大小调音阶及其键盘位置与首调唱名法
十二个大调的音阶及指法
第二讲十二个大调的音阶及指法下面列举的12个大调，均是符合自然大调式音节规律，在12个键子上构成“全—全—半—全—全—全—半”的自然大调音阶。
调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。
不同的升降号代表不同的调。
具体来看：C 调没有调号。
也就是没有升降记号。
一个升号（#F）是G调两个升号（#F，#C）是D调三个升号（#F，#C，#G）是A调四个升号（#F，#C，#G，#D）是E调五个升号（#F，#C，#G，#D，#A）是B调六个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E）是#F调七个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E，#B）是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律？每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调；后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。
所以你只要记住所有升号的顺序（用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7），就可以知道是什么调了。
降号调也有规律，如下：一个降号（bB）是F调两个降号（bB,bE）是bB调三个降号（bB,bE,bA）是bE调四个降号（bB,bE,bA,bD）是bA调五个降号（bB,bE,bA,bD,bG）是bD调六个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC）是bG调七个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF）是bC调首先降号的音名顺序与升号调正好相反(7 3 6 2 5 1 4).当降号超过两个时,倒数第二个降号正好就是这个调的名称. 理解了以上理论,再把升降号的顺序背过,只要一看到谱子上有几个升号或降号就可以马上知道是什么调了. 看五线谱开头的升降记号,升号是个井字,降号是个小写的b，如果是升记号看最后一个升记号在什么音的位置，然后向上一个音是什么就是什么调。
如有两个升记号，那就是在4和1上，最后一个音是1向上一个音，这首曲子的调就是D大调。
（升记号固定顺序为4152637）如果是降记号，则看倒数第二个记号在什么音的位置上就是什么调（降记号固定位置7362514），当然这个只是最基本的，还要分大小调，民族调式等等～一共有24个大小调，分别都是以主音命名的：C,大调、#C大调、D大调、bE大调、E大调、F大调、#F 大调、G大调、bA大调、A大调、bB大调、B大调，以及同主音的小调C,#C,D,bE,E,F,#F,G,bA,A,bB,B小调，一共24个每个调的调号都是不一样的，总的规则是按照十二平均律来分的。
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表钢琴24个大小调音阶的规律表钢琴学习——24个大小调钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!) 具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D 又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
d5 k3 }2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
40条音阶调式大全,学音乐必备!
40条⾳阶调式⼤全，学⾳乐必备！01西洋调式01 ⼤调⾃然⾳阶：1 2 3 4 5 6 702 ⼩调⾃然⾳阶：6 7 1 2 3 4 5 603 和声⼤调⾳阶：1 2 3 4 5 b6 7 104 和声⼩调⾳阶：6 7 1 2 3 4 #5 605 旋律⼤调⾳阶: 1 2 3 4 5 6 7（上⾏）；1 b7 b6 5 4 3 2 1（下⾏）06 旋律⼩调⾳阶：6 7 1 2 3 #4 #5（上⾏）；6 5 4 3 2 1 7 6（下⾏）02中国民族调式01 宫调式：宫、商、⾓、徵、⽻、宫（1 2 3 5 6）02 商调式：商、⾓、徵、⽻、宫、商03 ⾓调式：⾓、徵、⽻、宫、商、⾓04 徵调式：徵、⽻、宫、商、⾓、徵05 ⽻调式：⽻、宫、商、⾓、徵、⽻06 清乐⾳阶：宫、商、⾓、清⾓、徵、⽻、变宫、宫07 雅乐⾳阶：宫、商、⾓、变徵、徵、⽻、变宫、宫08 燕乐⾳阶：宫、商、⾓、清⾓、徵、⽻、闰、宫03中古调式01 伊奥尼亚调式：1 2 3 4 5 6 702 多利亚调式：1 2 3b 4 5 6 7b03 弗利⼏亚调式：1 2b 3b 4 5 6b 7b04 利底亚调式：1 2 3 4# 5 6 705 混合利底亚调式：1 2 3 4 5 6 7b06 爱奥尼亚调式：1 2 3b 4 5 6b 7b07 洛克尼亚调式：1 2b 3b 4 5b 6b 7b04其他调式01 减⾳阶：1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7 102 全⾳⾳阶：1 2 3 #4 #5 #603 布鲁斯⾳阶：1 b3 4 #4 5 b704 混合布鲁斯⾳阶：1 b3 3 4 #4 5 b705 印度⾳阶: 1 2 3 4 5 #5 b706 波斯⾳阶：1 b2 3 4 b5 #5 707 埃及⾳阶：1 2 4 5 b707 埃及⾳阶：1 2 4 5 b708 吉普赛⾳阶：1 b3 #4 5 b6 b709 匈⽛利⾳阶：1 #2 3 #4 5 6 b710 匈⽛利⼩调⾳阶：1 2 b3 #4 5 b6 711 ⽇本⾳阶：6 7 1 3 412 俄罗斯⾳阶：6 (b7) 7 1 2 3 4 (#4) 5 (#5)13 爵⼠⼩调⾳阶：1 2 b3 4 5 6 714 阿拉伯⾳阶：1 b2 3 4 5 b6 b715 拿波⾥⼤⾳阶：1 b2 b3 4 5 6 716 拿波⾥⼩⾳阶：1 b2 b3 4 5 b6 717 东⽅⾳阶：1 b2 3 4 b5 6 b718 西班⽛⾳阶：1 b2 b3 3 4 b5 b6 b7 119 C蓝调⼤⾳阶：1 2 b3 4 b5 b6 7 120 Jazz Bebop属⾳阶：1 2 3 4 5 6 b7 721 辅助布鲁斯⾳阶：1 2 b3 3 4 #4 5 6 b7以上这些调式完全够做任何风格的⾳乐，快去实践练习吧！如果你想学好⾳乐，请来北京中⾳阶梯，我们是专业的艺考培训学校，经验丰富，团队精良，帮你圆⾳乐艺术之梦。
音阶指法规律：
音阶指法规律：（小调阶的练习，一般采用和声小调）一： C 大调、c 小调、G 大调，g 小调、D 大调、d 小 调、A 大调、a 小调、E 大调、e 小调右手上行为 1 2 3 1 2 3 4 5下行 5 4 3 2 1 3 2 1左手上行为 5 4 3 2 1 3 2 1下行 1 2 3 1 2 3 4 5二：F 大调、f 小调、E 大调、b 小调F 大调、f 小调音阶指法完全相同。
右手上行 1 2 3 4 1 2 3 4下行 4 3 2 1 4 3 2 1 。
左手上行 5 4 3 2 1 3 2 1下行 1 2 3 1 2 3 4 5E 大调，b 小调音阶指法完全相同。
右手上行 1 2 3 1 2 3 4 5下行 5 4 3 2 1 3 2 1左手上行 4 3 2 1 4 3 2 1下行 1 2 3 4 1 2 3 4 。
三：降E 大调、降b 小调，降E 大调、降e 小调，降A 大调，降a 小调，降D 大调、降d 小 调、升F 大调、升f 小调。
这十个调的音阶指法规律是。
右手上行、左手下行全部从2指开始，凡黑键后的白键转大指，下行或上行指法按上行或下行指法返回。
实际左手大调上行指法均为 3 2 1 4 3 2 1 2。
降 e 小调左手下行指法为 2 3 1 2 3 4 1 2。
降 b 小调左手下行指法为 2 3 4 1 2 3 1 2 。
三和弦琶音的指法规律一．第一个音为白键的 1 ．C 、 F 、 G 大调音阶右手： 1231231左手： 54214212．A、 B 、 D 、 E 大调音 阶：右手： 1231231左手： 53213213．a、 b 、 c 、 d 、 e 、 f 、 g 和降 e 小调音阶右手： 1231231左手： 5421421二．第一个音为黑键的1 •降E 、降A 、降D 大调音阶和升g 、升c 、升f 小调音阶 右手： 2124124左手：21421422•其他a。
大小调音阶规律总结
爵士小调音阶由七个音符组成，分别是Do、Re♭、Mi♭、Fa、Sol♭、La♭、Si♭。
在爵士小调音阶中，音符之间的音程关系是：全音ຫໍສະໝຸດ 半音、全音、全音、半音、全音、全音。
2.自然小调音阶：
自然小调音阶由七个音符组成，分别是Do、Re、Mi♭、Fa、Sol、La♭、Si♭。
在自然小调音阶中，音符之间的音程关系是：全音、半音、全音、全音、半音、全音、全音、半音。
3.和旋小调音阶：
和旋小调音阶由七个音符组成，分别是Do、Re、Mi♭、Fa、Sol、La、Si。
在和旋小调音阶中，音符之间的音程关系是：全音、半音、全音、全音、全音、全音、半音。
大小调音阶规律总结
1.大调音阶：
大调音阶由七个音符组成，分别是Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si。
在大调音阶中，音符之间的音程关系是：全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音。这意味着每两个音符之间的音程关系要么是一个全音（两个音符之间相隔两个半音的距离），要么是一个半音（两个音符之间相隔一个半音的距离）。
大调式和小调式结构及指法
第一讲大调式和小调式音阶结构特征大调式和小调式也可以称作大音阶和小音阶。
调式的种类很多，但应用最广的是这两种。
尤其是自然大音阶，几乎在世界各民族都能找到。
自 18 世纪以来，大小调式体系是欧洲音乐理论的核心，影响之大是无与伦比的。
1.大调式自然大音阶由七个音组成，其音程间隔为全—全—半—全—全—全—半的基础是七个自然音级，而七个自然音级是建立在五度相生的基础上的。
我们可以随意以一个音为主音，按纯五度的关系向上、下两个方向寻找其它的音，比如从 C 开始，会得出F←（C）→G→D→A→E→B。
将这七个音由主音开始向上排列，正好是自然大音阶 do，re，mi，fa，so，la，si。
假定以 G 为主音，可以得出 C←（G）→D→A→E→B→＃F，排列成音阶的样式就是 G—A—B—C—D—E—＃F，其唱名仍然是 do，re，mi，fa，so，la，si。
可见，同样的音程结构可以在任何音高上实现；换言之，只要附合这样的音程结构，就是这一种调式，不论其音名是什么。
也就是主音（第一个）开始，向上各音之间形成这种关系就叫大调式，主音是什么音就是什么大调式。
（音程：两音音高的距离。
单位用“度”表示。
如，两地之间的路程。
单位是“公里”一样）整个键盘从最低音到最高音是通过88个白建和黑键平均分割而成，也就是每一个八度（如do与高do之间）是由7个白键和5个黑键平均分成，叫做十二平均律。
所有琴键（包括白键和黑键）中，任何相邻的两个琴键之间距离都是相等的，都是半音关系，两个相邻的半音相加构成一个全因。
也就是说，两个琴键中间只夹一个黑键或白键，这两音构成全音，紧挨着的两个音之间构成半音。
即以下各音之间均为半音，中间隔一音为全音。
无论以谁为主音，通过黑白键的调整，只要构成“全—全—半—全—全—全—半”的音阶关系，就是该主音上的自然大调。
例如：以C为主音，就是C大调。
如图：C大调音阶对应简谱示例：例：D E #F G A B #C DⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅠ全音全音半音全音全音全音半音上例从D到D共八个音，中用了两个黑键#F和#C，使各音之间的关系符合大调式规律，符合大调式特征，就是D大调。
如何确定一首吉他歌曲的调子
如何确定一首吉他歌曲的调子常常会有人问到：1=C 是什么意思啊!?其实，就是表示这首曲目是C调的意思!那么，怎么才能记住和知道一首歌是什么调子的呢?下面是小编为你整理的确定一首吉他歌曲调子的方法，希望对大家有帮助!确定一首吉他歌曲调子的方法最简单的记法!就是把C这个音唱作1(do)的调就是C调!同理，其他调也一样!记住：把什么音唱作1do，就叫做什么调!D调就是D=1do !G调就是G=1do !把钢琴键盘上音名为C的音的音高唱作1do，就是1=C调!如果把D的音高唱作1do的话，就是D调!其他调同理!这种方法所有的乐器都适用的!不仅仅是钢琴和吉他!你们要是想在吉他上面找到调子!首要任务是先把音阶12345671唱准!唱熟!如果这个做不到!就不要痴心妄想找到调子!但是，可以有另外一种方法补救的!就是，去练习各个调子的各种指型!用这些指型把各个把位都跑上几千遍!几万遍!用耳朵听这些都是什么样的音阶!把它们一边弹，一边唱出来!用心去把它们记住!如果，我说的这两种方法，你们不去做的话，那就不要谈什么在吉他上找调子了!更不要问“怎么即兴啊!?”之类的问题了!如果，你们能够做到，那么，你们在任何的乐器上都可以找到调子的!那就不仅仅是吉他了!另外，建议大家多听各种音乐的!听的时候，不要盲目的听!要学会分析!要能够听出旋律来!这点，你们要是能够做到!那么，再想要学习其他任何的乐器都比较容易了!如果，你们能够唱准12345671，而且在第一遍之内，就可以听出任何一首歌的旋律，并能够把它们准确的唱出来!这就好办多了!你们在吉他上找到这首歌旋律音阶所在的位置!看主音1do落在哪一个音上!那个音的字母名称，也就是音名是什么，就是什么调了!就是这么简单的! (记住这句话!)比如说，1do这个音落在第1弦的第3品上，那么这个音是G，所以这首歌的调子就是G调了!也就是1=G !同样道理，如果1do这个音落在第3弦的第2品上，那么这个音是A,，所以这首歌的调子就是A调了!记作： 1=A !其它调类推!那么，如何区分大小调呢!?大调就是，旋律以1do.3mi.5sol为主，并且多数以它们作为结束音的!大调歌曲比较欢快激昂!热烈雄壮!比较阳刚!小调就是，旋律以6la为主，并且多数以6la这个音作为结束音的!小调歌曲比较抒情委婉!缠绵悠扬!比较阴柔!那么，什么是唱名和音名呢!?唱名： 1 2 3 4 5 6 7 1无论在那一个调子里，都要用“首调唱名法”!也就是说，无论这些音有多高，你都要唱作: 1 2 3 4 5 6 7 1 !发音是： do,re,mi,fa,sol,la,si,do !音名：C D E F G A B C(仅限于C调)G A B C D E #F G(仅限于G调)A B #C D E #F bA A(仅限于A调)这些音阶的构成，都符合大调自然音阶的构成规律，注意音程关系：全全半，全全全半!(这个就是大调音阶构成的条件和规律的!)以下类推：首调唱名法,也就是说,无论你唱的歌的调子是多高,你都要把这个调子内的自然音阶唱成: 1 2 3 4 5 6 7 1(Do Re Mi Fa Sol La Si Do)的音!这种唱名法的优点是很适合迅速记谱!记谱比较简单,快捷!调式清晰等!而与“首调唱名法”相对的是“固定唱名法”! 固定唱名法,也就是说,无论是什么调的歌曲或者是旋律,都要按照以C调为准,把所有的音阶都当作是C调里面的音阶!按照C调里面的音阶的高度和名称把它们唱出来!比如说吧!G调中音符(大调自然音阶),按照首调唱名法就是: 1 2 3 4 5 6 7 1 而按照C调固定唱名法就是: 5 6 7 1 2 3 #4 5固定唱名法的好处是,应用于五线谱,钢琴与键盘等乐器演奏起来看谱特别的方便!你不需要过多的去考虑,这些音都是什么调的!当然,如果你知道,这是最好的!演奏者可以直接的把五线谱上的音,按照固定唱名法,把这些音都当作是C调中的音,把这些音在C调中的音高的位置在乐器上找出来,并演奏出来就可以了!非常的方便的!建议各位,如果你们想要更多的了解音乐,甚至是准备做自己的音乐的话,最好是对两种唱名法都有所了解!还有一个不是办法的办法!相信可以帮助一部分人解决找不到调的问题!就是：去找几首自己最最爱听的歌曲!各种不同调子的!把它们唱熟练了!这样，你们就可以很容易的就感觉到这些调子中的1do这个音到底有多高了!遇到一首新歌的时候，就可以去和你最熟悉的这些歌曲中的1do这个音的音高来做比较!看看和哪一首歌，哪一个调子中的1do这个音是相互吻合的!那么，基本上就是这个调子了!但是，要注意有一些歌曲当中会经常用到转调!这时候，要分成几个不同的部分，来分别用上面的方法确定都是哪一些调!。
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表（上）钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指(大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
(2020年编辑)24大小调音阶及其键盘位置与首调唱名法
24大小调音阶及其键盘位置与首调唱名法一、自然调式（大调：两全一半＋三全一半，小调：两全夹一半＋三全夹一半。
）： 1．无升降记号调（1）C 自然大调（简谱标记：1＝C ）：（2）a 自然小调（简谱标记：1＝C ）：2．升号调：（1）G 自然大调（简谱标记：1＝G ）：（2）e 自然小调（简谱标记：1＝G ）：（3）D 自然大调（简谱标记：1＝D ）：（4）b 自然小调（简谱标记：1＝D ）：（5）A 自然大调（简谱标记：1＝A ）：（6） f 自然小调（简谱标记：1＝A ）：（7）E 自然大调（简谱标记：1＝E ）：（8） c 自然小调（简谱标记：1＝E ）：（9）B 自然大调（简谱标记：1＝B ）：（10） g 自然小调（简谱标记：1＝B ）：（11） F 自然大调（简谱标记：1＝ F ）：（12） d 自然小调（简谱标记：1＝ F ）：（13） C 自然大调（简谱标记：1＝ C ）：（14） a 自然小调（简谱标记：1＝ C ）：3．降号调：（1）F 自然大调（简谱标记：1＝F ）：（2）d 自然小调（简谱标记：1＝F ）：（3） B 自然大调（简谱标记：1＝ B ）：（4）g 自然小调（简谱标记：1＝ B ）：（5） E 自然大调（简谱标记：1＝ E ）：（6）c 自然小调（简谱标记：1＝ E ）：（7） A 自然大调（简谱标记：1＝ A ）：（8）f 自然小调（简谱标记：1＝ A）：（9） D 自然大调（简谱标记：1＝ D ）：（10） b 自然小调（简谱标记：1＝ D ）：（11） G 自然大调（简谱标记：1＝ G ）：（12） e 自然小调（简谱标记：1＝ G ）：（13） C 自然大调（简谱标记：1＝ C ）：（14） a 自然小调（简谱标记：1＝ C ）：二、和声调式（大调：降低自然大调第VI 级，小调：升高自然小调第VII 级。
）： 1．无升降记号调（1）C 和声大调（简谱标记：1＝C ）：（2）a 和声小调（简谱标记：1＝C ）：2．升号调：（1）G 和声大调（简谱标记：1＝G ）：（2）e 和声小调（简谱标记：1＝G ）：（3）D 和声大调（简谱标记：1＝D ）：（4）b 和声小调（简谱标记：1＝D ）：（5）A 和声大调（简谱标记：1＝A ）：（6） f 和声小调（简谱标记：1＝A ）：（7）E 和声大调（简谱标记：1＝E ）：（8） c 和声小调（简谱标记：1＝E ）：（9）B 和声大调（简谱标记：1＝B ）：（10） g 和声小调（简谱标记：1＝B ）：（11） F 和声大调（简谱标记：1＝ F ）：（12） d 和声小调（简谱标记：1＝ F ）：（13） C 和声大调（简谱标记：1＝ C ）：（14） a 和声小调（简谱标记：1＝ C ）：3．降号调：（1）F 和声大调（简谱标记：1＝F ）：（2）d 和声小调（简谱标记：1＝F ）：（3） B 和声大调（简谱标记：1＝ B ）：（4）g 和声小调（简谱标记：1＝ B ）：（5） E 和声大调（简谱标记：1＝ E ）：（6）c 和声小调（简谱标记：1＝ E ）：（7） A 和声大调（简谱标记：1＝ A ）：（8）f 和声小调（简谱标记：1＝ A ）：（9） D 和声大调（简谱标记：1＝ D ）：（10） b 和声小调（简谱标记：1＝ D ）：（11） G 和声大调（简谱标记：1＝ G ）：（12） e 和声小调（简谱标记：1＝ G ）：（13） C 和声大调（简谱标记：1＝ C ）：（14） a 和声小调（简谱标记：1＝ C ）：三、旋律调式（大调：上行同自然大调，下行 VI 、 VII 级，小调：上行 VI 、 VII 级，下行还原。
湘教版六年级上册音乐课件5大小调式音阶PPT课件
七种常规调式音阶转换
1、C Ionian Mode： 1 2 3 4 5 6 7 = C D E F G A B 2、D Dorian Mode： 2 3 4 5 6 7 1 = D E F G A B C 3、E Phrygian Mode： 3 4 5 6 7 1 2 = E F G A B C D 4、F Lydian Mode： 4 5 6 7 1 2 3 = F G A B C D E 5、G Mixolydian Mode：5 6 7 1 2 3 4 = G A B C D E F 6、A Aeolian Mode： 6 7 1 2 3 4 5 = A B C D E F G 7、B Locrian Mode： 7 1 2 3 4 5 6 = B C D E F G A
和声大调音阶
如图，把自然大调的第Ⅵ级音降低半个音，即是和声 大调”，它的排列规则就是： 1 2 3 4 5 #5 7 1 C D E F G #A B C 全 全 半 全 半 小三 半
旋律大调音阶
如图，把自然大调的第Ⅵ级，第Ⅶ级音都降低半个音， 这就叫做“旋律大调 ”，它的排列规则就是： 1 2 3 4 5 #5 b7 1 C D E F G #A bB C 全全 半 全 半 全 全
旋律小调音阶（上行）
如图，A旋律小调以A音为主音，把自然小调的第Ⅵ Ⅶ 级都升高半音 ，它的排列规则是： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 A B C D E #F #G A 全半 全全全 全 半
旋律小调音阶（上行+下行）
旋律小调还有一个特点就是它在下行音阶时第ⅥⅦ级 音都要还原。这是它与其它小调不同的地方。
十二个大调的音阶及指法
第二讲十二个大调的音阶及指法下面列举的12 个大调，均是符合自然大调式音节规律，在12 个键子上构成“全—全—半—全—全—全—半” 的自然大调音阶。
调号就是五线谱最左面,高音（低音等）谱号右面会有若干升号或者降号。
不同的升降号代表不同的调。
具体来看：C 调没有调号。
也就是没有升降记号。
一个升号（#F）是G调两个升号（#F, #C）是D调三个升号（#F, #C, #G）是A调四个升号（#F, #C, #G, #D）是E调五个升号（#F, #C, #G, #D, #A）是B调六个升号（#F, #C, #G, #D, #A, #E）是#F 调七个升号（#F, #C, #G, #D, #A, #E, #B）是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律？每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调；后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。
所以你只要记住所有升号的顺序（用简谱简化说是 4 1 5 2 6 3 7），就可以知道是什么调了。
降号调也有规律，如下：一个降号（bB）是F调两个降号（bB,bE）是bB调三个降号（bB,bE,bA）是bE 调四个降号（bB,bE,bA,bD）是bA调五个降号（bB,bE,bA,bD,bG 是bD 调六个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC 是bG调七个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF是bC调首先降号的音名顺序与升号调正好相反（7 3 6 2 5 1 4）.当降号超过两个时,倒数第二个降号正好就是这个调的名称. 理解了以上理论,再把升降号的顺序背过,只要一看到谱子上有几个升号或降号就可以马上知道是什么调了. 看五线谱开头的升降记号，升号是个井字，降号是个小写的b如果是升记号看最后一个升记号在什么音的位置，然后向上一个音是什么就是什么调。
如有两个升记号，那就是在 4 和 1 上，最后一个音是1 向上一个音，这首曲子的调就是 D 大调。
（升记号固定顺序为4152637）如果是降记号，则看倒数第二个记号在什么音的位置上就是什么调（降记号固定位置7362514），当然这个只是最基本的，还要分大小调，民族调式等等〜一共有24 个大小调，分别都是以主音命名的：C大调、#C大调、D大调、bE大调、E大调、F大调、#F 大调、G 大调、bA 大调、A 大调、bB 大调、B 大调，以及同主音的小调C,#C,D,bE,E,F,#F,G,bA,A,bB,Bh 调，一共24 个每个调的调号都是不一样的，总的规则是按照十二平均律来分的。
小字组的基本音级和变化音级
小字组的基本音级和变化音级一、基本音级1. 定义- 在音乐体系中，具有独立名称的七个音级叫做基本音级。
小字组的基本音级分别是小字组的c、d、e、f、g、a、b。
2. 在钢琴键盘上的位置- 钢琴键盘上，小字组的音位于中央C（小字一组的c）以下。
小字组的c在中央C左边的第一个白键，d是c右边的白键，e是d右边的白键，f是e右边的白键（f和e之间是半音关系，没有黑键间隔），g是f右边的白键，a是g右边的白键，b是a右边的白键。
3. 音高关系- 除了e - f、b - c之间是半音关系外，其他相邻的基本音级之间都是全音关系。
例如，c - d是全音，d - e是全音，f - g是全音，g - a是全音，a - b是全音。
4. 唱名与音名- 小字组的这些基本音级的唱名分别是do、re、mi、fa、sol、la、si（在固定唱名法下，不管音高位置如何，音名对应的唱名不变），音名就是c、d、e、f、g、a、b。
二、变化音级1. 定义- 将基本音级升高或降低得到的音级叫做变化音级。
在小字组中，例如将小字组的c升高半音得到#c（升c），降低半音得到bc（降c）等。
2. 表示方法- 升高半音用“#”（升号）表示，如#c、#d等；降低半音用“b”（降号）表示，如bc、bd等；升高全音用“x”（重升号）表示，如xc（重升c）；降低全音用“bb”（重降号）表示，如bbc（重降c）。
3. 在钢琴键盘上的位置- 以小字组c为例，#c就是小字组c右边相邻的黑键（如果存在），bc就是小字组c左边相邻的键（如果是黑键则为黑键，如小字组b的降音就是小字组b左边的白键a）。
4. 与基本音级的关系- 变化音级是基于基本音级产生的。
它们丰富了音乐的音高体系，在旋律、和声等方面起到了增加色彩、制造紧张度和解决紧张度等重要作用。
例如在一段旋律中，从基本音级到变化音级的进行可以带来意外感和独特的音乐效果。
如何确定歌曲的调子
D调就是D=1do!
G调就是G=1do!
把钢琴键盘上音名为C的音的音高唱作1do，就是1=C调！如果把D的音高唱作1do的话，就是D调！其他调同理！
这种方法所有的乐器都适用的！不仅仅是钢琴和吉他！你们要是想在吉他上面找到调子！首要任务是先把音阶12345671唱准！唱熟！如果这个做不到！就不要痴心妄想找到调子！
而按照C调固定唱名法就是: 5 6 7 1 2 3 #4 5
固定唱名法的好处是,应用于五线谱,钢琴与键盘等乐器演奏起来看谱特别的方便!
你不需要过多的去考虑,这些音都是什么调的!当然,如果你知道,这是最好的!
演奏者可以直接的把五线谱上的音,按照固定唱名法,把这些音都当作是C调中的音,把这些音在C调中的音高的位置在乐器上找出来,并演奏出来就可以了!非常的方便的!
其它调类推！
那么，如何区分大小调呢！？
大调就是，旋律以1do.3mi.5sol为主，并且多数以它们作为结束音的！大调歌曲比较欢快激昂！热烈雄壮！比较阳刚！
小调就是，旋律以6la为主，并且多数以6la这个音作为结束音的！小调歌曲比较抒情委婉！缠绵悠扬！比较阴柔！
那么，什么是唱名和音名呢！？
常常会有人问到： 1=C 是什么意思啊！？
其实，就是表示这首曲目是C调的意思！
那么，怎么才能记住和知道一首歌是什么调子的呢？
现在我来简单地说一说！
最简单的记法！就是把C这个音唱作1（do）的调就是C调1do，就叫做什么调！ （记住这句话！）
唱名： 1 2 3 4 5 6 7 1
无论在那一个调子里，都要用“首调唱名法”！
也就是说，无论这些音有多高，你都要唱作: 1 2 3 4 5 6 7 1 ！
《钢琴基础教程》07 a小调、d小调和e小调
为了避免和声小调的第Ⅵ—Ⅶ级有些突兀的增二度音程，小调式又同时将第Ⅵ级升高半音，使得第Ⅴ— Ⅵ—Ⅶ—Ⅰ级之间构成“全音、全音、半音”的模式，同大调音阶的第二个四音音阶。这是旋律小调音阶的上行 形式，它的下行将第Ⅵ、Ⅶ级还原，与自然小调相同。
和声小调的Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级建立的和弦是小调的正和弦。和声小调第Ⅰ、Ⅳ级上的三和弦是小三和弦，分别 用小写罗马数字ⅰ、ⅳ表示。第Ⅴ级是大三和弦用罗马数字Ⅴ表示，第Ⅴ级的七和弦则用Ⅴ7表示。
基本练习
a小调音阶、正和弦（左手低八度练习）
d小调音阶、正和弦
e小调音阶、正和弦
演奏实践
96. 练习曲
97. 练习曲
演奏实践
98. 练习曲
演奏实践
99. 草地上的知更鸟
演奏实践
100. 练习曲
演奏实践
101. 渔夫
演奏实践
102. 可爱的玫瑰
演奏实践
103. 练习曲
演奏实践
104. 练习曲
知识技能要点
十七 延音踏板
普通立式钢琴有三个踏板，延音踏板位于踏板最右侧。踩下延音踏板时，钢琴击弦机上的止音处于打开状 态，这样即使弹奏后手指离开琴键，音还会继续响并自然衰减。
延音踏板 的作用
① 让音色变得更圆润。当延音踏板踩下时，一些没有弹奏的音由于共振也会产生轻微振动，这样音色会 丰富一些。
② 将手指难以连接的音符连接起来。 ③ 也是最多见的，是将先后弹奏的很多音符“堆积”在一起，获得良好的和声音效。
演奏实践
105. 花之舞
演奏实践
106. 在我的花园里
演奏实践
107. 潺潺小溪
演奏实践
108. 练习曲
演奏实践
109. 春天的旋律
乐理知识点丨首调唱名法
乐理知识点丨首调唱名法41.首调唱名法各位同学们大家好，这里是立言教育美育成长课堂，今天分享的内容是——首调唱名法。
首调唱名法又称可动唱名法，是一种以相对音高为基础，以调别为准则，不固定唱名的流动d0唱名法。
如C大调以C音唱do，D大调以D音唱do等。
小调以其主音为a，a小调以A音唱la，b小调以B音唱la等。
现行的首调唱名法，升半音与降半音用改变元音来表示，升半音时将唱名的元音改为“”，降半音时元音改为“e”，上下行半音音阶的唱名为：首调唱名法有多种体系。
Tonic sol-一Fa(梭法谱式)属英国式首调唱名法。
该唱名法由索尔于1832年首次提出，女教师格洛弗(1785～1867)发展为诺里奇唱名法(Norwich Sol--Fa)，19世纪40年代由约翰·柯温(1816～1880)提出创用。
在使用和完善过程中，英国还成立了一个专门教授推广这种唱名体系的学院一首调唱名法音乐学院，产生了很大的影响。
英国式首调唱名法采用d、r、m、f、s、L、t7个唱名缩写字母记谱，升降半音分别将元音改为e和a，用双点(：)符号将各拍分开；用单点(·)符号将一拍分为两个半拍；用逗号(，)将半拍分为两个四分之一拍；用水平横线表示该音符保持时值；空白处表示休止。
与此近似的有匈牙利的柯达伊唱名法，其基本唱名与标记形式均与前述相同，区别仅在于升半音时用元音“”，降半音时用元音“a”。
1959年，德国音乐学家理查·慕尼希(1871～1970)发表了也属首调唱名体系的雅勒唱名法，受到欧洲各国的重视。
雅勒唱名法的基本音级唱名为ja le mi ni ro su wa，其元音按a e i o u(a)的顺序循环。
升降变化时，同名半音保留基础音节的子音，异名半音则保留元音。
如1#12#23的唱名为ja je le li mi。
此外，在德国还有亨道格创立的移动do唱名法(Tonika一Do)，波兰流行过的移动d0体系等等，都属首调唱名范畴。
首调唱名法对照表
首调唱名法对照表首调唱名法（tonic sol-fa）是一种音乐符号系统，其主要作用是方便音乐初学者快速准确地掌握音乐的节奏和调式。
在这个系统中，每个音符都有唯一的称呼，而且通过组合这些称呼，可以建立出各种和谐的旋律和和声。
为了帮助初学者更好地理解和运用首调唱名法，下面列出一个对照表，包含了所有的唱名及其对应的英文和音符符号。
第一步：介绍首调唱名法的基本知识首调唱名法最初是由英国人约翰·卡屈（John Curwen）在19世纪末期创建的，它采用了一系列简洁明了的唱名，用来代表不同音符的音高。
这些唱名被分为七个基本音符，分别是do、re、mi、fa、so、la、ti。
除了这些基本唱名之外，还有两个升调符号（sharp）和一个降调符号（flat），用于表示音符的升降。
此外，在首调唱名法中，每个基本唱名都有一个唯一的数字编码，用来表示它在一个特定调式下的音高。
第二步：梳理唱名对照表的组成结构下面是一个详细的唱名对照表，其中包含了所有的唱名、英文和音符符号。
do | C（中央C） | 圆形符号（全音符）re | D | 空心表示向左箭头的菱形符号（1/2音符）mi | E | 竖线上带一点的菱形符号（1/4音符）fa | F | 翻转S字形符号（1/4音符）so | G | 竖线上带两点的小矩形符号（1/8音符）la | A | 竖线上带三点的带尾巴的小矩形符号（1/16音符）ti | B | 竖线上带四点的带尾巴的小矩形符号（1/32音符）第三步：详细解读唱名对照表的组成元素由此可以看出，唱名对照表包含了七个基本唱名，每个唱名都代表了一个特定的音高。
同时，每个唱名还有一个英文名称，用来方便不同语言的学习者理解。
此外，每个唱名都对应了一个独特的符号，以及一个数字编码，用来表示它在一个特定调式下的音高。
第四步：说明唱名对照表的应用场合唱名对照表是一份非常实用的工具，它主要用于教学和学习场合。
对于初学者而言，通过掌握唱名对照表，可以快速掌握所有基本唱名的含义和用法，更好地理解和运用音乐符号系统。
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24大小调音阶及其键盘位置与首调唱名法一、自然调式（大调：两全一半＋三全一半，小调：两全夹一半＋三全夹一半。
）：1．无升降记号调（1）C自然大调（简谱标记：1＝C）：C a DsEdFfGgAhBjCra（2）a自然小调（简谱标记：1＝C）：A zh BzjCaDsEdFfGgAh2．升号调：（1）G自然大调（简谱标记：1＝G）：FjCGa AsBdCfDgEhGra（2）e自然小调（简谱标记：1＝G）：FzjCEzh GaAsBdCfDgEh（3）D自然大调（简谱标记：1＝D）：F d C jCDa EsGfAgBhDra（4）b自然小调（简谱标记：1＝D）：C zj F dB zh CDaEsGfAgBh（5）A自然大调（简谱标记：1＝A）：C dFhGjCAa BsDfEgAra（6） f自然小调（简谱标记：1＝A）：F zhGzjCdFhCAa BsDfEg（7）E自然大调（简谱标记：1＝E）：F sGdChDjCEa AfBgEra（8） c自然小调（简谱标记：1＝E）：C zhDzjFsGdChCEa AfBg（9）B自然大调（简谱标记：1＝B）：C sDdFgGhAjB a CEfBra（10） g自然小调（简谱标记：1＝B）：G hAjCrsDrdFrgGrhCBra E rf（11） F自然大调（简谱标记：1＝ F）：F aGsAdCgDhFraCBf E j（12） d自然小调（简谱标记：1＝ F）：D zhFaGsAdCgDhCEzj B f（13） C自然大调（简谱标记：1＝ C）：C aDsFfGgAhCraCEd B j（14） a自然小调（简谱标记：1＝ C）：A hCraDrsFrfGrgArhCBj E rd3．降号调：（1）F自然大调（简谱标记：1＝F）：BfCFa GsAdCgDhEjFra（2）d自然小调（简谱标记：1＝F）：BfCDzh EzjFaGsAdCgDh（3） B自然大调（简谱标记：1＝ B）：B aEfBra CsDdFgGhAj（4）g自然小调（简谱标记：1＝ B）：B ra E rfCGh AjCrsDrdFrgGrh（5） E自然大调（简谱标记：1＝ E）：E aAfBgEraCFs GdChDj（6）c自然小调（简谱标记：1＝ E）：E aAfBgC zh DzjFsGdCh（7） A自然大调（简谱标记：1＝ A）：A aBsDfEgAraCCd FhGj（8）f自然小调（简谱标记：1＝ A）：A aBsDfEgCFzh GzjCdFh（9） D自然大调（简谱标记：1＝ D）：D aEsGfAgBhDraCFd C j（10） b自然小调（简谱标记：1＝ D）：B zhDaEsGfAgBh CzjFd（11） G自然大调（简谱标记：1＝ G）：G aAsBdDgEhGraCCf F j（12） e自然小调（简谱标记：1＝ G）：E zhGaAsBdDgEhCFzj C f（13） C自然大调（简谱标记：1＝ C）：D sEdGgAhBjC a CFfCra（14） a自然小调（简谱标记：1＝ C）：A hBjDrsErdGrgArhCCra F rf二、和声调式（大调：降低自然大调第VI级，小调：升高自然小调第VII级。
）：1．无升降记号调（1）C和声大调（简谱标记：1＝C）：AwhC a DsEdFfGgBjCra（2）a和声小调（简谱标记：1＝C）：GqgA zh BzjCaDsEdFfAh2．升号调：（1）G和声大调（简谱标记：1＝G）：E w hF jCGa AsBdCfDgGra（2）e和声小调（简谱标记：1＝G）：F zj D qgCEzh GaAsBdCfEh（3）D和声大调（简谱标记：1＝D）：F dBwhCjCDa EsGfAgDra（4）b和声小调（简谱标记：1＝D）：C zjFdAqgB zh CDaEsGfBh（5）A和声大调（简谱标记：1＝A）：C d G jCAa BsDfEgFwhAra（6） f和声小调（简谱标记：1＝A）：F zhGzjCdFhCAa BsDfEqg（7）E和声大调（简谱标记：1＝E）：F sGdDjCEa AfBgCwhEra（8） c和声小调（简谱标记：1＝E）：C zhDzjFsGdChCEa AfBqg（9）B和声大调（简谱标记：1＝B）：C sDdFgAjB a CEfGwhBra（10） g和声小调（简谱标记：1＝B）：G hAjCrsDrdGrhCBra ErfFrqg（11） F和声大调（简谱标记：1＝ F）：F aGsAdCgFraCBf DwhEj（12） d和声小调（简谱标记：1＝ F）：D zhFaGsAdDhCEzj BfCqg（13） C和声大调（简谱标记：1＝ C）：C aDsFfGgCraCEd AwhBj（14） a和声小调（简谱标记：1＝ C）：A hCraDrsFrfArhCBj ErdGrqg3．降号调：（1）F和声大调（简谱标记：1＝F）：B f D w hCFa GsAdCgEjFra（2）d和声小调（简谱标记：1＝F）：B fC qgCDzh EzjFaGsAdDh（3） B和声大调（简谱标记：1＝ B）：B aEfGhBra CsDdFgAj（4）g和声小调（简谱标记：1＝ B）：B raErfFrqgCGh AjCrsDrdGrh（5） E和声大调（简谱标记：1＝ E）：E aAfBgEraCFs GdCwhDj（6）c和声小调（简谱标记：1＝ E）：E a A fC zh DzjFsGdBqgCh（7） A和声大调（简谱标记：1＝ A）：A aBsDfEgAraCCd FwhGj（8）f和声小调（简谱标记：1＝ A）：A aBsDfCFzh GzjCdEqgFh（9） D和声大调（简谱标记：1＝ D）：D aEsGfAgDraCFd BwhCj（10） b和声小调（简谱标记：1＝ D）：B zhDaEsGfBh CzjFdAqg（11） G和声大调（简谱标记：1＝ G）：G aAsBdDgGraCCf EwhFj（12） e和声小调（简谱标记：1＝ G）：E zhGaAsBdEhCFzj CfDqg（13） C和声大调（简谱标记：1＝ C）：D sEdGgBjC a CFfAwhCra（14） a和声小调（简谱标记：1＝ C）：A hBjDrsErdArhCCra FrfGrqg三、旋律调式（大调：上行同自然大调，下行 VI、 VII级，小调：上行 VI、 VII级，下行还原。
）：1．无升降记号调（1）C旋律大调（简谱标记：1＝C）（上行略）：A w hB wjC a DsEdFfGgCra（2）a旋律小调（简谱标记：1＝C）（下行略）：F qfG qgA zh BzjCaDsEdAh2．升号调：（1）G旋律大调（简谱标记：1＝G）（上行略）：EwhCGa AsBdCfDgFwjGra（2）e旋律小调（简谱标记：1＝G）（下行略）：F zjCqfDqgCEzh GaAsBdEh（3）D旋律大调（简谱标记：1＝D）（上行略）：F d B w hCDa EsGfAgCwjDra（4）b旋律小调（简谱标记：1＝D）（下行略）：C zjFdGqfAqgB zh CDaEsBh（5）A旋律大调（简谱标记：1＝A）（上行略）：CdCAa BsDfEgFwhGwjAra（6） f旋律小调（简谱标记：1＝A）（下行略）：F zhGzjCdDqfFhCAa BsEqg（7）E旋律大调（简谱标记：1＝E）（上行略）：F sG dCEa AfBgCwhDwjEra（8） c旋律小调（简谱标记：1＝E）（下行略）：C zhDzjFsGdAqfChCEa B qg（9）B旋律大调（简谱标记：1＝B）（上行略）：C sDdFgB a CEfGwhAwjBra（10） g旋律小调（简谱标记：1＝B）（下行略）：G hAjCrsDrdGrhCBra ErqfFrqg（11） F旋律大调（简谱标记：1＝ F）（上行略）：F aGsAdCgFraCBf DwhEwj（12） d旋律小调（简谱标记：1＝ F）（下行略）：D zhFaGsAdDhCEzj BqfCqg（13） C旋律大调（简谱标记：1＝ C）（上行略）：C aDsFfGgCraCEd AwhBwj（14） a旋律小调（简谱标记：1＝ C）（下行略）：A hCraDrsArhCBj ErdFrqfGrqg3．降号调：（1）F旋律大调（简谱标记：1＝F）（上行略）：B fDwhEwjCFa GsAdCgFra（2）d旋律小调（简谱标记：1＝F）（下行略）：CqgCDzh EzjFaGsAdBqfDh（3） B旋律大调（简谱标记：1＝ B）（上行略）：B aEfGwhAwjBra CsDdFg（4）g旋律小调（简谱标记：1＝ B）（下行略）：B ra F rq gCGh AjCrsDrdErqfGrh（5） E旋律大调（简谱标记：1＝ E）（上行略）：E aAfBgDwjEraCFs GdCwh（6）c旋律小调（简谱标记：1＝ E）（下行略）：EaC zh DzjFsGdAqfBqgCh（7） A旋律大调（简谱标记：1＝ A）（上行略）：A aBsDfEgGwjAraCCd F wh（8）f旋律小调（简谱标记：1＝ A）（下行略）：A aB sCFzh GzjCdDqfEqgFh（9） D旋律大调（简谱标记：1＝ D）（上行略）：D aEsGfAgDraCFd BwhCwj（10） b旋律小调（简谱标记：1＝ D）（下行略）：B zhDaEsBh CzjFdGqfAqg（11） G旋律大调（简谱标记：1＝ G）（上行略）：G aAsBdDgGraCCf EwhFwj（12） e旋律小调（简谱标记：1＝ G）（下行略）：E zhGaAsBdEhCFzj CqfDqg（13） C旋律大调（简谱标记：1＝ C）（上行略）：D sEdGgC a CFfAwhBwjCra（14） a旋律小调（简谱标记：1＝ C）（下行略）：A hBjDrsErdArhCCra FrqfGrqg提示：1．以上各键盘图片中，音名字体被加粗的音为中央C。
2．旋律大调的上行音阶、旋律小调的下行音阶因它们分别与自然大调、自然小调相同而被略去。
3．由于软件问题引可能会引起视觉偏差，敬请谅解。