有趣的石头画课件
小学美术创意绘画 美丽的石头画 全国通用PPT优秀课件
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黑色必须最后涂，防止弄脏画面 若要覆盖，必须等下面的颜料干燥以后
小学美术创意绘画 美丽的石头画 全国通用PPT优秀课件
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2、水粉笔 3、调色盘 4、水桶
小学美术创意绘画 美丽的石头画 全国通用PPT优秀课件
小学美术创意绘画 美丽的石头画 全国通用PPT优秀课件
1、涂大底色（等干燥后继续绘制）
2、铅笔稍作轮廓，再用水粉笔把内容画上去（人物、动物、植物 卡通等）。
提问：石头上画的内容在构图上与纸上画画有什么不同？
3、涂色 由浅到深 4、晒干
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大班美术《有趣的石头画》课件+教案
大班美术《有趣的石头画》课件+教案一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《生活中的美》，详细内容为第二节《有趣的石头画》。
通过本节课的学习，让学生了解和掌握石头画的创作方法，培养他们的观察力、想象力和创造力。
二、教学目标1. 让学生了解石头画的基本概念和创作方法，能够独立完成一幅石头画作品。
2. 培养学生的观察能力和想象力，激发他们对美术创作的兴趣。
3. 培养学生的审美观念，提高他们的审美能力。
三、教学难点与重点难点：石头画的创作方法，如何将生活中的物品与石头巧妙结合。
重点：观察石头的外形、纹理和颜色，培养学生的想象力。
四、教具与学具准备1. 教具：石头、画笔、颜料、调色板、投影仪、课件。
2. 学具：石头、画笔、颜料、调色板。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组有趣的石头画作品，引发学生的好奇心和兴趣。
2. 新课导入：a. 让学生观察石头的外形、纹理和颜色，引导他们发现石头的特点。
b. 介绍石头画的定义和创作方法。
c. 示范讲解：以一个简单的石头画为例，讲解创作过程。
3. 实践环节：a. 学生分组，每组挑选一个石头，观察并讨论如何创作石头画。
b. 学生独立完成自己的石头画作品。
c. 教师巡回指导，解答学生的问题。
4. 展示与评价：a. 学生展示自己的作品，分享创作心得。
b. 教师对学生的作品进行点评，给予肯定和建议。
a. 回顾本节课所学内容，强调石头画的创作方法和要点。
b. 提问：如何将生活中的物品与石头巧妙结合？c. 拓展思考：除了石头，还可以利用哪些自然物品进行美术创作？六、板书设计1. 《有趣的石头画》2. 内容：a. 石头画的基本概念和创作方法。
b. 观察石头的外形、纹理和颜色。
c. 想象力在石头画创作中的重要性。
七、作业设计1. 作业题目：以“我的家乡”为主题，创作一幅石头画。
2. 答案要求：作品要体现家乡的特点，色彩搭配合理，具有一定的创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的参与度和兴趣。
石头画课件
3.日益减少的矿物资源
• 以全球矿物分布图或者中国矿产分布图、 各省矿产分布图，帮助学生认识人类开采 矿物的活动。 • 认识我国不可再生资源的开采期限。 • 深入开展是否要保护矿物资源的讨论，树 立垃圾是资源的意识。 • 开展好实践活动：调查一次性用品消耗情 况。 • 课后：围绕资源回收写一封倡议书或办一 个科学小报、ppt。
“造型· 表现”教学活动
长治市平顺县虹梯关中心校 小鹏 琚
个人简介
我是琚小鹏，今年 30岁，本科学历，从教6 年，中教二级教师。 《创意无限太行石手绘 画》创始人。国家篮球 一级裁判员。国家一级 社会体育指导员.爱画， 尤擅石头画。现任长治 市平顺县虹梯关中心校 教师，音体美教研组长， 兼职美术教研员。
想画吗? 一起来尝试吧!
准备好颜料，石头按你喜 欢的图案画上去，一起动 手试试看吧。
谢谢! 再见!
和学生一起画
作品欣赏
北京2008奥运会标志
爱情
归暮
京剧脸谱
卡通
烟雨江南
眼看天下
小展览
教学建议（续）
• 运用刻划的方法来区别矿物的硬度。 建议按教材顺序展开，可以为学生提 供摩式硬度表作参考。
• 辨别矿物形状十分困难，有的肉眼能观察 到，有的藏在中间，有的需要在微观条件 下才能观察到，在小块的矿物标本中并不 明显，必须要借助大、成分十分集中的矿 物标本方能观察到，不琚小鹏
常言说得好
山无石不奇，水无石不清，园无石不秀， 斋有石则雅，家有石则安，赏石清心，赏 石怡人，赏石陶情，面对一块精美的石头， 绚丽的色彩，优雅的格调，古朴的造型， 天然的纹理，深邃的内涵，超脱的灵气， 坚贞的性格，这一切无不引发人们无限的 遐想。 一块灵性的石头，就是一段山水的 浓缩，它于人的融合，并以方寸之间包罗 万象，有着山的雄奇，水的空灵，云的变 幻，风的色彩，让一颗尽染尘俗的心，也 在刹那间过滤得干干净净。
小学生活动课——石头画PPT共20页
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
画石头课件ppt
实践练习
练习步骤
首先，挑选一块具有特色的石头，观 察其形状、纹理和颜色。然后，使用 画笔和颜料，参照石头的特点进行绘 画。练习过程中，注意细节的刻画和 整体感的把握。
练习指导
在实践练习中，教师需指导学生如何 观察石头，如何选择合适的画笔和颜 料，以及如何运用绘画技巧来表现石 头的特点。同时，鼓励学生多加练习 ，提高绘画技能。
画石头课件
目 录
• 画石头简介 • 画石头的步骤与技巧 • 画石头的实践与创作 • 画石头的拓展与提高 • 总结与展望
01
画石头简介
画石头的历史背景
古代时期
画石头艺术起源于古代，作为祭 祀、装饰和象征用途。
近代发展
随着艺术和文化的演变，画石头 艺术逐渐发展并受到更多关注。
画石头的文化意义
传统与习俗
画石头常被视为传统和习俗的载体，反映了特定地区或民族 的文化特色。
艺术与情感
画石头作品不仅是艺术表现，也寄托了作者的情感和思想。
画石头的技巧与风格
技巧分类
根据不同的技巧和风格，画石头可以 分为具象、抽象、写实和印象派等类 型。
个人风格
每位画家都有自己独特的风格，通过 画石头作品展现其艺术特点和审美取 向。
05
总结与展望
总结画石头的学习经验
01
学习内容
在画石头课件的学习过程中，我掌握了如何运用不同的笔触和色彩来表
现石头的纹理和质感。同时，我也学会了如何通过构图和布局来营造画
面的层次感和空间感。
02
学习技巧
我发现通过临摹现实中的石头和观察他人的作品，能够更好地理解石头
的形态和特点。此外，多加练习也是提高绘画技巧的关键，只有不断地
炭笔画
八年级美术下册第六课石头创意课件
• “石语”装置艺术：一位知名艺术家将石头与现代工业材料相结合，打造出充 满禅意的装置艺术作品，引人深思。
• 通过以上的学习，我们可以了解到石头在美术中的丰富运用，以及石头的属性 与艺术创作之间的紧密联系。同时，欣赏著名石头创意作品，有助于我们提高 对石头艺术价值的认识和欣赏能力。希望大家能够在今后的美术学习中，更加 关注石头的创意运用，挖掘出更多石头的艺术魅力。
石头雕塑展示
展示学生们利用石头的形 状、纹理等特点创作的雕 塑作品，如抽象造型、颜色的石头拼贴成各种图 案和画面的作品。
作品评价：自评、互评与教师评价
自评
学生们对自己的作品进行评价，分享创作过程中的体验和收获，并 反思自己的不足和需要改进的地方。
互评
进行石头创意作品的创作。
03
教学方法
讲解、示范、实践。
引入主题：石头创意
石头的魅力
石头是大自然的杰作，每一块石头都有其独特的 形状、质地和色彩。这些特点为我们的创作提供 了无限的想象空间。
环保意识
石头是一种环保的材料，利用石头进行创作，不 仅可以变废为宝，还可以提高学生的环保意识。
创意无限
通过对石头的巧妙利用和组合，我们可以创作出 各种有趣的作品，如石头画、石头雕塑、石头拼 图等。
创作。
注意事项
在实践过程中，学生需要注意安全 ，避免使用过于尖锐的工具，同时 也要注意节约材料，不浪费资源。
创作思路拓展
学生可以参考一些石头创意作品的 案例，汲取创作灵感，同时也可以 结合自己的生活和兴趣，探索更多 的创作可能性。
04
作品展示与评价
实小幼儿园《石头画ppt》PPT课件
步骤四：调好颜色，给图案仔细的上色。
步骤五：等待石头干后再重复上色一次， 颜色会更完美。
步骤六：等待两次上色都干了以后可以使用 透明的指甲油均匀的涂抹在石头表面，这样 一个完美的手绘石头就大功告成啦~！
动手咯！
准备一些表面光滑的石头、丙烯颜料（水 粉颜料）、小描笔+扁头笔、铅笔 、指甲油。 下节课我们一起来画石头彩绘！
简单单个石头彩绘
顺石造型石头彩绘
பைடு நூலகம்
融入环境
组合彩绘
平面组合石头彩绘
2013县运动会美术作品
看了这么多精美的石头彩绘，下面让我们一起动手 绘一个属于自己的石头彩绘吧！
• 你知道绘石头彩绘需要准备那些材料吗？ • 你知道绘石头彩绘的步骤吗？
一颗表面光滑的石头、丙烯颜料 （水粉颜料）、小描笔+扁头笔、 铅笔 、指甲油
步骤一：挑选石头。
步骤二：准备好工具（描线笔、丙烯颜料、 一个小的空杯子、垫桌子的纸板）
步骤三：初学者可以选择一副简单的图 案，在石头上先描边。
石头画课件(2023版ppt)
石头画的起源
01
起源时间：远古时 期
04
发展历程：从简单 的线条到复杂的图 案，逐渐形成独特
的艺术形式
02
起源地：世界各地
03
起源原因：原始人类 对自然和生活的描绘
石头画的特点
材料：以石头 为画布，天然
环保
创作方式：利 用石头的自然 纹理和形状进
行创作
艺术风格：具 有独特的艺术 风格，融合自
石头画可以作为一种艺术教育方式，培养学 生的审美能力和艺术素养。
石头画可以作为一种文化传承方式，让学生 了解并传承传统艺术和文化。
欣赏石头画的角度
色彩：观察石 头画的色彩搭 配，感受其和 谐与美感
01
线条：观察石 头画的线条运 用，感受其流 畅与力度
03
材质：观察石 头画的材质选 择，了解其质 感和肌理效果
石头画的市场前景
市场需求：随着人们生活水平的提高，对艺术品 的需求也在增加
艺术价值：石头画具有独特的艺术价值和审美价 值，受到越来越多人的喜爱
投资价值：石头画具有较高的投资价值和收藏价 值，受到投资者的关注
市场趋势：随着互联网的发展，石头画的市场前 景更加广阔，线上线下交易更加便捷
传统石头画的传承与创新
01
传统石头画 的起源：古 代民间艺术， 历史悠久
02
传统石头画 的特点：色 彩鲜艳，图 案丰富，寓 意吉祥
03
传统石头画 的传承：民 间艺人的传 承与创新， 保持传统艺 术的生命力
04
传统石头画 的创新：结 合现代艺术 元素，创作 出具有时代 特色的作品
现代石头画的发展
01 现代石头画起源于20世纪60年代，由美国艺 术家安迪·戈尔茨沃茨发明
大班美术《有趣的石头画》课件+教案
大班美术《有趣的石头画》课件+教案一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《生活中的美》，详细内容为“有趣的石头画”。
通过利用自然界中的石头，结合美术绘画技巧，创作出富有创意和美感的石头画。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握石头画的基本技巧，培养他们的观察力、想象力和创造力。
2. 培养学生对自然美的感知能力，激发他们热爱大自然、珍惜资源的思想感情。
3. 培养学生合作学习、共同探究的能力，提高他们的审美素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导学生观察石头的形状、纹理等特点，运用绘画技巧进行创作。
2. 教学重点：培养学生运用美术绘画技巧，创作出富有创意和美感的石头画。
四、教具与学具准备1. 教具：石头画范例、画笔、颜料、调色板、画纸、投影仪等。
2. 学具：石头、画笔、颜料、调色板、画纸等。
五、教学过程1. 导入：利用图片展示各种石头画的优秀作品，引导学生欣赏并讨论石头画的魅力。
2. 新课：（1）介绍石头画的定义、特点及制作方法。
（2）讲解绘画技巧，如线条、色彩、构图等。
（3）示范制作过程，强调石头形状、纹理的利用。
3. 实践：（1）学生分组，每组选取一块石头，观察石头的形状、纹理等特点。
（2）学生根据石头的特点，运用所学绘画技巧，进行石头画创作。
（3）教师在实践过程中给予指导，帮助学生解决问题。
4. 展示与评价：（1）学生展示自己的作品，分享创作心得。
（2）师生共同评价作品，从创意、技巧、美感等方面进行评价。
六、板书设计1. 《有趣的石头画》2. 内容：（1）石头画的定义、特点及制作方法。
（2）绘画技巧：线条、色彩、构图等。
（3）石头画创作步骤。
七、作业设计1. 作业题目：以“我的石头画”为主题，创作一幅富有创意和美感的石头画。
2. 答案：学生根据所学知识，结合个人喜好，完成一幅石头画。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励学生利用生活中的其他物品进行绘画创作。
（2）组织学生参观自然景观，激发他们对自然美的热爱。