写景文章的写作顺序
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( )小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
( )花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个 个图案。
( )到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、
黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极源自文库!
啊!春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满 希望的季节，我爱你，春天!但我更爱美丽的西湖公园。
1、池塘边，柳丝低垂，婀娜多姿；你看，池塘中，柳影摇曳，临风 起舞。柳动影随，它就像是对镜梳妆的少女，又如舞袖飘飘的仙子。
2、雨后，风停了，天空中出现了一条彩虹，柳树也安静下来了， 弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿 的阳光照射在柳树上，树上的露珠一闪一闪的，顺着柳树的“秀发”， 慢慢地流下来，在阳光地照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深 绿、墨绿。
( )到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色 的新衣裳似的,美丽极了。 ( )到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是 否还会长出绿叶。
( )在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。 ( )到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、 唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。( )白杨树的主 干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、 四层楼那么高了。
走过桃林，我们来到了一个小山坡，绿油油的小草一棵一棵像刚 从睡梦中醒来似的，伸着懒腰，舒展着嫩绿的叶子。远看整个上坡就 像铺上了一块绿色的地毯。
沿着山坡，不知不觉我们来到了一个花园。瞧!各种花儿竞相开 放，争奇斗艳。黄的迎春花，白的梨花，红的月季，开得好热闹!一 阵清风拂过，花儿们摇摆着身姿，欢乐地舞蹈着。这时，一只五彩 的蝴蝶飞来了，只见它在花丛中一会儿飞上，一会儿飞下，如同一 位舞蹈家，在花的舞台上，翩翩起舞。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”几只小 蜜蜂也来凑热闹了，她们在百花丛中跳起了欢快的圆舞曲。
11、烈日炎炎的夏天来了，春末夏初之时，杨柳开始飘柳絮， 长出墨绿色的宽大叶子。那柳絮摸着很软很软，你走在路上，柳 絮常常在你的前后左右围绕，或沾衣，或扑面，纠缠不已。
12、成排的柳树并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就 是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部，有一些长的，竟垂 到河面上，远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一 树高，万条垂下绿丝绦。”不错，微风一吹，柳丝袅袅飘动，像 是翩翩的舞蹈，显出万千柔美的姿态。我想，柳树该算是树中的 温柔女子，“风情万种”一词，用在柳树的身上，再恰当不过了。
5、柳树的树干是笔直的，颜色是棕褐色的，但枝条一顺下垂，每 个枝条都很光滑，枝条上坠满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子 像起伏的扁舟，一阵微风吹过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头上 轻舞，像一叶叶扁舟在荡漾。
10、细雨中的柳树更有一种朦胧美。一棵棵柳树在雨雾中“仰起 头”，仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们，有的在 欢快地跳着优美的舞蹈，有的紧挨在一起，仿佛在说悄悄话呢！
3、那碧绿的，满河沿的柳枝拖着长长的枝条，像美丽的秀发， 拖着镜子般的潭水；微风吹拂，柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳，好象 两位寿翁持着长胡子，凝祝着东方的旭日。小鸟儿停在葱绿的柳枝上， 叽叽喳喳的唱着，为柳树增添了生气。
4、这时，一切好像静止了。惟独夕阳如故，柳树如昔。夕阳愈发 斜向西去，从它那金黄色的球体中斜斜地撒下一束光辉，柳树上仿佛 是被抹上了一层淡淡的水彩，看上去更加显得淡雅，高贵。伴随着夕 阳，伴随着阵阵晚风，柳树开始舞动自己纤细的枝条，枝梢部更纤巧， 然而，这种舞动，没有轰轰烈烈的气势，没有令人叹为观止的氛围， 只有淡淡的感觉，因为那动作太细腻了，细腻得让你不得不屏住呼吸， 来观看这世界上最精致的表演。
( )到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满 地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹 起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。 ( )挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一 起成长。我爱它们。
( )一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
春天来了，万物复苏了，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我们来 到了美丽的西湖公园。
一进公园大门，一股花香扑鼻而来。我疑惑：这花香从哪里来的? 于是，我寻着香气往前走。哇!眼前一片桃林，枝头上那盛开的桃花开 得好鲜艳，它们如同一张张笑脸，正对着我们微笑呢!走进桃林，我们 仿佛走进了一片粉红色的云朵中。我被这美景陶醉了，刚要伸手去摘 一朵，又缩了回来。还是把这美丽的花儿留给游人们看吧。
我们来到了湖边，湖水清澈见底。一群鱼儿正自由自在地在水 里游来游去。它们有的在同伴中调皮地窜来窜去，有的好像在追逐 打闹，还有的在旁边安静地吐着泡泡，多可爱呀!靠近河岸边的是一 排柳树，枝叶又嫩又绿。长长的柳条垂在河中，好像一群柳树姑娘 梳着长长的辫子。春风吹过，枝条迎风摇摆，柳絮随风飘荡。雪白 的柳絮飘落在湖面上，惊得那游得正开心的小鱼们一下子潜入水底， 消失得无影无踪了。
写景文章的写作顺序
1、按方位的顺序写（如由远及近，由外到内，由 上往下，由前到后等等）
2、按整体和局部的关系写（先写全景再描述局部 再写全景）（总分总）
3、按时间顺序写（可以是春、夏、秋、冬的不同 变化，也可以景物形成的过程介绍)
4、按游览的顺序
( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 ( )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊! ( )青龙湖的景色可真美啊! ( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。 ( )在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。 ( )举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
( )花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个 个图案。
( )到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、
黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极源自文库!
啊!春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满 希望的季节，我爱你，春天!但我更爱美丽的西湖公园。
1、池塘边，柳丝低垂，婀娜多姿；你看，池塘中，柳影摇曳，临风 起舞。柳动影随，它就像是对镜梳妆的少女，又如舞袖飘飘的仙子。
2、雨后，风停了，天空中出现了一条彩虹，柳树也安静下来了， 弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿 的阳光照射在柳树上，树上的露珠一闪一闪的，顺着柳树的“秀发”， 慢慢地流下来，在阳光地照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深 绿、墨绿。
( )到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色 的新衣裳似的,美丽极了。 ( )到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是 否还会长出绿叶。
( )在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。 ( )到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、 唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。( )白杨树的主 干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、 四层楼那么高了。
走过桃林，我们来到了一个小山坡，绿油油的小草一棵一棵像刚 从睡梦中醒来似的，伸着懒腰，舒展着嫩绿的叶子。远看整个上坡就 像铺上了一块绿色的地毯。
沿着山坡，不知不觉我们来到了一个花园。瞧!各种花儿竞相开 放，争奇斗艳。黄的迎春花，白的梨花，红的月季，开得好热闹!一 阵清风拂过，花儿们摇摆着身姿，欢乐地舞蹈着。这时，一只五彩 的蝴蝶飞来了，只见它在花丛中一会儿飞上，一会儿飞下，如同一 位舞蹈家，在花的舞台上，翩翩起舞。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”几只小 蜜蜂也来凑热闹了，她们在百花丛中跳起了欢快的圆舞曲。
11、烈日炎炎的夏天来了，春末夏初之时，杨柳开始飘柳絮， 长出墨绿色的宽大叶子。那柳絮摸着很软很软，你走在路上，柳 絮常常在你的前后左右围绕，或沾衣，或扑面，纠缠不已。
12、成排的柳树并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就 是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部，有一些长的，竟垂 到河面上，远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一 树高，万条垂下绿丝绦。”不错，微风一吹，柳丝袅袅飘动，像 是翩翩的舞蹈，显出万千柔美的姿态。我想，柳树该算是树中的 温柔女子，“风情万种”一词，用在柳树的身上，再恰当不过了。
5、柳树的树干是笔直的，颜色是棕褐色的，但枝条一顺下垂，每 个枝条都很光滑，枝条上坠满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子 像起伏的扁舟，一阵微风吹过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头上 轻舞，像一叶叶扁舟在荡漾。
10、细雨中的柳树更有一种朦胧美。一棵棵柳树在雨雾中“仰起 头”，仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们，有的在 欢快地跳着优美的舞蹈，有的紧挨在一起，仿佛在说悄悄话呢！
3、那碧绿的，满河沿的柳枝拖着长长的枝条，像美丽的秀发， 拖着镜子般的潭水；微风吹拂，柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳，好象 两位寿翁持着长胡子，凝祝着东方的旭日。小鸟儿停在葱绿的柳枝上， 叽叽喳喳的唱着，为柳树增添了生气。
4、这时，一切好像静止了。惟独夕阳如故，柳树如昔。夕阳愈发 斜向西去，从它那金黄色的球体中斜斜地撒下一束光辉，柳树上仿佛 是被抹上了一层淡淡的水彩，看上去更加显得淡雅，高贵。伴随着夕 阳，伴随着阵阵晚风，柳树开始舞动自己纤细的枝条，枝梢部更纤巧， 然而，这种舞动，没有轰轰烈烈的气势，没有令人叹为观止的氛围， 只有淡淡的感觉，因为那动作太细腻了，细腻得让你不得不屏住呼吸， 来观看这世界上最精致的表演。
( )到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满 地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹 起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。 ( )挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一 起成长。我爱它们。
( )一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
春天来了，万物复苏了，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我们来 到了美丽的西湖公园。
一进公园大门，一股花香扑鼻而来。我疑惑：这花香从哪里来的? 于是，我寻着香气往前走。哇!眼前一片桃林，枝头上那盛开的桃花开 得好鲜艳，它们如同一张张笑脸，正对着我们微笑呢!走进桃林，我们 仿佛走进了一片粉红色的云朵中。我被这美景陶醉了，刚要伸手去摘 一朵，又缩了回来。还是把这美丽的花儿留给游人们看吧。
我们来到了湖边，湖水清澈见底。一群鱼儿正自由自在地在水 里游来游去。它们有的在同伴中调皮地窜来窜去，有的好像在追逐 打闹，还有的在旁边安静地吐着泡泡，多可爱呀!靠近河岸边的是一 排柳树，枝叶又嫩又绿。长长的柳条垂在河中，好像一群柳树姑娘 梳着长长的辫子。春风吹过，枝条迎风摇摆，柳絮随风飘荡。雪白 的柳絮飘落在湖面上，惊得那游得正开心的小鱼们一下子潜入水底， 消失得无影无踪了。
写景文章的写作顺序
1、按方位的顺序写（如由远及近，由外到内，由 上往下，由前到后等等）
2、按整体和局部的关系写（先写全景再描述局部 再写全景）（总分总）
3、按时间顺序写（可以是春、夏、秋、冬的不同 变化，也可以景物形成的过程介绍)
4、按游览的顺序
( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 ( )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊! ( )青龙湖的景色可真美啊! ( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。 ( )在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。 ( )举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。