人教版道德与法治八年级下册思维导图全完整版
八下道德与法治思维导图 PPT
• 4.2依法履行义务
• 5.1基本经济制度
八年级下册总复习思 维导图
• 5、2根本政治制度 • 5.3基本政治制度 • 6.1国家权力机关 • 6.2中华人民共与国主席 • 6.3国家行政机关 • 6.4国家监察机关 • 6.5国家司法机关 • 7. 自由平等 • 8. 公平正义Biblioteka 八年级下册总复习思 维导图
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
• 1、1公民权利得保障书 • 1.2治国安邦的总章程 • 2.1保障宪法实施 • 2.2加强宪法监督 • 3.1公民基本权利 • 3.2依法行使权利 • 4.1公民基本义务 • 4.2依法履行义务 • 5.1基本经济制度
• 5、2根本政治制度 • 5.3基本政治制度 • 6.1国家权力机关 • 6.2中华人民共与国主席 • 6.3国家行政机关 • 6.4国家监察机关 • 6.5国家司法机关 • 7. 自由平等 • 8. 公平正义
八年级下册总• 复5、习2根思本政治制度 维导图• 5.3基本政治制度
• 1、1得保障书
• 6.1国家权力机关
• 1.2治国安邦的总章程• 6.2中华人民共与
• 2.1保障宪法实施 • 2.2加强宪法监督 • 3.1公民基本权利 • 3.2依法行使权利 • 4.1公民基本义务
• 6.3国家行政机关 • 6.4国家监察机关 • 6.5国家司法机关 • 7. 自由平等 • 8.
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八年下道德与法治复习题第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。
2、国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容，归根到底就是要保证人民当家作主的权利。
4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。
在我国，人权的主体和内容很广泛，国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权，人权事业取得巨大成就。
宪法是治国安邦的总章程。
5、宪法规定，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督。
6、宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式及组织活动原则等，使得国家权力的运行稳定有序。
宪法规范国家权力运行，国家权力必须依法行使，法定职责必须为，法无授权不可为。
7、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，是切组织和个人根本的活动准则。
8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。
9、全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度。
10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
对于各种违反宪法的行为，都必须于以追究和纠正。
11、加强宪法实施和监督，需要人们增强宪法意识。
12、宪法与我们每个人都息相关，我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法至上，积极推动宪法实施。
第二单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活，这是人民行使当家作主权力的重要形式。
2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
八下道德与法治思维导图
• 5.3基Biblioteka 政治制度 • 1.1公民权利的保障书
• 6.1国家权力机关 • 1.2治国安邦的总章程
• 6.2中华人民共和国主席 • 2.1保障宪法实施
• 6.3国家行政机关 • 2.2加强宪法监督
• 6.4国家监察机关 • 3.1公民基本权利
• 6.5国家司法机关 • 3.2依法行使权利
• 5.2根本政治制度 • 5.3基本政治制度 • 6.1国家权力机关 • 6.2中华人民共和国主席 • 6.3国家行政机关 • 6.4国家监察机关
• 7. 自由平等
八年级下册总复习思维 导图
• 5.2根本政治制度 • 5.3基本政治制度 • 6.1国家权力机关 • 6.2中华人民共和国主席 • 6.3国家行政机关 • 6.4国家监察机关
八年级下册总复习思维 导图
• 1.1公民权利的保障书 • 1.2治国安邦的总章程 • 2.1保障宪法实施 • 2.2加强宪法监督 • 3.1公民基本权利 • 3.2依法行使权利
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⼈教版道德与法治⼋年级下册思维导图全完整版⼈教版道德与法治⼋年级下册思维导图全 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】⼋年下道德与法治复习题第⼀单元坚持宪法⾄上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。
2、国家的⼀切权⼒属于⼈民，这是我国宪法的基本原则。
3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装⼒量等内容，归根到底就是要保证⼈民当家作主的权利。
4、我国宪法规定“国家尊重和保障⼈权”。
在我国，⼈权的主体和内容很⼴泛，国家从⽴法、执法、司法和守法等环节尊重和保障⼈权，⼈权事业取得巨⼤成就。
宪法是治国安邦的总章程。
5、宪法规定，⼈民代表⼤会是⼈民⾏使国家权⼒的机关，其他国家机关由它产⽣，对它负责，受它监督。
6、宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、⼯作⽅式及组织活动原则等，使得国家权⼒的运⾏稳定有序。
宪法规范国家权⼒运⾏，国家权⼒必须依法⾏使，法定职责必须为，法⽆授权不可为。
7、我国宪法是⼈民意志的集中体现，是国家的根本法，是切组织和个⼈根本的活动准则。
8、宪法从所规定的内容、法律效⼒、制定和修改的程序来看，宪法在国家法律体系中具有最⾼的法律地位、法律权威和法律效⼒，是国家法制统⼀的基础。
9、全⾯依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核⼼的中国特⾊社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度。
10、全国⼈⼤及其常委会⾏使监督宪法实施的职权，全国⼈⼤常委会有权解释宪法和法律;地⽅各级⼈⼤在本⾏政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
对于各种违反宪法的⾏为，都必须于以追究和纠正。
11、加强宪法实施和监督，需要⼈们增强宪法意识。
12、宪法与我们每个⼈都息相关，我们要学习宪法，认同宪法，践⾏宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法⾄上，积极推动宪法实施。
第⼆单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定，我国公民享有⼴泛的政治权利和⾃由，通过各种途径和形式参与国家政治⽣活，这是⼈民⾏使当家作主权⼒的重要形式。
人教版道德与法治八年级下册思维导图全之欧阳理创编
八年下道德与法治复习题时间：2021.03.05 创作：欧阳理第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。
2、国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容，归根到底就是要保证人民当家作主的权利。
4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。
在我国，人权的主体和内容很广泛，国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权，人权事业取得巨大成就。
宪法是治国安邦的总章程。
5、宪法规定，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督。
6、宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式及组织活动原则等，使得国家权力的运行稳定有序。
宪法规范国家权力运行，国家权力必须依法行使，法定职责必须为，法无授权不可为。
7、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，是切组织和个人根本的活动准则。
8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。
9、全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度。
10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
对于各种违反宪法的行为，都必须于以追究和纠正。
11、加强宪法实施和监督，需要人们增强宪法意识。
12、宪法与我们每个人都息相关，我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法至上，积极推动宪法实施。
第二单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活，这是人民行使当家作主权力的重要形式。
2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
2020人教版八下道德与法治(全册)知识点归纳(表格式)及思维导图
第一单元复习---坚持宪法至上关于宪法你需要记住的观点：1. 我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。
2. 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
3. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
4. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
5. 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
6. 任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
7. 建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
8. 公民要树立宪法意识，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
9.公民在法律面前一律平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
10. 任何违法行为，都要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。
11. 公民要依法正确行使权利，自觉履行义务。
12. 我们要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，依法维护自身正当权益。
13. 做守法公民要树立法律信仰，养成学法尊法守法用法的良好习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
复习提纲1.为什么说宪法具有最高的法律效力？2.我国国家机构组织和工作的原则是什么？这一原则又是如何贯彻执行的？3.为什么要依宪治国？4.如何坚持依宪治国?5.如何加强宪法监督？6.设立国家宪法日、宪法宣誓制度的意义？7.青少年应该怎样增强宪法意识？8.实施宪法宣誓制度、设立国家宪法日的原因？9.为维护宪法的尊严与权威，请你提出合理化建议。
10.我国公民应该如何行使基本权利？11.公民的权利与义务是怎样的关系？我们应该如何坚持二者的统一？12.教育的地位(或作用)是什么？我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么？13.国家或政府应该怎样维护正义？14.如何把公平从美好的愿望转化为现实？15.如何守护正义？16.从公平的角度分析精准扶贫有何意义？17如何珍视自由？18.如何践行公平？19.如何坚持和完善人民代表大会制度？20.我国根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度的名称及作用21.国有经济、集体经济、非公有制经济的地位、作用及国家态度22.各国家机构的名称、性质及工作要求23.依法行政的要求及作用24.人民代表大会制度的内容25.国家权力属于人民如何体现？核心知识点（问答题）1.如何加强宪法监督？①监督是权力行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败，要建立健全完备的监督公权力的制度体系，宪法监督具有基础性意义。
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人教版道德与法治八年级下册思维导图全第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书.2、国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则.3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容，归根到底就是要保证人民当家作主的权利.4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”.在我国，人权的主体和内容很广泛，国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权，人权事业取得巨大成就.宪法是治国安邦的总章程.5、宪法规定，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督.6、宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式及组织活动原则等，使得国家权力的运行稳定有序.宪法规范国家权力运行，国家权力必须依法行使，法定职责必须为，法无授权不可为.7、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，是切组织和个人根本的活动准则.8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础.9、全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度.10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责.对于各种违反宪法的行为，都必须于以追究和纠正.11、加强宪法实施和监督，需要人们增强宪法意识.12、宪法与我们每个人都息相关，我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法至上，积极推动宪法实施.第二单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活，这是人民行使当家作主权力的重要形式.2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等.我国公民享有人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护，这是公民最基本、最重要的权利.3、依据我国宪法，公民享有广泛的社会经济与文化教育权利，包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利.此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障.4、任何权利都是有范围的.公民行使权利不得超越它本身的界限，不得滥用权利.5、公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和程序进行.6、公民权利如果受到损害，可以通过协商、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序维护权利.7、作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务.8、遵守宪法法律，维护国家统-和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等，都是公民的基本义务.9、公民的权利与义务相互依存、相互促进;10、公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，要坚持权利与义务相统一.11、我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做;如果违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任.第三单元人民当家作主【思维导图】【主要观点】1、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;2、生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，国有经济是国民经济的主导力量，集体经济是公有制经济的组成部分，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础;3、我国基本经济制度为人民当家作主奠定了坚实的物质基础;4、人民代表大会制度是我国的根本政治制度;5、人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排;6、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党是领导一切的；7、多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政;8、人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织；9、我国实行的民族区域自治制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择；10、我国实行基层群众自治制度.11、我国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称；12、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；13、人民代表大会的职权主要有立法权、决定权、任免权、监督权;14、国家行政机关是国家权力机关的执行机关，是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关;15、根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作;16、行政机关必须依法行政;17、人民法院是审判机关，依法独立公正行使审判权;18、人民检察院是法律监督机关，依法独立行使检察权.第三单元人民当家作主【思维导图】【主要观点】1、自由不是为所欲为，它是有限制的，相对的.必要的限制是对自由的保护;2、自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利;3、法治与自由相互联系，不可分割；4、珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；必须依法行使权利.5、在法律意义上平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待；6、法律面前人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一，中华人民共和国公民在法律面前一律平等7、践行平等，就要反对特权;践行平等，就要平等对待他人的合法权利:践行平等，就要敢于抵制不平等的行为.8、公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式；9、公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的重要基础；10、个人维护公平，以公平之心为人处世，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段谋求公平；11、制度保障公平，无论是立法还是司法，都要公平地对待每个人，切实维护其合法权益.12、一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为;13、正义是社会制度的重要价值;14、正义是社会和谐的基本条件;15、个人守护正义，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略;16、司法维护正义，确保司法过程和结果合法、公正;公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值.。
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八年下道德与法治复习题第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。
2、国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容，归根到底就是要保证人民当家作主的权利。
4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。
在我国，人权的主体和内容很广泛，国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权，人权事业取得巨大成就。
宪法是治国安邦的总章程。
5、宪法规定，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督。
6、宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式及组织活动原则等，使得国家权力的运行稳定有序。
宪法规范国家权力运行，国家权力必须依法行使，法定职责必须为，法无授权不可为。
7、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，是切组织和个人根本的活动准则。
8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。
9、全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度。
10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
对于各种违反宪法的行为，都必须于以追究和纠正。
11、加强宪法实施和监督，需要人们增强宪法意识。
12、宪法与我们每个人都息相关，我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法至上，积极推动宪法实施。
第二单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活，这是人民行使当家作主权力的重要形式。
2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图
第二单元
第三单元
第四单元
统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图八年级道德与法治下册思维导图1统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图第二单元2统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图3统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图第三单版八年级下册道德与法治思维导图第四单元6统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图7统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图部编版八年级下册道法8
初中道德与法治八年级下册第一单元重点归纳和思维导图,给孩子收藏,寒假预习用得上!
初中道德与法治八年级下册第一单元重点归纳和思维导图，给孩子收藏，寒假预习用得上！
1.公民的法律意识
1）使得人们知道：公民应当尊重法律，遵守公序良俗
①尊重法律：尊重国家法律，尊重保护法规和行为规范，在行为上不得违反法律和规范；
②遵守公序良俗：遵守公共和私人社会习惯，克尽可能的去遵守国家的规定和法律。
2）具体表现：学习国家法律，尊重社会公德，克服邪恶行为，关注法治正义。
①学习国家法律：要学习有关国家的宪法、行政法律和民事法律等，正确认识法律；
②尊重社会公德：尊重和爱护文明礼仪，接受并遵守社会准则，尊重他人，维护社会公共利益；
③克服邪恶行为：增强责任感，减少社会违法行为，增强法治文化；
④关注法治正义：努力让公民有获得正义的机会，。
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[强烈推荐]最新部编版道德与法治八年级下册整本教材思维导图(知识结构全图)(A3可修改)部编版道德与法治八年级下册教材思维导图1.为什么要监督权力的行使？——权力行使需要接受监督，监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
2.怎么监督权力的行使？①建立健全完备宪法实施和监督制度。
②完善全国人大及其常委会宪法监督制度。
③健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作；③加强备案审查制度和能力建设，维护宪法权威；④追究和纠正各种违反宪法的行为。
第一单元坚持宪法至上维护宪法权威作用：治国安邦的总章程组织国家机构（宪法如何治国安邦）1.宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确其组成、任期、工作方式等内容。
2.国家机构实行民主集中制的原则：①国家机构与人民的关系方面；②中央和地方国家机构的关系方面；③国家机关内部作决策、决定时，实行民主集中制。
规范权力的运行（如何规范和监督权力？）1.为什么要规范和监督国家权力的运行？①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。
②规范权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。
2.如何规范和监督国家权力运行？①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
②国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
③国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
作用：公民权利的保障书1.人权的实质内容和目标是什么？人的自由、平等地生存和发展。
2.人权的主体是什么？包括我国公民和外国人，保护个人和群体。
3.人权的广泛内容是什么？包括平等权和人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
4.怎样尊重和保障人权？①科学立法，国家权力机关依据宪法立法、科学立法。
（尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求）②严格执法，行政机关要树立尊重和保障人权的意识，公正文明执法，依法行政。
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八年下道德与法治复习题
第一单元坚持宪法至上
【思维导图】
【主要观点】
1、宪法是公民权利的保障书。
2、国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和
国家武装力量等内容，归根到底就是要保证人民当家作主的权利。
4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。
在我国，人权的主体和内
容很广泛，国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权，人权事业取得巨大成就。
宪法是治国安邦的总章程。
5、宪法规定，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，其他国家机
关由它产生，对它负责，受它监督。
6、宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组
成、任期、工作方式及组织活动原则等，使得国家权力的运行稳定有序。
宪法规范国家权力运行，国家权力必须依法行使，法定职责必须为，法无授权不可为。
7、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，是切组织和个
人根本的活动准则。
8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看，宪法在
国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。
9、全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色
社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度。
10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有
权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
对于各种违反宪法的行为，都必须于以追究和纠正。
11、加强宪法实施和监督，需要人们增强宪法意识。
12、宪法与我们每个人都息相关，我们要学习宪法，认同宪法，践行
宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法至上，积极推动宪法实施。
第二单元理解权利义务【思维导图】
【主要观点】
1、依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种
途径和形式参与国家政治生活，这是人民行使当家作主权力的重要形式。
2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权
等。
我国公民享有人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护，这是公民最基本、最重要的权利。
3、依据我国宪法，公民享有广泛的社会经济与文化教育权利，包括财
产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
4、任何权利都是有范围的。
公民行使权利不得超越它本身的界限，不
得滥用权利。
5、公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和程序
进行。
6、公民权利如果受到损害，可以通过协商、调解、仲裁和诉讼等方
式，依照法定程序维护权利。
7、作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。
8、遵守宪法法律，维护国家统-和全国各民族团结，维护国家安全、
荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等，都是公民的基本义务。
9、公民的权利与义务相互依存、相互促进;
10、公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，要坚持权利
与义务相统一。
11、我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的
坚决不做;如果违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
第三单元人民当家作主【思维导图】
【主要观点】
1、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;
2、生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，国有经济是国民经济的主导力量，集体经济是公有制经济的组成部分，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础;
3、我国基本经济制度为人民当家作主奠定了坚实的物质基础;
4、人民代表大会制度是我国的根本政治制度;
5、人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排;
6、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党是领导一切的；
7、多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政;
8、人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，
是中国人民爱国统一战线组织；
9、我国实行的民族区域自治制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择；
10、我国实行基层群众自治制度。
11、我国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称；
12、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；
13、人民代表大会的职权主要有立法权、决定权、任免权、监督权;
14、国家行政机关是国家权力机关的执行机关，是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关;
15、根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作;
16、行政机关必须依法行政;
17、人民法院是审判机关，依法独立公正行使审判权;
18、人民检察院是法律监督机关，依法独立行使检察权。
第三单元人民当家作主【思维导图】
【主要观点】
1、自由不是为所欲为，它是有限制的，相对的。
必要的限制是对自由
的保护;
2、自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利;
3、法治与自由相互联系，不可分割；
4、珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；必须依法行使权
利。
5、在法律意义上平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不
同情况差别对待；
6、法律面前人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的
基本原则之一，中华人民共和国公民在法律面前一律平等
7、践行平等，就要反对特权;践行平等，就要平等对待他人的合法权
利:践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。
8、公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不
倚的态度或行为方式；
9、公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的重要
基础；
10、个人维护公平，以公平之心为人处世，敢于对不公平说“不”，
采用合理合法的方式和手段谋求公平；
11、制度保障公平，无论是立法还是司法，都要公平地对待每个人，切
实维护其合法权益。
12、一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行
为;
13、正义是社会制度的重要价值;
14、正义是社会和谐的基本条件;
15、个人守护正义，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略;
16、司法维护正义，确保司法过程和结果合法、公正;公平正义是人类
追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。