许昌学院本科毕业生创新学分冲抵通识类选修课程学分申请表
河南理工大学本科生素质拓展部分学分替代公选课学分申请表【模板】
年 月 日
学院审核意见：
教学院长（签字）：
年 月 日
教务处审核意见：
主管处长（签字）：
年 月 日
注：学生提交申请表的同时还必须提交素质拓展学分认定的有效证明材料（复印件）。
河南理工大学本科生素质拓展部分学分替代公选课学分申请表
申请人姓名
பைடு நூலகம்学号
专业班级
项目编码
1.科研训练及成果； 2.学术论文、报刊文章； 3.专利； 4.学科竞赛
5.文艺竞赛活动；6.体育竞赛活动；7.考试认证；8.各类讲座；9.社会实践
项目序号
项目内容
成果
等级
人员
排名
学分
合计
本人累计获得素质拓展 学分，超出10学分 学分，申请替代公选课 学分。
每所大学本科生都需要的创新学分
院政教…2009‟72号关于印发许昌学院本科生创新学分评定与管理办法（试行）的通知全校各单位：现将《许昌学院本科生创新学分评定与管理办法（试行）》印发给你们，请遵照执行。
二○○九年十月十五日许昌学院本科生创新学分评定与管理办法（试行）一总则第一条为实施创新教育，培养大学生的创新精神、创新意识和实践动手能力，提高大学生的人文素养和科学素质，学校设立创新学分制度。
为规范创新学分的评定与管理，特制定本办法。
第二条创新学分是指我校全日制本科生在校期间，根据自己的特长和爱好从事科研和实践活动取得的具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经学校相关部门认定后被授予的学分。
第三条创新学分是在校本科生必修学分，每位本科生在校学习期间应修满2个创新学分，如未修满规定学分，将不能获取毕业资格。
二授予范围第四条授予创新学分的成果范围包括：科研活动、学科竞赛、创新型实验、文体活动、专利发明、行业证书、社会实践活动等。
（一）科研活动主要包括独立承担科研项目、参与教师的科研项目、参与科研著作、参加学术交流活动、公开发表学术论文以及文学艺术作品等。
（二）学科竞赛。
主要包括：1、高等数学、大学物理、大学英语等基础课程的竞赛；2、专项技能竞赛（如“挑战”杯大学生科技学术竞赛；大学生电子设计竞赛；大学生数学建模大赛；教学技能大赛；大学生英语竞赛；体育、艺术类竞赛等知识或其它技能竞赛等）。
（三）创新型实验主要指学生独立进行或参与进行的设计型、研究型实验等。
（四）文体活动主要指学生代表学校参加的各级各类文化、艺术、体育活动等（含演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、网页制作大赛、书画大赛、艺术或体育类活动等）。
（五）专利发明指获得国家专利局专利授权的创造发明、实用新型、外观设计等专利证书。
（六）行业证书主要包括计算机、外语证书以及参加国家职业资格技能鉴定考试所获得的职业技能证书。
（七）社会实践活动主要指各类社会实践活动（如“三下乡”活动、社会调查、青年志愿者活动、社区服务及其他公益活动等）和社团活动。
学生创新创业实践学分认定申请表
负责人签字：年月日
建议获得学分数
主管部门审批意见（公章）
负责人签字：年月日
确定获得学分数
说明：1、此表用于申请完成专业人才培养方案规定之外的创新创业实践学分。由学生本人在毕业前一学期（一般在第七学期）向学院提出申请。
2、此表一式两份，审批后主管部门、学院各一份。
山东农业大学
学生创新创业实践学分认定申请表 Nhomakorabea学院水利土木工程学院
姓名
学号
专业
年级
申请学分数
申请学分类别
学术论文类□实践项目类□发明创造类□学科竞赛类□文学艺术类□体育类□创业训练类□（请在相应类别上打钩）
申请理由及获奖情况（申请时请同时携带证书原件和复印件至所在学院）
指导老师评价及意见
指导教师：
年月日
2017-2018学年第一学期选课学分核对申请表【模板】
学生签名： 申请日期： 年 月 日
学生学院意见：
学院盖章 年 月 日 （盖印）
注：1、专业课退选由学院办理，公共课退选由教务处办理。
2、学生在规定时间内办理改、补、退选课，未在规定时间内办理相关选课手续的，不予改、补、退选课。如有差错或特殊事由的，注明申请理由，学院、教务处酌情处理。
3、本表一份，上交本学院教学科。公共课由各学院收齐后上交教务处。
2017-2018学年第一学期选课学分核对申请表
学 号
姓 名
班 级
学 院
本学年学费是否已交
已缴清□未缴清□
备 注
2017-2018学年第一学期有异议课程列表：
课程名称
学分
ห้องสมุดไป่ตู้任课教师
上课班级
上课时间
要求（改、补、退选）
专业课
公共课
重修课
辅修双专业
学院是否已处理
是□否□
是□否□
是□否□
是□否□
是□否□
是□否□
教 务 处 2017年制
级学生学分替换申请(学生)
级学生学分替换申请（学生）
学号：姓名：专业：联系电话：
已学课程所在学期
已学课程代码
已学课程名称
成绩
学分
成绩替换模式
需替换课程代码
需替换
课程名
称
学分
一冲一
两冲一
一冲两
申请理由：
学院意课程所在学期请写清楚20XX----20XX第几学期。
2、在冲抵操作过程中如果有问题将电话通知。
3、请同学们在填写时认真核对课程名称与课程代码一致。当课程名称与课程代码不一致时，按课程代码录入。
冲抵学分申请书
尊敬的学院领导：您好！我是XX学院XX专业XX级的学生，学号：XXXXXXXXX。
在此，我谨向学院提出申请，希望冲抵以下课程学分，以便顺利完成学业。
一、申请冲抵的课程及原因1. 课程名称：高等数学A申请冲抵学分：3学分原因：在高中阶段，我已经参加了全国高中数学联赛，并获得省级奖项。
通过竞赛，我对数学有了更深入的理解和掌握。
因此，我认为在大学阶段学习高等数学A课程对我来说已经足够，无需再次重复学习。
2. 课程名称：线性代数申请冲抵学分：3学分原因：我在高中阶段已经学习了线性代数，并取得了良好的成绩。
通过自学和参加相关竞赛，我对线性代数有了更深入的理解。
因此，我认为在大学阶段学习线性代数课程对我来说已经足够，无需再次重复学习。
3. 课程名称：大学英语申请冲抵学分：4学分原因：我在高中阶段已经通过了大学英语四级考试，并取得了良好的成绩。
通过英语竞赛和课外活动，我对英语有了更深入的了解。
因此，我认为在大学阶段学习大学英语课程对我来说已经足够，无需再次重复学习。
二、申请冲抵课程的具体依据1. 高中成绩单：我的高中成绩单显示，我在数学、英语等科目取得了优异的成绩，具备学习大学阶段相关课程的基础。
2. 竞赛获奖证书：我参加的全国高中数学联赛，获得了省级奖项，证明我在数学方面具备一定的实力。
3. 英语四级证书：我已通过大学英语四级考试，证明我在英语方面具备一定的水平。
4. 老师推荐信：我的高中数学老师和英语老师为我提供了推荐信，证明我在相关科目方面具备扎实的理论基础和实际应用能力。
三、申请冲抵课程的意义1. 提高学习效率：通过冲抵部分课程，我可以将更多的时间和精力投入到专业课程的学习中，提高学习效率。
2. 促进全面发展：冲抵课程可以帮助我更好地规划学习计划，有更多的时间参加课外活动，促进个人全面发展。
3. 节省学费：冲抵课程可以为我节省部分学费，减轻家庭负担。
综上所述，我恳请学院领导审批我的冲抵学分申请。
如有需要，我愿意提供相关证明材料。
毕业生创新实践学分替代公选课学分申请表
学 号
姓 名
学 院
班 级
已认定
创新学分
申请替代
公选课学分
创新学分类型
□科学研究□学科竞赛□证书考级□社团活动□发明设计□创业实践
申请理由
申请人签字：
年月日
学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ所在
二级学院
审核
学院负责人签字：
（盖公章）
年月日
教务处备案
学籍管理人员签字：
备案日期：年月日
备
注
1、根据《淮南师范学院大学生创新创业实践学分认定与管理办法》相关要求，毕业生创新学分认定后超出毕业要求的创新学分后，多出的学分可申请认定替代公选课学分，但最多替代2学分。
2、学生如需申请替代公选课学分，需按照本表栏目认真填写，申请替代公选课学分的创新学分需勾选创新学分类型，同时写明申请理由并附上证明性材料（如证书、文件等）。
3、此表经学生所在二级学院审核后报教务处备案。
学分替代申请书
我是XX学院XX专业的XX级学生，学号：XXXXXXXX。
在此，我谨向学院提出学分
替代申请，希望学院能够批准我的申请。
一、申请原因
我于XX年XX月进入我校XX专业学习，在学习过程中，由于个人原因，我在某门
课程的学习中遇到了困难。
经过努力，虽然我最终完成了该课程的学习，但成绩并不理想。
为了不影响我的专业学习和毕业，我希望能申请将这门课程学分进行替代。
二、替代课程及理由
1. 替代课程：XX课程
2. 理由：
（1）课程内容相似：XX课程与原课程在教学内容、教学方法等方面具有较高相似性。
通过学习XX课程，我可以掌握原课程的相关知识和技能。
（2）课程难度适中：XX课程的难度适中，有利于我在短时间内提高自己的专业素养。
（3）课程安排合理：XX课程的教学时间与原课程错开，不会影响我的其他课程学习。
三、替代课程学习情况
在XX课程的学习过程中，我认真听课、积极完成作业，并主动请教老师。
经过一
段时间的学习，我对XX课程有了较为全面的了解，掌握了相关知识和技能。
四、申请承诺
1. 我承诺在申请学分替代后，继续努力学习，提高自己的专业素养。
2. 我承诺在毕业前，确保所学课程成绩合格，顺利毕业。
3. 我承诺遵守学校的相关规定，如有违反，愿承担相应责任。
综上所述，鉴于我在XX课程学习过程中遇到的困难，以及XX课程与原课程的相似性，我恳请学院批准我的学分替代申请。
如有需要，我愿意提供相关证明材料。
敬请领导审批！
敬礼！
申请人：XXX
联系电话：XXXXXXXX
申请日期：XXXX年XX月XX日。
许昌学院学生综质拓展学分计算细则(试行)
E3
社会工作
利用所学专业知识到与所学专业有关的相关部门进行实践锻炼者计0.2分。
在注册资金三十万元以上企业做兼职工作时间连续三个月以上者计0.2分。
在社会慈善公益组织、各基金会等影响力较大的社会团体任职达半年以上者，计0.5分；参与负责接待党和国家领导人或者因表现突出而受到党和国家领导人接见者计1分。（注：同一事件以最高分计）
（注：本项目每学年累计不超过0.5分）
组织单位记载或留存各类讲座门票
D2
新闻宣传
以个人或第一作者身份在学校媒体（如校报、广播电台、团学刊物、院刊班刊等）刊发、播发新闻报道者，每篇计0.2分；若为非第一作者，每篇计0.1分。
在省（市）级以上正式出版的刊物或大学学报及学术刊物上发表各种性质的文章、作品，字数在1000字以上（诗歌除外），美术、书法、音乐作品在一件以上者计0.2分。
所在基层（党、团支部、班级）被校级以上党团组织授予）、院级分别计0.4分、0.3分、0.2分、0.1分；在宿舍文化建设中被评为“文明宿舍”的成员计0.1分。（注：本项目每学年累计不超过0.5分）
表彰文件、证书、
奖牌及颁奖单位证明
B
社会实践与志愿服务
作为省（市）级以上正式发行刊物的兼职记者或等同工作者计0.5分。
校学生会的主席团成员，每学年计1.5分；校学生会正副部长、院部学生分会主席团成员、各社团社长每学年计1分；校学生会副部长、院部学生分会部长、社团副社长、年级长每学年计0.8分；校学生会干事、院部学生会副部长、班长团支书每学年计0.5分。
主办单位证明材料、荣誉证书等
C3
知识竞赛
参加院级（含）以上单位组织的各种正规知识竞赛、技术评比、辩论赛、征文等活动，每场次计0.1分，其个人或集体获得奖项按：国家级一等奖计0.6分、二等奖计0.5分、三等奖计0.4分；省级一等奖计0.5分、二等奖计0.4分、三等奖计0.3分；校（市）级一等奖计0.4分、二等奖计0.3分、三等奖计0.2分；院部级一等奖0.3分、二等奖0.2分、三等奖0.1分。获得国家级、省级、校（市）级、院部级“优秀奖”分别计0.3分、0.2分、0.1分、0.05分。
大学本科生创新创业学分申请表
指导教师姓名
职称
所在单位
证明材料清单（结题或获奖或发表或应用情况）
1、
2、
3、
（可附页）
指导教师意见
指导教师签字：
年 月 日
院系意见 （是否同意申报、同意申报的学分分值）
系（部）主任（盖章）： 教学院长签字（盖章）：
年 月 日
校团委
审意见
校团委（盖章）：
年 月 日
学校意见
教务处（盖章）：
年 月 日
大学本科生创新创业学分申请表
申请人姓名
申请人学号
所在院系
所学专业
所在班级
第（）完成人
拟申请学分
申请类别
创新课程（） 科技竞赛（） 科技立项（） 发表论文（） 申请专利或软件著作权（） 科研活动（） 职业认证（） 创业教育（） 创业活动（） 创业实践（）
创新创业课程实践活动名称
活动起讫时间
活动经费资助来源
学分互认申请书模板(3篇)
第1篇主题：学分互认申请书尊敬的评审委员会成员：我谨以此申请，请求贵委员会对我所取得的学分进行互认。
本人（姓名），学号（学号），现就读于（所在院校名称）的（专业名称）专业，因（具体原因，如交换学习、转专业、跨校选课等），需要在（目标院校名称）的（专业名称）专业中进行部分课程学习。
以下是我的详细申请内容：一、申请人基本信息姓名：（姓名）性别：（性别）出生日期：（出生日期）民族：（民族）政治面貌：（政治面貌）身份证号：（身份证号）学号：（学号）联系电话：（联系电话）电子邮箱：（电子邮箱）二、学分互认背景及原因1. 背景介绍（1）申请人于（入学年份）年考入（所在院校名称）的（专业名称）专业，在校期间成绩优异，积极参与各类实践活动。
（2）根据个人发展规划和兴趣，申请人希望在（目标院校名称）的（专业名称）专业进行深入学习。
2. 互认原因（1）申请人于（具体时间）至（具体时间）在（目标院校名称）进行交换学习，期间选修了（课程名称）等课程，共计（学分）。
（2）申请人因（转专业/跨校选课）等原因，需要将部分已修学分转移到（目标院校名称）的（专业名称）专业。
三、学分互认课程情况1. 课程名称（课程名称1）（课程名称2）……2. 学分（课程名称1）：（学分）（课程名称2）：（学分）……3. 课程描述（课程名称1）简介：（简要介绍课程内容、目标等）（课程名称2）简介：（简要介绍课程内容、目标等）四、学分互认申请材料1. 申请人成绩单（提供申请人所在院校出具的成绩单，证明已修课程的学分和成绩）2. 课程简介（提供课程简介，包括课程内容、目标、考核方式等）3. 交换学习协议（如有交换学习经历，提供交换学习协议，证明申请人在目标院校学习过相关课程）4. 转专业/跨校选课证明（如有转专业/跨校选课经历，提供相关证明材料）5. 教师推荐信（如有需要，提供相关教师推荐信，证明申请人在课程学习中的表现）五、学分互认申请承诺1. 申请人承诺所提交的申请材料真实、准确、完整。