信息技术调查问卷
员工信息技术应用能力调查问卷(员工版)
员工信息技术应用能力调查问卷(员工版)调查问卷目的本调查问卷旨在了解员工在信息技术应用方面的能力水平，以便针对性地提供培训和支持。
请您如实回答以下问题。
个人信息1. 姓名:______________________2. 部门:______________________3. 职位:______________________4. 工作年限:__________________信息技术素养1. 您是否熟悉基本的计算机操作（如打开、关闭、保存文件等）？- [ ] 是- [ ] 否2. 您是否能独立使用常见的办公软件（如Microsoft Office、Google Docs等）？- [ ] 是- [ ] 否3. 您是否了解如何保护个人电脑和设备的安全（如安装防病毒软件、设置强密码等）？- [ ] 是- [ ] 否4. 您是否熟悉使用电子邮件进行沟通和协作？- [ ] 是- [ ] 否专业技能1. 您是否具备编程和脚本语言的基础知识？- [ ] 是- [ ] 否2. 您是否了解数据库的基本概念和操作（如数据查询、数据备份等）？- [ ] 是- [ ] 否3. 您是否熟悉使用项目管理工具和软件（如JIRA、Trello等）？- [ ] 是- [ ] 否4. 您是否具备网页设计和开发的基础知识？- [ ] 是- [ ] 否研究和发展1. 您是否对研究新的信息技术知识和技能保持积极态度？- [ ] 是- [ ] 否2. 您是否善于自主研究并掌握新的软件和工具？- [ ] 是- [ ] 否3. 您是否愿意参加公司组织的信息技术培训和工作坊？- [ ] 是- [ ] 否其他建议或意见请在下方留下您对本调查问卷的其他建议或意见。
{您的建议或意见}我们非常感谢您的参与！您的反馈将有助于我们为您提供更好的培训和支持。
信息技术掌握情况调查问卷
信息技术掌握情况调查问卷1、您从何时起使用计算机？（）2、您家里有电脑吗？（）A.有B.还没有3、平日里您喜欢用计算机做些什么呢？（）A.学习新软件B.上网搜集资料C.录入文档D.绘画E.编辑文档或统计资料F.玩游戏货娱乐（听歌、看影碟等）G.其他4、您的计算机知识与技能主要来自：A.自学B.父母教C.学校的课堂学习D.社会培训班E.上网吧F.其他5、您以前使用过的计算机软件有：请在选项前划勾A．WPS(WPS2000) B.Word C.Excel D.PowerPoint E.FrontpageF.DreaweaverG.FlashH.PhotoshopI.3DMAXJ.FireworkK.BasicL.Pascal M.VBN.VC(或VC++) O.Authorware P.Foxpro Q.其他6、评价一下当前您的计算机操作水平A.很棒B.一般C.知道一点D.没有接触过7、除在学校学习计算机外，您还通过哪些方式学习计算机（可多项选择）（）A.家里的计算机操作B.网吧上网C.参加电脑培训班D.其他8、您已经掌握以下哪些操作技能（）（1）、能够熟练地使用操作系统（2）、能使用一种汉字输入法输入汉字。
（3）、能安装应用软件（4）、能使用杀毒软件（5）、能拆装计算机（6）、能安装操作系统。
能排除一些简单软件或硬件或故障（7）、能使用Word或WPS编辑文章（8）、能上网浏览网页（9）、能收发电子邮件，能在网上交流，会网上聊天（10）、接触过电子表格软件Excel（11）、接触过电子演示文稿软件PowerPoint（12）、会制作网页（13）、曾使用过计算机语言编程，语言是（14）、在计算机方面，您有哪些专长：9、您在学习计算机应用基础这门课程的兴趣水准判断是：A.非常感兴趣B.比较感兴趣C.不感兴趣D.不好判断10、通常您上网的目的是（可多项选择）：A.收发邮件B.阅读新闻C.查找资料D.玩游戏或娱乐（音乐、电影等）E.聊天F.其他11、您会在网上搜索想要的资料吗？比方下载歌曲（）A.不会B.会一点C.比较熟练12、您有电子邮箱吗？A.有B.没有13、当前您对文字处理软件（Word）的掌握水准是：（）A.熟练（能够快速对文档实行编辑、处理，并达到较好的效果）B.一般（能够实行编辑，但是需较长的时间，制作出来效果一般）C.不熟练D.较差14、您对以下哪些内容感兴趣：（）A.文字处理B.编程C.图像处理D.动画制作E.网站制作F.其他15、在学习过程中，您遇到问题常常会选择（可多项选择）（）A.问老师B.问同学C.上网找资料D.有时就不管了E.自己看书16、您最喜欢的学习方式是：（）A.老师边讲，我们边做B.老师先讲，我们再做C.在老师指导下完成D.其他17、您认为计算机应用基础这门课程怎样评价才比较合理（可多项选择）A.教师评B.小组评价C.自己评价D.多种评价方式结合18、您认为计算机应用基础这门课程怎样考试才合理（可多项选择）A.笔试B.上机操作C.作品考试D.统考19、在计算机方面，您获过哪种奖励？20、您对本门课程的教学有哪些要求和建议：。
教育工作者信息技术应用能力调查问卷(工作者版)
教育工作者信息技术应用能力调查问卷(工作者版)教育工作者信息技术应用能力调查问卷（工作者版）问卷简介本调查问卷旨在了解教育工作者对信息技术的应用能力和需求情况，以便提供针对性的培训和支持。
请您根据实际情况如实填写以下问题，感谢您的合作与支持！个人信息1. 姓名：2. 性别：3. 年龄：4. 教育背景：5. 所在学校（单位）：信息技术应用情况6. 您是否熟悉以下信息技术工具和软件？- 微软办公软件（Word、Excel、PowerPoint等）- 网络浏览器（如Chrome、Firefox等）- 教育类应用软件（如教学平台、在线作业系统等）- 媒体制作工具（如视频编辑软件、图片编辑软件等）- 编程语言或开发工具- 其他（请具体列举）：7. 您在教学中使用信息技术的情况：- 您使用哪些信息技术工具辅助教学？- 您在课堂上使用哪些信息技术手段与学生互动？- 您是否在课堂上鼓励学生使用信息技术进行研究？如果是，请列举具体使用的方式。
8. 您对于以下问题是否需要进一步的培训和支持？- 如何有效地利用信息技术进行教学设计和教学资源开发？- 如何评估和选择适合的信息技术工具和软件？- 如何引导学生安全、合理地使用信息技术？- 如何充分利用社交媒体和在线资源提升教学效果？9. 您希望通过哪种形式获得信息技术培训和支持？（可多选）- 集中培训研讨会或短期课程- 线上自学课程或教程- 导师指导或个别辅导- 研究交流平台或社群- 其他（请具体说明）：10. 您认为学校（单位）在信息技术培训方面的支持程度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 完全不支持11. 您认为您个人在信息技术应用方面的发展需要和目标是什么？请在下方自由填写您对本调查问卷的任何意见或建议：感谢您参与本次调查！您的反馈对我们的工作非常重要。
如有需要，我们会联系您进一步讨论。
祝您工作愉快！---注意事项：- 请在每个问题后面写上您的答案。
- 请您如实填写，保证信息的准确性和真实性。
高一新生信息技术课前调查问卷
高一新生信息技术课前调查问卷1、你对信息技术课感兴趣吗？（）A、感兴趣B、不感兴趣C、一般2、从何时开始接触计算机？（）3、你家里有电脑吗？A、有B、没有4、评价下你当前的计算机操作水平？（）A、很棒B、一般C、知道一点D、没有接触过5、平时你使用计算机主要做什么？（）A、看新闻B、辅助学习C、上网搜集资料D、录入文档E、绘画F、玩游戏或娱乐(听歌、看影碟等)G、与同伴交流H、其他 [详细]6、你对键盘的掌握水准怎样？（）A、熟练B、一般C、不熟练D、较差7、你的计算机水平怎样？（多项选择）（）A、以前没有接触过B、只会打英文C、会打中英文D、会文字编辑E、会制作PPTF、电子报刊G、会用画图工具H、会制作动画8、你上信息技术课的目的是什么？（多项选择）（）A、为了通过考试B、为了协助其他学科的学习C、为了拓展自己的知识D、为了上网E、其他9、你在实现信息资源共享时最常采用什么方式？（）A、U盘B、网盘C、网上邻居D、基本不使用10、你希望上信息技术课能够（多项选择）（）A、看电影听音乐等B、上网、玩QC、玩游戏D、学习《信息技术》书本上的知识E、讲一些当前实用的信息技术操作技能11、上信息技术课时你能坚持把当堂实践任务完成是因为（）A、老师要求交作业B、自己主动完成C、想快点做完了上网玩游戏D、几乎都未完成12、你最喜欢的学习方式是（）A、老师边讲，我们边做B、和同学一起合作C、在老师讲完后完成作业D、自学后完成作品13、在信息技术课上，你遇到问题时常常会：（多项选择）（）A、问老师B、问同学C、上网找资料D、自己看书解决E、有时就不管了14、你对以下哪些方面比较感兴趣？（多项选择）（）A、文字处理B、图象处理C、动画D、编程E、网站设计F、电子报刊制作G、排版？H、都不感兴趣15、以下哪些方面你是比较擅长的（多项选择）（）A、文字处理B、页面排版C、图象处理D、电子报刊制作E、动画制作F、网站设计G、编程H、都不擅长16、你能否利用《信息技术》课上所学的知识解决生活中遇到的问题？（）A、经常会B、偶尔会C、几乎没有17、平时在家父母是否允许你用电脑（）A、允许自由使用B、规定使用时间C、不允许18、你认为学习信息技术课重要吗？（）A、重要B、不重要C、一般19、你不喜欢信息技术课的理由（多项选择）（）A、不能自由上网B、不能玩游戏C、操作时间少D、对老师讲的内容不感兴趣E、不喜欢老师F、课堂沉闷、枯燥、没意思G、无20、你认为信息技术课不重要的理由（多项选择）（）A、对自己成长或升学没有太大影响B、要学习高考科目，没时间兼顾C、在生活中很少用到D、在学习中很少用到E、无21、假如学校课后开设了信息技术兴趣小组，你希望参加吗？（）A、主动参加B、让我参加我就参加C、不想参加22、现有《信息技术》课程中，你认为最急需改进的方面是：（）A、教材内容B、授课方式C、学生操作内容。
初中生信息技术教育调查问卷
初中生信息技术现状调查问卷
班级______ 性别_____ 年龄_____
1、初中毕业后你打算做什么？（）
A．就业 B．上高中 C．职业高中 D．不确定
2、你具有的计算机知识与技能主要来自哪？（）
A．自学 B．学校的课堂学习 C．社会培训班
D．父母教 E．其他
3、你认为计算机是用来干什么的？（）
A．学习计算机有关的知识 B．在将来工作上使用到
C．为今后学习其他知识时使用到 D．娱乐看电影聊天看新闻
4、你最喜欢教师用采用什么方法上信息技术课？（）
A．学生以小组合作形式 B．教师先讲解，学生再练习
C．教师以讲解为主 D．教师边讲解，学生边练习
5、你认为上信息技术课时，老师讲授的时间最好是几分钟，上机操作时间最好是几分钟？
A．教师讲授时间5分钟、上机时间35分钟的
B．教师讲授时间10分钟、上机时间30分钟
C．教师讲授时间15分钟、上机时间25分钟
6、你认为教师讲课过程中，有必要呈现的内容是什么？（）
A．教师的讲稿 B．相关的图片资料
C．教师的相关演示操作 D．以上有应呈现
7.你认为现在中学信息技术教学中存在那些问题？ ( )
A.教学条件差
B.教师水平有限
C.教学模式呆板
D.学生自身的问题
4.你对学习信息技术的兴趣？ ( )
A.一般
B.不清楚
C.没有兴趣
D.有兴趣
8.你认为你现在学习的信息技术课有用吗？ ( )
A.没有必要，学习内容过于简单，而且学不到技术性的东西
B.没有必要，电脑课是次科，没有列入中考成绩
C.无所谓
D.有必要，电脑课可以学到很多东西，是适应时代发展的需求。
信息技术_调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国信息技术教育现状，提升信息技术教学质量，特制定此调查问卷。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况如实填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的地区：（1）城市（2）农村4. 您的教育背景：（1）小学（2）初中（3）高中/中专（4）大专/本科（5）研究生及以上二、信息技术课程学习情况5. 您所在学校开设信息技术课程吗？（1）是（2）否6. 您每周信息技术课程课时是多少？（1）1课时以下（2）1-2课时（3）3-4课时（4）5课时以上7. 您认为信息技术课程在您学校的教育体系中重要程度如何？（1）非常重要（2）重要（3）一般（4）不重要（5）不知道8. 您对信息技术课程的教学内容满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意9. 您认为信息技术课程的教学方法适合您吗？（1）非常适合（2）适合（3）一般（4）不适合（5）非常不适合10. 您在信息技术课程学习中遇到过哪些困难？（1）理论知识掌握不牢固（2）实践操作能力不足（3）课程内容与实际应用脱节（4）教师教学方法不当（5）其他（请说明）三、信息技术应用情况11. 您是否经常使用电脑、手机等电子设备？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从不12. 您使用电脑、手机等电子设备的主要目的是什么？（1）学习（2）娱乐（3）工作（4）其他（请说明）13. 您是否具备以下信息技术应用能力？（1）网络搜索（2）文档编辑（3）数据处理（4）编程（5）其他（请说明）14. 您认为信息技术应用能力对您的生活、学习和工作有哪些帮助？（1）提高工作效率（2）丰富娱乐生活（3）拓宽知识面（4）增强沟通能力（5）其他（请说明）四、对信息技术教育的建议15. 您认为信息技术教育应该注重哪些方面？（1）理论知识（2）实践操作（3）实际应用（4）创新能力（5）其他（请说明）16. 您对信息技术教育的改革有何建议？（1）增加课程课时（2）改进教学方法（3）加强师资培训（4）提高实践机会（5）其他（请说明）感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！。
学生信息技术应用能力调查问卷(学生版)
学生信息技术应用能力调查问卷(学生版)尊敬的学生朋友，我们正在进行一项有关学生信息技术应用能力的调查研究。
为了更好地了解你们在信息技术方面的熟练程度和应用能力，我们希望你能抽出几分钟，填写下面的问卷调查。
你的回答将对我们的研究起到重要作用。
请根据实际情况勾选或填写相应的选项。
个人信息1. 姓名：____________________2. 年级：____________________3. 性别：（请勾选）- 男- 女信息技术应用能力调查请根据你对以下问题的了解和理解，选择最符合实际情况的选项。
4. 你是否会使用常见的办公软件，如Microsoft Office或LibreOffice等？- 是- 否5. 你是否能够独立使用互联网进行信息搜索和获取？- 是- 否6. 你是否能够使用电子邮件进行沟通和发送文件？- 是- 否7. 你是否了解并能够正确使用常见的社交媒体平台，如微信、微博或Facebook等？- 是- 否8. 你是否能够使用电子设备（如计算机、手机、平板电脑）进行音频、视频和图像的创建和编辑？- 是- 否9. 你是否了解常见的网络安全问题，并能够采取相应的保护措施？- 是- 否10. 你是否具备编写简单程序或脚本的能力？- 是- 否11. 你是否会使用学校提供的在线研究平台进行研究和作业提交？- 是- 否12. 你是否能够有效地使用电子设备处理和整理信息？- 是- 否意见和建议如果你有任何关于信息技术应用能力的问题、经验或建议，欢迎在下面的空白处写下。
你的意见对我们的研究和改进非常重要。
___________________________________________________________________非常感谢你的参与！你的回答对我们十分重要。
根据用户隐私保护原则，我们会严格保密你的个人信息，并仅用于本次调查研究。
信息技术与学科整合调查问卷(教师卷)
信息技术与学科整合调查问卷（教师卷）一、您任教科目是：二、问卷内容1、您经常接触信息技术吗？（）A、经常接触B、偶尔接触C、很少接触D、不知道什么是信息技术2、您认为“信息技术的应用是占领教育改革的制高点”的提法是：（）A、言过其实B、赶“时髦”C、应该有这样的认识D、对这些理论没兴趣3、与使用传统教学相比，您认为在教学中使用信息技术是否可改变教学方式？A、是B、否4、您使用信息技术教学的动机？A、为参加教学竞赛或优秀课评比B、学校组织要求不得不用C、个人兴趣D、教学需要5、您认为应用好信息技术的关键环节是：（）A、教学资源B、教学媒体手段C、教师能力D、课堂教学设计6、您认为自己具备以下哪些方面的知识和技能？（可多选）（）A、计算机的基本操作技能（如 Windows ）B、文字处理等办公软件的使用（如MS-office ） C、用powerpoint软件制作课件7、您经常使用的现代化教学设备有：（可多选）（）A、幻灯B、录像、录音等C、计算机多媒体教室或网络教室D、基本不用8、你最近一学期来运用现代信息技术进行课堂教学的课时节数有：（）A、15 节以上B、10-14 节C、5-9 节D、5 节以下9、您在教学过程中如何应用信息技术？（可多选）（）A、备课B、多媒体教学C、与学生网上交流、辅导D、用不着10、您认为您在应用信息技术进行教学、研究时，最缺的是什么？（）A、有用的信息资源B、硬件条件C、时间精力D、合作团体11、按您的理解，信息技术与课程整合就是：（）A、是一种时尚、不清楚“信息技术与课程整合”是什么B、是现代化教学的一种工具、手段或是更有效地学习信息技术的一种方式C、是通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程来建立新型教学模式。
初中七年级信息技术教学质量调查问卷
初中七年级信息技术教学质量调查问卷2011.1.3一、单项选择题（每小题4个选项，只有一个是正确的，1×15=15分）1．20世纪的信息技术革命始于（ B ）。
A、40年代B、60年代C、80年代D、90年代2．世界上的第一台计算机叫（ C ），它于（）在美国诞生。
A、深蓝1946年B、ENIAC 1947年C、ENIAC 1946年D、深蓝1947年3．电脑的开机顺序应是（ D ）。
A．先开主机，再开外设。
B．先开显示器，再开打印机。
C．先开主机，再开显示器。
D．先开外设，再开主机。
4．输入“%”号时，应先按住（C）键，再按“%”号键。
A．ALT B．Shift C．Ctrl D．Del5．系统默认的切换输入法的组合键是（ A ）A、shift+空格B、shift+altC、shift+ctrlD、ctrl+alt6．Internet网是属于一种（ B ）。
A、局域网B、城域网C、广域网D、宽带网7．WWW的中文名称是（ B ）。
A、电子数据交互B、综合业务数据网C、电子商务D、万维网8．下列域名地址中，哪个选项的类型不同于其他3个选项。
（A）A、comB、eduC、cnD、net9．复制网页上的文字时，先用鼠标选中要复制的文字，然后选择菜单栏中的（ A ）菜单下的“复制”选项。
A、文件B、编辑C、查看D、工具10．目前，计算机中所有的数据都使用“0”和“1”这两个数字符号组合的（ B ）数来表示。
A、二进制B、八进制C、十进制D、十六进制11．（ A ）是存储容量的基本单位。
A、位B、字节C、MBD、GB12．中央处理器是计算机的心脏，由控制器和运算器两个部件构成并集成在一块芯片上，它的英文简称是（ B ）。
A、CPUB、IntelC、RAMD、AMD13．计算机的输入设备多种多样，常见的图像资料输入设备是（C）。
A、手写输入板B、鼠标C、数码相机D、语音输入装置14．以下关于计算机病毒不正确的说法是（ D ）。
小学信息技术教育调查问卷
小学信息技术教育调查问卷尊敬的家长和教育工作者：您好！我们是一群关注小学信息技术教育发展的教育研究者，为了更好地了解小学生们在信息技术方面的学习情况，我们特地设计了这份调查问卷，请您抽出几分钟时间填写，您的参与将对我们的研究非常有帮助。
一、请问您的孩子在学校里的信息技术课程中学习了哪些内容？（可多选）1. 电脑基础知识2. 文字处理3. 图片和音频处理4. 网络安全和使用常识5. 编程及应用6. 数字媒体制作7. 其他（请注明）二、您认为小学信息技术教育的重要性体现在哪些方面？（可多选）1. 培养学生的计算和解决问题的能力2. 培养学生的创新思维和创造力3. 帮助学生更好地理解和应用现代科技4. 提升学生的学习效率和信息获取能力5. 培养学生的合作与沟通能力6. 其他（请注明）三、您认为小学信息技术教育目前存在哪些问题？（可多选）1. 教材内容过于简单，难以满足学生的学习需求2. 缺乏专业的信息技术教师3. 缺乏实践和应用环境4. 学习方式单一，缺乏趣味性和互动性5. 缺乏综合评价和考核方式6. 其他（请注明）四、您认为如何改进小学信息技术教育？（请填写您的建议）五、请问您是否愿意参与学校开展小学信息技术教育改革的相关活动？1. 是2. 否六、请留下您的联系方式（选填，方便我们与您联系）感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷。
您的参与将对我们的研究和改进小学信息技术教育非常重要。
我们将会对您的个人信息进行保密处理，仅用于研究目的。
如果您有任何疑问或想要了解更多信息，请随时与我们联系。
再次感谢您的参与！教育研究团队这份调查问卷旨在了解小学信息技术教育的现状和问题，并为进一步改进提供参考。
通过家长和教育工作者的参与，我们可以更好地了解小学生们在信息技术方面的学习情况，发现问题所在，并探索解决问题的途径。
我们希望通过改进教材内容、提供专业的教师支持、增加实践和应用环境、创造趣味性和互动性的学习方式以及综合评价和考核方式等措施，提升小学信息技术教育的质量和效果。
初中信息技术实验调查问卷
初中信息技术实验调查问卷
调查目的
本问卷旨在了解初中学生对信息技术实验的认知和反馈，以评估实验课程的效果和改进空间。
调查内容
1. 你对信息技术实验课程的了解程度如何？（选择一个选项）
- a. 完全不了解
- b. 了解很少
- c. 了解一些
- d. 了解较多
- e. 完全了解
2. 对于实验课程中使用的软件或工具，你觉得是否容易上手？（选择一个选项）
- a. 非常容易上手
- b. 容易上手
- c. 一般般
- d. 难上手
- e. 非常难上手
3. 你觉得实验课程对你的信息技术能力有何帮助？（选择一个选项）
- a. 没有帮助
- b. 微弱帮助
- c. 一般帮助
- d. 有帮助
- e. 非常有帮助
4. 请问你对实验课程的安排和内容满意吗？（选择一个选项）
- a. 非常满意
- b. 满意
- c. 一般
- d. 不满意
- e. 非常不满意
5. 如果有改进实验课程的建议，你会提出什么意见？请简要说明。
结束语
感谢你抽出宝贵时间填写此问卷。
你的反馈对我们改进课程至关重要。
如有其他想要表达的意见或建议，请在下方提供。
祝你研究愉快！
注意事项：
- 请在各题目后选择符合你的回答的选项标号，并在括号内填写对应字母。
- 在第5题，请简要说明你对实验课程的改进建议。
- 谢谢您的参与！。
高中信息技术水平问卷调查
高中信息技术水平问卷调查
1、你的班级是
2、你喜欢信息技术这门课程吗?
喜欢
不喜欢
一般
3、你认为在高中开展信息技术课有必要吗? 很有必
要没有必要
无所谓
4、你家里有计算机（电脑）吗?
有
没有
5、你是从何时开始接触计算机（电脑）的? 幼儿园
小学
初中
6、你目前计算机（电脑）操作水平如何?
很棒
一般
知道一点
没有接触过电脑
7、以下栏目中，你会哪些?〔可多选）
A、我打字速度不算慢。
B、我会熟练使用计算机的基本操作，会使用办公软件。
C、我会在WORD里进行图文混排。
D、我会WORD中的表格处理功能。
E、我会word中设置首行缩进和段落间距。
F、我会word中插入页眉页脚。
G、我会word中插入页码。
H、我制作过纸质小报。
I、我使用过word制作电子小报
8、你希望怎样上高中信息技术课?
A、自己对着教材自学。
B、不用学习书本上的，让我们自己玩玩。
C、教师演示，我们跟着学，每节课安排一定时间上上网。
D、多教网络方面的知识。
E、严格按照教学大纲教学，计算机操作教师演示学生实际操作训练结合。
小学生信息技术使用状况问卷调查
小学生信息技术使用状况问卷调查学校_______________ 年级：_______ 姓名：_________（可以不填写）同学们，此次调查目的是为了我校国家级“十二五”课题项目《基于信息技术环境下的有效学习研究》研究积累资料，目的是了解我校学生信息技术应用状况和现代教学方式的调查，本调查可以不记名仅供研究，请如实填写 性别：A.男 B.女年龄：A.＜8岁 B.8-10岁 C.10—13岁 D.＞13岁年级：A.一二年级 B.三-四岁 C.五六年级1、你喜欢学习信息技术课程吗？A.很喜欢B.较喜欢C.一般D.不喜欢2、你的信息技术知识一般来源于：A. 学校的课堂B.父母教C. 自学D.社会培训班E.上网吧F.其他3、学习的信息技术知识对你的学习有什么样的帮助？A 非常大B 有一些C 比较小D 基本没有4、您最喜欢的学习方式是：A.老师边讲，我们边做B.和同学一起合作C.在老师指导下完成D.自己独立学习，遇到不懂的地方去询问老师或同学5、你对学习的信息技术知识有掌握程度：A.完全掌握B.大部分掌握C.部分掌握D.小部分掌握E.没有掌握6、你喜欢老师在课堂上使用信息技术手段上课吗？A.非常喜欢B.喜欢C.一般D. 不喜欢7、你的家里有电脑并且能够访问网络吗？A.有电脑并且能够上网B.有电脑但是不能上网C.没有电脑8、你利用什么查找资料？ A ．网络 B.各类参考书 C 、各种课外书籍 D 其他9、如果遇到学习上的难题的时候，你会怎样处理？ A. 询问老师 B.找同学帮忙 C.自己查找一些相关的资料 D.上网查询10、上网的目的是A、收发邮件B、阅读新闻C、查找资料D、玩游戏E、聊天。
高中信息技术调查问卷
高中学生调查问卷亲爱的同学：您好！为了更好地推进高中阶段信息技术课程的开展，四中课题组针对我校高中展开学生信息素养状况的调查活动。
本问卷的内容旨在获得信息技术课程实施状况、同学们信息素养的发展情况和一些相关问题，与学生个人和学校的评价无关，请同学们在填答问卷时能够实事求是，认真填答。
我们郑重承诺，调查结果只是作为研究所用，不公开具体学校和个人信息。
谢谢您对我们工作的支持！2009-9-1班级：姓名：填答说明1、选择题请填写在表格中。
2、论述题请在题后空白处说明你的观点。
基本信息1．性别 A. 男 B. 女2．初中所在学校为：A．农村初中B．县普通初中C．县重点初中D．市普通初中E．市重点初中F．省属初中3．（多项选择）在学校学习过程中常用的信息设施与设备有A. 广播B.电视C.计算机房D.多媒体教室E.图书资料室F.录像机G.幻灯投影机H. 其他（）（请具体填写）4．（多项选择）在你们学校，经常使用的教学资源有A. 图书资料B. 录像资料C. 光盘资料D. 计算机课件E. 其他（）（具体填写）请确定从以下信息源获得信息的方便程度非常不方便不方便方便非常方便5教师12346同学12347图书馆12348电子阅览室12349书店123410因特网123411其他（）1234教师对于信息设施和设备的使用程度从来不用偶尔用经常用12幻灯机（投影仪）12313电视12314投影机12315多媒体教室12316微机室12317其他（）123（可以多选）你的下列技能主要来自于哪里？知识来源老师同学家长自学其他（）18读书笔记1234519图书检索1234520网络浏览1234521打字排版1234522在线聊天1234523、对于信息技术课程内容是否感兴趣A. 很感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般 D 不太感兴趣 E 完全没有兴趣24．你对高中信息技术课程的开设如何认为？A非常必要，每个人都应该学习B应该改变为选修性内容C没有必要学25、信息技术课程内容是否实用A. 是B. 否C. 不清楚26．你认为信息技术课程的教学课时安排是否合适A 十分充分B比较充分C一般D不充分E完全不充分27．信息技术课的目标要求对你来说：A 过高，完成有困难。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于高中学生信息技术起点水平的调查问卷
（）1、您喜欢学习计算机吗？A、喜欢 B、一般C、不喜欢（）2、您家里有计算机吗？ A、有 B、没有
（）3、您家里能够上网吗？A、能够B、还没有
（）4、评价一下当前您的计算机操作水平：
A、很棒
B、一般
C、知道一点
D、没有接触过（）5、您会在网上搜索资料吗?
A、不会
B、会一点
C、比较熟练
（）6、您对键盘的掌握水准
A 、熟练B、一般 C、不熟练D、较差（）7、您一分钟大概能够输入多少个英文字母？
A、150以上
B、100-150
C、50-100
D、50以下
（）8、您对文字处理软件的掌握水准
A、熟练
B、一般
C、不熟练
D、较差
（）9、您是否希望参加小学生电脑作品比赛？
A、是
B、否
（）10、在计算机方面，您希望达到什么目标？
关于高中学生个性差异的调查问卷
班级：____ ____ 姓名：___ ________ 学号：____ _____
（）1、平日里您喜欢用计算机做些什么呢？（可多选）A辅助学习B上网搜集资料C录入文档D绘
画 E玩游戏或娱乐（听歌、看影碟等）G其他
（）2、通常您上网的目的是（可多选）：
A收发邮B阅读新闻C查找资料 D聊天
E玩游戏或娱乐（音乐、电影等）F其他___________________ （）3、您对以下哪些内容比较感兴趣？
A文字处理 B图像处理 C动画制作
D网站制作 E如何上网 F小报制作
（）4、您最喜欢的学习方式是：
A老师边讲，我们边做B和同学一起合作C在老师指导下完成
D独自完成作品E其他_______________
（）5、当你完成作品后，您最希望得到哪方面的评价：A教师评价B小组评价C自己评价D多种评价方式组合
谈谈当前您在计算机使用方面主要有哪些收获？掌握了哪些技能？
对于高中阶段的信息技术课学习，您有哪些愿望？
课题研究访谈调查表
班级：__________ 姓名：_________ 学号：_________
1、通过合作学习，你觉得自己从中获益如何？
2、你觉得现在教师在合作学习的教学组织中，还存在哪些不足之处，你觉得如何解决呢？
3、你对于提高信息技术课堂的教学效率，有什么宝贵的意见？
4、对于如何快速弥补部分同学学习起点的差异，赶上其他同学的学习，你有什么宝贵的意见？
关于高中学生对于信息技术课程的认识
班级：__________ 姓名：_________ 学号：_________
1、你觉得要学习信息技术课程，是什么原因？、
2、你认为信息技术课程学习后应该得到什么收获？
3、你认为如果让你自己选择，你愿意上这门课吗？
4、你觉得信息技术课程应该是和什么课程类似，是语文、数学这一类，物理、化学这一类，还是音乐、体育这一类呢？
5、你觉得信息技术课程应该学习多长的时间呢，一学期、一年、两年还是三年？。