从三方面着手切实提高领导干部培训工作质量

从三方面着手切实提高领导干部培训工作质量

从三方面着手切实提高领导干部培训工作质量

一、在培训时间上注重“三个适时”。

一是围绕上级精神适时培训。坚持把“三个代表”重要思想、党的十七大精神武装头脑、指导实践和推动工作作为培训的首要政治任务，紧密结合形势发展需要和中央重大举措的出台，依托党校学习、中心组学习和自学等“三位一体”的政治理论学习格局，强化领导干部理论培训，有计划、有步骤地组织开展政治理论学习培训，近年来重点抓了“三个代表”重要思想、十七大精神轮训以及科学发展观、《干部任用条例》、《行政许可法》、《公务员法》等学习培训，通过培训，进一步增强了领导干部的理论思维能力和统揽全局能力。本文来自.gongwen123.

二是围绕中心工作适时培训。如在深入实施宜居城市建设、推进创业创新进程中，积极组织领导干部开展多期专题培训，通过邀请省农办有关专家、市委主要领导授课等形式，使全市领导干部齐心协力抓建设的思想更加明确、表率作用更加突出、工作成效更加显著。

三是围绕提升档次适时培训。每年利用著名专家、教授参加塑博会、压滤机滤布杨梅节等重大活动时机，邀请余秋雨、吴敬琏等分别就文化、经济方面内容进行专题讲座，开阔领导干部视野，提升培训档次，得到了各方好评。

二、办学形式上坚持“五结合”。

一是坚持长班与短班相结合。根据培训任务和内容需要，宜长则长，宜短则短，业务培训以短班为主，时间一般在一周以内；能力培训以长班为主，时间一般在一个月左右。

二是坚持请进来与走出去相结合。积极借助外部力量，建立了清华大学经济管理、同济大学城建管理、浙江大学国际贸易和现代农业科技、浙江工业大学和宁波大学的工商管理等培训基地。对本地不具备优势的培训项目，以“外聘”形式，邀请培训基地的一些专家、教授来党校授课，或以“外包”形式，组织到培训基地或其他有关高校学习培训，充分发挥高校在领导干部培训中的“外脑”作用。

三是坚持培训班与论坛相结合。在抓好培训主体班次的基础上，推行“论坛式”培训模式，先后利用“余姚改革与发展”、“余姚—中东交流与合作”等论坛，围绕

一、二个主题开展培训、研讨，使培训更具针对性。

四是坚持课堂教学与外出考察相结合。根据培训内容精心选择考察地点，使课堂教学具体化、.freekan.直观化。五是坚持组织调训与自主参训相结合。积极探索“菜单式”培训方式，推出若干门课程供领导干部选择。

三、教学质量上实行“三次评估”。按照“统筹兼顾、全面科学、客观公正”的原则，扎实开展教学质量评估工作。对重点培训班次，培训前，组织有关部门领导及党校教师，对拟开设的培训课程和讲课师资进行客观评估，分析课程设置是否合理、师资安排是否妥当，并提出相应修改意见；培训实施过程中，安排党校教师集体听课，滤布组织学员对课堂质量量化测评，并将测评结果视情反馈给教师本人；培训结束后，组织召开学员座谈会，广泛征求意见。在此基

础上，对教师课堂质量进行综合评估，确定好、较好、一般、差等次，并将评估结果直接与教师年度考核挂钩。《从三方面着手切实提高领导干部培训工作质量》

附送：

从业教师工作总结范文

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篇三：

从业教师工作总结范文从业教师工作总结范文一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教学上的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我干教师工作已经有一年的时间了，在工作中，学校各位同事的帮助下，在她们高尚的人格魅力，对工作的热情以及为人处事方式的影响下，我成长的很快，在这样一个充满关爱的大家庭里，我幸福快乐的成长着。在同事们的帮助、期待和宽容中，我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。这一切，我永远不会忘记，也无以为报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报道老师们的助人之美，爱人之心。在同事们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下，与人相处时，我努力摒弃自身不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思考，力求做到与同事们打成一片。工作中，在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。我

要求自己一定要做到很好；不仅要做到，而且要尽可能的做到最好，把这当作是一种历练。但是，人无完人，金无足赤，由于我本人性格的原因-----遇事急躁，不冷静，处理问题缺乏艺术，不善于变通。在这学校工作的一年时间里，在言语上可能无意间伤害到了同事或领导的感情，在此，诚挚地表示歉意，在今后的工作中，我一定会摒弃自身不足，克服缺点，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。作为一名教师必须要有渊博的文化科学知识，精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素质，担任好教师这一职业，我主要是从以下四个方面去努力的：

一、抓住机遇每年，教育部门组织的培训学习很多，因此，我抓住教育部门和学校给予的学习机会，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学经验，在学习中来提高自身的业务水平，来增强自身的教育教学和管理的能力。

二、自己勤奋学校给予的机会和平台是有限的，因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关文件书籍，上网查阅最新的教育教学资料，从而扩大了自己的知识面，端正了新的教育方向，更新了教育观念，树立了新的育人思想。

三、向同事学习学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此，在平时的工作中，通过“备、上、评”这一常规活动，我极力向身边的老师们学习，学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评，然后，我把这些好的经验进行内化，积累和创新，以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。通过学习，我在业务和思想上都得到了较大提高。通过系列的

理论和实践学习，使我开阔了视野，丰富了知识，提高了能力，觉得生活充实多了，同时也坚定了我的工作信念和对生活的热情，在接下来的工作里，我会更加严格的要求自己，让自己成为一名优秀的教师