电工电子论文
电子电工学论文
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。
一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。
一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
电工电子学论文在学习电工电子学概论课程之前，电工电子技术对我而言是个颇为陌生的领域，充满了未知与奇妙，而该课程犹如位循循善幼的启蒙者，揭开电工学的面纱，向我呈现了一个广博而浩淼的世界，让我顿感醍醐灌顶，收益颇丰。
该课程向我们展现了电工电子的各个知识方面。
如其介绍的电能的产生中，我了解到了各式各样的电源：直流的与交流的，一次性的与可充电的等等。
一次性电池又称干电池，广泛的应用与各种便携式的电器，其有普通锌锰、碱性锌锰、锌汞等六大系列，而如今碱性锌锰更实用于高负载被普遍采用。
可充电电池主要是酸性铅蓄电池和碱性镍镉电池两类，还有目前发展的二次锂电池。
其中铅蓄电池较为常见，其应用于车辆起动电源（如目前较为普及的电瓶车）和实验室中，其主要原理是正极板（二氧化铅PbO2）、负极板（金属铅）、电解液（稀硫酸），隔板（玻璃丝等）蓄电池槽组成的系统充放电的过程。
此外该课程还向我们介绍了燃料电池与太阳能电池等几种较为新式的电池。
前者使用氢气与氧气作为正负极达到了高能量转换，高可靠性，环境效益良好的特点；而后者的优势毋庸置疑，太阳能作为一种可再生、取之不尽、用之不竭的有效能源必将为解决人类能源问题提一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。
一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。
一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
供一个有效途径。
如果说以上的知识在高中课本上有所涉猎的话，电工电子学概论课程还想我们提供了不少新的概念与更深一步的知识，如在该课中所提及的电压源与电流源的信息，在以前我所了解的大都为电压源，即电源的端电压是定值，而与输出的电流无关，并且其输出的电流的大小与方向是由与其连接的外电路负载决定的，如普通的干电池等。
而对电流源的介绍无疑扩展了我的知识：电流源是另一种理想的电路元件，其发出的电流是定值与其输出的端电压无关，即使是端电压是零，其发出的电流仍是定值，其输出电压的大小与方向是由与它连接的外电路负载所决定的。
电工学电子技术论文
电工学电子技术论文推荐文章电子技术实训心得体会5篇热度：微电子技术的名词解释_特征_地位_影响_发展前景热度：电工学生顶岗实习周记范文热度：电子技术员的岗位职责热度： 2019光电子技术专业就业前景怎么样热度：电子电工基础是一门以实验为基础的学科。
下面小编给大家分享一些电工学电子技术论文，大家快来跟小编一起欣赏吧。
电工学电子技术论文篇一浅谈电子电工教学【摘要】由于电子电工方面的知识内容较深，学生学习难度很大，从而影响教学成绩的提高。
基于此，在电子电工知识教学中，培养学生学习兴趣，激发学生的求知欲是电子专业教师必须要探讨的问题。
【关键词】电子电工知识教学激发兴趣提高教学效果1. 精心设计新颖创意的新课导入和有趣的实验上好入门课俗话说，“万事开头难”，“良好的开端是成功的一半”。
具有创意的新课导入，可以激起学生的注意力，诱导他们积极思考，既解决了问题，又扩大了视野。
所以，对于前几节课，要精心设计新颖创意的新课导入和有趣的实验上好前几节课，充分调动学生的积极性，激发他们的兴趣。
一旦学生对该门学科感兴趣，学生就会兴致勃勃地乐意上这门课。
因此，激发学生学习电子电工基础的兴趣和动力就成为‘绪论课’的一个首要任务。
我觉得此时多说不如多做，因为对于他们学习基本知识是枯燥乏味的，但是让他们自己动手的话兴趣就大多了。
这样，就在刚开始安排几个有趣的实验，如：欧姆定理的论证，测量电阻如何使其误差减小等小实验。
从而进一步激发学生的学习兴趣，让学生形成先入为主的求知欲望。
2. 加强直观教学，重视教学实验，激发学习兴趣电子电工基础是一门以实验为基础的学科。
所以要根据这一学科特点，利用直观教具和实验来激发学生的学习兴趣。
2.1充分发挥直观教具的作用。
教学中要加强直观教学，采用实物、模型等教学手段，充分发挥学生的视觉、听觉、触觉等各种器官的互相协调作用。
例如，学习电容和电感时，在黑白电视机的主板上让学生寻找各种电容和电感，并让他们记下型号。
电子电工电子教学论文
电子电工电子教学论文1.加强心理教育，培养学生信心在对学生进行心理教育的过程中，应当积极培养学生自信心。
因此，在学生的前几节课当中，应当充分调动学生的热情。
通过这种方式能够令学生对电子电工这项技术产生更加浓厚的学习兴趣。
随后学生才能够在这个过程中产生对该项学科进行研究的主观能动性。
一些学校在这个过程中意识到培养学生自信心与学习热情的重要性。
因此，在具体的课程安排过程中就会刻意设计实训课程。
例如，在课程开始阶段，首先对学生教授万用表的内容，并教授学生认识测量电阻等，让学生形成先入为主的求知欲望，并且教师多与学生进行沟通，在课堂上活跃气氛，对于比较腼腆的学生要多些耐心交流，学生有了自信心，对理论基础课的恐惧也就淡化了。
培养学生强大的内心世界，不要受到挫折和困难就立刻退缩，要建立自信，相信自己，迎难而上。
2.注重学生演示实验演示实验最能激发学生的兴趣，可以让学生积极动脑。
在演示实验中，可以不拘束于教材的安排，由自己动手。
比如:学生可以自主选择器材，自主决定设计实验方案，在实验中，学生发现的问题可以自主寻找解决的办法，有助于学生对实验和知识记忆。
让学生充分运用大脑进行大胆的猜想和独立的实验，使学生产生积极的态度学习，并通过实验得到正确的理论，从而让学生有解决问题的勇气与信念。
3.充分利用多媒体，形成多元模拟课件电子电工基础内容作为进一步研究电能技术的专门课程，更是一项十分抽象的学科。
因此，在教学过程需要对学生进行复杂图像以及相关电路路线的思维运转培养。
如果学生缺少抽象思维能力，将不能更好地进行实验，在对专业相关的内容进行理解的时候，也就十分困难了。
与此同时，一些实验需要进行演示，但是演示的过程中无法进行观察，变化情况也相对较小，学生很难在这种情况下对其进行直观感受，也就不能深入理解。
例如，学生在整流电路的过程中，实验现象可以通过肉眼观察到，但是波形失真比较久很难进行观察。
利用Flssh制作教程动画，将实验教学内容整体进行模拟演示，就能够将教学当中抽象化的部分以更加直观的方式展现给学生，使学生接受起来更加容易。
电工电子毕业论文
电工电子毕业论文电工电子毕业论文摘要：中职电工电子实践性教学策略[摘要]实践性教学是中职学校开展教学活动的中心，通过有效的实践性教学培养学生的实践操作能力，对学生日后的发展发挥着重要的作用。
电工电子行业作为新兴产业，是未来社会发展的趋势，因而对电子专业学生的实践性操作具有强关键词：电工电子毕业论文一、中职学校开展的教学活动中存在的问题在探讨中职学校如何完善实践教学的措施之前，首先需要明确在中职学校开展的教学活动中存在哪些方面的问题，在明确这些问题的基础上采取合理的措施，能发挥针对性的作用。
因此，下面将以电子专业为例，发现存在于中职学校教学活动中的问题，具体表现如下：(1)在电子专业课程设置方面，不难发现《电工基础》《电子线路》等理论性课程设置的比例远远大于实践课程的设置比例，导致学生理论知识过多，实践技能得不到有效锻炼。
(2)中职学校开展的实践教学方式过于落后，缺乏一定的新颖性和创新性，并且在实践器材方面也有所欠缺，对中职院校开展的实践教学质量的提高发挥着抑制的作用，从而影响整体的进步与发展。
二、完善中职学校开展的实践教学策略分析在明确了中职院校开展的教学活动中存在哪些方面的问题之后，教师在实践教学活动的开展过程中应该采取哪些方面的措施，以此推动中职学校的教学改革。
这一章节主要以此为探讨点，提出以下几个方面的措施进行相关方面的探讨和研究，希望可以为中职学校的教学改革提供一些参考意见。
(一)合理设置课程，促进学生理论知识与实践操作得到共同培养针对中职学校电子专业课程设置不合理的.问题，所采取的措施具体表现如下：(1)合理设置电子专业课程，由于理论与实践之间的关系是相辅相成的，脱离理论的实践，没有理论知识予以指导的话，实践活动的开展则毫无章法，而脱离实践的理论，尽管开展再多的理论知识学习，没有实践予以加深作用的话，理论知识的学习也是毫无作用的，因此，在课程设置过程中，要注重理论课程与实践课程的设置比例，不仅要让学生学习到充足的理论知识，而且也要让学生在实践操作方面得到充分锻炼。
电工电子实习论文.doc
1绕线式小电动机一：电动机模型图1:磁极（电磁铁）：为电枢提供一个磁场，2：电枢：产生电磁转矩和感应电动势，3：换向片：将电刷上所通过的直流电流转换为绕组内的交变电流或将绕组内的交变电动势转换为电刷端上的直流电动势，4：电刷把直流电压：直流电流引入或引出二：电动机转动原理1：电流的磁效应。
本实验中电磁铁（作为定子）就是用很多匝漆包线绕在铁芯上而成，当线圈同有直流电时，铁芯被通电螺线管的磁场磁化，从而产生更加强的磁性。
根据通电螺线管中的安培定则，可以判别出磁极N、S。
2：通电线圈在磁场中的受力。
实验中的转子是由绕向相同的漆包线绕制而成的，对于每一匝线圈而言，用右手定则可以确定出其受力的方向，从而产生一个力偶。
这样，转子就在磁场中转动起来了。
3：电刷与换向器。
在不换电池极性的情况下，如果转子转过半圈，将会产生相反的转向的力偶，那么要使转子绕同一个方向不断转，就要在转过半圈的情况下马上换极，这就是用到转向器的原因。
三：制作和调试过程。
线绕式小电动机的制作而言，关键就是要减小转轴和轴承之间的摩擦，这就要求两个支架的高度在一定的误差范围内变动（本实验中误差比较大，但基本不影响转动），为此，在制作支架时要准确地量好同一高度再打孔。
同时，线圈的绕制上越均匀就越能体现电机的性能（个人认为，线圈越靠外边所产生的力偶就越大，性能越好）。
在调试过程中，碰到了最伤心的问题那就是电机不转动！！！究其原因，发现有如下问题：1，转子上的线圈在绕时在铁芯的两边绕成相反方向了，这造成在通电时两边产生了相反的力偶，从而阻止其转动、2转换器缺口与转子线圈平面方向成的角度接近0°造成了力偶近零的状况。
解决1的问题，就是重新绕转子的线圈（两头绕成一个螺纹方向即可）、对于2的问题，在转轴上的换向器拨动一个90°即可。
2最简单的晶体管水位控制电路：一：电路图、元件、作用1：二极管，用来续流放电，用来保护三极管。
2：电阻。
电工电子实习论文
1绕线式小电动机一：电动机模型图1:磁极（电磁铁）：为电枢提供一个磁场，2：电枢：产生电磁转矩和感应电动势，3：换向片：将电刷上所通过的直流电流转换为绕组的交变电流或将绕组的交变电动势转换为电刷端上的直流电动势，4：电刷把直流电压：直流电流引入或引出二：电动机转动原理1：电流的磁效应。
本实验中电磁铁（作为定子）就是用很多匝漆包线绕在铁芯上而成，当线圈同有直流电时，铁芯被通电螺线管的磁场磁化，从而产生更加强的磁性。
根据通电螺线管中的安培定则，可以判别出磁极N、S。
2：通电线圈在磁场中的受力。
实验中的转子是由绕向相同的漆包线绕制而成的，对于每一匝线圈而言，用右手定则可以确定出其受力的方向，从而产生一个力偶。
这样，转子就在磁场中转动起来了。
3：电刷与换向器。
在不换电池极性的情况下，如果转子转过半圈，将会产生相反的转向的力偶，那么要使转子绕同一个方向不断转，就要在转过半圈的情况下马上换极，这就是用到转向器的原因。
三：制作和调试过程。
线绕式小电动机的制作而言，关键就是要减小转轴和轴承之间的摩擦，这就要求两个支架的高度在一定的误差围变动（本实验中误差比较大，但基本不影响转动），为此，在制作支架时要准确地量好同一高度再打孔。
同时，线圈的绕制上越均匀就越能体现电机的性能（个人认为，线圈越靠外边所产生的力偶就越大，性能越好）。
在调试过程中，碰到了最伤心的问题那就是电机不转动！！！究其原因，发现有如下问题：1，转子上的线圈在绕时在铁芯的两边绕成相反方向了，这造成在通电时两边产生了相反的力偶，从而阻止其转动、2转换器缺口与转子线圈平面方向成的角度接近0°造成了力偶近零的状况。
解决1的问题，就是重新绕转子的线圈（两头绕成一个螺纹方向即可）、对于2的问题，在转轴上的换向器拨动一个90°即可。
2最简单的晶体管水位控制电路：一：电路图、元件、作用1：二极管，用来续流放电，用来保护三极管。
2：电阻。
3：继电器，通过此装置的断合实现电路对水位的自动控制。
电工技术教学论文(5篇)
电工技术教学论文(5篇)电工技术教学论文(5篇)电工技术教学论文范文第1篇1.1职业教育机制不健全通才教育与专才教育始终是学校培育人才的两种教育模式，各有利弊。
通才教育是一种通识教育，其主要特征：首先，传授的学问侧重基础性和经典性；其次，教育内容具有综合性和广泛性；再次，教育形式具有多样性和敏捷性。
相对于通才教育而言，专才教育是指培育比较狭窄专业人才的教育，教育内容主要涉及某一学科、专业的系统化学问，注意特地学问的传授和特地技能的训练，培育把握肯定专业学问，同时具备肯定特地技能的人才，而且培育的人才短期内具有不行替代性。
职业教育更倾向于培育专才。
但是，专才的胜利培育也需要同学具备肯定的学问素养。
目前职业技术院校录用同学的标准比较宽松，同学人数与日俱增，同学的综合素养水平参差不齐，多数偏低，其它学科的基础学问把握的较少，特别不利于专业课程的教学。
另一方面，由于很多专业的基础课程都是电工电子技术，但所用的教学大纲没有侧重点，基本相同，这使得因材施教很难实施。
最重要的是，很多学校对这门课程的实践性缺乏重视，很多试验课程、实习教学都没有落实，多数只注意形式、忽视内容，同学参加试验和实习前后的操作水平没有实质性地提升，考试只注意理论学问，对实际操作力量要求较低，考核机制不完善。
此外，在同学就业方面没有相关政策支撑，多数同学毕业后不会从事专业相关的工作。
1.2学与教的关系不融洽同学和老师都明白学好这门课程的重要性、必要性、有用性，但是由于学与教的关系不融洽，老师和同学只是将这种重要性放在思想层面，没有实际做为。
这种不融洽主要表现为：同学想学但不知道怎么学，老师想教但不知道怎么教。
很多同学只是知其然不知其所以然，常常翻阅课本和笔记，但遇到实际问题还不知道怎么解决。
老师只是按部就班的把课本内容讲完，不了解同学的理解程度和接受水平。
双方基本处于盲学盲教状态，对彼此不了解。
除此之外，某些同学对自己的学业不重视，学习自觉性较差，只为能在毕业之际拿到文凭，而某些老师只是在机械地完成自己的教学任务。
现代电力电子技术论文六篇
现代电力电子技术论文六篇现代电力电子技术论文范文1现代电力电子技术的进展方向,是从以低频技术处理问题为主的传统电力电子学,向以高频技术处理问题为主的现代电力电子学方向转变。
电力电子技术起始于五十年月末六十年月初的硅整流器件,其进展先后经受了整流器时代、逆变器时代和变频器时代,并促进了电力电子技术在很多新领域的应用。
八十年月末期和九十年月初期进展起来的、以功率MOSFET 和IGBT为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件,表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。
1、整流器时代大功率的工业用电由工频(50Hz)沟通发电机供应,但是大约20%的电能是以直流形式消费的,其中最典型的是电解(有色金属和化工原料需要直流电解)、牵引(电气机车、电传动的内燃机车、地铁机车、城市无轨电车等)和直流传动(轧钢、造纸等)三大领域。
大功率硅整流器能够高效率地把工频沟通电转变为直流电,因此在六十年月和七十年月,大功率硅整流管和晶闸管的开发与应用得以很大进展。
当时国内曾经掀起了-股各地大办硅整流器厂的热潮,目前全国大大小小的制造硅整流器的半导体厂家就是那时的产物。
2、逆变器时代七十年月消失了世界范围的能源危机,沟通电机变频惆速因节能效果显著而快速进展。
变频调速的关键技术是将直流电逆变为0~100Hz的沟通电。
在七十年月到八十年月,随着变频调速装置的普及,大功率逆变用的晶闸管、巨型功率晶体管(GTR)和门极可关断晶闸管(GT0)成为当时电力电子器件的主角。
类似的应用还包括高压直流输出,静止式无功功率动态补偿等。
这时的电力电子技术已经能够实现整流和逆变,但工作频率较低,仅局限在中低频范围内。
3、变频器时代进入八十年月,大规模和超大规模集成电路技术的迅猛进展,为现代电力电子技术的进展奠定了基础。
将集成电路技术的精细加工技术和高压大电流技术有机结合,消失了一批全新的全控型功率器件、首先是功率M0SFET的问世,导致了中小功率电源向高频化进展,而后绝缘门极双极晶体管(IGBT)的消失,又为大中型功率电源向高频进展带来机遇。
电子电工技术论文例文
电子电工技术论文例文(2)推荐文章最新物联网安全技术论文热度：蔬菜保鲜技术论文热度：精选建筑施工技术论文热度：纺织技术论文范文热度：煤炭气化技术论文热度：电子电工技术论文例文篇二浅谈电子设备智能故障诊断技术【摘要】现代社会的生活中充斥着大量的电子设备。
众多电子设备在长期使用后必然会出现各种技术故障。
电子设备的故障诊断技术有传统与智能之分。
本文简要介绍了传统故障诊断技术，并指出传统技术的不足之处。
探讨智能故障诊断技术的类型和结构，重点介绍了故障诊断专家系统，就其重要技术内核作了说明，最后描述了智能故障诊断技术的发展前景。
【关键词】电子设备故障诊断专家系统随着科技的发展，越来越多的电子产品给人们的生活带来了巨大变化。
不同行业的生产制造中也因为引进了大型的电子设备，创造了更大的经济价值。
大型电子设备长期处于运行状态会增多技术故障的发生几率。
人们迫切希望能够提高设备的故障诊断能力使其保持可靠性。
故障诊断的目的在于确保电子设备在工作环境下出现的不明功能失调被迅速查明，确定诱因及性质状态，为下一步的维修处理提供技术预测。
一般而言，电子设备的故障诊断技术分为传统技术和智能技术。
一、传统电子设备故障诊断技术传统的故障诊断技术，以特定领域的理论知识作为技术支撑，需要操作人员保持清醒的认识，能够通过逻辑判断来确定故障的位置、种类及可修复程度等。
传统故障诊断技术经历了阈值诊断和算法诊断两个阶段。
较为常用的主要有：1.1单信号处理由于早期电子设备的集成度不高，一个机组内往往同时存在着大量的集成和分散元件。
当操作人员人工使用各种仪表检测时，若检测仪表的输入和输出值不在理论范围内，则被认定故障将会出现或已经出现。
1.2多信号模型考虑到元件之间的信号耦合问题，借助信息理论中的定量或定性的方法综合分析电子设备出现的故障，实现诊断。
1.3单信号滤波滤波诊断改进了传统单信号处理方法中未考虑动态数据的问题，通过校对时间序列信号传输的数据，在滤波变换作用下记录信号的特征变量，对采集到的特征量赋予阈值实施诊断。
电子电工技术应用论文(4篇)
电子电工技术应用论文(4篇)提纲：1. 电子电工技术在建筑工程中的应用现状分析2. 电子电工技术在建筑工程中的优势和劣势分析3. 电子电工技术在建筑工程中的发展趋势预测4. 电子电工技术在建筑工程中的应用案例分析5. 如何推广电子电工技术在建筑工程中的应用1. 电子电工技术在建筑工程中的应用现状分析随着科学技术的不断发展，电子电工技术已经逐步应用到各个行业中，其中建筑行业也不例外。
目前，电子电工技术在建筑工程中的应用主要有以下几个方面。
首先，电子电工技术应用于建筑中的照明系统。
传统的照明系统存在许多弊端，如照度不足、光色偏暗等问题，而电子电工技术可以通过控制灯光颜色、亮度和分布来达到更加舒适的照明效果。
其次，电子电工技术应用于建筑中的通风、空调系统。
新型的通风、空调系统可以通过电子电工技术实现智能化控制，例如温度、湿度等控制参数的智能调节，以达到更加舒适的室内环境。
此外，近年来随着物联网技术的发展，电子电工技术应用于建筑中的智能家居系统越来越受到关注。
智能家居系统通过测量温度、湿度等指标，以及家具设备的数据，自动化地控制照明、电器、窗帘等家居设施，提高生活质量。
综上所述，目前电子电工技术在建筑工程中的应用范围越来越广泛。
2. 电子电工技术在建筑工程中的优势和劣势分析电子电工技术在建筑工程中有许多优势，但同时也存在一些劣势。
首先，电子电工技术的应用可以提高建筑环境质量。
例如，通过智能照明系统的应用，可以创造更加适合人类生活的光环境，从而提高室内环境的舒适度。
其次，电子电工技术的应用可以提高建筑的安全性。
例如，在建筑中安装防盗报警系统、消防警报系统等，可以有效减少建筑发生火灾、盗窃等事故的风险。
再次，电子电工技术的应用可以节能降耗。
例如，通过智能家居系统的应用，可以调节温度、湿度等控制参数，降低建筑能源消耗，达到节能效果。
最后，电子电工技术的应用可以提高建筑的智能化程度。
例如，智能家居系统的应用，可以控制家内各种设备，提供更便利的生活方式。
电工电子技术中电力系统的应用论文
电工电子技术中电力系统的应用论文所谓电工电子技术其实是一种合成技术，是电力技术和电子技术的合成，具有较强的综合性、全面性和智能性。
随着社会经济的快速开展，电工电子技术的水平也有了很大提升，并且在电力系统中得到了充分地应用，对电力行业的开展意义中大，应当在今后的开展过程中不断改良和创新，以便符合电力行业的开展趋势。
首先，电工电子技术具有集成化特点。
不同于传统电工技术，电工电子技术下的电子电力零件不是分散的，而是各种单元器件的并联组合，集成到一个基片中。
其次，电工电子技术具有高效率特点。
电工电子器件在电工电子技术的情况下，能够减少导通电子元件的压降，间接降低线路导通时的消耗。
最后，电工电子技术具有高频化特点。
高频化特点建立在集成化的根底之上，正是因为电工电子技术的集成化特点，使得器件的运行效率提升。
1）提高电能的使用水平：电工电子技术的应用，电力系统的正常运行将会得到很好的维护，同时在利用和分配电能资源方面具有巨大的作用，对于电力系统高效运转起到了很好的保障。
2）促进机电一体化开展：当前，社会各领域都在强调一体化开展。
电工电子技术应用在电力系统中，需要在实践中不断加工和处理，以便能够有效保证电力系统的平安和稳定。
3）推动电工电子智能化：智能化是目前电力行业开展的一种趋势，电力行业要想实现进一步开展，必须要走智能化道路，这就要求电工电子技术走智能化的道路，不断进行革新。
3.1发电环节的应用电力系统发电过程中，必须要应用到各种各样的发电设备，利用电工电子设技术，有利于发电设备性能的发挥。
比方，静止励磁技术。
静止励磁依托于晶闸管整流自并励模式发挥控制作用，具有平安度高、本钱低的特点，如今已经被世界各国广泛地推广和应用，在提升调节速度、控制规律功能和作用发挥方面具有十分积极的效果[1]；又比方，变频调速技术。
在电力系统中，变频调速技术的应用主要集中在发电厂风机水泵中，将变频调速技术应用在系统中，能够实现对风机水泵的变频调速，提升节能减排效果，随着变频调速技术的不断完善，它已经被广泛地应用于发电厂风机水泵中，发挥出了巨大的作用[2]。
电工电子技术的发展分析论文
电工电子技术的发展分析论文电工电子技术的发展分析论文摘要：本次研究主题侧重分析在信息化的时代背景下，电工电子技术的发展情况，希望能够通过切实有效的分析掌握电工电子技术的概念，并了解其工作运营的相关特征，在实际的工作过程当中观察发现的问题，并进行对策的研究和谈论，希望能够有效的提升电工电子技术的工作质量和工作效率，在实际的工作过程当中掌握科学的方式进行相关工作内容的处理，优化整体的工作结构。
科学技术的不断进步为各行各业的工作确定了未来努力拓展的方向，希望从实际的工作角度进行考量，采取具有科学操作性的电子技术能够满足当下是生产效率要求，革新的技术应用理念和全新的应用升级工作，能够为了提升我国的综合国力奠定良好的基础。
关键词：信息化时代;电工;电子技术前言伴随时代的不断发展，以及科学技术的不断进步，人们越来越关注社会生产效率的提升需求。
在当下大数据的时代环境背景下，采取信息化的模式进行电工电子技术的应用，能够满足各行各业的工作需求，实现对工作质量的升级。
全面革新的社会生产工作需求，能够满足我国市场经济的整体发展需要，在科学的工作理念指导下实现对技术的升级，能够降低劳动者的劳动强度，满足人们生活的质量提升需求。
关注到信息化时代背景下的电工电子技术升级需求，采取科学的研究分析和探讨，能够实现对整体工作内容的审核需求，还能够促进和强化实际的'生产工作效率，对于人们的生活也产生了巨大的影响。
电工电子技术主要是为了实现对传统生产模式和方法的升级，在具体的工作过程中提升生产的稳定性等要求。
1信息化时代背景下电工电子技术及特点1.1信息化时代背景下的电工电子技术信息化时代背景下各行各业发展欣欣向荣，全新的工作体系提升了传统的工作效率，完善了行业工作的质量要求和制度目标。
在信息化时代背景下发展电工电子技术的相关工作，主要是为了满足信息和数据高效率整合的目标。
在当下社会生产效率不断提升的基础上，通过先进的电工电子技术指导，实现对生产工作综合性的优化，保证在理论指导的基础上进行细致工作的分工和整合，满足实际的工作质量提升要求。
电工电子技术论文
电工电子技术论文电工电子技术在机电类学校作为一门基础课程，是电学相关的各个专业的学生必修的课程之一。
店铺整理了电工电子技术论文，有兴趣的亲可以来阅读一下!电工电子技术论文篇一浅谈电工电子技术教学摘要：电工电子技术是一门相对比较抽象难学的课程，本文通过从怎么学习基础概念，如何更好的做实验，怎么调动学生的学习积极性，以便为更好的做好工学结合，理实一体入手，分析了在电工电子教学中常见到的典型问题，为高职高专电工电子的教学提供一些参考。
电工电子技术在机电类学校作为一门基础课程，是电学相关的各个专业的学生必修的课程之一。
但是对于高职高专类的学生，底子差，物理基础知识掌握不牢，而本课程主要特点是内容涵盖面广、概念多、抽象、难学、难记、难理解。
在实际的教育教学过程中，针对此类学生，需要教师充分对课程理解，消化，通过具体例子分析，真正做到工学结合，理实一体，从学中做，从做中学。
大量的学者和专家对高职高职电工电子技术教学进行了研究和分析，主要在教学内容和教学形式方面展开[1]。
根据个人授课经验总结，电工电子可以采用以下几种方法学习，以增强学生学习的积极性和主动性。
一、备学生，讲好课，多总结。
明确教材的性质、任务、教学目标、容和要求、研究教材中各章节的重点和难点，很重要，但是研究所授学生的心身发展特点，相关知识面和智力基础也是同样的重要的，以前在更多文献里关于教师如何备好课讲的很多，但是如何备好学生也是一门比较复杂的课程，在一个班级里，有反应快点，反应慢的，有自学能力强的，自学能力弱的，要每个人学生做到能懂，无疑对教师是一个考验，所以备学生就显得比较重要，尤其是对于高职高专的学生，基础比一般本科院校的要差一点，这对教师的要求会更高。
怎么讲好课，要求我们对教学内容有深刻的认识，认真的组织;课堂上要积极创设教学情境，做一些比喻性，对比性的较强易懂的例子以及结合实物挂图等形式[2]，使枯燥乏味的知识趣味化、生活化、活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣;同时要正确评价学习行为，帮助学生体验成功，要每一个学生体会到学习的乐趣，成功的自豪。
电工电子实习(论文)模板
电工电子实习学院名称：XXXX学院专业：XXXXXXXXXX 班级：XXXXXX学号：XXXXXXXX姓名：XXX二〇年月目录序言 (1)第1章课题分析与方案论证 (2)1.1课题任务分析 (2)1.2设计方案 (2)第2章硬件电路 (5)2.1A/D硬件单元 (5)2.2.1电路设计 (5)参考文献 (6)致谢 (7)序言自从单片机问世以来，在国外，它已广泛应用于自动控制、数据采集和处理、家用电器等各方面，同时也渗透到其它各个科技领域。
在国内，虽然起步较晚，但由于单片机价廉物美、功能强、体积小、使用灵活方便，得到发展越来越多的发展，尤其在工业过程控制、自动化仪器等领域得到广泛应用。
对推动国家的工业现代化进程有着重大意义。
现代工业中绝大部分的动力装置都是用电机来实现的，由于电机并不能自身对转速进行控制，在以前只能用机械装置对电机进行调速，随着机械调速装置在实际应用中暴露出来的噪音、能耗大以及易磨损、占用空间大、安装不便等问题，人们开始把目光投向了电子调速。
本设计目的就是利用单片机对当前国内使用最多的三种电机进行调速。
本说明书共分为4章，第一章课题分析与方案论证；第二章对硬件进行了详细的说明；第三章对系统的软件进行了分析；第四章有选择地列举了软硬件在调试过程中出现的问题，并对问题作出了分析；其中重点是单片机的各接口单元电路的设计，以及数据的显示处理。
设计的最终成果是能通过按钮对电机的速度进行控制，并实现对交流电机转速模拟量的采集，并通过LED进行显示。
第1章课题分析与方案论证1.1课题任务分析本课题主要实现用单片机控制交流、直流、步进三种电机转速的目的，并采集变频器转速输出口的电流信号将交流电机的实际转速显示出来。
实验室现有的西门子变频器有一模拟量输入口，在该口输入0-10V的电压，变频器就可以输出不同频率的交流电，达到控制交流电机转速的目的，为此对于交流电机的转速控制只要将单片机产生的数字信号转化为模拟电压信号与实验室现有的西门子变频器的模拟量输入口接驳即可；交流电机的转速显示则需将变频器输出的电流模拟信号转换为数字信号送单片机。
专业电工电子教学论文
专业电工电子教学论文
一、电工电子教学重理论而轻实践
电工电子是一门实践性很强的学科，然而各院校总是由于这样那样的
原因忽视这门学科的实践教学，这就导致学生的实践能力不够强。
此外，
实际教学中教师将课程的重点放到理论知识上，强化学生电工电子的基本
理念、技术经验等理论知识，学生的学习基本处于模仿教师的技巧。
课堂上，任课教师专门进行过细知识讲解、故障排除示范，忽略了学生自主操
作以及解决实际问题能力的培养。
二、电工电子教学进行的主要措施
（一）明确电工电子教学目的，选择适当的教学内容对于教学内容的
选择问题，应首先明确电工电子的教学目的，进而再不断结合实际的理论
知识以及生产生活经验，不断加强培养学生自身分析问题、处理问题的实
践动手能力，从而输送给社会以及国家都满意的电工电子方面的高等技术
型人才。
这也就决定了电工电子学科的主要工作应以培养学生动手能力为
着力点。
在实际教学过程中，要分清轻重关系，有所侧重，切不可样样通、样样松。
（二）电工电子教学应采用多种教学方式，进而提升教学效率当前，
社会上已经有越来越多的院校在加紧进行教育。
例如，在实际教学中，普
及多媒体技术，在资源得到合理利用前提下，将所学教材中的知识，按照
一定的原则进行重组和归类，这样可以使教学内容变得更生动、更具体，
同时有助于提升学生的学习兴趣。
此外，基于电工电子学科具有一定的独
特性，因此可以有针对性的对不同学生采取不同的教学方式，实现因材施教，这样就有效地保证了学习效率。
三、结语。
电子电工论文3篇
电子电工论文【第一篇】电子电工专业概述电子电工作为一种高新技术，涉及电子、光电、微电子、计算机控制、信号处理、通讯和嵌入式系统等领域。
随着时代的变迁和科技的进步，电子电工行业正经历着广泛而深刻的变化。
它日益成为新技术领域的核心，广泛应用于工业、通讯、医疗、信息、环保等多个领域，被认为是推动科学技术发展和促进经济社会发展的重要力量。
电子电工的专业人才主要从事电路设计、模拟分析、数字信号处理、系统建模、软件设计、控制算法、测试和维修等方面的工作。
他们需要掌握一系列电路原理、控制原理、信号处理原理及其相关的工具和技术，具备专业技能和职业素养，能够独立完成项目的设计、研发、生产、测试和维修等工作，同时还需具备较强的创新和团队协作能力。
电子电工专业涉及面广、应用领域多样，在未来发展前景非常广阔。
随着智能制造、物联网、人工智能等新技术的不断发展和应用，电子电工领域也将继续蓬勃发展，需求量与日俱增，同时也为电子电工专业人才提供了充分的发展机会和广阔的就业前景。
【第二篇】电子电工的职业发展电子电工行业随着时代的变迁和科技的进步，正经历着广泛而深刻的变化，未来发展前景广阔。
正是在这样的背景下，电子电工的职业发展也变得愈加重要。
电子电工行业对专业人才的需求日益增长，从技术层面上来说，电子电工人员应该具备较强的电路原理、控制原理、信号处理原理及其相关的工具和技术方面的知识，同时他们也需要具备较好的沟通协调能力与团队合作精神，具备较强的创新能力，并有较好的实践能力。
电子电工人员的职业发展主要有以下几个方面：首先，从工程师开始，已经是技术领袖、技术专家、技术经理、部门经理，再到公司的CTO。
这些是相对稳定的职业进阶方式。
其次，电子电工行业本身具有高科技含量，在互联网、人工智能等不断涌现的新技术中，电子电工行业人才的发展也将会有新的机遇和助力。
另外，电子电工行业还有很多创业机会，创新和创业也是电子电工职业发展的另一条重要路线，这将会是一个极具挑战性的职业发展模式。
【电工技术论文】电子电工技术应用论文(4篇)
【电工技术论文】电子电工技术应用论文(4篇)第一篇：电力系统中电子电工技术应用分析摘要：电子电工技术是一种综合性的新型技术，主要是将电子技术和电工技术有效结合在一起，是我国科学技术的产物，在全面性和智能性上表现出很大的优势。
在电力系统中应用电子电工技术，提高了电能的利用效率，改善了传统电力系统中电力能力的弊端，是电力系统的改革和进步。
本文就电子电工技术在电力系统中的应用进行探究，旨在与同行进行交流。
关键词：电子电工技术；电力系统；应用0引言随着人们生活水平的不断提高，人们对电能的利用效率提出了更高的要求，在我国科学技术不断发展下，我国的电力系统在不断进步，引进了电子电工技术这一新型的技术，实现了对电能的智能化控制和现代化控制，也标志着我国电力系统的进步，对于电力系统的实际发展具有重要的促进作用。
1电子电工技术阐述1.1电子电工技术的特征分析。
电子电工技术本身就是一种综合性的技术，完美的将电子技术和电工技术融合在一起，是在计算机技术的基础上发展起来的。
电子电工技术的出现了标志着我国电力系统的进步，由于电子电工技术是将电子技术和电工技术融合在一起，因此，电子电工技术的特征也表现出电子技术和电工技术的特征，技术层面上主要涉及到电气工程和电工技术方面的内容和理论。
从电子电工技术的特征来看，其主要有三个方面的特点，分别为高频化、高效率和集成化。
（1）高效性：电子电工技术使用了先进的变频技术，并且在器件的使用上都更先进，使用的电子电工器件的导通压降越来越小，因此在导通过程中消耗的电能也更少，所有器件开关都能够快速的升降，在升降的过程中消耗的能量也更少，器件的运行更加高效和稳定。
电子电工技术使用了软开关技术，因此可以使整个器件更加高效的运行；（2）集成化：集成化也是电子电工技术的一个重要特征，电子电工技术使用器件和以往的不同，所有的零件并不是分立的模式，是将所有的控制期间并联组合的，最后再集中到一个基片中，集成化非常高；（3）高频化：由于电子电工技术的集成化非常高，所有的器件都是集成在一个特定的基片中，因此，运行的效率能够有效的提高，呈现高频化的特征。
电工电子期末总结论文
电工电子期末总结论文尊敬的评委老师们：大家好！我是一名电工电子专业的学生，今天非常荣幸能够在这里向大家分享我的期末总结。
首先，我想回顾一下这个学期我们学习的主要内容。
电工电子专业是一个涉及电力系统、电子技术和通信技术的综合性专业。
在这个学期里，我们学习了电路分析、模拟电子技术、数字电子技术以及电力系统等课程。
通过这些课程的学习，我们对电工电子技术有了更深入的理解和掌握。
首先，电路分析是电工电子专业的基础课程。
在这门课程中，我们学习了简单电路的基本组成和工作原理，了解了电阻、电容、电感等元件的特性和应用。
通过分析电路的电流、电压和功率等参数，我们能够了解电路的工作情况，推断元件是否正常工作，及时排除故障。
其次，模拟电子技术和数字电子技术是我们对电子技术的深入学习。
在模拟电子技术课程中，我们学习了放大电路、滤波电路、振荡电路等内容。
通过搭建实验电路，我们能够实际验证和观察电路的工作情况，加深对电子器件的认识。
在数字电子技术的课程中，我们学习了逻辑门、触发器、计数器等基本数字电路的原理和应用。
通过学习数字电路设计和逻辑综合，我们能够设计和实现数字系统，如计算机、通信设备等。
最后，电力系统是电工电子专业的核心课程。
在这门课程中，我们学习了电力系统的基本知识，包括电力传输、配电和用电等环节。
我们了解了电力系统的组成和工作原理，学会了电力系统的规划和设计。
在这个学期的学习中，我不仅学到了专业知识，还体会到了实践的重要性。
通过大量的实验和实践操作，我对电工电子技术的理论知识有了更深入的理解和掌握。
实验课上，我学会了使用仪器设备进行电路测试和参数测量，提高了实验操作的技能。
除了课堂学习，我还积极参加了学校组织的一些实践活动。
在实践中，我能够将所学到的理论知识运用到实际工程中，提高自己的解决问题的能力。
例如，我参加了学校的电子设计大赛，通过设计和制作一个电子产品，我对电子技术的实际应用有了更深入的理解。
另外，我还通过阅读相关专业书籍和论文，不断扩充自己的知识面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电工电子技术现状与发展电工电子技术研究电气工程领域中电磁现象、规律及其应用的基础学科。
该学科主要承担电网络、电磁场和电工新技术的理论、方法及其应用的研究任务；它既是电气工程及其相关学科的基础学科，又可成为边缘学科和交叉学科的生长点。
对“电气工程”学科的发展和社会进步，对二十一世纪电力工业和电工技术的发展和高级技术人才的培养具有重大的学术和技术基础的支撑作用。
一、电工电子技术基本理论电工技术基础理论：一、直流电路1、①、电路的定义: 就是电流通过的途径②、电路的组成: 电路由电源、负载、导线、开关组成③、内电路: 负载、导线、开关④、外电路: 电源内部的一段电路2、负载: 所有电器3、电源: 能将其它形式的能量转换成电能的设备4、基本物理量：电流，电压、电动势，电阻5、①、部分电路欧姆定律: 电路中通过电阻的电流，与电阻两端所加的电压成正比,与电阻成反比,称为部分欧姆定律.计算公式为 U =IR②、全电路欧姆定律: 在闭合电路中(包括电源),电路中的电流与电源的电动势成正比,与电路中负载电阻及电源内阻之和成反比,称全电路欧姆定律.6、电路的连接：串连、并连、混连7、电功①、电流所作的功叫做电功,用符号“A”表示.电功的大小与电路中的电流、电压及通电时间成正比,计算公式为 A = UIT =I2RT电功及电能量的单位名称是焦耳,用符号“J”表示;也称千瓦/时,用符号“KWH”表示. 1KWH=3.6MJ电功率②、电流在单位时间内所作的功叫电功率,用符号“P”表示.电功单位名称为“瓦”或“千瓦”,用符号“W”或“KW”表示;也可称“马力.1马力=736W 1KW = 1.36马力8、电流的热效应、短路①、电流的热效应定义: 电流通过导体时,由于自由电子的碰撞,电能不断的转变热能.这种电流通过导体时会发生热的现象,称为电流的热效应②、短路定义: 电源通向负载的两根导线,不以过负载而相互直接接通.该现象称之为短路.短路分析: 电阻(R) 变小,电流(I)加大,用公式表示为短路的危害: 温度升高,烧毁设备,发生火灾;产生很大的动力,烧毁电源,电网破裂.保护措施: 安装自动开关;安装熔断器.二、交流电路1、单相交流电路①、定义: 所谓交流电即指其电动势、电压及电流的大小和方向都随时间按一定规律作周期性的变化,又叫正磁交流电.②、单相交流电的产生: 线圈在磁场中运动旋转,旋转方向切割磁力线,产生感应电动势.③、单相交流发电机: 只有一个线圈在磁场中运动旋转,电路里只能产生一个交变电动势,叫单相交流发电机.由单相交流发电机发出的电简称为单相交流电.2、交流电与直流电的比较: 输送方便、使用安全，价格便宜。
3、交流电的基本物理量: 瞬时值与最大值，周期、频率和角频率，相位、初相位、相位差纯电阻电路：负载的电路，其电感和电容略去不计称为纯电阻电路．纯电感电路：由电感组成的电路称为纯电感电路．纯电容电路：将电容器接在交流电源上组成的电路并略去电路中的一切电阻和电感．这种电路称为纯电容电路．4、三相交流电路①、三相交流电的定义：在磁场里有三个互成角度的线圈同时转动，电路里就产生三个交变电动势．这样的发电机叫三相交流发电机，发出的电叫三相交流电．每一单相称为一相．②、三相交流电的特点转速相同，电动势相同；线圈形状、匝数均相同，电动势的最大值（有效值）相等；三个电动势之间互存相位差；eA、eB、eC为三相对称电动势．计算公式为:eA = EmSinnteB = EmSin(wt-1200)eC = EmSin(wt-2400)③、电源的连接(在实际连接中)星形连接＂Y＂相电压：每个线圈两端的电压．相电压为220V线电压：两条相线之间的电压．线电压为380V相电流：流过每一相线圈的电流．用I相表示三角形连接＂Δ＂④、三相电路的功率计算单相有功功率：P = IU (纯电阻电路)功率因数：衡量电器设备效率高低的一个系数．用Cosø表示．.对于纯电阻电路，Cosø = 1．对于非纯电阻电路，Cosø < 1．单相有功功率的计算公式为(将公式一般化) P = IUCosø三相有功功率：不论“Y”或＂Δ＂接法,总的功率等于各相功率之和三相总功率计算公式为P = IAUACosø + IBUBCosø + ICUCCos = 3三、常用电工仪表和测试的认识及应用1、电工仪表的基本原理磁电式仪表用符号‘∩’表示.其工作原理为：可动线圈通电时，线圈和永久磁铁的磁场磁场相互作用的结果产生电磁力，从而形成转动力矩，使指针偏转．电磁式仪表用符号‘ ‘表示,分为吸引型和排斥型两种.吸引型电磁式仪表工作原理：线圈通电后,铁片被磁化,无论在那种情况下都能使时钟顺时方向转动.排斥型电磁式仪表工作原理：线圈通电后,动定铁片被磁化, 动定铁片的同极相对,互相排斥,使动铁片转动.电动式仪表用符号‘ ‘表示. 其工作原理为：固定线圈产生磁场,可动线圈有电流通过时受到安培力作用,使指针顺时针转动.2、常用的测量仪表电工测量项目：电流、电压、电阻、电功率、电能、频率、功率因素等.五、互感器的选用：1) 选用穿互感器的匝数必须满足母线电流,小于允许电流;2) 购买配套仪表:例如选用1匝150/5,则选用150/5仪表三、电子设备现状与发展：十二五”期间，随着政策环境的不断完善、战略性新兴产业的快速发展，国际国内市场迅速增长、新兴增长点不断涌现、应用领域进一步拓宽，为我国电子专用设备仪器产业发展提供了广阔的空间和坚实的政策支持。
但全球经济形势存在不确定性、国产设备仪器的推广应用难度加大，也使产业发展面临较大挑战。
十二五”期间，随着我国继续加快发展战略新兴产业，加大对“极大规模集成电路装备制造技术及成套工艺”、“新一代宽带无线移动通信网”等重大科技专项的支持，新能源、新材料等新兴产业的发展以及量大面广的电子元器件的需求，将为电子专用设备仪器企业的进一步发展创造良好的发展机遇。
同时，产业也面临着制造企业对于采购本地设备仪器的积极性不高，在采购本土设备时需要面对工艺与设备的融合，新工艺开发缺乏技术支持等一系列问题。
为本地开发的专用设备仪器提供良好的市场销售环境和政策支持，进一步降低国产设备仪器的使用成本，提升本土产品的配套率，提升本土产品的竞争优势，提振用户对国产设备仪器信心，是“十二五”期间需重点关注和解决的问题。
四、电工新技术：工新技术的发展有着重大的国民经济发展和科技进步的意义。
一些重要技术从其出现到成熟，形成产业，常常需要半个多世纪，几代人的持续努力，需要有稳定的支持和重大国家项目的带动。
发展电工新技术，要把主力放在将已形成的重要分支向着产业化的方向努力推进，与此同时，要密切注视新原理、新技术、新材料的出现，及时抓住苗头，不断开辟新的方向与领域。
已有30多年历史的中国科学院电工研究所多年来以发展电工电能的应用基础理论及其新技术为主要方向，组织了磁流体发电、超导电工、聚变电工、微电子专用设备、特种和微型电机及其控制系统、新能源、高电压脉冲放电技术、电加工、数控技术、计算机在电工领域的应用，以及高速交通的电工新技术等多方面的电工高新技术的研究发展工作，形成了良好的队伍和较好的基础，做出了一些重要贡献。
1、受控核聚变。
受控核聚变的实现将为人类提供实际上用之不竭的洁净能源，从根本上解决人类能源，环境与生态的持续协调发展。
2、磁流体发电。
磁流体发电是将高温导电燃气与磁场相互作用而将热能直接转化成电能的新型发电方式。
由于其初温可高达3000K，与已有的燃气及蒸汽发电组成联合循环，可望将燃煤电站的热电转换效率提高到50％以上，具有高效率、低污染、少用水的重大优越性。
3、太阳能与风力发电。
太阳能与风能是最重要的可再生能源，它们是广泛存在，机会均等，自由索取，最终可依赖的初级能源。
4、磁浮列车。
一部人类社会交通运输发展史，在某种意义上可以说是一部以提高运输速度为主要目标的技术开发史。
5、磁流体船舶推进。
磁流体船舶推进是一种正在发展的新技术。
它利用强磁场与海水中的电流相互作用产生的罗伦兹力，使海水向后喷射，依靠其反作用力推进舰船向前行驶。
6、超导电工。
实用超导线与超导磁体技术与应用的发展，以及初步产业化的实现无疑是20世纪下半叶电工新技术的重大成就。
五、电子新技术：众所周知,现代科学技术的发展异常迅速,并在不断改变着人类的生活和生存方式。
专家预言,以下一些面向未来的电子新技术将影响着人们的未来世界和生活。
1、万亿字节存储技术现在的硬盘磁头读写数据的方式是水平的,下一代硬盘磁头读写数据方式是垂直的（PMR）。
这么说理解起来有一定难度。
形象的比喻是水平读写数据犹如割倒的玉米杆躺在地里,而垂直读写数据如同没有收割的玉米挺立在地里。
由于每比特数据占用磁盘空间较少,垂直读写数据方式能够在相同的磁盘空间存储更多的数据,而且由于数据排列紧密,磁头读写时移动距离要比水平读写方式小很多,所以耗能也少,在移动计算的情况下可以有效地延长电池使用时间。
2、无线漫游的技术无线通信领域是一个标准混乱的世界。
手机通信、无线局域网、军用无线通信及公共安全无线网络各自在特定的频段工作,这一工作频率是相关硬件在工厂生产时就已经设定的。
所以美国的CDMA手机在欧洲不能用,而欧洲的许多GSM手机在***也没法用。
这在平时只是麻烦而已。
但是在某些紧急情况如911,消防队同警察居然无法通过无线通信设备联系,因为频率不同,设备不兼容。
为了解决这一问题,新兴企业Sa bridge技术公司以及Vanu等正在用软件替代相关硬件,从而能够与不同标准、不同工作频段的无线通信网络兼容。
这种技术称为软件无线电（softwareradio）。
软件无线电技术的崛起走的是从军用到民用的老路。
无线通信中CDMA（码分多址）本来是军用卫星通信技术,后来用到民用移动通信,并因此出现了高通这样的企业。
所以就是在今天,军用领域的需求仍然是推动技术发展的动力。
六、总结：一门新技术的发展都离不开人类孜孜不倦的探索，尤其是像电工电子技术，已经在人类史上经历了一百多年。
在这一百多年期间，电工电子技术为人类的进步做出突出贡献，人类生产力的进步在极大程度上依赖于电工技术的进步，今天人类的生活、生产活动须臾离不开他。
因此对于电类的工科生来说，掌握好电工电子技术是有必要的，也是社会所需要的。