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吻火ppt实用课件2
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
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如何理解文章最后一段？
❖诗人徐志摩最终死于坠机事故，那 惨烈的情景让人目不忍视。但本文 却独出新意，将那毁灭的一刻化做 吻火的壮美，让吻火这一主题发挥 到极致，诗人人生的壮美也发挥到 极致。
本文在表达情感方面有何特色？
❖ 徐志摩的意外死亡对作者的震撼也是很 强烈的。但作者在文章中却仿佛要做 “冷血动物”，并没有放任内心情感自 由流淌，只是以素朴无华的笔墨“不动 声色”地刻画了徐志摩的眼睛和动作， 并以此来透视诗人的个性风采和精神灵 魂，实现了与诗人心灵的共鸣和深层次 沟通，表现了一位精神知青对徐志摩的 特殊情感。
❖ 这惊奇的眼神反映出徐志摩对待生活的 一种心态，对人世的悲欢，对自然的美 景，对未知世界，他都是惊奇着，天天 有兴致。这种生活态度使这位浪漫的诗 人时时刻刻对生活充满热情，探索人生 的美好、新鲜。哪怕是面对悲哀，他也 不垂头丧气，以一种积极的态度来面对。
2.在徐志摩“吻火”的动作中，我们 又可以窥探到诗人一种怎样的人生态 ❖ “火”的形象在文中可度以象征生活中明亮、
徐 志 摩
徐志摩（1896—1931），浙江海宁人， 富商家庭。中学与郁达夫同班。1916 年考入北京大学，毕业后先后到美国、 英国留学。历任北京大学、清华大学 教授。 1923年与闻一多等成立新月 社。1931年11月19日，从南京乘飞机 去北平，途中飞机失事，不幸遇难， 死于泰山脚下，时年35岁。 历任《诗刊》增刊、《新月》月刊等 主编。我国现代著名诗人、翻译家。 徐志摩短促一生正值中国最黑暗的时 代。但在动荡和变革的岁月中，他从 来没有停止过对理想的追求与渴望， 辛勤笔耕，著作颇丰，影响深远，被 人们誉为“一手奠定中国诗坛的人”。 主要作品有诗集《猛虎集》《志摩的 诗》《翡冷翠的一夜》
找出文中能体现诗人个性气质的两个 “特写镜头” ❖1.2段中描写徐志摩的一摩点烟时向人借火的细 节，和“吻火”的动作。
吻火幻灯片
我不知道风
我不知道风
是在哪一个方向吹—— 是在哪一个方向吹——
我是在梦中，
我是在梦中，
在梦的轻波里依洄。 她的负心，我的伤悲。
我不知道风
我不知道风
是在哪一个方向吹—— 是在哪一个方向吹——
我是在梦中，
我是在梦中，
她的温存，我的迷醉。 在梦的悲哀里心碎！
我不知道风
我不知道风
那一晚
11
“火”不仅象征了人世的明亮、温暖、热烈、
轰轰烈烈的一面，还有烧灼、破坏、毁灭的 一面。
两种对待“火”（人生）的态度：
一种是害怕它灼伤自己，于是“敬鬼神而远
之”，“隔江观火”，结果过的是“暗淡的 生活”；
一种是投身于火，“肯亲自吻着这团生龙活
虎般的烈火”，结果是生活中哪怕遇到“腐
可是，可是为什么我的泪会从心底最柔软的地方涌 出来。
没有和西天的云彩作别，你走了，你悄悄的走了。
你像一颗绚烂的流星，一瞬间划破了沉闷的天空；
你像一叶小舟，用优美和沉没使波澜不惊的幽水变
得生动；你像一只夜莺，用歌唱和忧伤捂慰着无数
孤独的心灵。
3
你，是真正的诗人。你用你的心，你的情，更用你 短暂的生命写了一首凄艳的诗。
轻轻的你走了，在那一天。
你果然化做了一片云，飘向了自由，飘向了安宁，飘向 了无踪。你果然化做了一颗星，驶向了黑夜，驶向了光 辉，驶向了永恒。
不明白，是命运捉弄了你，还是你捉弄了命运。
你是一只飞蛾吗？凝聚了生命的全部执着与热情，只为 了那一团绚丽的火苗。你是一朵雪花吗？满含了前世今 生的期盼，只为了在一只温热的掌心上消融。
你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟地飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望—— 飞飏，飞飏，飞飏—— 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那时我凭借我的身轻， 盈盈地，沾住了她的衣襟， 贴近她柔波似的心胸—— 消溶，消溶，消溶——
人教选修中国现代诗歌散文欣赏吻火课件(35张)
3. 难怪他天天惊异着，难怪他的眼睛跟希腊雕像的眼睛相 似，希腊人的生活就是像他这样吻着人生的火，歌唱出人生的神 奇。
[点拨] 没有充满“惊异”的迷人之眼，就没有“吻火” 的惊人之举。作者以极为奇特的想象，为前文的理性思考做出了 最佳注脚，把意外失事想象为徐志摩诗意人生的最壮丽的升华和 最彻底的“圆满”，可谓“化腐朽为神奇”，表现了对徐志摩人 生态度的高度赞美。
及飞抵济南附近党家庄时遭遇大雾而不辨方向，误撞在白马山附 近的一个山上，机身着火坠毁，徐志摩与两位驾驶员遇难，那年 徐志摩仅三十五岁。翌日，北平《晨报》以“京平北上机肇祸， 昨在济南坠落机身全焚，乘客司机均烧死，天雨雾大误触开山” 为题，做了如下报道：
(济南十九日专电)' 十九日午后二时中国航空公司飞机由京 飞平，飞行至济南城南三十里党家庄，因天雨雾大，误触开山山 顶，当即坠落山下，本报记者亲往调查，见机身焚毁，仅余空架， 乘客一人司机二人，全被烧死，血肉焦黑，莫可辨认，邮政被焚 后，钞票灰仿佛可见，惨状不忍睹……
技法鉴赏 1.曲笔表达，情寄于心 与众多怀念亲友的文章有所不同，本文在表达情感方面比较 克制。徐志摩的意外死亡对作者的震撼是很强烈的，但作者并没 有放任内心情感自由流淌，而是以朴素无华的笔墨不动声色地刻 画了徐志摩的眼睛和行为，并以此来透视诗人的精神灵魂和个性 风采，实现与诗人心灵的共鸣和深层次沟通，表现了一位精神知 音对徐志摩的特殊情感。
附：结构图示
03课后课时精练
暴风雪中，老汉带孙女免费送茶水 2014 年 2 月 7 日上午 10 点多，一位 21 岁女大学生发的一 条微博引起了众多网友的关注和赞誉：遇暴风雪，高速拥堵，附 近村庄的一位老人带着孩子站在高速路边，举牌子——免费茶
水。暴风雪夜晚，连手套都没有，给被困人们送去温热的茶水。 在与老人交谈中他说了一句话：都是河南人，互帮互助！该帖温 暖了很多网友。
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凌书华《志摩真的不回来了吗？》
我就不信，志摩，像你这样一个人肯在这时候抛 下我们走。平空飞落下来解脱得这般轻灵，直像 一朵红山棉辞了枝柯，在这死的各色方法中也许 你会选择这一个，可是，不该是这时候！莫非你 （我想在云端里真的遇到了上帝，那个我们不肯 承认他是万能主宰的慈善光棍），他要拉你回去， 你却因为不忍甩下我们这群等待屠宰的羔羊，凡 心一动，像久米仙人那样跌落下来了？我猜对了 吧， ……我猜对了，志摩？……你真的不会回 来了吗？
蔡元培先生的挽联最为精妙——
谈话是诗，举动是诗，毕生行径都 是诗，诗的意味渗透了，随遇自有 乐土； 乘船可死，驱车可死，斗室坐卧也 可死，死于飞机偶然者，不必视为 畏途。
梁遇春 (1906～1932)，福建闽侯人，别名驭聪， 又名秋心，译著多达二、三十种，其中以 （英）《小品文选》、《英国诗歌选》影 响较大，散文《春醪集》（1930年）和 《泪与笑》（1934年），他的散文总数 不过五十篇，但是另辟蹊径，独具一格， 在现代散文史上自有其不可替代的地位， 堪称一家。好友冯至称他足以媲美中国唐 代的李贺，英国的济慈，德国的诺瓦利斯。 他的散文洋溢着浓浓的诗情。
梁遇春是中国现代文学史上一个
被忽略的角色，在短短27年的 生命里，他只给我们留下了37 篇小品文和二三十部译作。然而， 正如他在给徐志摩的悼文中所写 的那个吻火者，梁遇春留给后世 的，是一个率性而为的蹈火者形 象。源自他对火有着一种特殊的情结，
因为他本人的生命也正如一团 跳动的火焰，尽管最终剩下的 也只不过是一点残灰，却仍然 奋不顾身的投入到这场烈焰中 去，从容起舞。他在《观火》 中说：“我们的生活也该像火 焰这样无拘无束，顺着自己的 意志狂奔，才会有生气，有趣
我们的精神真该如火焰一般地
我就不信，志摩，像你这样一个人肯在这时候抛 下我们走。平空飞落下来解脱得这般轻灵，直像 一朵红山棉辞了枝柯，在这死的各色方法中也许 你会选择这一个，可是，不该是这时候！莫非你 （我想在云端里真的遇到了上帝，那个我们不肯 承认他是万能主宰的慈善光棍），他要拉你回去， 你却因为不忍甩下我们这群等待屠宰的羔羊，凡 心一动，像久米仙人那样跌落下来了？我猜对了 吧， ……我猜对了，志摩？……你真的不会回 来了吗？
蔡元培先生的挽联最为精妙——
谈话是诗，举动是诗，毕生行径都 是诗，诗的意味渗透了，随遇自有 乐土； 乘船可死，驱车可死，斗室坐卧也 可死，死于飞机偶然者，不必视为 畏途。
梁遇春 (1906～1932)，福建闽侯人，别名驭聪， 又名秋心，译著多达二、三十种，其中以 （英）《小品文选》、《英国诗歌选》影 响较大，散文《春醪集》（1930年）和 《泪与笑》（1934年），他的散文总数 不过五十篇，但是另辟蹊径，独具一格， 在现代散文史上自有其不可替代的地位， 堪称一家。好友冯至称他足以媲美中国唐 代的李贺，英国的济慈，德国的诺瓦利斯。 他的散文洋溢着浓浓的诗情。
梁遇春是中国现代文学史上一个
被忽略的角色，在短短27年的 生命里，他只给我们留下了37 篇小品文和二三十部译作。然而， 正如他在给徐志摩的悼文中所写 的那个吻火者，梁遇春留给后世 的，是一个率性而为的蹈火者形 象。源自他对火有着一种特殊的情结，
因为他本人的生命也正如一团 跳动的火焰，尽管最终剩下的 也只不过是一点残灰，却仍然 奋不顾身的投入到这场烈焰中 去，从容起舞。他在《观火》 中说：“我们的生活也该像火 焰这样无拘无束，顺着自己的 意志狂奔，才会有生气，有趣
我们的精神真该如火焰一般地
吻火ppt (1)
如何理解文章最后一段？
诗人徐志摩最终死于坠机事故，那
惨烈的情景让人目不忍视。但本文 却独出新意，将那毁灭的一刻化做 吻火的壮美，让吻火这一主题发挥 到极致，诗人人生的壮美也发挥到 极致。
本文在表达情感方面有何特色？
徐志摩的意外死亡对作者的震撼也是很
强烈的。但作者在文章中却仿佛要做 “冷血动物”，并没有放任内心情感自 由流淌，只是以素朴无华的笔墨“不动 声色”地刻画了徐志摩的眼睛和动作， 并以此来透视诗人的个性风采和精神灵 魂，实现了与诗人心灵的共鸣和深层次 沟通，表现了一位精神知青对徐志摩的 特殊情感。
温暖、热烈的事物，也代表生活中毁灭一 切的力量。通常人面对这“火”，往往敬 而远之，隔岸观火。而徐志摩却肯亲吻这 团生龙活虎的烈火，这个动作不仅表现出 徐志摩对光明、热烈的挚爱，也表现出他 对灾难、毁灭的坦然，这种积极乐观的人 生态度是如此浪漫、壮烈、新奇，它被作 者化做“吻火”这一形象的比喻，表现作 者对诗人的由衷赞美。
初步感知
本文是一篇精彩而独特的怀人散文。文章通 过对徐志摩的灵魂世界的描写，表现了作者 对“隔江观火”的人生态度的否定和对“吻 着人生之火”的人生态度的赞美。 徐志摩是著名的诗人、学者，“新月派”的 代表人物，其意外死亡曾引起巨大反映，在 文学界、教育界和新闻界都引发了声势浩大 的悼念活动。梁遇春和徐志摩似乎并无非常 密切的交往。他的散文主要发表在《新月》 刊物上。和徐志摩的交往就是《新月》做的 媒介。梁遇春的这篇悼念文章却另辟新径， 从数量极为可观的“悼徐”文章中脱颖而出， 成为其中的佼佼者。
找出文中能体现诗人个性气质的两个 “特写镜头” 1.2段中描写徐志摩的一双银灰色的 眸子，和他那种惊奇的眼神。 3段写了徐志摩点烟时向人借火的细 节，和“吻火”的动作。 这两点传神的勾勒出徐志摩的个性 灵魂和精神风貌，表现了作者对诗 人亲吻人生火焰的人生态度和人格 追求的高度赞美。
吻火ppt课件
吻火
梁遇春
1
师事过梁启超，求教过罗素， 景仰过列宁，佩服过罗兰，结识 过泰戈尔。
天真时，“作别西天的云彩” 酷爱“雪花的欢乐”；激扬时，“盼 望一个伟大的事实出现”，“守候 一个馨香的婴儿出世”；迷惘时， “不知道风是在哪一个方向吹”， 一边埋怨“思想被主义奸污得苦”， 一边却又沸血颂扬“那红色是一个 伟大的象征”。
4
徐志摩的眼睛不是银灰色的，作者为什么
说“我记得最清楚的是他那双银灰色的眸
子”？
这是作者的感觉。作者看到他的
眼神总是惊奇的，好像是猜人生
之迷，揭开宇宙的神秘；他的眼
睛像希腊雕像那含有无穷情调的
眼睛。
5
透过那“惊奇的眼神”，作者揭示了徐志 摩怎样的个性特征？
这“惊奇的眼神”反映出徐志摩对待生活的
一种心态，对人世的悲欢，对自然的美景，
10
诗人徐志摩最终死于坠机事故，那惨烈的 情景让人目不忍视。但本文却独出新意， 把意外失事的悲惨事件想象为徐志摩诗意 人生的最壮丽的升华和最彻底的“圆满”， 将那毁灭的一刻化做吻火的壮美，让吻火 这一主题发挥到极致，诗人人生的壮美也 发挥到极致。可谓“化腐臭为神奇”，表
现了对徐志摩人生态度的高度赞美。
11
拓展延伸：
该用什么样的态度来面 对成长过程中的迷茫、 彷徨、失意、挫折？
12
作业：
❖1、文章的标题常见的作用有哪些？ ❖2、请同学们以“有一种人生像吻火”
为题写一段文字，可以是自己的感 受，也可以是别人的经历。500字左 右。
13
8
课后思考题：
文章的标题常见的作用有 哪些？
9
如何理解文章最后一段？
❖ 运用讳饰的表现手法。
❖ 举例：《在马克思墓前的讲话》 ❖ 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止
梁遇春
1
师事过梁启超，求教过罗素， 景仰过列宁，佩服过罗兰，结识 过泰戈尔。
天真时，“作别西天的云彩” 酷爱“雪花的欢乐”；激扬时，“盼 望一个伟大的事实出现”，“守候 一个馨香的婴儿出世”；迷惘时， “不知道风是在哪一个方向吹”， 一边埋怨“思想被主义奸污得苦”， 一边却又沸血颂扬“那红色是一个 伟大的象征”。
4
徐志摩的眼睛不是银灰色的，作者为什么
说“我记得最清楚的是他那双银灰色的眸
子”？
这是作者的感觉。作者看到他的
眼神总是惊奇的，好像是猜人生
之迷，揭开宇宙的神秘；他的眼
睛像希腊雕像那含有无穷情调的
眼睛。
5
透过那“惊奇的眼神”，作者揭示了徐志 摩怎样的个性特征？
这“惊奇的眼神”反映出徐志摩对待生活的
一种心态，对人世的悲欢，对自然的美景，
10
诗人徐志摩最终死于坠机事故，那惨烈的 情景让人目不忍视。但本文却独出新意， 把意外失事的悲惨事件想象为徐志摩诗意 人生的最壮丽的升华和最彻底的“圆满”， 将那毁灭的一刻化做吻火的壮美，让吻火 这一主题发挥到极致，诗人人生的壮美也 发挥到极致。可谓“化腐臭为神奇”，表
现了对徐志摩人生态度的高度赞美。
11
拓展延伸：
该用什么样的态度来面 对成长过程中的迷茫、 彷徨、失意、挫折？
12
作业：
❖1、文章的标题常见的作用有哪些？ ❖2、请同学们以“有一种人生像吻火”
为题写一段文字，可以是自己的感 受，也可以是别人的经历。500字左 右。
13
8
课后思考题：
文章的标题常见的作用有 哪些？
9
如何理解文章最后一段？
❖ 运用讳饰的表现手法。
❖ 举例：《在马克思墓前的讲话》 ❖ 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止
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找出文中能体现诗人个性气质的两个 “特写镜头” 1.2段中描写徐志摩的一双银灰色的 眸子，和他那种惊奇的眼神。 3段写了徐志摩点烟时向人借火的细 节，和“吻火”的动作。 这两点传神的勾勒出徐志摩的个性 灵魂和精神风貌，表现了作者对诗 人亲吻人生火焰的人生态度和人格 追求的高度赞美。
1.透过那“惊奇的眼神”，作者揭示 了徐志摩怎样的个性特征？
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》：2.3.2 Kissing the Fire(吻火) 合欢树 .pptx精编课件
Y 预习导引 H核心归纳
UXIDAOYIN
EXINGUINA
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IAZUOSHANGXI
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自主梳理
1.注字音
加点字 春醪 ． 熏 灸 ．
2.写汉字
读音 láo xūn
加点字 胯 上 ． 虔 诚 ．
读音 kuà qián
词语 cāi 谜 qiàn 影 suǒ 事 suǒ 钥
易错字 猜 倩 琐 锁
Y 预习导引 H核心归纳
UXIDAOYIN
EXINGUINA
J佳作赏析
IAZUOSHANGXI
句段点评
多维探究
审美鉴赏
2.我摇着车躲出去,坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早 早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了。上帝 看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一点安慰,睁开眼睛,看见 风正在树林里吹过。 点评:儿子身残心苦,痛不欲生,母亲其实更是生不如死。这几句 话运用心理描写,通过自问自答,充分表现了儿子对母亲备受煎熬 的心灵苦痛的深刻理解,表明作者已经不是当年那个让母亲“气得 够呛”的顽童和被命运击昏了头的 the Fire(吻火)
合欢树
-1-
Y 预习导引 H核心归纳
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J佳作赏析
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“Kissing the fire”是徐志摩脱口而出的玩笑语言,更是他亲“吻”生 活之“火”、投身生活烈焰的精神境界和人生态度的写照。在母亲 的呵护下茁壮成长的合欢树,是母爱的象征和化身,记录着作者对 母亲的无比怀念之情。学习这两篇文章,要体会文章中朴实的文风、 精美的构思,以及巧妙的象征手法的运用,体会梁遇春对徐志摩的 崇敬之情及史铁生对母亲浓浓的思念之情。
《吻火》PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开
民国是一个新旧交
替的时代，新的思想与 新的生活一定会在旧的 束缚中破茧而出。冲突 不可避免，束缚与冲破 束缚、限制与突破限制 共存。追求自由与民主 是那个时代最嘹亮的口 号、最动人的乐章。而 徐志摩的很多经历，例 如婚姻，都体现出敢于 冲破的特点。
（三）关于文章的结尾
思考：“这一回在半空中，他对于人世 的火焰作最后一吻了。”这一结尾有何
——胡适《悼志摩》
拓展延伸：
为什么说徐志摩的人生经历是在 “吻火”？
走近“吻火月15日，徐志摩出生于浙江省海宁县，是徐 家的长孙独子，金庸的表兄，自小过着舒适优裕的生活。
1915年（18岁），由家庭包办，与上海巨富张润之 之女张幼仪（15岁）结婚。1922年离婚，是中国历史上 第一宗西式离婚案件。 他在写给张幼仪的一封信里说，
吻火
轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。
快速浏览文本，作者是如何来写徐 志摩的？从什么角度？
1.2段中描写徐志摩的一双银灰色的 眸子，和他那种惊奇的眼神。—— 外貌神态
3段写了徐志摩点烟时向人借火的细 节，和“吻火”的动作。——语言 动作
——周作人《志摩纪念》
徐志摩在旅英期间邂逅了林徽因，被她出众
的才华与美丽所吸引，苦苦地追求林徽因，1922 年3月（25岁）与发妻张幼仪离婚。
但林徽因经过理智地思索，离开了志摩……
1926年，徐志摩 与陆小曼(同为第 二次婚姻)结婚。
婚礼上得到徐志 摩的老师梁启超咒 骂般的证婚词。
我希望这是你们两个人这一辈 子最后一次结婚！这就是我对 你们的祝贺！我说完了！”
在徐志摩看来，火是有生命力，是有创造力的， 是神奇的绚丽的，是有温度的有光亮的。
名师精编--《(吻火)》课件(人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》)
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散文部分
资料卡片
1.走近作者 梁遇春(1904—1932)，福建 闽侯人。我国著名的散文家， 师从叶公超等名师。其散文 风格另辟蹊径，兼有中西方 文化特色。在 29 年人生中撰写多篇著作，被 誉为“中国的伊利亚”。
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大学期间开始翻译外国文学作品，有译作二十 余种，其中《英国小品文选》 《英国诗歌选》 尤为当时青年读者所喜爱。 有散文集 《春醪集》 《泪与笑》等。 2.写作背景 本文是梁遇春写给诗人徐志摩的悼念性散文。 在追怀诗人徐志摩的作品中，梁遇春散文的 《Kissing the Fire(吻火)》是最精粹、最有情 趣、最富于哲理意味的一篇佳作。
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四、词语释义 1.生龙活虎：___________________________ 形容富有生气，充满活力。
形容情绪低落，精神沮丧。 2.垂头丧气：___________________________
3.隔江观火：___________________________ 比喻对别人的危难采取旁观
二、字形辨认
摩（摩擦） 暗（暗淡） 磨（磨蹭） 黯（黯然） 眸（眸子） 哞（哞哞）
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吻（亲吻） 笏（笏板）
琐（琐事） 唢（唢呐） 锁（锁钥）
估（估量） 沽（沽酒） 咕（咕哝） 怙（怙恶不悛）
象，表达了作者什么性格？
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课前预习夯基固本
基础梳理
一、字音辨识 1.单音字 眸 子(mó u) 琐 事(suǒ) 虔 诚(qiá n) ． ． ． 瘫 痪(tān) 惊惶 (huá nɡ) 兆 头(zhà o) ． ． ． 侍 弄(shì ) ．
吻火ppt (3)
4、作者把徐志摩坠机身亡的悲惨事件 想象成“对于人世的火焰作最象，把意外失事的悲惨事 件想象为徐志摩诗意人生的最壮丽的升华和最 彻底的“圆满”。 如同只有李太白才配入水捉月而死一般，只有 他这样的喜爱“飞翔”和“云游”的人，才配 得上这样的归去方式。一生追求爱情、自由的 浪漫诗人以诗意的归去方式结束了诗意的人生。
凌书华《志摩真的不回来了吗？》
我就不信，志摩，像你这样一个人肯在这时候抛 下我们走。平空飞落下来解脱得这般轻灵，直像 一朵红山棉辞了枝柯，在这死的各色方法中也许 你会选择这一个，可是，不该是这时候！莫非你 （我想在云端里真的遇到了上帝，那个我们不肯 承认他是万能主宰的慈善光棍），他要拉你回去， 你却因为不忍甩下我们这群等待屠宰的羔羊，凡 心一动，像久米仙人那样跌落下来了？我猜对了 吧， ……我猜对了，志摩？……你真的不会回 来了吗？
写作手法
以小见大 ——小处着墨，大处着眼 “借一斑而略知全貌，以
一目尽传神” 鲁迅
——
19、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想，在求达于真理。 便有了文明。 24、生当做人杰，死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人，是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。 31、理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。 32、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功
吻火ppt实用课件1
我们的精神真该如火焰一般地 飘忽莫定，只受里面的热力的 指挥，冲倒习俗，成见，道德 种种的藩篱，一直恣意下去， 任情飞舞，才会迸出火花，幻 出五色的美焰。”梁遇春的文 正如他的人，即使是观火，也 是一种把自己燃烧进去的视角。
他早已知道生命的火焰最终将熄 灭，变成一堆灰烬，所以这投入 就带上了一丝悲壮的色彩，也早 已蕴涵了最为深刻的绝望与无奈。 梁遇春一生的散文创作，正如他 在《谈“流浪汉”》里所说的 “溶入生命的狂潮里写作”，率 真随兴，昙花一现。
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
吻火ppt 人教课标版
徐志摩是著名的诗人、学者，“新月派”的代 表人物，陆小曼、胡适、周作人、郁达夫、等 众多作家都发表过悼念文章或哀辞挽联，以不 同方式纪念这位“新月派”的灵魂人物。 胡适的《悼念志摩》、凌叔华的《志摩真的不 回来了吗？》都是其中颇具影响的代表性文 章。
在短短五百多字的篇幅中，作者精选两个最 能体现诗人个性气质的“特写镜头”，即其 “惊奇”的眼神和“吻火”的动作，传神地 勾勒出徐志摩的个性灵魂和精神风貌，表现 了作者对诗人亲吻人生火焰的人生态度和人 格追求的高度赞美。
《吻火》932），福建福州人，毕业于北大。 大学期间开始翻译外国文学作品，有译作二十余种， 其中《英国小品文选》《英国诗歌选》尤为当时青 年读者喜爱。同时写作散文，结集出版有《春醪集》 《泪与笑》。 其作品多致力于人生探索与内心世界的剖析，既对 现实的黑暗和灵魂的堕落充满愤慨，又热忱地追求 理想的境界与健全的人性。
文章结构严谨，构思严密。 简言之，文章前两节主要写诗人的眼睛，后两节主 要写“吻火”的动作。 对诗人徐志摩而言，“惊奇”的眼睛和“吻火”的 行为是互为表里的，对人生的“惊奇”是“吻火” 的动力，“吻火”的行动是“惊奇”最彻底的表现。 没有“惊奇”的眼睛，就没有“吻火”的惊人之举。 文章前后两部分在“人生态度”的层面上实现了有 机“对接”。
凌叔华的文章表现了对痛失好友的锥心之疼 和刻骨之思，情感色彩相当浓郁。与凌文相 比，本文的情感表现则是克制的和内敛的。 作者只是以素朴无华的笔墨“不动声色” 地刻画了徐志摩的眼睛和动作，并以此来透 视诗人的个性灵魂和精神风采，表现了一位 精神知音对徐志摩的特殊情感。 此时无声胜有声
文章在结构方面有何特点？
语言质朴无华，平实自然。
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• 十五岁那年，我入学考试失利。顷刻间，天灰蒙蒙的， 凛冽的寒风刮走了我世界的光线，只留下一片黑暗。我
陷入了无底的深渊，看不到出口的方向。那时第一次，
妈妈把我轻轻地拥入怀中，让我头偎在她的肩膀上。那 时的妈妈已不再年轻，飘逸的秀发成了齐耳的短发，先
前软软的触觉似黑乎亮也的被长骨发头变相碰长的了硬齐梆耳梆的感觉代替。 这得白个出的肩她衬膀 的 衣瘦 声 上了 音 ，， 在 那短头为 喉 股发相了咙绝， 碰我的望肩 硬瘦哽的膀 帮了咽冰上 帮。了冷妈一就也 的妈那下有 感说样。了 觉：直当骨，“穿我哭 透的吧 她泪。 的落” 肩在我 ，她听 她发 的心，直到那个来肩表颤现抖妈…妈…的没有辛了苦发，香母，妈妈肩膀的味 道愈加纯正。那不只是爱一的种伟温大暖。，更是一种坚强，就像
稻谷中的阳光的味道。
作业
• 请同学们课下阅读报纸第十七期《鲁迅先生记》（节 选）
凌书华《志摩真的不回来了吗？》
•我就不信，志摩，像你这样一个人 肯在这时候抛下我们走。平空飞落 下来解脱得这般轻灵，直像一朵红 山棉辞了枝柯，在这死的各色方法 中也许你会选择这一个，可是，不 该是这时候！……我猜对了，志 摩？……你真的不会回来了吗？
问题探究一
• 《吻火》的体裁是什么？ 人物散文
么都忘记了吗? 周先生转身坐在躺椅上才自己笑起来，他是在开
着玩笑。——萧红《回忆鲁迅先生》
片段三
• 五岁时，我总喜欢让妈妈背着，把头轻轻地偎在妈妈的 肩膀上。那时的妈妈还很年轻，一头黑亮平直的秀发乖 乖的趴在肩头。每当我的脸伏近肩，总有一股幽幽的花 香直冲我的味蕾。但是无论这股香气如何侵犯我的脑袋 也掩盖不了妈妈肩膀的味道——那才是妈妈的味道—— 温暖、无私、伟大的味道，没有矫作，没有隐藏，不像 刺鼻的牡丹，也没有浓烈的茉莉的味道。那时候总想着， 妈妈的肩膀是不是种着满满的一大片的五颜六色的郁金 香，要不怎么会如此的诱人？
• 题材又是什么？ 银灰色的眸子、吻火
问题探究二
• 作者是怎样写徐志摩“银灰色的 眸子”的，这样写有什么含义？
• 希腊人崇尚智慧，他们心目中掌管智慧 的神祗是美丽而神通广大的雅典娜。没 有几个古代文明像希腊一样涌现过那么
多的哲人和圣贤。花开花落，寒来暑往，
月移星动，江河奔腾，希腊人总是困惑 于大千世界的捉摸不定，乐于探求亘古
特定情况下父子相见的一个镜头，表达父子情深
锤炼准确的词语
片段二
• 鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人
说常了常什是么笑本可得片笑咳段的嗽话起通，来过鲁。鲁迅先迅生先笑生得的连烟“卷笑都”拿不和住了， • 有一天下跟午我鲁开迅先的生“正玩在校笑对”着，瞿小秋白小的生《活海上片述 林》，我一段走，进结卧合室去几，个从动那圆作转，椅反上复鲁迅抓先住生转过 来了，“向好“着久笑我不”，见还，来微好描微久写站不起见，了。给一”我点一们边。说一着个一常边向人我点 头。 眼中完全不同的鲁迅，是那么的 我来的刚那刚次我周不和先是蔼生来、忘过记了可了吗爱，?怎，可么是平会我易好也久近每不人天见来。?就呀是…上…午怎
不变的真理。智者们灵光闪动，思索不 竭，格拉底、柏拉图、亚里士多德和色
诺芬就是在这种条件下纷纷摘取了智慧 王国的桂冠。
问题探究三 火”之间的关系是什么？
• “银灰色的眸子”，即徐志摩对生 活惊奇的眼神。惊奇的吻火的原 动力，吻火是惊奇的彻底表现。 正如文中所说：“难怪他……歌 唱出人生的神奇。”没有充满惊 奇的迷人之眼，就没有“吻火” 的惊人之举。
写作手法
•以小见大
•————小处着墨，大处着眼
•“借一斑而略知全貌，以一目
尽传精神”
——鲁
迅
拓展延伸
• 片片段段一一：：一一见见面面，，我我觉觉得得父父亲亲很很苍苍老老。。 他他刚刚割割完完盲盲肠肠，，腰腰直直不不起起来来，，站站在在那那里里 两他我两他我只一的只一的手声头手声头一‘，一‘，起爸叫起爸叫压’我’压 我在，“，在“手他小舒他小手杖抬乙乙乙抬杖舒上起”—”起上乙。一。—。一。—我只《只我—怯手父手怯《生臂子臂生父生，情，生子地摸》摸地情喊摸摸喊》