幼儿行为观察设计方案

幼儿行为观察设计

方案

行为观察设计方案

学校：XXXXXXXX

院系：XXXXXXXX

班级:XXXXXXXX

幼儿争抢玩具行为观察

观察目标：

幼儿争抢玩具行为，经过研究幼儿争抢玩具行为，引导幼儿共同使用玩具，形成良好的同伴关系。

观察环境：

一.游戏室内的区角活动

二.室内的集体教学中的美术、手工课

三．室外体育活动

观察对象：小班幼儿

观察取样：

一．时间取样：观察者在10名幼儿中观察她们的争抢玩具行为及发生频率，时间段1定在上午8：00—8:20(区域

活动的时间)，持续20分钟；时间段2定在上午9:00—

9:20(集体教学活动的时间)，持续20分钟。观察者在这

两个时间段内对幼儿进行观察和记录，分别将20分钟

分配到10名幼儿身上，每位幼儿将被观察2分钟，连

续观察6星期，观察结束后，每位幼儿将有24分钟观

察记录。

二．事件取样：观察者在10名幼儿中观察她们的争抢玩具行为及发生频次。时间段1定在上午8:00—8:20（区域

活动的时间），持续20分钟；时间段2定在上午

9:00—9:20（集体教学活动的时间）持续20分钟。这两