几何证明——线段和差模型(中级)
《线段的和与差》PPT课件

AE B
C
F
D
解:设AB=3x,BC=2x,CD=5x,
因为E、F分别是AB、CD的中点,
所以 BE 1 AB 3 x,
2
2
CF 1 CD 5 x,
2
2
所以EF=BE+BC+CF=
3 2
x
2x
5 2
x
6 x.
因为EF=24,所以6x=24,解得x=4.
所以AB=3x=12,BC=2x=8,CD=5x=20.
∴ MN=CM+CN=4+2=6(cm).
(2)猜测MN
=
1 2
a
cm.
∵ M,N分别是AC,BC的中点,∴ CM=
1AC,CN= 1BC,
2
2
∴
MN=CM+CN=
12(AC+BC)=
1 2
a
cm.
随堂训练
1. A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么
A,C两点的距离是(C)
B
几何语言:∵ M 是线段 AB 的中点,
∴ AM = MB = 1 AB , ( 或 AB = 2 AM = 2 MB ).
2
反之也成立:∵
AM
=
MB
=
1 2
AB(
或
AB
=
2
AM
=
2
AB
),
∴ M 是线段 AB 的中点.
点 M , N 是线段 AB 的三等分点: A
M
N
B
1
AM = MN = NB = _3__ AB (或 AB = _3__AM = __3_ MN = __3_NB)
初中几何中线段和差的最大值与最小值模型解析之欧阳术创编

欧阳术创编 2021.02.02初中几何中线段和(差)的最值问题一、两条线段和的最小值。
基本图形解析: 一)已知两个定点:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA+PB 最小; (1)点A 、B 在直线m 两侧: (2)点A 、B 在直线同侧: A 、A ’ 是关于直线m 的对称点。
2、在直线m 、n 上分别找两点P 、Q ,使PA+PQ+QB 最小。
(1)两个点都在直线外侧:(2)一个点在内侧,一个点在外侧: (3)两个点都在内侧: (4)台球两次碰壁模型变式一:已知点A 、B 位于直线m,n 的内侧,在直线n 、m 分别上求点D 、E点,mnn m欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编使得围成的四边形ADEB 周长最短.填空:最短周长=________________ 变式二:已知点A 位于直线m,n 的内侧,在直线m 、n 分别上求点P 、Q 点PA+PQ+QA 周长最短. 二)一个动点,一个定点: (一)动点在直线上运动:点B 在直线n 上运动,在直线m 上找一点P ,使PA+PB 最小(在图中画出点P 和点B ) 1、两点在直线两侧: 2、两点在直线同侧: (二)动点在圆上运动点B 在⊙O 上运动,在直线m 上找一点P ,使PA+PB 最小(在图中画出点P 和点B ) 1、点与圆在直线两侧: 2、点与圆在直线同侧:(三)已知A 、B 是两个定点,P 、Q 是直线m 上的两个动点,P 在Q 的左侧,且PQ 间长度恒定,在直线m 上要求P 、Q 两点,使得PA+PQ+QB 的值最小。
(原理用平移知识解) (1)点A 、B 在直线m 两侧:过A 点作AC ∥m,且AC 长等于PQ 长,连接m欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02BC,交直线m 于Q,Q 向左平移PQ 长,即为P 点,此时P 、Q 即为所求的点。
(2)点A 、B 在直线m 同侧:二、求两线段差的最大值问题 (运用三角形两边之差小于第三边) 基本图形解析:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA 与PB 的差最大;(1)点A 、B 在直线m 同侧:解析:延长AB 交直线m 于点P ,根据三角形两边之差小于第三边,P ’A —P ’B <AB ,而PA —PB=AB 此时最大,因此点P 为所求的点。
初中几何中线段和差的最大值与最小值模型解析

初中几何中线段和(差)的最值问题一、两条线段和的最小值。
基本图形解析:一)已知两个定点:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA+PB 最小; (1)点A 、B 在直线m 两侧:(2)点A 、B 在直线同侧:A 、A ’ 是关于直线m 的对称点。
2、在直线m 、n 上分别找两点P 、Q ,使PA+PQ+QB 最小。
(1)两个点都在直线外侧:(2)一个点在内侧,一个点在外侧:(3)两个点都在内侧:mm B mA Bmn mnnmnnnm(4)台球两次碰壁模型变式一:已知点A 、B 位于直线m,n 的内侧,在直线n 、m 分别上求点D 、E 点,使得围成的四边形ADEB 周长最短.填空:最短周长=________________变式二:已知点A 位于直线m,n 的内侧, 在直线m 、n 分别上求点P 、Q 点PA+PQ+QA 周长最短.二)一个动点,一个定点:(一)动点在直线上运动:点B 在直线n 上运动,在直线m 上找一点P ,使PA+PB 最小(在图中画出点P 和点B ) 1、两点在直线两侧:2、两点在直线同侧:(二)动点在圆上运动点B 在⊙O 上运动,在直线m 上找一点P ,使PA+PB 最小(在图中画出点P 和点B ) 1、点与圆在直线两侧:m nmnm nmm2、点与圆在直线同侧:(三)已知A 、B 是两个定点,P 、Q 是直线m 上的两个动点,P 在Q 的左侧,且PQ 间长度恒定,在直线m 上要求P 、Q 两点,使得PA+PQ+QB 的值最小。
(原理用平移知识解) (1)点A 、B 在直线m 两侧:过A 点作AC ∥m,且AC 长等于PQ 长,连接BC,交直线m 于Q,Q 向左平移PQ 长,即为P 点,此时P 、Q 即为所求的点。
(2)点A 、B 在直线m 同侧:二、求两线段差的最大值问题 (运用三角形两边之差小于第三边) 基本图形解析:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA 与PB 的差最大;(1)点A 、B 在直线m 同侧:解析:延长AB 交直线m 于点P ,根据三角形两边之差小于第三边,P ’A —P ’B <AB ,而PA —PB=AB 此时最大,因此点P 为所求的点。
初中几何中线段和差的最大值与最小值典型分析(最全)

初中几何中线段和(差)的最值问题一、两条线段和的最小值。
基本图形解析:(对称轴为:动点所在的直线上)一)、已知两个定点:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA+PB 最小; (1)点A 、B 在直线m 两侧:(2)点A 、B 在直线同侧:A 、A ’ 是关于直线m 的对称点。
2、在直线m 、n 上分别找两点P 、Q ,使PA+PQ+QB 最小。
(1)两个点都在直线外侧:(2)一个点在内侧,一个点在外侧:m m mmABmn m nnmn(3)两个点都在内侧:(4)、台球两次碰壁模型变式一:已知点A 、B 位于直线m,n 的内侧,在直线n 、m 分别上求点D 、E 点,使得围成的四边形ADEB 周长最短.填空:最短周长=________________变式二:已知点A 位于直线m,n 的内侧, 在直线m 、n 分别上求点P 、Q 点PA+PQ+QA 周长最短.二)、一个动点,一个定点: (一)动点在直线上运动:点B 在直线n 上运动,在直线m 上找一点P ,使PA+PB 最小(在图中画出点P 和点B ) 1、两点在直线两侧:nnm Bnn2、两点在直线同侧:(二)动点在圆上运动点B 在⊙O 上运动,在直线m 上找一点P ,使PA+PB 最小(在图中画出点P 和点B ) 1、点与圆在直线两侧:2、点与圆在直线同侧:三)、已知A 、B 是两个定点,P 、Q 是直线m 上的两个动点,P 在Q 的左侧,且PQ 间长度恒定,在直线m 上要求P 、Q 两点,使得PA+PQ+QB 的值最小。
(原理用平移知识解) (1)点A 、B 在直线m 两侧:mnmmmmm过A 点作AC ∥m,且AC 长等于PQ 长,连接BC,交直线m 于Q,Q 向左平移PQ 长,即为P 点,此时P 、Q 即为所求的点。
(2)点A 、B 在直线m 同侧: 练习题1.如图,∠AOB =45°,P 是∠AOB 内一点,PO =10,Q 、R 分别是OA 、OB 上的动点,求△PQR 周长的最小值为 .2、 如图1,在锐角三角形ABC 中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M,N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM+MN 的最小值为 . 3、如图,在锐角三角形ABC 中 ,AB=52,∠BAC=45,BAC 的平分线交BC 于D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM+MN 的最小值是多少mABB'EQ PmABQPQ4、如图4所示,等边△ABC的边长为6,AD是BC边上的中线,M是AD上的动点,E是AC边上一点.若AE=2,EM+CM的最小值为.5、如图3,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=4,AB=5,BC=6,点P是AB 上一个动点,当PC+PD的和最小时,PB的长为__________.6、如图4,等腰梯形ABCD中,AB=AD=CD=1,∠ABC=60°,P是上底,下底中点EF直线上的一点,则PA+PB的最小值为.7、如图5菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值为.8、如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是9、如图,圆柱形玻璃杯,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底3cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为________cm.10、如图,菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为11、如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,P是AC上一动点.则PB+PE的最小值是12、如图6所示,已知正方形ABCD的边长为8,点M在DC上,且DM=2,N是AC上的一个动点,则DN+MN的最小值为.13、如图,正方形ABCD的边长是2,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值为.14、如图7,在边长为2cm的正方形ABCD中,点Q为BC边的中点,点P为对角线AC上一动点,连接PB、PQ,则△PBQ周长的最小值为cm.(结果不取近似值).15、如图,⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,则PA+PC的最小值是.16、如图8,MN是半径为1的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠AMN=30°,B为AN弧的中点,P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为( )(A)2 (B) (C)1 (D)2解答题1、如图9,正比例函数y=x的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A 点,过A点作x轴的垂线,垂足为M,已知三角形OAM的面积为1.(1)求反比例函数的解析式;(2)如果B为反比例函数在第一象限图象上的点(点B与点A不重合),且B点的横坐标为1,在x轴上求一点P,使PA+PB最小.2、如图,一元二次方程x2+2x-3=0的二根x1,x2(x1<x2)是抛物线y=ax2+bx+c 与x轴的两个交点B,C的横坐标,且此抛物线过点A(3,6).(1)求此二次函数的解析式;(2)设此抛物线的顶点为P,对称轴与AC相交于点Q,求点P和点Q的坐标;(3)在x轴上有一动点M,当MQ+MA取得最小值时,求M点的坐标.3、如图10,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,),△AOB的面积是.(1)求点B的坐标;(2)求过点A、O、B的抛物线的解析式;(3)在(2)中抛物线的对称轴上是否存在点C,使△AOC的周长最小若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由;4.如图,抛物线y =35x 2-185x +3和y 轴的交点为A ,M 为OA 的中点,若有一动点P ,自M点处出发,沿直线运动到x 轴上的某点(设为点E ),再沿直线运动到该抛物线对称轴上的某点(设为点F ),最后又沿直线运动到点A ,求使点P 运动的总路程最短的点E ,点F 的坐标,并求出这个最短路程的长.5.如图,已知在平面直角坐标系xOy 中,直角梯形OABC 的边OA 在y 轴的正半轴上,OC 在x 轴的正半轴上,OA =AB =2,OC =3,过点B 作BD ⊥BC ,交OA 于点D .将∠DBC 绕点B 按顺时针方向旋转,角的两边分别交y 轴的正半轴、x 轴的正半轴于点E 和F . (1)求经过A 、B 、C 三点的抛物线的解析式; (2)当BE 经过(1)中抛物线的顶点时,求CF 的长;(3)在抛物线的对称轴上取两点P 、Q (点Q 在点P 的上方),且PQ =1,要使四边形BCPQ 的周长最小,求出P 、Q 两点的坐标.6.如图,已知平面直角坐标系,A,B两点的坐标分别为A(2,-3),B(4,-1)若C(a,0),D(a+3,0)是x轴上的两个动点,则当a为何值时,四边形ABDC的周长最短.7、如图11,在平面直角坐标系中,矩形的顶点O在坐标原点,顶点A、B分别在x 轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D为边OB的中点.(1)若E为边OA上的一个动点,当△CDE的周长最小时,求点E的坐标;(2)若E、F为边OA上的两个动点,且EF=2,当四边形CDEF的周长最小时,求点E、F的坐标.v1.0 可编辑可修改二、求两线段差的最大值问题 (运用三角形两边之差小于第三边) 基本图形解析:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA 与PB 的差最大; (1)点A 、B 在直线m 同侧:解析:延长AB 交直线m 于点P ,根据三角形两边之差小于第三边,P ’A —P ’B <AB ,而PA —PB=AB 此时最大,因此点P 为所求的点。
几何证明——线段和差模型(高级)

几何证明——线段和差模型(高级)【经典例题】例1、如图,已知平行四边形ABCD 中,DC AE ⊥于E ,AB AE =,P 为DE 上一点,BP EF ⊥于F 。
求证:AF EF BF 2+=。
例2、如图,在正方形形ABCD 中,M 是DC 的中点,DAM BAE ∠=∠2,求证:CE BC AE +=。
EM例3、(1)如图①,ABC ∆中,AC AB =,过B 点任作射线l ,在l 上取一点D ,使,ACD ABD ∠=∠BD AM ⊥于M 。
求证:DC DM BM +=。
(2)如图②,ABC ∆中,过B 点任作射线l ,在l 上取一点D ,使BDAM ACD ABD ⊥∠=∠,于M ,且DC DM BM +=。
求证:AC AB =。
例4、如图,已知等边ABC ∆,P 在AC 延长线上一点,以PA 为边作等边EC APE ,∆延长线交BP 于M ,连接AM ,求证:(1)CE BP =;(2)试证明:AM PM EM =-。
E例5、已知梯形ABCD 中,AC BD CD AB ⊥,//于E ,AB DF AB AC BC AD ⊥==,,于F ,求证:BE CD AB 2=+。
例6、如图,已知ACE ∆和BCD ∆是等边三角形,C B A 、、在同一条直线上,BE AD 、交与点P ,连接PC 。
求证:(1)BE AD = ;(2)PD PC PE AD ++=。
A例7、在正方形ABCD 中,DF DE =,CE DG ⊥,交CA 于G ,AF GH ⊥,交AD 于P ,交CE 延长线于H ,请判断线段DG 、GH 、CH 之间的数量关系并证明.CBH例8、如图,AC 为正方形ABCD 的一条对角线,点E 为DA 边延长线上的一点,连接BE ,在BE 上取一点F ,使BC BF =,过点B 作BE BK ⊥于B ,交AC 于点K ,连接CF ,交AB 于点H ,交BK 于点G . (1)求证:BG BH =; (2)求证:AE BG BE +=.E A例9、正方形ABCD 中,M 在CD 上,N 在DA 延长线上,AN CM =,点E 在BD 上,NE 平分DNM ∠.过E 作MN EF ⊥于F ,请问MN 、AD 、EF 有什么数量关系?DBAM【提升训练】1、如图,在四边形ABCD 中,BC AD //,点E 是AB 上一个动点,若60=∠B ,BC AB =,且60=∠DEC ,判断AE AD +与BC 的关系并证明你的结论。
初中数学几何模型(三)线段间的关系模型

初中数学几何模型(三)线段间的关系模型(一)截长补短模型:遇到求线段和差、倍数(含分数)关系时,可以尝试截长补短模型。
截长是指在长线段中截取一段等于较短的已知线段;补短是指延长较短线段,延长部分等于已知线段。
常见的条件有等腰三角形、角平分线和对角互补等关键词,通过截长或补短,并连接一些点,构造全等得出结论。
典型例题:1、已知:如图,在△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2。
求证:AB=AC+CD.方法1:在AB上截取AE,使AE=AC,连接DE。
(截长)。
易证,△ACD≌△AED,∴∠ACB=∠AED,CD=DE;再证,△BDE是等腰三角形,则DE=BE。
∵AB=AE+BE,∴AB=AC+CD方法2:延长AC到F,使CF=CD,连接DF。
(补短)2、如图所示,在五边形ABCDE中,AB=AE,BC+DE=CD,∠ABC+∠AED=180°,求证:DA平分∠CDE。
略证:延长CB到N,使BN=ED,连接AN、AC。
∵∠ABC+∠AED=180°,∠ABC+∠ABN=180°,∴∠AED=∠ABN;在△AED与△ABN中,∵AE=AB,∠AED=∠ABN,ED=BN,∴△AED ≌△ABN ,∴∠ADE=∠N ,AD=AN ;用SSS 易证△ACD ≌△ACN ,∴∠ADC=∠N ;∴∠ADE=∠ADC , ∴DA 平分∠CDE 。
3、如图,已知四边形ABCD 是矩形,点E 在BA 的延长线上,AE=AD ,EC 与BD 相较于点G ,与AD 相较于点F ,AF=AB 。
(1)求证:BD ⊥EC ;(2)若AB=1,求AE 的长;(3)连接AG ,求证:EG -DG=√2 AG (1)证明:∵AE=AD ,∠EAF=∠DAB ,AF=AB ,∴△AEF ≌△ADB ,∴∠E=∠ADB ;∵四边形ABCD 是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠ADB+∠ABD=90°, ∴∠E+∠ABD=90°,∴BD ⊥EC ;(2)解:∵四边形ABCD 是矩形,点E 在BA 的延长线上,∴AE//CD ,∴△AEF ∽△DCF ,∴AEDC =AFDF; 设AE 的长为x ,则DF 的长为x -1,x1=1x−1; 整理,得:x 2−x −1=0,解,得:x 1=1+√52,x 2=1−√52(不合题意,舍去) ∴AE 的长为1+√52。
初中几何中线段和差的最大值与最小值模型解析学习资料

精品文档初中几何中线段和(差)的最值问题一、两条线段和的最小值。
基本图形解析:一)已知两个定点:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA+PB 最小; (1)点A 、B 在直线m 两侧:(2)点A 、B 在直线同侧:A 、A ’ 是关于直线m 的对称点。
2、在直线m 、n 上分别找两点P 、Q ,使PA+PQ+QB 最小。
(1)两个点都在直线外侧:(2)一个点在内侧,一个点在外侧:(3)两个点都在内侧:mmB mA Bmn mnnmnnnm(4)台球两次碰壁模型变式一:已知点A、B位于直线m,n 的内侧,在直线n、m分别上求点D、E点,使得围成的四边形ADEB周长最短.填空:最短周长=________________变式二:已知点A位于直线m,n 的内侧, 在直线m、n分别上求点P、Q点PA+PQ+QA周长最短.二)一个动点,一个定点:(一)动点在直线上运动:点B在直线n上运动,在直线m上找一点P,使PA+PB最小(在图中画出点P和点B)1、两点在直线两侧:2、两点在直线同侧:(二)动点在圆上运动点B在⊙O上运动,在直线m上找一点P,使PA+PB最小(在图中画出点P和点B)1、点与圆在直线两侧:mnmnmnmm m精品文档2、点与圆在直线同侧:(三)已知A 、B 是两个定点,P 、Q 是直线m 上的两个动点,P 在Q 的左侧,且PQ 间长度恒定,在直线m 上要求P 、Q 两点,使得PA+PQ+QB 的值最小。
(原理用平移知识解) (1)点A 、B 在直线m 两侧:过A 点作AC ∥m,且AC 长等于PQ 长,连接BC,交直线m 于Q,Q 向左平移PQ 长,即为P 点,此时P 、Q 即为所求的点。
(2)点A 、B 在直线m 同侧:二、求两线段差的最大值问题 (运用三角形两边之差小于第三边) 基本图形解析:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA 与PB 的差最大;(1)点A 、B 在直线m 同侧:解析:延长AB 交直线m 于点P ,根据三角形两边之差小于第三边,P ’A —P ’B <AB ,而PA —PB=AB 此时最大,因此点P 为所求的点。
初中几何中线段和与差最值问题

初中几何中线段和(差)的最值问题一、两条线段和的最小值。
基本图形解析: 一)、已知两个定点:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA+PB 最小; (1)点A 、B 在直线m 两侧:(2)点A 、B 在直线同侧:2、在直线m 、n 上分别找两点P 、Q ,使PA+PQ+QB 最小。
(1)两个点都在直线外侧:m m BmABmm(2)一个点在内侧,一个点在外侧:(3)两个点都在内侧:nmnnnmB(4)、台球两次碰壁模型变式一:已知点A 、B 位于直线m,n 的内侧,在直线n 、m 分别上求点D 、E 点,使得围成的四边形ADEB 周长最短.变式二:已知点A 位于直线m,n 的内侧, 在直线m 、n 分别上求点P 、Q 点PA+PQ+QA 周长最短.二)、一个动点,一个定点: (一)动点在直线上运动:点B 在直线n 上运动,在直线m 上找一点P ,使PA+PB 最小(在图中画出点P 和点B )1、两点在直线两侧:2、两点在直线同侧:(二)动点在圆上运动点B 在⊙O 上运动,在直线m 上找一点P ,使PA+PB 最小(在图中画出点P 和点B ) 1、点与圆在直线两侧:m nmnmnmmm2、点与圆在直线同侧:三)、已知A 、B 是两个定点,P 、Q 是直线m 上的两个动点,P 在Q 的左侧,且PQ 间长度恒定,在直线m 上要求P 、Q 两点,使得PA+PQ+QB 的值最小。
(原理用平移知识解) (1)点A 、B 在直线m 两侧:作法:过A 点作AC ∥m,且AC 长等于PQ 长,连接BC,交直线m 于Q,Q 向左平移PQ 长,即为P 点,此时P 、Q 即为所求的点。
(2)点A 、B 在直线m 同侧:mmQ基础题1.如图1,∠AOB=45°,P是∠AOB内一点,PO=10,Q、R分别是OA、OB上的动点,求△PQR周长的最小值为.mABEQPmABQ2、如图2,在锐角三角形ABC中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M,N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN 的最小值为.3、如图3,在锐角三角形ABC中,AB=52,∠BAC=45,BAC的平分线交BC于D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是。
线段、线段和差最值问题几何模型

线段、线段和差最值问题类型1:点到点(两定点)1.如图1,已知正方形ABCD的边长为2,M为AB的中点,P为对角线上的一点,求AP+MP的最小值解析:作M关于BD的对称点M’,根据正方形的轴对称性得M’为BC的中点,由轴对称的性质AP+MP=AP+M’P,从而转化为点A到M’的路线最短的问题,再根据两点之间线段最短,可得最短路程就是AM’的长,由勾股定理得AM’=52.如图,在五边形ABCDE 中,∠BAE=120°,∠B=∠E=90°。
AB=BC,AE=DE,在BC,DE上分别找一点M,N,使得△AMN的周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为一定点两个动点(两次对称)解析:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于M,交CD于N,则A′A″即为△AMN的周长最小值.作DA延长线AH,∵∠DAB=120°,∴∠HAA′=60°,∴∠AA′M+∠A″=∠HAA′=60°,∵∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″,且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM,∴∠AMN+∠ANM=∠MA′A+∠MAA′+∠NAD+∠A″=2(∠AA′M+∠A″)=2×60°=120°,3.如图,在平面直角坐标系中,直线y=4/3+4分别交x轴,y轴于A,B两点,点C为OB的中点,点D在第二象限,且四边形AOCD为矩形。
动点P从点C出发,沿线段CD向终点D运动,过点P作PH⊥OA,垂足为H,点Q是点B关于点A的对称点,问BP+PH+HQ的最小值解析:连接PB,CH,则四边形PHCB是平行四边形.∴BP=CH.∴BP+PH+HQ=CH+HQ+2.(平移)类型2:点到线(一定点一动点)1. 如图,在三角形ABC中,∠CAB=30度,∠ACB=90度,BC=1,D为线段AB上的一个动点(不与点A重合)以AD为边在三角形ABC外作等边三角形AED,过点D作DE的垂线,F为垂线上的任意一点,G为EF的中点,则线段CG长度的最小值是2.如图,线段AB 的长为2,C 为AB 上一个动点,分别以AC 、BC 为斜边在AB 的同侧作两个等腰直角三角形△ACD 和△BCE ,那么DE 长的最小值是3. 如图,有一条河流,河宽AB=30米,有人在离B 点60米处的C 点发现河对岸A 点处有一小孩掉入水中,这个人马上就去营救,已知这个人在河岸上跑步的速度为6米/秒,在河水中游泳的速度为3米/秒.(1)这个人能否在19秒内赶到A 点?若能,请给出一种方案.(2)此人最快能在几秒钟内赶到A 点?(可转化为点到线问题) 2014海曙模拟25类似类型3:线到线(两动点)1.菱形ABCD 中,AB=2,∠A=120°,点P ,Q ,K 分别为线段BC ,CD ,BD 上的任意一点,则PK+QK 的最小值为 .解析:作点P 关于BD 的对称点P ’,由菱形的性质可知,P ’在AB 边上,连结P ’Q,则此题转化P ’Q 的最小值。
初中几何中线段和差的最大值与最小值典型分析(最全)

初中几何中线段和(差)的最值问题一、两条线段和的最小值。
基本图形解析:(对称轴为:动点所在的直线上)一)、已知两个定点:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA+PB 最小; (1)点A 、B 在直线m 两侧:(2)点A 、B 在直线同侧:A 、A ’ 是关于直线m 的对称点。
2、在直线m 、n 上分别找两点P 、Q ,使PA+PQ+QB 最小。
(1)两个点都在直线外侧:(2)一个点在内侧,一个点在外侧:(3)两个点都在内侧:mmm mA Bmn m nn m nnnm B(4)、台球两次碰壁模型变式一:已知点A 、B 位于直线m,n 的内侧,在直线n 、m 分别上求点D 、E 点,使得围成的四边形ADEB 周长最短.填空:最短周长=________________变式二:已知点A 位于直线m,n 的内侧, 在直线m 、n 分别上求点P 、Q 点PA+PQ+QA 周长最短.二)、一个动点,一个定点: (一)动点在直线上运动:点B 在直线n 上运动,在直线m 上找一点P ,使PA+PB 最小(在图中画出点P 和点B )1、两点在直线两侧:2、两点在直线同侧:m nmnmnm(二)动点在圆上运动点B 在⊙O 上运动,在直线m 上找一点P ,使PA+PB 最小(在图中画出点P 和点B ) 1、点与圆在直线两侧:2、点与圆在直线同侧:三)、已知A 、B 是两个定点,P 、Q 是直线m 上的两个动点,P 在Q 的左侧,且PQ 间长度恒定,在直线m 上要求P 、Q 两点,使得PA+PQ+QB 的值最小。
(原理用平移知识解) (1)点A 、B 在直线m 两侧:过A 点作AC ∥m,且AC 长等于PQ 长,连接BC,交直线m 于Q,Q 向左平移PQ 长,即为P 点,此时P 、Q 即为所求的点。
(2)点A 、B 在直线m 同侧:mmmmQ Q练习题1.如图,∠AOB =45°,P 是∠AOB 内一点,PO =10,Q 、R 分别是OA 、OB 上的动点,求△PQR周长的最小值为 .2、 如图1,在锐角三角形ABC 中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M,N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM+MN 的最小值为 . 3、如图,在锐角三角形ABC 中 ,AB=52,∠BAC=45,BAC 的平分线交BC 于D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM+MN 的最小值是多少?4、如图4所示,等边△ABC 的边长为6,AD 是BC 边上的中线,M 是AD 上的动点,E 是AC 边上一点.若AE=2,EM+CM 的最小值为 .5、如图3,在直角梯形ABCD 中,∠ABC =90°,AD ∥BC ,AD =4,AB =5,BC =6,点P 是AB 上一个动点,当PC +PD 的和最小时,PB 的长为__________.6、 如图4,等腰梯形ABCD 中,AB=AD=CD=1,∠ABC=60°,P 是上底,下底中点EF 直线上的一点,则PA+PB 的最小值为 .Q7、如图5菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值为.8、如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是9、如图,圆柱形玻璃杯,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底3cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为________cm.10、如图,菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为11、如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,P是AC上一动点.则PB+PE的最小值是12、如图6所示,已知正方形ABCD的边长为8,点M在DC上,且DM=2,N是AC上的一个动点,则DN+MN的最小值为.13、如图,正方形ABCD的边长是2,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值为.14、如图7,在边长为2cm的正方形ABCD中,点Q为BC边的中点,点P为对角线AC上一动点,连接PB、PQ,则△PBQ周长的最小值为cm.(结果不取近似值).15、如图,⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,则P A+PC的最小值是.16、如图8,MN是半径为1的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠AMN=30°,B为AN弧的中点,P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为( )(A)2 (B) (C)1 (D)2解答题1、如图9,正比例函数y=x的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A点,过A点作x轴的垂线,垂足为M,已知三角形OAM的面积为1.(1)求反比例函数的解析式;(2)如果B为反比例函数在第一象限图象上的点(点B与点A不重合),且B点的横坐标为1,在x轴上求一点P,使PA+PB最小.2、如图,一元二次方程x2+2x-3=0的二根x1,x2(x1<x2)是抛物线y=ax2+bx+c 与x轴的两个交点B,C的横坐标,且此抛物线过点A(3,6).(1)求此二次函数的解析式;(2)设此抛物线的顶点为P,对称轴与AC相交于点Q,求点P和点Q的坐标;(3)在x轴上有一动点M,当MQ+MA取得最小值时,求M点的坐标.3、如图10,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,),△AOB的面积是.(1)求点B的坐标;(2)求过点A、O、B的抛物线的解析式;(3)在(2)中抛物线的对称轴上是否存在点C,使△AOC的周长最小?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由;4.如图,抛物线y =35x 2-185x +3和y 轴的交点为A ,M 为OA 的中点,若有一动点P ,自M 点处出发,沿直线运动到x 轴上的某点(设为点E ),再沿直线运动到该抛物线对称轴上的某点(设为点F ),最后又沿直线运动到点A ,求使点P 运动的总路程最短的点E ,点F 的坐标,并求出这个最短路程的长.5.如图,已知在平面直角坐标系xOy 中,直角梯形OABC 的边OA 在y 轴的正半轴上,OC 在x 轴的正半轴上,OA =AB =2,OC =3,过点B 作BD ⊥BC ,交OA 于点D .将∠DBC 绕点B 按顺时针方向旋转,角的两边分别交y 轴的正半轴、x 轴的正半轴于点E 和F . (1)求经过A 、B 、C 三点的抛物线的解析式;(2)当BE 经过(1)中抛物线的顶点时,求CF 的长; (3)在抛物线的对称轴上取两点P 、Q (点Q 在点P 的上方),且PQ =1,要使四边形BCPQ 的周长最小,求出P 、Q 两点的坐标.6.如图,已知平面直角坐标系,A,B两点的坐标分别为A(2,-3),B(4,-1)若C(a,0),D(a+3,0)是x轴上的两个动点,则当a为何值时,四边形ABDC的周长最短.7、如图11,在平面直角坐标系中,矩形的顶点O在坐标原点,顶点A、B分别在x 轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D为边OB的中点.(1)若E为边OA上的一个动点,当△CDE的周长最小时,求点E的坐标;(2)若E、F为边OA上的两个动点,且EF=2,当四边形CDEF的周长最小时,求点E、F的坐标.二、求两线段差的最大值问题 (运用三角形两边之差小于第三边) 基本图形解析:1、在一条直线m 上,求一点P ,使PA 与PB 的差最大; (1)点A 、B 在直线m 同侧:解析:延长AB 交直线m 于点P ,根据三角形两边之差小于第三边,P ’A —P ’B <AB ,而PA —PB=AB 此时最大,因此点P 为所求的点。
几何证明——线段和差模型(中级)

几何证明——线段和差模型(中级)BC例3、已知:AC 平分BAD ∠,AB CE ⊥,0180=∠+∠D B ,求证:BE AD AE +=。
例4、正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于O ,点E 在BD 上,AE 平分∠DAC.求证:EO AD AC -=2.AD例5、已知,如图,在ABC ∆中,AC AB >,CAD BAD ∠=∠,P 为AD 上任一点.求证:PC PB AC AB ->-。
B【提升训练】1、如图,已知ABC ∆中,边BC 上的高为CD ,C B ∠=∠2,求证:BDAB CD +=。
C2、已知:AD 平分BAC ∠,BD AB AC +=,求证:C B ∠=∠2。
B3、已知ACB ABC ∠=∠3,CAE BAE ∠=∠,AE BE ⊥,求证:BE AB AC 2=-。
BC4、如图,在ABC ∆中,60BAC ∠=︒,AD 是BAC ∠的平分线,且AC AB BD =+,求ABC ∠的度数。
5、如图,四边形ABCD 中,DC AB //,BE 、CE 分别平分ABC ∠、BCD ∠,且点E 在AD 上。
求证:DC AB BC +=。
C6、如图所示,ABC ∆是边长为1的正三角形,BDC ∆是顶角为120︒的等腰三角形,以D 为顶点作一个60︒的MDN ∠,点M 、N分别在AB 、AC 上,求AMN ∆的周长。
BC7、如图,在梯形ABCD 中,90//=∠C BC AD ,,E 为CD 的中点,ABEF //交BC 于点F 。
(1)求证:CF AD BF +=;(2)当71==BC AD ,,且BE 平分ABC∠时,求EF 的长。
E DBCEDBC8、已知ABC ∆中,60A ∠=,BD 、CE 分别平分ABC ∠和.ACB ∠,BD 、CE交于点O ,试判断BE 、CD 、BC 的数量关系,并加以证明。
B9、己知,ABC ∆中,AC AB =,AB CD ⊥,垂足为D ,P 是BC 上任一点,AC PF AB PE ⊥⊥,垂足分别为F E 、.(1)求证:CDPF PE =+;(2)若P 在BC 延长线上,求证:CD PF PE =-。
平面几何中线段“和差倍分”问题的证明

利用 “ 平 行线 间距 离相 等 ” 、 “ 夹 在 平行 线 间 的 平 行 线段 相 等 ” 等定理 , 可通过添加平行线 , 将 某
些 线段 “ 送” 到 恰 当位置 , 从 而获得 证题 思路 .
证法 2 如图 3 , 延长 C A至 点 G, 使A G=A E, 联结 D C, D B, DG . 易证 AA D E AA D G, 从 而 可 证
故 Ⅱ=k + b—c为整 数. ( 3 ) 令 0=b=c= =1 , 则 是平 方数 , 因此不 一定 成 立. + +C=3 , 不
若h , m 的奇偶 性不 同 , 则 1 6 a+ 4 b=( h+ , ) ( h—m)
为奇 数 , 这与1 6 a+ 4 6为偶 数矛 盾.
等. 证法 1 与 证法 2正好 是 “ 割” 与“ 补” 的 2种 方
法.
现 矛盾 的转 移 , 从而达 到化 未知 为 已知 、 化难 为易 、 化 繁为 简 的 目的. 本 文拟对 这类 问题 的常用 解法 作
一
例2 在 锐 角 AA B C中, / _ _ A C B =6 0 。 , 0 为 AA B C外 接 圆 的 圆心 , H为垂心 , O H 的延 长 线 交
若和 差 倍 分 "问 题 的 证 明
●倪 建荣 ( 秀州中学分校 浙江嘉兴 3 1 4 0 0 0 )
△B D E △C D G, 得 B E=C G, 即A B—A C= 2 A E .
线段“ 和差 倍分 ” 问题是 几何 证 明的 重要 内容 之一 , 这类 问题 的证 明方 法灵 活 多变 、 技巧 性 强 , 且
相关 线 段或 其 延 长线 上 构 造 能 够 表 示 线 段 “ 和差
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几何证明——线段和差模型(中级)
【知识要点】
在几何证明中,我们经常遇到要求证明两条线段之和等于一条线段(c b a +=),或者两条线段之差等于一条线段(c b a -=)。
在处理这类线段和差关系的问题时,我们常用“截长”与“补短”的方法。
截长补短法,是初中数学几何题中一种辅助线的添加方法,也是把几何问题化难为易的一种思想。
截长就是在一条线段上截取成两段(一分为二),补短就是在一条边上延长,使其等于一条所求边(合二为一)。
截长法:如果要证明线段等式c b a +=,可以在长的一条线段a 上截取一条线段等于b (或者c ),然后只需证明线段a 上去掉b (或者c )之后剩下的线段等于c (或者b )就行了。
补短法:如果要证明线段等式c b a +=,可以先将短的两条线段b 和c 拼接在一起形成一条长线段d ,然后只需要证明d a =就行了。
截长补短的方法比较灵活,要根据具体的题目条件,作出相应的辅助线。
对于一些经典的截长补短模型,希望同学们能记住并掌握其用法,以便在遇到类似的几何情境时能迅速作出反应。
【经典例题】
例1、(1)正方形ABCD 中,点E 在CD 上,点F 在BC 上,ο
45=∠EAF 。
求证:BF DE EF +=。
F
(2)正方形ABCD 中,点E 在CD 延长线上,点F 在BC 延长线上,ο
45=∠EAF 。
请问现在
BF DE EF 、、又有什么数量关系?
E
(3)正方形ABCD 中,点E 在DC 延长线上,点F 在CB 延长线上,ο
45=∠EAF 。
请问现在
BF DE EF 、、又有什么数量关系?
例2、正三角形ABC 中,E 在AB 上,F 在AC 上ο60=∠EDF 。
ο
120=∠=BDC DC DB ,。
请问CF BE EF 、、有什么数量关系?
B
C
例3、已知:AC 平分BAD ∠,AB CE ⊥,0
180=∠+∠D B ,求证:BE AD AE +=。
例4、正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于O ,点E 在BD 上,AE 平分∠DAC.求证:EO AD AC
-=2
.
A
D
例5、已知,如图,在ABC ∆中,AC AB >,CAD BAD ∠=∠,P 为AD 上任一点.
求证:PC PB AC AB ->-。
B
【提升训练】
1、如图,已知ABC ∆中,边BC 上的高为CD ,C B ∠=∠2,求证:BD AB CD +=。
C
2、已知:AD 平分BAC ∠,BD AB AC +=,求证:C B ∠=∠2。
B
3、已知ACB ABC ∠=∠3,CAE BAE ∠=∠,AE BE ⊥,求证:BE AB AC 2=-。
B
C
4、如图,在ABC ∆中,60BAC ∠=︒,AD 是BAC ∠的平分线,且AC AB BD =+,求ABC ∠的度数。
5、如图,四边形ABCD 中,DC AB //,BE 、CE 分别平分ABC ∠、BCD ∠,且点E 在AD 上。
求证:
DC AB BC +=。
C
6、如图所示,ABC ∆是边长为1的正三角形,BDC ∆是顶角为120︒的等腰三角形,以D 为顶点作一个60︒的
MDN ∠,点M 、N 分别在AB 、AC 上,求AMN ∆的周长。
B
C
7、如图,在梯形ABCD 中,ο
90//=∠C BC AD ,,E 为CD 的中点,AB EF //交BC 于点F 。
(1)求证:CF AD BF +=;(2)当71==BC AD ,,且BE 平分ABC ∠时,求EF 的长。
E D
B
C
E
D
B
C
8、已知ABC ∆中,60A ∠=o
,BD 、CE 分别平分ABC ∠和.ACB ∠,BD 、CE 交于点O ,试判断BE 、CD 、
BC 的数量关系,并加以证明。
B
9、己知,ABC ∆中,AC AB =,AB CD ⊥,垂足为D ,P 是BC 上任一点,AC PF AB PE ⊥⊥,垂足
分别为F E 、.(1)求证: CD PF PE =+;(2)若P 在BC 延长线上,求证:CD PF PE =-。
B
P
10、(1)如图,四边形ABCD 是正方形,点E 是边BC 的中点。
90AEF ∠=o
, 且EF 交正方形外角
DCG ∠的平行线CF 于点F ,求证:EF AE =。
(2)如图,四边形ABCD 是正方形,点E 是边BC 上(除B ,C 外)的任意一点。
90AEF ∠=o
,且EF 交正方形外角DCG ∠的平行线CF 于点F ,求证:EF AE =。
(3)如图,四边形ABCD 是正方形,点E 是BC 的延长线上(除C 点外)的任意一点。
90AEF ∠=o
,且EF 交正方形外角DCG ∠的平行线CF 于点F ,求证:EF AE =。
11、在等边ABC ∆的两边AB 、AC 所在直线上分别有两点M 、N ,D 为ABC ∆外一点,且︒
=∠60MDN ,
︒=∠120BDC ,CD BD =。
探究:当M 、N 分别在直线AB 、AC 上移动时,BM 、NC 、MN 之
间的数量关系及AMN ∆的周长Q 与等边ABC ∆的周长L 的关系。
图1 图2 图3
N
D
D
A
D
A C
C
C
(1)如图1,当点M 、N 边AB 、AC 上,且DN DM =时,MN NC BM 、、之间的数量关系是
_______ ; 此时
=L
Q
;
(2)如图2,点M 、N 边AB 、AC 上,且当DN DM ≠时,猜想(1)问的两个结论还成立吗?写出
你的猜想并加以证明;
(3)如图3,当M 、N 分别在边AB 、CA 的延长线上时,若x AN =,则=Q (用x 、L
表示)。