五年级漫画作文

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五年级漫画作文(通用34篇)

五年级漫画作文(通用34篇)

五年级漫画作文五年级漫画作文(通用34篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了,到底应如何写一优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级漫画作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级漫画作文篇1在我心中,兴趣班洪老师乃是所有老师中的“幽默之星”,无论是上课还是下课,教室里总会回荡着大家的欢声笑语。

第一次遇见时,他的样子十分和善,皮肤黝黑,双眼非常小,眉毛极浓,其貌不扬,长得比较一般。

但是他的常识十分渊博,对历史更是知道非常多,他的课堂让大家印象深刻,同学们都非常积极地参与互动。

他讲起课来幽默感十足,大家常常听得入迷。

记得有一次,有很多老师听课,洪老师讲得更是妙趣横生。

整节课分三个部分,先学习的是一小古文——《管宴列传(一)》。

因为涉及到新的人物,洪老师从刚开始就再三提醒大家:“管仲和鲍叔牙是好朋友,这两个名字必须要记住了!”他讲着课,忽然双眼一眯微笑着打趣地说:“特别是鲍叔牙,他可没龅牙哦!”大家一听,顿时都笑得前仰后合。

正当大家笑得控制不住时,他清清嗓子,给大家讲起了两个人物发生的历史故事,巧妙地让大家投入到课堂中。

他讲得眉飞色舞,绘声绘色,一大段历史被他解说得简单明了,非常有条理,听起来一点儿也不枯燥。

因此,大家都非常爱上他的课。

还有一回,有一位同学上课时没认真听讲,影响周围的同学,发出非常大声音。

“洪老师一向讨厌如此的人,估计要大发雷霆了吧!”我小声嘀咕着。

可意料不到的是,他微笑着说:“哎哟!你的口才可能很好,我应该好好给你个机会,上去演讲吧!”那位同学羞愧不已,面红耳赤,之后再不影响其他人了。

我感激洪老师,他用充满乐趣的课堂将历史一一道来,他用幽默的语言让大家在笑声中学习,让枯燥的常识变得生动有趣。

这就是我的老师——洪老师,那颗最闪亮的“幽默之星”。

五年级漫画作文篇2我从小到大有许多梦想:当歌唱家,当主持人,当老师……但都十分渺小,但我最想实现的是——当一个漫画家。

漫画启示作文五年级素材大全(15篇)

漫画启示作文五年级素材大全(15篇)

漫画启示作文五年级素材大全(15篇)漫画启示作文五年级素材(篇1)今天,我在一本中文书上看到一幅漫画。

虽然很简单,但它让我感觉很好。

在漫画中,一个戴帽子的人种植了一棵小树来帮助保护环境。

当那人来给小树浇水时,他发现一个人懒洋洋地坐在地上靠着小树。

浇水的人忍不住问:你在干什么?那人转头不耐烦地说:等着凉快。

戴帽子的人看到这种情况时非常无助。

我想种树人必须在心里说:小树还是小的。

现在就等凉快还为时过早!此外,如果你想享受凉爽,你必须自己种一棵树。

你怎么能享受你的成功而不付出任何代价呢?看到那个等着享受凉爽的男人,我想笑,想难过。

这么大的一个男人想坐下来享受这一切真有趣。

他有手脚,但他幻想每天都能免费得到一些东西。

为什么不伤心?事实上,在现实生活中,也有一些人在等待着享受凉爽。

很明显,我能找到工作,但我就是找不到。

我不得不依靠年迈的父母,或者等待别人的帮助。

他们中的大多数人不想取得进展。

他们甚至懒得做小学生能做的事,比如做饭。

他们贪图享乐,没有手机就无法生活。

在学校里,也有一些人很灵活,但非常懒惰。

他们没有每天按时做作业。

有些人每天早上来学校抄同学的作业。

毫无疑问,这是一种总是想着免费得到并享受的想法!看完这幅漫画后,我明白了人不可能是令人讨厌的老人。

他们应该依靠自己。

他们不能总是依靠别人来养活自己。

我也明白你不能在学习中抄袭答案。

你应该独立思考。

漫画启示作文五年级素材(篇2)今天我看了一幅漫画,我若有所悟。

画面是这样的:一个头戴博士帽架着高度近视眼镜的女孩却坐在婴儿车上。

父亲为她打着伞,扇着扇子,流着汗,母亲手捧饭盒用勺子挖着饭,弓着身子要女儿吃,还苦口婆心地说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以……”可女儿却嘟着嘴,似乎还有些不满。

我不禁产生了疑问:这位成年女子为何不自己吃饭却要妈妈喂,为何不自己扇扇子却要爸爸帮忙呢,又为何需要父母来服侍她呢?这种人就是我们常说的“巨婴”。

巨婴,就是巨大的婴儿,婴儿很多事要父母帮忙,巨婴像婴儿一样,许多事也要父母帮忙,哪怕是一点小事,力所能及的小事。

五年级漫画作文4篇

五年级漫画作文4篇

五年级漫画作文4篇五年级漫画作文篇1漫画,大人一般觉得没什么用,还不如多看点作文书。

然而,我今天看的漫画却给我带来了深刻的启示。

这幅漫画上,有一个小女孩,面对灶上的开水,束手无策,脸上写满了紧张的神态,正尖叫着喊:“妈妈,水开啦。

”!这幅漫画先让我大笑不止,可渐渐地,我却笑不出了,这能使人受到教育,想到我自己。

过去,我也很少做家务,哪怕是简单的事。

我总觉得做家务有什么用呢?还不如,努力学习,为祖国献一份力量,而琐碎的家务却没有一丝用武之地!一次,爸妈上班,晚上还没回来,我已经饥肠辘辘。

就想到自己煮面条,于是,我便回忆以前他们的方法:烧水、调味,我井井井有条地操作着,到了煮面条时,一不小心放多了,没办法,我只好猛吃。

咦?味道怪怪的,既没盐味,也不筋道,一点儿也不像平日那香喷喷、热腾腾的面条。

可这面条似乎有魔力,我怎么吃,它却“蚊丝不减”,最后,我“倒”下了,把面条倒了,奶奶还心疼地唠叨了半天呢!现在,我尽力做自己力所能及的家务,学习也有了劲儿,真是一举两得啊!望着画面上的“女孩”,我不禁笑了。

五年级漫画作文篇2当我闭上眼睛,头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师,她是多么的严厉,她又是多么的温柔。

陈老师不高,略微显瘦,脸上戴着一副高度近视的眼镜。

陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子,我们一直以为她很年轻。

今年教师节,学校给教龄30年的老教师颁奖献花,其中就有陈老师,我这才意识到,陈老师已经不年轻了。

陈老师非常严厉,从不宽容每一个拖欠作业的学生。

去年开学第一天,我没有认真检查作业,结果数学作业漏了一道没写。

第二天,组长收作业时,我这才发现自己欠作业了。

我抱着侥幸心理,把作业交上去了。

第二节体育课上课了,我和几个欠作业的同学被叫到办公室。

陈老师问我们为什么欠作业,我们支支吾吾说不出口。

陈老师的脸沉了下来,两道严厉的目光从我们脸上扫过,我们的脸一阵发烫。

陈老师用严肃的口吻地对我们说:“这才开学第一天,你们就欠作业,我不罚你们,你们以后还会接着写完作业不检查的。

五年级漫画作文

五年级漫画作文

五年级漫画作文五年级漫画作文(精选31篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级漫画作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级漫画作文篇1我最爱看的书要数漫画了,每次放学,我都会去小店看一看有没有新的漫画出版。

家里的漫画更是数不胜数,整整一柜子的漫画。

在学校里,我也是对漫画情有独钟,在课余时间和同学们一起谈谈故事情节,不时会传出一阵会心的笑声,带给了我们极大的乐趣。

由于同学们爱看《爆笑校园》《阿衰》之类的书,过于沉迷,严重影响学习和作业,被老师禁止在学校里看这类书,就这样,我最爱的《父与子》也被禁止掉了,只好在家里偷偷地看。

每天晚上,我都会随便拿一本翻翻,减轻一下学习了一天的疲劳,如果到了睡觉时间我还没看够的话,我就会拿出手电筒,然后钻进被窝享受着幸福的时光。

妈妈似乎看穿了我的计谋,每天晚上,妈妈都会半夜来侦查。

不过时间久了,我也习惯了妈妈这个方法,只要外面一开灯,我就立马熄灯睡觉,并把这些“作战用品”藏在枕头底下。

漫画带给了我无穷无尽的乐趣,也带给了我许多启示。

有一则漫画让我受益匪浅:那是《父与子》里的一则漫画,父亲和儿子拉着一匹马在路上走,走到半路以后,这匹马突然停住了,不管父亲和儿子怎么拉,都拉不动。

就在这时,儿子想出了一个办法,他找来了两个装上了轮子的塑料滑板,分别给这匹马的四只脚套上,于是,儿子和父亲拉着马走了。

多么有趣的漫画呀!它让我明白了一个道理:无论遇到任何困难都要勇敢去面对,并且要开动脑子去克服困难,这样困难就会迎刃而解。

漫画给了我许多启迪,也让我明白了许多道理,漫画,你永远是我的最爱!五年级漫画作文篇2我看过一幅漫画,虽然他只有四张图片,但是那幅漫画给我很大的启示。

有一次放学,小明和小红走在一起。

他们经过一个垃圾桶,垃圾桶周围都是垃圾,这是不文明的人扔的他们捏着鼻子,小红说:“让我们把垃圾扔进垃圾桶里吧!”说完,她就开始把垃圾扔进垃圾桶里了。

小学五年级漫画的启示作文500字(精选10篇)

小学五年级漫画的启示作文500字(精选10篇)

小学五年级漫画的启示作文500字(精选10篇)1.小学五年级漫画的启示作文500字篇一语文书上的一幅漫画图,虽然上面只有短短的几个字,可是,带给我的却是意义颇深的一条启示。

漫画中,有一个人,刚栽好一棵小树。

小树树干细细的,枝叶也只有一点儿。

当这个人转身去拿花洒了,他挽着袖子,拿着装满水甚至还有几滴落了下来的花洒回来时,看见一个戴墨镜和鸭舌帽的中年男子,正背对着小树苗休息呢!他十分生气:“你不栽树坐这干什么?”而且铁锹也被扔在了一边,戴墨镜的男人瞪着他:“我等着乘凉呀!”他握起了拳头,似乎想要打这个男子一般。

这个男人的行为,正是那些不想劳动,一心只等着坐享其成的人,他想要抢夺别人的劳动成果,这样做就是可耻的。

其实,在现实生活中也有很多这样的人,一些*,就靠着父母挣钱养活自己,而自己却天天好吃懒做,倚老卖老;一些同学,每次做作业时,遇到不会的,要么问同学怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄别人的成果,像这种不劳而获的行为,就会使考试成绩总不理想;还有一些燕窝收割者,燕子辛辛苦苦好几天才做成的燕窝,他们却几分钟就将它切下来,拿到市场上卖,这样抢夺动物的劳动成果也是可耻的。

要是社会上全是这种人,那么社会一定会混乱的,这幅漫画时时刻刻都在提醒我们——不要坐享其成,而是要相信“一分耕耘,一分收获”。

2.小学五年级漫画的启示作文500字篇二在这无边无际的大草原上看那写着几个大字“不砍伐树木爱护花草”,今天,我就给你们讲讲关于砍树的事情吧!周六早晨我们一家人一起去了银盘山,空气真清新,我们走到了山上最中间的部分,树木非常茂密,而伐木工人急急忙忙拿起大斧头朝大树砍去,我急忙叫住客伐木工人,他就像听不见我说话一样,理都不理我,继续砍树,一棵。

长得还不错的树竟然被砍到了,看着我好心疼。

今天我看了一部漫画,这部漫画的是一个人,他拿着锯子砍树,被两只熊听见了,急忙跑出来阻止他,看见两只熊立刻扔下手中的锯子,迈开双脚撒腿就跑,显然人跑不过熊,最后还是被抓住了,第二天他又来砍树了,两只熊仍然阻止一次又一次,树木已经被他全部看完了,我很气愤,他把我们美丽的家园变得不美丽了。

五年级漫画启示作文(10篇)

五年级漫画启示作文(10篇)

五年级漫画启示作文(10篇)五年级漫画启示作文【篇1】今天,我看到了一则漫画,漫画的内容是这样的:有一个人在森林里砍树,一棵树看见了,连忙阻止道:“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一,毫不留情地重重一砍。

“啊!”一声尖叫,那棵树应声倒下。

伐木人高高兴兴地把树装上了他的车,把车开回家去了。

看完这则漫画,我重重地叹了口气。

唉,现在的人,真的太不爱护环境了,比如漫画上的伐木人,为了自己的利益就滥砍滥伐。

保护环境,应该从一件小事做起。

有一次,妈妈叫我到楼下超市买瓶醋,我答应了,于是拿着10元钱就出门了。

买完醋,走在回家的路上,我看到有几个人在墙上贴广告,于是我就拿着一瓶醋在他们附近转来转去,差不多3分钟后,他们终于走了。

我见他们走了,便使出了我的“疯狂撕纸术”,将墙壁上的广告纸撕得一干二净。

我转身准备回家时,看到他们又在另一面墙上贴广告,于是,我就走过去,有礼貌地说道:“哥哥姐姐,请爱护环境,不要乱贴小广告,谢谢!”他们被我说得不好意思了,就收拾好东西离开了。

还有一次,我在小区里的车库出口处看到两位小朋友在烧草,我连忙告知他们:“小朋友不能玩火,不仅危险,而且还会破坏环境。

”说完,我就去装了一桶水,提到草堆前,用力一泼,火被浇灭了。

两位小朋友意识到了自己的错误,就不继续烧草,各自回家了。

这些事情虽然很小,但是也需要足够的重视。

我们要爱护我们的环境,从身边的小事做起。

五年级漫画启示作文【篇2】漫画是什么?至今还令我沉思,是幽默风趣的还是具有讽刺,警示作用的?是色彩丰富的图画,还是简简单单的线条画?这一团团的问题包围着我,但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。

众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家,为许多作家的作品设计插图。

他的漫画简单明了,只有几根“奇妙”的线条,奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画,得知的启示却没有半点疏忽。

适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心,但过度的虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰,而落后于社会。

五年级漫画作文

五年级漫画作文

五年级漫画作文五年级漫画作文(精选60篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文,欢迎阅读与收藏。

五年级漫画作文篇1今天,我在小学五年级教科书上看到了《假文盲》这幅漫画,它讲的是在一个“母子上车处”,四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹,表情悠然自得,而真正的母子却被挤出了站台外。

这四个人中间,也不乏军人、干部等受过高等教育的人,他们难道会不认识字吗?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们道德太低下了,明知道这样做不对,还要那样做,总有一天,他们的良心会不安的。

其实,在生活中,这样的情况并不少见。

一次,我乘公交车去姥姥家,车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”,但一些人不守社会公德,明知故犯,在车厢里吞云吐雾,弄的车厢里雾气冲天,许多人咳嗽起来,售票员厉声说道:“同志,这里不允许吸烟,请你立即把烟熄掉!”他这才熄灭了烟。

还有一次,在医院里,墙上贴着标语:“左边为紧急通道,请右行。

”可有些人认为右边人多,挤的慌,便占用了紧急通道,使一些护士送氧气袋很不方便,甚至可能出人命。

在乘坐火车时,有些人看到有老人上车都不让座。

更有甚者,竟然坐上了残疾人专座,正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上,可真正的残疾人站在一边无言以对……他们这种行为是为了自己的一己之私,是不道德的,这种行为真可耻,应该遭人唾弃中国。

当然,社会中还是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,虽然只是小部分,但终究会造成“大传染”。

只有那些“假文盲”良心发现,知道自己以后应该怎样做,我们的社会才能文明美好。

五年级漫画作文篇2看漫画是一件舒畅人心的事,有时一副或几幅小小的漫画,也可以让我们获得启示。

我曾经看到过一副漫画,令我受益匪浅。

漫画的内容是这样的:两个小朋友放学回家,半路上,他们看到一个陈旧的垃圾箱,两侧的油漆早就退色了,离垃圾箱不远的地方,大约只有半米吧!有一大堆垃圾,果冻,薯片,盒饭,废报纸应有尽有,它们散发出一股难闻的气味,使周围的人都远远地避开它。

五年级下册漫画的启示作文范文(10篇)

五年级下册漫画的启示作文范文(10篇)

五年级下册漫画的启示作文范文(10篇)五年级下册漫画的启示作文范文(10篇)我们看漫画是一件可以让人放松的事,看漫画也可以让我们得到不少启示,以下是小编整理的一些五年级下册漫画的启示作文范文,欢迎阅读参考。

五年级下册漫画的启示作文范文【篇1】我看到了这样一幅漫画:有一天,一只蝉在丛林里放声高歌。

碰巧,一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声,便对蝉说:蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。

这天以后,驴就天天来找蝉学唱歌。

第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天,驴就开始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌,那得花费我多少时间呀?!算了,我不学了!”蝉听了,想了一会儿说:“好吧,既然你都没这个耐心学唱歌,那我也没办法了,之所以我能唱得好听,是因为我经过了常年训练,天长日久,我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”是呀!我们既然下定决心做好这件事,就要持之以恒,不能半途而废。

记得有一次我在练琴,练了一半就对妈妈说:“妈妈,我好累啊!我不想再弹了。

”妈妈一听,语重心长地对我说:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而废,半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了,那不是更不值!你要想得到更好的`收获就必须要付出!”我听了,若有所思,再一次低下头认真练习。

再回想一下,是噢!学了6年钢琴也收获不少,通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级,去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗?是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。

要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。

同时,我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生,现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。

五年级下册漫画的启示作文范文【篇2】最近,我看了一组漫画,它给了我一些启示。

画中画的是两个小学生上学时,路过一个垃圾箱,发现垃圾箱的口沿上搭满了果皮,周围也堆满了其它的一些垃圾。

于是他们俩一个把垃圾收拾干净,另一个趴在地上,在一张大纸上写下了几个醒目的大字:文明——只差一步。

五年级漫画作文集锦十篇

五年级漫画作文集锦十篇

五年级漫画作文集锦十篇五年级漫画作文篇1漫画犹如一面镜子反映出了社会中的丑恶现象,对于不好的行为进行了尖刻的讽刺。

《假文盲》这幅漫画就体现出了当代的“文盲”那些不好的行为,现在真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。

在一个寒冷的早晨,尽管北风呼啸、寒风刺骨,但金色的阳光却依旧照在大地上。

一个车站里,许多人都在排队等车。

车站旁有一个牌子,上面清清楚楚地写着五个大字——“母子上车处”。

看,站在母子上车处的却是四个健壮的男子,一个人身穿大风衣,说手插在口袋中,乌黑的皮鞋穿在脚上,额头上冒出了点滴虚汗……他们站在“母子上车处”,目不斜视,“闭目养神”,完全无视了站在一旁,穿得十分单薄,显得那么无助、可怜的一对母子,那位母亲的脸上充满了无奈。

母亲注视着那四位男子,眼神中充满了哀怨,她叹了口气,心想:哎现在的人啊,都为了自己的利益,剥夺了别人的权利。

这时,母亲怀中的婴儿忽然哇哇大哭起来。

哭声引来了周围许多人的关注,围观的人都对那四个男子指指点点,可那四个男子却还是闭着眼睛,一动不动,但其中三人的脸上爬上了两朵小红云。

看到这幅漫画后,我心想:在我们身边,又何尝没有“假文盲”呢?草坪上有一个写着“请不要践踏草坪”的警告牌,可依然有人会走进草坪玩耍,无视警告牌。

记得俄国的屠格涅夫说过,“人需要有一颗牺牲自己的心。

”,的确,我们应该学会奉献。

奉献是一种超越情感的升华,它凌驾于一切情感之上,只有懂得奉献,才永远不会做华君武笔下的“假文盲”。

五年级漫画作文篇2教学目标1. 借助“漫画”这一主题设计习作教学,进行习作练习。

2. 进一步3. 进一步领会习作要有具体的内容,要有真切的情感。

教学重难点学生创作漫画并积极介绍漫画。

引导学生“独特的思维,独特的创意。

”习作做到言之有物,言之有情。

教学准备多媒体课件一个各类漫画等。

教学时间:约分钟教学过程一:谈话导入二:展示漫画1. 学生展示自己收集到的漫画。

(1) 指名学生介绍自己的漫画,着重介绍最有特色的地方。

精选五年级漫画作文6篇

精选五年级漫画作文6篇

精选五年级漫画作⽂6篇五年级漫画作⽂篇1⼀个星期六的中午,爸爸和⼩李要去看⼀场⼀点钟的电影,由于时间快要到了,所以⽗⼦俩匆匆忙忙地出了门。

他们想到马路对⾯去,可是路中间有⼀道防护栏过不去,爸爸看了看⼿表说:“没时间了,咱们跨护栏过去。

”⼩李难为地说:“我不会呀。

”“我做给你看。

”爸爸说。

说完,双⼿抓住护栏,往下稍微⼀蹲,轻轻往起⼀跳,双⼿⼀撑,“嗖”的⼀声就跳了过去。

⼩李开⼼地叫着:“爸爸好样的,好棒!”爸爸听到这番话后,得意极了。

就在他得意洋洋地扶着⼩李过护栏的时候,突然有⼈拍了他的肩膀⼀下,他回头⼀看,原来是⼀位警察。

那位警察叔叔神情严肃地对他说:“你知不知道,你违反了交通规则,最重要的是你这样做是很危险的,⼀旦对⾯过来⼀辆车,后果可是不堪设想啊,你怎么能教孩⼦这样做呢?”爸爸惭愧地低下了头,说:“谢谢你的提醒,我再也不这样做了。

”这时,⼩李明⽩了遵守交通规则的重要。

他想:我以后可得遵守交通规则,⽆论多着急也不能跳跃护栏。

要⾛⼈⾏道,可不能像爸爸这样冒险,要是撞了车,那可不是玩的!。

五年级漫画作⽂篇2⽣活有时就像漫画⼀样,有的⼈在不同的场景,扮演着不同的⾓⾊,有着不同的表现,往往让你不知所措。

我就有⼀位这样的“怪”⽼师。

他就是我们的语⽂⽼师,⼀个哪哪都有个性的“怪”⽼师。

我们的语⽂⽼师是⼀位⽼教师了,是⼈⽼⼼不⽼的“⽼⽼师”。

他梳着⼀头中分的短发,⼀双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内⼼,⼀⼝“铁齿铜⽛”,同学们有任何情况他都⽆所不知。

最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是⼀位话匣⼦⼀打开便关不上的⽼师。

他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引⼀发不可收拾了。

有⼀次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的⼀点⼩垃圾⽽没有讲完,⽼师说到了良好的品⾏和习惯,讲到了南京⽂明城市的创建,强调了卫⽣习惯……因为⼀个⼩垃圾⽼师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣⼦。

五年级写漫画的启示优秀作文10篇

五年级写漫画的启示优秀作文10篇

五年级写漫画的启示优秀作文10篇五年级写漫画的启示作文1今天,我在语文书上看到了一幅华君武的漫画,标题为《假文盲》。

在寒风凛冽的冬天,一对母子来到车站,站在围栏外,可怜巴巴地望着围栏内的四个男人。

这不是“母子上车处”吗?他们为什么要站在这儿等车?难道他们不认识车牌上的字吗?瞧,站在队伍第一个的男子穿着棉大衣上,看上去文质彬彬;第二个男子戴着帽子,闭着眼睛,似乎在思索着什么;第三个男子戴着眼镜儿缩着脖子;第四个男子戴着口罩耷拉着眼皮。

他们对站牌上的字熟视无睹,堂而皇之地站在那里等候公交车。

他们是文盲吗?不,不是!从他们的衣着打扮来看,大多都西装革履,挎着公文包,一副社会精英的样子。

他们应该都是受过教育的人,他们都是假文盲,只图自己的方便,无视社会的公德,这正是没有素质表现。

看着这幅漫画,我不禁浮想联翩,社会上还有许多这样的“假文盲”:在医院里,有些人高声谈笑,甚至还抽起了烟,尽管他们身边有“禁止喧哗”和“禁止吸烟”的告示牌;马路上竖着“请走斑马线”的标语,但还是有一些身强力壮的小伙子从栏杆上翻过去,汽车在他们身边飞驰而过,令人心惊胆战;在公园里”请勿践踏草坪”的提示牌旁,却有人嬉戏打闹;在学校里,洗手池的上方明明写着“节约用水”的标语,但有一些学生洗完手后却不拧紧水龙头,让水龙头里的水任意流淌。

假文盲现象随处可见,我们要大声呼吁:做文明人,讲公德心,让假文盲这种现象销声匿迹,让社会更加和谐美好。

五年级写漫画的启示作文2在我的人生经历中,我看过许多漫画,但是有一幅漫画,令我记忆犹新。

“叮铃铃……”放学铃声响了,同学们背着沉重的书包,陆续走出学校门口。

有一个小男孩,他叫军军,他背着一个沉重而又”壮实”的书包,有《补充读物》《课外阅读》《辅导读物》《自测题》和《词典》,这些书可真厚。

由于家庭拮据,军军每晚都睡不好穿不暖,父母天天给他去上辅导课,使得军军戴上了眼镜,骨瘦如柴,弯腰驼背。

他的手上还拿着一张阶段测试,试卷上面满是鲜红的问号和交叉。

五年级漫画启示作文通用12篇

五年级漫画启示作文通用12篇

五年级漫画启示作文通用12篇五年级漫画启示作文【篇1】我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今仍令我记忆犹新。

那幅漫画是这样的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。

另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那么累,还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。

通过这幅漫画给了我很大的启发:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。

后来的日子里,我一直把这个启示记在心中。

有一次,我学习滑滑板,摔了好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。

我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学习它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等死也不努力。

那一幅漫画,让我一生受益——命运掌握在自己手中,看你是否选择对的路,在对的路上,遇到困难,你会后退吗?五年级漫画启示作文【篇2】在短短几行字的漫画中不仅会告诉我们启示,而且也会告诉我们道理。

在华君武画的漫画里会给我们很多启示,比如“假文盲”。

在气候寒冷的冬天,一个母亲抱着她的孩子,看着四个中年人。

原来是这几个中年人站到了“母子上车处”。

难道他们是文盲?可是从他们的穿着看,也不像是文盲,第一个中年人穿着绿色的大衣,吸着香烟,穿着蓝色的裤子;第二个中年人穿着绿色的大衣,戴着绿色的帽子,穿着黑色的皮鞋;第三个中年人……从穿着来看他们的像似很有钱,都不像是文盲,那个抱着几个月大孩子的母亲一直盯着那四个“假文肓”。

第一个中年人若无其事地吸着香烟;第二个中年人眼神平静,不觉得自己做错了什么;第三个中年人……在那位母亲眼里,他们并不是假文盲,而是心盲。

在我们的生活中也有很多例子,如有一个壮汉,看到了“妇女专座”。

五年级漫画的启示作文最新10篇

五年级漫画的启示作文最新10篇

五年级漫画的启示作文最新10篇五年级漫画的启示作文1一篇漫画,虽简略,却让我受益匪浅。

画面中:寒风刺骨的早上,妇女头上包着一个头巾,手里抱着自己的孩子,他们穿着单薄的衣裳,站在“母子上车处”,但两人却躲在这牌子的后面。

排队的人很多吗?这不是他们母子的上车位置吗?为什么要站在旁边呢?大家一定会有这些疑问,就让我们接着看吧!之所以他们站在旁边,是因为这里有四位男士站着。

这不是母子上车处吗?为什么会有四位男士?难道是他们看不见吗?哦!不是,牌子高高地挂在他们面前,不可能看不见,也许是他们不识字吧!看这四位男士穿着整整齐齐的衣裳,梳着光亮的头发,一看都是成功人士,不可能不识字呀,更意外的是,他们眯着眼睛,一幅视而不理的样子,还有一人用大大的口罩遮住了整张脸。

这些人明明识字,为什么要装成假文盲呢?我看他们更是文明盲,品质盲!因为自私自利,只想到自己的利益,不为别人着想,他们早把尊老爱幼的美德抛到了脑后,他们的行为是令人鄙视的!这个社会还有很多假文盲,草坪上面写着“禁止践踏”的牌子,可还要踩;公交车站上,明明是“老弱病残座”可还有男士坐;旅游胜地牌匾写的“不准乱写乱画”还是有人挥洒……为什么会有这种现象呢?因为这些不遵守社会公德的人太多了,我们不应该做这种人!从你我做起,从小事做起!五年级漫画的启示作文2这节语文课,老师给我们看了两幅漫画,其中一幅简单明了,但却令我感触最深。

漫画中,有一个人栽好了一棵树。

树枝上叶子都没几片,树干细细的,他正准备给树浇水时,突然发现一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树干,抱着双腿。

他对那眼镜男喊道:“这是我刚种的树,还不是很结实,你坐这会把树干压弯的,快走开!”那人转过头:“等你的小树长大了,我就可以在这儿乘凉了。

”看到这里,我觉得那人十分可耻,只知道享受别人的劳动成果。

这样不劳而获好吃懒做的人真是令人可笑。

其实,在现实生活中,也有很多这样的人。

像那些富二代,每天过着奢侈的生活,自己从来没去赚过钱,钱没了,就去向父母要;像一些学生,不努力,不学习,就只等着老师发答案再抄上去;像有些爱买彩票的人,不付出自己的劳动,就只想着中奖,然后一日暴富;还有一些人在大扫除时,就想一些办法来逃避劳动,自己什么也不干,就在一旁蹲着,拖拖拉拉的,消磨时间,等别人快干完时,自己也就假装摆一个擦桌椅的动作。

五年级漫画的启示作文【9篇】

五年级漫画的启示作文【9篇】

五年级漫画的启示作文【9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!五年级漫画的启示作文【9篇】大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式,本店铺精心为您带来了9篇《五年级漫画的启示作文》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

【必备】五年级漫画作文(精选95篇)

【必备】五年级漫画作文(精选95篇)

【必备】五年级漫画作文(精选95篇)【必备】五年级漫画作文(精选95篇)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级漫画作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级漫画作文篇1今天,我看了一则漫画,它告诉了我一个道理。

我来给大家讲讲这则漫画吧。

它讲的是:小红和小明放学一起回家,他们每天一起上学放学,是很好的朋友。

有一次,他们放学回家时,看到了一个垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。

于是,小红对小明说:“小明,我们帮环卫工人收拾一下吧,环卫工人很忙的,再说我们的作业又不多。

”说罢,小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。

小明看到小红这样做了,他本来想帮助小红的,可是小明又想起了一个好点子。

那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上,然后,再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。

小红刚收拾完垃圾,小明也刚好写完了字,然后,他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。

这则漫画告诉我们,我们要讲公德,不能乱扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。

如果扔到垃圾桶外面,不仅影响了城市美观,还可以让细菌大量繁殖,这最终受害的还是我们自己啊。

其实,做到文明并不难,我们只要再向前走一步,仅仅一步,就可以做到文明。

让我们一起做到文明吧。

五年级漫画作文篇2以前,我对扔垃圾的方式从不讲究,都是一有垃圾就随手一扔。

因为我认为这都是一些微不足道的小事,是可以忽略不计的。

但是自从看了一则漫画后,我改变了对这件“小事”的看法。

在一个炎热的下午,小明和小红一起开开心心地走在回家路上。

他们一蹦一跳地,嘴里还不时哼着小曲呢!突然,这一幕让他们的心情来了一个“180”度大转变:只见路边的一个垃圾桶周围撒满垃圾,还有一个香蕉皮挂在桶口呢!苍蝇蚊子不停地在垃圾上不停地飞来飞去。

小红看见这情景,可生气了!只见她不吝惜自己白净的小手,没嫌弃垃圾的肮脏,不顾及自己的新连衣裙,更不管可恶的苍蝇蚊子的攻击,径直走到垃圾桶边,弯下腰,抓起大块的果皮纸屑,快速地扔入垃圾桶里,细小的还用手抹拢后一点一点地捧进去。

漫画的启示五年级作文(精彩8篇)

漫画的启示五年级作文(精彩8篇)

漫画的启示五年级作文(精彩8篇)漫画的启示五年级作文篇一我看过这样一幅漫画,漫画上画的是一个叔叔在给小树苗浇水,而小树苗旁却坐着一个男子。

那个叔叔问:“你干什么?”“等着乘凉。

”那个男子回答道。

男子想要乘凉,却只坐在那等,不去行动。

天下没有免费的午餐,不去付出怎么能收获?我们生活中也有这样的人,他们只想着收获而不去行动,比如天天想着考好却不学习的同学,想要找个好工作,却天天在家打游戏的叔叔……想要收获就要付出行动,让我们一起行动起来,收获成功吧!漫画启示作文篇二想必“守株待兔”这个故事大家都知道。

故事里的农夫意外捡到兔子,就放下农活坐在木桩旁等兔子撞死。

不仅仅是寓言故事,许多令人开怀大笑的漫画,也有着深刻的含义。

我虽不怎么看漫画,但看到这幅漫画,深思不已……万里无云的一天,小明刚刚栽下一棵小树苗,左右看了看,觉得少了点什么“哈,有了……”小明连忙跑回了家。

不一会儿只见他连蹦带跳拿着水壶走来,“唉?”小明看见一位中年男人倚靠在他刚栽的小树苗旁“你在这里干什么?”那个中年男人慢悠悠转过了头,“啊,这不是楼下的小蓝吗?”“你在问我?”小蓝慢慢打了个哈欠。

“等着乘凉”他抬起头说。

小明一听,生气得手中握着的铁锹掉到地上“就想着坐收渔利!想要乘凉干吗不自己种呢!”说完拿上铁锹气冲冲走了。

这种人在生活中也屡见不鲜。

我们小区每月都会给一些生活补给。

定点过后……竟看见一位穿着奢华的人走进物业,跟物业的管理人员大吵一会,然后抱着用品出来……难道这些人不正是那些最愚笨的人么?漫画的启示五年级作文篇三今天我在书中看到了一幅漫画,这幅漫画给我留下了深刻的印象……漫画中有六个人,中间一个人在看书,仿佛全世界只有他一个人,其他的人都在玩手机。

我对他充满了好感,怎么爱学习,这真是我学习的榜样!忽然镜头一转,中间的人看的书中居然夹着平板,他在玩游戏!而其他人却都是在看电子书!他明明在玩游戏,为什么要假装在学习?这样作模作样的人,是在欺骗谁呢?不只是漫画里,我们的生活中也有许多这样的人。

五年级下册漫画的启示作文(精选70篇)

五年级下册漫画的启示作文(精选70篇)

五年级下册漫画的启示作文(精选70篇)五年级下册漫画的启示作文篇1想必大家都应该看过这则漫画吧?没错!它就是德国作家埃.奥.卜劳思的《父与子》。

这则漫画里的爸爸是个“大秃头”,而儿子是个刺猬头。

当你看到这则充满快乐气氛的漫画,也会不禁一笑吧?这则漫画的故事情节是:一天,到了吃晚饭的时间,儿子却没来。

儿子的妈妈就让儿子的爸爸去看看。

爸爸一开门,便发现儿子正在津津有味地读着书,爸爸就让儿子去吃饭。

爸爸突然瞄了一眼书。

这时,儿子已经回到了饭桌前,可爸爸又没来,妈妈又让儿子去找爸爸。

儿子一开门,发现爸爸又趴在地上摇着腿看起了书。

这则漫画虽然构图简单、没有一字一句,却十分通俗易懂,告诉了我大人其实有时还是“童心未泯”的。

这个肥肥的爸爸和我的爸爸的确有几分神似。

我爸爸的肚子那叫一个“宰相肚里能撑船”,肚子肥肥的。

他也像这则漫画里的爸爸一样,经常还看“宫崎骏”的电影和格林童话呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙滩上用沙子把他埋起来,那么大的人了,居然提这样幼稚的要求,怪事,怪事!其实,大人们的“童心未泯”只是因为工作压力太大了,才会这样“放松”。

并且,我认为当这则漫画里的儿子一定很幸福,因为从小就受到了爸爸的熏陶,有其父必有其子,爸爸爱读书,儿子一定更爱了,青出于蓝而用于蓝嘛!看了这则漫画之后,我觉得更应该多读书了,书籍是人类进步的阶梯。

我以后要读更多的书,学更多的知识。

五年级下册漫画的启示作文篇2漫画是一种简单的图画,但却蕴含了让人沉思的内容。

我前几天看到一幅漫画,它的内容是这样的:一个地球躺在白崭的病床上,表情狰狞,它的表面只有一丝绿色,而那片绿色正在被几栋楼房摩擦着,只见那少的可怜的绿色已被磨净,在那块土地上出现了几栋灰色的楼房。

现在看地球已经全都是灰色了,它正在回想往日那种生机。

亮蓝色的海洋和翠绿色的草地,又在想人类是怎样一点点折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身体也爆炸了,人们和它的粉末已经全部归于浩瀚。

漫画的启示五年级优秀作文15篇

漫画的启示五年级优秀作文15篇

漫画的启示五年级优秀作文15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级作文漫画的启示(通用10篇)

五年级作文漫画的启示(通用10篇)

五年级作文漫画的启示(通用10篇)1.五年级作文漫画的启示篇一我很喜欢看漫画,看过许多漫画。

其中,《文明——只差一步》这幅漫画给我带来了与众不同的启示。

这幅漫画讲的是:两个小朋友看见了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一个小朋友把这些垃圾捡起扔进垃圾桶里,另一个小朋友拿起一张纸上面写着“文明——只差一步”后,把这张纸贴到垃圾桶上。

看了这幅漫画后,我的脑海里第一个闪现的念头是:我们班的垃圾桶。

我们班的垃圾桶每天一放学,垃圾桶旁总会有许多小碎片、纸……所以,管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样,弯下多少次腰,捡起多少垃圾放到垃圾桶里。

同学们,你们是否有想过?每当你们准确无误地把垃圾扔到垃圾桶里时,管理垃圾的同学就可以少弯腰,少捡垃圾。

假如你们只用一天的时间,去体验一下清洁工叔叔阿姨的工作,你们就知道当清洁工是有多么辛苦了。

我们应该都听说过:“垃圾不落地,地球更美丽。

”这句话中我们可以知道:只要我们少扔垃圾,地球就会更美丽一些。

你们有没有想过,如果我们人人都往地上扔垃圾。

过了不久,地球就会成垃圾山。

假如没有环卫工人我们将生活在垃圾堆中。

所以,我们不要再往地上扔垃圾了。

这就是我从漫画得来的启示。

2.五年级作文漫画的启示篇二看了课文中的那幅漫画,我的脑海浮现这样一番景象。

喀、喀、喀……森林中传来阵阵砍树声,一棵棵高大的树木在它们的哀号中应声倒下,眼见茂密的森林转眼间一片凄凉。

残余的树木面临厄运却无能为力,和它们的悲哀形成鲜明对比的是砍树者一脸的欣喜,在他眼里,满地的树木就是一地金钱,他仿佛已看到花花绿绿的钞票在他眼前飞舞。

突然间,他感到一阵头痛,让他从美梦中回过神来。

是什么?原来是一只啄木鸟把他的脑袋当成了烂树桩,多么可笑!啄木鸟本身是给树儿治病的,而如今这个砍树的男人却成了它需要治疗的对象。

是啊,他的脑袋现在如同一棵长了虫子的树,再不及时清理,去除他满脑自私贪婪的邪念,他会毁了自己,更毁了整个人类!要知道,森林是一个巨大的绿色宝库,它给人类的生活提供了很多必要的能源。

五年级漫画作文精选15篇

五年级漫画作文精选15篇

五年级漫画作文精选15篇五年级漫画作文1我看过一幅漫画,虽然他只有四张图片,但是那幅漫画给我很大的启示。

有一次放学,小明和小红走在一起。

他们经过一个垃圾桶,垃圾桶周围都是垃圾,这是不文明的人扔的他们捏着鼻子,小红说:“让我们把垃圾扔进垃圾桶里吧!”说完,她就开始把垃圾扔进垃圾桶里了。

”你扔你的,“小明说,”为了不让别人把垃圾又扔出垃圾桶里,我有一个办法。

”小明便放下书包,拿出纸张,在上面写字。

小红把垃圾扔进了垃圾桶,拍了拍手。

这时小明也把字写完了,他把纸张贴在垃圾桶上。

上面写着这几个字:“文明——只差一步。

”小红见了,夸小明写得好。

文明真的只差一步吗?我认为是的,文明只差一步。

人们有心把垃圾扔进垃圾桶里,但垃圾都扔在了外面,如果在走近一步,垃圾就扔进垃圾桶里了。

我由此得到了很大的启示:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

把垃圾扔进垃圾桶里,是一个很好的抉择。

但是人们文明行为就差一步,所以我希望人们要严格约束自己的行为,不让文明差一步。

五年级漫画作文2在学校里,我们都会见到许多老师,每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。

我们可以把他们想成漫画,而我的漫画老师就是我们的音乐老师。

音乐老师有一个强壮的身材,他带着一副眼镜,微微上翘的头发显得更加帅气。

音乐老师还有一个癖好就是打响指,这一个招式可不得了,一打,就又能让音乐老师帅一次。

音乐老师的性格,有时严格有时和蔼,但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。

以前,音乐老师发火那可是真发火,虽然表情上没有表现出来,但这行动中真狠啊!有一次,我们班上有个同学喝水,音乐老师看见了,就板起来脸,将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下,发出了巨大的响声,吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。

到了现在音乐老师有所改变了,现在呢,音乐老师发火是发火,但是和以前相差太远了。

在上音乐课的过程中,我发现老师发火的下意识就是忍,就是说老师发现我们做错时,不会去发火,而是去忍,装做和蔼的样子告诉我们。

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“好啊”!小红带着支持的语气说。说干就干,小红拿出纸笔,小 明写了起来“文明——只差一步”写好后,贴到了垃圾桶上,以提醒路 人注意。 是啊!在垃圾桶面前只要多迈一小步,就是文明!
写作要求
仔细观察漫画,根据自己介绍 的漫画写一篇作文,要求如下: 1、可以直接写漫画给自己带来的
启示;也可以根据漫画编一个故 事。 2、语句通顺;书写干净整洁。 3、没有错别字;内容丰富。



找一找图中垃圾桶的变化吧!
垃圾散落一地到地上干干净净! 垃圾桶上贴上了“文明 之差一步”的纸条!
看图讲故事
大家根据刚才学习 的动作词汇,试着 把这幅漫画编一个 小故事吧。
精彩片段赏析
小红和小明在上学路上看到了一个垃圾 桶,地上许多没有放进垃圾桶的垃圾。小 红禁不住弯下腰把垃圾捡起来,捧着放进 垃圾桶,还一边回过头让小明一起来捡垃 圾。而小明心想:就算我们现在捡干净, 几天后会又成了老样子,一定得想个办法 来解决问题。小明挠挠头,忽然眼前一亮 ,想到了一个好主意。
罗婷
一、什么是漫画作文呢?
漫画作文就 是观察漫画, 把你看到的想 到的写下来。
与同学们交流 一下,这幅图画 了些什么?
怎样入手写漫画作文呢?
先来 数一数图中 有哪些人或物品?
小女孩
小男孩
垃圾桶 纸条
垃圾
再来看看图中的人都在做什么?
小女孩在做什么? 小男孩在做什么?








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课程结束
小红听完后边捂着鼻子边生气说:“是啊!这些人,太没有文明和 道德了,难道不能多走一步,把垃圾扔进垃圾桶里面吗”? 于是他们打算把这些垃圾清理干净,他们说干就干,拿来扫把、畚斗, 扫了起来,一转眼,原先肮脏不堪的垃圾桶角,一下子变成了干干净净 的地方。小红本想干完就走了,可这时,小明一把拉住了她,对小红说: “就算咋们这样做,如果那些人还这样做,那迟早还会这样,我们得想 个办法才行”。“不如我们在垃圾桶上贴张提示语吧!”小明建议道。
观察图中小朋友的神情变化,他们在 四幅图里都有什么样的感情表达。
小女孩
谈一谈 • 从这幅漫画里大家 想一想 都学到了什么? • 为什么要在垃圾桶 上贴纸条?
• “文明只差一步” 是什么意思?
范文赏析
一个阳光明媚的一天,放学后,小明和小红高高兴兴的结伴回家。 突然,一阵恶臭扑鼻而来。原来离他们不远的地方有一个垃圾桶,垃圾 桶旁堆满了垃圾,引来了许多苍蝇和虫子。 小明仔细看了看,垃圾桶旁有发霉的面包,有发黑的香蕉皮,还有已经 臭掉的臭鸡蛋,于是指着垃圾桶旁的垃圾对小红说:“你看,这些垃圾 离垃圾桶都只差一小步的距离,可见人们都是随手就丢的垃圾,根本没 有注意,就连这一小步的距离都不愿意走”。
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