感动校园人物评选表.
七三班2014年感动绿园人物评选推荐表
2014年“感动绿园”人物评选（推荐表）
班级
七三
姓名
孙嘉欣
性别
女
年龄
13
事迹简介：
孙嘉欣，她是一个文静而又开朗的人，她的成功来自于她的自信。她总是与同学们打成一片，微笑对待每一个人。她有很强的责任感，作为班长，她严格要求各位同学，力求做到最好，“生活上俭朴，工作上严肃”，这就是她，一个外柔内刚的女孩，这就是她，一个现在平平凡凡却立誓长大以后要创造辉煌的她——孙嘉欣。
第一届”校园之星“推荐表
班主任 园之星”推荐表
班级
六（三）班
姓名
刘
驰
拟授荣誉
勤 奋 好 学 星 刘驰，今年 11 岁，是东关小学六年级三班的学生， 他是一位尊敬师长、勤奋好学、成绩优异、品学兼优的男
主 要 事 迹 (400 字)
孩。 在校六年来，共获得学习成绩优异奖及喜报 11 次； 先后 6 次被评为“优秀少儿” ；获得“优秀学生”奖 3 次； 在 2015“庆元旦”花灯展中获最佳工艺奖；获“文明美 德伴我行”演讲比赛优秀奖；在“书写经典 传承文明” 书法比赛中获优秀奖；获“第四届科技节”优秀美术作品 奖，并且获得“小作家”称号。 在家里他孝敬父母， 热爱劳动， 总是帮父母做一些力 所能及的家务， 在学校他学习认真、 成绩优异、 热爱集体， 积极参加各项活动， 喜欢帮助同学， 深得老师和同学们的 喜爱和欢迎。他热爱运动，兴趣爱好广泛，喜欢读书。自 己阅读了大量书籍， 以及一些中外名著和古典著作， 有很 高的思维和写作能力。
潘志祥申报“十大感动校园人物”报名表
附件：
玉林师范学院第三届“感动校园”十大学生人物评选
候选人推荐（申报）表
姓名潘志祥性别男
民族瑶族籍贯广西龙胜
出生年月1989.2 政治面貌中共党员
联系电话担任职务校团联主席
所在学院外国语学院推荐（申报）类型爱心人物、“雷锋”人物人生格言和气和谐待人、持善心做善事
个人简历1994.09—2000.06 就读小寨希望小学
2000.09—2004.06 就读于和平乡金坑附属中学2004.09—2007.06 就读于龙胜中学
2007.09—2008.06 就读于广西民族大学预科教育学院2008.09—2012.06 就读于玉林师范学院
事迹简介
潘志祥，男，广西龙胜人，中共党员，玉林师范学院外国语学院英本081班学生，曾担任过班级团支书、青年志愿者协会副会长、校学生团体联合会副主席、主席，创立家乡青年志愿者协会、担任龙胜县和平乡大学生志愿者联谊会会长。
自上大学以来，他积极参加学生干部工作，分别担任了学校各学生组织的主要负责人，四年来，他以勤恳、执着的工作态度和百分的热情投入到学生工作中，在组织中团结同学，群策群力，共商策略，携手进步。
在担任班级团支书期间，他积极带领班级同学开展团日活动，以一级团支部的标准开展管理和创建工作，在团支部
注：1、候选人事迹需真实、可靠。
2、候选人照片需2寸彩色近照。
3、基层推荐感言一栏由各推荐单位填写，并将作为献词在网上公布，要求语言精练，能够集中反映候选人的感动事迹和精神面貌。
4、此表及其它书面材料交至院校团委办公室，同时将各项材料电子版发到校团委黄俊杰老师的OA。
咨询电话：2685216。
感动校园人物评选表
校园环保人物
热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；热爱自然，厉行节约；从自己做起、从身边做起，为净化、美化环境而不懈努力。
9
校园体育人物
积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在县级、市级。
10
校园艺术人物
具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项文化艺术活动，用艺术感染广大同事并深受大家喜爱；代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩。
3
校园博学人物
全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，有较强的实践能力，屡获乡镇或市级表彰，在同事中能够起到很好的模范带动作用。
4
校园阳光人物
敢为人先，积极上进，率真健康，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同事。
5
校园名师人物
参加教育教学评估竞赛，并取得优异的成绩，能够用先进的教法，用挑战的精神充分展现教师教学的魅力。
豫龙镇第三小学第二届
“感动校园十大人物”推荐表
序号
类别
评选标准
第一推荐教师
第二推荐教师
1
校园领袖人物
政治立场坚定，工作认真负责、恪尽职守，能热心为广大同事服务，在同事当中具有很高的威信和感召力，能带领同事创建一个团结进取，奋发向上，充满朝气的集体。
2
校园自强人物
面对家庭的困难，面对自身的疾患，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。
6
校园爱心人物
孝敬父母，爱护学生；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义智为，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。
班级感动人物评选
感动316班人物评选——涂权如果说感恩是一笔财富，那么他就是一位富翁。
拥有感恩之心，在他看来是幸福的代名词。
乐于助人，他是急先锋。
面对沉重的学习压力，他不畏不惧，还能抽出时间陪父母。
给父母亲捶背，和父母亲谈心，说一声“您辛苦了！”道一句“我爱你！”感恩点亮生命之灯，在父亲最困难的时候，他用自己的温馨话语给予安慰，让父亲重振旗鼓；在母亲最伤心地时候，他给母亲跪下，喃喃心语给母亲希望。
他是践行孝雅的楷模，是感恩图报的榜样！他正以这样的感恩之心在学习的道路上，奋勇前进！感动316班人物评选——杜谦作为一班之长，她认真负责，在她的组织下，316班的班会活动总是有声有色；作为学生，她上课一丝不苟，全神贯注，认真做笔记，勤学爱问的她总是乐于助人，当别人处在困难的时候，总会听到她关心的话语；作为女儿，她总能为父母分忧，尽量不让父母为自己担心，帮助父母照顾辅导弟妹的学习生活。
这就是她——一个善良、认真、勤奋、刻苦、乐于助人的集合体。
她的榜样力量，一定会让316班的同学们如卧龙腾飞起来，创造每个人的奇迹，创造316班的奇迹。
感动316班人物评选——杨倩茹她是一个乐于助人，有着强烈集体荣誉感的优秀学生。
她，不甘落后，敢拼敢博，她的毅力在跑道上奔跑的身影中闪光；她，积极乐观，激情澎湃，她的决心在她听课时专心的神情里显露。
她有一个别人都不具备的辨认是非的判断力，在这个叛逆的年龄里，她能够保持一颗孝敬父母，尊爱师长的心，把自己力所能及的事一一做到，并毫无保留地将自己懂得的道理带给全班同学。
学习上的她更是我们的榜样，她勤于学习、善于学习，做到了“今日事今日毕”，这正是别人所缺乏的一种坚持到底的精神，她，316班的团支部书记，不愧为先锋队里一面鲜艳的旗帜。
感动316班人物评选——彭影她，一个整天挂着微笑的女孩，以她最热情的一面迎接初三这个艰苦的旅程。
她曾为了一个英语词组接连两天请教别人，也曾为了同学提出的问题再三讲解，在班上，用她的积极和乐观感染者周围每一个同学。
团发2014【14】号 关于开展2014年“感动校园”年度卓越人物评选活动的通知(含推荐表2份)
团委[2014]14号关于开展2014年“感动校园”年度卓越人物评选活动的通知各系团总支、各系学生会、各班级：为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传递正能量，弘扬主旋律，集中展现我院学生自立自强、努力拼搏、勇于奉献的优良品质，充分发挥先进典型的示范引领作用，打造新时代大学生的精神标杆，用实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献，学院团委决定组织“感动校园”年度卓越人物评选，评出十位自然年度内在某些特定方面表现优秀，具有突出代表系的学生。
一、活动主题：“平凡孕育伟大，榜样凝聚力量”二、活动时间及安排：10月-11月，各系开展系部“十大年度卓越人物”评选活动，并于11月10日前将各系评选结果张贴于宣传栏；11月-12月，团委根据各系推荐评选学院“十大年度卓越人物”；12月，团委评选推荐学院“十大年度卓越人物”代表参选广东大学生年度人物评选。
三、评选对象：全体在校学生四、评选类别（一）年度道德风尚人物：树立正确荣辱观，积极倡导社会道德，通过自己的行动，在助人为乐，舍身救人等有利于维护社会道德风尚方面起到较强模范作用，并为维护社会道德做出贡献。
（二）年度自强人物：面对贫困、疾患、残障、自然灾难等各种艰难境遇或挫折，能够不畏艰难、自信乐观、积极应对，通过自己的努力在逆境中创造奇迹。
（三）年度志愿人物：奉献自我，服务社会，不求名利，积极帮助身边的弱势人群，积极为推动人类发展和社会进步的社会公共事业提供志愿服务，在各级志愿工作中表现出色。
（四）年度领袖人物：作为学生组织负责人，政治立场坚定，责任心强，为集体和同学们的利益无私奉献、忘我工作，通过自身人格魅力赢得组织或社会的认同和尊重，为同学们提供服务与便利，为集体赢得荣誉。
（五）年度博学人物：博学多才，追求知识，在校学习成绩优秀，在校级以上综合知识竞赛中获得优异成绩，或在校期间在著名学术机构或学术杂志上发表学术论文、对某些综合学科做出突出贡献者。
感动校园人物推荐表 (1)
2015-2016 学年第一学期村魏小学感动校园人物推荐表
推荐人
王娜
被推荐人
高树盛
时间
3．20
感
动
主
题
没有最好，只有更好的
高树盛老师平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政 方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。
高老师这些年的教 学生涯，德育工作已经养成了求真务实的工作作风，养成了遇事
推
不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了不唯书、不唯上、只唯 真、只唯实的工作态度。
无论领导分配怎样的任务，从不叫苦叫
荐
累，更不怨天尤人。
高老师在工作中努力追求“没有最好，只有更好的”的最高
事
境界。
今天早上又看到高老师有给他的小助手们开会了，指导他 们如何更好地做好学校的德育检查工作，这种爱岗敬业，工作踏
由
踏实实，兢兢业业，一丝不苟的精神，这种永无止境的追求意识， 非常值得我们学习。
践行科学发展观，推进师德师风建设。
养师德，炼师能，铸师魂，育新人
。
感动实小十大校园之星方案及登记表2009.13[1]
![感动实小十大校园之星方案及登记表2009.13[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/7803017df242336c1eb95e3c.png)
南充市顺庆实验小学感动实小十大“校园之星”评选方案为了展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所得、技有所长的学生脱颖而出，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量感化群体，促使我校学生提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。
一、评选对象：我校一-六年级全体学生。
凡遵守校规、校纪、道德品质优良、学习良好，在某一方面有突出表现的学生均可参加评选。
二、“校园之星”评选条件：1、文明礼仪之星：模范遵守学校的各项规章制度，没有违反小学生日常行为规范的记录，在言行举止、礼仪规范表现突出。
2、艺术之星：具有文艺、书法、美术等特长，有健康向上的审美观。
在艺术活动中表现突出。
3、体育之星：积极参加体育锻炼，运动技能好，在体育比赛中表现突出。
4、环保之星：爱护环境，节省能源。
积极参加劳动，不怕脏，不怕苦。
在学校或班级组织的环保活动，表现突出。
5、管理之星：人际关系融洽，善于协调、组织集体活动，是担任一定职务，组织协调能力较强的学生干部。
6、友爱之星：具有团结友爱、助人为乐、富有爱心，拾金不昧等优良品质，在学校开展的献爱心、送温暖等活动中表现突出的学生。
7、诚信之星：诚实待人，讲信誉。
不弄虚作假，不欺上瞒下。
8、诵读之星：特别喜欢优美诗文，坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，并已背过大量诗文，能做到出口成章。
9、感恩之星：具有感谢自然的滋养之恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢祖国、社会对自己的培育之恩的情怀。
常怀感恩之心。
常做感恩之事。
10、探索之星：在生活、学习中勤于动脑、动手，肯于发现与探究，有创新精神。
四、评价方法倡导形成性评价，注重通过评价过程本身对学生进行教育，使整个评价过程变成督促学生确立目标，有所进步，不断发展的过程。
1、学生自己申报。
（注意：不重复表彰，以往的仍然保持，但对表现不好的要予以取缔。
）2、班主任对所有同学的申报情况在班级进行公示。
“感动校园”十佳道德模范评选活动 参评信息表
附件一：“感动校园”十佳道德模范评选活动参评信息附一千字事迹说明路漫漫修远兮，必将上下而求索王文浩，男，1990年5月出生，2010年考入我校土木工程学院地理信息系统专业学习，共青团员，现任地信102班团支书兼副班长、土木工程学院辩论队队长。
该同学在这一年的大学生活里充分发挥了道德模范带头作用，在思想、学习、工作、生活上取得了优异的成绩。
2011年9月，王文浩第一次踏进了山东建筑大学的校门，开始了他向往已久的大学生活。
一年的大学生活与学习，他已成长为一个充满追求、充满信心、充满智慧的大学生。
他时刻秉承着“厚德博学，筑基建业”的校训，用更高的标准来要求自己，努力向更高的目标前进，演绎属于他的精彩道德模范人生！一、思想方面------坚定理想，立志做共产主义信仰者在思想政治方面上, 王文浩同学端正思想，提高思想觉悟水平，坚定理想，为做一名坚定的共产主义信仰者而努力。
他积极向党组织靠拢，严格要求自己,注重加强自我教育、自我锻炼、自我完善。
他严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进。
他工作勤勤恳恳,生活作风严谨，自觉遵守学校、学院以及班级的各项规章制度。
同时，他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等指导理论和思想，特别是经过党课学习和团支书培训班的培训，政治理论修养也不断提高。
并将理论践行于自己的生活、工作和学习之中，同时他也获得校“优秀团干部”优秀称号。
此外，王文浩同学还积极协助团总支做好团员青年的思想教育工作，积极组织团日活动、主题班会，如“组织一系列的主题班会，组织‘波罗峪------先锋团员争做环保卫士’、‘朱家峪------忆苦思甜之旅’主题团日活动”。
其中“波罗峪------先锋团员争做环保卫士”主题团日活动的举办地信102团支部还被校团委评为“校十佳团支部”。
二、学习方面------海阔鱼跃需自主，天高鸟飞应创新王文浩同学学习刻苦，非常注重自主学习与知识接受能力的培养。
他以“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”作为自己的学业生涯格言，对各门功课不局限于课本讲述的知识，不限于老师所传授的知识，能够利用学校的图书馆、实验室等资源，独立勤奋的学习，积极扩充深化自己的专业知识。
感动校园十大人物申请表
都说，要做好一份工作，就要先爱上这份工作，不管它是什么，而我，就是这样，我不仅爱这份工作，我更爱我为之服务了这么久的校园，把它当作自己的家一样对待，甚至有过之而无不及。对于这个校园，我有着非常深厚的感情，唯恐它因为我的照顾不周而变得不完美，因此，我一直用心去完成我的工作，早晨，也许有些教师还没起床，我就来到了学校，打扫起各处的卫生，周日，我便主动的来到校园，拖起走道的地面来，只为了让路面早些干燥，防止第二天拖地导致地面湿滑给师生们造成安全隐患。无论刮风下雨，还是烈日炎炎，从来任劳任怨的我，坚守在岗位上不会动摇。
2014年度XX小学
“感动校园十大人物”申报表
姓名
孟仁达
申报类别
感动校园十大人物
感
动
校
园
事
迹
简
介
一、踏实肯干
对于我这个平凡的人，工作在这个平凡的岗位上，又渡过了这平凡的2014年。
在校园里，我的本职工作就是做好清洁工作，将校园打扫的干干净净，为师生们营造一个美好健康卫生的生活环境。而要做到如此，单单每天固定的打扫一下卫生是远远不够的，在这2014年里，我本着勤勤恳恳，踏踏实实的态度，认真的做好每一项工作，全身心的投入到所做的工作中，不马虎，不闲散，不松懈，只为让校园更美好。
学校意见
2015年，我会以更饱满的热情投入到工作中，为了美好恳，任劳任怨，带头做好学校的环卫工作，他工作认真，对待学校就像对待自己的家一样，每天都带着微笑工作，仿佛很享受所在的工作岗位，经常遇到他刚拖完地，我恰巧要走过去，又踩脏了地面，他却面带着笑容跟我说不要紧，我再拖一遍，不碍事的。他就是这样，总是带给我们温暖。
“感动校园十大学子”评选推荐材料
“感动校园十大学子”评选推荐材料第一篇：“感动校园十大学子”评选推荐材料“感动校园十大学子”评选推荐表她是一个普通的、内敛的女孩。
她没有轰轰烈烈的事迹。
她相信：把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡！她尊敬师长，能与同学融洽相处，能严格遵守学校的各种规章制度。
作为班里的学习委员和学习小组的组长，她工作认真负责、乐于助人、乐于分享。
尤其是作为组长，她想方设法激发全组同学的学习积极性，并对同学进行严格监督。
有几次周末，她放弃自己学习或休息的时间，跟同学一起商量小组建设事宜，为小组进步出谋划策。
除了自己的学习之外，满脑子都是班级、小组的事。
很多个晚上，都在为班里、组里的事冥思苦想。
有一段时间，班里一位同学学习上不那么上心，作为组长的她为这事绞尽脑汁。
她先与有关组员商量对策，然后寻求父母的帮助，最后写了一封长长的信，通过信息发给同学，鼓励同学好好学习。
同学及同学家长看了信后都非常感动。
生活中的她也非常朴素，从不铺张浪费，也不与同龄人攀比，一直把勤俭朴素作为生活的准则。
她从不要求家长买名牌衣服，而是自己从网上买一些实惠的衣服。
作为独生子女，生活中却有较强的独立性。
每天都是自己准时起床的，不需要家长叫早。
每个月都要到丹城去矫正牙齿，父母没空陪她去的时候，她就一个人乘车去。
有一次还一个人自己乘车去南昌了，甚至有一次还在国外独自出行。
她还有较强的环保意识，从不乱扔垃圾。
她节约水电，不管是家里还是公共场合都如此。
如果公共场所有水龙头没关，她一定会伸手去关掉水龙头。
在家里，她用淘米水浇花、用洗脸水冲马桶，并且有随时关灯的好习惯。
她拥有健康的生活方式，生活有规律，有较强的自觉性。
不管是上学还是放假，她都是按时睡觉、按时起床，从不睡懒觉。
她不像一般同龄人那样迷恋电子产品。
手机、平板等对她来说主要是学习的工具，手机、平板里装的都是学习软件而没有一个游戏软件。
临近体育中考，她每天都自觉去练跑步，周末也是如此。
“感动纳溪十佳少年儿童”候选人基本情况表
人基本情况表
电子照片（1寸彩色 正面照）
助好学生
级中学14级1班团支部书记
色地完成学习任务和工作 校作奉献，得到了全校师 烦地给学习有困难的同学 帮助同学们疏导紧张情 下，全班形成了团结互助 运动会上，作为啦啦队队 递水。在别人有困难的时 啬。
“感动纳溪十佳少年儿童”候选人基本情况表
姓 籍 名 某某某 性 别 女 √ □ 民 族 汉 电子照片（1寸彩色 正面照）
贯 泸州江阳 户籍类别
农村 出生年月 1998.12.1川省泸州市江阳区江北镇牟坝村三社45号 泸州市纳溪区打古镇初级中学 推荐类别
级 14级1班
团结互助好学生
事 迹 简 介
某某某、女，14岁，泸州市纳溪区打古镇初级中学14级1班团支部书记 。曾荣获打古镇“万术.开信”奖学金。 她入学以来，一直以积极的学习和工作态度，出色地完成学习任务和工作 。特别是在团结互助方面，她努力为班集体和学校作奉献，得到了全校师 生的一致好评。平时学习生活中，她总是不厌其烦地给学习有困难的同学 讲解，直到他们明白为止；考试之前，配合老师帮助同学们疏导紧张情 绪，号召大家认真学习，积极备考。在她的带动下，全班形成了团结互助 的良好氛围，该班成绩一直稳居年级第一。学校运动会上，作为啦啦队队 长，积极组织同学们为班上同学呐喊助威、端茶递水。在别人有困难的时 候，她总是积极地伸出自己的援助之手，从不吝啬。
“感动琅小年度人物”学生提名表(2)
三年级的时候，外婆生了一次病，生活的重担便全部压在了他的身上。可XX没有埋怨或者逃避，而是像从前外婆照顾他一样，努力将这份恩情给予回报。在家的时候，他每隔一小时便要给外婆测一次血压、体温，并将结果仔细地记录下来，然后再陪外婆一起去医院找医生诊断。当时，就连医生也对这位小少年赞不绝口呢。
2018“感动琅小年度人物”提名表
（学 生）
被提名者
姓 名
性 别
所在班级
提名理ຫໍສະໝຸດ 由罗丹曾经说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”一直以来，在，我们身边，都有这样一个优秀的身影，差一点被我们忽略。
XX，男（或者女），琅琊路小学五年级的学生，一个普通却又不平凡的少年。说他普通，是因为他和其他同龄的孩子一样，保持着属于自己那份独特的童趣，每天徜徉在求知的海洋里；而说他不太平凡，则是因为他以小小年纪、瘦弱身躯，担起了学习和生活赋予他的双重使命。
领导小组意见
自荐（推荐）人
备注：本表上交大队部，截止日期为2019年1月8日
也正是因为生活给过他这样的磨砺，XX在这么小的年纪就已经懂得了爱和感恩。平日，他还积极参加一些慈善活动，多次将自己的图书及生活用品捐赠出去，并且身体力行地做一名小小志愿者。
诚然，这样一位品学兼优的少年，当然有资格通过这次的评选让更多的人知道，并借此鼓励其他的孩子像XX学习。他正直、善良、礼貌，正是当今所倡导的青春主题。故此，提名XX同学为这次的“感动琅小年度人物”，以期将其身上的正能量传递下去。
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感动校园人物评选表
2017-08-05
附件 4：
**学院第二届“感动校园人物”评选推荐表
感动校园人物姓名政治面貌班级感动感言何** 学院 **学院出生年月联系电话籍贯 ***
中共预备党员 2009 级***
1991 年 5 月 152****0288
没有困难能够打倒勇于向前的人，只要你足够努力，梦想会更接近现实。
我是出身于一个普通的农民家庭，家中子女众多，劳动力少，家庭负担也比较重。
2009 年 9 月我的母亲出了车祸，经过很长时间的治疗与锻炼，现已无大碍，但还是不放心让她去赚钱；我的父亲在 2011 年正月也因一次车祸中受重伤，身体已经康复，但是因此家中也负债累累。
不管生活怎样折磨这个家以及我，我依旧坚持努力学习，父母和老师地不断鼓励与帮助，给了我很大的信心。
我用努力学习知识与认真踏实工作来回报父母亲与老师还有朋友的关怀。
主要感第一文库网动事迹
我一岁的`生了一场大病，病痛一直陪伴我 18 年之久。
18 年，一直没有离开苦涩又难以下咽的中药和西药，甚至有过很多次轻生的念头。
但是父母亲始终无微不至的关怀，身边的亲人、老师、同学的支持与鼓励，让我度过最难熬的几年。
我用音乐与运动去抵抗病痛的折磨。
经历了 18 年之久的病痛离我而去的那一年，我觉得我自己开心地要“飘” 起来了。
刻骨铭心的病痛不仅没有打垮我的意志，反而让我变得很乐观与开朗，还让我将更多的时间集中在学习知识与锻炼自己的事情上。
我用自己的行动向身边的人证明了“没有困难能够打倒勇于向前的人”，只要你足够努力，梦想会更接近现实。
我是****，出生于 1991 年 5 月，是*****班的学生。
在校期间无不良记录；勤奋好学、刻苦钻研，学习成绩在同专业、年级名列前茅，获得过学国家励志奖学金以及国家奖学金；个人简历任学生干部期间工作认真负责，恪尽职守，热心为广大同学服务，在同学中具有教高的威信和感召力；身为一名当代大学生，能够做到团结同学、尊敬师长、谦虚谨慎、虚心求教，不断用自己微薄之力鼓励、支持、帮助学习、生活、心理等方面有困难的同学；还积极参加校内外组织的各项活动。
1
2011 年 12 月获得2011―2012 学年度甘肃省国家励志奖学金； 2012 年 5 月获得 2011 年度****学院优秀共青团员； 2012 年 6 月获得****学院“大学生素质拓展月”活动优秀工作者荣誉称号；获奖情况 2012 年 4 月获得****学院大学生英语演讲比赛三等奖； 2012 年 9 月获得***学院“优秀播音员”称号； 2012 年 11 月获得国家奖学金。
该生在校期间，成绩优秀、思想积极、尊敬师长、团结同学，积极参加各项公益活动，辅导员或班主任意
见符合报送条件，同意推荐
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该生在校期间，成绩优秀、思想积极、尊敬师长、团结同学，积极参加各项公益活动，学生分会意见符合报送条件，同意推荐
团总支意见
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党总支意见盖章：时间：
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盖时
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