英语小升初 冠词讲解
小升初语法专题 冠词的基本用法
小升初语法专题冠词的基本用法知识讲解英语中的冠词有三种，一种是定冠词，另一种是不定冠词，还有一种是零冠词。
一、不定冠词（a/an）的基本用法1. 表示某一类人或事物中的一个，初次提到某人或某物，不定冠词起介绍的作用。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。
a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。
如：There is a book on the desk. 桌子上有本书。
There is an apple on the chair. 椅子上有一个苹果。
There is an orange in the desk. 书桌里有一个橘子。
There is an old man in the garden. 花园里有一个老人。
She is an honest girl. 她是一个诚实的女孩。
He is a university student. 他是一个大学生。
Mr. Green will be back in a week. 格林先生一周后要回来。
2. 泛指一类人或事物，相当于any。
如：A car is much faster than a bike. 小汽车要比自行车跑得快得多。
3.表示某人的身份、职业、国籍等。
如：He is from England. He is an Englishman. 他来自英国。
他是一个英国人。
He is a teacher.他是一个老师。
3. 用于某些固定词组中。
如：a few books,几本书 a lot of people很多人。
注意：a用于以辅音音素；an用于以元音音素开始的单词前，也就是说这种变化取决于冠词后面的词的音标，而不是词的字母。
如：a useful book 一本有用的书; an hour 一个小时; an honest boy 一个诚实的男孩; anumbrella 一把雨伞二、定冠词the的用法定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
小学英语小升初重点语法冠词知识讲解
小升初重点语法冠词知识讲解定义：冠词是置于名词之前，说明名词所表示的人或事物的一种虚词。
冠词本身无意义,不能离开名词而单独存在，也不能单独作句子成分。
是中考的高频考点之一，主要在单项选择和语法填空中(以盲填的形式)考查。
冠词分为不定冠词a/an、定冠词the和零冠词三类。
一、冠词的种类二、不定冠词的用法不定冠词a和 an 表示“一”的概念,但是并不强调数目,只表示名词为不特定者。
不定冠词a和 an 的用法如下:1.表示数量“一”。
意义接近one,但是数量概念比one弱，常译为"一”，a/an泛指同类事物中“任何一个”，one 则强调数目概念，表示“一个”。
eg.There is a dictionary and some books on the desk.书桌上有一本字典几本书。
I have an English lesson this aftex- noon.今天下午我有一节英文课。
2.用于首次提到的表示人或事物的单数可数名词前。
eg.I saw a girl under the tree, and she looked like Jenny.我看到一个女孩在树下,她看起来像珍妮。
3.泛指某人或某事物，但是不具体说明是何人或何事物。
eg.I want to be a reporter when I grow up.我长大想当一名记者。
eg.A teacher is a person who leads students to a better future.老师是带领学生走向美好未来的人。
4.指代一类人或事物。
该用法不表示具体的某一个人或事物，而是表示一类人或事物,一般不译为“一”.eg.Take this medicine three times a day and you'll get better soon.一天吃三次这个药,你很快就会好的。
5.表示单位量词的“每一”。
小升初专题-----冠词,量词,名词
(1)单复同形
(2)把 “a” 变成 “e”
中（Chinese）日（Japanese）瑞 （Swiss）
5. There are five________ (people ) in his family.
6. Let's take________ (photo), OK?
7. I have lots of________ (tomato) here.
8. The________ (leaf) on the tree turn-yellow.
hero-heroes negro-negroes potato-potatoes tomato-tomatoes zoo-zoos
一、可数名词单复数变化规则
规则 举例 5、以“ f ”或 “fe”结尾的名词，去 wife-wives wolf-wolves “f”或“fe” 加 “ves” knife-knives life-lives
一、可数名词单复数变化规则
规则 举例
1、一般情况，在名词后直接加 s
bag--bags
book--books
box--boxes 2、以“s / x / ch / sh ”结尾的名词，bus--buses 加 es watch-watches peach-peaches
3、以辅音母字加 y 结尾的名词， baby-babies 去 y 变 i 加 es family-families 4、以 o 字母结尾的名词，有生 命的加 es ，无生命的加 s story-stories
小升初英语知识点总结冠词
小升初英语知识点总结冠词冠词是英语中一种用于限定名词的语法现象，主要分为定冠词和不定冠词。
在使用冠词时，需要考虑名词的单复数形式、性质、所属关系等因素。
定冠词包括“the”和物主代词所有格。
不定冠词包括“a”和“an”，用于表示不确定的数量或身份。
英语中的冠词用法相对比较简单，但也有一些需要特别注意的地方。
下面我们来总结一下关于冠词的一些知识点。
一、不定冠词的用法1. 不定冠词“a”和“an”的选择不定冠词“a”用于辅音音素开头的词前，例如：a book（一本书），a pen（一支笔）；不定冠词“an”用于元音音素开头的词前，例如：an apple（一个苹果），an egg（一个鸡蛋）。
2. 不定冠词的表达数量不定冠词“a”和“an”表示一个，用于单数名词前。
例句：I have a cat.（我有一只猫。
）3. 用于职业或国籍名称前不定冠词“a”和“an”用于表示一个人的职业或国籍。
例句：She is a teacher.（她是一名教师。
）He is an American.（他是美国人。
）二、定冠词的用法1. 特指某一事物定冠词“the”用于特指某一事物，即说话双方都知道的事物。
如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 用于表示某一类事物定冠词“the”在表示某一类事物时，特指这个类别。
如：The tiger is a strong animal.（老虎是一种强壮的动物。
）3. 表示超级或最高级范围内的事物当表达某个事物在特定范围内是唯一的时候，用定冠词“the”。
如：He is the tallest boy in the class.（他是班里最高的男孩。
）4. 用于指示特定名词当事物既没有被特指，又不是普通事物时，可以使用定冠词“the”。
如：The moon is very bright tonight.（今晚月亮很明亮。
）5. 用于地理名称、天体名称和机构名称前在地理名称、天体名称和机构名称前加定冠词“the”。
六年级下册英语课件小升初英语专题精讲冠词定冠词全国通用
是一个，第二个空格表示上文提到的map再次提到用the，第三个空是
固定搭配on the wall。故选A。
Practice
选择填空。
( C)12.Would you please pass me __t_h_e__ sugar on _t_h__e_ table？源自A.a;/B.an;a
C.the;the
太阳比月亮大。 The sun is bigger than the moon. 我打算去参观长城。
I am going to visit the Great Wall.
Language points
定冠词的用法： （6）用在形容词前表示一类人。例如：
the poor 穷人们 the old 老人们
Practice
选择填空。
( B)11.There is____a___map of China,_t_h__e_map is on__t_h_e_wall.
A.the;the;the B.a;the;the
C.a;a;the
D./;a;the
解析：句意：有一张中国的地图，这张地图是在墙上。第一个空格指的
搭配in bed，中间不加任何冠词。而表示在“浴室中”则必须加上定冠
词the，故选D。
选择填空。
Practice
( A)3.Mary liks music，but she doesn't like ___t_h_e__ music of
that film.
A. the
B. a
C. some
D. /
Language points
定冠词的用法： （7）用在姓氏前表示一家人。例如：
格林一家人在吃饭。 The Greens are at table. 布莱克一家人现在住在伦敦。 The Blacks are living in London now.
小升初冠词讲解(讲义)人教PEP版英语六年级下册
冠词讲义冠词的用法：a 用在读音以辅音开头的单词前，表示“一个…” university student bookan用在读音以元音开头的单词前hour apple用”the” 的情况1.复述上文提到的任何事，被复述名词前用“the”。
There is a book in the desk. The book is mine.2.序数词前常用“the”。
I live on the second floor.3. 形容词的最高级前面要用the。
She is the most beautiful girl in the class.4.世界上独一无二的事物前面用the。
the sun，the moon，the sky5.演奏乐器时，乐器的名称前用the。
The man is playing the guitar.6.专有名词前面用the：the Great Wall，the Yellow River，the USA7.一些固定用法：in the morning/ afternoon/ evening不用冠词的场合1.单个的专有名词、抽象名词和物质名词前一般不用冠词，如China，Chinese，glass，water2.名词前面已有this，that，these, those, my, your, whose, some, any, no, each, every等，不再用冠词。
There isn’t any water in the bottle.I have no Chinese-English Dictionary.Every baby there is lovely.3.年份、季节、月份、星期前不用冠词Winter is coming.My father was born in 1905.4.复数名词表示一类人和事物时，不用冠词。
They are blue whales.5.三餐饭的前面不用冠词。
小升初知识点汇总冠词的用法归纳
小升初知识点汇总冠词的用法归纳冠词在英语中是一个重要的语法部分，在句子中起到限定名词的作用。
在小升初的英语考试中，冠词的使用也是一个需要重点掌握的知识点。
本文将对冠词的用法进行归纳总结，帮助同学们更好地理解和掌握冠词的使用。
一、冠词的种类英语中的冠词主要分为三种：定冠词（the）、不定冠词（a/an）和零冠词（无冠词）。
1. 定冠词（the）定冠词用于特指某人或某物，表示明确的指称。
用法示例：- The book on the table is mine.（桌子上的书是我的。
）- The boy in the blue shirt is my brother.（穿蓝衬衫的男孩是我弟弟。
）2. 不定冠词（a/an）不定冠词用于泛指某人或某物，表示不明确的指称。
用法示例：- I saw a cat in the garden.（我在花园里看到一只猫。
）- She is an honest girl.（她是个诚实的女孩。
）3. 零冠词（无冠词）零冠词指的是名词前没有任何冠词修饰，通常用于泛指或表示一般概念。
用法示例：- Cats are cute animals.（猫是可爱的动物。
）- I like playing basketball.（我喜欢打篮球。
）二、冠词的用法冠词的使用与名词的单复数、可数性、特指性等有关。
下面将根据不同情况对冠词的用法进行细分论述。
1. 定冠词的用法定冠词“the” 用于以下情况：- 特指某人或某物，表示明确的指称。
- 特指某一类别、一类事物中的特定事物。
- 特指上文或上下文中已提及的人或物。
用法示例：- The cat in the tree is very cute.（树上的猫非常可爱。
）- Have you seen the movie I recommended yesterday?（你看了我昨天推荐的那部电影吗？）- I have two brothers. The older one is a doctor.（我有两个兄弟，年长的那个是一名医生。
【英语】小升初英语冠词用法总结及练习2复习
冠词重点知识归纳及讲解（一）概说1．冠词是一种虚词，不能独立担任一个成分，只能附着在一个名词上，帮助说明其词义。
英语中有两个冠词：1）定冠词the2）不定冠词a/an定冠词the通常读作[]，在元音前读作[i]，特别强调或单念时读作[i:]。
不定冠词在元音音素开始的单词前用an这个形式，读作[n]；在其他情况下则使用a，读作[]。
2．冠词的基本意义不定冠词a/an与数词one同源，表示“一个”的意思，用在可数名词单数前。
例如：She is a nurse. 她是个护士。
He is an Englishman, with an Irish wife.他是一位英国人，有一个爱尔兰妻子。
定冠词the，与this同源，有“这（那）个”的意思，但比较弱，表示一（几）个特定的人或东西，有时可译作“这个（些）”或“那个（些）”。
例如：That’s the book you want. 这就是你要的那本书。
Who’s the young man over there? 那边那个年轻人是谁？但在很多情况下，“这”或“那”这类词在译文中并不出现。
例如：Put it on the table. 把它放在桌上。
Shut the door, please. 请把门关上。
3．特指和泛指一般来说，名词有特指和泛指两种情况，请比较下面的句子：A gentleman is asking to see you. 有位先生要求见你。
（泛指）Ask the gentleman to come in. 请那位先生进来。
（特指）在特指时一般前面要加定冠词，而泛指时则有三种情况：1）在可数名词单数前加不定冠词。
例如：She sent me a postcard 她寄给我一张明信片。
2）在可数名词复数前可不加冠词，可使用some, any这类词。
例如：These are new words. 这些是生词。
She sent me some flowers. 她送给我一些花。
小升初英语教案冠词
小升初英语教案——冠词一、教学目标：1. 让学生掌握英语中不定冠词a和an的用法。
2. 让学生了解定冠词the的用法。
3. 培养学生正确运用冠词的能力。
二、教学内容：1. 不定冠词a和an的用法：表示泛指，用于可数名词单数形式前。
2. 定冠词the的用法：表示特指，用于特定的或已知的事物前。
三、教学重点与难点：1. 重点：不定冠词a和an的用法，定冠词the的用法。
2. 难点：不定冠词和定冠词在不同语境中的运用。
四、教学方法：1. 情境教学法：通过设置各种情境，让学生在实际语境中学习冠词的用法。
2. 互动教学法：引导学生进行小组讨论，增强学生的参与感和实践能力。
3. 任务型教学法：设计各种任务，让学生在完成任务的过程中运用冠词。
五、教学步骤：1. 导入：通过图片展示，引出本课主题——冠词。
2. 讲解：讲解不定冠词a和an的用法，定冠词the的用法。
3. 举例：给出各种实例，让学生理解冠词的用法。
4. 练习：设计练习题，让学生巩固所学内容。
5. 互动：分组讨论，让学生在实际语境中运用冠词。
6. 任务：设计任务，让学生在完成任务的过程中运用冠词。
7. 总结：对本课内容进行总结，强调冠词的重要性和用法。
8. 作业：布置作业，让学生巩固所学内容。
六、教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的参与情况，了解他们对冠词用法的掌握程度。
2. 练习题的正确率：统计学生完成练习题的正确率，评估他们对冠词用法的理解程度。
3. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，了解他们在实际语境中运用冠词的能力。
七、拓展活动：1. 冠词接龙：学生分组进行冠词接龙游戏，增强他们对冠词的兴趣和记忆。
2. 编写故事：让学生运用所学冠词，编写一个短篇故事。
3. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，用所学冠词进行对话。
八、课后作业：1. 完成课后练习题，巩固所学内容。
2. 收集生活中的冠词用法实例，进行分享。
3. 家长签字确认：请家长监督学生完成作业，并在作业上签字确认。
小升初语法-冠词(讲义)通用版英语六年级下册
小学英语语法知识汇总——冠词篇一、什么是冠词?冠词是一种虚词。
不能独立使用，放在名词前，帮助说明名词所指的人或事物。
英语中的冠词分可分为两种:定冠词、不定冠词。
二、不定冠词1.不定冠词的用法a:用于辅音音素开头的单词前。
例:a cake 一块蛋糕 a tooth 一颗牙an:用于元音音素开头的单词前。
例: an hour 一小时an umbrella 一把伞词在不同子中表达的含义不同(1)表示事物的数量为1Can you give me a dictionary?你能给我一本字典吗?Tom had an egg and a glass of milk for breakfast.汤姆早饭吃了一个鸡蛋和一杯牛奶。
（2）表示“每一”Lisa goes to the park three times a week.丽萨一周去公园三次。
This bag of pears costs five yuan a kilo.这袋梨五元一公斤(3)一类事物A cat likes to eat fish. 猫喜欢吃鱼。
A lion can be dangerous. 狮子可能有危险性。
3不定冠词的固定用法have a cold 感冒have a bath 洗澡as a result 结果 a lot of 许多have a rest 休息have a try 尝试keep an eye on 照看 a kind of 一种三、定冠词定冠词the 有“这(那)个”的意思，可以和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。
Is the blue kite yours? 这个蓝色的风筝是你的吗?The woman in pink is my aunt. 穿粉色衣服的女人是我的阿姨I have a cat.The cat is black.我有一只猫，它是黑色的。
I bought a dictionary. The dictionary is very useful.我买了一本字典。
小升初英语冠词知识详解及习题与答案
小升初语法-冠词（基础篇）考点一：冠词的分类冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也无词义，只能用在名词前，帮助说明名词所指的人或物。
现代英语通常将冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词三类。
不定冠词有a和an两种形式，其中a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前;而定冠词只有the一种形式;现代英语中所说的零冠词，其实指的就是不用冠词的情况。
考点二：不定冠词的用法1.泛指某一类人或物中的任何一个。
如:A bird has wings.鸟有翅膀。
A teacher shouldn't talk like that.教师不应当这样讲话。
2.笼统指某类中的某一个，但又不具体说明是哪一个。
如:The police caught a thief.警察抓了一个小偷。
3.表示数量“一”（但不与two，three等相对比）。
如:It took me a year to save up for a new coat.我用了一年时间才省出钱买一件新大衣。
4.表示价钱、时间、速度等的“每一”（＝per）。
如:We meet twice a week.我们每星期见两次。
They are sold at two dollars a dozen.它的售价是每打两美元。
5.用于序数词前表示“又一、再一”。
如:We'll have to do it a second time.我们得再做一次。
We have put forward a third plan.我们已提出了第三个方案。
6.在某些物质名词前表示"一杯/罐/瓶"等.如:A coffee/tea/beer,please.请来杯咖啡/茶/啤酒.7.用于具体化了的抽象名词前。
如:He was a success in business.他事业成功。
It's a pleasure to talk with you.同你谈话是件令人愉快的事。
小升初-英语冠词讲解课件全国通用
第四部分 PART 04
零冠词
不使用a/an/the的情况
在某些情况下，名词前的冠词可以省略；也有些情 况下名词前不用冠词。我们需要特别了解以下几种 不用冠词的情况
1.专有名词前：国名、城市名、地名、人名等
• China, • London, • Paris • Tian'anmen Square • Peter • Wuhan
（4）用于形容词Only same 前等 She is the only girl in our class. （5）用在形容词前表示一类人，the +形容词指的是一群人，是 一种复数含义，所以其后动词应用复数情势。例如： The old are sick. （6）用在姓名复数情势前表示一家人，动词用复数情势。 The Wangs have gone on holiday. （7）用于乐器名词前。 I can play the piano.
（8）用在序数词和形容词最高级前。例如： The first island is the biggest of the three.第一个小岛是三个 中最大的。 （9）用在用普通名词构成的党派，国家等专有名词以及江河、 海洋、山脉、群岛、海峡、海湾等专有名词前。例如：
They will visit the Great Wall next week.
• （3）用于初次提某人或某物
She is reading an English book.
• （4）在计量词前表示“每一”
• - How much is it? - 2 yuan a kilo.
• （5）用在某些固定词组中。例如： • a lot of, a moment ago, a few, a little
小升初冠词知识点总结
小升初冠词知识点总结一、定冠词“the” 的用法1. 特指某一类事物或唯一的事物时使用“the”。
例如：The sun rises in the east.（太阳在东方升起）2. 特指前面已提到的事物时使用“the”。
例如：There is a cat in the garden. The cat is black.（花园里有一只猫。
这只猫是黑色的）3. 特指世界上独一无二的事物时使用“the”。
例如：The moon goes round the earth.（月亮绕着地球转）4. 特指上下文中说到的特定事物时使用“the”。
例如：She is the girl who won the prize.（她是获奖的那个女孩）5. 特指一些乐器、方向、河流、海洋、大洲或国家时使用“the”。
例如：She plays the piano very well.（她弹钢琴弹得很好）6. 特指某一家企业或组织时使用“the”。
例如：I work for the Ford Motor Company.（我在福特汽车公司工作）7. 特指某些习语动词短语时使用“the”。
例如：by the way, on the other hand8. 特指一些特殊的词组时使用“the”。
例如：in the morning, in the afternoon二、不定冠词“a/an” 的用法1. 表示泛指，指某类人或事物中的一个。
例如：There is a spider in the bathroom.（浴室里有一只蜘蛛）2. 表示职业或宗教信仰。
例如：She is a teacher.（她是一名老师）3. 表示一种食物、饮料、服装等。
例如：I would like an apple.（我想要一个苹果）4. 表示从未见过的人或事物。
例如：I met a man on the street.（我在街上遇见一个人）5. 在单数可数名词前，表示一。
小升初复习冠词与代词的正确运用
小升初复习冠词与代词的正确运用冠词与代词在英语中是非常常见的词汇，它们在句子中起到了非常重要的作用。
在小升初的英语复习中，正确运用冠词与代词是提高语言表达准确性的关键。
本文将探讨冠词与代词的正确运用，并提供一些练习题来帮助学生巩固所学知识。
一、冠词的基本用法冠词（articles）常用于名词前，用于限定名词的范围、表达泛指或特指的含义。
英语中常见的冠词有两种：定冠词（definite articles）和不定冠词（indefinite articles）。
1. 定冠词的用法定冠词 "the" 用于特指已经提到过的人或事物，或指特定的人或事物。
例如：- The teacher is very strict.（这位老师非常严格。
）- The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。
）定冠词也可以用于特定的名词词组之前，表示具体的、特定的意义。
例如：- I'm going to the cinema tonight.（我今晚要去电影院。
）- Let's go to the park.（我们去公园吧。
）2. 不定冠词的用法不定冠词 "a" 或 "an" 用于不特指的、泛指的人或事物。
其中，"a"用于以辅音音素开头的词前，而 "an" 用于以元音音素开头的词前。
例如：- I saw a bird in the tree.（我在树上看到了一只鸟。
）- She is an honest student.（她是一个诚实的学生。
）二、代词的用法代词（pronouns）是用来代替名词或名词词组的词汇，能够简化句子结构，起到省略重复的作用。
代词在句子中作主语、宾语、表语、定语等，并根据所代替的名词的人称、数或格的差异发生变化。
1. 主格代词主格代词（subject pronouns）作为主语出现在句子中。
最新小升初英语冠词的知识点总结+冠词知识点
最新小升初英语冠词的知识点总结+冠词知识点小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?本人告诉大家!解析小升初英语冠词知识点1.不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress /an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / anexciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词：the the egg the plane2.用法:定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.(4)在序数词前：John’s birthday is Februarythe second.(5)用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：China is a big country.(2)名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前：We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.(7)学科名称前：My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.(9)固定词组中：at noon at night by bus最新小升初英语冠词的知识点总结1、不定冠词：a、an。
小升初英语复习04 冠词专项课件
5.在泛指一类人或事物的复数名词前
如：Students should work hard at their lessons. 学生应该努力学习功课。
Elephants can work well for humans. 大象能为人类很好地工作。
6.在称呼、职位、头衔等名词前
如：Mom, I’m not feeling well now. 妈妈，我现在感觉不舒服。
4. 用于世界上独一无二的事物 the sun 太阳 the moon月亮 the earth 地球 the sky天空
5. 用于形容词前，表示一类人 the poor 穷人 the blind盲人 the rich 富人 the old老人
6. 表示一家人，the加上姓氏的复数形式 The Lis are at the beach. 李一家在海滩上。 The Smiths live in Shanghai. 史密斯一家住在上海。
8．I wrote _____ email _____ my e-friend. ( A )
A．an; to
B．a; to
C．an; from
D．an; a
9．Australia is _____ interesting country. Most Australians like playing ____ football. ( A )
12. 用于乐器之前 play the violin 拉小提琴 play the guitar 弹吉他 play the drum 打鼓 play the piano 弹钢琴
13. 一些固定搭配
in the morning 在早上 on the left 在左边
in the sun 在阳光下 by the way 顺便说一下
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New Words and Expressions
cook／kuk／ v．烧饭 basin n．水盆
drop／drop／ v．掉下 be careful 当心点
pick up 拾起 bring v. 拿来
supper n．晚饭
பைடு நூலகம்
I ．Listen carefully and write "T" for True, and "F" for False beside
例题精析
1. _____ Browns were having dinner when the telephone rang. A. A B. An C. The D. /
【答 案】： 【思路分析】：本题考查的是定冠词用法，姓氏前加the代表一家人或夫妻，谓语动 词用复数形式
2. There is ______ local shop for people to buy daily things in the small village. A. a B. an C. the D.不填
the wounded 伤员
the good 好人
the beautiful 美丽的事物
10）. 用在表示阶级、政党的名词前
the working class 工人阶级
the Chinese Communist Party 中国共产党
11）. 在the more, the more比较级的句式中
The more you drink, the more you like it.
There is a Mrs Green to see you.
A reporter wants to see you.
很多情况下，只要不特指，不表示复数概念，我们就应该使用不定冠词。
注意：
不定冠词an， 后接以元音发音开头的单词，注意不是以元音字母开头。因为有些以
元音字母开头的单词并不发元音.
an aunt/egg a one-month-old baby a university
答案： 思路分析：there be 句型中的名词是泛指，此处选a，不明确指明哪一个。
C ．She is in Junior One． D．She is in Junior Four． （ ）2 ．A．She is washing the clothes.
B ．She is cooking． C ．She is singing． D ．She is dancing． （ ）3 ．A ．On the table． B．In the table． C ．On the chair． D．Into a basin． （ ）4 ．A. A cup. B. A basin. C. A bottle．D．A shoe． III.Listen carefully and fill in the blanks. My _____ is Kate．I am _______．I am a student in Junior One．At home I like to help Mother．One day Mother is cooking． She says to me："I_______ you to wash the cups." "OK，Mum."I________ the cups and________ them into a basin.I wash them one by one，then put them on the table．But I drop a cup．"Oh，Mother，"I say．"I'm________．""It's all right ．just be careful，" Mother says．I pick up the pieces of the _________．Mother brings the________to the table．It's time _________supper．
（ ）4 ．Kate breaks a cup,her mother is very angry.
II．Listen to the questions and choose the best answer：A，B，C
or D．
（ ）1 ．A．She is in Junior Two． B．She is in Junior Three．
12）. 表示演奏乐器时，乐器的前面要加the
play the piano 弹钢琴
play the violin 拉小提琴 13）. 某些固定的表达法
in the morning 在早上 in the evening 在晚上
in the afternoon 在下午 go to the cinema 去看电影
The old lady takes the Keys and goes into the bank，too．The man takes a_____out of his pocket and says to the clerk，"______me all the money!"
But the old lady doesn't see this. She goes to the man,______ the Keys in his hand and says,"Young man，never leave______ keys in your car.Someone is going to steal it."
以后再次
提到用“the”）
Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked
small
课
animals to look for food for him.
堂
教 4）. 用在序数词和形容词最高级前
学
January is the first month of the year.
学科：英语
个性化教学辅导教案 任课教师： 授课日期：2013 年 月 日 （星期 )
姓名
年级
小六升 初一
授课时间段
总课时 第 课时
教学课 题
教学目 标
难点重 点
课前检 作业完成情况：优 良 中
差
查
Step One Check and Review 现在进行时和过去进行时 Step Two Listening Part EXERCISES 1 Kate Helps Her Mother
二.不定冠词的用法
1.表示“一个”的概念
I bought a nice bike yesterday.
Beijing is a big city.
2.表示“每一”的概念
I go to the cinema once a month.
I can type 50 words a minute.
3.指某人某物，但并不具体指哪个人或哪个物
Step Three 冠词讲解
一．冠词在句中的位置和分类
冠词，是虚词，不能单独使用，必须附着在名词前，帮助说明这个名词的含义。 可分为：零冠词，定冠词the，不定冠词a、an. 首先，我们来看一看名词在句中的表现形式： 1.可数名词，以(student )为例 a student : He is a student.
the statements.
（ ）1 ．Kate is girl.She is student of Junior One.
（ ）2 ．One day Mother asks Kate to wash the dishes，but Kate
says "No."
（ ）3 ．Kate can wash the dishes．
on the right 在右边 on the left 在左边
8）.在姓氏复数前，表示一家人
The Bakers came to see me yesterday.
贝克一家人昨天来看我。
9）. 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物
the poor 穷人
the rich 富人
the sick 病人
C .The young man． D. No one． III.Listen carefully and fill in the blanks.
An old lady______to a bank and_______a car________the door．A man goes out of the car and goes_______the bank．She looks into the_______and the Keys are in the lock．
C.Yes，there is． D．No，there isn't． （ ）2 ．A . A cup. B. A knife. C.A ruler. D. A Key. （ ）3 ．A．In the clerk's hand． B．In the man's hand．