九年级碳和碳的化合物练习题

碳和碳的化合物练习题

1．如图是金刚石、石墨、C60的结构示意图，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是（ ）

A ．构成它们的原子大小不同

B ．构成它们的原子数目不同

C ．金刚石、石墨、C60由不同种原子构成

D ．金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同 2．木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO 发生反应，下列叙述正确的是（ ）

A ．反应中C 、CO 都得到氧，发生氧化反应

B ．反应前后

C 、Cu 、O 三种元素的化合价都发生了变化

C ．反应都必须在高温的条件下才能进行

D ．反应导出的气体都有毒，需进行处理以防止空气污染 3．许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO2的利弊评价不妥的是（ ）

A ．大气层中CO2过多会造成“温室效应”

B ．“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用、碱性土壤改良有利

C ．利用干冰可进行人工降雨

D ．大气层中CO2越多，抵御紫外线光作用越强 4．CO2与NaOH 溶液能发生反应，但看不到明显的现象，试设计一个实验，通过能明显观察到的现象，说明CO2确实与NaOH 溶液发生了反应。

备选试验用品：

回答：

(1)写出发生反应的化学方程式___________。

(2)在实验中从备选实验用品中选择B 、C 、D 、G 、I 外，还必须选择的用品是(填编号)___________。

(3)在上面的方框中补画所设计实验的装置图，并注明有关仪器里试剂的名称。

(4)简要说明实验操作及观察到的现象___________。

5．下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是（ ）

6．为了检验某石材是否含有碳酸盐，进行如下实验(如图所示)：先在锥形瓶中加入石材样品碎块，再加入一定量的稀盐酸，观察现象，得出结论。

试回答以下问题：

(1)试管中应加入：______________。

(2)如果观察到锥形瓶中有____________、试管中有____________的现象出现时，证明该石材中含有碳酸盐。

(3)若该碳酸盐是碳酸钙，写出上述反应的化学方程

式_____________________________。

7．超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。下列说法正

确的是（ ）

①超临界CO2不同

②CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环

③超临界CO2流体是一种特殊的物质，容易燃烧 ④超临界CO2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂

A ．①②

B ．②④

C ．①③

D ．①②③④

8．某校初三(1)班学生在学习

CO 化学性质时、做CO 还原CuO 的实验，王老师让同学们自己设计实验装置。四个组的同学设计了以下四套实验装置，请根据下列要求回答有关问题：

(1)在装置B 中，下列仪器的名称是①________，②_______________；

(2)在装置A 中，加热CuO 处和Ca(OH)2溶液中，观察到的现象分别是________；发生反应的化学方程式是_________________________、_____________________________； (3)装置C 与装置B 相比，它的主要优点是

________________；(4)装置D 的甲、乙两广口瓶中分别装入的试剂是甲：________、乙：________；它们的作用分别是____________________________。

9．某课外活动小组利用一氧化碳气体测定CuO 的还原率。实验开始时，对参与实验的气体未作任何处理就直接使用，结果测得的CuO 的还原率超过了100％，后来经过分析讨论并改进实验装置，改进后的实验装置及测得的实验数据见如下图表：

试回答：

(1)写出图中所标示的仪器的名称：①_____________，②_____________；(2)改进实验装置前测得CuO 的还原率超过了100％，其可能的原因之一是通入的一氧化碳气体中混有_______气体；(3)A 装置中发生反应的化学方程式是__________________________。(4)若生成的气体在D 装置中被完全吸收，则测得的CuO 的还原率为_____________；(5)为了保护环境，应在D 装置的排气管口采取的措施是__________________________。 10．某纯净气体通过下图装置时，可观察到：A 中紫色石蕊试液不变色，C 中澄清石灰水变浑浊。据此判断：气体和黑色粉末可能的组合是什么？

13．实验室里常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化

碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进(如图乙)。请回

答下列问题：

⑴写出制取二氧化碳反应的化学方程式_____________________________。 ⑵写出标号仪器的名称：a____________、

b____________、c_____________、d___________。 ⑶说明该同学进行实验改进的目的：_____________________________。

⑷写出两种检验b 中已充满二氧化碳气体的方法： ①_____________________________； ②_____________________________； ③_____________________________。