12-第十二章-给药
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•常用药物管理中规定的规范是 ( ) •A．病房药柜的药物名称、使用、限额、定期核查均有相应 的规范 B．病房药柜的药物存放、使用、数量、定期核查均有相应 的规范 C病房药柜的药物存放、使用、限额、定期核查均有相应的 规范 D．病房药柜的药物存放、使用、限额、每周核查均有相应 的规范 •E．以上都是规范 •C
12－26
五、给药的途径
给药途径的选择 药物的性质、剂型 机体组织对药物的吸收情况和治疗需要
常用的给药途径 口服、舌下含服、吸入、皮肤黏膜用药、直肠 给药 注射（皮内、皮下、肌内、静脉注射）
12－ 27
28
五、给药的途径
给药途径的吸收顺序 除动、静脉注射药液外，其他:吸入>舌下含服> 直肠>肌内注射>皮下注射>口服>皮肤
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•剧毒药及麻醉药的最主要保管原则是（ ） •A．药名用中、外文对照 •B．装密封瓶中保存 C．应加锁并认真交班 C
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50
12－ 29
六、给药的次数与时间
取决因素 药物的半衰期，以能维持药物在血液中的有效 浓度 药物的特性 人体的生理节奏
12－ 30
31
32
七、影响药物作用的因素
药物方面
机体方面
药物剂量 药物剂型 给药途径与时间 联合用药
生理因素：如年龄 与体重；性别
病理状态 心理行为因素
三、药物的保管
药瓶应有明显标签 外红内蓝剧黑
定期检查 标签脱落，辨认不清， 应立即停止使用而不是认真核对
18
三、药物的保管
药物的性质不同，采用的保管方法不同 易挥发——瓶盖旋紧 潮解（甘草片）风化（糖衣片）——装瓶 易氧化和遇光变质（左氧氟 Vitc 氨茶碱）——深色瓶装 棕色 瓶或黑纸避光的包装盒 生物制剂（破伤风抗毒素 疫苗 胎盘球蛋白 抗生素）——干燥阴凉处 2-10度保存
12－ 7
学习目标
识记： •常用药的种类和给药医嘱的外文缩写词 •给药途径和给药原则 应用： 能正确完成发药操作。做到态度认真负责，严格查 对，方法正确，解释合理，过程完整，无差错发生。
8
第一节 给药的基本知识
药物的种类、领取和保管 给药的原则 给药的途径 给药的次数与时间 影响药物作用的因素
43
•有关给药原则不规范的是( ) •A．安全正确给药，保证给药的对象、剂量、途径、方法、 时间准确无误 •B．注意配置药物的环境应独立、明亮、洁净 •C．给药前询问患者的过敏史、用药史和药物的不良反 •D．静脉用药应现配现用，在注射室配置后即用 •E．完善输液安全管理制度，控制静脉输注流速，预防输液 反应 •D
12－ 9
一、药物的种类、保管、领取
10
11
12
13
14
15
二、药物的领取方法
病区内常用药物， 贵重药物和特殊药物、剧毒药和麻醉药 中心药房
12－ 16
三、药物的保管
药柜放置要求 通风 干燥 光线明亮
药品放置要求 分类放置 先领先用 明显标记 专人负责
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44
•药物使用应严格执行查对制度，规范的查对是 ( ) • A床号、姓名、药名、药物浓度、剂量、用法、用药时间 • B床号、姓名、药名、有效期、剂量、用法、用药时间 • C．床号、姓名、药名、药物浓度、颜色、用法、用药时间 D．床号、姓名、药名、配置方法、剂量、用法、用药时间 •E床号、姓名、药名、药物浓度、剂量、用法、用药途径 •A
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五、健康教育
12－ 40
五、健康教育
12－ 41
家庭小医生
无论老人还是孩子，因为一时失误，把药 吃错了，面对这种情况应该这么做 1多喝白开水，让腹中药物稀释并及时从尿 道排除 2如果服用药剂量大，并有一定毒素，应立 即用手指刺激舌根催吐。并火速赶往医院 3如果误服腐蚀剂，则不能催吐洗胃，应立 即饮大量生鸡蛋清 牛奶 植物油，并迅 速赶往医院救治。同时把误吃药品的包装 盒带往医院，以便医院对症救治
12－ 35
二、口服给药的目的
减轻症状 治疗疾病 维持正常生理功能 协助诊断 预防疾病
12－ 36
三、操作过程
【操作前准备】
【操作步骤】
评估患者并解释
备齐用物
患者准备
备药
护士准备
• 量取药液的方法
药物及用物准备
发药
环境准备
12－ 37
四、注意事项
严格执行查对制度和无菌操作原则 需吞服的药物通常用40～60℃温开水送下，不要 用茶水服药 婴幼儿、鼻饲或上消化道出血患者所用的固体药， 发药前需将药片研碎 增加或停用某种药物时，应及时告知患者 注意药物之间的配伍禁忌 根据药物性能合理用药
（保障）
安全正确用药，做到五个准确 （保证）
密切观察用药反应
（评价）
23
医嘱
24
三查七对
三查
操作前 操作中 操作后查
七对
床号 姓名 药名 浓度 剂量 用法 时间
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（一）“五个准确”
五个准确 准确的药物（right drug） 按准确的剂量（right dose） 用准确的途径（right route） 在准确的时间（right time）内 给予准确的患者（right client）
19
三、药物的保管
对易燃易爆的药物（乙醇 乙醚）——单独存放 密闭瓶盖于阴凉处，远离明火 对易过期的药物（各种抗生素 胰岛素） ——按 有效期先后，有计划使用
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21
22
四、给药的原则
给药原则：是一切用药的准则，在执行医嘱时必
须严格遵守
ຫໍສະໝຸດ Baidu
具体要求根据医嘱准确用药（前提）
严格执行查对制度
其他方面
12－ 33
第二节 口服给药法
口服给药的优缺点 口服给药的目的 口服给药的操作过程 口服给药的注意事项 口服给药过程中的健康教育
12－ 34
一、口服给药的优缺点
•优点 • 最常用、方便、经济、安全、适用范围广
•缺点 • 吸收慢，不适用于急救 • 对意识不清、呕吐不止、禁食等患者不宜用此 法
第十二章 给药
1
2
给药
给药（administering medication） 即药物治疗，是临床最常用的一种治疗方法。 目的：治疗疾病、减轻症状、预防疾病、协助 诊断以及维持正常的生理功能
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课程内容
第一节 给药的基本知识 第二节 口服给药法 第三节 注射给药法 第四节 雾化吸入法 第五节 药物过敏试验法 第六节 局部给药
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•遵医嘱给药，规范的是( ) A．对医嘱有疑问，应及时向药房核实，无误后方可执行 B．对医嘱有疑问，应及时向护士核实，无误后方可执行 C．对医嘱有疑问，应及时向相关人员核实，无误后方可执 行 •D．对医嘱有疑问，应及时核实，无误后方可执行 •E．对医嘱有疑问，应重新再次核实，无误后方可执行 •C
46
•麻醉药品管理制度规定“五专”( ) •A专人、专用、专册、专柜、专锁 •B．专人、专册、专柜、专锁、专处方 •C专人、专用、专册、专柜、专处方 •D．专人、专处方、专册、专锁、专用 • E．专人、专处方、专柜、专锁、专用 •B
47
•服用毛地黄制剂的病人,成人心率每分钟少于多少次时不可 使用( ) • A. 30次／分钟 • B. 40次／分钟 • C..50次／分钟 •D. 60次／分钟 •E. 70次／分钟 •D
•常用药物管理中规定的规范是 ( ) •A．病房药柜的药物名称、使用、限额、定期核查均有相应 的规范 B．病房药柜的药物存放、使用、数量、定期核查均有相应 的规范 C病房药柜的药物存放、使用、限额、定期核查均有相应的 规范 D．病房药柜的药物存放、使用、限额、每周核查均有相应 的规范 •E．以上都是规范 •C
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五、给药的途径
给药途径的选择 药物的性质、剂型 机体组织对药物的吸收情况和治疗需要
常用的给药途径 口服、舌下含服、吸入、皮肤黏膜用药、直肠 给药 注射（皮内、皮下、肌内、静脉注射）
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五、给药的途径
给药途径的吸收顺序 除动、静脉注射药液外，其他:吸入>舌下含服> 直肠>肌内注射>皮下注射>口服>皮肤
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•剧毒药及麻醉药的最主要保管原则是（ ） •A．药名用中、外文对照 •B．装密封瓶中保存 C．应加锁并认真交班 C
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六、给药的次数与时间
取决因素 药物的半衰期，以能维持药物在血液中的有效 浓度 药物的特性 人体的生理节奏
12－ 30
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七、影响药物作用的因素
药物方面
机体方面
药物剂量 药物剂型 给药途径与时间 联合用药
生理因素：如年龄 与体重；性别
病理状态 心理行为因素
三、药物的保管
药瓶应有明显标签 外红内蓝剧黑
定期检查 标签脱落，辨认不清， 应立即停止使用而不是认真核对
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三、药物的保管
药物的性质不同，采用的保管方法不同 易挥发——瓶盖旋紧 潮解（甘草片）风化（糖衣片）——装瓶 易氧化和遇光变质（左氧氟 Vitc 氨茶碱）——深色瓶装 棕色 瓶或黑纸避光的包装盒 生物制剂（破伤风抗毒素 疫苗 胎盘球蛋白 抗生素）——干燥阴凉处 2-10度保存
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学习目标
识记： •常用药的种类和给药医嘱的外文缩写词 •给药途径和给药原则 应用： 能正确完成发药操作。做到态度认真负责，严格查 对，方法正确，解释合理，过程完整，无差错发生。
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第一节 给药的基本知识
药物的种类、领取和保管 给药的原则 给药的途径 给药的次数与时间 影响药物作用的因素
43
•有关给药原则不规范的是( ) •A．安全正确给药，保证给药的对象、剂量、途径、方法、 时间准确无误 •B．注意配置药物的环境应独立、明亮、洁净 •C．给药前询问患者的过敏史、用药史和药物的不良反 •D．静脉用药应现配现用，在注射室配置后即用 •E．完善输液安全管理制度，控制静脉输注流速，预防输液 反应 •D
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一、药物的种类、保管、领取
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二、药物的领取方法
病区内常用药物， 贵重药物和特殊药物、剧毒药和麻醉药 中心药房
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三、药物的保管
药柜放置要求 通风 干燥 光线明亮
药品放置要求 分类放置 先领先用 明显标记 专人负责
12－ 17
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•药物使用应严格执行查对制度，规范的查对是 ( ) • A床号、姓名、药名、药物浓度、剂量、用法、用药时间 • B床号、姓名、药名、有效期、剂量、用法、用药时间 • C．床号、姓名、药名、药物浓度、颜色、用法、用药时间 D．床号、姓名、药名、配置方法、剂量、用法、用药时间 •E床号、姓名、药名、药物浓度、剂量、用法、用药途径 •A
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五、健康教育
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五、健康教育
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家庭小医生
无论老人还是孩子，因为一时失误，把药 吃错了，面对这种情况应该这么做 1多喝白开水，让腹中药物稀释并及时从尿 道排除 2如果服用药剂量大，并有一定毒素，应立 即用手指刺激舌根催吐。并火速赶往医院 3如果误服腐蚀剂，则不能催吐洗胃，应立 即饮大量生鸡蛋清 牛奶 植物油，并迅 速赶往医院救治。同时把误吃药品的包装 盒带往医院，以便医院对症救治
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二、口服给药的目的
减轻症状 治疗疾病 维持正常生理功能 协助诊断 预防疾病
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三、操作过程
【操作前准备】
【操作步骤】
评估患者并解释
备齐用物
患者准备
备药
护士准备
• 量取药液的方法
药物及用物准备
发药
环境准备
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四、注意事项
严格执行查对制度和无菌操作原则 需吞服的药物通常用40～60℃温开水送下，不要 用茶水服药 婴幼儿、鼻饲或上消化道出血患者所用的固体药， 发药前需将药片研碎 增加或停用某种药物时，应及时告知患者 注意药物之间的配伍禁忌 根据药物性能合理用药
（保障）
安全正确用药，做到五个准确 （保证）
密切观察用药反应
（评价）
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医嘱
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三查七对
三查
操作前 操作中 操作后查
七对
床号 姓名 药名 浓度 剂量 用法 时间
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（一）“五个准确”
五个准确 准确的药物（right drug） 按准确的剂量（right dose） 用准确的途径（right route） 在准确的时间（right time）内 给予准确的患者（right client）
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三、药物的保管
对易燃易爆的药物（乙醇 乙醚）——单独存放 密闭瓶盖于阴凉处，远离明火 对易过期的药物（各种抗生素 胰岛素） ——按 有效期先后，有计划使用
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四、给药的原则
给药原则：是一切用药的准则，在执行医嘱时必
须严格遵守
ຫໍສະໝຸດ Baidu
具体要求根据医嘱准确用药（前提）
严格执行查对制度
其他方面
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第二节 口服给药法
口服给药的优缺点 口服给药的目的 口服给药的操作过程 口服给药的注意事项 口服给药过程中的健康教育
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一、口服给药的优缺点
•优点 • 最常用、方便、经济、安全、适用范围广
•缺点 • 吸收慢，不适用于急救 • 对意识不清、呕吐不止、禁食等患者不宜用此 法
第十二章 给药
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给药
给药（administering medication） 即药物治疗，是临床最常用的一种治疗方法。 目的：治疗疾病、减轻症状、预防疾病、协助 诊断以及维持正常的生理功能
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课程内容
第一节 给药的基本知识 第二节 口服给药法 第三节 注射给药法 第四节 雾化吸入法 第五节 药物过敏试验法 第六节 局部给药
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•遵医嘱给药，规范的是( ) A．对医嘱有疑问，应及时向药房核实，无误后方可执行 B．对医嘱有疑问，应及时向护士核实，无误后方可执行 C．对医嘱有疑问，应及时向相关人员核实，无误后方可执 行 •D．对医嘱有疑问，应及时核实，无误后方可执行 •E．对医嘱有疑问，应重新再次核实，无误后方可执行 •C
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•麻醉药品管理制度规定“五专”( ) •A专人、专用、专册、专柜、专锁 •B．专人、专册、专柜、专锁、专处方 •C专人、专用、专册、专柜、专处方 •D．专人、专处方、专册、专锁、专用 • E．专人、专处方、专柜、专锁、专用 •B
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•服用毛地黄制剂的病人,成人心率每分钟少于多少次时不可 使用( ) • A. 30次／分钟 • B. 40次／分钟 • C..50次／分钟 •D. 60次／分钟 •E. 70次／分钟 •D