“语意不明 ”病句类型讲解
2022年中考语文病句修改考点“语意不明的主要症状2022高考语文病句
2022年中考语文病句修改考点“语意不明的主要症状2022高考语文病句“语意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易了解或不止一种解释。
即“费解”和“歧义”。
它是中学生必须掌握的病句类型。
下面就病句修改语意不明这一分类进行说明。
一、费解1.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。
(2007高考天津卷)简析：“股票和基金产品与储蓄、债券”等并列概念之间关系不清晰明确，让人不知所云。
2.为了丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。
(2007高考宁夏、海南卷)简析：“二十多米”是“深”还是“宽”还是“周长”应该指明。
3.到湖南参观韶山及修缮后的岳阳楼是我这次旅行的归途。
二、歧义(一)两种解释一正一误。
4.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
(2007高考江西卷)简析：“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。
即捕杀野犬、狂犬是否被在禁止之列。
当然，按理应该是的。
另外，“支持”是指给以鼓励或赞助，“拥护”含全力支持的意思，所以宜放在“支持”后，以示递进才妥。
5.一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。
简析：容易使人误解为两辆颜色不同的电车。
应该把“和”字改为“夹”字，或在“一辆”后加“漆了”二字。
(二)两种解释都可能。
简析：“江苏和浙江的部分地区”可以理解为“江苏和浙江”的部分地区，也可能理解为“江苏”和“浙江的部分地区”。
7.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。
(2005高考天津卷)简析：“晚上来的人”可以理解为“晚/上来的人”“晚上/来的人”。
(三)把读者引入歧途。
8.中华民人共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。
“语意不明”句的特征主要有:①句中的词语有多义(如，我要炒肉丝);②句中有代词(2006浙江卷)曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想);③有多重修饰语(如上面例1);④有多个表意对象⑤词语间语法关系有多种。
病句类型表意不明
病句类型表意不明修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句类型表意不明有哪些呢?下面是小编整理的病句类型表意不明，欢迎阅读病句类型表意不明11，指代不明我们认为，应该使用规范的简化字，不要再滥用，这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。
(“这样”指代不明，应把“这样”改为“否则”)2，句子某个词语的意义有不同的理解，造成表意不明(1)通过家长学校的学习，家长们都认识到不适当地管教孩子对孩子的成长不利。
(“不适当地管教”可以理解管教的方法不正确，态度粗暴，也可以理解为管教的程度、次数不够，放任自流。
)(2)刚才来的那几个演员，他们会不会表演?(“会不会”可以理解为“擅长不擅长”，也可以理解为“可能不可能”。
)3，句中某个词语有不同用法，造成表意不明(1)他制订了五年的防护林规划，由于对这个地区复杂的气候水文和植被情况没有掌握清楚，最后还是失败了。
(“五年”可以理解为“制订”的补语：他制订防护林规划花了五年时间;“五年”也可以理解为“防护林规划”的定语：他制订的是五年防护林规划。
)(2)复旦大学演出的话剧《快乐的圣诞节》，邀请了日本、加拿大、德国和挪威等国留学生同台演出，形象地反映了中外人民和大学生的友谊。
(“和”如果认为是连词，那么“中外人民和大学生的友谊”可以理解为“中外人民的友谊，中外大学生的友谊”;如果认为“和”是介词，那么“中外人民和大学生的友谊”意思就是“中外人民跟大学生二者之间的友谊”。
)(3)对学生会提出的建议，我举双手赞成。
(“对”的宾语是“学生会”还是“建议”?是“向学生会提的建议”还是“对于学生会提出的建议”?)4，短语、句子的结构有不同的理解，造成表意不明(1)大家不由地热烈鼓掌，望着慰问团走进会场。
(“望着慰问团走进会场”，可以把“慰问团走进会场”这个主谓短语当作“望”的宾语，那么就是慰问团走进会场;也可以把“慰问团”当作“望”的宾语，那么这个句子是连谓句，是“大家一边望着慰问团一边走进会场”的意思。
2017年中考语文病句修改考点：“语意不明”的主要症状
2017年中考语文病句修改考点：“语意不明”的主要症状“语意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易了解或不止一种解释。
即“费解”和“歧义”。
它是中学生必须掌握的病句类型。
下面就病句修改语意不明这一分类进行说明。
?一、费解1.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。
(2007高考天津卷)简析：“股票和基金产品与储蓄、债券”等并列概念之间关系不清晰明确，让人不知所云。
2.为了丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。
(2007高考宁夏、海南卷)简析：“二十多米”是“深”还是“宽”还是“周长”?应该指明。
3.到湖南参观韶山及修缮后的岳阳楼是我这次旅行的归途。
简析：“参观”怎么会是“归途”?作者显然是要说“……是我在归途中要做的事”。
二、歧义??(一)两种解释一正一误。
4.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
(2007高考江西卷)简析：“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。
即捕杀野犬、狂犬是否被在禁止之列。
当然，按理应该是的。
另外，“支持”是指给以鼓励或赞助，“拥护”含全力支持的意思，所以宜放在“支持”后，以示递进才妥。
5.一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。
简析：容易使人误解为两辆颜色不同的电车。
应该把“和”字改为“夹”字，或在“一辆”后加“漆了”二字。
(二)两种解释都可能。
6.根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
(2007高考安徽卷)简析：“江苏和浙江的部分地区”可以理解为“江苏和浙江”的部分地区，也可能理解为“江苏”和“浙江的部分地区”。
7.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。
(2005高考天津卷)简析：“晚上来的人”可以理解为“晚/上来的人”“晚上/来的人”。
(三)把读者引入歧途。
病句之表意不明的意思和例子
病句之表意不明的意思和例子修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句之表意不明有哪些呢?下面是整理的病句之表意不明，欢迎阅读病句之表意不明1一、指代不明(含对象不明)(一)指代不明(1)美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
(04年全国卷，鲁、豫、冀、皖等地区)(2)今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
(05年黑、吉、桂高考卷)(3)三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。
(05年湖北高考卷)【注】有两处错误，首先，第一个“她”指代不明，是指“三妹”还是“葛姐”?其次，“哭泣”“遭遇”动宾搭配不当。
“哭泣”的后面不能接宾语，这里用“哭诉”更好。
(二)对象不明主要是因承前省略不当而引发的。
(1)孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。
(92年“三南”高考卷第11题A项)【注】“一来到这里就有说有笑，十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语，也可以指孩子们喜欢“离休干部李大伯“的原因(“一来到这里就有说有笑，十分高兴”是“离休干部李大伯”的行为)。
二、多义词(短语)造成的歧义一是一个词有多个义项，作多种解读;(1)独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。
(03年全国高考卷第6题C项)【注】动补结构“看不上”的一种意思是“看不起”、“瞧不起”;另一个意思是“看不着(zháo)”二是一个词语可以拆开作两个词用，所作的句子成分当然有别。
(2)县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
(94年全国高考卷第4题A项)【注】“前去”既可以当一个动词用，相当于“前往”;也可以理解成两个词，相当于“什么时候之前去做什么”。
三、多音多义带来多种理解句子中某个字是多音的，那么在书面表达上时可能有歧义(口头表达上不一定出现)，即读音两可。
病句辨析之表意不明
病句辨析之表意不明病句指的是在表达时存在错误的句子，常常会导致语义不清晰或者表达不准确的问题。
在学习和使用语言的过程中，我们常常会遇到一些表意不明的病句。
本文将介绍一些常见的病句，并进行辨析和修改。
一、主谓不明确1. 这个问题应该解决。
这个句子中，主语“这个问题”和谓语“应该解决”之间的逻辑关系不清楚。
应该明确问题的解决者是谁，可以改成“我们应该解决这个问题”或者“这个问题需要解决”。
2. 他们开始学习英语。
这个句子中，主语“他们”和谓语“开始学习英语”之间的关系不明确。
应该明确他们是谁，可以改成“小明和小红开始学习英语”。
二、主宾不明确1. 我会写文章。
这个句子中，主语“我”和宾语“文章”之间的关系不明确。
应该明确文章的作者是谁，可以改成“我会写一篇文章”。
三、主从不明确1. 她告诉我在这里等她。
这个句子中，主从关系不明确。
应该明确她告诉我什么，等谁，在哪里等，可以改成“她告诉我她去买东西，让我在这里等她”。
2. 他昨天偷走了我的书。
这个句子中，主从关系不明确。
应该明确偷书的时间和地点，可以改成“他昨天在图书馆偷走了我的书”。
2. 这件事情我一直在想。
这个句子中，语序不明确。
应该明确“想”和“一直在”的关系，可以改成“我一直在想着这件事情”。
五、重复冗余1. 他是一个非常特别的男孩子。
这个句子中，使用了两个形容词“非常”和“特别”，表达的意思重复了。
可以修改为“他是一个特别的男孩子”。
通过辨析和修改病句，可以使句子的表意更加明确和准确。
在写作和交流中，我们应该注意避免使用表意不明的病句，以便更好地传达信息和理解他人的意思。
语文知识语意不明病句类型讲解
“语意不明”病句类型讲解一.语意不明有两种类型：1、“费解”，“费解”指一句话不知道怎么讲2、“歧义”，“歧义”是一句话有两种理解意。
1、费解①到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。
(“参观”怎么会是“归途”?作者的意思是说“......是我预定在归途中要做的事。
)②从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。
(从字面上看，好象59岁以下和100 岁以上的都没有坐车参加游行的权力。
作者的意思大概是“60岁以上的”。
)2、歧义(1)两种解释一正一误。
①一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。
(容易使人误会为两辆颜色不同的电车。
应该把“和”字改为“夹”字，或者在“一辆”后面加“漆了”二字。
)②在几天时里，我们的身体和精神都有很大的收获，体重逐日增加(最高的达五公斤)，精神非常愉快。
(很可能使人误会是逐日增加的量最高有5公斤，这当然不是事实。
应该把“逐日”改作“都有”。
)(2)两各解释都可能。
①现全渠已勘测完毕144华里。
(没说全渠有多长，如果全长144华里，那么该说“全渠144华里，现已勘测完毕”;如果144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里。
”)②制介绍菲律宾的一种权威著作。
(可以解释为“介绍──菲律宾的一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾的── 一种权威著作”。
)③校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。
(是“其他学校”，还是“其他领导”，发生歧义。
)(3)把读者引入歧途。
这种错误在于字面上并无歧义，但是作者的本意跟字面上的意思不同。
如果按照字面讲，就是误入歧途。
①中华民人共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。
(从字面上看，是说“妇女彼此之间在法律上平等”，但是实际上作者是说“妇女和男子在法律上平等”。
)②制造郑州花园口决口，直接淹没豫皖两省13个县619 万多人口。
(照字面看，这619万人都淹死了。
作者的本意该是：直接淹没豫皖两省拥有619万多人口的13个县。
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11、这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁 也不相信。（04全国卷Ⅰ）
分析：停顿不确定引起歧义 说话或朗读时，需要在句子中间作或大或小的停顿，停顿的地方不同，往往会引起意义上的差别，导致歧 义。例句后半部分由于停顿位置不确定，既可以理解成“要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信”，也 可以理解成“要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信”。类似的例子还有： 山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。（05天津卷） “晚”和“上”连读，意与“白天”相对；“上”和“来”连读，意即“后上来的”。
14、漏用“的”字产生歧义 例：警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨（03全国卷） 分析：结构助词“的”在不影响语意表达的情况下，可用可不用，但有时必须用，否则不符合表达习惯或者
易产生歧义。例句表达的本意是警方对“围观者坐视不管”这一行为表示愤慨，由于“称”之后少了一个“的” 字，原句也可理解为警方对“报案人称围观者坐视不管”这一投诉表示愤慨。
虽然我们都知道客观事实是第一种情况， 事实是第一种情况，但是从语法的角度分析，这句话确实是 存在两 种截然不同理解的歧义句。
11．修饰两可而造成歧义 误例4：(2010·广东高考，C项)刘老先生热心支持家 乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出
要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
辨析：有歧义，可以是“部分福利院”，也可以是 “部分孤儿”。
义。例句“数百名死难者的亲属”中的修饰语“数百名”既可以修饰“死难者”，也可以修饰“亲属”，并且两 种情况两种意思：修饰前者是说“死难者有数百名”，修饰后者是说“亲属有数百名”。
《病句表意不明》课件
语境理解不足
上下文缺失
有时候，句子中的某些词语或表达方式 只有在特定的上下文中才能准确理解。 如果上下文信息缺失，读者可能无法准 确理解句子的意思，导致病句产生。
VS
文化背景差异
不同文化背景的人对某些事物的认知和理 解可能存在差异。如果作者和读者之间存 在文化背景的差异，可能会影响读者对句 子的理解，导致表意不明。
Part
02
病句表意不明的常见类型
歧义句
总结词
歧义句是指一个句子具有两个或两个以上的意义，造成读者无法确定其真实含义。
详细描述
歧义句的产生通常是由于句子结构复杂、词语多义或缺乏明确的语境等因素所致。例如，“他发现妻子和儿子在 游泳池里”这句话可以理解为“他发现妻子在游泳池里，和儿子在游泳池里”，也可以理解为“他发现妻子和儿 子都在游泳池里”。
详细描述
例如，“小明和小华一起去超市，他买了很 多东西”这句话中的“他”可以指代“小明 ”，也可以指代“小华”，指代对象不明确
。
案例四：结构复杂句
要点一
总结词
结构复杂句是指一句话的结构复杂，导致读者难以理解句 子的真正含义。
要点二
详细描述
例如，“由于天气不好，因此他没去公园散步，而是在家 看书”这句话的结构较为复杂，包含了因果关系和并列关 系，容易让读者产生困惑。
多义词句
总结词
多义词句是指句子中存在一个或多个词语具有多个意思，导致句子意义不明确。
详细描述
“他拿起一本书”中的“一 本书”可以指一本还是很多本书，由于“一”和“本”都是多义词，因此造成句 子意义不明确。
指代不明句
总结词
指代不明句是指句子中的代词指代对 象不明确，导致读者无法确定其所指 。
病句辨析之表意不明
病句辨析之表意不明
当中文表达出现病句时，往往会导致表意不明的情况。
以下将介绍几种常见的病句辨析，以及如何修正这些语法错误。
1. 主谓不一致：
主谓不一致是指主语与谓语在人称、数或性别上不一致。
例如：“我喜欢唱歌，她都听。
”这句话中，“我”是第一人称，“她”是第三人称，所以谓语动词“听”应该改为“唱”。
3. 主语缺失：
主语缺失是指句子中没有明确的主语。
例如：“跑得很快。
”这句话中缺乏明确的主语，可以添加一个主语，比如：“他跑得很快。
”
4. 主语重复：
主语重复是指在一个句子中重复使用了相同的主语。
例如：“他喜欢吃苹果，他觉得苹果很好吃。
”这句话中，“他”重复出现了两次，可以将第二个“他”改为“它”。
6. 句子成分缺失：
句子成分缺失是指句子中缺少必要的成分，导致表意不明。
例如：“我喜欢喝咖啡，她喜欢茶。
”这句话中缺少连接词，可以改为：“我喜欢喝咖啡，而她喜欢喝茶。
”
修正病句的方法包括添加缺失的成分、调整主谓宾的一致性、调整主语的使用、使用适当的连接词等。
在修正的过程中，要注重句子的逻辑关系和成分的完整性，使表达更加准确和清晰。
平时应多读书多积累语言知识，以提高自己的语言表达能力。
病句类型有七类
病句类型有七类,现归纳如下：语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
一、语序不当。
语序不当主要有下列类型：1、名词附加语的多项定语次序不当；2、动词的附加语的多项状语次序不当；3、虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当。
1) 名词附加语：多项定语次序不当。
多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。
下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。
①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
（“附近的”移到“许多”前面。
）②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
（“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。
）③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
（“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。
）④夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
（把“一连串”移到“事情”前）⑤这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。
（“广泛”应移到“讨论”前，“地”改为“的”）⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。
（“几个”应放在“负责干部”前）下面句子里数量的表示法不妥。
⑦工作者的多数是农村来打工的。
（“多数”移到“工作者”之前，去掉“的”）⑧解放前，约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。
（“中国农业人口”移到“约有”之前，去掉“的”。
）2)动词的附加语。
多项状语次序不当。
复杂状语排列大致为：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）；d.表情态或程序的。
另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
病句之表意不明的意思和例子
病句之表意不明的意思和例子修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句之表意不明有哪些呢?下面是小编整理的病句之表意不明，欢迎阅读病句之表意不明1一、指代不明(含对象不明)(一)指代不明(1)美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
(20xx年全国卷，鲁、豫、冀、皖等地区)(2)今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
(20xx年黑、吉、桂高考卷)(3)三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。
(20xx年湖北高考卷)【注】有两处错误，首先，第一个“她”指代不明，是指“三妹”还是“葛姐”?其次，“哭泣”“遭遇”动宾搭配不当。
“哭泣”的后面不能接宾语，这里用“哭诉”更好。
(二)对象不明主要是因承前省略不当而引发的。
(1)孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。
(92年“三南”高考卷第11题A项)【注】“一来到这里就有说有笑，十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语，也可以指孩子们喜欢“离休干部李大伯“的原因(“一来到这里就有说有笑，十分高兴”是“离休干部李大伯”的行为)。
二、多义词(短语)造成的歧义一是一个词有多个义项，作多种解读;(1)独联体国家看不上20xx年世界杯足球赛。
(20xx年全国高考卷第6题C项)【注】动补结构“看不上”的一种意思是“看不起”、“瞧不起”;另一个意思是“看不着(zháo)”二是一个词语可以拆开作两个词用，所作的句子成分当然有别。
(2)县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
(94年全国高考卷第4题A项)【注】“前去”既可以当一个动词用，相当于“前往”;也可以理解成两个词，相当于“什么时候之前去做什么”。
三、多音多义带来多种理解句子中某个字是多音的，那么在书面表达上时可能有歧义(口头表达上不一定出现)，即读音两可。
语意不明病句类型讲解
语意不明病句类型讲解本文是关于语意不明病句类型讲解，感谢您的阅读！“语意不明”病句类型讲解一.语意不明有两种类型：1、“费解”，“费解”指一句话不知道怎么讲2、“歧义”，“歧义”是一句话有两种理解意。
1、费解①到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。
(“参观”怎么会是“归途”?作者的意思是说“......是我预定在归途中要做的事。
)②从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。
(从字面上看，好象59岁以下和100岁以上的都没有坐车参加游行的权力。
作者的意思大概是“60岁以上的”。
)2、歧义(1)两种解释一正一误。
①一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。
(容易使人误会为两辆颜色不同的电车。
应该把“和”字改为“夹”字，或者在“一辆”后面加“漆了”二字。
)②在几天时里，我们的身体和精神都有很大的收获，体重逐日增加(最高的达五公斤)，精神非常愉快。
(很可能使人误会是逐日增加的量最高有5公斤，这当然不是事实。
应该把“逐日”改作“都有”。
)(2)两各解释都可能。
①现全渠已勘测完毕144华里。
(没说全渠有多长，如果全长144华里，那么该说“全渠144华里，现已勘测完毕”;如果144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里。
”)②制介绍菲律宾的一种权威著作。
(可以解释为“介绍──菲律宾的一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾的──一种权威著作”。
)③校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。
(是“其他学校”，还是“其他领导”，发生歧义。
)(3)把读者引入歧途。
这种错误在于字面上并无歧义，但是作者的本意跟字面上的意思不同。
如果按照字面讲，就是误入歧途。
①中华民人共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。
(从字面上看，是说“妇女彼此之间在法律上平等”，但是实际上作者是说“妇女和男子在法律上平等”。
)②制造郑州花园口决口，直接淹没豫皖两省13个县619万多人口。
病句之表意不明类型
病句之表意不明类型病句的表意不明类型是指句子没有正确说明而导致出现病句。
病句之表意不明类型有哪些呢?下面是店铺整理的病句之表意不明类型，欢迎阅读病句之表意不明类型一、指代不明(含对象不明)(一)指代不明(1)美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
(04年全国卷，鲁、豫、冀、皖等地区)(2)今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
(05年黑、吉、桂高考卷)(3)三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。
(05年湖北高考卷) 【注】有两处错误，首先，第一个“她”指代不明，是指“三妹”还是“葛姐”?其次，“哭泣”“遭遇”动宾搭配不当。
“哭泣”的后面不能接宾语，这里用“哭诉”更好。
(二)对象不明主要是因承前省略不当而引发的。
(1)孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。
(92年“三南”高考卷第11题A项)【注】“一来到这里就有说有笑，十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语，也可以指孩子们喜欢“离休干部李大伯“的原因(“一来到这里就有说有笑，十分高兴”是“离休干部李大伯”的行为)。
二、多义词(短语)造成的歧义一是一个词有多个义项，作多种解读;(1)独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。
(03年全国高考卷第6题C项)【注】动补结构“看不上”的一种意思是“看不起”、“瞧不起”;另一个意思是“看不着(zháo)”二是一个词语可以拆开作两个词用，所作的句子成分当然有别。
(2)县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
(94年全国高考卷第4题A项)【注】“前去”既可以当一个动词用，相当于“前往”;也可以理解成两个词，相当于“什么时候之前去做什么”。
三、多音多义带来多种理解句子中某个字是多音的，那么在书面表达上时可能有歧义(口头表达上不一定出现)，即读音两可。
最新病句之语意不明
病句之语意不明------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx病句之表意不明表意不明即表达的意思不明确。
有两大类型：一、歧义；二、指代不明（含对象不明）。
一、歧义。
歧义句，顾名思义，就是会产生分歧的句子，也就是在理解上可以有两种甚至多种可能的句子。
这里一定要明确，所谓歧义是说这两种或多种理解都是顺理成章的，都是完全可以讲得通的。
因为歧义能产生某些独特的表达效果，很多同学觉得很有意思，以至看到句子就想歧义。
但实际上在这些同学认为的两种理解中，往往有一种理解是个人牵强附会出来的。
所以，不要因为学习了歧义就觉得句句都歧义哈。
造成歧义的原因是多种多样的，主要有：（一）词的原因1、多义词的两种或多种义项在句子中都讲得通，导致歧义。
（1）他走了一个多钟头了。
【注】句子中的“走”既可以理解为“行走”，也可以理解为“离开”。
（2）这家店的老板可真黑。
【注】句子中的“黑”既可以理解为“肤色黑”，也可以理解为“心黑”。
（3）独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。
（03年全国高考卷第6题C 项）【注】“看不上”的一种意思是“看不起”、“瞧不起”；另一个意思是“看不着（zháo）”。
2、多音词（字）在书面上无法明确，导致歧义。
（1）到2000年底，小王还贷款一万元。
【注】“还”读“hái”，是“仍”的意思，作副词处理；读“huán”，是“归还”的意思，作动词处理。
这样句子就有两种不同的解释。
（2）好读书时不好读书。
【注】上面句子的两个字音既可分别读成“hǎo、hào”，也可以分别读成“hào、hǎo”，都可以表达一个完整的意思。
（3）这个人好说话。
【注】“好”读成“hǎo”是说这个人随和，读成“hào”是说这个人健谈。
病句之表意不明的意思和例子
病句之表意不明的意思和例子修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句之表意不明有哪些呢?下面是小编整理的病句之表意不明，欢迎阅读病句之表意不明1一、指代不明(含对象不明)(一)指代不明(1)美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
(20xx年全国卷，鲁、豫、冀、皖等地区)(2)今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
(20xx年黑、吉、桂高考卷)(3)三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。
(20xx年湖北高考卷)【注】有两处错误，首先，第一个“她”指代不明，是指“三妹”还是“葛姐”?其次，“哭泣”“遭遇”动宾搭配不当。
“哭泣”的后面不能接宾语，这里用“哭诉”更好。
(二)对象不明主要是因承前省略不当而引发的。
(1)孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。
(92年“三南”高考卷第11题A项)【注】“一来到这里就有说有笑，十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语，也可以指孩子们喜欢“离休干部李大伯“的原因(“一来到这里就有说有笑，十分高兴”是“离休干部李大伯”的行为)。
二、多义词(短语)造成的歧义一是一个词有多个义项，作多种解读;(1)独联体国家看不上20xx年世界杯足球赛。
(20xx年全国高考卷第6题C项)【注】动补结构“看不上”的一种意思是“看不起”、“瞧不起”;另一个意思是“看不着(zháo)”二是一个词语可以拆开作两个词用，所作的句子成分当然有别。
(2)县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
(94年全国高考卷第4题A项)【注】“前去”既可以当一个动词用，相当于“前往”;也可以理解成两个词，相当于“什么时候之前去做什么”。
三、多音多义带来多种理解句子中某个字是多音的，那么在书面表达上时可能有歧义(口头表达上不一定出现)，即读音两可。
高考专题复习：辨析并修改病句之语意不明PPT
表 意 不 明
1.指代不明
①多音词造成歧义
2.产生歧义
②一词多义造成歧义 ③组合方式不同造成歧义 ④词性不明造成歧义 ⑤修饰两可造成歧义 ⑥随意省略造成歧义 ⑦成分残缺造成歧义
1．指代不明
错例1：欣赏一首好诗不容易，创作一 首好诗更不是一件简单的事，小李对 诗歌情有独钟，因此，他平时在这方 面做了不少的努力。 【分析】“这方面”指代不明，到底是 指欣赏好诗，还是指创作好诗？
之表意不明
病句类型五
表意不明
课前练习
产生歧义
下列新闻标题中，语意明确的一句是（ B ） A、数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。 B、近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。 C、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。 D、这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。
教学目标 1.整理表意不明的几种常见类型； 2.通过当堂演练与堂清测试加以巩 固。
④词性不明造成歧义
例1 例2 饭不热了。 他原来住在这里。
分析：“热”作动词时，意即不用热饭了，凉 的也可以吃；“热”作形容词时，意即饭凉了。 分析：“原来”做名词时，意即他以前曾住在这 里；“原来”做副词时，意即没想到他就住在这 个地方。
例3 在延安鲁迅文艺学院时，只有我跟他 学过钢琴。
分析：“跟”字既可以作连词，相当于“与”； 也可
例2
躺在床上没多久，他想起来了。
分析：“想起来”可理解为他想起了什么事，也 可 理解为他要起床。
例3
他正在拍照。
分析：可以是自己拍照，也可以是为别人拍照。
独学冥思
1、这家餐厅关门了。 2、正在理发的那个人是他的舅舅。 3、我叫他去。 4、鸡不吃了。
③组合方式不同造成歧义
例1 这份报告，我写不好。
病句之句意不明
七、重音两可 说话时重音不同（在书面语里不会出现），意思的侧重点 往往也不同。 （1）他一个早晨就写了三封信。 【注】“就”轻读，是说他写信写得快；“就”重读，则 说他工作效率低，只写了三封信。 （2）你为什么打他?（89年高考第15题）
【注】重音分别可放在“你”（该打的是我。）、“他” （他可是不懂事的孩子！）、“打”（应该好好教育嘛！） 和“为什么”（打人总得有个理由吧。）上，意义都不同。
四、词性不同带来多种理解 句子中某个字词可以作多个词性处理，那么可能产生歧义，即词性两可。
要炒/肉丝，你把油拿来。（“要”是能愿动词） 你要粉蒸肉，我要/炒肉丝。（“要”是动词）（89年全国高考卷第17题） （2）这个粮店的大米保管没有问题。
（1）我 【注】“保管”既可以理解为名词，指仓库粮店的保藏和管理工作；也可以理解成动词，作“完全有 把握，担保”解释。 （3）这辆车
（二）对象不明 主要是因承前省略不当而引发的。
（5）孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。 （92年“三南”高考卷第11题A项）
【注】“一来到这里就有说有笑，十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语， 也可以指孩子们喜欢“离休干部李大伯“的原因（“一来到这里就有说有笑，十分高兴” 是“离休干部李大伯”的行为）。 （6）我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。（92年 “三南”高考卷第11题B项） （7）他有一个女儿。在医院工作。（92年“三南”高考卷第11题D项） ★（8）昨天在公交车站的站台上我发现了他。 【注】在站台上的可能是“我”，也可能是“他”。如果是“我”在站台上，句子可以改 为“昨天我在公交车站的站台上发现了他”；如果是“他”在站台上，句子可以改为“昨 天我发现了他在公交车站的站台上”。
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“语意不明”病句类型讲解
导读：“语意不明
”病句类型讲解
一.语意不明有两种类型：
1、“费解”，“费解”指一句话不知道怎么讲
2、“歧义”，“歧义”是一句话有两种理解意。
１、费解
①到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。
（“参观”怎么会是“归途”？作者的意思是说“......是我预定在归途中要做的事。
）
②从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。
（从字面上看，好象59岁以下和100岁以上的都没有坐车参加游行的权力。
作者的意思大概是“60岁以上的”。
）
２、歧义
(1)两种解释一正一误。
①一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。
（容易使人误会为两辆颜色不同的电车。
应该把“和”字改为“夹”字，或者在“一辆”后面加“漆了”二字。
）
②在几天时里，我们的身体和精神都有很大的收获，体重逐日增加（最高的达五公斤），精神非常愉快。
（很可能使人误会是逐日增加的量最高有5公斤，这当然不是事实。
应该把“逐日”改作“都有”。
）
(2)两各解释都可能。
①现全渠已勘测完毕144华里。
（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么该说“全渠144华里，现已勘测完毕”；如果144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里。
”）
②制介绍菲律宾的一种权威著作。
（可以解释为“介绍──菲律宾的一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾的──一种权威著作”。
）
③校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。
（是“其他学校”，还是“其他领导”，发生歧义。
）
(3)把读者引入歧途。
这种错误在于字面上并无歧义，但是作者的本意跟字面上的意思不同。
如果按照字面讲，就是误入歧途。
①中华民人共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。
（从字面上看，是说“妇女彼此之间在法律上平等”，但是实际上作者是说“妇女和男子在法律上平等”。
）
②制造郑州花园口决口，直接淹没豫皖两省13个县619万多人口。
（照字面看，这619万人都淹死了。
作者的本意该是：直接淹没豫皖两省拥有619万多人口的13个县。
）
二.[高考经典试题]
1、下列各句中，语意明确的一句是
A．松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。
B．美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还
是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
C．世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。
D．这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。
答案：C
A项中“一种比实际厚度稍薄的错觉”是指“松下公司的产品”还是指“索尼公司的产品”不明确。
B项中“此”是指“到底只是嘴上说说”还是指“采取果断措施”不明确。
D项中第一种意思是：要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信；第二种意思是：要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信。
2、下列各句中，没有语病的一句是
A．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。
B．美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行。
C．最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。
D．面对有5名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。
解析：AB
D三项都有歧义。
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