幼儿教育《幼儿教育学》习题集

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[幼儿教育]《幼儿教育学》习题集

《幼儿教育学》习题集绪论一、填空题:幼儿教育学是一门研究__岁幼儿__和幼儿教育机构的_____的科学。二、判断正误:(1)幼师生只要能唱会跳、能弹会画就行,学不学幼儿教育学无所谓的。((2)幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结,有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。(第一章幼儿教育的产生和发展一、填空题 1、福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为的幼儿社会教育机构。他是幼儿教育的奠基人。他设计了一套名为__________的玩具,供幼儿游戏时使用。为表彰他的创造性的工作,人们称他为____________。 2、幼儿教育包含两种意义, 3、我国第一所幼儿社会教育机构产生于____年,称为____。清政府颁布《奏定学堂章程》后,将幼儿社会教育机构定名为____,新中国成立后,改名为______。开创了中国儿童心理的研究工作,是我国以研究儿童心理发展的最早的学者之一。 5、蒙台梭利教育法中占突出地位的是_________以及________,她为此设计了一整套 6、现代社会,人们的社会经济地位不同,所以也应该接受不同的教育。7、狭义的教育是指在人们专门设臵的教育机构中实施的教育,主要是指_________。 8、幼儿教育主要是指对__岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,是学前教育的后半阶段。 9、我国第一所幼儿教育机构于__年在湖北武昌诞生,名字叫_________。 10、中国第一所乡村幼儿园叫_______,是伟大的人民教育家____创办的。 11、1923 年,陈鹤琴在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心_______,创立了“_______”理论。 12、1907年,蒙台梭利在罗马贫民区创办了“_______”,从事儿童教育实验。 13、旧中国幼儿教育的三大弊病是:_______、_______、_______。 14、陶行知提出幼儿教育6 大解放的要求是:解放儿童的___、___、___、___、二、选择题下列各题列出了几个答案,请选出其中正确的并将其序号填入题中的括号内:)开创了我国儿童心理的科研工作,是我国以观察实验法研究儿童心理发展的最早学者之一。他于1923 年创办了我国最早的幼儿教育实验中心(南京燕子矶幼儿园2、1989 这是新中国成立以来经国务院批准颁布的第一个幼儿教育法规。A、《幼儿园暂行规程》B、《幼儿园教育纲要》C、《幼儿园管理条理》D、《幼儿园暂行教学纲要》 3、德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为(),他创办了世界上第一个幼儿园,是第一个阐明游戏价值的人。 A、幼儿园改革家 B、幼儿之父游戏之父4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903 年清政府创办的( A、湖北幼稚园B、湖南蒙养院 C、香山慈幼院 D、集美幼稚园 5、我国第一所乡村幼稚园是(A、湖北武昌幼稚园B、北平香山慈幼院C、南京鼓楼幼稚园D、南京燕子矶幼稚园)创立了“活教育”理论,一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路。(1)慈善家的恩赐(2)脑力劳动和体力劳动的分工(3)大工业机器生产的产物 8、被世人誉为“幼儿教育之父”((1)欧文(2)洛克(3)福禄培尔(1)欧文(2)柏拉图(3)福禄培尔 10、教、学、做合一的教育方法是由()提出的。三、名词解释:1、幼儿教育学 2、幼儿教育四、判断题 1、幼儿教育就是对幼儿进行教育,也就是教给幼儿知识。( 3、幼儿教育学对幼儿教育工作有指导作用,因而幼儿教师只要学好幼儿教育学教材,就能将工作干好。(五、简答题1、结合自己的经验和理解谈谈教育对于个人和社会的意义? 2、你觉得应该怎样去学习幼儿教育学这门课程? 3、简述陈鹤琴的主

要幼儿教育思想及其对当前幼儿教育改革的影响。 4、幼儿教育在现代社会中的地位有何变化?六、问答题: 1、什么是教育?什么是幼儿教育? 2、幼儿教育的意义。 3、幼儿教育是怎样产生的?为什么大工业机器生产前幼儿教育基本上在家庭中进行?4、我国幼儿教育机构是怎样产生和发展的? 5、简述福禄培尔、蒙台梭利、陶行知、陈鹤琴等幼儿教育家主要的教育思想。七、论述题 1、为什么有人类社会,便出现幼儿教育,而幼儿社会教育机构直到近代才产生? 2、什么是良好的幼儿教育?如果你是一名幼儿教师,你将如何诠释、实施幼儿教育? 3、通过网络和图书杂志,查阅蒙台梭利教育的更多信息,并谈谈其对我国的幼儿教育有什么启示。 4、请谈谈陶行知的“五个解放儿童”的观点,对培养幼儿的创造能力有什么启示?八、分析题 1、社会中正在在萌发一种现象,有个别家长认为自己的孩子可以自己教育,不去幼儿园或是学校也一样发展的很好。请谈谈你对于这类现象的看法。 2、以学习小组为单位,每个学习小组设计一份针对幼儿教育价值的社会调查问卷,利用周末到城市街道进行问卷调查,写出调查报告。第二章我国幼儿园教育目标、任务和原则一、填空题 1、我国幼儿园的教育目标是“对幼儿实施等方面全面发展教育,促进其发展。” 2、各个幼儿园教育目标的分解方法有按时间的范围划分和按_________________的范围来划、幼儿园教育的双重任务是:幼儿园对幼儿实施____________;幼儿园为家长二、选择题1、.关于幼儿园教育目标,不正确的说法是( .社会要求和幼儿身心发展的规律是制定幼儿园教育目标的依据2、.我国幼儿园的教育目标是在1996 年颁布的()中提出的。 .《幼儿园工作规程》3、.我国的幼儿园教育把()放在首位 .幼儿美育4、《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标属于()层次的目标 .活动目标6、幼儿园的基本活动为( A、教育B、保育 C、游戏 D、日常活动 7、全面发展教育的最终结果是( A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展 C、每个人得到同样的发展 D、门门功课得高分身心和谐发展9、我国的幼儿园保教目标的提出文件是 A、《幼儿园教育纲要》 B、《幼儿园工作规程》 C、《幼儿园教育指导纲要》 D、《幼儿园管理条例》三、名词解释: 1、教育目的 2、幼儿园教育目标 3、保教结合四、判断题 1、幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。( 7、不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。8、为了幼儿的安全着想,幼儿园不应该组织幼儿到社会上进行实践活动。( 14、“凡幼儿能做的,让他自己做”“凡幼儿能想的,让他自己想。”是陈鹤琴先生在“活教育”中提出的教育原则。(五、选择题1、.关于幼儿园教育目标,不正确的说法是( .社会要求和幼儿身心发展的规律是制定幼儿园教育目标的依据2、.我国幼儿园的教育目标是在1996 年颁布的()中提出的。 .《幼儿园工作规程》3、.我国的幼儿园教育把()放在首位 .幼儿美育4、《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标属于()层次的目标 .活动目标6、幼儿园的基本活动为( A、教育B、保育 C、游戏 D、日常活动 7、全面发展教育的最终结果是( A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展 C、每个人得到同样的发展 D、门门功课得高分六、简答题 1、我国的教育目的是什么? 2、幼儿园保育和教育的主要目标是什么3、制定幼儿园教育目的的依据是什么? 4、我国幼儿园的双重任务是什么? 5、新时期幼儿园任务有哪些特点? 6、进行幼儿园教育应遵循哪些原则? 7、新时期幼儿园双重任务的特点。 8、简述幼儿园教育的八大原则。七、分析题: 1、教师为了鼓励幼儿的进步,通常每星期给每个幼儿发一朵小红花。请分析教师发红花的做法是否正确?为什么?应注意什么问题? 2、幼儿甲乙等人一起玩娃

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