图形的放大或缩小
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把长方形的长、宽都缩小为原来的 1 。 2
把L形的各边放大4倍。
设ห้องสมุดไป่ตู้一个你喜欢的图形， 再将它放大或缩小。
小学数学西师版六年级（上）
关溅小学 刘明静
下面各组图形有什么相同的或不同的？
下面各组图形有什么相同的或不同的？
你能摆出两个大小不同 的正方形吗？
每组图中的两个图形之间有什么变化？
每组图中的两个图形之间有什么变化？
从左到右，图形放大了，但形状没变。
把左边的正方形各边放大到原来的3倍。