控辍保学主要措施

控辍保学主要措施

为了认真贯彻执行《义务教育法》,结合学生辍学原因,我们对控辍保学工作主要采取了如下措施:

1、加大对《义务教育法》《未成年人保护法》,《教育法》,《禁止使用童工》等法律、法规的宣传和学习力度，利用广播、板报等形式宣传到家喻户晓，人人明白，学校利用“致学生家长一封信”的形式，明确家庭、社会、学校在控辍中的责任、义务。学校每年利用三月、九月两个控辍保学月，采取多种形式，对教师、学生进行宣传教育，形成人人参与的局面。成立以学校领导班子为成员的控辍领导小组，使控辍有领导和组织保证。

2、加强教师队伍建设。

要使学生进得来，留得住，必须有一个好的教师队伍作保障。在教师队伍建设工作中，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，用规范严格要求教师。认真贯彻公民道德建设实施纲要，按照“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的规范要求加强师德教育。开展“三育人”活动，坚持言传身教，做学生的楷模，形成良好的师生关系，通过开展教师基本功比赛的形式，促进教师素质的提高，

3、推行素质教育，通过教改控辍。

深化教育改革，全面推进素质教育是控辍的保证。有的个别学生基础差，底子薄，对文化课不感兴趣，在引导着部分学生文化课的同时，我们还结合青少年的心理特点，开展丰富的课外活动来吸引学生。如：

足球比赛，会操比赛，田径运动会，征文等发挥学生特长，培养学生多方面的能力使潜能生增强自信心。往往这些潜能生是班级的文艺、体育方面骨干。同时加强《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》的教育．

4、在课堂教学中，深化教学改革，改变传统的教学模式，实行分层次教学，根据不同学科确定不同的教学方法，对学生因材施教。在考虑整体的同时。充分照顾到潜能生，做到优等生不溺爱，潜能生不歧视；不按考生的成绩排座。多发现潜能生的优点，发挥潜能生的长处，确保潜能生留得住，学得好。

5、为了确保学生的不流失，我校还将人数与教师教学、班级量化、年终考核、评优晋级相挂钩。

控辍保学主要措施

宋家营中学

2008