绕绕的海水已经攀上双膝，我的每一个毛孔无不张开怀抱，紧拥来自深海的、诚挚的爱。
海底万物的呢喃皆在抚慰我那柔软的，早已热泪涟涟的心。
篇二：仿写社戏第11段景物走进大殿，就能看见殿内的金身佛像：前襟坦露，双膝盘坐，作文https:///手捏佛珠，面泛笑意，惟妙惟肖。
有香客上前点了几柱香，殿内顿时青烟缭绕，在青烟的映衬下，佛像看着更加神圣不可侵犯。
跪在蒲团上，双手合十，看着佛像普爱之相，心中突然一片清明。
合眼细听，山寺绵绵小溪流淌的声音，晕进心间，收在了深邃的平和中。
寺外三株苍然耸立的古银杏的清芬，牵住了我的眼眸，四周群山把山寺拥住了，紧紧地，似乎不想给春风一丝退让。
出寺，耳边仍是回荡的钟鸣，穿透院墙的阻隔，劈空而来，顿时外界的纷扰不翼而飞，石梯上，斑驳陆离的光影交错，也让心灵获得片刻安宁。
篇三：仿写社戏第11段景物独自一人在溪边站得久了，我感到寒冷已经肆无忌惮地向我袭来。
春天即便还是像秋天一样，可大自然早就与去年的那个秋天作了永别。
不冷不热的微风像幽灵一样在明媚醉人的春光里游蹿着，吹得人别样温暖，却根本抵挡不了随之而来的丝毫寒意。
那风仿佛在向忧郁之人诉说着哀伤，又暗中吞噬与扼杀着他们对过往的无限回忆。
于是，溪流平静的水也忽地颤抖起来，有如不寒而栗，犹豫一般而永不复返地向无尽的前途奔去。
梦游似的，我告别了这寒峭的小溪。
潺潺的流水声渐渐已不那么明显，几乎全被邻居老小的笑谈淹没了。
路过几户人家时，室内温暖的气息仿佛眷顾路人一般，随着饭菜的浓香隐约弥漫着。
双腿不久便自觉地来到家门前。
将要进楼前，我最后望了一眼那夕阳。
《社戏》中的景物描写
《社戏》中的景物描写《社戏》的美在情真、情深。
如果不用心去感受这篇作品倾吐的感情，如果不把景物描写放到重要的教学环节上，就很难领略作者心中的底蕴，很难品尝到流露在字里行间的作者对平桥村朴实、勤劳、聪慧的小伙伴和有趣生活的怀念，也就不会体会到对美好生活的追求。
这篇文章，作者从平桥村的乐事写起，铺设好看社戏的背景，叠现了“我”看社戏之前的几个场面。
这时的“我”虽然在平桥村能免读《诗经》之类的书，能同年纪相仿的小伙伴们不拘行辈的嬉戏、玩闹、钓虾、放牛。
而“我”在平桥村这块乐土上第一盼望的却是“到赵庄去看戏”。
所以，在解除了外祖母和母亲的顾虑后，小伙伴们结伴架船，前去赵庄看戏。
“一出门……是碧绿的豆麦田地的河流中……”“两岸的豆麦和河流的水草所发散出来的清香……”“那声音大概是横笛，宛转、悠扬……含着豆麦蕴藻之香的夜气里”。
作者三次写到豆麦，充分说明了“我”看社戏的时间，也为下文偷豆埋下了一个伏笔，更描绘了夏夜出航看社戏的优美景色。
“连山”的后退，以静写动，反衬出“我”想看到社戏的心情之急迫。
这就引导学生进入审美状态，对他们进行审美教育，从而获得愉悦的心理感受，进而更深刻地理解文章的主题。
现代心理学和生理学研究表明，愉快感使人舒畅，肌肉放松，心律舒缓，机能协调，能消除各种有害健康因素的干扰，促进有益于健康的生物化学物质的分泌，从而带来活力和饱满的精神，我们才能够对课文整体内容有进一步的了解，我们才能在感受美、鉴赏美、创造美的活动中得到健康发展。
“月还没有落”，伙伴们对“老旦”的表演深为不满，立刻都赞成“还是走的好罢”，于是又“拔了篙，点退几丈，回转船头，架着撸，骂着老旦……前进了”。
这时候，“月光皎洁”，戏台如“仙山楼阁”“耳边吹来的又是横笛，很悠扬”“船头激水声更其响亮了，航船像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”“几个老渔父也停了艇子看着，喝采起来”。
这时的月下归航就同出航时优美的景物互相呼应起来，分别从视觉、触觉、听觉、嗅觉等多方面着笔，使美感就在此时产生，情感就在此时升华。
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第四
（戏台、渔火）
在课文第11段中，从哪些角度写景？ 写出景物的什么特征？ 这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用？
1、这些景物描写，从嗅觉、视觉、听觉等入手， 写得有味、有声、有色，更有情， 还运用比喻、拟人等修辞手法，
生动形象地写出了江南水乡的美丽夜景。 2、也写出了小朋友行船之快。
3、渲染了清新愉悦的气氛，
赏析（23）节 …………这一次船头的激水声更其响亮了， 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里 蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩 起来。 这句运用了比喻的修辞手法， 把“快行的航船”比作“在浪花里蹿的大白鱼”。 生动形象地写出了航船的速度快。 同时也写了老渔父的喝彩。 渲染了愉快、热烈的气氛； 侧面烘托了小伙伴们欢文中景物描写的方法，仿写一段自 己所熟悉的景致，表达某种心情。
方法： 看、听、想、 静态：形状、大小、颜色、数量等 动态：声音、活动、变化 化静为动、化动为静
一、激动 悲愤填膺 动人心弦 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 二、懊丧 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 三、感激 感激涕零 感恩戴德 没齿不忘 感同身受 四、悲痛、哀悼 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 五、欢喜 喜从天降 兴致勃勃 心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 六、愤怒 怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍 七、忧愁 愁眉不展 愁眉苦脸 忧心忡忡 忧心如焚 郁郁寡欢 八、烦乱 方寸大乱 心乱如麻 惘然若失 如坐针毡 火烧火燎
4、烘托了“我”急于看到社戏的愉快和迫切的心情。 5、抒发了作者对江南水村的热爱。 达到了情景交融的效果。
（22节）返航途中，再写夜景有什么作用？
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而 一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在 灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得 像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来 的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了， 但也不好意思说再回去看。
充分调动多种感觉器官，运用多种修辞方法，融情于景，
才能描绘出一幅幅优美的图画。
具体地说： 1、景物描写多角度。 《社戏》在描绘农村自然景物时， 分别从色彩、声音、视觉、听觉、嗅觉各个侧面着笔， 恰如多重奏管弦曲，给人以十分丰富的感觉，景物的立 体感由此产生。 2、景物描写多层次。 这里所说的层次，主要指景物的空间位置. 《社戏》中能清晰地显示出远景、中景、近景三个层次.
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而 一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在 灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得 像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来 的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了， 但也不好意思说再回去看。
运用比喻的修辞手法， 从视觉、听觉的角度， 生动形象地描写了仙境般的戏台， 以及“我”还想回去看戏但又不好意思的想法。 渲染了宁静安闲的气氛， 表现了社戏最后留给“我”的美好印象， 以及“我”对社戏的留恋之情。 呼应前文。
第三课时：社戏（景物描写）
你认为文章最精彩、最美的是那些部分？ 这一部分美在哪里？ 语言表述有何特点？ 这些部分在整篇文章中起了什么作用？
深入探究
在课文第11段中，从哪些角度写景？ 写出景物的什么特征？ 这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用？ （清香） 嗅觉 (扑面吹来） （朦胧的月色、起伏的连山、 依稀的赵庄，几点火） （歌吹） 触觉 视觉 听觉 想象
文章月下出航、船头看戏、 月夜归航，这是一段段优美清丽 的自然环境描写。向我们展示了 农村自由天地中充满了诗情画意 的儿童生活画卷。 它写出了农村夜景的清新， 写出了行船之快， 也很好地烘托了“我”急于看到 社戏的迫切心情； 以及对看戏的留恋， 情与景有机的交融在一起。
作者抓住景物特征进行描写，