2021最新沪科版高一化学上册全册完整课件
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2021沪科版高一化学上册教学课件(所有课时)
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
2.3 从ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ水中提取溴和碘
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3 探索原子构建物质的奥秘
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3.1 原子间的相互作用
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3.2 离子键
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2.1 以食盐为原料的化工产品
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2.2 海水中的氯
目录
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
1 打开原子世界的大门
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
1.1 从葡萄干面包原子模型到原 子结构的行星模型
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
1.2 原子结构和相对原子量
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
1.3 揭开原子核外电子运动的面 纱
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
2 开发海水中的卤素资源
2021沪科版高一化学上册教学课 件(所有课时)目录
0002页 0041页 0094页 0116页 0203页 0244页 0260页 0306页 0346页
目录 1.1 从葡萄干面包原子模型到原子结构的行星模型 1.3 揭开原子核外电子运动的面纱 2.1 以食盐为原料的化工产品 2.3 从海水中提取溴和碘 3.1 原子间的相互作用 3.3 共价键 4.1 物质在溶解过程中有能量变化吗 附录
2.3 从ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ水中提取溴和碘
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
3 探索原子构建物质的奥秘
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
3.1 原子间的相互作用
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
3.2 离子键
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
2.1 以食盐为原料的化工产品
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
2.2 海水中的氯
目录
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
1 打开原子世界的大门
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
1.1 从葡萄干面包原子模型到原 子结构的行星模型
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
1.2 原子结构和相对原子量
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
1.3 揭开原子核外电子运动的面 纱
2021沪科版高一化学上册教学课件 (所有课时)
2 开发海水中的卤素资源
2021沪科版高一化学上册教学课 件(所有课时)目录
0002页 0041页 0094页 0116页 0203页 0244页 0260页 0306页 0346页
目录 1.1 从葡萄干面包原子模型到原子结构的行星模型 1.3 揭开原子核外电子运动的面纱 2.1 以食盐为原料的化工产品 2.3 从海水中提取溴和碘 3.1 原子间的相互作用 3.3 共价键 4.1 物质在溶解过程中有能量变化吗 附录
沪科版化学高一上册-3.2 离子键 课件 _4优秀课件
举
例
(2) KOH、Na2CO3、K2SO4 等
(3) NH4NO3 、NH4Cl 等
自学成才
阅读第二、第三段,进行归纳。
(1)常温、常压下,离子化合物一般都是 晶体。 (2)氯化钠晶体中不存在单个氯化钠分子。 (3)离子化合物的化学式只表示 阴阳离子的个数比 (4)离子化合物有 较高熔点和沸点,硬度 较。大 (5)离子化合物怎样才能导电?熔化、水溶液
3.2 离子键
课前热身
构成物质的微粒有 分子、 原子 、离子 等 氯气由 氯气分子 构成 金刚石由 碳原子 构成 食盐由 钠离子和 氯离子构成
不同的物质含有不同的微粒,这些微粒是 如何彼此结合而构成物质的?
化学键: 物质中相邻原子或离子之间 强烈的相互作用。
离子键 NaCl 化学键的分类 共价键 Cl2
5 、成功的三宝 :第一件那就是雄心,雄心是激发潜能的第一动力,心有多大,人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力,古之成大事者, 不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是责任,责任比能力更重要,没有责任感的人是不可能取得成功的。
14 、自动自发地做事,同时为自己的所作所为承担责任,那么你终究会获得回报,取得最后的成功。 10 、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。 2 、赢家总有一个计划,输家总有一个借口。 20 、新人新工作,要有新气象:工作要认真,遇事莫要慌,见人懂礼貌,微笑挂脸上,心态要摆正,前辈是榜样,听从领导话,虚心又自强 ,注意讲卫生,衣着要端庄。祝你早日适应工作,成为国家栋梁。
(1)活泼金属与活泼非金属原子之间 K Ca Na Mg F Cl Br O
(2)活泼金属与OH-、酸根离子之间
酸根离子:CO32-、SO42-、NO3- 等
沪科版化学高一上册-2.3.2 氧化还原反应 课件
H
+1
HCl +1
+17
+1 -1
H Cl
+17
Cl
氯
化
氢
形
成
示
H Cl 意
图
从电子转移角度分析
电子对偏离 被氧化 氧化反应
0
0 点燃 +1 -1
H2 + Cl2 = 2HCl
电子对偏向 被还原 还原反应
结论4:在氧化还原反应过程中,元素的原 子间有共用电子对的偏移。
分别指出下列反应各属于何种类型?
CuO + H2 = Cu + H2O
失去氧、被还原、还原反应 得到氧、被氧化、氧化反应
高温
3CO + Fe2O3 = 2 Fe + 3CO2
失去氧、被还原、还原反应
结论1:凡是有氧得失的反应就是氧化还原反应。
判断下列化学反应是否为氧化还原反应
请标出下列化学方程式中各元素的化合价
0 0 点燃 +4 -2
从化合价变化角度分析
化合价升高 被氧化 氧化反应
0
+2
△ +10H2+ 来自uO = H2O + Cu
化合价降低 被还原 还原反应
化合价升高 被氧化 氧化反应
0 +2
+2
0
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
化合价降低 被还原 还原反应
结论2:凡是有元素化合价升降的反应就是氧 化还原反应。
判断:下列反应哪些是氧化还原反应
Na
+11
e
-
+17
+1
Na+ +11
沪科版化学高一上册-3.1 探索原子构建物质的奥秘 课件 优秀课件
7 、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 18 、不要装大,对于装大的人,最好的办法就是,捡块砖头,悄悄跟上去,一下子从背后放倒他。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 9 、任何事情要想取得成功,必须肯下苦功,并有坚持到底的毅力。
共性
离子键
共价键
活泼金属与非 金属元素之间
阴、阳离子
静电作用
非金属元素之间 原子 共用电子对
相邻原子间的强烈的相互作用 称为化学键
中级 任务 • 分析NaOH中三种原子结合在一起的方式
存在什么化学键?
终级 任务
宏观的物质世界都是由许许多多原子构 成的,那么这么多的原子又是怎么相互 联系在一起的呢? 未完待续......
15 、在竞争异常激烈的现今时代,只有通过不断地学习,掌握尽可能多的技能知识,不断地充实自己,才能在竞争中立于不败之地。 13 、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。 9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。 5 、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 16 、万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。 16 、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。 7 、顶天立地的铮铮男儿,有着坚韧不拔的气质,忠诚和保卫国家,忠于和保护人民,吃苦在前,享乐在后,把祖国和人民的利益放在第一位 ;无条件的服从命令,听从指挥,跟着党走,一心一意;始终保持自信的战斗力,坚决果断,有第一就争,有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔 ,自强不息,为国分忧,为民尽力,“一日为兵,终日为兵”。 4 、得失如云烟,转眼风吹散。人生百年,转眼成空。生不带来,死不带去。一切邂逅,悲欢喜舍皆由心定。看得透,放得开,则一切如镜中
共性
离子键
共价键
活泼金属与非 金属元素之间
阴、阳离子
静电作用
非金属元素之间 原子 共用电子对
相邻原子间的强烈的相互作用 称为化学键
中级 任务 • 分析NaOH中三种原子结合在一起的方式
存在什么化学键?
终级 任务
宏观的物质世界都是由许许多多原子构 成的,那么这么多的原子又是怎么相互 联系在一起的呢? 未完待续......
15 、在竞争异常激烈的现今时代,只有通过不断地学习,掌握尽可能多的技能知识,不断地充实自己,才能在竞争中立于不败之地。 13 、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。 9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。 5 、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 16 、万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。 16 、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。 7 、顶天立地的铮铮男儿,有着坚韧不拔的气质,忠诚和保卫国家,忠于和保护人民,吃苦在前,享乐在后,把祖国和人民的利益放在第一位 ;无条件的服从命令,听从指挥,跟着党走,一心一意;始终保持自信的战斗力,坚决果断,有第一就争,有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔 ,自强不息,为国分忧,为民尽力,“一日为兵,终日为兵”。 4 、得失如云烟,转眼风吹散。人生百年,转眼成空。生不带来,死不带去。一切邂逅,悲欢喜舍皆由心定。看得透,放得开,则一切如镜中
高中化学沪科版高一上学期 2.2.1 氯气性质的探究 课件(23张PPT)
观察,采取过滤处理)
【产品介绍】 本产品是以次氯酸钠和氯化钠的混合溶 液,有效成分为次氯酸钠。
【交流与思考】 为什么不直接使用次氯酸溶液?
2HClO光=照 2HCl+O2
化学 性质
与金属的反应 与非金属的反应
与水的反应 与碱的反应
NaClO的氧化性较弱,但在使用时会吸收空气中的 CO2气体:
当堂检测
1、用自来水养金鱼时,通常先将自来水经日光晒一段时间后,再注入鱼缸,
其目的是 ( D )
A.利用紫外线杀死细菌
B.提高水温,有利于金鱼生长
C.增加水中氯气的含量 D.促使水中的次氯酸分解
2应、急2措00施8年不8正月确26的日是江(西一A家)大型化工厂发生爆炸,有大量的Cl2扩散,下列
A.向顺风方向的低洼处跑 B.用浸有纯碱液的毛巾捂住口鼻迅速逃离 C.向逆风方向的高处跑 D.来不及逃离的可用浸湿的酸
实验方案:向试管中加入适量的洁厕灵,然 后滴入几滴硝酸银溶液,观察现象,再滴加 稀硝酸,观察并过滤。
实验步骤
向试管中加入适量的洁 厕灵,再加入硝酸银,
加入稀硝酸,观察 过滤,观察
实验现象
有疑似白色 沉淀产生
沉淀不溶解 沉淀为白色
表三
分析及结论
产生的沉淀是氯化银,证明洁厕灵中含 有氯离子(洁厕灵并非无色,为了方便
交流讨论
2、氯水中有什么微粒?
新制氯水成分
Cl2
H2O
HClO
H+
Cl-
OH-
ClO-
分子
3、氯气与 水的反应
离子
Cl2+H2O
HCl+HClO
想一想
为什么液氯 泄露后,油 菜已被熏得 枯黄甚至变 白?
【产品介绍】 本产品是以次氯酸钠和氯化钠的混合溶 液,有效成分为次氯酸钠。
【交流与思考】 为什么不直接使用次氯酸溶液?
2HClO光=照 2HCl+O2
化学 性质
与金属的反应 与非金属的反应
与水的反应 与碱的反应
NaClO的氧化性较弱,但在使用时会吸收空气中的 CO2气体:
当堂检测
1、用自来水养金鱼时,通常先将自来水经日光晒一段时间后,再注入鱼缸,
其目的是 ( D )
A.利用紫外线杀死细菌
B.提高水温,有利于金鱼生长
C.增加水中氯气的含量 D.促使水中的次氯酸分解
2应、急2措00施8年不8正月确26的日是江(西一A家)大型化工厂发生爆炸,有大量的Cl2扩散,下列
A.向顺风方向的低洼处跑 B.用浸有纯碱液的毛巾捂住口鼻迅速逃离 C.向逆风方向的高处跑 D.来不及逃离的可用浸湿的酸
实验方案:向试管中加入适量的洁厕灵,然 后滴入几滴硝酸银溶液,观察现象,再滴加 稀硝酸,观察并过滤。
实验步骤
向试管中加入适量的洁 厕灵,再加入硝酸银,
加入稀硝酸,观察 过滤,观察
实验现象
有疑似白色 沉淀产生
沉淀不溶解 沉淀为白色
表三
分析及结论
产生的沉淀是氯化银,证明洁厕灵中含 有氯离子(洁厕灵并非无色,为了方便
交流讨论
2、氯水中有什么微粒?
新制氯水成分
Cl2
H2O
HClO
H+
Cl-
OH-
ClO-
分子
3、氯气与 水的反应
离子
Cl2+H2O
HCl+HClO
想一想
为什么液氯 泄露后,油 菜已被熏得 枯黄甚至变 白?
沪科版高中化高一(上)同位素精美课件
提问3:元素的概念是什么?
元素是具有相同质子数(核电荷数)的同一类原 子的总称。
探究一
探究二
〔探究与深化一〕
英国科学家索第 1877~1956
(2-1)
索第的假说:
有些元素的原子虽然 质量不同,但它们属于同 一种元素,具有相同的化 学性质,在元素周期表中 占据同一个位置。
〔探究与深化一〕
(2-2)
5、元素R的阴离子Rn-,核外有x个电子,其核 内的中子数为m,则R的质子数是 m+x-n
6、原子核内的质子数决定了: B
A.原子种类
B.元素种类
C.相对原子质量 D.质量数
[名师课堂教学]沪科版高中化高一 (上) 同位素 精美课 件(完 整版PPT )
⑶ 1H+ 2H2 3H2O
⑷ H He
⑸ 147N 146C 结论: (1)若不属于同种元素,则不是同位素。 ⑷ ⑸
(2)必须是原子,若为分子、离子,则只能是同位素 所对应的分子和离子,而不是同位素。 ⑴ ⑶
实验事实:
有些元素的质量相同⑸ ,而化学性质不同;而有些
元素的质量不同⑵,但化学性质相同。
[学习要求]
1、理解同位素的概念; 2、掌握同位素原子的表达方式; 3、理解同位素的性质; 4、了解同位素的应用。
导入一
[准备与导入]
(2-1)
提问1:原子是由哪些微粒构成的? 原子核 质子
原子 核外电子 中子
提问2:原子中,各微粒之间有何关系?
质子数(Z)=核外电子数=核电荷数
质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)
[名师课堂教学]沪科版高中化高一 (上) 同位素 精美课 件(完 整版PPT )
[探究与深化]
沪科版高中化学高一上册 1.2.2 同位素 PPT(25张)优质课件
质子数相同,中子 数不同的同一元素 的不同原子
由同种元素组成的 结构和性质不同的 单质
实例
H-氢元素 C-碳元素
11H、21H、31H
金刚石与石墨、 氧气与臭氧
区别与联系: 1、联系:同位素属于同一元素的原子;
同素异形体由同一元素的原子构成。 2、区别:同位素有1800余种,元素只有100多种。
沪科版高中化学高一上册 1.2.2 同位素 PPT(25张)优质课件
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[探究与深化]
同位素的应用十分广泛: 1、探测金属器件的缺陷。 2、粮食育种。 3、保存食物。 4、医疗疾病。 5、研究化学反应机理……
(7-7)
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[作业与拓展]
1.有关同位素概念的理解
(3-1)
⑴有关同位素的叙述,正确的是( B)
A.电子数相同,中子数不同 的两种微粒的互称 B.质量数不同,核电核数相同的多种原子间的互称 C.质子数相同,电子数不同的同一元素微粒 D.质子数相同,中子数不同的元素微粒间的互称
(3-2)
(1)1H 2H 3H相组合能形成几种构成不同的分子? 能形成几种相对分子质量不同的分子?能请列出式量。
H
D
T
H
H2(2) HD(3)
HT(4)
D DH(3)
D2(4)
DT(5)
T TH(4)
TD(5)
T2(6)
答:从表中可看出,一共是六种构成不同的分子,五 种相对分子质量不同的分子。
沪科版化学高一上册-3.1 离子键 课件 ppt
19、心脏太软,容易被柿子夹住。头脑太好了,很容易被缺乏内心看到。最初的善意帮助将成为最后的恶意后果。 17、如果您无法控制何时入睡,那么您拥有什么资格来控制自己的生活并使自己变得更好呢?一开始并不容易。只要长期坚持下去,您就能 收获很多并成长。许多人不会一直待在舒适的地方。工作越努力,您就越幸运,自律越强,您的生活就会越高。
Na +11 2 8 1
Cl +17 2 8 7
+11 2 8
Na+ CБайду номын сангаас-
+17 2 8 8
离子键
第3 页
1. 概念 带相反电荷离子之间的强烈相互作用
2.成键粒子 阴阳离子
3.成键本质 静电作用(静电吸引和静电排斥的平衡)
一、离子键
活泼的金属元素和活泼的非金属元素间容易形成离子键
一、离子键
16、不要太脾气,否则会很麻烦。如果您没有太多的能力,就不会有太多的渴望,否则您将痛苦不堪。 11、要评论一件事,只有处于正确的位置,您才能用语言说话和轻蔑。在评估一个人时,只有先衡量自己,才能使自己内心贤惠并仁慈。 7、在看不见头部的道路上,无论有多困难,都必须完成。如果您一目了然地望着通往头部的道路,那么您就必须走动脚步才能到达。 24、做事的最佳状态是:不是故意的。不要刻意自我表达,不要刻意淡化名利;不故意迎合,也不故意自大;不要刻意追逐流行,也不刻意 出类拔萃。如果是这样,您不会感到疲倦,纠结或失望。
7、要坚强,不要在悲伤中流泪,而要在擦掉眼泪后微笑并面对未来的生活。 21、天生孤独,不要期望任何人都能依靠它,即使这是一个被爱的人。越吵,越孤独。生活可以在任何地方实践,它可以像寂寞中心的水一 样安静,以免受到干扰。
7、要坚强,不要在悲伤中流泪,而要在擦掉眼泪后微笑并面对未来的生活。 9、昨天,今天和明天,尽管有风吹雨打,但无论您的心情和态度如何,都很好。当我们长大后,我们将了解,影响我们的不是天气,而是我 们自己感染的天气。使我们每天努力工作的不是鼓舞人心的名言,而是充满正能量的自我。
Na +11 2 8 1
Cl +17 2 8 7
+11 2 8
Na+ CБайду номын сангаас-
+17 2 8 8
离子键
第3 页
1. 概念 带相反电荷离子之间的强烈相互作用
2.成键粒子 阴阳离子
3.成键本质 静电作用(静电吸引和静电排斥的平衡)
一、离子键
活泼的金属元素和活泼的非金属元素间容易形成离子键
一、离子键
16、不要太脾气,否则会很麻烦。如果您没有太多的能力,就不会有太多的渴望,否则您将痛苦不堪。 11、要评论一件事,只有处于正确的位置,您才能用语言说话和轻蔑。在评估一个人时,只有先衡量自己,才能使自己内心贤惠并仁慈。 7、在看不见头部的道路上,无论有多困难,都必须完成。如果您一目了然地望着通往头部的道路,那么您就必须走动脚步才能到达。 24、做事的最佳状态是:不是故意的。不要刻意自我表达,不要刻意淡化名利;不故意迎合,也不故意自大;不要刻意追逐流行,也不刻意 出类拔萃。如果是这样,您不会感到疲倦,纠结或失望。
7、要坚强,不要在悲伤中流泪,而要在擦掉眼泪后微笑并面对未来的生活。 21、天生孤独,不要期望任何人都能依靠它,即使这是一个被爱的人。越吵,越孤独。生活可以在任何地方实践,它可以像寂寞中心的水一 样安静,以免受到干扰。
7、要坚强,不要在悲伤中流泪,而要在擦掉眼泪后微笑并面对未来的生活。 9、昨天,今天和明天,尽管有风吹雨打,但无论您的心情和态度如何,都很好。当我们长大后,我们将了解,影响我们的不是天气,而是我 们自己感染的天气。使我们每天努力工作的不是鼓舞人心的名言,而是充满正能量的自我。
沪科版化学高一上册-2.3.2 进一步认识氧化还原反应 课件
化学 · 高中一年级第一学期
2.3(4)进一步认识氧化还原反应
学习目标
1.了解氧化还原反应概念的发展。 2.学会从化合价变化的角度判断氧化还原反应 3、理解氧化还原反应与四种基本反应类型的关系, 能正确识别化合、分解、置换中的氧化还原反应。 4、能说出化合价升降与电子转移之间的关系,初步 理解氧化还原反应的本质。
2Na+Cl2 点燃 2NaCl
1个钠原子失去 个电子转移
钠元素的化合
价
,
钠发生
给氯原子
被
反应,
1个氯原子得到 个电子
氯 元 素 的 化 合 氯气发生
价
,
反应
被
氧化还原反应化合价变化的本质原因是
氧化还原反应
现象解读
看图说话
对于反应的发生,结合原子结构的特点, 你能从原子趋向稳定结构的微观角度进行 解读吗?
氧化还原反应的特征为 有元素的化合价发生变化
对于反应的发生,结合原子结构的特点,你能 从原子趋向稳定结构的微观角度进行解读吗?
氯化钠的形成过程:
氧化还原反应
现象解读
阅读资料1,独立完成学案上的表格1,并与同伴复 述氯化钠的形成过程。
化合物的形成 电子得失(偏移) 化合价变化情况 氧化、还原情况
四种基本反应类型与氧化还原反应的关系 温故知新
复分解
置换
化 合
①不能包含所有化学反应。
缺 ②氧化还原反应不一定要有
点
氧的参与
③不能反映化学反应的本质
拉瓦锡的“氧化说”推翻了统治化 学界长达一个多世纪的“燃素说”,促 进了化学领域中的诸多变革,进而掀起 了一场全面的彻底的化学革命。现代 “氧化-还原理论”作为化学领域的核 心理论之一,拉瓦锡的“氧化说”作为 现代“氧化-还原理论”的雏形,又为 现代“氧化-还原理论”的发展推开了 一扇大门。
2.3(4)进一步认识氧化还原反应
学习目标
1.了解氧化还原反应概念的发展。 2.学会从化合价变化的角度判断氧化还原反应 3、理解氧化还原反应与四种基本反应类型的关系, 能正确识别化合、分解、置换中的氧化还原反应。 4、能说出化合价升降与电子转移之间的关系,初步 理解氧化还原反应的本质。
2Na+Cl2 点燃 2NaCl
1个钠原子失去 个电子转移
钠元素的化合
价
,
钠发生
给氯原子
被
反应,
1个氯原子得到 个电子
氯 元 素 的 化 合 氯气发生
价
,
反应
被
氧化还原反应化合价变化的本质原因是
氧化还原反应
现象解读
看图说话
对于反应的发生,结合原子结构的特点, 你能从原子趋向稳定结构的微观角度进行 解读吗?
氧化还原反应的特征为 有元素的化合价发生变化
对于反应的发生,结合原子结构的特点,你能 从原子趋向稳定结构的微观角度进行解读吗?
氯化钠的形成过程:
氧化还原反应
现象解读
阅读资料1,独立完成学案上的表格1,并与同伴复 述氯化钠的形成过程。
化合物的形成 电子得失(偏移) 化合价变化情况 氧化、还原情况
四种基本反应类型与氧化还原反应的关系 温故知新
复分解
置换
化 合
①不能包含所有化学反应。
缺 ②氧化还原反应不一定要有
点
氧的参与
③不能反映化学反应的本质
拉瓦锡的“氧化说”推翻了统治化 学界长达一个多世纪的“燃素说”,促 进了化学领域中的诸多变革,进而掀起 了一场全面的彻底的化学革命。现代 “氧化-还原理论”作为化学领域的核 心理论之一,拉瓦锡的“氧化说”作为 现代“氧化-还原理论”的雏形,又为 现代“氧化-还原理论”的发展推开了 一扇大门。
沪科版化学高一上册-2.1 以食盐为原料的化工产品 课件 _3
18) 人生的十二种财富:积极的精神态度;良好的体格;人际关系的和谐;脱离恐惧;未来成功的希望;信念的容量;与人分享自己的幸福的愿望;热爱 自己的工作;对所有的事物有开放的内心;严于自律;理解人的能力;经济保障。 4. 人不是坏的,只是习气罢了,每个人都有习气,只是深浅不同罢了。只要他有向善的心,能原谅的就原谅他,不要把他看做是坏人。 1 、在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天! 17 、青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹! 1. 梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。 1 、人最可悲的是自己不能战胜自己。 2 、一旦立下目标,不达目标绝不罢手,方可成功。 18 、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。 20 、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 3. 再拼几年,就几年,你就可以用心仪已久的手机和平板电脑,穿上喜欢但现在不能穿的衣服和鞋子,找个打篮球很帅气的男孩子恋爱,拿 着录取通知书各处显摆,彻夜打游戏看球赛,正大光明地打台球,狂睡懒觉,涂漂亮的指甲带漂亮的饰品。加油吧,亲爱的女孩。
15. 真诚并不意味着要指责别人的缺点,但意味着一定不恭维别人的缺点。
精炼石油
制肥 皂
9. 我们可以躲开大家,却躲不开一只苍蝇。生活中使我们不快乐的常是一些芝麻小事。 16 、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。 8. 生活如水,人生似茶。没有不痛苦的人生,人生苦难重重,人生就是不断面临和克服一个个痛苦的过程,对这一事实,你必须心悦诚服, 不要试图做任何的抵赖和逃避,因为这对解决痛苦没有丝毫用处。
2.1以食盐为原料的化工产品
二、中国现代化工之母——氯碱工业
15. 真诚并不意味着要指责别人的缺点,但意味着一定不恭维别人的缺点。
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9. 我们可以躲开大家,却躲不开一只苍蝇。生活中使我们不快乐的常是一些芝麻小事。 16 、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。 8. 生活如水,人生似茶。没有不痛苦的人生,人生苦难重重,人生就是不断面临和克服一个个痛苦的过程,对这一事实,你必须心悦诚服, 不要试图做任何的抵赖和逃避,因为这对解决痛苦没有丝毫用处。
2.1以食盐为原料的化工产品
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