名著导读《艾青诗选》课件

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艾青的诗歌风格
A.充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、 悲伤与反抗,风格凝重、深厚、大气,善于通过印象、 感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自 然,不拘泥外形的束缚,把新诗推向一个新阶段。
B.继续歌颂光明的主旋律,诗情深沉,诗意警策, 如《镜子》,通过镜像来反观人生,充满哲理。
C.诗中有画:色调鲜明、线条清晰,如素描般的 简练、凝重。
第一个高峰
艾青的两
20世纪30年代,
1
个创作高
艾青的诗歌创的

一个高峰。
第二个高峰
2
在1978年以后,
是艾青诗歌创作
的另一个高峰。
艾青的诗歌创的第一个高峰
➢20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。 ➢代表作品有:《大堰河—我的保姆》、《雪落在中国的 土地上》《北方》《黎明的通知》《向太阳》《火把》等。 ➢1937年7月7日,卢沟桥的炮声震撼了中国大地,也把诗 人们的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。他这一时期的诗歌 总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与 反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
➢ 在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一 代诗风并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。1985年,法国 授予艾青文学艺术最高勋章。
➢ 其诗作《黎明的通知》《 我爱这土地》《大堰河——我的保姆》先后 被选入人教版中学语文教材。
《艾青诗选》成书过程
1976年“四人帮”粉 碎后,艾青冤案平反,再 次焕发创作青春,写作并 发表了《鱼化石》等优秀 作品。1979年诗人自己编 定《艾青诗选》,交人民 文学出版社出版。这部诗 选收录了诗人自三十年代 到七十年代末期的主要作 品,基本反映了诗人的创 作历程和风格特征。
➢又如《黎明的通知》,以“黎明”的口吻,呼唤“诗 人啊/你起来吧”,让所有热爱生活的人们、所有的 “城市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱,光明的 使者”的到来。全诗自由铺陈,自由抒发,诗句仿佛从 “黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,给 人以极大的美感。
艾青诗歌创作的第二个高峰
➢ 艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后。经过了 二十年的沉寂,人们又在报刊上看到了他的名字。诗人 “归来”,诗风也发生了很大的变化。诗句变得更整齐, 诗情变得更深沉,诗意变得更警策。
2.人物评价 在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。——牛汉 艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的
意象。 ——聂华苓
艾青的诗歌成就
➢ 陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》 (1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。
➢ 新中国成立后,创作有诗集《彩色的诗》《域外集》,出版了《艾青叙 事诗选》《艾青抒情诗选》,以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全 集》。
• 代表作品有《鱼化石》《镜子》《光的赞歌》等。
• 长诗《光的赞歌》,赞美“光”这神奇的物 质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像 光一样坚强”的社会正义,字里行间饱含着 睿智哲思。
➢《鱼化石》,写鱼化石裹身岩层,重见天日,却没 有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见蓝天碧 水。诗人由此引发出对生命本质的思考:“离开了运动, 就没有生命。” ➢《镜子》,写镜子“是一个平面,却又是深不可 测”,因为它真实、直率,从不掩饰,所以“有人喜 欢它”,“有人躲避它”。这样的哲理小诗,通过镜 像来反观人生,充满哲理,饶有兴味。
来自百度文库
1.笔名来历 1931年,“九一八”事变爆发时,艾青正在法国留学。他同许
多中国青年一样,在巴黎遭到歧视和侮辱。一天,艾青到旅馆住宿 登记时,旅馆人员问他的姓名,艾青说叫蒋海澄,对方误听为“蒋 介石”,便马上嚷嚷开了。艾青一气之下,就在“蒋”的草字头下 面打了一个“×”,又取“澄”的家乡口语谐音为“青”,在住宿 登记时填上“艾青”。于是艾青就这样成了他的笔名。
我们在第一单元学习了五首诗歌,感 受到诗作的魅力。那一行行的诗情与画意, 那一句句的激情与怅惘,那一首首的轻吟 与壮语……让我们回味无穷。那么,究竟 应该如何读诗呢?在这一单元的名著导读 中,我们一起通过《<艾青诗选>︰如何读 诗》的学习,看看有什么收获。
艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。 1910年出生于浙江金华,五岁以前被寄养在 一个贫苦农家。18岁考入西湖艺术学院绘画 系,第二年留学法国,两年后回国。因参加 “中国左翼美术家联盟”活动,被捕入狱。在 监狱中,他开始“借诗思考、回忆、控诉、抗 议”,写下了长诗《大堰河——我的保姆》, 抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚 爱和无尽的思念。这首诗发表时第一次署名 “艾青”,是他的成名作。
➢诗人善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的 情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥于外形
的束缚,把新诗推向一个新阶段。
➢如《北方》,写“从塞外吹来的/沙漠风,/已卷去北 方的生命的绿色”,写“我爱这悲哀的国土/古老的国 土/这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老 的种族”,用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的爱国 之情。
如何读诗
➢艺术起源于劳动,诗歌同样也起源于劳动。 ➢诗歌是最古老也是最具有文学特质的文学样式,它来源于 上古时期的劳动号子(后发展为民歌)以及祭祀颂词。 ➢鲁迅先生说:先民在劳动中,为了协调动作,消除疲劳, “其中一个叫‘抗育抗育’,那么,这就是创作”,“倘若 用什么记号留存下来,这就是文学”。(《门外文谈》) ➢从集体劳作的节奏中直接孕育降生的先民文学可以说是中 国最原始的诗歌。
刈草的孩子
夕阳把草原燃成通红了。 刈草的孩子无声地刈草, 低着头,弯曲着身子,忙乱着手, 从这一边慢慢地移到那一边…… 草已遮没他小小的身子了—— 在草丛里我们只看见: 一只盛草的竹篓,几堆草, 和在夕阳里闪着金光的镰刀……
1940年
开头一句“夕阳把草原燃 成通红了”,结尾一句“和在 夕阳里闪着金光的镰刀……”, 给全诗笼罩上一层阔大、凄美 的气氛,反衬出“低着头,弯 曲着身子,忙乱着手”的割草 孩子的渺小,寥寥几笔,形神 毕现,作者的情思也尽在其中。
这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“土地” 和“光明”。 他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、 索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取 胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与 火把”的歌手。
➢如《雪落在中国的土地上》一诗,诗人反复咏 叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国 呀………”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的 命运。
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