《倾斜的伞》1精品PPT课件
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《倾斜的伞》(语文S版)PPT课件
让我们一同走入作者的情感世界，学习第19课《倾斜的伞》。
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逢 喜眯 墨 浊 歪 惑 颤
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每逢féng 招手zhāo
墨绿色mò 胳膊gēbo 歪了wāi
湿透tòu 笑眯眯mī 微笑wēi
颤抖chàn 浑浊zhuó
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课文思考
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让学生生复述故事，并说一说文章讲述了什么事？
课文讲述了小时候外公为我打伞而淋湿自己，长大后我为外公打伞的 故事。
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学习第1-5自然段，感受爷爷对丹丹无私的爱 （1）通过1段朗读，我为什么十分喜欢下雨？ 雨天，在伞下有外公对我精心呵护，我对外公很依恋。 （2）用自己喜欢的方式读1—5自然段，边读边想哪句话在写外公是怎样为我撑伞 的？ 外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。 外公，伞歪了。 你那把大伞把我整个儿都包住了呢！”我说。 结合插图想一想为什么外公头顶的天空一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的？从中 感受到什么? 外公对丹丹的爱
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指名朗读1-5自然段，读出外公对丹丹的爱 老师还发现一个小秘密，知道外公笑了几次呢，你们知道老师从那些词语中发现的吗？ 画出写外公三次笑的句子？从中感受到什么？ A.“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑（huò）了。 B.“怎么，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。 C. 外公听了，开心地笑了起来。 谁能告诉我外公为什么笑而不语？爷爷为什么又开心地笑了？ 因为爷爷是要外孙安心，别担心他自己能为孙女做些事，心里高兴，同时自己的付出 得到回报，看到这样懂事的孙女心里感到很欣慰。
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让学生生复述故事，并说一说文章讲述了什么事？
课文讲述了小时候外公为我打伞而淋湿自己，长大后我为外公打伞的 故事。
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学习第1-5自然段，感受爷爷对丹丹无私的爱 （1）通过1段朗读，我为什么十分喜欢下雨？ 雨天，在伞下有外公对我精心呵护，我对外公很依恋。 （2）用自己喜欢的方式读1—5自然段，边读边想哪句话在写外公是怎样为我撑伞 的？ 外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。 外公，伞歪了。 你那把大伞把我整个儿都包住了呢！”我说。 结合插图想一想为什么外公头顶的天空一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的？从中 感受到什么? 外公对丹丹的爱
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指名朗读1-5自然段，读出外公对丹丹的爱 老师还发现一个小秘密，知道外公笑了几次呢，你们知道老师从那些词语中发现的吗？ 画出写外公三次笑的句子？从中感受到什么？ A.“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑（huò）了。 B.“怎么，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。 C. 外公听了，开心地笑了起来。 谁能告诉我外公为什么笑而不语？爷爷为什么又开心地笑了？ 因为爷爷是要外孙安心，别担心他自己能为孙女做些事，心里高兴，同时自己的付出 得到回报，看到这样懂事的孙女心里感到很欣慰。
湘教版语文三上《倾斜的伞》(1)PPT课件
PPT教学课件
• mò
墨
墨水
ｗǎｎ
挽
挽救
ｇē bó
胳膊
ｃā
擦
擦干
挽住 胳膊 困惑 湿透 淋湿 充满 温情 珍惜 爱护 墨绿色 灰蒙蒙 笑而不语
倾斜的 （ 伞 ）
笑眯眯地 （ 说 ）
墨绿色的（ 伞 ） 温情的（ 伞 ）
开心地 （ 笑 ） 一蹦一跳地（ 跑 )
1.自由快速读课文，思考：课文主要讲了一 件什么眯眯地说：“没歪呀！”
外公笑而不语。 外公开心地笑了。
讨论：为什么说：“那是把倾斜的 伞，是把充满温情的伞”？
那把打歪的伞把我整个儿都包住了，却让外
公淋湿了肩膀，那把伞包含着外公对我无
私的关爱，包含着外孙对长辈的孝顺，所
以说那是把倾斜的伞，是把充满温情的伞。 PPT模板：./moban/
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谢谢大家
再见
2.找出课文中令你感动的句子，划上“——”， 在旁边写出自己的感受。
课文讲述了 外公 为 “我”打 伞而 淋湿 自己的事。
体会到外公把伞移向 “我”这边，不让
“我”淋雨
天空已变成一片墨绿色。抬 头望去，外公头顶的天空，一半 是墨绿色的，一半却是灰蒙蒙的。
我困惑了：“怎么没歪？明明是歪 向我这边了呀！”外公笑而不语。
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倾斜的 （ 伞 ）
笑眯眯地 （ 说 ）
墨绿色的（ 伞 ） 温情的（ 伞 ）
开心地 （ 笑 ） 一蹦一跳地（ 跑 )
1.自由快速读课文，思考：课文主要讲了一 件什么眯眯地说：“没歪呀！”
外公笑而不语。 外公开心地笑了。
讨论：为什么说：“那是把倾斜的 伞，是把充满温情的伞”？
那把打歪的伞把我整个儿都包住了，却让外
公淋湿了肩膀，那把伞包含着外公对我无
私的关爱，包含着外孙对长辈的孝顺，所
以说那是把倾斜的伞，是把充满温情的伞。 PPT模板：./moban/
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2.找出课文中令你感动的句子，划上“——”， 在旁边写出自己的感受。
课文讲述了 外公 为 “我”打 伞而 淋湿 自己的事。
体会到外公把伞移向 “我”这边，不让
“我”淋雨
天空已变成一片墨绿色。抬 头望去，外公头顶的天空，一半 是墨绿色的，一半却是灰蒙蒙的。
我困惑了：“怎么没歪？明明是歪 向我这边了呀！”外公笑而不语。
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《倾斜的伞》语文PPT课件(11篇)
不知过了多少年,撑伞的人
已不是外公,而是我。( 仍)然是那
片雨的世界,( PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
义务教育课程标准实验教科书 ——语文出版社S版三年级上册 第五单元
倾斜的伞
平字一去上盖人。
xǐ féng zhāo mò 喜欢 每逢 招手 墨绿色 gēbo wāi shītòu mī 胳膊 歪了 湿 透 笑眯眯 fu wēi chàndǒu zhuó 衣服 微笑 颤 抖 浑浊
雨中的伞下发生着怎样 的故事？
激情延伸，课外拓展
雨中有把“倾斜的伞”，这倾斜的伞是温情是关爱， 它让我们懂得爱与被爱是那么的幸福！其实这把 “倾斜的伞”也在你我身边，可有时我们却视而 不见，请再次从记忆里拾捡起这些记忆的碎片。 像作者那样做生活的有心人，留意观察生活，用 心感悟生活，那么我们就能从平凡中悟出真谛， 从点点滴滴中感受亲情。
C.“外公嘴角微微一颤，已开始混浊的双眼 泪光点点。”外公在想什么？ ”（看这里的 “泪光点点”你又能读出什么？）
• 阅读（第9自然段）中的 “那是把倾斜 的伞，是把充满了温情的伞，我会永远 珍惜它，爱护它。”
• 文中的我是要珍惜什么？爱护什么？
总结，体会真情：
• 这雨中、这伞下，笼罩着浓浓的亲 情。年幼时外公对我的呵护以及长 大后我对外公的照顾，穿越了时空， 在倾斜的伞下传递着，温暖着我的 心灵。此时墨绿的伞下，静谧无声， 只有心灵颤动的声音，只有爱心流 淌的声音。
倾斜的伞精选课件PPT
2021/3/2
8
说话训练
1.许多年过去了，我们的校园仍然 是那么＿＿，仍然是那么＿＿，仍 然是那么＿＿。
2.我渐渐长大了，妈妈仍然是那么
＿＿，仍然是那么＿＿ຫໍສະໝຸດ 仍然是那么＿＿。2021/3/2
9
我抬起头,发现我头顶上 的天空一半是墨墨绿绿色色,一半 是灰灰蒙蒙蒙的。
2021/3/2
10
爱的体验：
回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿 透了。“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外 公那起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我: “丹 丹,你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我整 个都包住了呢!”我说。外公听了,开开心心地地笑笑了 起来。
2021/3/2
5
……“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑 眯眯地说: “没歪呀。”我困惑了: “怎么,明明 是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。
2021/3/2
12
回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿
透了。“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”
外公拿起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我:
“丹丹,你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞
把我整个都包住了呢!”我说。外公听了,开
心2地021/3笑/2 了起来。
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2021/3/2
7
不知过了多少年,撑伞的人 已不是外公,而是我。( 仍然)是那 片雨的世界,( )是仍我然和外 公,( )是仍那然把墨绿色的大伞, 一切和以前一样。
语文S版 三年级 语文 上册 第五单元
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外公头顶上本来应该墨 绿色的天空却变了,一半是墨 墨绿绿色色,一半却是灰蒙灰蒙蒙的蒙。
语文S版语文三上《倾斜的伞》ppt-课件1
wéi 微笑
chàn dǒu 颤抖
词语花篮
珍惜
浑浊 困惑
挽住
肩膀 灰蒙蒙
你从课文的那些句子感受到外 公对丹丹的爱，找一找。
外公头顶上本来应该墨绿 色的天空却变了,一半是墨绿 色,一半却是灰蒙蒙的。
就这样，每次我们从雨中回来， 外公的身子总是一半干一公 对“我”的无尽关爱。
题目“倾斜的伞”中既包含着长辈对晚辈的 关爱，也包含着晚辈的关爱。更重要的是 “倾斜的伞”所体现的是学会去关爱他人。
爱的体验：
在你身边，一定也有不少的爱，有 家人对你的照顾，老师对你的教导， 同学对你的帮助……请你选择一件令 你感动的小事说一说。
作业：
1.有感情地朗读课文，积累好 词佳句。
2.把令你感动的一件小事写下来， 和同学交流。
小小模仿家
1.许多年过去了，我们的校园仍然 是＿＿，仍然是＿＿，仍然是＿＿。
2.我渐渐长大了，妈妈仍然是＿＿， 仍然是＿＿，仍然是＿＿。
我抬起头,发现我头顶上的天空一半是墨绿色, 一半是灰蒙蒙的。
课文题目为什么叫“倾斜的伞”？这里 面包含着什么意思？和同学们交流一下
原因：1、文中所有的内容都是围绕“倾斜的伞” 而进行叙述的。 2、暗含了文章的主题—祖孙辈间至爱 的亲情都是通过“倾斜的伞”体现的。
语文S版 三年级 语文 上册 第五单元
倾斜的伞
-
说说文中主要写了什么？
有感情的朗读课文
想想，前半部分写了一个什么场景， 写了谁对谁的爱。后半部分写了一个 什么场景，写了谁对谁的爱。
xi féng mò zhāo 喜 逢 墨绿色 招手
fú 衣服
wāi 歪曲
gē bó mī 胳 膊 笑咪咪
shī tòu 湿透
三年级语文倾斜的伞课件
我抬起头,发现我头顶上 的天空一半是墨墨绿绿色色,一半 是灰灰蒙蒙蒙的.
爱的体验：
在你身边，一定也有不少的爱， 有家人对你的照顾，老师对你的教导， 同学对你的帮助……请你选择一件令 你感动的小事说一说。
作业：
1、有感情地朗读课文，积累好 词佳句。
2、把令你感动的一件小事写下来， 和同学交流。
平字一去上盖人。
19 倾斜的伞
外公头顶上本来应该墨 绿色的天空却变了,一半是墨 墨绿绿色色,一半却是灰蒙灰蒙蒙的蒙.
……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望笑,笑眯眯眯眯 地说: “没歪呀.”我困困惑惑了: “怎么,明明是歪 向我这边了呀!”外公笑笑而而不不语语。
回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿 透了.“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外公 拿起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我: “丹丹, 你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我整个 都包住了呢!”我说.外公听了,开心地开笑心了地起笑来。
……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望,笑 眯眯地说: “没歪呀.”我困惑了: “怎么,明 明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语.
回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀 都湿透了.“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦 吧!”外公拿起一块干毛巾,一边擦衣服,一 边问我: “丹丹,你淋湿了吗?”“没有哇! 你那把大伞把我整个都包住了呢!”我说. 外公听了,开心地笑了起来.
谢谢大家
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/302021/4/30F riday, April 30, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/302021/4/302021/4/304/30/2021 8:32:57 AM
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长大后，那把墨绿色的伞还在，但伞下 的故事发生了什么变化？“我”是如何为外 公撑伞的？你可从文中哪些地方出？
“那是把倾斜的伞，是把充满 了温情的伞，我会永远珍惜它，爱 护它。” 文中的我是要珍惜什么？爱护什么？
体会真情
这雨中、这伞下，笼罩着浓浓的亲情。 年幼时外公对我的呵护以及长大后我对外 公的照顾，穿越了时空，在倾斜的伞下传 递着，温暖着我的心灵。此时墨绿的伞下， 静谧无声，只有心灵颤动的声音，只有爱 心流淌的声音。
外公头顶上的天空为什么一半是墨绿 色，一半却是灰蒙蒙的？
“就这样，每次我们从雨中回来，外公 的身子总是一半干一半湿的。”
为什么外公的身子总是一半干一半湿的？ 联系上下文，了解外公的表现。
有感情地朗读“我”和外公的对话， 说一说你从中得到的体会。
体会到了“我”和外公之间的 相互关心。
过渡段
不知过了多少年,撑伞的人已不是 外公,而是我。( 仍然 )是那片雨的世 界,( 仍然 )是我和外公,( 仍然 ) 是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。
课文梳理
第一部分（1-11）：小时候，外公 为“我”撑伞。
第二部分（12-14）：长大后，“我” 为外公撑伞。
第三部分（15）：“我”会永远珍 是谁？他是如何撑伞的？
“外公头顶上本来也应该是墨绿色的 天空，现在却变了，一半是墨绿色，一半 是灰蒙蒙的。
课堂小结
雨中有把“倾斜的伞”，这倾斜的伞是温情， 是关爱，它让我们懂得爱与被爱是那么的幸福！其 实这把“倾斜的伞”也在你我身边，可有时我们却 视而不见，请再次从记忆里拾捡起这些记忆的碎片。 像作者那样做生活的有心人，留意观察生活，用心 感悟生活，那么我们就能从平凡中悟出真谛，从点 点滴滴中感受亲情。
口语训练
在你身边，一定也有不少的爱， 请你选择一件令你感动的小事说一说。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
倾斜的伞
猜字谜
平字一去盖上人。
生字学习
qīng féng wǎn dì gē dān wāi
倾逢挽递胳丹歪
mī lín tòu hún zhuó chàn huò
眯淋透混浊颤惑
词语积累
挽住 每逢 墨绿 淅沥声 胳膊 歪头 湿透 笑眯眯 眼泪 微颤 混浊 灰蒙蒙
初读感知
阅读课文，想象画面，说说 雨中的伞下发生着怎样的故事？