人教版体育与健康三年级-投掷:原地双手头前抛实心球教案

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剑门关小学教学研究教学设计

科目体育与健康班级三年级姓名徐海元课题投掷:原地双手头前抛实心球

目标

知识与

技能

原地双手前抛实心球的动作要领及用力顺序

过程与

方法

蹬地、收腹、挥臂的连贯配合

情感态度

与价值观

灵活运用教学方式,将枯燥的投掷变得生动而有趣味。

重难点重点:原地双手前抛实心球的动作要领及用力顺序难点:蹬地、收腹、挥臂的连贯配合

教学过程

一、准备部分(徒手操)

1.手腕脚腕运动2.颈部运动3.肩部运动4.扩胸运动5.腰

部运动6.压腿运动7.跳跃运动要求:( 1.听教师口令做

动作。 2.动作到位有节奏。3.拿实心球做辅助练习。)

★★★★★★★★

★★★★★★★★

●●●●●●●●

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二、基本部分

1.学生尝试抛实心球

(1)学生尝试双膝跪垫抛实心球。(2)学生尝试双脚平行

站立抛实心球。

组织1:

★★★★★★★★

★★★★★★★★

问题与思考

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2.学生双脚前后站立抛实心球。

(1)徒手练习

(2)持球练习

(3)掷远比赛

(1)学生尝试双脚前后站立抛实心球。(2)徒手双手前抛实心球集体练习。(3)掷远练习比赛

要求:动作到位、协调

组织2:

★★★★★★★★

★★★★★★★★

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要求:听老师口令、安全第一。

结束部分1.放松 2.总结评议 3.下课

(1).带领学生放松(2).集合队伍,组织学生总结评议课堂学练情况。(3)与学生道别

板书设计队形:

X X X X X X X

X X X X X X X

抽学生小结,集体评议。

教学反思

经常参加投掷运动不仅能有效发展上肢爆发力、协调性,增强腰腹、肩带和上肢肌肉力量还可以提高运动技能。结合实际教学情境和激励手段,激发学生的学习兴趣,活动中发挥学生的主体性和能动性,力争上一堂平实而富有常态化的体育课。

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