(沪教版)语文三年级下_25埃及金字塔(课后练习)

25、埃及金字塔

班级姓名得分

一、多音字注音并组词

差（）（）缝（）（）厦（）（）（）（）（）（）（）（）

二、写出近、反义词

1、近义词：紧密（）宏伟（）精巧（）

显露（）屹立（）闻名（）

2、反义词：精巧（）显露（）倾斜（）

三、选词填空

屹立矗立耸立挺立

1、在埃及开罗西南部金黄色的沙漠中，巍然（）着一座金字塔。

2、现在，这些金字塔（）在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。

3、远远望去，天台峰就好像一把穿天银剑（）在云雾之中。

4、几棵老松树（）在高高的山冈上。

四、把下面句子写完整。

1、发令枪响了，运动员们像（）一样，冲出了起跑线。

2、中秋节晚上的月亮像（）似的，美丽极了。

五、在括号里填上与句子中带点词语意思相反的词语

1、我们做什么事情都要（），不能三心二意。

2、他对别人总是那么（），从不冷漠。

3、保姆听说有蛇，非），女主人却仍然镇定地与客人说笑。

4、请接受这份礼物，千万不要（）。

六、阅读课文，回答问题。

1、填空：

埃及金字塔地理位置是（），形状是（），建造于（），它是古埃及（）。因为（），所以称为埃及金字塔。它是（），也是（）。

2、课文第三节，作者用（）的说明方法，写出埃及金字塔的（）和（）的特点。

3、摘录具体描写埃及金字塔精巧的一句话：

4、摘录文中一句过渡句。这句话在文中起到（）的作用。

5、学习用具体数字把句子写具体：

（1）东方明珠电视塔高约468米，相当于。（2）一头大象相当于。