亚龙818型空调冰箱组装与调试实训考核装置使用说明书

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

亚龙YL-REB-KB-TE型空调冰箱组装与调试实训考核装置

第一部分产品使用说明书

一、概述

本装置是专门为职业院校制冷类相关专业而研制的实训装置,根据制冷类行业中冰箱维修技术的特点,针冰箱的电气控制以及制冷系统的安装与维修进行设计,强化了学生对冰箱系统管路的安装、电气接线、工况调试、故障诊断与维修等综合职业能力。装置融合了流体力学、热力学、传热学和电气控制等技术,适合制冷类相关专业的教学和培训。

该系统分为两部分,热泵式分体空调部分和直冷式电冰箱部分,展示了两种不同的制冷方式,热泵式分体空调部分能完成制冷、制热、除湿、送风、四种运行模式。直冷式电冰箱部分能完成标准、节能、速冻、三种工作模式。涵盖了制冷专业中所涉及的安装、接线、保压、抽真空、充注制冷剂及运行调试等内容。通过该装置的使用、训练和培训、能充分锻炼操作者的实际动手能力,实际维修中对问题的分析与处理能力。

二、产品特点

1、该装置基于空调、冰箱系统安装、制冷系统电气接线、压力检漏、抽真空、充注制冷剂及运行调试于一体,包括了制冷系统维修的全部步骤,能满足实训教学、实际工程训练及职业技能竞赛的需要。

2、该装置采用模块化设计、电气控制与制冷系统独立分开,并且电气部分设置测试端子以及各路的输出连接端子,可供学生进行独立接线、测试、运行等操作。

3、实训平台直观展示了空调、冰箱的系统结构、工作原理。可清楚的看到制冷系统结构及主要部件的实物,系统还配置有数显交流电压表、数量交流表、耐震压力表、信号指示灯等,使整个空调、冰箱系统的实时工作状态一目了然。

4、该装置以项目数学和任务引领作为实训教学,以工作过程为导向,提高学生对实训课程的兴趣。

5. 该装置是根据分体式空调器控制电路、电冰箱电子式控制电路作为实训考核对象,能使学生熟练掌握空调器控制电路、电冰箱电子式控制电路基本原理及维修技术,考核板上印有分体式空调器电气、电冰箱电子式控制电路图并加以检测点,学生通过考核板上的电路图了解其原理,并通过电脑设置故障,用仪表在检测点上进行检测查找故障位置,并排除故障,从而提高学生的排除故障能力,及学到分体式式空调器控制电路、电冰箱电子式控制电路的相关知识。电冰箱部分分有冷藏箱、冷冻箱。整体采用开放式和拆装式结构设计,集制冷空调系统安装、冰箱系统安装、制冷系统电接线、压力检漏、抽真空、充注制冷剂与运行调试于一体,包含了制冷系统维修的全部步骤,能满足实训教学、实际工程训练,学生可以对各部件、管路、器件进行拆装、调试、运行,完成各种工作模式、工况调试和系统管路的实训,使整个装置能够完全满足实训教学、技能考核或技能竞赛要求。

三、技术性能

1. 输入电源:单相AC 220V +10% 50Hz

2. 工作环境:温度-100C~400C相对湿度≤%(250C)海拔<4000m

3. 装置容量:≤1.5kV A

4. 空调系统压缩机:输入功率600W

5. 制冷剂类型:空调系统R22

6. 冰箱系统压缩机:输入功率75W

7. 制冷剂类型:冰箱系统R134a

8. 外形尺寸:1500×800×1250mm

9. 安全保护:具有漏电、过流保护功能、符合国家安全标准

四、设备组成

从结构上可以分为三大部分:实训平台、制冷系统部分和电气控制部分。整体效果图如下:

1.实训平台

以铝型材为主框架,铝合金板作为辅材,搭建一个150cm×80cm,由10根20mm×80mm 型材辅设而成。下设二个抽屉,用来放置实训模块,抽屉下面是一个存放柜,可以放置一些专用工具及制冷剂钢瓶等底脚采用4个带刹车的小型万向轮,方便设备移动。

2.制冷系统部分

热泵式分体空调系统;由空调压缩机、风冷蒸发器、风冷冷凝器、节流装置(空调毛细管)、空调过滤器、单向阀及辅助器件组成,采用可拆卸(组装)式结构,通过管道螺纹连接方式,将各部件串到一个回路中去,最终组成一套完整的制冷系统。

直冷式电冰箱系统;由压缩机、蒸发器、冷凝器、节流装置及辅助器件组成;采用可拆卸(组装)式结构,通过管道螺纹连接方式,将各部件串到一个回路中去,最终组成一套完整的制冷系统。

3.电气控制部分

采用模块式结构,根据功能不同分为电源及仪表模块挂箱、空调电气控制考核模块、冰箱电子温控电气控制考核模块挂箱、冰箱智能温控电气控制考核模块挂箱、同时在实训平台上设置有接线区,作为电气实训单元箱与被控元件的连接过渡区。接线区内采用加盖端子排,提高操作安全系统。该装置是根据分体式空调器控制电路、电冰箱电子式控制电路作为实训考核对象,能使学生熟练掌握空调器控制电路、电冰箱电子式控制电路基本原理及维修技术,考核板上印有分体式空调器电气、电冰箱电子式控制电路图并加以检测点,学生通过考核板上的电路图了解其原理,并通过电脑设置故障,用仪表在检测点上进行检测查找故障位置,并排除故障,从而提高学生的排除故障能力

五、系统配置及主要部件说明

(一)系统配置

该系统由实训平台(铝型材)、由热泵式分体空调系统、直冷式电冰箱系统,电源及仪表模块挂箱、冰箱电子温控电气考核模块挂箱、冰箱智能温控电气考核模块挂箱、真空泵、双表修理阀、偏心胀管器、扩管器、及各种制冷专用工具等组成。热泵空调部分据有以下制冷模式、制热模式、除湿模式、送风模式、四种工作模式。电冰箱部分分有冷藏箱、冷冻箱。工作模式有标准模式、节能模式、速冻模式三种工作模式。整体采用开放式和拆装式结构设计,

学生可以对各部件、管路、器件进行拆装、调试、运行,完成各种工作模式调试和系统管路的实训要求。

空调系统采用热泵型分体式空调系统,结构简单、层次清晰,其主要部件由压缩机、压力表、电磁四通阀、室外换热器、视液镜、过滤器、毛细管节流组件、空调阀、室内换热器、气液分离器等组成,空调系统的结构组成及热力系统流程图如图1所示。

空调在制冷工况时,低温低压的制冷剂气体由回气管23、气液分离器13进入压缩机1,经压缩机1压缩,变为高温高压的制冷剂气体,经高压排气管18、进入电磁四通阀1的①端,从电磁阀2的②端进入管路19、室外换热器3,经室外换热器3和风扇电机14对空气的强制对流,制冷剂变成高压中(常)温的制冷剂液体流经管路20,从视液镜4处可以看到制冷剂的状况。液体制冷剂经过过滤器5、单向阀6、毛细管8、过滤器9,再通过空调阀10的连接,流入室内换热器11中,前面经过毛细管的节流。高压中(常)温的制冷剂液体流入室内换热器11,立刻吸热膨胀变为低压低温的气体(详细查阅R22的物理特性),经室内换热器11和风扇电机15对空气的强制对流,将冷量吹进室内,低压低温的气体经管路22、电磁四通阀2的③、流出④端,进入回气管23,经气液分离器13回到压缩机1,如此反复循环。通过热力学原理将室内约能量与室外的能量进行交换,起到制冷的效果。压力真空表16、17分别连接在压缩机的高压排气口与低压回气口,用于监视系统的高低侧压力变化情况。

空调在制热工况时,低温低压的制冷剂气体由回气管23、气液分离器13进入压缩机1,经压缩机1压缩,变为高温高压的制冷剂气体,经高压排气管18,进入电磁四通阀2的①端,这时空调器主控板驱动电磁阀2线圈得电,通过机械的切换,电磁四通阀2的2的①端与④端通、②端与③端通,高温高压的制冷剂气体就流出电磁四通阀2的④端,经空调阀12流入室内换热器11,通过室内风扇对空气的强制对流,使得室内换热器中的热量被空气带入室内房间,使得房间的温度上升,高温高压的制冷剂气体变成高压中(常)温的制冷剂液体流经管路21中,然后通过管路21流到空调阀10处,在经过过滤器9、毛细管8、毛细管6、过滤器5、视液镜4流入室外换热器3中,(高压中(常)温的制冷剂液体被毛细管8、7的共同节流,这时单向阀6反向不导通),高压中(常)温的制冷剂液体流入室外换热器3中,立刻吸热膨胀,变为低压低温的气体,经冷凝器受到风扇电机14对空气的强制对流,进行能量的交换,低压低温的气体流经管路19、电磁四通阀2的②、流出③、进入会气23;在经气液分离器13回到压缩机1.如此反复循环。通过热力学原理将室内的能量与室外的能量进行交换,起到制热的效果。

2、冰箱系统详细说明、

其主要部件由压缩机、耐震压力表、钢丝式冷凝器、视液镜、干燥过滤器、毛细管、手阀、冷藏式蒸发器、冷冻式蒸发器等组成。电冰箱制冷系统流程图如图2所示(详细可见表2)。在冰箱制冷系统中用到的制冷剂为R134a。气态的R134a经过压缩机一压缩变成高温高压的气体经高压排气管11到冷凝器2中,在自然冷却的情况下,高温高压的气态R134a变成高压中(常)温的液体经管路12流经视液镜3、干燥过滤器4、到毛细管中5中,在毛细管5的降压节流之下,变成中温低压的的液体,先到冷冻室蒸发器6再过入冷藏室蒸发器7,R134a 液体吸热膨胀,将冷冻室与冷藏室内物品的热量吸入,冷冻室蒸发器6、冷藏蒸发器7在保温效果好的情况下会结霜,然后低温低压的气体R134a经低压回气管13被压缩机1吸入腔

相关文档
最新文档