经济生活第一单元知识点填空一
政治必修1《经济生活》知识点汇总
政治必修 1《经济生活》知识点汇总一份完整的知识点总结可以帮助我们更高效的复习好功课，下面是小编给大家带来的政治必修 1《经济生活》知识点汇总，希望能够帮助到大家!第一单元：生活与消费第一课：货币(一) 货币的本质考点 1：商品的基本属性1.商品的含义：用于交换的劳动产品。
2.商品的基本属性：价值和使用价值。
(1)价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(前者是自然属性，后者是社会属性)(3)商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
考点 2：货币的产生和本质1.货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2.货币产生：物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
3. 货币的本质：是一般等价物。
考点 3：货币的基本职能1.价值尺度含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因：货币本身是商品，有价值。
要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。
2.流通手段含义：货币充当商品交换的媒介的职能。
表现形式：商品—货币—商品。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。
3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
考点 4：金属货币与纸币1 金属货币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。
2.纸币含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
3.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
流通货币量的计算公式：商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
考点 5：货币与财富1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。
高中政治必修一《经济生活》知识点总结
《经济生活》知识点高一《经济生活》知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品（1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
（2）商品的两个基本属性：使用价值和价值。
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
（3）商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。
2、物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品。
3、交换经历了哪几个阶段？（ 1）物物交换：商品——商品（ 2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。
（ 3）商品——货币——商品货币和商品比较，货币出现得晚。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
4、历史上充当过一般等价物的商品很多，比如：牲畜、布匹、贝壳等。
固定充当一般等价物的只有金银。
贵金属金银由于体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。
5、价值尺度（1）货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
（2）货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。
（3）通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
（4）货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
6、流通手段（1）货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
（2）以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
其公式是：商品—货币—商品（3）货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。
7、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃” 。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
如何理解？商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存和发展。
如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来。
高一经济生活知识点填空题
高一经济生活知识点填空题经济生活是每个人都离不开的一部分。
了解经济知识，对我们理解和应对现实生活中的各种经济问题有着重要的意义。
下面是一些经济生活知识点的填空题，希望可以帮助大家更好地掌握这些知识。
1. 国民收入的构成包括_______、_______、________、_________。
2. 政府的财政收入主要来自于_______和_________。
3. 传统经济的特点是_______和_______。
4. 市场经济的主要特点包括___________、____________、____________。
5. 垄断市场的特点是_______、_______。
6. 通货膨胀的影响主要包括_______和_______。
7. 货币的职能主要包括_______、_______、_______。
8. 货币的特性有_________、_________、_________。
9. 借贷利率的决定因素包括_______、_______、_______。
10. 金融市场的主要功能包括_______、_______、_______。
11. 经济增长的影响因素包括_______、_______、_______。
12. 国际贸易的作用包括_______、_______、_______。
13. 国际收支的核心内容包括_______和_______。
14. 财务管理的基本原则有_______、_______、_______。
15. 经济周期包括_______、_______、_______、_______。
16. 宏观经济的主要调控手段包括_______、_______、_______。
17. 资本市场的主要特点包括_______、_______、_______。
18. 定价方式主要有_______、_______、_______。
19. 供给的决定因素包括_______、_______、_______、_______。
经济生活知识点整理
经济生活知识点整理第一单元生活与消费一、填空：1、商品是。
其基本属性是和。
商品交换的实质是商品生产者之间的。
价值是指2、货币是的产物。
就是货币。
其本质是。
3、货币的基本职能是和。
货币所具有的的职能，叫价值尺度，货币执行此职能时，只需要的货币；货币充当的职能叫做流通手段，货币执行此职能时，必须用的货币。
叫做商品流通，其公式是：。
货币除了这两种基本职能时，还具有、、等职能。
4、纸币是。
国家有权发行，但纸币的发行量必须以为限度。
5、人们通常使用的两种结算方式是和。
经济往来结算中经常使用的信用工具是和。
支票主要分为和。
6、外汇是用表示用于国际间结算的。
汇率又叫，是两种货币之间的。
如果用100单位外币可以换成更多的人民币，说明外币的汇率，外币值。
本币的汇率，本币值。
7、商品的价格受影响，由决定的。
价值是价格的，价格是价值的。
8、商品的价值量是由生产该商品的决定的。
商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成，与个别劳动时间（无关／有关）；若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成，与个别劳动生产率（无关／有关）。
9、社会必要劳动时间是指在生产条件下，在社会和下，制造某种商品所需要的劳动时间。
10、消费按交易方式可分为、、。
按消费对象的不同可分为和。
按消费的目的，可分为、、。
其中最基本的消费是。
11、消费结构反映。
它会随着、的变化而变化。
被称为恩格尔系数。
恩格尔系数减小，通常表明。
12、消费行为受的影响，而消费心理主要有（正确态度：）、（正确态度：）、（正确态度：）、（正确态度：）。
13、绿色消费的主旨是，核心是。
答案：1、用于交换的劳动产品使用价值价值劳动交换凝结在商品中的无差别的人类劳动2、商品交换发展到一定阶段从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品一般等价物3、价值尺度流通手段表现和衡量其他一切商品价值大小观念上商品交换媒介现实以货币为媒介的商品交换商品——货币——商品支付手段贮藏手段世界货币4、由国家发行的、强制使用的价值符号流通中所需要的货币量5、现金结算转账结算信用卡支票转账支票现金支票6、外币支付手段汇价兑换比率升高升跌落贬7、供求价值基础货币表现8、社会必要劳动时间正比无关反比无关9、现有的社会正常的平均的劳动熟练程度劳动强度10、钱货两清的消费贷款消费租赁消费有形商品消费劳务消费生存资料消费发展资料消费享受资料消费生存资料消费11、人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重经济的发展收入的变化食品支出占家庭总支出的比重人们生活水平提高，消费结构改善12、消费心理从众心理要具体分析，盲目从众不可取求异心理过分标新立异不值得提倡攀比心理不健康的求实心理理智的消费13、保护消费者健康和节约资源可持续消费二、简答题：1、纸币的发行规律及后果各是什么？国家有权发行纸币，纸币的发行量必须以流通中的货币量为限度。
必修1《经济生活》基础知识(填空)
必修1《经济生活》基础知识（填空）一、简介《经济生活》是中学必修1的课程，旨在培养学生的经济思维能力以及理解和应用经济原理的能力。
本文将介绍《经济生活》基础知识的主要内容，以帮助学生更好地学习和掌握相关知识。
二、市场与价格1.市场经济是指通过买卖商品和服务来分配资源的经济体制。
2.价格是市场经济中商品和服务交换的价值衡量。
3.需求是指顾客愿意购买的特定商品或服务的数量。
4.供给是指生产者愿意提供特定商品或服务的数量。
5.市场需求曲线是指不同价格下，市场上所有顾客愿意购买的商品或服务的数量的总和。
6.市场供给曲线是指不同价格下，市场上所有生产者愿意提供的商品或服务的数量的总和。
7.市场均衡是指市场上的供给和需求达到一致的状态。
8.市场均衡价格是指市场上商品或服务的价格在市场均衡时的价值。
9.商品是指可以满足人们需求和带来经济利益的物品或服务。
10.服务是指以提供某种特定服务为主的经济活动。
三、经济制度与生产1.经济体制是指一个国家或地区在经济活动中所采用的制度性安排。
2.计划经济是指经济活动由政府计划和组织的经济体制。
3.市场经济是指经济活动在市场供求关系下自由进行的经济体制。
4.混合经济是指计划经济和市场经济相结合的经济体制。
5.生产要素是指参与生产活动的各种资源，包括劳动力、土地、资本和创新能力等。
6.生产资料是指用于生产其他商品和服务的物质资料和工具。
7.劳动力是指参与生产活动的人的数量和质量。
8.土地是指包括土壤、水域等自然资源在内的生产要素。
9.资本是指能够生产其他商品和服务的物质财富。
10.创新能力是指在生产过程中创造新的产品、工艺或组织方式的能力。
四、国民经济与经济增长1.国民经济是指一个国家或地区的经济总体。
2.国内生产总值（GDP）是指一个国家或地区特定时期内所生产的所有最终商品和服务的市场价值的总和。
3.经济增长是指一个国家或地区在一定时期内产出总量的增长。
4.劳动生产率是指单位劳动对产出的贡献。
经济生活基础知识点填空
必修一《经济生活》知识点第一单元生活与消费1、商品是用于＿＿＿的＿＿＿＿＿＿＿。
商品具有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿两个基本属性。
2、(1)货币的产生经历了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四个阶段。
货币的出现要比商品＿＿的多。
（2）从＿＿＿中分离出来固定充当＿＿＿＿＿＿＿＿的商品，就是货币。
货币的本质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、（1）货币从产生时起，就具有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两种基本职能。
（2）①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫＿＿＿＿＿＿＿。
货币产生之后，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿都由货币表现，商品价值的大小就表现为货币的多少。
②通过一定数量的＿＿＿＿表现出来的商品＿＿＿＿，叫做价格。
货币执行价值尺度职能时，只需要＿＿＿上的货币，不需要现实的货币。
（3）①货币充当商品＿＿＿＿＿＿＿的职能，叫流通手段。
执行该职能，必须用＿＿＿＿＿的货币，不能是观念上的货币。
②以货币为＿＿＿的商品交换，叫做商品流通。
其公式是：商品—＿＿＿—商品。
其中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿被成为“商品的惊险的跳跃”，企业要想“跳跃的成功”，就必须＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
注意：货币除了具有价值尺度和流通手段两种基本职能外，还具有＿＿＿手段、＿＿＿手段、＿＿＿等职能。
4、纸币的含义和发行规律分别是什么？（1）纸币是由＿＿＿（或＿＿＿＿＿）发行并强制使用的。
国家有权发行纸币，但不可以＿＿＿发行纸币，纸币的发行量必须以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为限度。
货币发行量用公式可表示为＿＿＿＿＿＿＿。
国家不可以规定纸币的购买力，纸币的购买力与＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等因素有关。
（2）纸币有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿优点。
5、纸币发行量＿＿＿流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。
通货膨胀表现：_______的、________的物价上涨。
实质：社会总供给_______社会总需求。
《经济生活》必背知识点归纳(简洁版)2020
必修一《经济生活》需背诵的知识点第一单元：价格与消费1.影响价格的因素有哪些？：（2）供求影响价格。
供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌（直接因素）2.价格变动对生活、生产的影响：（1）价格变动对生活消费的影响：（需求法则，需求曲线）①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响较大。
③消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。
（2）价格变动对生产经营的影响：（供给法则，供给曲线）①调节产量。
②调节生产要素的投入。
③价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。
影响消费水平的因素有哪些？：（2）居民的收入，包括①当前可支配收入②收入预期③收入差距（主要因素）（3）消费心理、商品质量等也会影响消费（其它因素）第二单元：生产与经营三1.生产决定消费（1）生产决定消费的对象。
（2）生产决定消费的方式。
（3）生产决定消费的质量和水平。
（4）生产为消费创造动力。
2.消费对生产具有反作用（1）消费拉动经济增长，促进生产发展。
（2）消费是生产的目的。
生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
（3）消费调节生产。
消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
（4）消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
（5）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动力的生产积极性。
1.企业（公司）经营成功的要素：（1）制定正确的经营战略。
（2）提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，形成自己的竞争优势。
（3）诚信经营，树立良好的信誉和形象。
（4）通过强强联合或企业兼并，实现优势互补，发展规模经济，提高企业竞争力。
（5）加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路。
（6）要重视产品质量，面向市场生产适销对路的产品；遵循价值规律，按价值规律办事；提高经营者和劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；建立现代企业制度；转变经济增长方式；实施“走出去”战略，积极参与国际竞争与合作。
经济生活第一单元小知识填空
第一单元生活与消费知识点一：商品1、商品的含义：用于的。
2、商品的基本属性：（商品生产者让渡使用价值获得价值，消费者让渡价值获得使用价值）3、判断一件物品是否是商品的两种方法: 商品的含义和基本属性。
举例：假冒伪劣产品不是商品，它不具备应有的使用价值。
花钱下载的彩铃是商品，因为它是用于交换的劳动产品知识点二：货币1、货币出现的标志：当固定地充当一般等价物标志着货币的产生。
2、货币的本质：3、货币具有五种职能：其中最基本的职能是。
区分：价值尺度（观念上的货币）流通手段（现实上的货币）区分：流通手段（一手交钱，一手交货）支付手段（有时间差，如：地租，利息，税款，工资）4、商品流通：以为媒介的商品交换。
公式：商品——货币——商品（W——G——W）知识点三：纸币1、纸币的含义：由（或某些地区）发行并强制使用的。
2、纸币的发行量必须以流通中所需要的为限度。
发行量公式：提醒：国家“三有一无”：国家有权发行、有权决定面额，发行量，，无权决定纸币的购买力。
3、纸币发行的影响：如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，就会引起纸币贬值，物价上涨，出现，影响人民的生活和社会经济秩序；如果纸币的发行量流通中所需要的货币量，就会引起通货紧缩，会使商品销售发生困难，直接影响商品流通。
提醒：物价上涨不等于通货膨胀，物价下跌不等于通货紧缩。
常的经济生活和经济秩序。
知识点四：信用卡、支票、外汇1、结算的两种方式和2、信用卡：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等功能的支付卡。
优点：信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利3、支票是支付凭证。
支票主要分为和。
4、外汇是用表示的用于国际间结算的。
5、汇率又称汇价，是两种之间的。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的，外币；反之，则说明外币的汇率跌落，外币贬值。
6、汇率变动的影响（人民币升值的利与弊）：利：有利于商品口，外出旅游、留学和消费；有利于我国偿还外债；有利于我国扩大对外投资；弊：不利于我国商品口，不利于外国人到我国旅游、留学和消费；不利于我国收回外债；不利于吸引外商直接投资。
经济生活第一单元知识点填空一
填空训练一：第一课神奇的货币1.商品是_______ ____的劳动产品。
2.商品的两个基本属性。
(1) ：商品所具有的能够满足________________的属性。
(2) ：凝结在商品中的___________________。
3.货币是___________________________的产物。
4.货币是从商品世界中分离出来的_________________的商品。
货币的本质是__________。
5.货币的基本职能(1) 价值尺度：①含义：货币所具有的_________________________________的职能。
②价格：通过_____ ___的货币表现出来的商品价值叫价格。
③实现形式：_______________。
(2) 流通手段：①含义：货币充当___________________的职能。
②商品流通：以____ _____的商品交换叫商品流通。
③实现形式：必须是______________。
6.货币的其他职能：__________、___________、__________ 等。
7.含义：纸币是由___ _______发行。
8.发行规律：纸币的发行量必须以_____________________为限度。
流通中所需要的货币量=9.通货膨胀：经济运行中出现的_____________ _ 的现象。
通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。
它指___________ ___的现象。
10.常用结算方式：、常用结算工具：、11.外汇：是用________表示的用于___ _____的支付手段。
12.汇率：又称，是两种货币之间的__________。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率_______________；反之，则说明外币汇率______。
13.保持人民币币值稳定(1) 含义：即对内保持_ _______稳定，对外保持人民币____________稳定。
经济生活》模块基础知识填空题归纳
《经济生活》必修一考点归纳（转载）第一单元生活与消费（一）货币的相关知识1．商品的基本属性：和。
（1）商品定义：是用来的。
（2）商品是与的统一体。
2．货币的产生与本质：（1）产生：货币是发展到一定阶段的产物，是从中分离出来的固定地充当的商品。
（2）本质：。
3．货币的基本职能包括（只需要的货币）和（必须用）的货币4．金属货币与纸币（1）含义：纸币是由发行的、使用的。
（2）优点：。
（3）发行标准：以为限度。
流通中所需要的货币量= /（4）贵金属金银由于具有、、、、和等特点，逐步的从商品中分离出来，固定的充当了。
5．结算中常用的信用工具（1）信用卡：①含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
②优点：信用卡可以集为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
（2）支票：是存款的支付凭证，主要分为支票（凭票将钱从银行转入自己账户）和支票（凭票到银行支取现金）两种。
6．外汇和汇率（1）外汇：是用外币表示的用于的支付手段。
（2）汇率：又称汇价，是。
（3）判断标准：如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率，反之，则说明外汇汇率。
7、货币与财富（看综合探究）（二）商品价格的决定与变动1、供求价格当供不应求时，价格上涨，形成；当供过于求时，价格下跌，形成。
2．价值价格（1）商品的价值量由决定（成比），与个别劳动时间。
（3）社会必要劳动时间的意义：商品只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。
因此，个别劳动时间社会必要劳动时间的，处于有利的地位；社会必要劳动时间的，则处于不利的地位。
这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的，提高。
（4）单位商品价值量与生产该商品的成反比，与个别劳动生产率。
9．价值规律的基本内容和表现形式及作用？（1）基本内容：商品的价值量是由生产该商品的决定，商品交换要以为基础实行。
（这里的等价交换每次交换都是价格与价值相符合，而是从而言的。
高中政治《经济生活》基础知识会考复习填空素材 新人教版必修1
政治：《经济生活》基础知识会考复习填空1.商品就是用于的劳动产品。
商品的价值就是凝结在商品中的人类劳动。
2.货币是发展到一定阶段的产物，是从商品中分离出来固定充当的商品。
货币的本质是。
3.所谓一般等价物，就是用来表现其他一切商品的价值，充当商品的商品。
4.最初的商品交换是，货币出现以后，以货币为媒介的商品交换，叫做。
5.货币的基本职能是和。
除此以外，货币还具有、、等职能。
6.货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫。
通过一定数量的货币表现出来的商品的价值，叫做。
货币充当商品交换媒介的职能，叫做。
7.纸币是由国家（或某些地区）发行的，强制使用的。
纸币的发行量必须以所需要的货币量为限度。
8.核算一定时期的各项经济收支往来时，常用的两种结算方式是和经济往来结算中常用的信用工具是和。
9.信用卡可以集、、、、为一体，能、、、，给持卡人带来诸多便利。
10.支票是的票据，主要分为和两种。
11.外汇是用表示的用于的。
汇率又称，是。
12.保持人民币币值基本稳定，对安定、发展，对稳定、的发展，具有重要意义。
13.市场上，引起价格变动的因素很多。
各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的来实现的。
14.卖方市场，是由起主导作用的一种市场类型；买方市场，是由起主导作用的一种市场类型。
15.市场经济中，价格最终是由决定的。
价值是价格的，价格是价值的。
16.商品的价值量，是由决定的。
17.社会必要劳动时间，是指在现有的社会下，在社会平均的和下，制造某种商品需要的劳动时间。
18.劳动生产率，指劳动者的。
它通常用单位劳动时间内生产的来表示。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成。
19.价格变动对需求量的影响比较小，对需求量的影响比较大。
20.如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需求，这两种商品就互为。
例如：和；和；和；如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是。
例如：和；和；和。
经济生活第一单元填空题,问答题
价值
上下
。
11．一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会 对它的购买。价格变动 对生活必需品的需求量影响 ，对高档耐用品的需求量影响 。互为替 代品是 互补商品是指 。 组合在一起才能满足人们的某种需要 在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，导致对另一种商品的需求 量 。 在有互补关系的两种商品中，一种商品的价格上升，也会使另一种商品的需求 量 减少 。 12．价格变动对生产的影响，表现在：第一， ；第 二， 调节生产要素的投入 。 13．消费水平受很多因素的影响，其中主要是 。 ①人们可支配收入和消费水平成 ，所以，要提高居民的生活水平，必须 保持经济的 ，增加 ； ②居民消费水平还受 的影响，如果人们有 的预期，预支将来收 入的可能性就会加大；反之，人们就会节制当前的消费，以备不时之需。 ③社会总体消费水平的高低与 的大小有密切的联系。 与 社会总体消费水平成 。 14．消费还受到其他因素的影响： 。 15．一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会 对商品的消费量。
2、来自农业部门的数据显示，2012年内蒙古自治区土豆种 植面积1140多万亩，比上年增加100万亩以上，平均单产同比 提高15％，预计土豆总产量首次突破1000万吨。受种植面积扩 大、种植技术改善、气候良好、集中上市等多种因素影响， 内蒙古土豆出现滞销现象。土豆每斤还卖不到5毛钱，比去 年低一半左右，土豆种植户面临亏损。与此同时，土豆生产 成本提高。综合折算，种植1亩土豆仅成本投入（种子、肥料、 耕种费和农膜等）就比去年多出30％。另外，公路的长期堵 车、燃油价格的提高，造成土豆销售成本提高。 结合上述材料，运用所学“多变的价格”有关知识，回答 下列问题： （1）请你运用影响价格的因素的相关知识，分析内蒙古自 治区土豆种植户面临亏损的原因。（12分）
重点高中政治必修一经济生活知识点填空
必修一《经济生活》第一单元：生活与消费第一课：神奇的货币1、商品的含义：商品是_____________ 的______________ 。
2、商品的基本属性：（1）商品能够满足人们的属性就是商品的。
（2）凝结在商品中的就是商品的。
3、货币的含义：从中分离出来地充当的，就成为货币。
4、货币的本质：货币的本质就是-。
5、货币的职能：（1）货币所具有的和其他一切商品的职能，叫做价值尺度。
货币产生之后，一切商品的都由______________ 来表现，商品的大小就表现为_____________ 。
通过一定数量的表现出来的，叫做价格。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的表现为一定的。
（2）货币充当_________________ 的职能，叫做流通手段。
以为媒介的，叫做商品流通。
（3）货币被当作保存起来，执行的是贮藏手段职能。
（4）货币执行支付手段职能是随着___________ 的产生而出现的。
在 _________ 中，货币被用来。
后来，它又被用来支付、、、等。
（5）当货币越出_____________ ，在______________ 上购买商品，支付________________ ，作为社会财富的代表在__________ 之间_______ 时，它就具有了世界货币职能。
6、纸币：（1）与金属货币相比，纸币的_____________ 、__________________ 、________________ ,所以，纸币成为了世界各国普遍使用的货币。
（2）纸币是由_______ （或某些地区）发行并_______________ 。
国家有权______________ ，但不可以__________________ 。
纸币的发行量必须7、信用卡：信用卡是具有_______ 、_____________ 、___________ 、______________ 等功能的_______________ 。
经济生活第一单元《生活与消费》必记基础知识.docx
一、神奇的货币▲1. 揭开货币的神秘面纱（1）商品的含义及基本属性（ a ）商品是用于的。
商品是与（两个基本属性）的统一体。
商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（ 2）货币的含义、本质及基本职能（b）①货币的含义：货币是从商品中出来，固定充当的商品。
货币是发展到一定阶段的产物.③汇率变化的影响项目外汇汇率下跌（本币汇率，本币）外汇汇率上升（本币汇率，本币）利弊利弊贸易利于该国不利于该国利于该国不利于该国提高该国企业或居民的国不利于该国扩大内需利于该国降低该国企业或居民的消费际购买力，利于该国居民际购买力，不利于该国居出境旅游求学、购买商品民出境旅游求学、购买商等品等②货币的本质：（具有表现和衡量大小的职能）投资利于该国不利于该国利于该国不利于该国③货币的基本职能：货币职能是指货币在经济生活中所起的，它是的体现。
货币自产生债务利于该国偿还国际债务不利于该国收回外债利于该国收回外债不利于该国偿还外债起就具有和两种基本职能： A、价值尺度：货币所具有的其地位提高该国国际地位加大该国的国际金融风降低该国的国际金融风险有损该国国际地位他一切商品的职能。
货币产生后，一切商品的价值都由来表现。
通过一定数量的货币表现出来的商品险价值，叫作。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的。
货币在执行价值尺度职能（ 3）人民币币值基本稳定的意义（b）时，只需要的货币，并不需要的货币。
B、流通手段：货币充当的职能。
以为保持人民币币值基本稳定，即对内保持稳定，对外保持稳定。
对媒介的商品交换叫做商品流通，其公式为。
货币执行流通手段职能时，必须用的民、经济社会，对世界、，具有重要意义。
货币，不能用的货币。
二、多变的价格（ 3）纸币的发行规律（ b）▲ 1. 影响价格的因素①纸币是由（或某些）发行并使用的。
国家有权发行纸币，但不可以纸币。
（ 1）供求影响价格（b）②货币流通规律：在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品和服务的价格总额成，与货币流通速度①造成商品价格变动的非价值因素：、、、、等，甚至、（即一定时期内货币在买方与卖方之间转手的次数）成。
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经济生活第一单元知识点填空一
第一课神奇的货币
第一课时货币的本质
知识点1 商品和商品的基本性质
1. 商品是___________的劳动产品。
2. 商品的两个基本属性。
(1) 使用价值：商品所具有的能够满足________________的属性。
(2) 价值：凝结在商品中的___________________。
知识点2 货币的产生：货币是___________________________的产物。
知识点3 货币的本质
1.货币是从商品中分离出来的_________________的商品。
货币的本质是__________。
第二课时货币的基本职能、纸币
知识点1 货币的职能
1.货币的基本职能
(1) 价值尺度：①含义：货币所具有的_________________________________的职能。
②价格：通过________的货币表现出来的商品价值叫价格。
③实现形式：_______________。
(2) 流通手段：①含义：货币充当___________________的职能。
②商品流通：以_________的商品交换叫商品流通。
③实现形式：必须是______________。
2. 货币的其他职能：__________、___________、__________ 等。
知识点2 纸币
1. 含义：纸币是由__________发行的、__________的____________ 。
2.发行规律：纸币的发行量必须以_____________________为限度。
流通中所需要的货币量=
3.通货膨胀：经济运行中出现的______________ 的现象。
4. 通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。
它表现为______________
_______________________，通常伴随着经济现象。
第三课时信用工具和外汇知识点1 信用工具
1. 结算方式
(1) 现金结算 (2) 转账结算
2. 信用卡
3. 支票
知识点2 外汇和汇率
1. 外汇：是用________表示的用于________的支付手段。
例如美元、欧元等。
2. 汇率：又称汇价，是两种货币之间的__________。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，
说明外汇的汇率_______________；反之，则说明外币汇率______。
3. 保持人民币币值稳定
(1) 含义：即对内保持________稳定，对外保持人民币____________稳定。
(2) 意义：对________、国民经济、________发展，对______的稳定、经济的发展，具有重要意义。
第二课多变的价格
第一课时影响价格的因素知识点1 供求影响价格
1. 引起商品价格变动和差异的因素很多，如时间、地域、政策等。
各种因素对商品价格的影响，是
通过改变该商品的_________来实现的。
2. 当_________时，商品短缺，价格上涨，于是出现“物以稀为贵”的现象。
这就是所谓的_______
市场，它是由________起主导作用的一种市场类型。
3. 当_________时，商品过剩，价格下降，于是出现“货多不值钱”的现象。
这就是所谓的________，
它是由________起主导作用的一种市场类型。
知识点2 价值决定价格
1. 价值和价格的关系：价值______ 价格，价值是价格的_______；价格是价值的________。
2. 商品价值量是生产该商品的______________决定。
3.商品价值量与社会劳动生产率成_____________。
知识点3 价值规律
1. 价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的_________________ 决定，商品交换以
_________为基础实行等价交换。
2. 价值规律的表现形式： __________围绕_________上下波动。
第二课时价格变动的影响知识点1 对人们生活的影响
1. 一般说来，价格上升时，人们会 ________对它的购买；价格下降时，人们会_______对它的购买。
2. 价格的变动会引起_________的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应是不同的。
3. 消费者对既定商品的需求，不仅受该商品的_________的影响，而且受到_________的影响。
知识点2 对生产经营的影响
1. 调节生产规模。
2. 提高劳动生产率。
第三课多彩的消费
第一课时消费及其类型知识点 1 影响消费的因素
1. 收入
消费水平受很多因素的影响，其中最主要的是_______和________。
(1) 收入是消费的______和_______。
要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加
_________
(2)消费水平不仅取决于_____的收入，而且受______收入预期的影响。
(3) 社会总体消费水平的高低与人们__________的大小有密切的联系。
人们的收入差距过大，总体消费水平会_______。
知识点2 消费的类型
1. 我们最常见的是___________的消费，此外，__________ 和________ 越来越常见。
2. 按消费对象的不同可分为________消费、_________消费、_________消费。
3. 按消费的目的可分为_________消费、_________消费、_________消费。
知识点 3 消费结构
1. 消费结构，反映人们各类消费支出在__________中所占得比重。
2. ______占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。
3. 恩格尔系数减小，表明________提高，_________改善。
第二课时树立正确的消费观知识点1 消费心里面面观
1. ________心理引发的消费——盲目从众是不可取的。
2. ________心理引发的消费——为显示与众不同而过分标新立异，不值得提倡。
3. ________心理引发的消费——这种消费心理是不健康。
4. ________ 心理主导的消费——是一种理智的消费。
知识点2 树立正确的消费观
1. 量入为出，_________消费(过于节俭是不可取的)。
2. 避免盲从，_________消费(避免跟风随大流)。
3. 保护环境，_________消费。
(1) 绿色消费的含义：以保护__________和_________为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。
(2) 绿色消费的核心：_________。
4. 勤俭节约，_________。